我身邊的小能人作文500字(精選38篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我身邊的小能人作文500字,歡迎大家分享。
我身邊的小能人作文500字 篇1
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般的炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴
里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,她——就是畫畫very very good的李婧。
李婧之所以有著一手好畫藝,是因?yàn)樗裏釔圩鳟嬌踔涟V迷于作畫。無論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬天,當(dāng)我們在開開心心地玩的時候,她總呆在狹小而又悶不透風(fēng)的屋子里專心致志地作畫,堅(jiān)持不懈地反復(fù)臨摹。
正是她有著一種“滴水穿石”的精神,不斷地前進(jìn),不斷地飛躍,練造了一手非同一般的畫畫功底。至今,她已經(jīng)獲得了多項(xiàng)國家級的畫畫獎?wù)隆?/p>
有一次,我們正在上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我拿著筆,想了好半天,都不知道該如何下筆。但只見李婧仔細(xì)醞釀了一會兒,就輕松而又充滿自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有詩情畫意的美景圖已經(jīng)深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆,熟練地在白紙上“龍飛風(fēng)舞”起來,她是那么地嫻熟,那么地胸有成竹,神情是那么地專注,真像一位滿腹學(xué)識﹑畫藝高超的老畫家。不一會兒,一幅趣藝盎然﹑生機(jī)勃勃﹑栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前?粗漠,我們就像插了雙翅,飛向她的家鄉(xiāng),感受那詩意般的田園風(fēng)光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想。把這幅畫拿給老師看后,老師不僅打了個滿分,還批了一個又大又圓的笑臉呢!這是多么來之不易的評價呀!
有時候,我也會畫畫給李婧看,她不但很耐心地指出了畫中的缺點(diǎn),而且還很樂意的與我交談她畫畫的心得與技巧,讓我這個一直以來畫狗像豬,畫鴨像雞的沒有繪畫細(xì)胞的女孩,在繪畫上也提高了不少。
李婧不但畫畫棒,唱歌也似銀鈴般清脆動聽;體育很好,在運(yùn)動會上都會活躍著她那矯健的身影,為我們班奪的第一立下了汗馬功勞;而且她還是英語課的課代表呢!
啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅長畫畫﹑唱歌﹑體育,而且在堅(jiān)持不懈的精神上,無私地與大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其實(shí)的小能人!
我身邊的小能人作文500字 篇2
我們班的陳珈伊同學(xué)長得又高又瘦,皮膚白白凈凈的。你別看她一副弱不禁風(fēng)、“林妹妹”的樣子,她的體育可好著呢!
在我們學(xué)校今年的春季運(yùn)動會上,陳珈伊積極報(bào)名參加了女子壘球和400米跑這兩項(xiàng)比賽。運(yùn)動會當(dāng)天,我來到學(xué)校后突然發(fā)現(xiàn)陳珈伊的右手有些不太對勁兒:整個手臂像沒有了骨頭一樣,自然地垂落下來。陳珈伊要做什么事也都用左手去做。于是,我上前問道:“陳珈伊,你的右手怎么了?”“哦,昨天我練習(xí)跑步時一不小心把右臂跌破了!标愮煲粱卮。我關(guān)心地問:“現(xiàn)在疼不疼了?還能參加壘球嗎?”“可能不行了。”陳珈伊補(bǔ)充道:“但是我一定會好好必400米的!”
我們來到了賽場上。“400米跑”排在后面。在此之前,陳珈伊一直靜靜地坐在凳子上休息、看比賽,或是為班級寫一些廣播稿!跋旅嬲埼迥昙壟400米比賽運(yùn)動員到廣播站集合!贝罄仍诓ニ屯ㄖN逸p輕拍了一下陳珈伊的肩:“咪咪,加油啊!”“好!标愮煲翍(yīng)答完,就轉(zhuǎn)身向廣播站走去?粗愮煲撂撊醯谋秤埃也唤蛋禐樗龘(dān)心:萬一在比賽過程又摔倒了怎么辦?沒過多久,陳珈伊等五名女同學(xué)就站在了起跑線上。只聽“砰”的一聲槍響,陳珈伊便沖了出去。“加油!咪咪!加油……”我們的助威聲此起彼伏,甚至有人一邊跟著她跑,一邊喊“加油”。陳珈伊在慢慢地加速。整場比賽中,陳珈伊竟一直遙遙領(lǐng)先。終于,陳珈伊為我們班奪回了第一個“第一名”!
當(dāng)陳珈伊捧著獎狀回來時,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。我還看到,她的額頭上有幾顆豆大的汗珠。我心想:正是有了陳珈伊比賽之前的刻苦訓(xùn)練,和她比賽時的努力,這次比賽陳珈伊才會取得第一名的好成績。
我身邊的小能人作文500字 篇3
要說我身邊的小能人,那可真不少。有熱愛學(xué)習(xí)的,有能言善辯的,有能歌善舞的……個個人才輩出。但在這么多小能人中,卻只有她是我心中的小能人。小畫家——黃詩淇。
她之所以被稱為是小畫家,是因?yàn),有一次,她畫了一株紫色的薰衣草,我們都稱贊叫好。綠油油的葉子,紫紅的花瓣,十分傳神,連綠葉的陰影,花瓣的深淺都注意到了,各種角度都掌握的很好。顏色涂的很細(xì)致,細(xì)看,一片葉子上就有好幾種顏色,疊加在一起才能畫出這樣立體的效果;ò晟系淖仙舶凑战嵌鹊牟煌嫵隽松顪\的變化……
每到美術(shù)課上,她就可以自由發(fā)揮了。老師叫畫一張水粉畫。只見她醞釀了一會兒,就輕松而又充滿自信地畫了起來。一看就知道,一幅充滿詩意的水粉畫已經(jīng)在她的腦海里浮現(xiàn)。眼睛忽閃忽閃地,每一下,微微上翹的長睫毛便著輕輕地上下跳動。我想,她已經(jīng)連細(xì)節(jié)都想好了吧。她輕輕拿起筆,便很有自信地在紙上“龍飛鳳舞”起來。再用手掂起一點(diǎn)肥皂粉,一個個小白點(diǎn)頓時呈現(xiàn)了出來,猶如星空般的璀璨。她是那么的嫻熟,那么胸有成竹。不一會兒,平淡無奇的白紙上就呈現(xiàn)出五顏六色的水粉。看著她的畫,我仿佛插上了想象的翅膀,飛向了浩瀚的天空,飛向了浩瀚的宇宙,又仿佛在仰望蒼穹,看到了點(diǎn)點(diǎn)星光;在星際中遨游,與地球在一起,肩并肩……把這幅畫拿給老師看后,能拿個“優(yōu)☆”真是不為過,這讓我不由自主又對她產(chǎn)生了一種敬佩之情。
