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我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話征文

時(shí)間:2021-01-11 15:46:03 實(shí)用范文 我要投稿

2016關(guān)于我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話征文

  要推廣普通話,首先要先學(xué)好普通話,不但自己要學(xué)好普通話,并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。下面是小編整理的我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話征文,希望對(duì)大家有所幫助。

2016關(guān)于我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話征文

  【1】我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話征文

  一.起源

  今天下午,我和奶奶在回家的路上,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,老師叫我們教不會(huì)說(shuō)普通話的人說(shuō)普通話,從現(xiàn)在開(kāi)始,我是您的小老師了。”奶奶笑著說(shuō):“好好今天開(kāi)始孫子就是小老師了。”

  二.練習(xí)風(fēng)波

  星期三下午,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶你會(huì)普通話,可有時(shí)后你不小心說(shuō)方言了,以后要小心了。”這時(shí),奶奶用方言說(shuō)“方言還是要說(shuō)的”一句話,“奶奶……”我做了一個(gè)手勢(shì),奶奶馬上用普通話重新說(shuō)了一句。

  晚上,我到廚房時(shí),我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天不錯(cuò),繼續(xù)加油哦。”

  “恩。”奶奶肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。今天算過(guò)去了。

  星期四我沒(méi)時(shí)間教,不過(guò),我提醒了奶奶幾句“要注意講普通話哦。”算今天沒(méi)“偷懶”。明天要繼續(xù)注意提醒奶奶說(shuō)普通話。”

  星期五,我馬上“偵察”奶奶的情況,先前奶奶不錯(cuò),可后來(lái)本地話一下子“爆發(fā)”了——說(shuō)本地話了。“奶奶,要說(shuō)普通話!”我馬上“蹦”出來(lái)說(shuō)了一句話……今天不錯(cuò)(提醒1-3處),夕陽(yáng)“落幕”了……

  今天老師發(fā)下一張“我教爺爺奶奶說(shuō)普通話”的紙,我一看,上面有基本的普通話(像“你好”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等話語(yǔ)),我有了“目標(biāo)”,明天按上面的內(nèi)容教奶奶普通話,就可以了。哈哈……

  早上,我叫奶奶過(guò)來(lái),我說(shuō):“奶奶我讀一句你跟一句。”“您好。”“您好。”“……”“……”……讀好了之后,我讓奶奶自己再讀幾遍:“……”讀好了之后,我說(shuō):“不錯(cuò)。”……哈哈!前幾天只是訓(xùn)練,新年就是“大考”了!嘻嘻!我要讓奶奶“生不如死”(我是惡魔,哈哈!)(提示:前處過(guò)于夸張,請(qǐng)?jiān)。謝謝。)!哈哈!我等著明天的到來(lái)!哈哈...!再見(jiàn)!

  練習(xí)風(fēng)波告一段落。

  三.考核風(fēng)波

  新年下午,我叫了奶奶準(zhǔn)備“考核”,我把紙拿給奶奶叫她讀,奶奶:“1.……2.……3.……”奶奶又問(wèn):“怎么樣?”“不錯(cuò)。”然后……(大家都知道,我也不寫了。)

  就這樣,奶奶學(xué)會(huì)了講普通話,真是可喜可賀。在此我祝大家新年快樂(lè)!大家好!謝謝!

  【2】我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話征文

  “宗國(guó)”、 “寫志”,“宗國(guó)”、 “寫志”……

  “不對(duì),是‘中國(guó)’、‘寫字’。爸爸,你仔細(xì)看著我的口型,認(rèn)真地再跟我著我讀一遍。”

  爸爸愁眉苦臉地看著我,依然重復(fù)著“宗國(guó)”、和“寫志”。我也一臉的無(wú)奈,心里嘀咕著:天哪,爸爸怎么這么笨啊!

