關(guān)于緊張的演講作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于緊張的演講作文，歡迎大家分享。

　　你們知道嗎？我們現(xiàn)在的日子可苦了！

　　是��！不苦怎么能行呢？馬上就要考初中了，我們得加把勁兒。

　　爭取考入我們心中所想去得學(xué)校，像“六中”，“宣中”，就是我的心中夢寐以求的學(xué)校。我想：“六中可是一個好的重點中學(xué)，是無數(shù)個學(xué)生心中所想考入的學(xué)校。因為六中的教育方法好，老師也都是上等的，六中的學(xué)生，肯定都是成績比較好的學(xué)生。這樣，同學(xué)和同學(xué)之間可以比學(xué)習(xí)，而成績差的同學(xué)只能相互比吃的，比穿的，成績當(dāng)然就不好了！再說了，我的爸爸也是六中教師，如果我考到六中去了，我的爸爸就可以親手教我，這樣，我的成績就會提高不少……”我在心里默默地想著。我要為我的夢想而努力地奮斗。

　　我算了一下：我們是在六月二十九日的上午考試，離現(xiàn)在還有兩個星期！時間真是緊，所以，現(xiàn)在的每一分，每一秒都是緊張的！我們的王老師不錯，給我們買了不少的復(fù)習(xí)資料，什么《尖子生題庫》、《新題型題庫》、《素質(zhì)教學(xué)卷子》……我們也很努力地做著這些資料，我感覺這些資料非常的好！有課外知識，有課內(nèi)知識，還有其它方面的東西。我們做得很來勁。鄭老師也很好！每天都幫助我們做題目，也買了一分試卷，有的給我們考試，有的給我們做作業(yè)。前幾次考試，我考得都還好，我感覺，我現(xiàn)在越考越來勁了！老師把我歸為每次考試都要考到九十幾分以上這個行列，老師對我賦予和很大的希望，我可不能辜負(fù)王老師和鄭老師對我的期望！但是，我惟一有一些不滿的是：兩個老師把我們所有的課程全部都霸占的，讓我們整天只能上語文、數(shù)學(xué)這兩門課，有一些枯燥！

　　我真的很緊張，如果我考不進(jìn)六中的尖子班，怎么辦？我一定要珍惜這短暫的時間，在這短暫的時間內(nèi)，努力地學(xué)習(xí)，吸收到更多的知識，爭取考進(jìn)我理想的中學(xué)——六中！

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