校慶的征文

時(shí)間：2024-09-05 12:08:51 實(shí)用范文我要投稿

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校慶的征文(必備)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的校慶的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校慶的征文(必備)

校慶的征文1

　　我的青云故事始于1983年。作為陵醴最高學(xué)府的陵醴一中，承載陵醴多少家庭和學(xué)子的光榮與夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)因?yàn)閯澠猩�，我們那一代人很多不能進(jìn)一中讀高中；又因?yàn)槿袚駜?yōu)錄取，很多人不能邁進(jìn)一中的課堂。我是少有的幸運(yùn)者之一，因?yàn)楦咧袑W(xué)制在我們那一屆兩年轉(zhuǎn)三年，陵醴二中1983年完成了兩年制，而陵醴一中正完成兩年與三年的接軌制，所以當(dāng)年陵醴一中以其博大的胸懷接納了很多在二中已兩年制畢業(yè)、又想繼續(xù)求學(xué)深造的二中學(xué)生。記得當(dāng)時(shí)陵醴一中的高85班就接納了近三分之一的二中學(xué)生，我當(dāng)年姍姍來(lái)遲，是十月份還在報(bào)到的最后一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槲覂赡旮咧挟厴I(yè)就考上了中專，可能是志愿原因，未被錄取。

　　當(dāng)母親千叮萬(wàn)囑送我來(lái)到這所陵醴縣排第一的學(xué)校時(shí)，那種鄉(xiāng)里伢子進(jìn)城的感覺(jué)無(wú)法言表。八十年代，交通不方便，經(jīng)濟(jì)不寬裕，鄉(xiāng)里人很少進(jìn)城，一想到我居然要住在城里讀一年書(shū)，敬畏、向往、羞澀、膽怯以及對(duì)未來(lái)命運(yùn)的憧憬紛至沓來(lái)。時(shí)任年級(jí)組組長(zhǎng)z老師接待了我，見(jiàn)我是高考考取了的.同學(xué)，就把我分到了補(bǔ)習(xí)班——現(xiàn)在科技大樓那個(gè)位置。

　　從此，我也可以驕傲地告訴鄰居里舍：我是一中學(xué)子啦！

　　寄宿條件自是昔不如今。當(dāng)時(shí)有一棟三層木樓，上面兩層是高三男生宿舍，打了地鋪，兩三個(gè)班的男生住一層，席子挨著席子，被子挨著被子，桶子挨著桶子，一旦睡下，鼾聲、叫聲、樓板響動(dòng)聲此起彼伏，仍是熱鬧得很哪。除了冬天間或去澡堂洗個(gè)熱水澡，一年四季都洗涼水。還記得當(dāng)時(shí)流行傳染一種皮膚病，奇癢無(wú)比，傳染很快，熱凳子不能坐別人的，熱鋪不能睡別人的，搞不好就傳染上了，上課時(shí)男生、女生不時(shí)撓癢，真是奇觀。我一講衛(wèi)生，二可能是本身皮膚毒吧，幸好沒(méi)有傳染上，沒(méi)耽誤學(xué)習(xí)。雖然艱苦，但那時(shí)的年輕學(xué)生都能適應(yīng)；雖然艱苦，但那時(shí)的年輕學(xué)生都特別上進(jìn)！

校慶的征文2

　　清晨，薄霧籠罩著大地，萬(wàn)籟俱靜，一輪紅日冉冉升起，給校園涂上了紅色的朝霞。雞蛋花樹(shù)就像解放軍戰(zhàn)士挺立在校門兩旁，一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺(tái)上，在微風(fēng)中，迎風(fēng)招展的紅旗舞動(dòng)著那婀娜的舞姿，一縷縷金色的陽(yáng)光照耀在校園的各個(gè)角落……

　　同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了夏日的沉寂，操場(chǎng)上“沙沙”的跑步聲，教學(xué)樓里朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏，構(gòu)成了校園一道靚麗的風(fēng)景。這就是我們美麗的`校園——海聯(lián)小學(xué)。

　　當(dāng)太陽(yáng)燃燒著熱情不熄的火焰；當(dāng)大海翻滾著頑強(qiáng)不息的波浪；當(dāng)理想之樹(shù)綻放著智慧的花朵，母校迎來(lái)了十歲生日。

　　母校，您記載了多少輝煌，又承載了多少滄桑，您就像一個(gè)歷經(jīng)磨難的老人，盡管步履蹣跚，但依舊屹立不倒；您那粗糙的雙手不知道養(yǎng)育過(guò)多少個(gè)孩子，您那幼細(xì)的雙腿不知道走過(guò)了多少個(gè)歲月，您那溫柔的雙眼不知目送過(guò)多少個(gè)悻悻學(xué)子走向遠(yuǎn)方……

　　今天，我要將最美麗的花朵；今天，我要將最甜美的微笑，贈(zèng)予給我最敬愛(ài)的母�！菈K在寒風(fēng)中仍屹立不倒的里程碑。

校慶的征文4

　　廣源——一個(gè)把我從懵懵懂懂的孩童養(yǎng)育為知書(shū)達(dá)理的人的地方，廣源就是我快樂(lè)的天地、學(xué)習(xí)的殿堂、成長(zhǎng)的搖籃，它永遠(yuǎn)在我心中。

