我胸前的榮譽優(yōu)秀作文
老師曾教育我們：紅領巾是紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，我們一定要珍惜。以下是CN人才網(wǎng)小編搜集的我胸前的榮譽優(yōu)秀作文，一起來看看吧。
我胸前的榮譽優(yōu)秀作文一
自從加入少先隊以后，我的學習、思想、行為都開始發(fā)生了很大的變化。我深知我們是共產(chǎn)主義的接班人，我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國、愛人民，使我們至始至終的信仰，鮮艷的紅領巾永遠飄蕩在胸前!
在學校，我的學習成績一直是不上不下，就好像這個定位點永遠不會改變。自從有一天，我在校園里看到的差不多都是紅領巾，他們把紅領巾亂拋，此時，我感到無比惋惜。回到家之后，我看到那些小朋友拿紅領巾來玩游戲，紅領巾的榮譽完全被忽視了。五年級了，五年的光陰就這樣被我浪費了，我感到一絲后悔、一絲悲哀，那些心向黨的壯烈們?yōu)槭裁淳涂梢赃@樣愛祖國、愛時間。昨天的我是個貪玩、學習中等的女孩子，而今天，我要改變自己，向那些心向黨的壯烈們學習。
在家，也要“好好學習”。一聲“媽媽，我給您揉揉肩吧!”，就可以討得父母的歡心﹔一聲“奶奶，您昨晚睡的好嗎?”，就可以奪得奶奶的喜歡﹔一聲“外婆，您吃晚飯了嗎?”，就可以得到外婆的獎勵，也許獎勵的是一塊錢，也許是一塊餅干……也許我不是這樣的人，但是我還有機會成為這樣的人。媽媽年紀大了，我可以幫媽媽做些力所能及的'家務事﹔奶奶外婆老了我可以幫她們洗洗腳、揉揉肩﹔爺爺外公也老了，但是他們還在工作。爺爺外公是黨員，當時他們差不多20來歲，見過毛主席，有紅軍徽章，打過敵人，先在他們老了，但我可以繼承他們的事業(yè)，成為一名光榮的少先隊員，爭取超過少先隊員的機會!
紅領巾永遠飄蕩在胸前,紅領巾引領見證我的成長，讓我獲得了小小的成績，今后的路還很長，相信在今后的學習生活中，我一定會繼承和發(fā)揚少先隊員的光榮和傳統(tǒng)，取得更大的進步，真正做到胸系紅領巾,心系共產(chǎn)黨。
我胸前的榮譽優(yōu)秀作文二
當我第一次踏進三水灣小學的時候，帶上了綠領巾。過了幾個星期，我胸前的綠領巾換成了紅領巾。每當微風吹過，我胸前的紅領巾就會隨風飄揚，它會觸動我的臉頰，那種感覺就像一雙溫柔的手在我臉頰上輕輕地撫摸。
紅領巾是國旗的一角，是用鮮血染成的。所以我們要好好愛護它，它是我們的目標。在它的身上發(fā)生過許多故事，在革命時期有很多英勇的戰(zhàn)士為了革命的勝利，貢獻了自己的身軀，所以我要好好學習，學習他們不怕困難，勇于奮斗的精神。我還要尊敬師長，熱愛集體，幫助集體，成為一位合格的少先隊。
紅領巾是國旗的一角，國旗就像是高大又挺拔松樹，它不畏嚴寒，不畏風雨，永遠挺立在那兒，受人們的尊敬。
每當星期一，五星紅旗就會高高升起，胸前的紅領巾就會隨風飄起。
我胸前的榮譽優(yōu)秀作文三
我是一名少先隊隊員，要六年級了，也即將退隊，說起來，入隊也不過沒多久呀。蒼蒼歲月是談不上了，不過只有5年。記得剛?cè)腙爼r我還是一個什么都不懂小女孩，傻傻的入隊儀式上，我挺胸抬頭，標準的步伐，嚴肅的臉龐，老師莊嚴地給我們帶上紅領巾，這是少先隊的開始。
“我是一名少先隊員”這句話一直留在我腦中，成了少先隊員了，在升旗儀式上，伸手敬禮了，可以享受低年級同學羨幕的眼神。這是我當時幼稚的想法。記得五年級的時候，剛好是少代會，老師讓我們設計少代會的郵封，當時大家都很積極，很認真地查找資料，絞盡腦汁的想，而我設計的是一位帶著紅領巾的同學對著飄揚的五星紅旗敬禮，旁邊有少代會的標志，我等待著答案。過了幾天，結(jié)果出來了，我獲得了優(yōu)勝獎，我很開心，很激動。放學后，我直奔回家，告訴媽媽這個好消息。雖然這個獎項不是很好，但我還是很高興。成了少先隊員了，一看到胸前的紅領巾，總有說不出的快樂。有一次，我與父母去吃午飯，我走在后面，拉開門，看見一位老夫婦在后面跟了上來，我毫不猶豫的等他們走近來，那位老爺爺笑著對我說謝謝，雖然這兩個字不是什么甜言蜜語，但我全身都充滿了熱量。走進餐廳，爸爸媽媽都給了我稱贊的目光，我若無其事的說：“沒什么，我是少先隊員，要對得起這條紅領巾和少先隊。而且這只是舉手之勞，如果我放手了，他們會撞上的，畢竟他們年紀大了，身體又不是很好。萬一出什么事怎么辦?”紅領巾是我們少先隊員的記號，也是幫助別人的標志。
