工作室規(guī)章制度匯編[15篇]
在當今社會生活中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編整理的工作室規(guī)章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![工作室規(guī)章制度匯編[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d6c6b6c805_6136d9e1db7f1.jpg)
工作室規(guī)章制度1
為規(guī)范陶藝工作室管理，保障陶藝教學的正常進行，制定本制度：
一、禁止在工作室內吸煙。
二、禁止將與陶藝制作無關的易燃、易爆物品帶入工作室。
三、禁止將工作室內全部物品帶離工作室。
四、禁止在工作室內焚燒物品。
五、禁止使用與創(chuàng)作無關的大功率電器。
六、節(jié)省使用工作室內全部物品，并做好陶泥的.維護工作。
七、拉胚機、操作臺、刀具等設備必需在用后當日清理潔凈，并保持地面干凈。
八、未經指導老師許可，不得擅自使用釉料及燒窯。
九、在燒窯時必需打開窗戶，保持室內空氣流通。
十、在使用拉胚機、球磨機等電機設備時須有指導老師在場。
十一、禁止將與本課無關的人員帶入工作室。
十二、上課時保持寧靜，不得任憑走動。未經老師同意，不能動用室內工具尤其是刀具。
十三、下課后，全部用具按老師指定的地方擺放整齊，未用完的泥交還老師。離開時須切斷電源、氣源等。
十四、功能教室負責人定期檢查設備，發(fā)覺問題準時處理。
十五、設備操作方法要合理，杜絕消失平安問題。
工作室規(guī)章制度2
一、工作制度
�。ㄒ唬�、工作室的任務是：負責制定工作計劃、日常組織管理等，負責創(chuàng)新活動的組織、實施、總結工作。
�。ǘ⒐ぷ魇业腵開放時間：每周一、三、四下午第七、八節(jié)。
�。ㄈ�、工作室的年度活動安排
1、2月至3月
�。�1）召開學校科協(xié)理事成員和創(chuàng)新工作室工作會議。做好上年度學校科技教育活動成果園地制作和學校研究性學習成果展。
�。�2）采購機器人競賽所需設備，組織校機器人興趣小組培訓。
（3）3月底組織校部分科技輔導員參加并觀摩福建省青少年科技創(chuàng)新大賽復賽。
2、4月至5月
�。�1）4月組織學生參加福建省青少年機器人競賽的申報和競賽。
�。�2）4月26日世界知識產權日期間舉辦知識產權教育系列活動。
�。�3）舉辦學校讀書節(jié)，開展豐富多彩的科技教育活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力；開展科技輔導員業(yè)務學習，提高業(yè)務素質和輔導能力，加強科技教育理論研究和交流，組織優(yōu)秀論文參加泉州市青少年科技教育論壇。
3、6月至7月
�。�1）組織學生參加科學影像節(jié)活動。
�。�2）6月中旬召開�？萍紖f(xié)會理事成員和創(chuàng)新工作室工作會議，協(xié)調和布置暑假及下半年工作。
4、7月至8月
�。�1）組織開展全國青少年科技傳播行動。
（2）組織學生開展科技項目創(chuàng)新和實踐活動。
5、9月至10月
（1）9月初召開�？萍紖f(xié)會理事成員會議和創(chuàng)新工作室工作會議。
�。�2）組織參加惠安縣青少年科技創(chuàng)新大賽和泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽。
6、11月至12月
�。�1）組織學生參加第十二屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽。
�。�2）召開校科技協(xié)會理事成員會議和創(chuàng)新工作室工作會議。
�。�3）認真組織開展校園科技文化藝術節(jié)并收集活動成果進行展示。
二、工作室的安全制度
1、遵守科創(chuàng)室紀律，禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學習無關的事情，不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學習無關的娛樂活動。
2、在工作室開展活動必須做到有輔導教師在場管理和組織，下班前要關好水電和門窗。
3、做好安全防范工作，定期檢查安全設備，注意用電和使用器材的安全，做到誰組織、誰負責。
三、工作室的日常管理要求
1、做好各類儀器、設備的維修保養(yǎng)工作，保持室內衛(wèi)生清潔。
2、愛護室內設施、設備。故意損壞，照價賠償。
工作室規(guī)章制度3
一、規(guī)章制度
1、會議制度
（1）每個月召開一次工作室工作例會，爭論支配本月工作室方案，確定工作室成員的詳細工作分工。
�。�2）每學期召開一次“工作室”總結會議，支配本學期需展現(xiàn)的成果內容及形式，總結閱歷、探討存在的問題。
（3）每學期至少支配一次課題討論推動會，督促檢查課題實施狀況，解決實施過程中的難點。
2、工作制度
�。�1）名師工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室討論項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期進展目標，規(guī)定雙方職責、權利及評價方法。
�。�2）工作室主持人為工作室成員制定詳細進步方案，支配培訓過程。
（3）工作室成員必需參與工作室布置的帶、教培訓工作和“傳、幫、帶”工作，完成工作室的學習、討論任務，并有相應的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培育方案所確定的目標。
3、考核制度
�。�1）工作室主持人由淮南市“名師工作室”工作領導小組考核。
