讀書征文范文1000字（精選25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。相信很多朋友都對寫征文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的讀書征文范文1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書征文 篇1
剛翻開余華的《活著》，倒是沒什么不同的感覺，先抓住我眼球的是那五篇自序：中文版、韓文版、日文版、英文版、麥田新版。這書真的會不一樣嗎？榮獲意大利格林扎納·卡佛文學獎不是一個美好的意外，而是眾望所歸的實力之作？我開始對它產(chǎn)生興趣。
是呀，因為活著所以一切的繼續(xù)，像戲劇一般的福貴的一生，被自己如戲劇般的講出來，可到頭來，所有的一切不還是因為活著么。不知為何，這書，我只看了一遍，不敢再拿起。是的，我怕，真的怕，那些至親一個個離去，因為福貴‘作’出的結果，心是痛的，我是一讀者，且這般思量，福貴每每想起這五味雜陳的一生，又會作何感想。
不在是觸碰書皮的小白，看這這似乎是饕餮盛宴的菜無以下口，此刻更多是無法咀嚼這道大餐，也許它該是92年的一部傳奇，可到了16年我才將它拾起，半信半疑打開第一頁第二頁，如狼似虎瘋狂吞食這書中的每一個情節(jié)，活著便是《活著》的'真諦。因為活著所以《活著》！
活著，不是一句誓言，但它屬于一種選擇，一種狀態(tài)，甚至一種靈魂寄存的方式。漫漫夜空下，繁星的璀璨，活著的我正撫摸《活著》……
談起人為什么活著，這似乎是思想家哲學家該做的事情。可是，讀過《活著》，便默然，因為活著所以活著。
我不知道什么是信念，也并未從富貴身上看到什么信念.他陪伴了父母的離去，又歷經(jīng)了家珍（妻子）、鳳霞（女兒）、有慶（兒子）、二喜（女婿）、苦根（外孫）的離去，最后與一頭老牛為伴，沒有信念的驅使，那又是為什么？最后，我得到的答案只得是因為活著。
該用什么去丈量人生？經(jīng)歷、價值、財富、權力、名聲還是愛？在我看來，福貴用愛丈量人生，而在別人眼中，他似乎是以經(jīng)歷去丈量人生，這樣一個問題，不僅于福貴，于每一個有體命特征的人都一樣該好好考慮，
也許對于每個人來說選擇活著的方式、原因、目的、初心、結果都不盡相同吧，打開【妙筆生花】這部電影，《鐵窗淚》的故事是否將你感動，可不管《鐵窗淚》寫得有多好，我的關注在于它的背景，它真實的主人公，以及它后來發(fā)生的事。而這個男主角羅里·詹森或者是為了救贖。包括他最后的選擇，在作者老人死后，扔掉原稿，向全世界宣布：《鐵窗淚》的作者是羅里·詹森。說句實話，這種活著這種行為我為他不恥�？蔁o法挽救，更不想傷害更多的人，這似乎是最好的作法。這種活著，遠離初心，為了活下去更為了保護摯愛，而選擇偽善去達到活著的目的，與福貴確實不同�？墒牵瑸榱嘶钪健�
讀書征文 篇2
唐太宗李世民有句話說得好：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失”。但要我說，以書為鑒，可以習美德、立良行，可以使你坦然處事，不忘初心，更可以喚醒你的良知。但是，在當今社會，書籍的作用卻有可能被狠狠地低估了。
空口無憑，我便拿一本大家都熟知的經(jīng)典——《平凡的世界》來舉例說事。
初讀《平凡的世界》，于我而言并不驚艷。但是細細一品，萬千韻味油然而生：文章講述了改革開放前后，孫少平、孫少安兩兄弟在動蕩社會中摸爬滾打、努力奮斗的故事。我一向是很難沉下心去閱讀厚厚的大部頭作品的，《平凡的世界》卻是個例外。僅僅一個星期，我便忙里偷閑讀完了這厚厚的三本書。
當合上書時，我迫切地想要找到一個詞來概括全書，卻發(fā)現(xiàn)還是“平凡的世界”這五個字最為妥帖。平凡不是指你沒有成就默默無聞，不是讓你成為碌碌紅塵中毫不起眼的一員，而是當你面對世上的千般榮辱，依然踏踏實實活著。
你看文中的孫少平，無財無權，還落得一身殘疾，在那個每天都在發(fā)生奇跡的年代里，他與其他奮斗者相比，真的是很平凡。但是風浪過后，他的心態(tài)、他的信念卻從未動搖過，他依然是那個淳樸的帶有一點農民氣息的孫少平。
在如今這個浮躁的世上，有的人用一生的光陰去追尋他人眼中的成功，故而商業(yè)家勞心費神，政治家殫精竭慮。但是這本書將我從世界洪流中拉出來，教會了我平凡，教會了我坦然。我不再去與他人攀比，不再用渾身的刺去對待整個世界。我開始嘗試“世界以痛吻我，我要報之以歌 ”，嘗試著溫和。《平凡的世界》，不僅改變了我的想法，更改變了我的為人處事。相信在正確認識自我的`前提下，我也能在精神家園中打撈成功的魚群。而這一切，統(tǒng)統(tǒng)該歸功于那一本本扣動我心弦的書。
感動我的書又何止《平凡的世界》呢？還有《寂靜的春天》。明明是一本科普類的書籍，文字的魅力、作者的人格魅力卻體現(xiàn)得淋漓盡致。幾百頁書詳盡地講述了上世紀美國濫用化學品造成的慘狀，使人不得不聯(lián)想到如今的中國。當環(huán)境污染赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，誰能不為人類的暴行而有所觸動？也正是這本書，喚醒了當時美國化工生產(chǎn)商的良知，才使得今天的美國不至于千瘡百孔。當然，它也讓我懂得了環(huán)境的脆弱，令我在做出任何有可能使環(huán)境受到污染的舉動時，都會再三考慮。
書讀得越多，才能明白世間百態(tài)而不驕不躁，才能在紅塵中放平心態(tài)做好自己，才能做到“讀好書，習美德，立良行”。與其用化妝物品、華裝麗服包裹出一個敗絮其中的自己，倒不如用有限的時間，拿文學藝術充盈自己的內心，并以書為鑒，做好一個坦坦蕩蕩的人。
讀書征文 篇3
孔老夫子曰：“古之學者為己，今之學者為人�！痹腥送纳x地解釋為“古代學者讀書是為了自己，現(xiàn)今的學者讀書是為了別人�！焙髞斫�(jīng)過他人指點才知道這樣的理解全跑偏了，本意為：古代學者讀書的目的在于修身養(yǎng)性，而現(xiàn)今的學者讀書目的卻在于裝飾自己。
這件事告訴我們讀書不是死讀書，翻譯不是硬翻譯。讀書不要望文生義，要腳踏實地；要端正學習態(tài)度，努力學習古人的讀書境界，不要學習“今之學者”的陋習……但我想的最多的還是關于學習的目的，下面我就談談“自以為是”的讀書三境界。
何為“讀書的三境界”？曰：為知，為己，為人。
為知，就是為了積累知識，增長才干。在一定情況下，“書呆子”“書癡”等稱號，僅僅是一個讀書過程，是一種精神狀態(tài)，而不應當被受到嘲笑。另外，對于書的選擇，也不能過于單一。看書就跟吃飯一樣，什么菜都要嘗一遍，什么書都要看一遍，只要是有利于知識積累，有利于開發(fā)頭腦的書。我們也不妨翻翻與自己觀點不同的書，以便從正反兩面獲得知識或教訓。總而言之，讀書得博覽群書，這是“為知”的基本要求。
為己，就是之前說到的如“古之學者”般修身養(yǎng)性。這是讀書的第二境界。中國人向來把讀書作為人格自然升華的保證，“腹有詩書氣自華”也得到了很好的解釋。所謂是“真名士自風流”，其實就是指書的靈秀，書的雅致，書的睿智，穿過歲月的煙塵，浸潤到讀書人的'心里，然后由內及外，附著于舉手投足做人處世之中，從而形成一種翩然的風度，一種迷人的氣質，超凡脫俗，卓然于眾人之上。讀書是智慧的行為，而這種行為本身則可以引領一個人走向新的境界。愚昧的人，一輩子像行進在黑暗之中，只能隨波逐流，渾渾噩噩地活著；智慧的人，書是心中永遠的明燈，讓自己時時清醒，步步睿智，最終走出完美人生。事實證明，讀書與不讀書，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出來的氣質和素質是截然不同的。
