我心目中的好老師小學(xué)生作文
在你心中是否有揮之不去的我影子,一個(gè)溫暖過(guò)你、愛(ài)護(hù)過(guò)你的老師的影子?今天CN人才小編為大家收集整理的是我心目中的好老師作文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。
【我心目中的好老師作文一】
說(shuō)起好老師,在我心中總有一個(gè)揮之不去的影子,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——趙亮老師。她猶如一名“護(hù)花使者”,培育著我們這些花一樣的孩子;猶如一只蠟燭,點(diǎn)燃我們心中希望之燈;猶如我們的知己,讓我們?cè)谟袗?ài)的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。趙老師愛(ài)我們,把我們當(dāng)成自己的孩子。
您告訴我們,書(shū)是我們的益友。我們應(yīng)該樂(lè)于跟它交朋友。那時(shí)候,我知道是您教會(huì)了我積極的去學(xué)習(xí),與書(shū)交上朋友,是您領(lǐng)著我們走出稚趣的童年!時(shí)間帶走了我們花樣年華,但我們一樣去努力、奮發(fā)學(xué)習(xí),那求知的欲望老師給予了一切。
我凝望這那微微的蠟燭,老師那是您嗎?您仿佛與蠟燭一樣,用盡所有的光亮,燃點(diǎn)著我們的希望,剩下了一點(diǎn)光,您微微的熄滅了,您的一生把所有知識(shí)教給了我們,我們乘著那一份力量而飛翔!
課堂那陣陣歡笑,是您給予我們知識(shí)的樂(lè)趣,離開(kāi)枯燥無(wú)味的書(shū)面,是您與我們說(shuō)要追尋自己的人生目標(biāo),您無(wú)私地把一生知識(shí)火把貢獻(xiàn)了。蒼茫的大海托起每一顆小小的心,是您把光芒照射給我們。
“得遇名師,三生有幸。”我希望在我的人生道路上,能多遇到這樣的好老師,有她們呵護(hù)著、教育著,把我培養(yǎng)成為一個(gè)有用的人,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
【我心目中的好老師作文二】
幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過(guò)很多老師,他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,但是他們都和我心目中的好老師有點(diǎn)差距,我心目中的好老師是什么樣的呢?
她高高的個(gè)子,漂亮的臉上有一雙水汪汪的大眼睛;翹翹的鼻子;她喜歡唱歌;又喜歡跳舞……
她的知識(shí)很豐富。知識(shí)面很廣,講起課來(lái)很動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都聽(tīng)得入迷,在我們上課做小動(dòng)作時(shí),她就會(huì)用眼睛暗示我們。而不是大聲的喝斥我們,但有些問(wèn)題我們回答不上來(lái)的時(shí)候,她就耐心的引導(dǎo)我們,直到我媽說(shuō)出正確的答案。下課的時(shí)候和我們一起玩游戲。打籃球,有時(shí)候她還帶我們唱歌。跳舞,帶我們一起度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光。
她應(yīng)該和我們一樣喜歡大自然,春天的時(shí)候她帶我們?nèi)ヒ巴獯河危で。賞花。放風(fēng)箏,把五顏六色的風(fēng)箏放上天空,還帶我們捉蝌蚪,帶回來(lái)觀察蝌蚪怎么變成青蛙的。夏天她帶我們?nèi)ビ斡。劃船。秋天帶我們(nèi)ス麍@品嘗果實(shí)。收集各種各樣的葉子。冬天帶我們打雪戰(zhàn)。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的,我們?cè)谘┑乩餁g笑著。打鬧著,那是多開(kāi)心啊!這就是我心目中的好老師,她即是我們的老師。又是我們的好朋友。
【我心目中的好老師作文三】
人人心目中都有一位好老師,個(gè)個(gè)都不一樣。而我心目中的好老師是個(gè)“高級(jí)老師”,我可要告訴你,這可不是隨口一說(shuō)的哦!她就是我四年級(jí)的班主任夏老師。
夏老師風(fēng)趣幽默,帶有一種孩子的感覺(jué),天真可愛(ài)。比如有一次:剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,抄了一篇課文,當(dāng)本子發(fā)下來(lái)時(shí),我迫不及待地打開(kāi)一看。“咦,我的本子怎么一絲改動(dòng)的痕跡也沒(méi)有呢?這是我的本子,我記得交了的呀,怎么會(huì)沒(méi)改呢?”我有點(diǎn)不相信。
“張禮鑫!”是我的名字呀,于是我跑過(guò)去“惡人先告狀”:“老師,我的本子沒(méi)改!”