�。�2）工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責，主要從思想品德、理論提高、教育教學力量、討論力量、技能水公平方面考察是否達到培育目標，考核不合格者則調整出名師工作室；同時按有關程序汲取符合條件、有進展?jié)摿Φ腵新成員進入工作室。
4、檔案管理制度
�。�1）建立工作室檔案制度，工作室設專人負責管理各種資料。
�。�2）工作室成員的方案、總結、聽課、評課記錄、公開課、展現(xiàn)課、教案等材料準時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的進展供應依據(jù)。
二、成員分工
程xx：負責制定工作方案，全盤支配，活動的組織協(xié)調等。
丁xx、魏xx：負責項目討論方案、課題方案等。
夏xx：負責工作室網站建設，準時更新網站內容；工作室活動的宣揚、召集、聯(lián)絡等。
卞xx：負責工作室活動考勤、記錄、資料整理歸檔，新聞撰寫及宣揚報道等。
孔xx：負責東部片區(qū)的教研活動的組織和支配。
常xx：負責西部片區(qū)的教研活動的組織和支配。
芮xx：負責鳳臺縣片區(qū)的教研活動的組織和支配。
工作室規(guī)章制度4
導師工作室是大學校園中幫助學生發(fā)展的重要組成部分。工作室的存在是為了推動學生的創(chuàng)新與發(fā)明，提高其能力與素質，創(chuàng)造一個良好的學習與交流環(huán)境，促進學術交流，豐富學生的課外生活。因此，為了更好地發(fā)揮導師工作室的作用，加強工作室管理，維護工作室正常運營秩序，制定本規(guī)章制度。
工作室管理
工作室目的
導師工作室為學生提供了一個廣闊的創(chuàng)新、實踐和交流平臺，幫助學生提高知識、技能、能力和素質，促進學生的學業(yè)發(fā)展與全面發(fā)展。
工作室組織
�。�1）工作室有一個明確的領導，由學院/系/所指定。
�。�2）成員組成：導師、學生志愿者。
（3）如果一個工作室沒有相關的工作指導老師，該工作室將被收回。
工作室管理人員
�。�1）工作室領導
工作室領導，也稱為導師，應有較高的工作素質，扎實的學科技術基礎和豐富的實踐經驗。導師在工作室運營中行使義務與責任，對工作室的發(fā)展和維護負責。
�。�2）工作室管理員
工作室管理員是由導師選擇的'，并由工作室內的成員推薦。管理員協(xié)助導師組織工作室的日常管理和活動。
工作室成員
�。�1）工作室成員是自愿加入，以實際參與為主。
（2）加入工作室的學生必須具備一定的專業(yè)背景和技能水平，并參加嚴格的篩選和面試，以保證工作室隊伍的素質和水平。
�。�3）加入工作室前，需要明確工作室的宗旨，尊重工作室規(guī)章制度，并做好相關知識的學習。
成員的責任
�。�1）工作室成員必須積極參與工作室的各種活動，如技術講座和研討會等。
�。�2）工作室成員必須尊重導師和其他組織成員，遵守工作室規(guī)章制度，不得從事?lián)p害工作室聲譽和利益的任何行為。
�。�3）工作室成員應本著負責任的態(tài)度與導師緊密合作，積極發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，推進工作室事業(yè)的發(fā)展。
工作室活動
學術交流與成果展示
�。�1）工作室應組織學生參加各種學術交流活動，如學術會議和研討會等。
�。�2）為了展示工作室成員的學術水平和成果，工作室應組織一些學術論文或成果的展示，并努力爭取出版資格。
條件與要求
�。�1）工作室成員的活動應當符合某些條件，如互相尊重、保持紀律、促進合作等。
（2）工作室成員應在遵守有關規(guī)定的前提下，盡可能展示各自的特長、技能和優(yōu)勢，同時也要牢記共同工作的原則。
項目研究和實踐
�。�1）工作室應支持與鼓勵成員開展與專業(yè)相關的科技創(chuàng)新項目、社會服務項目等。
�。�2）工作室在組織項目研究和實踐過程中，應確保所有行動均遵循相關規(guī)定。
工作室運營
會議
�。�1）工作室應定期召開會議，以處理緊急事務等。
�。�2）工作室應適時進行例會，以解決成員之間的一些實際問題。
培訓
�。�1）工作室成員應接受培訓，以提高自身能力和素質，及時掌握相應的工作知識和技能。
（2）工作室應安排有計劃有重點的培訓課程，以確保學生能夠掌握必要的技能。
工作匯報
�。�1）工作室應定期向導師報告工作進展和結果。
�。�2）工作室提出的意見及建議應及時向導師或者學院/系/所負責人反饋。
工作室權益
負擔
�。�1）學院/系/所應為組織工作室提供必要的資金和支持。
�。�2）工作室成員必須是自愿參加的，不得以任何方式收取費用。
政策
�。�1）學院/系/所根據(jù)本規(guī)章制度和學校相關政策給予工作室必要的政策支持和協(xié)助。
�。�2）工作室成員享受學校相關政策和支持。
工作室解散
當有必要解散工作室或調整工作室組織時，應制定相關方案，并報學院/系/所負責人批準。在此期間，需維持工作室基本運作，以免對成員和感興趣的人造成不必要的影響和困擾。
總結
制定工作室規(guī)章制度，不僅僅規(guī)定了組織的運作，還承載了高校對于學生實踐創(chuàng)新和能力提升的期望。在此基礎上，工作室才能在學生的實際認知和成長中扮演重要角色，從而更好地推動學生的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維的發(fā)展。
工作室規(guī)章制度5
根據(jù)“晶都名師成長工作室實施方案”要求，落實晶都名師培養(yǎng)工程建設，加強名師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮名師效應，現(xiàn)特制訂“楊賢棟名師成長工作室”規(guī)章制度：