　　自從20xx年第一次踏入了廣源學(xué)校，我便深深地愛(ài)上了這里。

　　走進(jìn)廣源，那紫荊花的香氣會(huì)沁入你的心脾，道路兩旁種著茂密的草叢和粗壯的大樹(shù)。再往前走，站在陽(yáng)光舞臺(tái)上，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　廣源學(xué)校的右邊是250米的環(huán)形跑道，中間的草坪上種滿翠綠的小草。跑道四周是鵝黃色的`鳳凰花樹(shù)。操場(chǎng)旁有一個(gè)快樂(lè)園地，那里有著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器械，常常會(huì)傳出同學(xué)們銀鈴般的快樂(lè)笑聲。我們學(xué)校還有一個(gè)金魚(yú)池，水里的金魚(yú)有金的、紅的、黑的……一但有人靠近，它們便會(huì)紛紛聚攏起來(lái)，向你歡快地吐泡泡。

　　三樓，是四年級(jí)的教室。我就是在那里認(rèn)識(shí)了何老師。何老師一頭棕色黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們表現(xiàn)不好時(shí)，她的眉頭就會(huì)皺起來(lái)，十分生氣的樣子；我們表現(xiàn)好時(shí)，她就笑容滿面，和藹可親。

　　從四年級(jí)開(kāi)始，她就是我們的班主任。那時(shí)，剛放完暑假，我們十分懶散，都是逼著學(xué)，沒(méi)有一點(diǎn)兒主動(dòng)。于是，她不但通過(guò)故事給我們明白知識(shí)的重要性，還對(duì)我們嚴(yán)格要求。上課要認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言，不能開(kāi)小差，作業(yè)必須認(rèn)真完成，不能有半點(diǎn)兒馬虎，作業(yè)不合格的一概重寫(xiě)。

　　在她的嚴(yán)格要求下，我們的學(xué)習(xí)情況終于好轉(zhuǎn)了，不懶散，做到自己為自己學(xué)習(xí)。

　　在我心里，何老師是一位十分負(fù)責(zé)的老師。她會(huì)犧牲自己的寶貴時(shí)間去輔導(dǎo)那些成績(jī)差的同學(xué)。她會(huì)為了我們的古詩(shī)能夠背誦過(guò)關(guān)，一個(gè)一個(gè)輪著檢查，全部過(guò)關(guān)才放學(xué)，那時(shí)已是晚上6點(diǎn)多了。她還會(huì)為了批改我們的作業(yè)，改到了深夜才休息。有時(shí)，她自己生病了，也會(huì)堅(jiān)持給我們上課，這些，我都放在眼里。

　　我很記得何老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)這兩句話，"學(xué)習(xí)是自己的事"，"做最好的自己"。因此，我每天都認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓家長(zhǎng)、老師逼著去學(xué)。而且，我不再是以前那膽小怕事的小女孩，成了能干班長(zhǎng)，同學(xué)們的知心朋友。因?yàn)槲颐孔鲆患�，都�?huì)想到：我是最棒的！

　　這一切的一切，都要感謝何老師，感謝廣源學(xué)校。

　　在廣源，我收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了許多做人的道理。

　　廣源，你永遠(yuǎn)在我心中！

校慶的征文5

　　今天是一個(gè)平常的日子，可是對(duì)于我們利民小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)今天是一個(gè)不尋常的日子；是一個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子；是一個(gè)令人格外激動(dòng)的日子。因?yàn)�，今天是我們利民小學(xué)的十周歲生日。

　　學(xué)校舉辦了一場(chǎng)特別隆重的紀(jì)念活動(dòng)。我非常的激動(dòng)，早上很早就起來(lái)了，我期待著活動(dòng)的開(kāi)始。早飯后，我就邁著輕快的步伐，疾疾地向?qū)W校走去。

　　八點(diǎn)了，紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們坐在臺(tái)下，激動(dòng)萬(wàn)分的看著四周被紅色條幅，五顏六色的氣球和彩旗裝點(diǎn)地特別美觀的校園。一條條條幅上寫(xiě)滿了教育標(biāo)語(yǔ)，在舞臺(tái)的最前面寫(xiě)著“十年磨利劍，習(xí)慣鑄民輝”十個(gè)大字。特別醒目，顯得整個(gè)舞臺(tái)，很有活力。大會(huì)第一項(xiàng)是升國(guó)旗。隨著嘹亮的國(guó)歌聲，紅旗冉冉升起，我目視著國(guó)旗升空，的心中充滿了自豪。

　　然后，書(shū)記宣布十周年慶典開(kāi)始了。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。一會(huì)兒，文藝節(jié)目開(kāi)始了。首先一年級(jí)的小朋友表演舞蹈。他們都表演的動(dòng)作到位，舞姿優(yōu)美。接下來(lái)有武術(shù)操表演，老師們?cè)娎收b，葫蘆絲表演，新疆胡騰舞，老師們唱歌等。我最喜歡的是武術(shù)操表演和新疆胡騰舞。表演武術(shù)操得高年級(jí)同學(xué)們，他們身穿金黃色衣服。腰上系著一根紅帶子，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們每一個(gè)動(dòng)作，做的都很到位，好像武林高手一樣。讓在座的所有師生贊不絕口，表演的實(shí)在太精彩了。新疆胡騰舞，表演的`同學(xué)們身穿的衣服，非常漂亮。