五年了，即將離開這個集體，退隊，雖然有些不舍，但我還是會珍惜這最后一年。
我胸前的榮譽優(yōu)秀作文四
“鮮艷的紅領巾飄揚在胸前……”這首歌是多么激動人心，催人奮進。每當聽到這首歌時，我就會激動萬分。
至今我還記得我戴上紅領巾的那一刻，我站在鮮艷的少先隊隊旗下，右手五指并攏，高舉頭上。那一刻，我為我成為一名少先隊員而感到無比地自豪。在莊嚴的隊歌響起的時候，鮮艷的紅領巾在我胸前飄蕩，它將伴隨著我“好好學習，天天向上”，鮮紅的隊旗在空中飄揚，它將指引著我“學雷鋒，做好事”。
記得前不久，我們學校來了一個貴州一所學校的校長，他告訴我們遠在貴州的同學，因為貧困，所以冬天穿不起毛衣，蓋不上被子。我們的校長提倡我們可以把家里用過的穿不著的衣服，用過的物品，捐給那些貧窮的同學�；氐郊依铮壹泵Ω嬖V了媽媽這件事，想把家里我以前用過的衣服和物品捐出去，媽媽非常贊成。我和媽媽一起“翻箱倒柜”，整理出了許多衣物，七八件干凈的上衣，五條九成新穿不著的棉褲，還有二雙漂亮的皮靴和一些學習用品呢!這些衣服和鞋子都是我原來很喜歡穿的，我都覺得有點舍不得呢!但想起那些貧困可憐的同學，我最后還是毫不猶豫地捐了出去。
一轉(zhuǎn)眼，我就要上五年級了，在這個快樂的暑假里，一直伴隨著我的紅領巾差點被我遺忘了。新學期快要到了，我這才猛地想起了鮮艷的紅領巾，我感到十分慚愧。在新的學期里，我將會再接再厲，好好學習，獻一份愛心，為祖國貢獻一份力量!
我胸前的榮譽優(yōu)秀作文五
紅領巾,雖然只不過是一塊簡單得不能再簡單的紅色的布。但是在我的心中，紅領巾卻有著不同的意義。
那是一次，我們?nèi)胰ケ本┞糜危掖魃霞t領巾，別上�；眨b待發(fā)。途中，我在一個水果攤里發(fā)現(xiàn)一個外國人正在買水果。攤主一點兒也聽不懂英語。這時，我突然想起自己是一名“紅領巾”，就鼓起勇氣，走過去，對這個外國人說：“hello, my name is yuqian. can i help you?”外國人說：“kid, i want five apples.”我聽了，連忙對攤主說：“他要五個蘋果。”老板說：“五元。”我又傳話給外國人：“five yuan.”外國人付好錢。
有了這次經(jīng)歷，我又去幫助了需要幫助的人，如：給孕婦讓座、扶老奶奶過馬路……我的心中只有一個信念,就是幫助更多的人,而且還不求回報,我要讓紅領巾發(fā)揚光大!
那么,紅領巾到底象征著什么?紅領巾象征著榮譽,象征著光輝,象征著你是一個少先隊員。事事要為他人著想，這樣的話世界就會更加美好，更加充滿生機!
我胸前的榮譽優(yōu)秀作文六
紅領巾不是普普通通的一塊布，而是我們少先隊員的象征，它是隊旗的一角，是烈士用鮮血染紅的，它在少先隊員的胸前都飄揚著。
以前，我有個壞習慣，放學回家后，總喜歡把書包和紅領巾等隨意地扔在沙發(fā)上，上學的時候，也是匆匆忙忙把紅領巾往脖子上一掛就出門了。爸爸媽媽批評我時，也沒怎么在意，認為沒什么大不了的。
有一次，我回家后，又把書包和紅領巾隨手一扔，但這次沒扔準，紅領巾掉在了地上。我懶得彎腰，上前用腳一挑，紅領巾被我挑到了沙發(fā)上。正當我為自己的腳功暗暗得意時，卻被爸爸狠狠地打了下屁股。爸爸發(fā)怒了：“知道紅領巾是什么嗎?它是少先隊員的象征，是少先隊員信仰的體現(xiàn)，你見過和尚用腳敲木魚嗎?你見過道士用掃帚給神像除塵嗎?信仰是人們從心里產(chǎn)生的那種崇敬感，馬虎不得的，作為少先隊員，你就得十分珍惜你胸前的紅領巾。”
爸爸打的一下讓我的屁股有點疼，但更讓我受刺激的是爸爸的那段話。我再也不敢對胸前的紅領巾隨隨便便了，今后，我要好好地愛護它，珍惜它。紅領巾，是我胸前的驕傲。
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