一、名師工作室目標
工作室總體目標：通過“晶都名師成長工作室“的成立，加強優(yōu)秀教師英語教師團隊培養(yǎng)，激勵名師不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展，打造一支既能指導引領，又能實踐示范，并能發(fā)揮輻射帶動作用的科研型英語教師團隊。
工作室具體目標：工作周期為三年，在工作周期內，主持人或成員成為市級學科帶頭人和名師，或在市“333“工程成長梯隊中相應提升一級，或被評為省特級教師，或晉升為教授級中小學高級教師，或在某一方面學有專長、術有專攻的公認的知名教師。
二、名師工作室職責：
�。ㄒ唬┮I教師成長：工作室成員積極參加各級各類教學研討活動，工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次（課堂教學案例研究、案例分析、反思總結、論文指導、課題研究、經典研讀交流、競賽輔導、校本教研、論壇講座等）。每學期組團實施縣級示范課2次。通過示范引領、課堂診斷、問題研究、專題講座等活動，引領工作室更新教育教學觀念，提高中青年教師課堂教學的駕馭能力。
（二）引領教學改革：在實踐中引領課改實驗、研究課堂教學，為課堂教學改革提供成功范例，成員年度聽課、評課不少于40節(jié)。并以研討會、報告會、公開教學、專題講座等開展多種形式的活動。
�。ㄈ╅_展課題研究：
1、工作室主持市級及以上教科研部門立項的研究課題，工作室成員在市級及以上的主流刊物至少發(fā)表論文15篇，其中主持人在省級及以上主流刊物上發(fā)表論文1篇。
2、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結。課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結、有結果分析、有實驗報告和實驗鑒定。
3、工作室成員要撰寫出一定數(shù)量的與課題研究相關的高質量論文或專著。
�。ㄋ模┵Y源共享：
建立名師工作室網頁，實現(xiàn)優(yōu)質資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應。通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質教育教學資源的共享，建立名師工作室QQ群，隨時隨地進行交流。
三、名師工作室人員組成
主持人：楊賢棟
常務工作管理：楊曉宇
作室業(yè)務顧問：何鋒，江蘇省英語教研員
孟慶忠，江蘇省特級教師，連云港市高中英語教研員
四、名師工作室成員職責與任務
（一）晶都名師工作室主持人的.職責與任務：
1、期到工作室開展指導工作，負責工作室確定研究項目、制定工作計劃和組織實施，規(guī)定雙方職責、任務及評價辦法等。
2、指導并參與工作室組織開展的各項研修活動，為工作室活動的開展提供理論和相關技術支撐；指導工作室成員圍繞研究項目開展學習活動、撰寫文章，及時總結和提煉。
3、積極為工作室成員提供研討課例，推廣先進經驗和科研成果，傳播新的教育理念。推薦工作室成員參加各級各類研討活動；推薦工作室成員所撰寫論文在各級各類刊物上發(fā)表，為提高工作室成員的研究水平、推廣研究成果和擴大影響力提供有效的幫助。
�。ǘ┕ぷ魇页蓡T的職責任務：
1、制定個人發(fā)展規(guī)劃，同時制定出相應的學習培訓年度計劃，并付諸實施。
2、每學期分別在校內校外開一節(jié)課，做一個專題講座或論壇。
3、三年內承擔一項課題研究，每年至少有1篇論文發(fā)表或獲縣二等獎以上。
4、認真做好“傳幫帶”活動，積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務，定向結對培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)過程規(guī)范，培養(yǎng)效果明顯。
5、完成工作室布置的其它任務。
五、名師工作室成員獎懲制度
1、工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項并每期評出，以獎為主。對于認真參加學習，成績突出的成員提供優(yōu)先參加高層次研修、學習考察和學習研討活動的機會，對特別優(yōu)秀的成員，在評優(yōu)評先時可優(yōu)先考慮。
2、對于不求進取，不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作，同時按有關程序吸納符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
六、經費制度
經費主要用于工作室的工作開展和項目實施，包括添置書籍、課題研究、專題研究、專家授課及與培養(yǎng)工作有關的觀摩考察費等。涵蓋開展活動時段成員合理的交通費和餐費。作室成員個人開展與工作室相關活動需使用經費的需書面向名師工作室負責人提出申請。
工作室規(guī)章制度6
1、創(chuàng)新工作團隊每月召開一次會議，謀劃布置本月的創(chuàng)新工作，研究解決創(chuàng)新工作中遇到的困難和問題。
2、管理自律制度。每位工作室成員都勝作室的管理主體，承擔管理與自我管理的職責，主動參與工作室的各項活動，確保工作室以良好姿態(tài)運行。
3、自覺實踐制度。工作室成員深入實踐，開設研究課、實驗課，每學年不少于一次，發(fā)現(xiàn)和分析教學問題，提高教學實踐能力，為研究提供線索和素材。
4、自主學習制度。工作室成員每學期至少閱讀兩本教育專著，征訂并認真閱讀兩種以上教育研究雜志，并撰寫讀書筆記。
5、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學期撰寫二篇以上教學案例、教學思（或教育隨筆）和一篇具有較高質量的教學研究論文。