“為己”相較“為知”而言，是大大提高了一個層次和境界，這是非常寶貴的。然而這還不夠，從更高的層次來說，還應“為人”讀書。
此“為人”不是“今之學者”中“裝飾自己給別人看”的“為人”，而是為了天下的黎民百姓的“為人”讀書。為整治國家，安頓百姓的“為人”讀書。就像周恩來的“為中華之崛起而讀書”。相比較而言，“為己”是讀書人能做到的，“為人”是讀書人應該做到的。
讀書有三境界，每一境界都是作為我們人生中一個新的邏輯起點，都應受到我們每一個讀書人的重視，都應成為讀書人追求一生的終極目標。
讀書征文 篇4
安徒生在最后的自傳中說，“我整個一生中，無論是光明的日子，還是黑暗的日子，其結果都是美好的。我覺得我是個走運的孩子，幾乎人人都對我充滿了愛并且以赤誠相待，使我很少喪失對人性的信心�！�
因為那168篇美好的童話，我一直是相信他的。
直到有一天，終發(fā)現(xiàn)他原來是個“難看、別扭、冷漠和憂傷”的人，壓抑，憂郁，神經(jīng)質，時時恐慌著自己會被活埋的敏感的人，愛過女人，卻從未敢和她們有肌膚之親的軟弱的人，想同男人成為精神伴侶卻屢遭拋棄的'孤獨的單身漢。
盡管如此，世界上大部分人還是相信那個能寫出美好的童話的安徒生的，“我的名字必須閃閃發(fā)光，這是我活著的唯一理由�！�
第一次讀的時候還是個真正的小朋友。不識字。是媽媽講給聽的。
遇到喜歡的了，就會要求反反復復的講。這些反復中應該有《碗豆上的公主》、《小意達的花》、《老頭子做事總不會錯》。
《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》因為里面有漂亮的公主，雖然不太懂得卻也喜歡，但總是覺得暗暗的，聽起來有點怕，聽一次之后以后便跳過。
后來，認得字了，就自己看。小時候喜歡過的變的沒那么有趣了。開始喜歡《打火匣》、《大克勞斯和小克勞斯》、《笨漢斯》。都是媽媽沒有讀過的。也許她覺得這些有些不太像適合小孩子聽的童話吧。哈哈，可是我總會自己看著看著就咯咯的笑出聲來。這是多有趣多精采的故事啊。媽媽不會知道。
現(xiàn)在再重新讀。發(fā)現(xiàn)居然沒有變化。那三個傻乎乎的故事居然還是讀起來讓人覺得最過癮的。
我想象那只忠心耿耿大眼怪在城里所有的門上畫上十字。簡直聰明死了。還有它們坐在餐桌上圍著餐巾一本正經(jīng)的樣子。國王和王后坐在它們身旁。
小克勞斯磨擦馬皮發(fā)出吱吱的聲音，他騙那個好人說“他說我們不必再吃稀粥了，他已經(jīng)變出一灶子烤肉、魚和點心來了。”我就想象烤肉魚的香氣，覺得這真是相當美妙的一個晚上。
笨漢斯騎著他的公羊去娶美麗的公主。加油，我的平民王子。用泥巴做醬油烤出的烏鴉一定有叫花雞一樣的美味！
我記得小時候看安徒生的童話，很奇怪的感覺跟格林童話，三百六十五夜都不同，那是一個個很純真卻又有些悲傷的故事。
賣火柴的小女孩在冬夜里的寒冷中死去，卻帶著幸福的笑容。
海的女兒勇敢追求幸福未果，卻在清晨化作美麗的泡沫飛向天空。
丑小鴨雖然飽受嘲笑，最終也蛻變成美麗的天鵝。
我想他的故事不是只給孩子們看的，長大后的我們，仍然可以從里面得到許多真理。
這就是為什么安徒生的童話區(qū)別于其他童話的地方吧。很早的時候安徒生爺爺就告訴我們，生活里有溫暖也有悲傷，還有一些不公平的現(xiàn)實，我們需要勇敢的去面對。
讀書征文 篇5
世界說大很大，說小很小。大到走了那么久，還沒跟對的人相遇，小到圍著喜歡的人繞一圈，就看到了全世界。
——題記
坐在窗前，沐浴著陽光，手中拿著《我與世界只差一個你》這本書。翻開第一篇，情緒也隨著書中的故事情節(jié)波動著，仿佛身臨情景一般。書中，講了十二個故事，十二個人的感情，敘事平淡，沒有華麗的語言，卻足以打動讀者。愛情有光彩鮮亮的外衣，別被愛情的外表迷惑，要用內心，感受愛的方向。尋找最合適自己，才是真實的幸福。
引用書中的一句話“一個人待著的時候就看看書，好的東西都值得花時間，所以無論你現(xiàn)在多辛苦也別放棄，想想已經(jīng)堅持了多久才到這里，又是一年，還沒人來牽你的手，請照顧好自己。”人生中，總會遇到一個對的人，姑娘抬起你高貴的頭，在你的那個他還沒有出現(xiàn)的時候好好照顧自己，其實你也很優(yōu)秀。屬于你的那個王子，終究會有一天鼓起勇氣，帶著自信，騎著白馬英姿颯爽的走到你面前，拿出戒指單膝下跪，對你說：“余生請多多指教�！彼裕跊]遇到一個能照顧你的人時，就代替未來的他照顧自己，不要委屈了自己，要對自己好一點。世界雖然很大，但有時候緣分也很奇妙，總有一天月老會親自拿著紅線系在你們各自的衣角。
在愛情的世界里，我們依舊是不知道如何維護一段戀情的新生。我們沒有經(jīng)歷過刻骨銘心的愛情，也沒有人對我們說過山盟海誓的宣言，我們在感情的路上跌跌撞撞，受過的傷密密麻麻，但是依舊看不到感情的終點。本以為愛情只要你情我愿就可以白頭偕老，看遍長河落日，看遍大漠孤煙，看到白發(fā)橫生，歲月變老。我們在感情的`世界，還是什么都不懂的孩子，對未來更是一片空白。我們期盼能有個人長久陪伴，談笑風生，走過這世界的盡頭。我們原以為愛情可以像童話故事里寫的那樣，你是英俊王子，我是美麗的公主，我們天生一對，結局不管有多艱難，我們總會在一起訴說情句佳話。殊不知愛情的世界原來如此艱難，這一生能陪一個摯愛的人一起騎單車，吹微風，數(shù)星星就已經(jīng)太不容易。愛情的路上磕磕絆絆，總有一些我們考慮不到的問題和困難，一路走來太不容易，所以太多人遍體鱗傷，選擇了放手，選擇了好聚好散。
人生總會遇到幾個錯的人，才能襯托出那個對的人有多好。你是何璐，他是李沖，總有一個人包容你的壞脾氣；你是許念念，他是楊燚，總有一個人會陪你到老，就算你已經(jīng)去了世界另一個地方。愛的感覺，似乎就像玫瑰，緊緊握住，很痛，仍舊不放手，即使自己遍體鱗傷，因為……不舍得。煙花絢爛但終究短暫，用心銘記才會長久。
我與世界只差一個你，因為是你，晚一點沒關系。
讀書征文 篇6
牙牙學語時，不知書為何物，居然以為是好吃的，一個勁兒往嘴里塞。
后來，懵懂的我看見大姐姐大哥哥們背著書包去上學，聽到他們朗朗的讀書聲穿過鄉(xiāng)下小學校的窗口，飄揚在小村莊的上空，感受到他們讀書時的那份專注、喜悅，羨慕極了的我趴在教室外的窗臺上，帶著敬畏、渴望的目光久久地凝視著老師、粉筆，尤其是那厚厚的課本。
再后來，我如愿以嘗。背上了新書包，系上了紅領巾，捧著一疊散發(fā)著油墨香的新書，我聞了又聞，擦了又擦，最后和爺爺一起，給書穿上了花外套——包書皮。
從此，我就和書結下了緣。從一開始的只有畫面的小人書，到一半插圖、一半注拼音文字的兒童讀物，再到后來的純文字，發(fā)現(xiàn)書的魅力越來越大。
曾經(jīng)，我只是個漫山遍野瘋玩的頑童，但因為有了書，我會安靜地沉迷在書的海洋中，時而癡笑，時而落淚，時而靜靜地沉思，隨著主人公的遭遇而心情跌宕起伏。
曾經(jīng)，我只是個鄉(xiāng)下丫頭，家境貧寒，務農為生。但因為我愛讀書，考取了師范，成了一名教育工作者。七尺講臺，兢兢業(yè)業(yè)中教書育人，時時以書為伴。
當然，也有年少貪玩不懂事的時候，沉迷于武俠小說的世界中不可自拔，荒蕪了學業(yè)，頹廢了意志，被老師叫到辦公室里批評教育，“為什么默字錯那么多？不想讀書了？”當頭棒喝，汗顏不已——多虧老師將我這匹迷途的小馬駒及時牽了回來。“如果能夠完成學習任務，在課外時間多讀讀書，是好事。不管是武俠，科幻，還是偵探懸疑，都能拓寬知識面，增長見識，但有一個前提，學習不能落下�！北е淮筠蠋熃杞o的中外名著，《飄》、《紅字》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……從第一遍看時有很多不認識的字，到后來，能深刻領會其中的內涵、社會背景，我深深地感謝老師，在迷茫的少年時代給我指明了讀書方向。