聽了我的描述,你是不是很想讓她畫一幅畫呢?她畫畫的技術(shù),可不是吹的。所以,她是我們班上名副其實(shí)的小畫家,小能人。
我身邊的小能人作文500字 篇4
要說起我身邊的小能人,那可真是不計(jì)其數(shù)。而我最佩服的還是我們班劉為婧。她高高的個子,圓圓的臉蛋,櫻桃般的嘴巴,不僅撫得一手好琴,還畫得一手好畫。
先讓我來說說她的第一個優(yōu)點(diǎn),她古箏彈得好。有一次,我在樓下散步,聽見從七樓飄出一陣優(yōu)美的古箏琴聲。我便停下腳步,認(rèn)真聽了起來。起先,節(jié)奏舒緩,如山泉緩緩流淌,“嘩嘩”的水聲向前流動,水聲撞擊著兩岸的巖石,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,在寂靜的小區(qū)里顯得格外清脆;接著,琴聲發(fā)出了小鳥的叫聲,頓時感覺整個小區(qū)都活躍起來了。忽然琴聲頓了一下,又聽得似一般清泉從高而陡的懸崖上直瀉而下,落入潭中,那水花飛濺的聲音如珠落玉盤那樣好聽。我身臨其境,好像站在泉邊欣賞美景,多美的旋律呀!我不禁贊嘆道。不知不覺中,琴聲嘎然而止,而我依舊沉浸在美妙的琴聲中,無法自拔。
劉為婧不但彈琴彈得好,而且畫畫也是班上數(shù)一數(shù)二的。瞧,她美術(shù)課上不慌不忙地凝視思考了一會兒,就輕松而充滿自信地笑了一下?磥恚环利惖漠嬀鸵呀(jīng)在好腦海里構(gòu)畫好了,她迅速拿起筆在紙上專注地畫著,顯得那么胸有成竹,那么嫻熟利落,就像一位滿腹經(jīng)綸,技藝高超的畫家。不一會兒,一幅栩栩如生的畫就顯現(xiàn)在我們眼前了,這幅畫如真的一般,富有感情。當(dāng)然,這些離不開她平時的練習(xí),她畫起畫來聚精會神,一絲不茍,一幅不知道要修改多少次,但展現(xiàn)在我們面前的總是最好的。
這就是我們班的小能人,你不佩服她嗎?當(dāng)然,這樣完美的小能人都是非常努力上進(jìn)的,如果你也想成為像她這樣的小能人,就多多努力吧!
我身邊的小能人作文500字 篇5
在我的身邊,有一位小能人,他就是我的弟弟——黃泓博。為什么說是我身邊的小能人?且聽我慢慢道來。
我的弟弟有空的時候就喜歡鉆進(jìn)廚房,看大人們做飯,時間長了,自己也會試著炒幾個拿手菜,把一盤盤誘人的飯菜端到大家面前,這就是我的弟弟——做菜能手。
一個周日,我和媽媽去弟弟家玩,舅媽剛好值班不在家,本想捉弄弟弟這位”大廚“,媽媽說:”今天,你媽媽不在家,我們沒有飯吃羅。“想不到弟弟當(dāng)仁不讓的說,”做飯這種小事,難不倒我,今 天我們吃炒面,你們休息一下,很快就做好了!八f完,便已直奔廚房。
我好奇的到廚房”觀戰(zhàn)“,只見弟弟先在鍋里倒上水,燒開水后,拿出面條,丟入鍋內(nèi),蓋上鍋蓋。隨即又拉開冰箱,拿出一碗蝦仁,用刀將蝦線一個個挑出,洗凈。接著,把面條叉進(jìn)一個大碗,用濾 勺將水濾掉。他又拿出雞蛋和蝦仁攪在一起,倒進(jìn)鍋里翻炒,放入各種各樣的調(diào)料,不一會兒,蝦仁和雞蛋就炒好了,弟弟把它們裝進(jìn)盤子,紅的蝦,黃的蛋,不吃,看著就特別的饞人了。接下來,他 又把油倒進(jìn)鍋里,把一大碗面條放里面翻炒,然后把雞蛋蝦仁也倒進(jìn)去,很快香噴噴的三碗炒面就完成了。
弟弟一邊叫著:”大功告成!開飯啦!“一邊忙著把炒面端上飯桌,媽媽聞聲而來說:”讓我來嘗嘗味道怎樣。看起來不錯呢!“只見媽媽嘗了一些便大聲贊嘆:”很好很好,真不錯!“弟弟在一旁更 是喜笑顏開,一個快樂的午餐時光就在我們的歡聲笑語中度過了。
你說,我的弟弟黃泓博是不是我身邊的小能人?
我身邊的小能人作文500字 篇6
我身邊又許多小能人。就我們班來說,有體育健將,有寫作高手,有小畫家······而我最佩服周矗他是我們班上的“數(shù)學(xué)能人”,曾經(jīng)在奧數(shù)比賽中得過一等獎。他相貌平平,但五官端正,一頭黑發(fā),似乎根根頭發(fā)中都充滿著智慧。
不信,請聽如下:
有一次上數(shù)學(xué)課,宋老師先給我們講述如何找到最小公倍數(shù),隨后又讓我們小組里互相討論一下,看看是否有其他辦法。大家正在討論的時候,我老遠(yuǎn)就聽見了周叢諳蜃樵苯檣芊紙庵室蚴的方法。他的意思就是將兩個數(shù)相同的質(zhì)因數(shù)提取一個出來,然后將不相同的質(zhì)因數(shù)全部提取出來,最后將提取出來的質(zhì)因數(shù)相乘,就很快得出最小公倍數(shù)了。如果是相鄰的兩個數(shù),那他們是互質(zhì)關(guān)系,那最小公倍數(shù)就是兩個數(shù)相乘的積。如果是倍數(shù)關(guān)系,最小公倍數(shù)就是大的那個數(shù)。他思路清晰,言簡意賅,博得了我們的熱烈掌聲。
周詞前嗌系氖學(xué)尖子,而且很樂于助人。一天,我有一道數(shù)學(xué)難題,說來說去搞不懂解題思路。就在這時,坐在我旁邊的周賜學(xué)似乎看出了我的心思,說:“是不是有什么難題?我來教你吧!蔽耶(dāng)然求之不得,連忙讓他看題目。周純戳艘幌攏馬上給我講解題思路。他每講完一句,便問我有沒有明白,如果我點(diǎn)頭表示明白了,他就繼續(xù)講下去。如果我搖頭表示不懂,他就給我再講一遍。直到我明白了為止。后來,周唇餐炅耍但我擔(dān)心這答案是否正確,于是,我交給老師去批,居然正確且得了星。我對周磁宸得五體投地。
這就是周矗一個聰明過人、思維敏捷、樂觀開朗的人,同學(xué)們非常羨慕他,
我身邊的小能人作文500字 篇7
在我身邊有許多小能人。比如說語文知識小能手嚴(yán)雪,數(shù)學(xué)小能手陸瑤瑤,英語小能手陳米米,歌唱小能手玉薇薇……我最敬佩的是歌唱小能手玉薇薇。
玉薇薇是我們班唱歌最動聽的,也是我們班的好班干。她留著一頭長長的披肩發(fā),劉海下面有一對如彎月的眉毛,眉毛下面有著一雙水靈靈的烏黑大眼睛,眼睛下面有著一個塌塌的鼻子,鼻子下面有著一個櫻桃小嘴。她唱出來的歌十分動聽,就像一位音樂家在面前唱歌一樣。每一個音符她都用心去唱,音高到位,換氣幅度小,不容易看出來她在換氣。她已經(jīng)學(xué)聲樂6年了,怪不得她唱歌那么好聽呢!
