《紫丁香》四年級(jí)閱讀題附答案
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)接觸到閱讀答案，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考，有著不可或缺的作用。你知道什么樣的閱讀答案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的《紫丁香》四年級(jí)閱讀題附答案，希望能夠幫助到大家。
五月的花園里，飄蕩著紫丁香濃烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口氣，香得渾身發(fā)顫，輕紗般的翅膀都跟著抖起來(lái)�！昂�，真香！香得叫人心醉！……丁香花真好呀！”
“你可別太獨(dú)斷了！”小蝴蝶擺動(dòng)著兩根觸須說(shuō)，“你沒(méi)瞧見(jiàn)，玫瑰花譜進(jìn)了歌曲，多艷麗！還有秋菊，又清香，又俊逸！就別提牡丹多動(dòng)人了！”
“可是，誰(shuí)都比不上紫丁香！”
“紫丁香有什么！看看她的小模樣吧！小臉蛋多晦氣�！毙『豢谝Фā�
小蜜蜂沉默了，仿佛有點(diǎn)傷心呢。
“你怎么不講話了？”小蝴蝶像打了勝仗似的，叉著腰問(wèn)道。
“像你這樣不近情理，我講什么呢？”小蜜蜂痛苦地?fù)u搖腦袋，“你為什么只看外表？即使只看外表，丁香花也絕不像你講的那樣！”
蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜歡丁香花又有什么根據(jù)呢？”
小蜜蜂摘下一片丁香花的葉子，說(shuō)：“為了釀出沁人肺腑的芳香，紫丁香花把苦味全留給自己了。你嘗嘗她的葉子，她的汁……多么苦啊！”
“把苦味留給自己，把芬芳獻(xiàn)給大家，這樣美麗的花，這樣美麗的心靈，難道不是最值得稱(chēng)贊的嗎？”
1、用“___”畫(huà)出反問(wèn)句，并把它改寫(xiě)成陳述句。
2、找出文中的中心句。
3、聯(lián)系上下文，看下面哪種理解最正確，在括號(hào)里畫(huà)“√”。
A、紫丁香比所有的花都要艷麗、芳香。
B、紫丁香為釀出醉人的芳香，把苦味全留給了自己。
C、紫丁香苦了自己，把芳香獻(xiàn)給大家。
答案：
1、這樣美麗的心靈，難道不是最值得稱(chēng)贊的嗎？
這樣美麗的心靈，最值得稱(chēng)贊。
2、為了釀出沁人肺腑的芳香，紫丁香把苦味全留給自己了。
3、B
《論語(yǔ)》閱讀題附答案
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆�！�
子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也�！�
子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也。”
子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也�！�
1．解釋下列加粗詞語(yǔ)在文中的意思。
（1）思而不學(xué)則殆______________
�。�2）學(xué)而不厭__________________
�。�3）不憤不啟__________________
2．下列各組中劃線詞意義相同的一組是（ ）
A．人不知而不慍擇其善者而從之
B．可以為師矣 可以一戰(zhàn)
C．必有我?guī)熝?不可褻玩焉
D．有朋自遠(yuǎn)方來(lái)自三峽七百里中
3．下面句子省略成分與其他三項(xiàng)不同的是（ ）
A．溫故而知新，可以為師矣
B．有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵
C．林盡水源，便得一山
D．懸泉瀑布，飛漱其間
4．把“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也”一句翻譯成白話文。
_______________________________________________
5．用原文填空。
（1）為培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，教師應(yīng)抓住恰當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，正如文中所說(shuō)：“_________，_________�！�
