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總結加強業(yè)務學習提高工作能力
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的總結加強業(yè)務學習提高工作能力，僅供參考，大家一起來看看吧。
一學期的工作和學習結束了，根據學校業(yè)務學習培訓的要求，根據自身知識結構和業(yè)務水平，為了更好地提高自身綜合素質和業(yè)務能力，實現個人專業(yè)化發(fā)展，我努力搞好業(yè)務提高學習，下面做一下簡單的總結。
一、師德方面
1、認真學習師德標兵的先進事跡，加強對新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習，從“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”出發(fā)，切實樹立教師的形象，努力做到為人師表，努力做一名服務型教師。
2、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。
3、利用課余時間，加強了繼續(xù)教育的學習。認真閱讀《給教師的建議》《校園守望者》等教育專著。并上網學習了《教師專業(yè)發(fā)展》《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》等。使自己的思想和知識有了較大的提高。
4、堅持政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。通過學習新的課程標準，并將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。
二、業(yè)務學習方面
1、《課程標準》的學習，讓我樹立了正確的學生觀，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
2、備課方面，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。 教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
3、課堂教學方面針對小學學生特點，以啟發(fā)式式教學為主，注重以學生為主體，教師為主導、教學為主線，改革學習方式。
4、作業(yè)批改方面力求做到面批面改，及時了解學生的學習情況，有針對性的進行培優(yōu)輔差。
5、加強了教師基本功的訓練，按時寫鋼筆字、粉筆字，堅持畫簡筆畫。
三、讀書方面
根據學校為我們推薦的優(yōu)秀書目，以及個人的興趣，我充分利用課余時間，廣泛地閱讀。提高自己的教育教學理論水平以及文學素養(yǎng)。
1、認真學習了學校規(guī)定的書目《數學課程標準》、《教育新理念》、《教與學的心理學》、《享受與幸�！�、《吉林省教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《困境與超越》、《校園守望者》等，并認真做好記錄，寫好體會。
2、認真閱讀了一些其他教育刊物，學習當前教改新理念，學習新經驗，運用到自己教學實踐中，也利用課余時間去書館借閱相關書籍，在學習中不斷提升自己，充實自己，也使自己的教學工作更加完善。
3、本學期積極參加學習組織的各項活動，認真完成國培培訓，做好作業(yè)，同時借助網絡進行同學科和跨領域學習來豐富自己的知識。
通過一學期的學習和培訓，我的業(yè)務能力和教學水平有了一定的進步。在以后的學習工作中，我會更加努力的學習和工作，不斷提高個人修養(yǎng)，更好地履行自己的教育職責，實現自己的人生價值。
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