我記得有一次聲樂比賽,玉薇薇也參加了。在短短一周的練習(xí)準(zhǔn)備中,我看得出玉薇薇很刻苦的在練習(xí)歌曲,她很重視這次比賽。這次比賽,她唱的歌是《難忘今宵》!半y忘今宵,難忘今宵……”每次路過音樂教室門口,都聽到玉薇薇在練習(xí)這首曲子,我走進(jìn)去問她:“薇薇,你干嘛總是那么努力地練啊,你唱的已經(jīng)很好聽了,休息一下吧,這樣下去,你的嗓子會很疼的!薄皼]事的,我有個高音部分唱不好,我要多加練習(xí)才行!彼χ鴮ξ艺f。話語剛落,她又開始練歌了。比賽的那天終于到了,等了好久,才到玉薇薇上場。我在臺下仔細(xì)的聽著她唱的每一個音,真是又標(biāo)準(zhǔn)又到位。她一唱完,全場響起了熱烈的掌聲。比賽結(jié)果出來了,玉薇薇以9.89分贏得了這場比賽,奪得了冠軍,她自己很高興,我在臺下也為她高興。
“只要努力,就一定能達(dá)到勝利的彼岸!庇褶鞭闭媸敲惶搨鞯母餍行∧苁职。
我身邊的小能人作文500字 篇8
要說我身邊的小能手,那可真不少。有能歌善舞的,有心靈手巧的,有足智多謀的,又聰明伶俐的,有勤勤懇懇的……而在這么多的小能手中,卻只有她是我心中真正敬佩的小能手——何敏瑜。
何敏瑜是我們班的“眼保健操”和“佩戴紅領(lǐng)巾胸卡”的檢查監(jiān)督者。雖然這些職務(wù)微不足道,會讓人容易遺忘,但她還是把這當(dāng)做最重要的事。她做得“完美無瑕”,即使有那么一點(diǎn)兒“瑕疵”,對她來說就是一項(xiàng)“重大缺點(diǎn)”。
有一次,要上課做眼保健操了。老師們都沒來。班級里的一些“調(diào)皮搗蛋者”借此機(jī)會,玩得“不亦樂乎”。班干部們也開始時不時地管理他們和幫助何敏瑜。此時,在何敏瑜嚴(yán)厲的阻攔和管理下,教室才有了一絲平靜的環(huán)境。我們班紀(jì)律可謂是“長江后浪推前浪,一浪又比一浪高”。剛整好紀(jì)律不一會兒就變回了原樣,這讓何敏瑜不知所措。在緊急關(guān)頭下,何敏瑜用了“備用絕招”:獅吼功!只見她大喝一聲:“安靜!”,這個情景讓宋老師“逮”了個正著。事后,老師批評了我們,表揚(yáng)了何敏瑜。但她卻覺得是自己做的不夠好。
雖然她嚴(yán)格管理我們?墒峭瑢W(xué)們,你們也要換一個角度來想想她的感受!她為什么這樣做?不都是為了班級,這個集體嗎?你們要以大局為重!
還記得有一次,何敏瑜叫一些同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,但他們偏不戴。何敏瑜氣得要給他們扣分,可他們這些厚臉皮的男生們誰也不去戴。但他們這群死皮賴臉的男生誰也不知道,何敏瑜生氣嚴(yán)厲的外表下有著一種無可奈何、憤怒甚至傷心自責(zé)的心情呀!但是,何敏瑜還是回到教室,把備用的紅領(lǐng)巾拿出來親自幫他們戴上。她忍辱負(fù)重、無私奉獻(xiàn)的精神,讓我敬佩她!
在她那樸素的外表下有一顆無私奉獻(xiàn)的心!
我身邊的小能人作文500字 篇9
在我們身邊有很多小能人,他們在某些方面高人一籌,甚至獨(dú)樹一幟。我們班就有一個在體育方面的小能人,他就是“飛毛腿”——張俊銘。
張俊銘又高又瘦,但肌肉爆發(fā)力極強(qiáng),他的腿很長,走起路來矯健有力。黝黑的面孔下有一雙炯炯有神的眸子,乍一看,就知道他是個運(yùn)動健將。歷年校運(yùn)會上他都會取得優(yōu)異的成績,多次獲得全校百米冠軍,令人羨慕又佩服。與他一同訓(xùn)練的我,可謂感受滿滿。
今年開學(xué)第三天,我校體育隊(duì)進(jìn)行了測試,我和張俊銘都參加了,但我的速度比起他來真是遙不可及。
第一項(xiàng)測試是50米跑。隊(duì)員們各個摩拳擦掌,躍躍欲試。因?yàn)閺埧°懪艿每,所以老師安排他離開了五年級隊(duì)伍,去跟六年的飛人們賽跑。同學(xué)們有的用匪夷所思的眼神望著他;有的同學(xué)驚呼一聲;有的同學(xué)為他捏了一把汗,而張俊銘卻絲毫沒有害怕的神色,毫不膽怯。他大步流星走上前去,還擺了擺手說:“不要緊!闭f完,他鎮(zhèn)定自若地拉出了準(zhǔn)備起跑的架勢。
“預(yù)備,跑!”隨著一聲令下,右腳蹬地輕起跑,張俊銘像離弦的箭一樣飛奔出去,他甩開雙臂,咬緊牙關(guān),目光堅(jiān)定,大步向前跑去。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見張俊銘兩腿生風(fēng),在短短4秒內(nèi)超過了兩個“飛人”,他們可是六年級各個比賽項(xiàng)目的前三名,體育方面的尖子呀!張俊銘與他們擦肩而過時,兩位“飛人”驚奇的眼神和張俊銘自信的神情,到現(xiàn)在我還歷歷在目。比賽結(jié)束了,雖然張俊銘跑了第二名,但我依然十分佩服他。
周圍的同學(xué)又是一片驚呼,而“飛人”們垂頭喪氣,一臉的不解與不服。張俊銘笑了笑,我們紛紛上來祝賀。正是這次測試為他贏得了參加區(qū)運(yùn)會的資格。
這就是我身邊的小能人,“飛毛腿”——張俊銘,我在體育方面的榜樣。
我身邊的小能人作文500字 篇10
別看我的弟弟比我小,但是在我的眼里,他就是一個小能人。
弟弟仿佛什么都能干,明明比我還要小一歲,可是他的學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng),動手能力也是我望塵莫及的。反正現(xiàn)在我這個當(dāng)姐姐的,已經(jīng)能夠誠心的承認(rèn)我的弟弟比我強(qiáng)這個事實(shí)了。
弟弟對很多的東西都好奇,只要引起了他好奇的,他就一定會絞盡腦汁的弄明白。就如,有一次,弟弟看著家里那張小椅子的構(gòu)造,這讓他一整天都在研究著這張椅子是如何的做成的。之后幾天里,弟弟四處找資料,還問了相鄰里不少的長輩,最終決定了,要自己親自動手來做一張小椅子。
我?guī)缀跏乔浦艿荛L大的,當(dāng)然知道弟弟是一個不會輕易改變自己主意的人。不過,當(dāng)?shù)艿苷垓v這些事的時候,我一向都是在一旁觀望著,畢竟弟弟也不喜歡有人幫忙。
那張小椅子,弟弟嘗試著做了幾次,一個人去坎竹子,一個人想盡法子削竹子等等。等到弟弟真的將椅子做好的時候,半個月已經(jīng)過去了。雖然時間流逝的快,但這不妨礙,所有人在見到弟弟做好的這張椅子后,都朝著弟弟豎起了大拇指。
弟弟能做的東西可不只有椅子,家里的一些其他家具,弟弟也都嘗試過。就連一些電器設(shè)備,弟弟如今也能動手做一做了。
在一年我的生日里,弟弟為我做了一個西瓜音樂機(jī)。我之所以這般叫它,只是因?yàn)檫@個音樂機(jī)的外形就是一個小小的西瓜,西瓜不大,只有巴掌大小。而當(dāng)我將西瓜從中打開的時候,那一首生日快樂歌就唱了出來。
這是我過的最高興的一次生日,在這次生日里,弟弟可是花足了心思。
我身邊的小能人就是我的弟弟,聽了我的描述,大家是不是也覺得我的弟弟就是小能人呢?