（2）從文中任選一則表明學(xué)習(xí)態(tài)度的句子寫(xiě)在下面：__________________。
6．相關(guān)內(nèi)容鏈接。
�。�1）給下面一則斷句，并加上標(biāo)點(diǎn)。
子 曰 德 之 不 修 學(xué) 之 不 講 聞 義 不 能 從 不 善 不 能 改 是 吾 憂 也
�。�2）③中國(guó)古代曾有“半部《論語(yǔ)》治天下”的說(shuō)法，今天我們閱讀它也會(huì)獲益匪淺，請(qǐng)另外寫(xiě)出《論語(yǔ)》中你熟悉的一則（不得與試卷上的相同），并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)對(duì)它的理解。
_______________________________________________
參考答案：
1．（1）精神疲倦而無(wú)所得；
�。�2）滿足；
（3）心里想弄明白卻不能夠；
2．B
3．A
4．聰明并且勤奮學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥，所以人們稱(chēng)他為“文”啊。
5．（1）不憤不啟，不悱不發(fā)。
�。�2）“略”。
6．（1）子曰：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能從，不善不能改，是吾憂也。”
�。�2）“略”。
《心花》閱讀題附答案
①我是蒼茫大山的女兒，常常窮得只剩下夢(mèng)想。別的同學(xué)可以將匯款換成大把大把的快樂(lè)，而我只能在圖書(shū)館、教室、寢室留下苦讀的身影。所以當(dāng)老師將三百元的一等獎(jiǎng)學(xué)金遞到我面前時(shí)，我先是慌得不知所措，繼而驚喜萬(wàn)分地雙手接過(guò)。
�、谔稍诖采希鎸�(duì)那一疊不厚不薄的鈔票，爸爸累彎的腰，媽媽缺乏營(yíng)養(yǎng)而蠟黃的臉，那個(gè)一貧如洗的家，沒(méi)商沒(méi)量地紛紛涌到我眼前。妹誅馬上要參加高考，沒(méi)有資料是不行的，得寄她五十元；弟弟的學(xué)費(fèi)也許還欠著呢，給他留三十元算了；嫂嫂正在坐月子要錢(qián)買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品，至少得五十元；春耕又開(kāi)始了，爸媽肯定又在為化肥錢(qián)東家借、西家湊，想著他們漲紅了老臉，低聲下氣求別人的樣子，淚一下涌了出來(lái)。五十無(wú)不夠，那就拿一百元。巴。唉，怎么一會(huì)兒就剩下七十元了呢。媽媽那件襯衫補(bǔ)丁一個(gè)疊著一個(gè)，買(mǎi)件新的二十元該夠了。巴？爸爸要買(mǎi)的則太多了：鞋子、襯衫、長(zhǎng)褲……唉，不想了，一想起家里的窘境，真想大哭一場(chǎng)。
�、畚姨麓玻徊恍�。u踩在了鞋子上，”那雙不kan負(fù)荷的鞋已成了“開(kāi)口笑”，看來(lái)不買(mǎi)一雙是不行了。三百元獎(jiǎng)學(xué)金轉(zhuǎn)眼“煙消云散”。
�、堋罢�(qǐng)客廠幾個(gè)室友蜂擁而入。“請(qǐng)什么客？”我一時(shí)有點(diǎn)莫名其妙�！畡e裝蒜了，那么多獎(jiǎng)學(xué)金，不意思一下可不行喲�！�
�、萏炜谖以趺磳ⅰ罢�(qǐng)客’這茬給忘了口“請(qǐng)客”是我們寢室的傳統(tǒng)。誰(shuí)有了匯款，誰(shuí)撈了點(diǎn)外決，不請(qǐng)眾姐妹一頓別想過(guò)好日子。我深知自己無(wú)力回報(bào)，她們每次請(qǐng)客我都盡量回避。無(wú)奈每次她們拉的拉，扯的扯，讓我無(wú)法推脫。坐在她們中間，聽(tīng)著她們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，想著欠人家這份情如何償還，往往我是吃得時(shí)候少，傷心、不安的時(shí)候多。但我從不愿將我的一切告訴她們，我不愿看到別人同情的目光。我只有將自己的苦和淚買(mǎi)在日記里。可現(xiàn)在……
�、� 我努力微笑著：“姐兒們，今天晚上我請(qǐng)客�！贝蠹依槲蚁惹俺聊艘淮箨囎樱@會(huì)兒又蹦出一句，盎豎晝些屢查二嬰又各忙各的了。我委屈極了，憋著氣，拉開(kāi)門(mén)跑了出去。剛帶上門(mén)，雪兒愉漬的聲音尾隨而至：“我們哪次請(qǐng)客沒(méi)請(qǐng)她去？這次好不容易輪上她了，卻一毛不拔，真是�！比~子接著說(shuō)：“總請(qǐng)她吃，連咱們的友情都被吃掉了，小氣鬼！”……