隨著時代的`發(fā)展，物質生活水平的提高，我們的生活日新月異。但我還是一如既往：愛看書。只是現(xiàn)在的讀書形式更加多樣化。每天訂份《江南晚報》、《現(xiàn)代快報》，國家大事，家鄉(xiāng)小事，樣樣關心。平時休閑的最佳處是圖書館，既安靜又有讀書氛圍，充電效果大大提高。周末的新華書店人頭攢動，淘到一本心儀良久的好書歡呼雀躍。網(wǎng)絡，這個新鮮事物容量大、速度快，吸引著越來越多的年輕人，大家既能欣賞佳作，又能親自參與，與人交流，難怪博客、論壇遍地開花。
曾經(jīng)遺憾，自己的人生很短暫。但是，看過、體會過、感動過那么多書中主人公的人生后，覺的自己的生活不再單調，自己的生活何其幸福。
平凡而幸福。
讀書征文 篇7
愛，剩下心酸，熱情總會變冷淡。沒有人能夠找得到答案�！}記
那個眾說紛紜的女人，不知道為什么，總讀不懂她。
弗龍斯基，是一個風流倜儻的貴族；安娜是一個已婚的貴族婦女。一次意外的邂逅，本是地平線互不相交的兩個人，就這樣，他們相遇。一位高級首長的妻子，在那時，又怎能表達對別人的愛意呢？那真性情的人兒啊，在一場賽馬中，弗龍斯基倒下時，驚呼，流淚。身邊還有你的丈夫啊，有夫之婦啊，你是一個社會名媛啊。女人，當愛情是你的全部，就是你墮落的開始。
你是一個偉大的媽媽，你視兒子如掌上明珠。因為他，你無法與卡列寧離婚；因為他，你無法擺脫念子的煎熬；因為他，你那博大的母愛無法分給和弗龍斯基意外中的那個失去的孩子。開始想起，文章結尾，安娜感慨“無法像兒子解釋有兩個丈夫的事實�！彼靼�，這對孩子來說是致命的打擊，但是，她不僅是一位母親，還是多變的女人。
本懷著對她的'鄙夷，一位背叛了愛情的人是無法得到原諒的。但是漸漸，就像撥開云霧，我開始為之傾倒，那個并不風流的女人，美麗，善良，高雅，基蒂身為情敵都無法不承認那是“超自然的力量”她也許并不忠貞對卡列寧的愛情，因為，并不存在愛情。但至少懷揣著夢想，追求和敢愛敢恨的夢。就像一陣清風，它帶給19世紀那黑暗俄國的貴族是清新的美麗。她無法獲得那些人的理解，無法在立足于那時的社交界，那我們呢？
那時的安娜是那么美麗，她勇敢卻不乏思想。不知是什么動力，她可以和弗龍斯基私奔。那幸福有悲慘的人兒啊，真理與美善在你心里那么澄澈。那多心的女人，自從你認識了，那個無法放棄過去的男人，你開始明白，自己需要什么，缺少什么。你開始追求，心中對愛情的膜拜。但是，愛情不是你的全部啊。你可曉得，哥哥與嫂嫂是多為你擔心，你的丈夫是多么難堪。我想他是愛你的吧，否則，又怎會痛苦于你的背叛呢？
你是怎么就明白，舞會上，只因多看你一眼的男生就是值得你拋棄家庭的人呢？你還不了解他啊。在你們真正結合后，你明白了，對嗎？她無法放棄他的花花世界。在他心中，是有個名言的啊“花花世界，不必當真。多么傷人，其實，只是因你薄情的紅唇”本就不是一個世界的人啊。
老先生，你是如何勾畫你心中的這位女神？那生動地心理糾葛，樸素的語言，怎能就讓他活生生的站在我面前。
在別人臥軌時，你認識了他。你用臥軌結束自己的生命。是巧合？還是必然？
21世紀的我，讀不懂19世紀的你。卻能明白，你到底有多大痛苦。
讀書征文 篇8
“青春是轉眼過去的日子，也是充滿遐想的日子……是單純的日子，也是多變的日子……”這是詩人王蒙對青春的總結，也是我讀完《健康成長》這本書之后最真切的感受。讀了這本書之后，我知道了我們應該怎樣生活，怎樣做人，應該有怎樣的思想。
在這本書中有這樣一句話，非常值得人好好反�。航】凳恰�1”，其他所有一切都是跟在這個“1”后面的“0”。如果“1”倒下來，那么所有“0”都將失去意義。
是��！有什么能比健康更加重要呢？沒有了健康，那么一切彩色的東西都會變得黯然失色。就好比蝶在就要破蛹而出的`那一刻被別人把它的蛹撕破了般，就因為這，它將永遠不能飛行，永遠只能做一只懦弱的毛毛蟲。在健康面前，一切都顯得很渺小，都顯得微不足道了。健康，才是最重要的！
“把窗戶打開，讓陽光進來，也許是驅散陰霾的最好方法�！�
這是我在整本書中最喜愛的一句話。
在煩惱中生活，是一種最不理智的生活方式，與其在不開心中生活，還不如找到解決的方法，讓自己開心快樂每一天。
所以，當自己遇到壓力的時候，請把壓力變化為動力，讓它伴隨我們成長的同時也幫助我們；當我們碰到挫折時，請總結經(jīng)驗，讓自己在挫折中磨礪自己，不斷成長；當你自卑時，請真正的認識自己、了解自己；當你產(chǎn)生了逆反心理的時候，請你三思而后行；當你嫉妒別人時，請你把嫉妒轉化為成功的動力，化消極為積極。
是的，不管什么煩惱，總有化解的方法，所以也不用那么消極，當然了，驕傲也是不可以的�！吧敲利惖�，要學會欣賞；生命是善良的，要學會感恩；生命是和諧的，要學會相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命，讓生命更精彩�！边@也是我喜歡的一段話。每一個生命都珍貴無比，每一個生命都獨一無二。只有懂得欣賞生命、相處生命的人，生活才會變得多姿多彩。
首先，我們擁有生命，就是一件值得人慶幸的事。所以，我們一定得用盡全力把生命經(jīng)營好。因為，生命是最值得世人尊重的，也是世界上最美好的東西。
生命，就是嬰兒一生下來的那聲啼哭；生命，就是小草萌發(fā)新芽的那一刻；就是花苞悄悄從綠葉叢中蹦出來的那一刻；就是綠筍在春雨后，從地里鉆出來的那一眨眼……生命，是簡單的，也是復雜的，但不管怎么樣，它都是珍貴的。
這本書，帶給了我知識，更讓我知道了，什么才叫做真正的健康成長，什么才應該是21世紀的孩子們。是的！我們應該有陽光心態(tài)，直面坎坷，笑對人生。我們在播撒陽光，朝氣蓬勃，品德高尚。我們正陽光生活，綠色環(huán)保，愛人愛己。我們要陽光運動，磨礪身心，強我體魄。我們愛陽光閱讀，良師益友，書香一生……
讀書征文 篇9
書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向光明的道路；書，是大海里的燈塔，指引著我們航行
——題記
自從上了六年級，我讀書的時間是越來越少，于是，我是格外珍惜讀書的時間，一有一點業(yè)余的時間便捧起書津津有味的看了起來。就這樣，我越來越珍惜讀書，渴望讀書，久而久之我便愛上了讀書。
我讀過的文學作品有很多，有歷史類，小說類，科幻類等等。例如《地心游記》講述的是一位科學家和他的侄子還有一位冰島小伙子進入冰島火山口，尋找先知足跡卻奇跡般的從另外一個火山口出來的奇妙遭遇，讓我體會到他們的勇敢、智慧、大膽。再來說《三國演義》，一本人人都知道的書，什么“桃園三結義”、“連火燒赤壁”、“官渡之戰(zhàn)”最后“分久必合，合就必分，天下歸晉”。這些人物形象各異，數(shù)百年經(jīng)久不衰。正是因為這樣每本書都不一樣，都有它的優(yōu)點才使我愛上了這些無聲的朋友。
冰心曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”