6、網上互動制度。建立名師QQ群，工作室成員應充分利用網絡優(yōu)勢實行網上學習、教學交流與研討，使網絡成為工作室的動態(tài)工作站、資源生成場和成果輻射源。
7、自動退出制度。對連續(xù)兩次無故缺席工作室活動的成員或對本應履行的.研究任務推諉、敷衍的成員啟動自動退出機制3。XX創(chuàng)新工作室管理制度XX創(chuàng)新工作室在鎮(zhèn)江電信公司領導下，在相關部門的指導下，由工作室成員協(xié)商共同管理。為了使工作室規(guī)范有序，特制定以下管理制度
一、本工作室由在公司領導下，按省市公司創(chuàng)建工作室相關要求，由自愿參加創(chuàng)新工作的員工聯(lián)合發(fā)起，公司員工有權自愿申請參加，經公司工會登記備案。
二、創(chuàng)新工作室以服務通信生產建設、推進企業(yè)科技進步為己任，搭建員工技術攻關、“五小”發(fā)明、技能培訓、學習交流等活動平臺，普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術和創(chuàng)新方法。
三、創(chuàng)新工作室每月定期集中活動，研究創(chuàng)新成果在安全生產實踐中的應用，針對應用過程中存在的不足，及時進行改進和完善。
四、創(chuàng)新工作室建立活動檔案，并做好各類基礎資料、各類信息的收集、管理和應用。
五、創(chuàng)新工作室積極開展技能創(chuàng)新服務活動，廣泛吸納創(chuàng)新意識強、技術素質高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng)新團隊，力培養(yǎng)業(yè)務技術能手。
六、參與技術創(chuàng)新工作人員必須認真完成公司和部門落實的各項工作任務，不得以創(chuàng)新工作室相關任務為理由，進行拒絕、推脫和延遲完成工作任務。
工作室規(guī)章制度7
一、總則
1、本游戲性工作室為樹立規(guī)章制度及管理，特依據(jù)有關政府法令訂定本規(guī)則，凡本工作室及所屬職員的管理，除勞工法令另有規(guī)定外，悉依本規(guī)則行之。
2、本規(guī)則所稱職員，系指本工作室所屬各被雇用的男女職員而言。
二、雇用及解雇
1、本工作室雇用職員須經審查核定后方得雇用。
2、本工作室雇用職員除特殊情形經核準免予試用者外，應一律先經試用，其期間以____天為限，合格者錄用。
3、凡試用職員有下列情形之一者，不得雇用：
�。�1）年未滿18歲者。
�。�2）通緝在案者。
（3）無法勝任所擔任工作者。
4、新進職員經核準雇用后，應于期限內辦理手續(xù)，并繳驗下列書件：
（1）個人資料表。
（2）身份證復印件。
�。�3）身份證或者戶口名簿。
5、凡有下列情形之一時，經呈準主管機關得予解雇職員，并依《勞動法》的規(guī)定發(fā)給資遣費。
�。�1）因不可抗力停業(yè)在一個月以上者。
（2）職員對于其所承擔的工作不能勝任時。
6、職員因受懲罰而開除，或自行辭職者，不以解雇論。
三、遵守條例
1、本工作室職員對內應認真工作，愛惜公物，減少損耗，對外應保證職務上的機密。
2、本工作室職員必須服從工作班次安排。
3、本工作室內工作電腦是未經工作室管理人員許可不得下載和安裝及卸載任何電腦程序，如有違者視情節(jié)嚴重記警告或嚴重警告一次。
4、除可瀏覽與本工作室游戲有關的網站以外，未經允許不得用本工作室電腦查看任何其它網站及資料，發(fā)現(xiàn)一次扣除兩天或兩天以上工資（視情節(jié)輕重而定）。造成機器損壞或帳號遺失導致工作室利益受損者立即解除勞動合約并按合同賠償相關損失。
5、本工作室員工必須合理安排好與自己搭檔的工作時間，必須保證游戲帳號24小時在線工作，特殊情況除外并告知工作室有關管理人員。
6、工作室采取一個帳號一臺電腦的制度。為方便管理，未經許可嚴禁私自在其它電腦上登陸和使用自己的游戲帳號，不得私自動用主管級人員電腦。
7、工作室員工有責任保持工作室內的衛(wèi)生清潔，就餐完畢必須處理好剩余生活垃圾。
8、本工作室員工不得在工作時間內做任何與工作無關的事情（完成當天工作任務者除外）。
9、為保證工作室?guī)ぬ柊踩�，工作室員工不得將自己的游戲帳號私自讓其他外來人員使用。
10、凡發(fā)現(xiàn)有違反以上條例者，本工作室將嚴格按照以上條例給予適當處分。
四、工資及工作
1、本工作室職員的工資，采用月給及獎金提成兩種制度，每月一次定期發(fā)給薪水和提成。
2、本工作室為適應生產需要，調派職員工作時，在不減少原有收入，及不變更其他原有勞動條件時，職員不得拒絕，如調離工作室時應征得職員同意。
3、職員因故必須請假者，應事先向主管聲明后，方可離開工作崗位，如遇急病或臨時重大事故，得于一日內委托同事、家屬、親友或以電報、電話告之主管。
五、獎懲
1、本工作室職員的獎勵區(qū)分為下列兩種：
（1）嘉獎。（規(guī)定時間類完成規(guī)定任務。超過的`按提成結算。具體方式視各工作室情況而定。）
�。�2）提成。（規(guī)定任務外超額完成任務。具體方式視各工作室情況而定。）
�。�3）著有其他功績者。
2、本公司職員的懲罰區(qū)分為下列兩種：
�。�1）申誡。在未完成規(guī)定任務情況下進行其他活動的，按當時市價給予懲罰；在工作場所喧嘩、嬉戲、吵鬧妨害他人工作者。
�。�2）開除。屢次申誡不改結算時和規(guī)定任務相差甚遠的；泄漏業(yè)務或事務上的機密者；受刑事判決者；有煽動怠工或罷工者；故意破壞重要公物者，所損壞物品按原價兩倍賠償；有公然侮辱上級的行為情節(jié)重大者；在工作區(qū)域內打人或互毆者；散布謠言，嚴重影響生產秩序，或以強暴行為脅迫他人者；不服從合理工作命令或不服從合理調遣者。