　　舞蹈被同學(xué)們表演的“醉卻東傾又西側(cè)”。舞帶有醉意他不僅顯得詼諧生動(dòng)，而且使人感受到了舞蹈如同酒一樣濃烈，觀這舞使人陶然欲醉。這種摔碎了酒杯起舞動(dòng)作，在現(xiàn)代俄羅斯和蒙古民舞中還可以見(jiàn)到。讓我感受到了中國(guó)文化的絢麗。今天的十年慶典大型文藝活動(dòng)，真是太好看了。今天我看到了利民小學(xué)的不斷進(jìn)步，我相信我一定會(huì)在利民小學(xué)不斷提高，不斷進(jìn)步。超越夢(mèng)想，再創(chuàng)輝煌。

校慶的征文6

　　親愛(ài)的小新星學(xué)校，當(dāng)我還未走進(jìn)你，就已經(jīng)對(duì)你的盛名頗有耳聞。聽(tīng)到過(guò)許多人對(duì)你的贊許，于是，我們帶著求知的欲望來(lái)到您身邊，經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的學(xué)習(xí)和探索，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)情不自禁的愛(ài)上了您。

　　因?yàn)樾⌒滦墙o每個(gè)班級(jí)都配有多媒體教學(xué)，給我們的課堂增添了趣味性，使我們更容易掌握英語(yǔ)知識(shí)，再加上風(fēng)趣幽默和藹可親的老師，與我們?cè)谡n堂上一起玩耍，更讓我們感到輕松快樂(lè)!因?yàn)樾⌒滦堑睦蠋焸兘?jīng)常組織課外活動(dòng)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)；如前往敬老院—獻(xiàn)愛(ài)心，讓我們懂得了尊老、敬老、愛(ài)老，為老人們表演節(jié)目、親手為爺爺、奶奶戴上溫暖手套，活動(dòng)的過(guò)程中在我們幼小的心靈埋下了中華五千年尊老愛(ài)幼的優(yōu)良種子；如Halloween party，讓我們更加多的了解國(guó)外文化，在老師們精心準(zhǔn)備了Party上，讓我們?cè)赑arty的游戲中感受國(guó)外節(jié)日的`氛圍，從游戲中讓我們學(xué)到知識(shí)。因?yàn)樾⌒滦堑睦蠋焸兘虒W(xué)十分認(rèn)真，上課她精神抖擻、面帶微笑，用形象的比喻把我們引進(jìn)英語(yǔ)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，總是讓我們感受到課間時(shí)間的短暫。

　　小草是把春天的門打開(kāi)；鮮花是把夏天的門打開(kāi)；碩果是把秋天的門打開(kāi)；小新星把我們英語(yǔ)的大門打開(kāi)；感謝小新星的老師們，讓我們對(duì)英語(yǔ)有了濃厚的興趣，讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)中感到輕松快樂(lè)。我感恩小新星，同時(shí)祝愿我們深愛(ài)的小新星，希望您就像那翱翔在天空的雄鷹，自信的在這個(gè)世界放心夢(mèng)想。

　　Happy birthday to you!!

校慶的征文7

　　今年是我的母校城鄒四中建校30周年，作為其中一員，我需要寫(xiě)些什么來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。

　　細(xì)細(xì)算來(lái)，三十年，我的母校送走多少學(xué)子。有得意的，有失意的，有激昂的，有迷茫的。人來(lái)人往，川流不息。她有多么博大的胸懷啊，包容著一個(gè)個(gè)迥然不同的人。物換星移，30年后，輪到我在此行走，做著30年來(lái)同樣的夢(mèng)。

　　從我進(jìn)入四中那一刻起，我就用我的眼睛觀察著周圍的一切，我看到了四中在短短兩年的`變化，我很欣喜地看到她正朝著美好的未來(lái)邁進(jìn)，因?yàn)槲覑?ài)著我的學(xué)校。

　　不少人僅僅把中學(xué)當(dāng)做是一個(gè)跳板，一個(gè)通往更高遠(yuǎn)未來(lái)的階梯。可是，這三年，是人一生中珍貴的美麗青春，是值得一生珍藏回味的日子。這段時(shí)光，我們?cè)谶@里度過(guò)，在這里成長(zhǎng)。

　　我和同學(xué)們都處于叛逆的青春期，認(rèn)識(shí)事物還不夠清晰，對(duì)某些東西不以為然。就像愛(ài)學(xué)校愛(ài)老師之類的，很多同學(xué)覺(jué)得太虛偽�？墒俏覅s要說(shuō)，我愛(ài)這里，我熱愛(ài)著我的學(xué)校。至于原因，并不像有的人說(shuō)的那樣我們學(xué)校有多少頭銜，有多完備的硬件，都不是。就像我愛(ài)我的父母，不因他們貧窮或富有。我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里能給我快樂(lè)與知識(shí)，或者說(shuō)，我愛(ài)這里源于這里有我所牽掛著的老師和同學(xué)