我身邊的小能人作文500字 篇11
清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高鼻梁上架著一副高倍“望遠(yuǎn)鏡”。他很帥,也很斯文。他不但學(xué)習(xí)好,還有很多特長。他就是我的鄰居小陳哥哥。
小陳哥哥今年15歲,上初三了。他小學(xué)時練過乒乓球。別看他斯斯文文的,打起球來可一點(diǎn)也不含糊。一旦發(fā)威,那樣子可真像一頭兇猛的老虎。他為學(xué)校拿過柳州市小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體項(xiàng)目的第一。我問了他的媽媽那天比賽的經(jīng)過,他的媽媽繪聲繪色的給我講述起來:“那天決賽,前兩名選手為他們學(xué)校全取兩分。關(guān)鍵一局,哥哥狀態(tài)不佳,一上場就連輸兩局。在經(jīng)過一番調(diào)整后,哥哥以扎實(shí)的基本功為基礎(chǔ),開始體現(xiàn)他兇狠的球風(fēng)。哥哥不斷調(diào)動對手的兩個小三角,是對手防不勝防,屢次出現(xiàn)失誤。這些失誤大多都在于回球太高,一旦有高球,哥哥就會把‘好禮’——精準(zhǔn)大力扣殺‘送’給對手。最終他反扳成功,3:2力克對手,為學(xué)校爭得冠軍!甭牭竭@兒,我覺得他能在絕境中反扳,真是很了不起。
哥哥不僅球打得好,書畫方面他也是能手。哥哥從小學(xué)就開始練習(xí)書法,他很刻苦,也很認(rèn)真,所以進(jìn)步很快,是老師的得意門生。他小學(xué)畢業(yè)時,寫了很多作品。我去他家玩,看見已經(jīng)裱好的作品擺滿了整個家,讓我大開眼界。有一次,他們學(xué)校(中學(xué))舉行集會時,女同學(xué)在舞臺上彈古箏,哥哥在舞臺下寫字。當(dāng)女同學(xué)一首優(yōu)美的古箏曲結(jié)束了,哥哥的字也寫好了,而且十分漂亮,字的骨架剛勁有力。在場的每一位同學(xué)和老師都說哥哥技術(shù)高超。告訴你一個小秘密,哥哥可是中國書畫協(xié)會的會員哦!
哥哥有這么多高超的本領(lǐng),誰能不佩服他呢?哥哥真不愧為我眼中的小能人。
我身邊的小能人作文500字 篇12
在我們的班級里,有這樣一位同學(xué)。她能歌善舞,品學(xué)兼優(yōu);她熱情開朗,溫柔大方,她就是多才多藝的小美女——王怡晴。
王怡晴是我的同學(xué),也是我的妹妹。她那濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她的臉上總是蕩漾著燦爛的笑容。
王怡晴是一位小小音樂家。
有一次,媽媽為我們報(bào)名了“快樂陽光”歌唱大賽,妹妹高興的一蹦三尺高。連忙跟著范唱一遍又一遍的練習(xí)了起來。比賽的日子如約而至了,王怡晴在上臺前看了最后一眼歌詞,深吸一口氣,然后從容不迫的走上的舞臺。妹妹唱的歌曲名叫《貓貓的奇幻世界》!斑鬟鬟鬟鬟鬟,喵喵~喵~,你的世界我很喜歡,雖然看起來有點(diǎn)慵懶……”她唱得十分活潑,完全沉浸在這歡快的音樂聲中,連身體都跟著節(jié)拍輕輕的搖晃了起來。我仿佛看見了一群可愛的貓咪,在沖我撒嬌。輕快的歌曲和活潑的歌聲配合在一起,動聽極了。妹妹唱得如癡如醉,而此時的我們,也完全沉醉了。
妹妹不僅唱歌唱得好,還會彈鋼琴呢!無論她有多忙,每天都會抽出半個小時的時間練琴。有一年暑假我們要進(jìn)行鋼琴六級考級,于是,妹妹更是刻苦的練習(xí)著。一天一天的過去了,考級的日子終于來臨了。妹妹緩緩的坐到了鋼琴椅上,彈起了她精心準(zhǔn)備的樂曲。只見她白嫩纖細(xì)的手指在琴鍵上靈活地跳躍著,一個個美麗的音符從鋼琴中蹦了出來。那曲子多么優(yōu)美呀!一會兒高亢,一會低沉。有時像泉水叮叮咚咚,有時如瀑布傾盆而下,多美的旋律呀!不知不覺中,妹妹已經(jīng)演奏完畢了,而我依然沉浸在那美妙的琴聲中,無法自拔。
王怡晴真是一個名副其實(shí)的小小音樂家呀!
