我美好的心愿五年級(jí)作文范文

　　每一個(gè)心愿都可以是美好的，今天小編為大家?guī)��?lái)的是五年級(jí)學(xué)生的關(guān)于美好心愿的作文，歡迎閱讀。

　　【我美好的心愿作文范文一】

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的心愿，想當(dāng)一名光榮的人名教師;也許是當(dāng)一個(gè)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)的邊關(guān);還是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生?而我的愿望是……

　　在一次去博物館時(shí)，當(dāng)我看到一些名人寫(xiě)的書(shū)法時(shí)，看到書(shū)法家們寫(xiě)的字時(shí)，又漂亮又整齊，我暗暗下定決心要當(dāng)一個(gè)有名的書(shū)法家。

　　為了當(dāng)書(shū)法家，我在寫(xiě)字時(shí)不斷提醒自己：寫(xiě)漂亮，寫(xiě)整齊，不能潦草。可還是沒(méi)用。每當(dāng)老師布置下家庭作業(yè)時(shí)，我習(xí)慣性地馬馬虎虎的寫(xiě)，我根本不能把字寫(xiě)好。于是我便叫爸爸買(mǎi)了一本毛筆字的字帖回來(lái)。我每天晚上一做完作業(yè)就用毛筆寫(xiě)兩頁(yè)字帖，一有空我就寫(xiě)。日復(fù)一日，我的字有了明顯的進(jìn)步，字不再那么潦草了，可有一點(diǎn)，就是字太小了，寫(xiě)了出來(lái)有時(shí)連我自己也看不懂，更別說(shuō)老師了。我又暗暗下定決心要把字寫(xiě)大，當(dāng)我在寫(xiě)字時(shí)，我就在我的心里說(shuō)：寫(xiě)大寫(xiě)大寫(xiě)大……但是一個(gè)星期后還是沒(méi)進(jìn)步，我心里想：是不是我沒(méi)有做書(shū)法家的天分?我是不是注定沒(méi)有書(shū)法家的資格?爸爸好像看見(jiàn)了我ode心事：“怎么了?”我一五一十全告訴爸爸了，爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“只要你有毅力，有決心一定行。”聽(tīng)了爸爸的一番話，我醒悟了，有決心，我一定能行，不是我不能做，只要我用心去做就行了。我睡在床上，想著自己的心愿，甜蜜地睡了……

　　我的心愿是當(dāng)一名書(shū)法家，為了自己的心愿，我要把我的字寫(xiě)整齊，讓自己的心愿早日實(shí)現(xiàn)。

　　【我美好的心愿作文范文二】

　　金色的'童年像一條五彩繽紛的路，在這條路上，那金色的夢(mèng)想就是播撒在路上的種子。每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)一名醫(yī)生;有人想當(dāng)一名老師;有人想當(dāng)一名歌手 …… 那我呢?告訴你們吧，我想當(dāng)一個(gè)植樹(shù)人。

　　那年，我跟著爸爸和媽媽去奶奶家。一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)了一幅掛在墻上的“畫(huà)”。“畫(huà)”上畫(huà)著蔚藍(lán)如水的天空，一大片茂密的樹(shù)木緊緊的挨在一起，樹(shù)上有小鳥(niǎo)在嬉戲，在歌唱。“奶奶，您的這幅‘畫(huà)’可真漂亮啊!”我情不自禁地指著那幅“畫(huà)”對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶愣了一下，然后哈哈大笑著說(shuō)：“傻孩子，你自己去看看吧。”我走過(guò)去，用手一摸，原來(lái)是個(gè)窗戶呀!那那些景色當(dāng)然是真的了。

　　但當(dāng)我第二次去時(shí)，那幅“畫(huà)”上的景色卻變了一個(gè)摸樣：一大片樹(shù)林不見(jiàn)了，只留下幾棵光禿禿的在那里站立著，幾只小鳥(niǎo)在地上，樹(shù)上痛苦地鳴叫著，好象在找家，看上去十分可憐。

　　當(dāng)我再次去時(shí)，“畫(huà)”上又多了一個(gè)工廠。瞧，工廠頂部的煙囪里正冒著黑糊糊的煙呢!那煙把那大片大片的蔚藍(lán)如水的天空給染黑了，看上去十分可怕。我傷心地問(wèn)奶奶這是怎么回事。奶奶說(shuō)：“前幾天，咱村里來(lái)了幾個(gè)生意人，說(shuō)要在咱這里辦一個(gè)工廠。后來(lái)，看中了我們屋后這片地，便在這辦。一開(kāi)始村里人不同意，但那些人說(shuō)會(huì)按期給錢(qián)，村里人便答應(yīng)了——唉——這都是錢(qián)惹的禍呀!”

　　從那時(shí)開(kāi)始，我便立志要當(dāng)一名植樹(shù)人，不僅保護(hù)樹(shù)木，我還要大量地種植樹(shù)木，還鳥(niǎo)兒一個(gè)綠色的家，蔚藍(lán)的天空!

　　【我美好的心愿作文范文三】

　　愿是大海的方向盤(pán)，心愿是高山上的雪蓮，心愿是風(fēng)波中的小船兒，載著我駛向成功的彼岸。

　　我的心愿雖然不受萬(wàn)人屬目，不能紅遍大江南北，但是，在我的心中，這個(gè)心愿是崇高的，那家是——當(dāng)一名普通的教師。

　　每當(dāng)上課鈴一響，我就會(huì)夾著文件夾來(lái)到教室。首先，先告訴同學(xué)們這節(jié)課主要講什么內(nèi)容，讓她們了解，然后，再讓她們圍繞著它來(lái)思考我在講課時(shí)，所提出的問(wèn)題。這樣的方法是可以讓她們快速地解答，找出正確的答案，而且，這樣不會(huì)浪費(fèi)課堂的時(shí)間，還可以讓課堂上充滿活躍的氣氛，讓這節(jié)課上得有聲有色。

　　下課十分鐘時(shí)，我會(huì)留在教室與她們做游戲，猜謎語(yǔ)，講笑話，玩成語(yǔ)接龍，使她們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這十分鐘。

　　放學(xué)后，我會(huì)與她們一起做值日，帶領(lǐng)她們體會(huì)：勞動(dòng)是多么快樂(lè)，是多么光榮的!勞動(dòng)創(chuàng)造了一切的一切!

　　教師宛如一支蠟燭，燃燒自己，著涼他人;教師好似一位辛勤的園丁，不顧自己，哺育花朵;教師還是一只春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人……長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名教師，培育祖國(guó)的花朵，讓他們成為祖國(guó)的棟梁之才，

　　一個(gè)心愿，美好的心愿，在我幼小的心田里萌發(fā)了!

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