十一歲生日那天，媽媽給我一本書，是一本名人傳，名字是《愛因斯坦》。我只花了兩天就讀完了這本書，我讀完后明白了一個道理：我們每個人都應該用勤奮彌補自己的不足，這樣才會成功。讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。細細品味，才會發(fā)現(xiàn)每本書都會告訴你一個道理，難怪朱熹會說：“讀書有三道，眼到，口到，心到�！敝挥羞@樣才能體會出道理呀！書幫助著我，豐富著我的知識，告訴了我一些做人的道理，讓我如何面對生活、學習、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰(zhàn)勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識，還能從中學到新的常識，學會生存。寂寞時，它會給我們以安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們光明的方向。“書中自有黃金屋�！弊x書當然是好事，但不能盲目的讀死書否則就會“盡信書則不如無書�！被蛟S就是這樣有利有弊才使我愛上讀書吧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有了書籍就好像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀�！边@說明了書籍的'重要性。一篇篇動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話讓你愛不釋手。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“讀書使人心明眼亮。” 書不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書仿佛在和一位高尚的人談話。”用我自己的話說就是：“人世間沒有了書籍那就仿佛是生命中沒有了水�！�
如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。書，陪伴我走過了無數(shù)風雨，它見證了我的快樂成長。
讓我們一起讀書，愛上讀書，做一個有智慧的人吧。
讀書征文 篇10
記得小時候，我并不是很喜歡讀書，但我很喜歡媽媽給我讀故事、講故事。于是，媽媽給我訂了《幼兒畫報》。開始我只對上面的圖畫感興趣，但聽著媽媽讀的那么有意思，我不禁對那些黑黑的小蝌蚪樣的字好奇起來----他們到底隱藏著怎樣有趣的密碼？慢慢的我開始注意那些"小蝌蚪"了，在媽媽的指導下，我認識了幾個字，但幾個字怎能把那長長的故事呈現(xiàn)在我面前呢？于是，我每天纏著媽媽講故事，不知不覺我就跟這些"小蝌蚪"交上了朋友。我認識的字越來越多，慢慢的就能自己讀故事了。
每過一段時間我就來到收報箱前，踮起腳尖，試著打開放報刊的小箱子。只要看到新一期的《幼兒畫報》，我就緊緊抱住書不放，生怕我一不留神它就會飛走。有時候等不及回到家，我就央求媽媽講故事，于是我們就坐在小區(qū)的板凳上"讀書"了。紅袋鼠教會我安全知識、和團結的道理；跳跳蛙教會我自己的事情自己做，火帽子教會我一些生活小百科。我最喜歡看的是里面的經(jīng)典故事，是《幼兒畫報》給了我最初的.經(jīng)典啟蒙。
隨著年齡的增長，我更喜歡讀繪本書了。《犟龜》讓我懂得生活中有很多困難，但只要認準目標，堅持不放棄總會有收獲；《換個媽媽怎么樣》告訴我，自己的媽媽雖然有很多缺點但她很愛你，還是自己的媽媽最好�！稜敔斪兂闪擞撵`》讓我不再感到死亡是可怕的；《蚯蚓的日記》幽默好玩，從此讓我喜歡上了蚯蚓。
漫畫書也是我的最愛。那本《父與子》都快讓我翻爛了。每當和媽媽一起看那夸張又注重細節(jié)的一幅幅圖畫，從沒有文字處讀出會心一笑，讀出父子間濃濃的親情。
大部頭的書慢慢占據(jù)了我的書架。《老鼠記者》讓我認識了膽小不愛旅行冒險的杰羅尼摩，愛捉弄別人的賴皮，酷酷的愛冒險的愛騎著比自己大三倍的摩托車闖進杰羅尼摩辦公室的菲，跟著他們一起走進老鼠的世界去冒險。一次次在驚悚、驚喜、心跳不已中穿越。《窗邊的小豆豆》為我打開了一扇嶄新的窗，我真想跑到書里去跟小豆豆一起同她的小狗洛基玩耍，也真想去巴豆園感受全體小朋友一起游泳的快樂。法布爾的《昆蟲記》讓我愛上研究昆蟲，現(xiàn)在我開始自己孵化小螳螂和毛毛蟲了�！队肋h講不完的故事》將我?guī)У绞澜缒┤盏目只胖校谧髡呱衿娴南胂笾蟹棚w自己的幻想，跟著小男孩一起去戰(zhàn)勝困難，漸漸成熟……
當我抱起一本書的時候，我就覺得自己像一個饑腸轆轆的人，面對堆積如山的漢堡，恨不得上去大快朵頤；有時候我覺得自己就像一個口干舌燥的人，面對一個水塘，恨不得扎進去喝個夠。讀書讓我成績進步，讓我愛上學習，讓我開闊了眼界，書是我的好朋友，它將一路伴我成長。
讀書征文 篇11
說到西游記，我相信大家一定不會陌生,像三打白精、真假美猴王、大鬧天宮、三借芭蕉扇、偷吃人參果、等等一些故事更是耳熟能詳。
初識西游記并不是源自書本而是來自電視劇版的西游記，我想吸引我的是長相古怪豬八戒和孫猴子。上學后再次有幸接觸《西游記》，我更迫不及待去了解它。
首先映入眼簾的是石猴四海拜師求藝，得到菩提祖師的指授，得名孫悟空，學會了七十二般變化……來到了西涼女國，誰知女王情愿以身相許，讓位于唐僧，幸虧孫悟空機智敏捷，用計穩(wěn)住了女王，并乘機嫌得了通關牒文，使師徒四人終于逃離了西涼女國……一路風塵仆仆朝西行去，漸漸覺得熱氣襲人，難以忍受。一打聽才知道前方有座火焰山，又聽說，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過，悟空三次借扇，經(jīng)過重重困難才借得真扇……這一切不正表明孫悟空的機智、勇敢、頑皮、除惡務盡、團結友愛的高尚品質嗎？不正是毛主席所說的“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里�！眴幔�
首當其沖的大師兄讓人敬畏，但可愛笨重的二師兄身上總有一種喜劇效果。
當遇見美麗的妖怪時，上當受騙的總是他；每每遇到唐僧沒馬時總是他被師傅；經(jīng)常被大師兄欺負也不敢反抗。真是一個善良、溫和、憨厚單純，經(jīng)常被妖怪的美色所迷惑，難分敵我的二師兄。
師徒四人中師傅唐僧和沙僧最為相像，都是以沉穩(wěn)莊重的行象為人所認知。唐僧是個善良閔誠的'苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分，意志堅強，慈悲善良。在取經(jīng)的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果，另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。沙僧忠心忠誠,從不背叛師傅,任勞任怨，忠心不二；心地善良、敦厚樸實，老實忠誠，默默無聞,有時又缺少主見。
就是這樣的一群人完成了西天取經(jīng)，這其中一定少不了團結的功勞。俗話說的好：眾人拾柴火焰高。一個人只有發(fā)揮自己的特長，為集體貢獻自己的力量才是做人的意義所在。作為學生的我應當學習大師兄的聰慧勇敢，二師兄的善良淳樸，沙師兄的忠誠，師傅的堅忍不拔，更應該學習師徒四人之間的團結向上。
如果一個集體中人心渙散，每個人都抱著事不關己，高高掛的態(tài)度，人人都不熱愛集體，那么這個集體就不可能走向成功，走向輝煌。團結就是力量，的確，在學習生活中團結就能克服一切困難，取得成功，團結是無堅不摧的力量。一個社會，只有團結才能不斷進步，才能是社會安定；一個班級，只有團結才能共同進步，達到共贏；一個家庭，只有團結才能過著美滿幸福的生活。
讀書征文 篇12
歲月的風霜，磨平了曾經(jīng)年少輕狂的棱角；歲月的沉淀，慢慢侵蝕了曾經(jīng)潔白的婚紗。工作與生活，就在這日復一日，年復一年的枯燥、乏味中，百轉千回，不知倦怠地重復著。
朦朧中，仿佛置身于一片蘆葦翩踏的桃園中，晚霞與落日齊飛，群鳥和鳴，忘卻了凡間的憂愁與煩惱�！扳忊忊彙�，單調冷酷的鬧鈴聲，刺破了夢幻的泡沫，靈魂重歸繁重的現(xiàn)實。壓力，漫無天際的壓力，像望不到邊的地平線，看不到彼岸的盡頭。工作越來越鬧心，生活越來越煩心，曾經(jīng)的左手與右手，拒絕聽從大腦的使喚，不再默契配合，糾纏如一團亂麻，找不到絮亂的源頭。