  事情是這樣的:爸爸是一名警察,為了提高服務(wù)水平,他最近要參加全市普通話考試了。這可愁壞了他,因?yàn)樗钠胀ㄔ捤綄?shí)在是太爛了,常常“n”“r”不分,“h”“f”不分,前后鼻音根本沒(méi)啥區(qū)別,更別說(shuō)平翹舌音了……為了幫助爸爸順利過(guò)關(guān),我決定為他來(lái)個(gè)“突擊訓(xùn)練”,教爸爸學(xué)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,因?yàn)槲覀儗W(xué),F(xiàn)在每星期還有一節(jié)朗讀課呢!接下來(lái)就發(fā)生了以上這一幕……

  我怎么也沒(méi)想到,年近45歲的爸爸,竟然拿恭恭敬敬地成了我這個(gè)13歲的初中生的學(xué)生……爸爸還真謙虛,對(duì)我這個(gè)小老師的話言聽(tīng)計(jì)從。我想:我應(yīng)該像老師一樣耐心指導(dǎo),不急不躁。于是,我學(xué)著老師的樣子,咳嗽了兩聲,然后挺起胸膛,大聲說(shuō):“爸爸,念‘中’時(shí),舌頭要先翹起來(lái),由鼻子發(fā)出ong的音,你試試!”我又示范了幾次,爸爸歪著腦,認(rèn)真地學(xué)著。就這樣,一編不行,那就再來(lái)一遍,不知反復(fù)了N遍,爸爸終于找到了感覺(jué),學(xué)會(huì)了這兩個(gè)詞。還像個(gè)小孩子似的,嘴里不斷地說(shuō)著“中國(guó)”、“寫字”。接著我又教他了許多容易混淆而且發(fā)音容易不準(zhǔn)的詞 字,他都學(xué)會(huì)了,他現(xiàn)在還能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀一篇論文呢!

  考試那一天,我在家里焦急地盼望著,盼望著……爸爸終于回來(lái)了,沒(méi)話說(shuō)。PASS咯!

  爸爸的努力,加上我這個(gè)小老師的耐心指導(dǎo),沒(méi)有什么過(guò)不了關(guān)的事!這件事情,讓我記憶深刻,只要有努力,加上指導(dǎo),沒(méi)有什么大不了的事情不能完成的!讓我們努力吧!學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇往直前!

  【3】我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話征文

  開(kāi)學(xué)第二周是“推普周”,為了讓普通話走出校園,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):教爸爸、媽媽說(shuō)普通話,讓普通話走進(jìn)家庭。

  爸爸是安徽定遠(yuǎn)人,媽媽是本市人,他們?cè)谏洗髮W(xué)、平時(shí)工作中說(shuō)的都是普通話。也許成長(zhǎng)的地方不同,也許女人天生具有語(yǔ)言天賦,爸爸的普通話就是沒(méi)有媽媽說(shuō)得好,爸爸說(shuō)的是帶有濃重地方口音的“定遠(yuǎn)普通話”。所以,我準(zhǔn)備把這次教學(xué)的重點(diǎn)放在爸爸身上。

  晚飯后,我把爸爸叫到書房,爸爸一頭霧水地走進(jìn)書房,我鄭重其事地宣布:“爸爸,今天你是學(xué)生,我是老師,我要教你普通話的標(biāo)準(zhǔn)讀音!”爸爸眉毛一揚(yáng),不服氣地說(shuō):“我說(shuō)普通話的'時(shí)間比你的年齡還長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,你隨便問(wèn)吧。”我先讓爸爸讀了一首古詩(shī)??《望廬山瀑布》,爸爸搖頭晃腦,得意洋洋地讀起來(lái):“望廬山瀑(po)布,日照香爐生紫煙,遙看瀑(po)布掛前川,飛流直下三千尺(che),疑是銀(ying)河落九天。”

  我聽(tīng)出來(lái)了幾個(gè)錯(cuò)字,可我沒(méi)說(shuō)是哪兒錯(cuò)了,我只讓爸爸去查字典,以便加深印象。這次,我終于可以以其人之道,還制其人之身了!等爸爸查完字典,他居然把所有的錯(cuò)字都改過(guò)來(lái)了:原來(lái)錯(cuò)的po,現(xiàn)在改成了pu,原來(lái)錯(cuò)的che,現(xiàn)在改成了chi,原來(lái)錯(cuò)的ying,現(xiàn)在改成了yin。當(dāng)我讓爸爸再讀另一首古詩(shī)——《憶江南》的時(shí)候,爸爸忽然變機(jī)靈了,他先把不熟的地方查了一下字典,再讀起來(lái),這下全部ok!為了讓爸爸印象更深刻,我又讓爸爸讀了好幾篇作文,爸爸的普通話果然大有長(zhǎng)進(jìn)。等下一個(gè)“推普周”,我一定還要當(dāng)爸爸的老師。

  通過(guò)這個(gè)“推普周”,爸爸普通話水平有所提高,我也體會(huì)到老師的快樂(lè)!

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