我身邊的小能人作文500字 篇13
我身邊的小能人有很多。有“繪畫能手”黃琳雅,有“舞林高手”包詩靜,有“梨園新秀”張靖雨,但一和黃一博比起來就遜色多了。
黃一博瘦瘦的,長著一個裝滿智慧的大腦袋,一雙有神的小眼睛,一張“能吹會道”的嘴。
黃一博的葫蘆絲吹得可好了。有一天音樂老師見他帶了葫蘆絲。就問《柳樹姑娘》他會不會吹。只見他胸有成竹地拿起葫蘆絲,張嘴就來。他吹得非常好,悠揚(yáng)動聽,就連音樂老師也贊不絕口。在元旦晚會上他也大顯身手,吹了葫蘆絲中最難的曲子之一《月光下的鳳尾竹》。他吹得多有感情。÷犞@優(yōu)美的聲音,我整個人都沉醉在音樂里。我好像身臨其境,在西雙版納的樹林里,月光,竹子,相伴在我身邊,美麗的傣家姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。再看看其他同學(xué),也是如癡如醉。雖然我也會吹葫蘆絲。但和他比就是一個天上一個地下。當(dāng)然,他也不是天生就會的,而是學(xué)了五年,經(jīng)過每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才吹得這樣好。
他還是一個魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一樣,出神入化,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,他拿起魔方左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,有時轉(zhuǎn)得快,讓人眼花撩亂。真是讓我羨慕嫉妒眼饞。∮写挝液退荣,我一個面還沒有轉(zhuǎn)好,他一個魔方都復(fù)原了。他在家里還有多種多樣的魔方,有三階、四階、五階的,金字塔的,空心的。他復(fù)原一個魔方的最高記錄是三十七秒,真是太厲害了!也不知道是經(jīng)過多少次刻苦的練習(xí)才達(dá)到了這樣的速度。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”他正是憑著這種堅(jiān)持不懈的精神,才讓所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就會有收獲”,這是我從黃一博身上學(xué)到的寶貴哲理。
我身邊的小能人作文500字 篇14
俗話說得好:“人不可貌相,海水不可斗量!边@個長相普通的女孩叫周夢龍?墒撬哪芰s不像她的長相那樣普通。
有一次數(shù)學(xué)老師謝老師問了一個奧數(shù)題全班同學(xué)除周夢龍外,無一不在嘴里祈求著:“老天爺保佑不要點(diǎn)到我……”尤其是數(shù)學(xué)小白龍周宇。這時周夢龍以迅雷不及掩耳之勢,夾著一股風(fēng)“嗖”的一聲舉起了手,謝老師讓周夢龍來解。質(zhì)只見她接過粉筆,沉思片刻。突然她快如疾風(fēng),在黑板上“唰唰”的寫了幾大行字,這樣一道難住全班同學(xué)的題目被她幾下子就寫完了。謝老師半信半疑地看了看黑板,突然,謝老師的一根粉筆掉在了地上,摔了一個四分五裂,她不僅字寫得好,速度快,而且答題完整,就連平時喜歡雞蛋里挑骨頭的謝老師都沒能挑出絲毫的毛病。
都說學(xué)習(xí)好的人都很驕傲,可閉著眼也能至少考一個九十分的她,居然是落落大方的人,在她轉(zhuǎn)來我們班之前有一個同學(xué)也是學(xué)習(xí)爆表的人,可他小氣透頂,連支兩三毛的2B鉛筆筆芯都不借給同學(xué)更別提教同學(xué)解題了,可自從她轉(zhuǎn)來之后,我們就發(fā)現(xiàn)她的與眾不同。有一次數(shù)學(xué)小白龍周宇有一道題不會做,就跑過去問周夢龍。若換成之前那個學(xué)霸,給他百兩黃金都不會肯告訴龍周宇,但是周夢龍非常爽快的回答說:“好。”換成其他同學(xué)肯定會直接告訴龍周宇答案,可是她不辭辛苦,不怕麻煩,一步步的給他講解,時不時的說:“這一步的會了嗎?”一直講到龍周宇懂了。
人不可貌相,海水不可斗量,她雖然長得不好看,但是她聰明,他樂于助人,她有一顆無比善良為他人著想的心,她就是我身邊的小能人。
我身邊的小能人作文500字 篇15
你覺得什么人能稱為“能人”?是偉大的科學(xué)家?是去探索星球的科學(xué)家?是上知天文、下曉地理的史學(xué)家?又或是出口成章、文思泉涌的文學(xué)家?還是……其實(shí),我們口中似乎遙不可及的“能人”,就藏在大家的身邊呢,我們班就一位活潑開朗的鋼琴小能人。
你瞧,她個子中等,長而挺的鼻梁上通常夾著一副紅黃交替的眼鏡,一張櫻桃小嘴兒,能說會道。稀稀疏疏的長發(fā),總是卷著搭在肩上。一雙白暫的大長腿,令人羨慕極了。她聲音甜甜的,美美的,柔柔的,卻又尖尖的。細(xì)而長的手指幾乎一天也離不開鋼琴。她,就是我們班鼎鼎大名的鋼琴家——王胤然。
記得在藝術(shù)節(jié)參賽選拔的時候,有三位參賽者都想競選小樂手,哈哈,這種場所怎能少了王胤然呢?王胤然第二個展示,只見她爽快地甩著稀稀疏疏的馬尾辮,自信滿滿地走上講臺,來到鋼琴前,剛一坐下,就忍不住練練手,隨后便彈了起來。這首曲子叫做《秋日的私語》,大家耳熟能詳,曲調(diào)升騰跌宕,委婉連綿,時近黃昏,我們好似沉浸在一場王胤然所描繪的秋日美景中,不由得跟隨著音樂搖擺著身軀……鋼琴聲在寂靜的教室里戛然而止,隨后就是轟鳴一般的掌聲,大家都聽得意猶未盡,紛紛嚷嚷著“再來一首”,“再來一首……”接著就是緊張的投票環(huán)節(jié)了。輪到選王胤然的時候,全班人一下子都把手舉起來,全票通過,王胤然無疑選上了她滿心渴望的小樂手。
一次偶然的機(jī)會,我一不小心看到了蔣老師寫的獎狀,我們班所有的參賽者都獲獎了呢,王胤然同學(xué)榮獲了鋼琴特等獎!當(dāng)然了,如果沒有她平時的勤奮練習(xí),又怎能取得這么優(yōu)異的成績呢!