　　初一剛到時(shí)，面對(duì)著的是各色各樣的面孔，那時(shí)我無(wú)論如何也想不到，我的同學(xué)們是這樣善良，對(duì)我這樣好，老師也是這么好，很關(guān)心我，不管什么疑問(wèn)都耐心地為我解答。能在這種溫暖的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，我很慶幸。我無(wú)時(shí)不刻體會(huì)著這一切，我很感激所有給我以愛(ài)的人。我無(wú)以為報(bào)。寫(xiě)到這，我又想起了我小學(xué)的班主任，想起了他對(duì)我的關(guān)心教誨，我已好久沒(méi)聯(lián)系他，沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，不知道老師還能否記得我。

　　我已經(jīng)初二了，明年的現(xiàn)在我也要離開(kāi)這里了。那一天，我和同學(xué)們就要各奔東西了，我們的人生我們的未來(lái)也各不相同，甚至可能會(huì)形同路人。我不知道我能為這個(gè)學(xué)校留下什么，或許僅是張廢舊的檔案;我不知道老師們同學(xué)們以后有幾人能記得我。亦或許我也會(huì)把他們的姓名容貌一個(gè)個(gè)忘掉，但是我不會(huì)忘記他們所給予我的一切，這是無(wú)價(jià)的。

　　當(dāng)然，還有我的學(xué)校，我想盡我之所能讓她記住我，我想盡我之所能為她寫(xiě)下?tīng)N爛的一筆。

　　我想做到這一切，我要做到這一切。

校慶的征文8

　　您，就是一棵樹(shù)，一棵三十年的樹(shù)。春的滋潤(rùn)，夏的繁茂，秋的凋零，冬的凄涼，周而復(fù)始，歲歲年年，三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨鑄就了您這棵茁壯的樹(shù)。

　　第一個(gè)十年，您用滿腔的熱忱、無(wú)比的決心和毅力，用那柔弱的身軀，默默無(wú)聞的為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。這十年，您經(jīng)歷了坎坷，抵住了壓力，耐心地等待，因?yàn)槟�，“蒼天不負(fù)有心人”，你的下一個(gè)十年一定會(huì)一鳴驚人。

　　第二個(gè)十年，您真的一鳴驚人。一系列的教育方針付諸實(shí)現(xiàn)，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍成了您堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)數(shù)學(xué)子成了您的驕傲。您已不再柔弱，您用那濃濃綠茵為三千名師生遮風(fēng)擋雨，您用那強(qiáng)勁的臂膀?yàn)槲覀兗佑蛥群�。十年前，您名不�?jīng)傳；十年后，您一笑動(dòng)山河，讓所有人都看到了您的輝煌，您猶如巍峨群峰之巔，直入云霄，無(wú)人與您爭(zhēng)鋒！

　　第三個(gè)十年，您的輝煌得以延續(xù)，傳奇仍在上演。做鳥(niǎo)，就應(yīng)破空而去；做水，就應(yīng)沁人心扉；做樹(shù)，就應(yīng)枝繁葉茂。您是一棵樹(shù)，是一棵枝繁葉茂的樹(shù)。無(wú)數(shù)個(gè)輝煌成就證明了您的實(shí)力，無(wú)數(shù)句熱情洋溢的話語(yǔ)增添了您的.信心，讓您做到更好。雖然您在過(guò)去的十年里成就輝煌，但您沒(méi)有驕傲，還是一如既往的為每一位學(xué)子們奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　三十年，您已長(zhǎng)成參天大樹(shù)；三十年，您已桃李滿天下；三十年，您已屹立于教育之巔，無(wú)人能比。此值您三十歲生日來(lái)臨之際，讓我們發(fā)至肺腑的說(shuō)聲：“親愛(ài)的四中，祝您生日快樂(lè)，愿您永葆青春！”

校慶的征文9

　　20xx年11月2日，我們青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重地舉行了1校慶。

　　在令人振奮的音樂(lè)聲中，校慶典禮拉開(kāi)了帷幕，合唱團(tuán)的同學(xué)們?cè)谂_(tái)上為母校獻(xiàn)歌。接著，又是學(xué)校一位位老師對(duì)學(xué)校的美好祝福。“生日快樂(lè)，生日快樂(lè)！”我們把手中的氣球拋向空中，五彩繽紛的氣球騰空而起，在湛藍(lán)的'天空中自由飛翔。

　　這時(shí)，校長(zhǎng)和老校友們邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)到主席臺(tái)上，向全校師生發(fā)表講話。他們講述了自己小時(shí)候在青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的難忘經(jīng)歷，讓我們留下了感動(dòng)的眼淚，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)想起了陣陣的掌聲。突然，我背后“嘣”的一聲，嚇了我一跳，我連忙轉(zhuǎn)身看去。��！原來(lái)是萬(wàn)紫千紅的煙花在空中綻放出一棵大櫸樹(shù)，與校園里的大櫸樹(shù)遙相呼應(yīng)，這就是我們校慶的主題——櫸樹(shù)情深。