我以為老師會(huì)說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)我的本子,可是出乎意料的是,老師沒(méi)這么說(shuō):“我還要找你呢?”
“找我?”我有些好奇。
她接著說(shuō):“ 你知道我為什么不改嗎?”我愣住了,往本子上一瞥,明白了,但沒(méi)敢說(shuō)。
“告訴你吧,你字寫(xiě)得太小,太擠了。配個(gè)放大鏡給我,我就幫你改!”夏老師說(shuō),“你剛剛想到原因了嗎?”
我不由撲哧一聲笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“看來(lái)我們倆的心想到一塊兒去了。”夏老師說(shuō)。
喜歡這樣的老師,不是僅僅因?yàn)樗哪,而是她把學(xué)生當(dāng)做了朋友。你愿意靠近這樣的老師嗎?
【我心目中的好老師作文四】
從三年級(jí)下半學(xué)期由黃老師擔(dān)任我班的'體育課。他中等身材,皮膚有些黑,眼睛大大的說(shuō)起話來(lái)便會(huì)露出兩排整齊潔白的牙齒。
他的性格幽默,開(kāi)朗喜歡對(duì)我們說(shuō)說(shuō)笑笑。記得有一次上體育課時(shí),黃老師對(duì)我們說(shuō):“今天的課程是60米賽跑。”有一個(gè)同學(xué)跑的歪歪扭扭,滿頭大汗又加上跑的特別慢到了終點(diǎn)已經(jīng)暈乎乎的。黃老師風(fēng)趣幽默地對(duì)同學(xué)們說(shuō)“他是醉酒駕車(chē),惹得同學(xué)們哈哈大笑”黃老師打籃球特別厲害他是我們男生的籃球偶像,一次籃球比賽我們13個(gè)同學(xué)打老師一個(gè)人,老師得球,一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)我們,運(yùn)球突破,得分!觀戰(zhàn)的同學(xué)們,高興地不得了。有的有節(jié)奏的拍手,有的手舞足蹈,不一會(huì)我們小朋友也連進(jìn)了好幾個(gè)球比分已經(jīng)變成9:9了。老師只要再進(jìn)一球就贏了,突然老師得球他左右手換拍幾下瞄準(zhǔn)籃筐,往上一扔,中了!老師以10:9戰(zhàn)勝了我們小朋友。
上黃老師的體育課能使我放松緊張的學(xué)習(xí)壓力感,在不知不覺(jué)中我喜歡了體育。
【我心目中的好老師作文五】
我心目中的老師是李老師,她穿著樸實(shí),相貌一般,每天笑臉迎著人,上她的課,充滿了樂(lè)趣。她把我們當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待,,她身上好像有一種魔力吸引著我。
有一次,我生了病,好幾天的課都落下了,生怕跟不上,當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)一個(gè)熟悉的身影推門(mén)而入。啊,原來(lái)是李老師,她是來(lái)給我補(bǔ)習(xí)的。她拿起語(yǔ)文書(shū)。細(xì)心地教我。此時(shí)她在我眼中不是老師,更像我的“媽媽”,稱(chēng)職的好媽媽。補(bǔ)習(xí)完了,老師要走了,我伸手拉住老師的手說(shuō):“老師謝謝您,要不是您,我可能是全班倒數(shù)第一了,”李老師微笑著說(shuō):“你是我的學(xué)生,還是我最好的幫手,我可不想讓你考全班倒數(shù)第一,”“好幫手”多么有意義的稱(chēng)號(hào),“李老師,再見(jiàn),”我高興地說(shuō)。
李老師是我心目中的好老師,她是一位知識(shí)淵博的“老者”,她教育我們要尊老愛(ài)幼,她是一個(gè)好伙伴,和她在一起你不會(huì)覺(jué)得緊張她就像春天的天使,讓你盡情,不必再管那復(fù)雜的師生關(guān)系。
我心目中的老師是親切、和藹的、她用那樸實(shí)的心靈的美,深深地打動(dòng)了我。