我身邊的小能人作文500字 篇16
我身邊有許多人,但是有個人,他與普通人不一樣,是個小能人。為什么說他是能人呢?因?yàn)樗且粋智多星。
一個春光明媚的早晨,我懷著高興的心情踏入教室,向大家打了一聲招呼:“大家早上好。”可是竟沒有人回答我。我一看,同學(xué)們都圍在一堆不知道在干嘛。我走過去,擠到人群前面,呀!是一只受傷的小鳥。看到這一幕,我驚呆了,又皺著眉頭對大家說:“老師說了,不允許帶動物來學(xué)校的!毙£宦犃,雙手合在一起,乞求道:“班長,這只小鳥是我在路邊撿到的。它受傷了,不能飛了。求求你讓我們收養(yǎng)它吧!薄斑@……”我很為難,繼續(xù)說:“可是班里沒地兒放呀,要是一不小心被老師發(fā)現(xiàn),是會被沒收的!蔽覄傉f完,大家嘆了一口氣,我也跟著嘆了口氣。
正當(dāng)大家無計(jì)可施的時候,我們班的智多星來了,說:“有什么事呀!蔽疫B忙把事情的來龍去脈都給他說了一遍。他聽后,思考了一會兒說:“我們可以把小鳥寄養(yǎng)到門崗叔叔的屋子里。每一個課間讓一個同學(xué)去照看它,給小鳥送東西吃就好!甭犕旰螅矣檬峙牧艘幌伦雷樱骸皩,就這么辦。”
十幾天后,小鳥已經(jīng)痊愈了,我們想把它留下來當(dāng)寵物,可是智多星卻嚴(yán)肅地說:“鳥兒是屬于大自然的,我們要把它放回大自然!甭犃怂脑,我們只好把鳥兒放飛了。
智多星做的事還不只這一件呢。
有一次,我有一道題不會做,智多星看完題目:“太簡單了!闭f著,他就拿起筆,在紙上演算,嘴里不知在嘀咕著什么。等他給我講完題,我不禁向他豎起了大拇指。
這個智多星真是了不起呀。你們想知道他是誰嗎?嘻嘻,我不告訴你。
我身邊的小能人作文500字 篇17
說起身邊的小能人,喲,還真不少呢:有朗讀能人黃心怡,有體育健將包袁濤,有奧數(shù)達(dá)人李茂成……真是數(shù)不勝數(shù)。不過,能真正讓我敬佩的,還試她——李心源——一位“滿族小才女”。
李心源有著一身黑黝黝的皮膚,長得胖胖的,算得上是我們班的“大塊頭”。
雖說她是滿族人,可那毛筆字卻是頂呱呱地棒,讓人很難判斷這是不是孩子寫的。但是,誰說輝煌背后沒有?李心源能有今天的成就完全離不開她刻苦的練習(xí)、付出的汗水。
今年的社團(tuán),全班只有李心源一個人參加軟筆社團(tuán),寫毛筆字那么麻煩,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社團(tuán),她只寫了一個筆畫,手上就沾滿了一大堆墨汁點(diǎn),黑漆漆的。但她毫不在意,認(rèn)認(rèn)真真地書寫著,一筆一畫,比蝸牛爬的速度還慢。過了一會兒,一個方方正正、工工整整的大字便呈現(xiàn)在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大正聚精會神地盯著那個大字,仿佛再找哪一筆畫寫的太長,哪一筆畫寫的太短。那專心致志的神態(tài),真是“愛字如命”!
還有一次,教書法的移老師說:“老師今天有事外出,所有人在班上練字!卑嘀魅侮惱蠋熞娢覀冊诎嗌,便問:“你們倆要不要和我們一起下去練跳繩?”移老師不在,我也已無心練字,再說班上只有我和李心源,真是孤單,剛想回答“要”,李心源卻說:“不必了!蔽覇査秊槭裁床诲憻掑憻捝眢w呢?她目光堅(jiān)定地對我說:“既然我們了書法,就必須一心一意地練字。”頓時,我被她對書法的熱愛所折服。
上學(xué)期,小學(xué)南校區(qū)舉行毛筆字大賽,李心源毫不猶豫就參加了,結(jié)果不負(fù)眾望——榮獲大獎凱旋而歸。
這就是我身邊的小能人,愿她能取得更加輝煌的成就!
我身邊的小能人作文500字 篇18
我身邊的小能人數(shù)不勝數(shù):“小畫家”趙宣涵、“小小舞蹈家”王乙瑾、“英語小達(dá)人”顧芷暢其中,徐笙原是一位名副其實(shí)的“文學(xué)小博士”和“體育小健將”。
徐笙原,個子不高,身材很瘦,長著一雙炯炯有神的小眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,十分帥氣。
徐笙原語文學(xué)得特別好,尤其是他的作文水平十分高超,這當(dāng)然離不開他平時的閱讀。有一次下課,他獨(dú)自一人坐在位子上,從書包里掏出一本名家的著作,安安靜靜地看了起來。當(dāng)別人喊他出去玩兒時,他理都不理,仍然埋頭看書。我悄悄地走到徐笙原座位旁邊,他一點(diǎn)兒都沒有察覺到,只是在津津有味地看著書。我低下頭仔細(xì)地看了看,他還在書上用熒光筆畫出了一些好詞好句以及重要的內(nèi)容。那時候,我情不自禁地給他豎起了大拇指,他還是沒感覺到我在他身邊,真是太投入了!我邊走邊贊嘆道:“真是學(xué)習(xí)的有心人。〔焕⑹菍W(xué)霸!我一定要向他學(xué)習(xí)!”
徐笙原不但是“文學(xué)小博士”,而且體育也十分出色呢!
今年的體育運(yùn)動會,徐笙原報(bào)的項(xiàng)目是男子200米。運(yùn)動會那天上午,徐笙原來到1號跑道上準(zhǔn)備比賽,他鎮(zhèn)定自若,一點(diǎn)也不慌張。裁判員槍聲一響,徐笙原便迅速邁開左腿,拼命地往前跑。只見他腳步十分輕快,一邊跑一邊調(diào)整呼吸,不一會兒就遙遙領(lǐng)先。這時,他稍稍放慢了腳步,似乎在節(jié)省力氣,有節(jié)奏地跑著,在他后面的同學(xué)一個接著一個地超過了他。我們心里真是替他著急。剩最后50米時,徐笙原把剩余的體力全部爆發(fā)出來了,他像一匹駿馬,從我眼前“唰”一下飛奔過去,就在那一瞬間,他以迅雷不及掩耳之勢,沖過了終點(diǎn),獲得了小組第一的好成績。你們說他厲害不厲害呀?