　　巨大的電視墻上播放著歷屆校友非凡的成就，以及他們對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)我們的殷切期望。它鼓舞著我們，所以我們要?jiǎng)?lì)志學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在我們的腳下，鋪著百年時(shí)光的地毯，讓我們回顧百年學(xué)校走過(guò)的艱苦歷程。我們相信明天的母校會(huì)更加輝煌。

　　慶典儀式結(jié)束之后，老師就帶著我們來(lái)到跑道上，那里全都是小公民個(gè)人自能展牌，展牌上的內(nèi)容多種多樣，比如：用橡皮泥捏的小動(dòng)物——栩栩如生；攝影愛(ài)好者拍的照片——情真意切；優(yōu)秀作文——優(yōu)美流暢；畫(huà)的畫(huà)——逼真精彩……��！這就是母校培養(yǎng)出的人才。

　　今天，我以母校為榮，明天，母校以我為榮。奮發(fā)進(jìn)取，始爭(zhēng)一流。

校慶的征文10

　　四中，一個(gè)充滿歡笑的地方；四中一個(gè)洋溢笑容的地方；四中一個(gè)令我們來(lái)時(shí)興奮，離時(shí)淚流的少時(shí)夢(mèng)想之地；四中——我們的樂(lè)園！

　　紫藤花下與蜂嬉戲

　　站在窗前，看紫藤花開(kāi)放，感受暮春的氣息。此時(shí)的樂(lè)園，已不再是冬天白雪皚皚的模樣，她已換上新裝。碧桃也已開(kāi)過(guò)粉艷的小花結(jié)出毛茸茸的綠色小桃，甚是惹人喜愛(ài)。最愛(ài)在那紫藤下玩耍，既涼爽又能嗅到沁人心脾的淡雅的清香，蜜蜂在其中穿舞，好一幅生機(jī)勃勃的春之畫(huà)！偶然回頭一望，透過(guò)藤枝看到的帶著溫馨粉色的大樓，就是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”——教室。與紫藤搖曳聲夾雜的便是蜂采蜜聲及同學(xué)們的歡笑聲、朗朗讀書(shū)聲，這便是一支和諧的校園樂(lè)之歌。

　　彌漫樂(lè)之香的.游樂(lè)場(chǎng)

　　教室就是我們的游樂(lè)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)令我們充滿興奮與熱情的地方。語(yǔ)文課，古色古香的文言文，帶我們?cè)谖膶W(xué)“旋轉(zhuǎn)木馬”上領(lǐng)略語(yǔ)言的趣味；數(shù)學(xué)課，數(shù)字先生領(lǐng)我們乘“飛椅”飛入方程王國(guó)；英語(yǔ)課，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字母隨我們坐“摩天輪”去觀望語(yǔ)法的神奇；歷史課，一位位歷史人物給我們表演出一場(chǎng)場(chǎng)“話劇”；地理帶領(lǐng)我們坐“海盜船”感受麥哲倫航海的顛簸；生物課與我們共劃“小舟”蕩漾在人體，探索無(wú)窮的奧秘；政治同我們?cè)凇氨谋拇病鄙细形蛉松览恚晃锢戆槲覀冊(cè)凇扒锴А鄙项I(lǐng)略萬(wàn)有引力的奇妙。四中里，一堂堂課便是我們的一場(chǎng)場(chǎng)游戲，我們?cè)谶@些游戲中感受知識(shí)，品味樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)到更寶貴的東西，我們尋著課本中深埋的寶藏，在歷險(xiǎn)中繪出樂(lè)之畫(huà)。

　　競(jìng)爭(zhēng)者與挑戰(zhàn)者

　　一場(chǎng)游戲，畢竟只有一個(gè)贏家，我們?cè)谒闹羞@個(gè)樂(lè)園中振奮我們的精神。我們不怕失敗，都想努力獲得第一，但在這同時(shí)，雖然我們是競(jìng)爭(zhēng)者，卻都有著深厚的友情，這正是游戲的規(guī)則——四中人，友誼第一，比賽第二。在比賽的同時(shí)，作為一個(gè)四中人要遵守校規(guī)，熱愛(ài)和團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是我們始終要牢記在心的。但也別小看我們的實(shí)力哦，雖然友好，內(nèi)心卻迸發(fā)著積極向上，勤學(xué)刻苦的一股干勁，一旦爆發(fā)，那將是可以沖破云霄的力量。也正是在競(jìng)爭(zhēng)中，我們看到了“山外有山，人外有人”，體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

　　有競(jìng)爭(zhēng)，必然有挑戰(zhàn)。而我們挑戰(zhàn)的都是同一些人——老師，我們希望自己可以勝過(guò)他們，但得到的結(jié)果往往是失敗。你可能會(huì)笑，老師？挑戰(zhàn)他們無(wú)疑會(huì)輸，又何必一次次輸?shù)�，直接放棄好了。非也，老師是�?jīng)常出一些問(wèn)題來(lái)難倒我們，但不代表我們都回答不上來(lái)。我們短時(shí)間內(nèi)的確是不可能超越老師，卻可以不斷提升自己，在挑戰(zhàn)的同時(shí)，我們也在進(jìn)步，四中人堅(jiān)忍不拔，是不會(huì)輕易低頭的。老師，您要相信：我們一定會(huì)活出燦爛和輝煌，就如教學(xué)樓上寫(xiě)的“今日我以四中為榮，明日四中以我為榮”一般。