工作室規(guī)章制度8
為保證工作有序開展，特制訂七項工作制度：
例會制度：
工作室每月召開一次例會，（包括）每學期召開一次計劃會，討論本學期計劃，確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及送教或專題講座內容；每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議，督促檢查各項工作的實施情況，解決實施過程中的難點；每學期其中召開一次總結會，總結經驗成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。
學習制度：
一要按時學習。工作室成員平時學習以自學為主，同時要根據(jù)研究方向，確定主題，每學期至少集中學習一次，并利用工作平臺交流學習心得。
二要按需學習。工作室成員在每學期自我發(fā)展計劃中明確學習內容、學習目標，按需有選擇性地進行學習。
工作室成員要不斷學習教育理論，不斷探索教育教學規(guī)律，成員每學期至少研讀一本教育教學專著，撰寫讀書 筆記。
研討制度：
1、工作室成員定期在本園開展研討，并積極參加各級各類教學研討活動。
2、指導幫扶青年教師2—3名，每學期園內聽課評課不少于8節(jié)。
3、工作室建立“每學期一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。
工作制度：
1．名師工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標，規(guī)定雙方職責、權利及評價辦法。
2．工作室主持人審核工作室成員三年規(guī)劃和年度計劃。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓等工作，完成相關工作任務，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網站上。
3．工作室網站、成員博客及檔案資料要及時更新，建立工作群、開通評論、留言服務，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。工作室要及時通過網站發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
考核制度：
工作室主持人由“市教育局名師工作室”工作領導小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責�？己酥饕獜乃枷肫返�、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標，考核不合格者調整出名師工作室；同時按有關程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
檔案管理制度：
建立工作室檔案制度，并由專人管理。工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔（能以電子存檔的不使用紙質），為個人的.成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
獎懲制度：
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標準，每年通過考核確定優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，考核結果由教育局發(fā)證、可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。
2、對于不求進取、不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。
工作室規(guī)章制度9
工作室管理制度
歡迎你加入本工作室，工作室將為你提供一個就業(yè)的機會，一個展現(xiàn)自我的空間環(huán)境，誠望你能愛崗敬業(yè)，有主人翁精神，服從管理，盡心盡責做好本職工作，為促進工作室發(fā)展、提高工作室效率，增加員工收益，特制定以下制度，希望大家遵照執(zhí)行。
尊重自己，尊重他人，團結互助，忠誠和藹，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，虛心學習，不斷進取，努力提高自素質和業(yè)務技能，富有積極的上進心和職業(yè)自豪感及奉獻精神。
新進員工考核制度
考核項目:
1.企業(yè)文化要求:
團隊意識(10分):積極關注團隊整體目標，與團隊成員共同完成工作目標，能夠快速融入團隊。
學習能力(10分):善于總結、學習，正確理解工作目標，不出現(xiàn)相同錯誤。
2.崗位要求:
出勤情況(20分)。
工作效率(2O分):在規(guī)定時間能否完成任務，遇到問題迅速反應。工作質量(20分):完成的工作是否符合要求、達到預期效果。
工作態(tài)度(20分):積極推進工作，努力需求資源，不回避困難。
3.考核方法:
1.小組輔導人根據(jù)新員工在本組崗位的表現(xiàn)情況和工作完成情況，對以上各項指標打分。
2.對各項指標分值相加匯總。
找出總分對應的.等級，具體為優(yōu)(85-100分)、良(70-84分)、中(50-69分)、差(30-49分)、極差(0-29分)。
4考核結果:
輔導人考核完畢后告知被考核員工是否轉正。
考核結果將直接與新員工的轉正工資掛鉤。
新員工的試用期成績?yōu)椴罨蛘邩O差者，將停止試用。
考勤及請假制度
一、考勤制度
�。ㄒ唬﹩T工上下班必須準時，必須如實簽到，不得擅自作弊，不得為她人偽造出勤記錄，違者罰100元/次。（兩人同罰）
�。ǘ┻t到10分鐘以內扣20元.遲到10-20分鐘扣40元，遲到超過30分鐘算曠工半天。（如有不可控因素遲到，應該及時告知主管）