我身邊的小能人作文500字 篇19
大千世界,人才輩出。有的遠(yuǎn)在天涯,有的卻近如咫尺。在我的身邊,就有著許許多多、各式各樣的天才能手,有藝術(shù)方面的,書法方面的,音樂方面的……而今天,我要說的那個人,令我們一度贊嘆不已。
他,有著天馬行空的想象力,一雙大眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個不停,顯得神采奕奕,一對“招風(fēng)耳”尤其惹人喜愛。他——張軒赫,有著不同尋常的外表,讓你可以瞬間發(fā)現(xiàn)他的身影,即使在人群中。
而非凡的外表下,也有著非凡的腦瓜。
在數(shù)學(xué)課上,他思維活躍,善于從各種令人訝異的角度切入,而論證時有條不紊,邏輯令人信服,一道又一道的難題被他踩在了腳底下,成為了他成長路上的墊腳石?,又是一道論證與構(gòu)造的題,只見他眉頭緊皺,一邊用左手扶額,似乎是在思考,一邊又不住的咬著嘴唇。幾分鐘后,他的臉上漸漸浮現(xiàn)出了如釋重負(fù)的神情。繼而在四周同學(xué)都在努力解答時堅(jiān)定的舉起手。他的步驟令許多人恍然大悟。令同學(xué)們驚嘆不已。
而且,在感情豐富時,他往往會賦詩一首。讓人對其才氣羨慕不已。
他還是個“小書蟲”,博覽了大量的書籍,而且每次看書時,總像是“與世隔絕”般。我想,正是這份專注,才讓他有了那么多令人自豪的本事,讓他有了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ),讓他有了借景譽(yù)詩詠晴的那份才華,那份淡恬。
或許他并沒有嵇康的那份與世無爭;或許他沒有李白的那份放蕩無羈;或許他也沒有諸葛亮那份神機(jī)妙算;但他有他自己的特點(diǎn),是我眼中的“小能人”。
你的身旁,能人俊杰也應(yīng)多不勝數(shù)吧!希望你可以和我一樣,拿起筆寫下他(她)吧!
我身邊的小能人作文500字 篇20
要問我們班的小能人是誰?自然是我們班的古箏小能人——許朝。
她個子不高,留著一頭烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,濃密的眉毛,皮膚黑黑的,別看她長的其貌不揚(yáng),但她的性格很開朗,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。她的才藝屢次受到大家的`認(rèn)可,那現(xiàn)在,讓我們一起來認(rèn)識她吧!
她做任何事都很認(rèn)真,彈古箏也是同樣。她本來音樂天賦極高,再加上后天的努力,才學(xué)了兩年的古箏就彈到了爐火純青的地步,彈出的曲子讓我們嘖嘖贊嘆。
在元旦晚會時,她帶來自己的古箏曲子,為大家演奏,向大家展示她學(xué)習(xí)古箏的成果。只聽晚會主持人報(bào)幕道:“下面有請?jiān)S朝帶來古箏曲一首。”她就從容不迫的登上舞臺,在同學(xué)的幫助下,熟練地?cái)[好古箏架子,又將古箏放在架子上面,一種古香古色的氣息撲面而來。她自信的坐下,將一只手拂在琴弦上,另一只手在弦上不停地劃動著,她微閉眼睛,似乎被悠揚(yáng)的古箏聲陶醉了。她將自己對這古箏的喜愛和對這首曲子理解以及對這曲子所付出的心血,全部融入到這美妙的古箏聲中。那美妙的樂聲讓前一刻還在吵鬧的我們,瞬間安靜下來,誰都不想打擾這樂聲,只想靜靜地享受。隨著樂曲聲,我們好像來到了古箏的世界,我們跟隨著琴聲了解它的歷史,跟古人們一起去過那平平淡淡、卻又美妙無比的田園生活。它的旋律連綿起伏,那琴聲似乎能進(jìn)入我們的心里,凈化我們的心靈,讓我們頓時感覺豁然開朗。
最后,樂曲的旋律越來越緩,最后歸于平靜。我們漸漸睜開眼睛,恍如隔世,停頓一會,才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。大家都被這樂聲所震撼,讓人回味無窮。
這就是我們班的古箏小能人---許朝,你喜歡她嗎?
我身邊的小能人作文500字 篇21
他是一個瞇瞇眼,兩只耳朵大大的,臉十分富有“彈性”。他成績一般般,主副課的表現(xiàn)也沒有特別的突出。但是,許多人都沒有發(fā)現(xiàn)他有另一個隱藏特長——繪畫。不信?那就來看看吧。
那是一個悶熱的下午,一切都焉乎乎的,我寫完了作業(yè),便無所事事。忽然,我的腦海中產(chǎn)生了一個“半餿不香”主意——素描。我把一個個同學(xué)的形象畫在了紙上。一看,嘿,還挺像的!
不知不覺,下課了。我準(zhǔn)備再畫一個人,我在尋找“獵物”時偶然間瞄了一眼他的位置。忽然發(fā)現(xiàn)他的桌上擺了一盒彩色鉛筆,他手里拿著一只自動鉛,正在全心全意地描繪著什么,認(rèn)真得以至于頭上都泌出了一層細(xì)小的汗珠。充滿好奇心的我躡手躡腳地“挪”了過去,沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。等到了他身邊,他竟然沒注意到我!我微微一抬頭,瞄了一眼他的本子。下一秒,我被驚艷到了!
一抹抹色彩映入我的眼簾,一筆筆勾勒現(xiàn)于我的清瞳。那是一個個小動物,形象逼真的不要不要的。我不記得是什么時候,什么環(huán)境,在哪本書上看過了,但我的第一感覺就是:像!那么多的筆畫,十分得體,上色也恰到好處。我愣住了,愣了多長時間,也不記得了。
他不僅僅只畫小動物,更多的是動漫角色。有一次,我問他一個問題,他一邊畫著,一邊“嗯,嗯,嗯”。我強(qiáng)烈的感覺到他不在聽我說。但我一看他的畫,又被細(xì)致、美妙給愣住了。我從來沒有發(fā)現(xiàn)過。
寫到這里,我得揭示這個人物了。他就是瞇瞇眼——小周。一個其貌不揚(yáng),成績不揚(yáng),繪畫很揚(yáng)的小能人。
我身邊的小能人作文500字 篇22
我有一個小姐姐,她今年14歲,因?yàn)樗釔蹥v史,所以我稱她為“歷史姐姐”,
“歷史姐姐“長得非常漂亮!一雙明亮的大眼睛炯炯有神,小小的鼻子在她那眼睛和櫻桃小嘴之間,顯得勻稱極了!
“歷史姐姐“不僅人長得非常漂亮,而且學(xué)習(xí)成績也名列前茅,尤其是歷史,她學(xué)得甚是好!什么“劉備三顧茅廬”啊,什么“桃園三結(jié)義”啊,什么“夏朝是怎么滅亡的”啊,她都無所不知,換言之,只要你能問出來,她都能對答如流。
記得有一次,我有一道歷史題不會,便去請教“歷史姐姐”。我拿起電話,撥通了號碼,便問了題目,誰知,她一講起來就沒完沒了,從這個問題又牽出了兩三個問題,足足講了一個多小時,我聽得都快睡著了,這倒沒什么,可我家的電話可“完蛋”了,尤其是電話費(fèi),經(jīng)她這么一講,我家的電話費(fèi)狂漲了!