　　最刺激的游戲，考試

　　這么多課堂游戲中，我最愛(ài)的莫過(guò)于考試，愛(ài)考試前令我緊張的感覺(jué)，愛(ài)考完后的輕松，愛(ài)發(fā)下成績(jī)的欣慰，也愛(ài)考不好得到的教訓(xùn)。那種既驚險(xiǎn)又刺激的考試，最能使人享受其中，讓人鍛煉意志，感受一種挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣�？荚嚲褪怯螒�，能玩樂(lè)于考試中，也是一種閑暇和愜意。其實(shí)呢，考試也是很有意思的哦，一張張?jiān)嚲恚坏赖揽碱}，就如游戲中一道道關(guān)卡一樣，只要我們用心對(duì)待一定能通關(guān)的！

　　樂(lè)園，游樂(lè)場(chǎng)，游戲，這就是四中，一個(gè)快樂(lè)的地方。競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)，超越，這便是四中人，充滿激情活力的少年。無(wú)數(shù)少年從這個(gè)樂(lè)園懷著理想和憧憬走向社會(huì)，無(wú)數(shù)學(xué)子懷著渴望和期待來(lái)到這里，一屆屆學(xué)子都會(huì)記住：四中，我們成長(zhǎng)的地方，四中，我們快樂(lè)的地方，四中，我們共同擁有過(guò)的樂(lè)園。

　　30年校慶即將來(lái)臨，這個(gè)歷經(jīng)30年永不褪色的樂(lè)園已迎來(lái)30歲生辰，我們共同祝愿她——生日快樂(lè)，30歲正當(dāng)繁華年齡，祝福四中再創(chuàng)輝煌！

校慶的征文11

　　青春彭中，百年輝煌

　　在彭中，一段墻，是一段歷史。崢嶸的歲月，記載著悲歡離合。

　　在彭中，一面旗，是一團(tuán)焰火。燃燒的生命，釋放著活力熱情。撫摸彭中，就是撫摸百年歷史；走進(jìn)彭中，就是走進(jìn)百年輝煌。

　　面對(duì)毫無(wú)生氣的一池死水的中國(guó)，彭湃同志率先投下革命之石，他振臂一呼，開(kāi)啟了中國(guó)革命的大門。轟轟烈烈地抗擊封建勢(shì)力，發(fā)動(dòng)農(nóng)民起來(lái)鬧革命。今生有幸一睹偉人雕像，傾聽(tīng)偉人戰(zhàn)斗的故事，撫慰偉人忠貞的魂靈，作為一名彭中學(xué)子，我驕傲，作為一位海豐青年，我自豪。

　　縱觀百年，勇于擔(dān)當(dāng)，愛(ài)校愛(ài)國(guó)何嘗不是彭中學(xué)子一生的座右銘。在彭中學(xué)子心中，愛(ài)校就要先愛(ài)國(guó)，愛(ài)校就要先愛(ài)社會(huì)，愛(ài)校就要先愛(ài)人民，那些仁人志士，早已將愛(ài)校的情感融入到自己的骨髓里，銘刻在自己的靈魂上。

　　十年寒窗無(wú)人曉，一朝成名天下聞。在彭中，有輕松愉悅的高一生活，有生龍活虎的高二歷程，有夙愿以償?shù)母呷w驗(yàn)。在彭中，沒(méi)有人用烏托邦式的'謊言來(lái)麻痹與欺騙自己，更沒(méi)有人會(huì)畏懼那些精神上的磨煉與奉獻(xiàn)。在這里，每個(gè)人都是憑借“懸梁刺股，韋編三絕”的勤奮，以“天生我材必有用”的自信，去為彭中譜寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄歸”的百年輝煌。

　　“教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。”彭中奉行“以人為本，和諧發(fā)展”的理念，傾心傾力地為面對(duì)毫無(wú)生氣的一池死水的中國(guó)，彭湃同志率先投下革命之石，他振臂一呼，開(kāi)啟了中國(guó)革命的大門。轟轟烈烈地抗擊封建勢(shì)力，發(fā)動(dòng)農(nóng)民起來(lái)鬧革命。今生有幸一睹偉人雕像，傾聽(tīng)偉人戰(zhàn)斗的故事，撫慰偉人忠貞的魂靈，作為一名彭中學(xué)子，我驕傲，作為一位海豐青年，我自豪。

校慶的征文12

　　我是一個(gè)地地道道的實(shí)驗(yàn)人。

　　我從小就在實(shí)驗(yàn)上學(xué)，從一年級(jí)一直到現(xiàn)在的六年級(jí)。很顯然，我對(duì)這所學(xué)校有著很深厚的感情。在這六年的學(xué)習(xí)中我收獲了很多很多,有知識(shí)，做人的道理，好的生活習(xí)慣等。學(xué)校給了我們太多太多。