（三）如早退10分鐘內，不予處罰，如超過10分鐘，每分鐘1元計算。
�。ㄋ模┕ぷ鲿r間：周一至周六上午為工作日，周日為休息日。
作息時間:上午08：00-12：00
下午14：00-18：00
中午12：00-14：00休息，根據(jù)工作情況，工作室有權調整工作時間，但保證平均工作時間符合勞動法的規(guī)定。
（五）當日的工作必須下班前結束，不得拖到第二個工作日，因自己沒有完成本質工作而加班的，不計算加班工資。
（六）工作室員工必須自覺遵守勞動紀律，遵守工作室行政管理制度，按時上下班，不遲到，不早退，工作時間不得擅自離開工作崗位，工作時不閑聊，不看電影，不玩任何社交類網站以及游戲，不瀏覽其它無關網站。
(七)員工的考勤管理，由各組負責人進行監(jiān)督、檢查，負責人對本組的考勤要秉公辦事，認真負責。如有弄虛作假、包痹袒護遲到、早退、曠工員工的，一經查實，按處罰員工的雙倍予以處罰。
二、考勤獎勵：
�。�1）一個月中累計連續(xù)來的最早的人員，額外獎勵考勤獎50元
�。�2）一個月中累計連續(xù)走的最晚的人員，額外獎勵考勤獎50元（任務沒完成加班的人員不算）
�。�3）連續(xù)6個月沒有出現(xiàn)遲到早退的員工，年終將額外獲得滿勤獎
注意事項：
x打卡使用排隊原則，來的最早的最先打
x員工忘記打卡，打重卡或打錯卡時應在24小時內向小組負責人說明情況，一個月內累計漏打卡三次（含三次），即視為是遲到一次。
三、請假制度
病事假：
�。ㄒ唬﹩T工因事請假，需提前一天告知主管，主管審批方可生效，如超過3天者需要提前一天告知老板，老板審批之后方可生效。管理請假如超過3天者需老板審批生效，方可離開工作崗位；
�。ǘ﹩T工因病請假，應出具醫(yī)院相關證明，如無法出具視為因事請假；
�。ㄈ┎徽埣俚陌吹V工處理。
婚假：
�。ㄒ唬┰诠竟ぷ鳚M半年以上的員工，結婚時方可申請婚假。
（二）申請婚假須提前三天向管理人員提出申請
�。ㄈ┗榧贋槿欤诠竟ぷ鳚M兩年以上的，婚假可增至7天。
�。ㄋ模┗榧偈菐郊伲梢韵硎軒叫菁�。
喪假：
（一）員工直系親屬去世（配偶，父母，祖父母，外祖父母，兄弟姐妹）公司給予2天帶薪喪假。
四、請假規(guī)定
�。ㄒ唬┙勾苏埣伲ㄌ厥馇闆r除外）；事假按天扣工資，病假如出具醫(yī)院證明按天的50%扣除工資，如無法出具按天扣工資（二）員工病假或者事假不得以加班沖抵
�。ㄈ┱埣倮碛刹怀浞只蛴蟹恋K工作時，可不予給假，或縮短假期（四）遲到早退，無故礦工3次以上取消年度全勤獎。
�。ㄎ澹┍竟ぷ魇覇T工依本規(guī)則所請假如發(fā)現(xiàn)有虛偽事情者，除以曠工論處外，并依情節(jié)輕重予以懲處。
五、獎勵制度
x對于連續(xù)六個月以上沒有請假的員工，年終將給予額外的全勤獎獎勵
薪資、辭職、處罰、晉升制度
工作室規(guī)章制度10
一、每天各值日組組長應負責室內的衛(wèi)生清理，文件夾的整理，公共設施的保養(yǎng)，上下班門窗，電源開關要做到人走燈滅。
二、桌面文件夾分類存放，不得隨便將各種雜亂的物品放置其中。
三、電腦使用過程中，各位使用人員要定期將自己的文件夾歸納，整理，刪除，保持計算機的正常使用。
四、使用紙張肯定要填寫“職工領紙單”不得隨便取紙以亂寫亂畫。
五、要自覺的時常將稍亂的'桌椅擺正復位，桌面不得放水杯，煙灰缸，背包和其他無用的廢紙。
六、客戶進門后，要主動上前迎接，落座后，首先要為其端上加滿水的一次性紙杯，客戶起身走后，要馬上將紙杯撤離桌面，保持桌面的干凈。
七、一次性紙杯只為客戶來訪時使用，各位職員，請自備水杯，并自己妥當保管。
八、假如在與客戶交談中，客戶有吸煙的習慣，設計人員要提示客戶禁止吸煙。
九、在設計室中，禁止不邊吃東西邊操作計算機，如需進食請到二樓，以免造成不良的公司形象，或將食物的碎沫兒污染到計算機及鍵盤上。
工作室規(guī)章制度11
一、每天各值日組組長應負責室內的衛(wèi)生清理，文件夾的整理，公共設施的保養(yǎng)，上下班門窗，電源開關要做到人走燈滅。
二、桌面文件夾分類存放，不得隨意將各種雜亂的物品放置其中。
三、電腦使用過程中，各位使用人員要定期將自己的文件夾歸納，整理，刪除，保持計算機的正常使用。
四、使用紙張一定要填寫“職工領紙單”不得隨意取紙以亂寫亂畫。
五、要自覺的時常將稍亂的桌椅擺正復位，桌面不得放水杯，煙灰缸，背包和其他無用的廢紙。
六、客戶進門后，要主動上前迎接，落座后，首先要為其端上加滿水的一次性紙杯，客戶起身走后，要立即將紙杯撤離桌面，保持桌面的整潔。
七、一次性紙杯只為客戶來訪時使用，各位職員，請自備水杯，并自己妥善保管。
八、如果在與客戶交談中，客戶有吸煙的.習慣，設計人員要提醒客戶禁止吸煙。
九、在設計室中，禁止不邊吃東西邊操作計算機，如需進食請到二樓，以免造成不良的公司形象，或將食物的碎沫兒污染到計算機及鍵盤上。
工作室規(guī)章制度12
為了確保工作室各項工作有效開展，工作室成員須遵守下列制度：
一、工作室例會制度：
各工作室每學期召開一次計劃會，討論本學期計劃，確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及專題講座內容；每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議，督促檢查各項工作的實施情況，解決實施過程中的難點；每學期召開一次主題研討會，總結階段學習成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。
二、工作室學習制度：
1、按時學習。工作室成員平時學習以自學為主，同時要根據(jù)研究方向，確定主題，每月至少集中學習一次，并利用工作平臺交流學習心得。
2、按需學習。工作室成員在每學期自我發(fā)展計劃中明確學習內容、學習目標，按需有選擇性地進行學習。