不想再如此下去，瀕臨枯竭的靈魂在渴求，在吶喊。此時此刻，最需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料，閱讀一本好書，便是這養(yǎng)料的來源�！豆ぷ飨蜃螅钕蛴摇�，一下子吸引了我。仿佛在與世隔絕的迷宮中，找到了走出迷宮的指南針，引領著迷途的我，走出重重的迷宮。
思想包袱，對于每個人，無疑是一個黏糊糊的橡皮糖，壓在胸膛。如書中所說，你既不能逃跑，也不能躲避，只能去面對。工作的緊迫，生活的匆忙，不是漠視生活是否滿意的借口。只有給生活打分，對照答案，才能知曉有何不足，如何加以修正。再緊迫的生活，也該為自己預留一個出口，給出自己一點時間，做自己想做的事，放自己一天的假，把橡皮糖丟到太空里。在萬木蔥蘢的森林里，撲向大自然的懷抱中，那是一份何等的享受啊。這份自我享有的輕松，帶來的效用是不可估量的。工作中，激情重新注入血液。面無表情的我再次用微笑去面對客戶，微笑聆聽每位客戶的心聲。我相信，微笑有暢通無阻的路線，對方一定能感受得到。當我用微笑面對工作時，工作與我，已經(jīng)融為一體，成為我無法舍棄的左手。
對于婚姻生活，書中的比喻很貼切：極限走鋼絲。曾經(jīng)，為了一點小事，爭吵成了家常便飯，本應溫馨的家，成了炮火連天的戰(zhàn)場，讓人疲憊不堪。錙銖必較于自己的付出，將自己的感覺放在第一位，又如何在鋼絲上穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持平衡呢？女人的淚水是最好的武器，舍棄那些傷人的話語，粗劣的控訴。盈盈的'淚滴，澆滅了淋漓的戰(zhàn)火，激起他的溫柔與呵護。在相擁的記憶中，回味往事，維持婚姻的平衡。平凡的生活，需要制造一點浪漫。記著他的生日，學著烹飪西餐，親手縫制愛的禮物，在搖曳的燭光中，升溫的是感情，還有曾經(jīng)遺失的美好。絮亂的婚姻生活，從一堆亂麻中走了出來，與左手緊緊相連。
在一章一章的學習中，枯燥與無味仿佛慢慢褪去的蝦皮，在身上緩緩剝落，身軀與靈魂贏來新的重生。閱讀完此書，生機盎然的我，在工作與生活中，流連忘返于不同于往日的時空，游刃有余于左手與右手的打拼中。相信你也可以！
讀書征文 篇13
愛與美，是人類文明永恒的核心。善良的東西，美好的東西，能達成一種極致。 ——題記
“美德始于心，文明踐于行”把美的形貌和美的德行結合起來，才能使美放射出真正的光輝。因此，改變表相最好的方法不是在表相上下功夫，一定要從內在改革。內在的美，只有通過一個人的行為習慣才能表現(xiàn)出來。文明美德，伴我成長，如影隨形。
曾經(jīng)多少次跌倒在路上∕曾經(jīng)多少次折斷過翅膀∕如今我已不再感到彷徨∕我想超越這平凡的生活∕我想要怒放的生命∕就像矗立在彩虹之巔∕就像穿行璀璨的星河∕擁有超越平凡的力量。每當我聆聽這首《怒放的生命》時，就像是在聆聽一個生命。他——黃舸，一個7歲被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良的男孩。據(jù)專家介紹，同類患者的壽命最長記錄為18歲。
可是生命就要走到盡頭的他，為了對曾經(jīng)幫助過的人說聲“謝謝”，不顧自己的身體狀況，便開始和他的父親走遍全國各地尋訪素未謀面的好心人，踏上了一條感動中國的“感恩之旅”。
疾病早已剝奪了黃舸站和坐的能力，父親每天小心翼翼地把他扶上輪椅，用繩子仔細地固定，以確保他不致滑落。因為沒有錢，父子倆坐的是一輛三輪摩托車。就這樣，他們走過了82個城市，行程13000公里，向30位當年給他們匯款治病的恩人當面道謝。
黃舸說：坐著父親開的摩托車，到好心人的家門口能親自說聲“謝謝”，送上一束鮮花表達他深深的謝意，是他此生最大的.心愿。
可是，最終他還是離開了人世，離開我們，輕輕地走了。正如他出生的時候，他哭著，可周圍的人笑著。是他用愛延續(xù)了生命，詮釋了生命的含義。使我們懂得感恩的生命最陽光，只要我們有一顆充滿感恩的心，文明美德便會永駐人間，于我們如影隨形。
據(jù)黃舸的父親回憶，黃舸走后，他的一只眼角膜被成功移植給左眼失明十一年的湖南常德人黃晶晶。兩天之后，等待眼角膜移植10年之久的北川孩子唐城，成為第二輪接受黃舸捐贈的幸運兒。直到離開前的最后一刻，黃舸還在念叨著一定要把眼角膜捐贈出去，留給社會上有需要的人。代替他繼續(xù)欣賞這個美好的世界。
次年，黃舸被入選“感動中國十大人物之一”，他“感恩之旅”的故事感動了我們，感動了全中國，乃至整個世界······
愛和美，能創(chuàng)造人間奇跡。社會因美而文明，人們因愛而感動，能使生命之權永不枯竭。我們要俯視、感謝蕓蕓眾生、世間萬物。應該為美麗而感動，也為真誠而感動，更為上蒼給予我們的愛而感動······
其實，對于愛的追求，都是人的天性，就像花草樹木向往春天一樣；對于美的認識，人們缺少的不是美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。但愿大家都做一個有心之人，去發(fā)掘這個大于世界里一切真誠、可貴的美和愛吧！
讀書征文 篇14
每個孩子都是獨一無二的
——讀《可不可以不再見》有感
陽光正好，微風不燥。窗臺邊，我撫摸著一本名為《可不可以不再見》的書，腦海中不禁浮現(xiàn)出書中的內容……
一開始我以為這是一本寫關于離別的小說，其實并不是的，這本小說寫的不是關于離別的故事，它寫的是一個智力智障的男孩從一開始被人嘲笑到最后大家都接受了他的故事：喬克力他的綽號叫巧克力，他是一個有智力障礙的男孩，他和別的小男孩不太相同，他目光呆滯，同學們罵他“白癡、笨蛋”，但他一點也不生氣，還沖著罵他的同學傻笑，絲毫沒有生氣的`樣子，而笨手笨腳的巧克力經(jīng)常闖禍，這讓班主任、教導主任和校長大傷腦筋。不嫌棄他的也只有他的同桌唐紫嫣。唐紫嫣會在別人欺負巧克力的時候挺身而出幫巧克力解圍并反駁欺負他的人。到后來，巧克力的媽媽來陪同巧克力一起上課，但是情況沒沒好轉，巧克力仍然讓人傷腦筋。很多家長也因為害怕巧克力耽誤自己孩子的學習要求他轉學，而最后家長們和老師也接受了巧克力，小說中的費老師在最后說道：“既然沒有辦法去改變巧克力，那么就試著接受他吧。這個世界本來就是多樣的，有這樣的人，也有那樣的人。
是啊，既然我們無法改變那些具有缺陷的孩子，那么我們就去試著接受他們吧!人的生命是美好的，是不可以用任何價值單位來衡量的，也絕對不能像給商品貼標簽劃價格那樣明碼標價，人不分高低貴賤，“萬發(fā)緣生，皆系緣分�！泵總�人降臨到這個世界都會有存在的理由，就像文中的巧克力一樣，他也同樣有他存在的意義，有他存在的理由，我們不能因為他有智力障礙而排斥他，厭惡他，甚至是侮辱他，這絕對是錯誤的。我們每一個人都是稀世珍品，我們每個人都是獨一無二的，這個世界也只有一個我們。
智障兒童是跌落凡塵的折翼天使，就像是被上帝咬了一口的蘋果，他們有手有腳，卻無法擁有很好的協(xié)調能力，他們天真善良，卻一直被眾人嘲笑和鄙視，他們渴望被人關注疼愛，卻不能夠直截了當?shù)谋磉_他們的情感。因此我們面對有智力障礙的兒童我們應該去熱愛他們，我們也應該給予他們更多的溫暖，我們不能夠嘲笑他們，我們應該像文中的唐紫嫣一樣去關心他，即便他有智力障礙，他有他存在理由，我們不能夠因為他有智力障礙就去蔑視他，嘲笑他。
天予不公給生活涂上了一層壓抑的鉛灰色，然而人性中蘊藏的純樸與善良突破了狹與自私，《可不可以不再見》告訴了我們生命是可貴的，每個孩子的都是獨一無二的天使。只要付出足夠的耐心和善意，心靈與心靈之間都可以搭建起美麗的彩虹橋!