　　在這六年的難忘歲月里，母校曾和我們一起奮斗，一起高興，一起難過(guò)，一起面對(duì)困難··我們貼上了同一個(gè)標(biāo)簽——河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　很顯然，我對(duì)這所學(xué)校有著很深厚的感情。在這六年的學(xué)習(xí)中我收獲了很多很多,有知識(shí)，做人的道理，好的生活習(xí)慣等。學(xué)校給了我們太多太多。

　　在這六年的難忘歲月里，母校曾和我們一起奮斗，一起高興，一起難過(guò)，一起面對(duì)困難······我們貼上了同一個(gè)標(biāo)簽——河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　10月24日就是母校50歲的生日了。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們有一個(gè)共同的感恩，就是要感謝母校讓我們相識(shí)、相知，感謝母校讓我們互助、互進(jìn)，感謝母校讓我們成長(zhǎng)、成熟，感謝母校讓我們不斷從一個(gè)成功走向又一個(gè)成功！

　　在這所學(xué)校里，學(xué)校改變了我們?cè)S多：從上課不敢回答問(wèn)題到上課積極回答問(wèn)題，從懵懵懂懂的小孩子變成有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠼憬�，大哥哥，從哭哭啼啼的小朋友變成�?jiān)強(qiáng)的少年······學(xué)校用自己的乳汁哺育了我們，讓我們成長(zhǎng)，讓我們成熟，讓我們懂得做人的.道理。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)校還像是一個(gè)風(fēng)景園。在學(xué)校里有很多樹(shù)。在博學(xué)樓的前面有一棵參天大樹(shù)。它在春天生出了嫩嫩的葉子，嫩嫩的新枝。它們綠的那樣可愛(ài)，綠的那樣鮮亮，就像剛出生的嬰兒一樣脆弱，一樣鮮嫩，一樣可愛(ài)。

　　夏天到了，枝葉變的茂盛了，嫩嫩的葉子變成了深綠色。小鳥(niǎo)在上面搭窩，蝴蝶在上面休息；小鳥(niǎo)的叫聲和風(fēng)吹打葉子之聲組成一首絕妙的樂(lè)曲，蝴蝶的斑紋和綠色的葉子組成

　　一副美麗的圖畫(huà)。千奇百怪的圖畫(huà)，別提多有趣了。

　　秋，它帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來(lái)到了人間，來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹(shù)葉，隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái)，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨，就像一首首悅耳的樂(lè)曲，讓我們感到很愜意！

　　在冬天里，冰冷的天氣崔來(lái)了雪白的世界。樹(shù)葉落光了，光禿禿的樹(shù)干昂首挺胸，上面還掛一層雪，美極了。

　　在這個(gè)盛大的日子里，我想對(duì)哺育了無(wú)數(shù)人的母校說(shuō)：“��！我愛(ài)你我的母校。因?yàn)槟悴粌H給我們帶來(lái)了知識(shí)，也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！母親，生日快樂(lè)！”

校慶的征文13

　　金秋十月，我校將迎來(lái)建校歷史上的百年華誕。為隆重慶祝百年校慶，弘揚(yáng)“××大精神”，凝煉大學(xué)校園文化，增強(qiáng)校友和師生的凝聚力和自豪感，我們熱誠(chéng)向全體師生員工、海內(nèi)外校友及社會(huì)各界朋友征文，竭誠(chéng)歡迎您拿起手中的筆，回憶曾經(jīng)感動(dòng)您的點(diǎn)滴記憶。哪怕只是一個(gè)片斷，一幕瞬間，一份感悟，一種情感。文章內(nèi)容、體裁、字?jǐn)?shù)不限(包括曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的作品)。尤其歡迎下列主題：

　　1、百年辦學(xué)歷史上的重要事件、人物的回憶。

　　2、與學(xué)校有關(guān)的人和事的點(diǎn)滴記憶。

　　3、大學(xué)記憶，母校、師生、同學(xué)情。

　　4、大學(xué)畢業(yè)以后的工作、生活和奮斗經(jīng)歷。

　　5、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色與“××大精神”。

　　6、對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的展望與祝愿等。

　　學(xué)校將對(duì)所有來(lái)稿進(jìn)行評(píng)選。對(duì)所有投稿者均贈(zèng)送專門的`校慶紀(jì)念品。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品，除頒發(fā)專門證書(shū)、贈(zèng)送校慶專用禮品、擇優(yōu)在校報(bào)、校慶專題網(wǎng)刊載外，還將在百年校慶前結(jié)集出版，向作者贈(zèng)送作品集。

　　投稿時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1、黨委宣傳部�？遥篹-mail：××××××

　　2、校慶辦公室(地點(diǎn)：第一行政樓二樓)。

　　電話：×××××× 傳真：××××××

　　E-MAIL：×××××× 郵編：××××

　　3、截稿時(shí)間：6月30日前

　　敬盼您的來(lái)稿!竭誠(chéng)希望您用真誠(chéng)的情感和美妙的文字向?qū)W校百年校慶獻(xiàn)上一份最獨(dú)特的禮物!