三、工作室研討制度：
1、工作室成員積極參加各級各類班主任研討活動。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。
四、工作室工作制度：
1、名班主任工作室主持人在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標，規(guī)定雙方職責、權利及評價辦法。
2、工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓工作，完成相關工作任務，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網站上。
3、工作室網站、成員博客及電子檔案資料要及時更新，開通評論、留言服務，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。工作室要及時通過網站發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
五、工作室考核制度：
工作室主持人由“名班主任工作室”工作領導小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責�？己酥饕獜乃枷肫返隆⒗碚撎岣�、管理能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標，考核不合格者調整出名班主任工作室；同時按有關程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
六、工作室檔案管理制度：
建立工作室檔案制度，并由主持人兼管。工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
七、工作室獎懲制度：
1、工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項，每學期進行一次評選，評選名額占工作室成員總數(shù)的1/5。
2、根據(jù)工作方案制定名班主任工作室成員考核標準，考核結果作為教師年終考核、績效考核、評優(yōu)評先、職稱晉升的依據(jù)。
工作室規(guī)章制度 篇第一章總則
第一條：為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項目的管理工作規(guī)范化，制定本制度。
第二條：創(chuàng)新項目重點支持具有創(chuàng)新和特色的研究。
第三條：創(chuàng)新項目重視對工作室成員的培養(yǎng)和支持，旨在提高工作室成員的'創(chuàng)新意識及科研能力。
第二章創(chuàng)新項目的申報
第四條：工作室根據(jù)生產實際，制定創(chuàng)新項目計劃，用于指導工作室項目的選題、申報工作。
第五條：創(chuàng)新項目每月整理申報一次，上報時間按照《神東煤炭集團職工創(chuàng)新工作室管理辦法（試行）》的要求時間為準。
第六條：由申請人對擬申請項目依照創(chuàng)新項目的申報要求，認真填寫申請書，并按規(guī)定時間上報。
第三章創(chuàng)新項目的管理
第七條：獲準項目的負責人依據(jù)項目評審意見，對項目申請有關內容作必要的修改調整。
第八條：項目實施過程中，項目負責人按要求填報《創(chuàng)新項目月度進展報告》。
第九條：獲資助項目不能如期完成時，項目負責人應及時提出延長完成期限的申請報告。
第四章創(chuàng)新項目的經費管理
第十條：創(chuàng)新項目單獨立賬，專款專用，不得挪用。
第十一條：凡管理良好，進展正常，創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果，預期應用前景和效益顯著的項目，因經費不足時，可以提出申請增撥經費，項目負責人提出撥款經費申請報告，并附說明材料。
第五章創(chuàng)新項目的結題
第十二條：為了加強管理，全面評價創(chuàng)新項目水平，創(chuàng)新項目完成后，項目負責人必須填報《創(chuàng)新項目結題報告》，并附創(chuàng)新項目成果資料。
工作室規(guī)章制度13
一、總則
1、工作室是實現(xiàn)校內所學學問與社會企業(yè)項目實踐無縫連接的平臺，以培育同學求真務實、德技雙馨擁有實踐和學問的高技能人才為宗旨。為保證工作室的高效運轉，規(guī)范工作室的管理，制造一個文明、和諧、干凈的辦公環(huán)境，維護正常的工作秩序，提高工作效率，利于工作室各項工作的開展，特制訂本制度。
2、工作室是每個成員共同維護的空間，各成員應做到樂觀協(xié)作，嚴于律己，規(guī)范執(zhí)行各項規(guī)章制度，遵守各項工作室管理制度，并為工作室的建設貢獻力氣。
二、組織機構
1、工作室橫向各部門分支結構，藍色字體為部門部長。
2、工作室縱向現(xiàn)有項目管理層結構圖（會隨著項目的增加或削減進行人員的變動）
三、管理制度
�。ㄒ唬┲矣诼毷�
1、工作室成員嚴格遵守考勤制度，做到不遲到不早退不曠課，依據(jù)值日排表，按時執(zhí)行。
2、成員之間做好監(jiān)督提示，使得工作成員遵章守紀，保持良好的工作狀態(tài)。
3、如若特別狀況向相關工作人員請假。
�。ǘ┬袨榕e止
1、工作時間不得在工作室大聲喧嘩、嬉笑打鬧、聚堆談天。
2、工作室嚴禁吸煙、飲酒
�。ㄈ┉h(huán)境干凈
1、嚴禁隨地吐痰、亂丟紙屑。
2、個人所屬的桌椅、設備等由各使用人自行清潔。
3、嚴格遵守值日表上值日人員對工作室進行清潔。
�。ㄋ模┢桨彩貏t
防火宅、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個成員的義務。最終離開的成員需準時關閉電源，鎖好門窗。
