《清清的溪水》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教材分析

　　一場(chǎng)雨過(guò)后，小免發(fā)現(xiàn)家門(mén)前那條小溪的水變黃了。原來(lái)是大象和棕熊比賽誰(shuí)有力氣，拔掉了小溪上游的樹(shù)，雨水把泥土沖進(jìn)小溪，使清清的溪水變渾了。大象和棕熊知錯(cuò)就改，重新把樹(shù)栽好，溪水又變清了。

　　這是一篇既有時(shí)代感，又有教育意義的童話故事。課文共11個(gè)自然段，分為“溪水變黃——變黃的原因——溪水變清”三部分。這個(gè)故事告訴我們：毀掉樹(shù)木，造成水土流失，就會(huì)使溪(河等)水受到污染，變渾，要使水坐清，就要多栽樹(shù)。

　　課文配有兩幅插圖：一幅是大象和棕熊比賽拔樹(shù)的情景，對(duì)應(yīng)課文第3自然段內(nèi)容：另一幅是大象和棕熊在小免的.教育下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。重新把一棵棵樹(shù)載好，對(duì)應(yīng)課文第10自然段內(nèi)容。

　　學(xué)習(xí)生字詞、朗讀課文、了解保護(hù)樹(shù)木的重要性是本課教學(xué)的重點(diǎn)。

　　學(xué)情分析

　　在本階段，學(xué)生還處于剛剛起步階段，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了漢語(yǔ)拼音和一部分漢字，對(duì)閱讀有了初步的興趣。本文屬童話，由于孩子對(duì)童話比較感興趣，這篇課文有利于提高對(duì)孩子的閱讀和識(shí)字興趣。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)目標(biāo)：有感情的朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道清清的溪水變渾了，后來(lái)又變清的原因。

　　能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)生字、詞，2、能積極組織、主動(dòng)參與小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作意識(shí)。

　　情感目標(biāo)：讓學(xué)生懂得保護(hù)大自然、熱愛(ài)大自然，才能使我們生活的環(huán)境變

　　得更加美麗。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　能正確流利地朗讀課文；可以正確填寫(xiě)動(dòng)詞＋名詞的短語(yǔ)；能通過(guò)讀課文，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

【《清清的溪水》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

關(guān)于《溪水》閱讀答案01-10

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)08-24

本溪水洞旅游攻略04-26

本溪水洞自助游攻略03-22

小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（精選17篇）03-15

小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（通用19篇）05-19

課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)的活動(dòng)總結(jié)范文04-01

課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)12-16

課堂教學(xué)自我評(píng)價(jià)參考范文03-30

課堂教學(xué)心得體會(huì)05-06