校慶的征文14

　　——寫(xiě)在大學(xué)的邊上

　　離校慶的日子越來(lái)越近了，可還是無(wú)從下筆，不是沒(méi)得寫(xiě)，而是覺(jué)得寫(xiě)什么都表達(dá)不了我的心情，任何華麗的文字在這所百年老校面前，都顯得暗淡無(wú)光。

　　一千多個(gè)日日夜夜仿佛彈指一揮間，還沒(méi)來(lái)得及回味，記憶就將我?guī)Щ匮矍啊€有一個(gè)月我就要離開(kāi)了，05級(jí)的學(xué)生就要離開(kāi)了。走在學(xué)校的每一個(gè)角落，我已經(jīng)熟悉得無(wú)法再熟悉。角落一隅，曾經(jīng)無(wú)數(shù)刻骨銘心的秘密，現(xiàn)在看來(lái)平淡無(wú)奇；點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶無(wú)需提起，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；四年的大學(xué)時(shí)光，礦大帶給我的是花草樹(shù)木的芬芳，是銘記于心的書(shū)香；是海納百川的包容，是不斷進(jìn)取的斗志，是磨滅不掉的印跡，此地此景那些人帶給我的太多太多。還記得取好成績(jī)時(shí)的自豪，集體活動(dòng)時(shí)的愉悅，擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)的壓力，組織活動(dòng)成功時(shí)的滿足，競(jìng)選失敗時(shí)的失望，同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)的氣憤……經(jīng)歷過(guò)，沉淀下來(lái)的，是礦大賦予我的沉甸甸的'果實(shí)。我的生命已經(jīng)深深地烙上了礦大的印——勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)；周身洋溢礦大帶給我的平靜、包容和美。礦大，我好像剛剛開(kāi)始懂了你，愛(ài)上你，就要離開(kāi)你。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，礦大更像一位優(yōu)秀的戀人。當(dāng)我還是個(gè)小毛丫頭時(shí)，他絲毫沒(méi)有嫌棄我，把我從遙遠(yuǎn)的黑龍江呼喚到他身邊，惜心地教我做人、做事、做學(xué)問(wèn)。四年來(lái)，我們度過(guò)了大一時(shí)初戀般的青澀和悸動(dòng)，度過(guò)了大二時(shí)新婚的磨合期，經(jīng)歷了大三時(shí)彼此的厭倦，迎來(lái)的大四時(shí)感情的升華——由愛(ài)情到親情的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在的我們更像是老夫老妻，愿長(zhǎng)相廝守，不舍得離棄。我把年輕時(shí)最美好的四年留在了礦大，而他更是給了我紳士般的包容，慈父般的呵護(hù)，情人般的眷戀。四年來(lái)，一點(diǎn)一滴的回憶不必刻意去提起，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　如果讓我說(shuō)說(shuō)礦大的諸多好，我實(shí)難從命。不是他不夠好，真正的戀人之間，過(guò)多的粉飾顯得多余。他的每一個(gè)角落，我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉，他的每一種味道，我都能體會(huì)到無(wú)以附加。我的所有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他都能悉數(shù)，卻從不會(huì)在意，因?yàn)楸舜酥g心照不宣的默契。相信所有礦大畢業(yè)的學(xué)子都和我有一樣的感覺(jué)，無(wú)論從俗氣的高校排名，還是從校園面積，抑或是高樓大廈，礦大都沒(méi)有特別值得夸耀的地方。就是不知為什么，無(wú)數(shù)的學(xué)子來(lái)了又走了，帶走的是立足的知識(shí)和立世的道理；帶不走的是美好的記憶和深深的留戀。一年，兩年，抑或是十年，二十年，礦大情節(jié)在每個(gè)礦大人心底打下了深深的烙印，一種樸實(shí)無(wú)華的氣質(zhì)，一種勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神，影響著一代又一代的礦大人，在社會(huì)的各個(gè)階層，不同崗位上，無(wú)私地奉獻(xiàn)。面對(duì)這樣一位老人，我們所能做的只有肅然起敬。

　　就要離開(kāi)你了，我親愛(ài)的戀人。不知道為什么，總是不愿面對(duì)，是對(duì)你過(guò)分的依戀，是與你不宣的默契，一切的一切都讓我舍不得你。就要走了，我不敢向你保證什么，我所能做的就是，把你賦予我的永遠(yuǎn)珍藏，銘記。像所有礦大前輩一樣，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，我是堂堂正正的礦大人，我是百年名校培養(yǎng)出來(lái)的精英礦大人。今天，我們因你而自豪，明天，你會(huì)因我們而驕傲！

　　就要離開(kāi)你了，我摯愛(ài)的親人。不知道為什么就是舍不得你，是留戀你花草樹(shù)木的芬芳，是懷念你梅園草坪上的陽(yáng)光，還是忘卻不你經(jīng)年累月的書(shū)香一切的一切都已經(jīng)不那么重要。時(shí)維五月，你又將送走一批孩子，老人的眼睛里，懷著深深的不舍；學(xué)子的眼里含著隱隱的淚水，我們對(duì)這土地愛(ài)得深沉。就要走了，離別之際祝福你——明天會(huì)更好！