讀書征文 篇15
《西游記》是一部家喻戶曉的名著，它是我國四大名著之一。明朝中期的《西游記》，是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。全文主要介紹了生性頑皮但神通廣大的孫悟空后來皈依佛門，與豬八戒、沙和尚一起保護唐僧去西天取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪，終于取得了真經(jīng)，他們自己也修成了“正果”。
書中我最喜歡的人物是孫悟空，他樂觀、聰明、勇敢，同時也很頑皮、靈活、熱愛自由，總是除惡務盡，充滿了斗爭精神。許多人都很敬佩他。書中的孫悟空是天不怕地不怕的，其中的大鬧天宮就是他的一段光榮歷史，也是我最喜歡的一個片段。內容講的是孫悟空因不滿玉皇大帝的種種行為而大鬧天庭，打死了無數(shù)天兵天將，被擒后竟在太上老君的`煉丹爐里誤煉成了火眼金睛，可惜最后還是被佛祖壓在了五指山下。后來他被唐僧救了出來，并一路保護唐僧西天取經(jīng)。途中，孫悟空斬妖除魔，忠心耿耿，最終成為斗戰(zhàn)圣佛他一路遇到困難永不放棄，并全力保護師父的行為真是讓人欽佩。
與孫悟空相映成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有很多優(yōu)秀的品質，同時擁有許多令人厭惡的毛病。比如他好吃貪睡，愛占小便宜，而且當師父錯怪孫悟空時，他還喜歡撥弄是非，火上澆油。但一遇到困難卻是第一個打退堂鼓的。不過，他終究是個好人，憨厚淳樸，沒有害人之心，也終于堅持到最后的勝利，修成“正果”。
再來就是沙和尚了，與前面兩位師兄相比，他的事最少了。他在文中是個任勞任怨，忠心不二，忠厚老實的人，也是唐僧最稱心的徒弟。他在文中也起到了不可忽視的作用呢！比如調解矛盾，還有陪伴師父等等，如果少了他，那經(jīng)也一定取不成了。
還有一個主人公，那就是唐僧。傳說他是金蟬子轉世，在書中是個復雜的人物。一方面，他心地善良，信仰堅定。取經(jīng)路上勇往直前，義無反顧，但另一方面，他又是個非常窩囊的人。一碰到妖魔鬼怪，就一籌莫展，最糟糕的是他太糊涂太慈悲，總是好壞不分，還冤枉好人。不過，好在后來他也學會了吃一塹，長一智，并最終獲得了“旃檀功德佛”的稱號。
取經(jīng)途中，環(huán)境險惡，還有許多妖魔鬼怪作亂，給他們師徒四人取經(jīng)施加了不少壓力，但依然能夠獲得成功。我從中也得到了一定的啟示：每個人都有崇高的目的，并急切地想要實現(xiàn)它，為了達到這一欲望，我們必須艱苦奮斗，并長期堅持。應向書中那師徒四人學習，學習他們各自的優(yōu)點：悟空的聰明機智，八戒的憨厚淳樸，沙僧的義無反顧以及唐僧的堅定信念，只有學會這些，才能勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人，并獲得真正的成功！
讀書征文 篇16
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！痹诤芫弥埃湃藗兙桶l(fā)現(xiàn)了閱讀的重要性。沒錯，讀書固然重要，少年強則國強，它是使一個國家繁榮富華的動力。但是與那些電腦，電視比起來，讀書顯得較為乏味，字字都要去一個個去認，句句都要一句句去理解，意思也要一段段去思索，沒有生動形象的畫面，沒有悅耳的音樂，還真是有點“難”！但是我們要始終記住，讀書是不能被任何東西替代，因為它可以改變鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的學習能力，甚至可以改變人的命運。
“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”讀書是一種享受，當你打開一本書時，會聽到各種各樣的聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾聲……
通過閱讀使我懂得堅持不懈。在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜以其堅持不懈的精神在孤島獨自一人生活，那里處處都充滿了危機，可他卻咬緊牙關，知難而進，永不退縮。正是他這種精神，深深地感動了我，使我做事從不半途而廢，堅持不懈地做好每件事。
通過閱讀使我懂得了什么是愛，什么是被愛�！稅鄣慕逃防镉洈⒘巳碎g多姿多彩的愛與回報，其中有友情之愛，親情之愛，愛情之愛，讓我知道了愛的含義，愛的博愛，更明白了感恩的可貴，我要把這份愛傳遞給每個幫助過我的人。
通過閱讀我學會了熱愛生命，也懂得了挫折是成功之本。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在上戰(zhàn)場前曾說過一句話：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死前他就能夠說‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的'解放而斗爭！”我想，人應該有遠大的理想，有了理想就要行動，行動了就要盡力，才能終生無悔。保爾是一個永遠的人生強者，他有一顆為了實現(xiàn)理想而拼搏的恒心，有一種對生命的熱愛之情，無論他遇到什么挫折困難，都勇于去面對，不會放棄生命。古往今來，成就偉大事業(yè)的人都有堅強的意志，他們在挫折中鍛煉了自己，在困境中得到了升華。馬克思寫《資本論》用了40年時間，李時珍寫《本草綱目》用了30年時間，司馬遷編寫《史記》用了20來年的時間……只要你有直面挫折的決心，你就會成為一塊鋼鐵——越錘越“鋼”！
啊，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯！讓我們一起讀好書，多讀書！
讀書征文 篇17
我愛讀《史記》，任思想馳騁在太史公的筆下。我更愛項羽，坦坦蕩蕩的大英雄。太史公是一個偉大的史學家，公正真實，但他卻又對自己所喜歡的人物給予很高的評價，毫不掩飾自己的感情。因為面對項王，任何有血性的男兒，都會心生幾分敬佩。
可也有人不理解他，說他剛愎自用。說他自刎烏講是懦夫的表現(xiàn)。我雖不這樣認為，卻也有幾絲疑惑。直到哪天我著讀《史記》睡著了……
猛然驚醒，只聽見外面有歌聲如擂鼓半洪亮。這時從帳外走出一女子，一襲白衣，勉強從滿是愁容的臉上擠出一絲微笑“王，是那些漢軍又唱楚歌了，驚擾了您�！蓖酰殷@愕，正要起身解釋卻不由地倒了下去……
當我再次醒來時已躺在床榻上，床邊坐的正是那女子。他正試湯藥的溫度，然后一勺一勺的想我嘴里送，我腦里努力思索著這女子的形象，“虞姬”就在她將藥送到我嘴邊，我大叫。
于是我便是項羽，第二天當我走出營帳時，看到虞姬已在那等候，而我那八百將士雖面帶饑色卻也整裝待發(fā)，我知道他們已經(jīng)幾天沒吃飯了，但卻無怨無悔地追隨我。當我看到烏騅時，更是傷心欲絕，它跟隨我五年，日行千里，隨我歷經(jīng)大小戰(zhàn)事七十余件，無一敗北，今日我注定劫數(shù)難逃，但他們仍對我不離不棄，我不禁脫口而出“力拔山河兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮奈若何，虞兮虞兮奈若何�！闭f罷我悲極而泣，他們也都低聲啜泣。
突然虞姬拔出利劍架在脖子上，“王，我知道您已決心今夜突圍，只是擔心我的安危，但只要大王平安，我死有何惜？”說完劍鋒一轉，一然斷氣，我平靜的將她安葬，至始至終都沒有流一滴眼淚，雖然虞姬已死，我也沒什么好牽掛的了。
這時軍隊靜的出奇，將士們個個面色凝重。我只說了一個字：“戰(zhàn)！”將士們高呼“誓死追隨大王！”我右臂一揮，摔八百人向漢軍沖去，帶著對虞姬的思念，帶著對將士們的憐愛，我沖突在漢軍的重重包圍之中，身受創(chuàng)傷達十處之多，看著越涌越多的漢軍，看著越減越少的`我的將士，我不禁心如絞痛，這時呂馬童來了。
自他叛我投漢軍成為漢騎司馬后，在我近來兵敗之時，他常來耀武揚威向我招降，這次也不例外，“慢！”未等他開口。我先說，“劉邦欲招降我，以蒙騙天下英雄，你想活捉我，以居功受爵。而我再也無顏面存活于世，只有我這不足十人的兄弟及坐騎馬騅。望你放過他們。”看到他點頭以后，我如虞姬一樣毅然的決然的舉起了劍，傷口的痛楚向全身彌散開來，我開始漫漫得失去知覺……
我從夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)臉上還掛著淚珠，對一個可以為兄弟而舍棄生命的英雄，我沒有理由不更喜歡他。
讀書征文 篇18
讀經(jīng)典，如步入歷史殿堂的臺階，每讀一本，好比攀登一階，讀的越多，就越靠近殿堂中央。殿堂內五千年滄桑歲月，留下的是文明與智慧的結晶，只有走進去，才能感悟其中真諦。
清風飄逸，雨潤萬物，經(jīng)典讓信念支撐夢想，讓夢想翻開希望。書桌上，《論語》散發(fā)著紙頁的墨香，依稀間恍惚孔圣人在孜孜教誨。讀一次，如多一次教誨，讀一次，如多一次自省。這本曠世之作，深遠的影響著華夏五千年的變化，塑造著我偉大民族的靈魂，讀其書也讓我們感悟著遠古思想的真諦。孔圣人闡幽發(fā)微的遠見、精辟入里的講學，不愧為"天縱之圣"" 天之木鐸".