除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙，一經發(fā)覺嚴厲處理。
�。ㄎ澹┕ぷ鲿r間支配
周一到周四8：40―11：30；13：30―16：30；19：00―20：30周五8：40―11：30
四、考核
考核分為四個部分：考勤（25%）、值日（5%）、項目評定（50%）、總結評定（20%），除此之外還有額外嘉獎一項，此項將直接加在期末總評，但須由本人或者其部門部長向管理層申報。
考勤：每周末將考勤表公布一次，一個月整理一次月總結�？记趯χ芤坏街芪甯鱾�時間段進行統(tǒng)計，由相應的行政部完成。
請假：一學期可請假四次（上午、下午、晚上）不扣分，超出四次每次扣1分�？商崆罢埣僖部梢栽谑潞笠惶熘畠妊a請假。
早退、遲到：一次扣一分。遲到標準，在規(guī)定時間的10分鐘內未到者屬于遲到；早退標準，凡是未按時間提前退離工作室者屬于早退。
曠課：一次扣五分。曠課標準，在規(guī)定時間的30分鐘內未到者并且沒有向行政部負責人請假屬于曠課處理。
值日：根據(jù)值日表嚴格遵守：
16：30―17：00值日人員必需完成掃地拖地的值日勞動。 20：30當天值日負責人檢查每個人是否將自己的桌椅擺好，并做記錄交由次日值日負責人。每個人每天結束后不能將自己的桌椅擺齊累計一周3次及以上罰掃一周。不執(zhí)行者或不聽從負責人合理的支配扣總評分，5分封頂；如若有事可找另外一名同學頂替或交換并必需向負責人報備，無報備則罰掃一周。
若不接受懲處扣總評分，缺勤一天多加一周，缺勤兩天多加兩周以此類推。
項目評定：一個月一次月總結，得出一個詳細分數(shù)（滿分100，及格60，不及格59以下），部門部長對其成員進行考核（主要以Tower作為參考），考核的內容分為工作的.質、量和時，將于次月10號之前交由項目負責人抽查審核。并作記錄。
總結評定：在學期末對整個學期的工作成果和內容、收獲做個三分鐘總結。形式可以是視頻、PPT、Iebook、H5等不限，上臺展現(xiàn)，并由負責人進行打分。
額外嘉獎：設置此模塊，為的是鼓舞同學不斷提升自我，或者為工作室貢獻自己的力氣。分為以下三個模塊：
1、樂觀參與各項競賽
校級競賽可折現(xiàn)成項目分
2、悄悄貢獻
a）學期末對于悄悄付出的各位部門部長或工作人員賜予總評2―5分鼓舞。
b）在平常完成任務之余對工作室建設做貢獻的或特別事物值得贊揚的，可由他人或者本人申報給負責人，負責人將審核后相應的總分加1―5分鼓舞。
3、學業(yè)突出
如若某位成員表現(xiàn)良好（超額完成任務、任務質量超高、提出可行性建議等）可向項目負責人申報加分（負責人酌情在總分加1―5分）。
五、附件
1、20xx―20xx學年其次學期工作室月考核總匯表
2、20xx―20xx學年其次學期工作室考勤表
工作室規(guī)章制度14
為加強工作室的規(guī)范化管理,促進工作室的發(fā)展壯大,提高經濟效益,改善工作環(huán)境,特制訂本工作室管理制度如下:
第一條:工作時間:
由于我們也不是專門的游戲工作室,所以工作時間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒.我們自己都是老板,所以希望自己合理安排工作時間,前期辛苦點每天多花點時間.
第二條本工作室人員大家都是朋友,所以應該認真工作,愛惜公
物,減少損耗,發(fā)揮個人所長,相互學習.
第三條工作室內的衛(wèi)生輪流清掃(包括衛(wèi)生間,廚房,工作室.寢室
個人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃).
第四條工作室秉著自愿團結的原則一起開展，若是中間有人家
因為金錢的原因鬧矛盾，工作室一律開除處理，不管那個人的能力有多強，功勞有多大，拿著屬于自己的.錢走人，大家有著共同的理想和夢想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因為一些事情而鬧翻。
目前由于工作室還未開始正式運作,具體細節(jié)有待完善.希望大家精誠合作開創(chuàng)自己一份美好的明天!
工作室規(guī)章制度15
一．衛(wèi)生整潔好
1．工作室地面干凈，辦公桌排放整齊。
2．工作室墻面干凈，無亂貼亂寫現(xiàn)象，無蜘蛛網等雜物。
3．工作室門窗干凈，無積灰、無張貼物。
4．辦公桌桌面干凈，物品放置整齊，不放置與教學無關物品。
5．工作室內不放置自行車、電瓶車、躺椅、被褥等與辦公無關的物品。
二．安全節(jié)約好
1．節(jié)約用電，不開“無人燈”、“無人風扇”、“無人空調”。
2．無私拉亂接電線現(xiàn)象。
3．不在工作室燒煮。
4．不在工作室充電。
5．下班后及時關鎖好門窗、關閉所有用電器電源。
6．無失竊、公物損壞等現(xiàn)象。
三．敬業(yè)愛崗好
1．工作室成員愛惜學校聲譽，注意教師形象。無有損師德師風的現(xiàn)象。
2．工作積極肯干、樂于奉獻，無違反學校有關規(guī)章制度現(xiàn)象。
3．不竄崗，不在工作室聊天、吃零食。
4．無大聲喧嘩等影響他人辦公的現(xiàn)象。
5．嚴格遵守學校作息制度，工作室成員無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。
四．有下列情形之一的，該工作室不得評為月度文明工作室：
1．工作室成員中有嚴重違犯師德規(guī)范的。
2．工作室成員工作中出現(xiàn)嚴重教學事故的'。
3．工作室成員在月度考核中有三人次以上違反學校作息制度的。
4．因工作室人員自身原因造成失竊、公物損壞的。
5．其他嚴重違反校紀校規(guī)的。
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