⑦ 我再也聽(tīng)不下去了，邊捂著嘴流淚邊跑。如果能夠挽回她們對(duì)我的友好，我寧愿用全部的三百元，甚至三千元請(qǐng)她們，只要她們不誤解我，不對(duì)我冷冰冰的，我什么都愿做—一我實(shí)在不愿被打入友情的冷宮。
�、� 傍晚我提著一大包東西回來(lái)了。包里有雪兒愛(ài)吃的花生米、葉子愛(ài)嗑的`海瓜子、玲玲喜歡吃的蘭花豆，我還特意給珊珊買(mǎi)了本她夢(mèng)寐以求的雜志。至于媽媽的襯衫、我的鞋子自然依舊躺在夢(mèng)想中。我在寢室］門(mén)口調(diào)整好表情，輕輕推開(kāi)門(mén)，意外地，屋里一個(gè)人也沒(méi)有。難道她們就這樣聯(lián)合整我、排斥我？好不容易提起的心情又沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
�、� 我一頭栽在枕頭上，卻發(fā)現(xiàn)枕旁放著一疊錢(qián)和一張紙條，紙上寫(xiě)著： 阿云，我們出于一種陰暗的好奇心偷看了你忘了收起的日記，才知道你一直多么堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活�？缮衔缥覀儏s那樣殘酷地傷害了你。你為什么不早告訴我們你的一切呢？你錯(cuò)了，我們從未輕視過(guò)你。這八十元錢(qián)是我們八個(gè)人湊起來(lái)的，別逞強(qiáng)，收下。巴，它不是施舍，是友情。小云，再一次請(qǐng)你原諒我們庸俗的言行，原諒我們的膚淺與無(wú)知。
⑩ 風(fēng)輕輕，花淡淡，靜靜的黃昏里一種聲音溫柔地傳來(lái)，幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)……我知道那是花開(kāi)的聲音。我小時(shí)候就聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)：每一個(gè)人心里都有一朵美麗的心花，而且只有在特殊的情況下盛放二雪兒、葉子，此刻我清晰地聽(tīng)到有一種聲音從你們心靈深處悠悠傳來(lái)，輕輕柔柔地滲進(jìn)我的生命……
(11)那就是花開(kāi)的聲音吧？
題目及答案：
1、看拼音寫(xiě)漢字：不（堪）kan負(fù)荷
2、文章第②段，詳細(xì)地寫(xiě)出“我”打算分配這筆獎(jiǎng)學(xué)金的目的是寫(xiě)出了我家境的貧窮，為下文寫(xiě)她不主動(dòng)請(qǐng)客做鋪墊。
3、第⑤段打口處的標(biāo)點(diǎn)可以是A（！ 。），也可以是B（， �。�，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出兩者在意思表達(dá)上的區(qū)別 。A:強(qiáng)調(diào)了我心中原沒(méi)有請(qǐng)客的意思，聽(tīng)到室友說(shuō)要請(qǐng)客時(shí)感到非常驚訝。B：強(qiáng)調(diào)了我知道要請(qǐng)客的傳統(tǒng)，但忘記了。
4．第④段劃線句中“怪怪地”一詞在文中的含義是（1）室友們認(rèn)為我“小氣”，不愿意請(qǐng)客，認(rèn)為我的請(qǐng)客是虛情假意； （2）“我”說(shuō)出請(qǐng)客是在室友提醒下的遲疑表現(xiàn)。
5．閱讀全文，從下列對(duì)文章的理解中選出正確的一項(xiàng)（Ｄ ）
A．文章圍繞“我”得到獎(jiǎng)學(xué)金后請(qǐng)客的風(fēng)波，批評(píng)了學(xué)生中用外快請(qǐng)客的不良風(fēng)氣。
Ｂ．第①段劃線句運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象地寫(xiě)出了“我”失去友情之后的痛苦。
Ｃ．本文以“心花”為線索，寫(xiě)出了“我”處理獎(jiǎng)學(xué)金的過(guò)程和美好的心愿。
D．第③段中“花開(kāi)的聲音”抬的是同學(xué)們心靈溝通后相互理解、包容和關(guān)愛(ài)的心聲。
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