歷史的車輪永不停息，時代的步伐需要思想的引領，當我們茫茫然行走在現(xiàn)代繁華的都市，在經(jīng)濟與現(xiàn)代科技的沖擊下，似乎丟失了思想的靈魂。更多的人在休閑之余沉迷于網(wǎng)絡之間，將人生凌駕于虛幻之中�；貧w現(xiàn)實時，滿滿的'是惆悵與空虛。殊不知我們不經(jīng)意的生活方式早已將老祖宗留給我們的文學經(jīng)典蕩然拋擲腦后。更不用說"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"之其中的道理。
回歸經(jīng)典，感悟遠古思想，如葉之脈、樹之干、流之源、人之魂，經(jīng)典才能塑造我們的精神家園，才能建造我們的思想骨架�！墩撜Z》治天下，《兵法》為商道，《周易》識玄機，《紅樓》品事態(tài)，經(jīng)典的魅力，無處不在。著作人的思想，每一點滴都值得我們深思，每一部經(jīng)典的字里行間都有我們需要體會的圣人思想，足見經(jīng)典之中到處有深邃的奧妙。
經(jīng)典讓人知禮儀、修品德、知廉恥，經(jīng)典讓人閱萬物、知春秋、為人道。讀萬卷經(jīng)典，在其中可品味人生百態(tài)，閱千篇詩文，在其中可感受喜怒哀樂。大千世界皆為凡夫俗子，蕓蕓眾生幾人能著經(jīng)典，讀圣人經(jīng)典名言，方能體會人間萬物疾苦，賞中外名曲佳音，才能懂得余音繞梁魅力。
"書籍是造就靈魂的工具。"當我們不止一次放棄書籍閱讀時，時間的車輪早已悄悄流逝，拋棄了我們的不只是青春年少，還有那無數(shù)癡狂的歲月。趁我們尚還年輕，拿上書籍，走向田間地埂，沐浴夏日午后的陽光，在感悟大自然美景的同時，打開書本，吮吸一下其中的營養(yǎng)，無不是人生一大樂趣。
在當今浮華的時代，在經(jīng)濟新常態(tài)的背景下，我們似乎不能再忽略對心靈的洗禮。讓心靜一靜吧！打開書本，也許生活中的煩惱與失意，工作的糅雜與凌亂在書本中都能找到其中的根髓。有道是"鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。"在案頭，在榻前，放它幾本典籍，在工作之余，在茶余飯后，在入睡之前，隨意翻翻，也許收獲的不只是幾許故事，而是生活哲理和人生啟迪。
讀書征文 篇19
書是人類進步的階梯，書是人類成功成才的重要工具，書是人類從原始走向社會的橋梁，書是靈魂和靈魂的對話，書是……
自從我呱呱墜地之時，便于那薄薄紙上的文字結下了不解之緣。小時候，媽媽常常給我講《白雪公主》那些神奇美妙的童話故事，《老人與�！纺菢拥恼芾砉适隆Ｒ苍S是那些美妙的故事吸引了我，我在書的引導下走到了現(xiàn)在，伴隨著我成長的還有高爾基的《童年》，它使我懂得了自己的'幸運，懂得了珍惜，懂得了幸福并不是屬于每一個人的。
初中時，我心情容易波動，經(jīng)常為了那些瑣碎的事情而煩惱，小小年紀卻感到了生活的乏味，沒有目標，不知道人生的價值和位置。大概是那時侯的母親似乎看出了我的心思，母親在我十四歲的生日之時送給我一本厚厚的書，書的名字很簡單，只有一個《飄》字，當時我很吃驚，母親為什么給我買一本書呢……我感覺到母親對我的關心，于是我用心細細的品位了這本書，用了將近一個月的時間把它讀完了，我讀完之后感到了自己的失落，感覺到自己和《飄》里的主人公斯佳麗一樣，失去了自我的靈魂，放棄了自我……然而最后斯佳麗找回了自我，明白了自己欺騙自己的真相，她要重新找回自我，尋回真愛，重樹信心。這個敢愛敢恨，敢作敢為的女子深深的感染了我，我不是也也一樣嗎？于是我也相信我會改變自己，我從那時起我要改變現(xiàn)狀。過去，我用心了，但沒有成功，也許是自己努力不夠，我幸運，畢竟我還有下一次，我相信下一次，我更珍視下一次，年輕就是我的資本，為什么不利用呢？
我上了高中，讀書的視野在慢慢擴大，更多的書成為了我的最愛。走進書的世界，輕柔，縹緲，真像我一個人做夢，夢中我走在空中，撥開前面擋住視線的白云，看到了一個又一個海闊天空的新境界，我開始思索，思索人生，思索生活的意義，思索精神的永恒。每一次思索都堅定著我的信心，每一次思索都促使我的心靈更加堅韌，于是我開始真正懂得了人生……
是的，讀書使我懂得更多的道理，我懂得了父母之愛，父母之痛，我要體貼理解他們，我想用我剩下的時間去讀我的書！我相信我的理想，我的夢！
是的，我給與了書一份癡情，書報答了我七分智慧。書陪伴我成長，書使我擁有了快樂人生。謝謝你，書。 ——后記
讀書征文 篇20
讀村上的作品是友人薦的，他借了我本《且聽風吟》，說是讓我感受村上的文風。我是一個感性多一點的欠理性的生物，故往往對文字優(yōu)美的作品情有獨鐘，少些大家級別的思想深度無關緊要。一觀此書名，心生一股欣賞的沖動。在一陣虎咽般的吞咽下，沒尋到由書名而聯(lián)想到的文筆和情節(jié)，倒是腦中徒增一絲不解與陰郁。但盡管如此，書中簡單的文字風格著實磁鐵般的深深地吸引了我。
莫名的感動之余，借了本村上的《挪威的森林》。閱前的我曾是一個不擇不扣的樂天派，認為世界是美好的，活著是幸福的。可自掀開《挪威的森林》的扉頁起，內心愈發(fā)迷惑，愈發(fā)壓抑得無法呼吸。合書后的心情自是可見：除對村上淡淡的筆調的認可外，剩下的便是因主人公不算可歌可泣卻絕對悲烈的經(jīng)歷產(chǎn)生的一絲悲傷和彷徨。而此感在與自身青春歲月的缺陷而系后便被無限的放大了。
這令人窒息的憂傷直至讀完《活著》而痊愈。或許《活著》是《挪威的森林》的一劑解毒藥，或許這關系本末倒置也應無可厚非吧，又有誰能知哪個是毒藥呢？又或許本不應稱解毒藥，誰又能保證不會因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢？
若我們在悲觀與樂觀中來回搖擺而渡過一生時，最大的'悲哀也就降臨了。這也就是常說的缺乏堅定的信念。樂觀是一種信念，悲觀亦是。不同時期從兩者不斷切換時，信念便被舉棋不定的猶豫而代替了，風格亦隨之消失了。如此，我們就可被代替，存于世的價值便會被這可代替性分解得煙消云散了。正如士兵在教官的口哨聲中左轉右轉一樣，還是原地未動，卻惹了一身疲憊，真正糟糕之處便在于此。聯(lián)想到人生，在人生的十字路口本是沿著一個方向堅定走下去，卻總是左轉和右轉，中毒、解毒、再中毒，喘息之余忽得發(fā)現(xiàn)，自己離起點只有一步而已。其實在十字路口的迷失不是因選錯方向，而是不斷地變換方向。
說到底，這悲哀源于讀者只讀不思或讀后略思造成的。未經(jīng)沉重思考而贊同并吸收作者思想，其內心應未真的感動，只是暫時的感染而已。過段時日，其所中之“毒”便被其他書籍給解了。如此反復，其顆粒無收，書讀越多，越是迷惑，空付(負)了時間。
讀書之正道，依愚之見，當是精貴于多。此精有兩層涵義：一，書本的可讀性高；二，讀者對書中所闡釋的內容完全理解(關于贊同與否，那就見仁見智了)。
如若余之言，然善讀書者鮮已。
讀書征文 篇21
高爾基，你小名阿廖沙，《童年》是你的一部自傳體小說，看完這本書，你那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事打動著我，你那堅強的精神鼓舞著我。
高爾基，你四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，你時常因為犯錯而被痛打；但善良的外祖母處處護著你。在外祖父家，你認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著你的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在你身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
你為了上學，每天撿破爛換錢。每逢假期，你就一大早起來，背個大布袋，走街穿巷，撿一些爛布頭、爛紙頭、爛罐頭等賣給廢品加工廠。你把別人的嘲笑看作是自己努力的推動力，你更加發(fā)奮地學習，刻苦地讀書，終于取得了成功，受到了全世界人民的喜愛和敬重。因為你被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
高爾基，和你相比，我的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。 我，出生在新社會，偉大的祖國繁榮富強、蒸蒸日上，人民安居樂業(yè)。有一個幸福美滿的`家，每天生活在蜜罐兒里，早晨吃著熱騰騰的早飯，喝著甜甜的牛奶，然后和好朋友一起去上學，在學校里，能受到老師的諄諄教導，能和同學們一起快樂的學習玩耍，傍晚回家和爸爸媽媽在一起共進晚餐，一邊和爸爸媽媽談論著有趣的事情，當我生病時，有爸爸媽媽幫我端水送藥；當我傷心時，有爸爸媽媽和朋友關心我安慰我；在我孤獨的時候有我的好朋友陪伴著我；在我快樂的時候，爸爸媽媽和朋友們也會分享我的快樂。
盡管有這么優(yōu)越的條件，我卻并不曾滿足，常常挑三揀四，甚至用各種手段向家里提一些過分的要求。在學習上遇到難題總想退縮。想到這里，我不禁慚愧至極，甚至覺得自己可笑。
高爾基，讀了你的故事，我應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，應該不再浪費，應該學會珍惜。珍惜如今美滿、幸福的生活，努力學習。珍惜童年的幸福時光，珍惜一切應該珍惜的幸福。
讀書征文 篇22
書，是知識的源泉；書，是一盞指路的明燈；書，是一把開啟智慧大門的鑰匙。我從小就愛讀書，有小說、童話、詩歌、寓言……現(xiàn)在就讓我們一起來品味讀書的樂趣吧！
是讀書，給了我智慧。每到周末，我都會一頭"鉆"進書店，在知識的海洋里遨游，細細地品味著中華民族優(yōu)秀的歷史文化，欣賞著美妙的童話故事，探索神秘的宇宙世界。通過讀書，我的知識面越來越廣，我的語言表達能力也得到很大提高，老師和同學們直夸我聰明呢！記得剛步入學校這個神圣的殿堂，我第一次接觸奧數(shù)題，當時我怎么也搞不明白其中的奧秘，猶如丈二和尚摸不著頭腦，通過在書中尋找答案，以及認真思考，我逐漸掌握了答題技巧，現(xiàn)在這類題型對我來說已經(jīng)是"小菜一碟"了。由于我平時養(yǎng)成了讀書的好習慣，我的學習成績也在穩(wěn)步提高，尤其是寫作水平有了很大進步。我由一個十足的差生搖身一變，成了一名令同學們刮目相看的優(yōu)秀學生，并且還獲得"優(yōu)秀少先隊員"稱號呢！
讀書，還會使人勇敢。原來的我是一位名副其實的"膽小鬼",自從讀了科普書后，世界上一些奇特的自然現(xiàn)象深深吸引了我，對于這些現(xiàn)象的`科學解釋使我豁然開朗。比如傳說中"鬼"的故事，曾令我膽顫心驚，但讀書后我明白了世界上不但沒有"鬼"這個神秘的東西，而且還了解了一些自然規(guī)律。現(xiàn)在，漆黑的夜晚我也敢獨自走路了。當漫步在寧靜的夜晚小路上，星星向我眨眼睛，花兒向我微微笑，晚風也輕輕撫摸我，那令人陶醉的夜景使我真正體會到讀書使人變勇敢的道理。
讀書，還會使人獲得溫暖和快樂。每當爸爸媽媽上班不在家，我感到孤獨寂寞時，只要翻開書，《彼得·潘》的主人公—溫迪馬上變成一位和藹可親的媽媽，為我講述"永無鄉(xiāng)"的戰(zhàn)爭故事，講她和睦家庭的故事……我的一切煩惱和寂寞隨之都煙消云散了。每當我小心翼翼地捧起一本新書，輕輕地翻看著彩色的封面，細細地欣賞著精美的插圖，貪婪地吸聞著清新的油墨香，在我心里呀，有一種說不出的溫馨和快樂。
我愛讀書，更愛讀好書。它是我的良師益友，給予我無限智慧，使我聰明勇敢，讓我充滿溫暖，是我形影不離的親密伙伴。
讀書征文 篇23
書是一個我們多么熟悉的字眼,無時無刻不在我們身邊。課堂上書聲朗朗,在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野,讓我增長了知識,讓我得到...
書是一個我們多么熟悉的字眼，無時無刻不在我們身邊。課堂上書聲朗朗，在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野，讓我增長了知識，讓我得到了進步，讓我懂得了許多道理。書是人類進步的階梯，書也是我們的良師益友，我們也可以從書中得到許多的知識。
書，引導我們去追求人生的道理。因此，我常常喜歡去藏書豐富的圖書館或書店，一去就是大半天。當來到書店或圖書館時，我就像一條小魚一樣，在書的海洋中盡情的遨游。一會兒，將這本書看看；一會兒，那本書翻翻。如果，碰到我愛看到的書，那就更不得了。有時，一看就是幾個鐘頭。有一次，我看到《可憐的小安》這本書，高興極了，迫不及待的拿起它在椅子上看起來，當我讀到結尾的時候深表同情，眼淚情不自禁奪眶而出，害得我被別人用怪異的眼光包圍著.人可一日不食肉，不可一日不讀書。書就像一個巨大又豐富的寶藏，等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當我捧著一本書閱讀時，總覺得有種快樂陪伴著自已，總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什么會這樣呢？因為讀書時總想知道下一節(jié)，下一章又會有什么樣精彩的內容等待著我。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾�！笔前�！讀書得好處無窮無盡。
書，是打開知識寶庫大門的鑰匙。書是我們學習上和生活中不可缺少的'精神食物。有了書我們的學習才會更豐富，我們的生活才會更多彩。我讀書，我快樂。書，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜�，讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機靈活潑的小紅帽，有個疼愛自己的奶奶；我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨，可以憑借自己的努力，最后變成一只人人羨慕的白天鵝……這些童話點綴了我金色的童年。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
讀書征文 篇24
通過一個寒假的時間，我仔細閱讀了《文明美德伴我成長》這本書。書里向我們介紹了一個個模范人物的事跡，值得我們學習。文明美德莫過于講誠信、講禮儀、愛祖國等品質。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，而作為一名中國中學生，更要講究文明。
我認為，誠信是最大的美德。說到誠信，書里面有一個故事令我印象深刻。秦朝末年，在楚地有一個叫季布的人，性情耿直，為人仗義，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。只要是他答應過的事情，無論有多大困難，都想方設法辦到，受到大家的贊揚。楚漢相爭時，季布是項羽的部下，曾幾次獻策，使劉邦的軍隊吃了敗仗，劉邦當了皇帝后，想起這事，就氣恨不已，下令通緝季布。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，使他免遭禍殃。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸，而失信于朋友，到最后反而得不償失。媽媽自我牙牙學語之時便時常說“誠信”乃立人之本，一定要做一個如季布一樣講信用、頂天立地的男子漢�？扇缃裆鐣显絹碓蕉嗟牟环ㄉ碳抑圃旒儇浧垓_顧客，甚至在飯菜中倒入地溝油，一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。由此可以看出，誠信關乎到整個社會。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的.公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。
我們從小接受文明美德教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明美德�？墒蔷驮谖覀兯幍男@中，也仍存在到處亂扔飲料瓶、垃圾，浪費水電，有的同學更把臟話當成口頭禪，成天掛在嘴邊�？磥碓谛麄魑拿髅赖碌倪^程中，也不應該忘記真正自己做到講文明、擁有美德。讓我們與文明和美德結伴同行，為了祖國事業(yè)貢獻出自己的力量而奮斗。
讀書征文 篇25
暑假里，大家一定讀過許多有趣的書吧!現(xiàn)在我就告訴大家我讀過的一本好書——《我不想不想長大》。
這本書的主人公是：扇貝——一個心軟又膽小的胖男孩，動不動就從鼻子酸跳到心酸。他第一超愛小動物，第二超愛媽媽，第三超愛食物，所以第一最怕動物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱。波魯克先生——網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔，就像傳說中的神秘紅豬俠。他建造的動物方舟，帶給小豬荷包蛋最后的理想家園。蒜泥媽媽——扇貝的媽媽，說話有點沖，能做出美味的荷包蛋(這里指的是雞蛋),也能為小豬荷包蛋(小豬的名字)美型。為了扇貝和小豬荷包蛋，她操碎了。
本書是在講述這樣一個故事：男孩扇貝超級喜歡小動物，一早醒來，就有四只小鳥在他被子上踱步+撒尿，還有一對“悶皮”小白兔比較黑和比較白�？墒�，這些小生命都相繼離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回來一只傳說中長不大的迷你小豬荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想和希望：吃得好一點，睡得好一點，每天都過得開心一點，最好是一直做小孩。沒想到小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。于是，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生。之后，扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋走了!在鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝為荷包蛋這頭體型巨大的豬找到了生活下去的理想家園：波魯克先生建造的動物方舟。
相對可以活得很漫長的人類，每個小動物都是螢火蟲，發(fā)出小小的光，很獨特但也很短暫!扇貝揚起臉蛋，星星一顆接一顆冒出來，在鄉(xiāng)村的無邊夜幕里顯得格外大和亮!他叫到：“星星真漂亮啊，都白白胖胖的.呦!荷包蛋那么胖，以后不可能變成小小螢火蟲。如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧?”會的，一定會的，因為每個小動物都有一個純潔的靈魂!
動物如此，人類也是如此。這本書告訴我們，最美妙的人類生活，就是在和別人相處時發(fā)生的。無論是爭吵的相處還是和平的相處，也無論是殘酷的相處還是美好的相處，只有人和人之間親密相處，才會有真正神奇、瑰麗的事情發(fā)生。
真正的自由自在，是擁有忍受困境的耐心、客服困難的勇氣以及分辨是非的智慧。而這一切，都只能在人群中才能獲得。
于是，我們都要慢慢長大，都必需竭盡全力活下去!所以，只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧?
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