還有一次,我和弟弟去“歷史姐姐”家玩,一不小心挑起了歷史這個話題,“歷史姐姐”又長篇大論地說了起來,我和弟弟在下面互相指責(zé)對方怎么會聊歷史這個話題的。“這下完蛋了!”我們心里想。我和弟弟一臉不高興,可“歷史姐姐”卻在上面津津有味地說著,唉,真是太悲了!我心中想著。時間過得真慢,我和弟弟聽著聽著就睡著了,可“歷史姐姐”根本不在意,還是津津有味、回味無窮地講著。直到6點(diǎn)鐘,要吃飯了,她才停了下來!疤炷!她居然說了4個小時!”我驚訝不已。“太狠了!”弟弟說。
“歷史姐姐”雖說一談到歷史就沒完沒了,但她還是一個小能人,因?yàn)樗胸S富的“中國歷史資料庫”任憑我們查找、遨游,這就是我身邊的小能人:“歷史姐姐”!
我身邊的小能人作文500字 篇23
這周老師布置了一篇作文,叫《我身邊的小能人》,并且規(guī)定我們只能寫上篇日記中寫過的那位同學(xué)——我的好朋友——陳子豪。
我想來想去,翻來數(shù)去,怎么也找不到他身上有什么小能人的影子。
語文、數(shù)學(xué)、英語課他從不舉手;體育課立定跳遠(yuǎn)雖說是個優(yōu)秀,但全班同學(xué)中比他厲害的還有一堆呢;數(shù)獨(dú)校本課中,雖說他做題速度不慢,但從沒超過我和另外一些厲害的同學(xué)呀;他唱歌也不好聽;美術(shù)課畫的不咋地;他也不上什么興趣班。數(shù)落來數(shù)落去,怎么也找不到他哪方面算是小能手。
不過呢,他很喜歡玩電腦游戲,只要他上我家來玩,就一定是玩電腦游戲。他一眼不眨,打游戲的本領(lǐng)相當(dāng)高強(qiáng)。一次我在玩我打了了好幾天也沒打通的一關(guān)時,怎么打也打不過,我就叫他來看看,他一手抓緊鼠標(biāo),一手按住幾個鍵,按鍵速度快得讓人眼花繚亂。不一會兒,敵人就損失慘重,而他幾乎毫發(fā)無損。媽媽把削好的水果端上來,他也無法騰出手來吃。我要是跟他講話,他只是胡亂點(diǎn)著頭,不停地說:“嗯嗯嗯”,根本就不知道我說的是什么。如果他不在我家玩,那他一定就在別的同學(xué)家里玩電腦游戲。反正不管玩什么游戲,他一玩就會,一會就熟,一熟就百戰(zhàn)百勝。我想:如果他長大了成為一個游戲發(fā)明家,那該多棒,他開發(fā)最流行的游戲給我們玩,他的工作收益肯定特別高,并且也是他喜歡的事情,那他的生活一定會很美好。
其實(shí),我身邊絕大多數(shù)同學(xué)都是這樣,他們無法獲得“小能手”的稱號,但在你想不到的某個方面上,他們卻是個大能手。他們就是這樣一批默默無聞的最平凡的同學(xué),但是,我依然佩服他們的熱情、團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)!
我身邊的小能人作文500字 篇24
黃晨是我四年級的同班同學(xué),她愛扎馬尾,跑起步來一晃一晃的,她的眉毛比較淡,也比較細(xì),她的眼睛酷似水滴,平靜的出奇,這使她看上去格外的嚴(yán)謹(jǐn),有趣的是她那兩顆大門牙,活生生一只小兔子。
黃晨是個小詩人,她寫的詩篇獲得過許多獎狀。記得有一次比賽是即興寫詩,這可難住了一部分比賽選手。他們有的鐵青著臉,好像為自己措不及防而感到尷尬;有的抓耳撓腮,好像在腦子里急切尋找著構(gòu)思;有的則面不改色一動不動地盯著前方看。不知道是在尋找著構(gòu)思,還是到現(xiàn)在還沒有反應(yīng)過來?這些選手中,唯獨(dú)黃晨最特別,她是那樣的沉著冷靜,機(jī)智善變。她一手托腮,然后用手指點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,緊接著眼睛骨碌一轉(zhuǎn),便拿起筆來在紙上寫下優(yōu)美的詩句--去看看海吧,你會發(fā)現(xiàn),煩惱是那么渺小,讓大海傾聽哭訴。去看看山吧,你會發(fā)現(xiàn)沉默是一種美德,如同父母無聲的關(guān)懷……她用動人的筆調(diào)深情地描寫著她所看到的每一個事物。她把世間一切當(dāng)作是人一樣看待,在靈性的深處,感受著它們,黃晨寫的詩即單純又深邃。
有一次比賽,她是這樣寫的--我想找到丟失的云朵,可是天空說,云朵變成了雨滴,可是大地說雨滴變成了童年,可是媽媽說童年變成了記憶。我想找到失去的記憶,可是記憶說,它變成了云朵……
黃晨寫的是不僅好,連書法也練的爐火純青。記得書法的一次等級考試,這個考官嚴(yán)厲的很,好多同學(xué)都沒有過關(guān)?僧(dāng)他走到黃晨身邊時,他那緊皺的眉頭終于舒展開來,還不忘叫一聲:“好”。
黃晨的詩篇和書法無一不令人敬佩,她絕對是我身邊一位名副其實(shí)的小能人。
我身邊的小能人作文500字 篇25
我的身邊有許多的小能人,其中,年齡最小也最“能”的就是我的表弟——曹駿。
曹駿雖然年紀(jì)很小,但長得很俊俏,他的眉毛淡淡的,像一片柳葉兒,還有一雙大大的眼睛,顯現(xiàn)出他的靈氣,小小的嘴巴可甜了,早上,遇見鄰居就說:“Hi!早上好!”鄰居們可喜歡他啦!他的才藝也不少,如“滑板”“打籃球”,他樣樣精通。下面,我就來介紹介紹他的所能之處吧!
他是滑板高手
在暑假期間,我的姑姑送給他一副心儀已久的滑板車,他可開心了,一蹦三尺高,說:“媽媽,你對我真好,你是全世界最好的媽媽!”從此,每當(dāng)他寫完作業(yè)后,他就會練習(xí)滑板,滑完后,他都會用手帕把滑板擦得干干凈凈的。通過長時間的練習(xí),他已經(jīng)稱得上是滑板高手了,看,他又開始滑滑板了:他踩上了滑板,一只腳掌握方向,左右搖擺著,另一只腳用力地滑著,身軀是那樣輕巧,那樣優(yōu)美,真像一只正在飛翔的小鳥。連我這個做姐姐的,也不由得嘖嘖贊嘆。
他是“小喬丹”
前一段時間,他的爺爺又為他安裝了一個籃筐,買了一只籃球,不用猜也知道,他又迷上了籃球。他邊打籃球邊念叨:“我要成為世界上第二個喬丹。”說真的,他打籃球的姿勢可帥了。有一次,我和他比賽打籃球,只見他彎著腰,籃球在他的手下不停地拍著,兩眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機(jī)會。突然,他加快了步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,沖過了我的兩層防線,來到籃筐下,一個虎跳,籃球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,不偏不倚的,落在筐內(nèi)。這時,他甩了甩頭,說:“這才叫籃球!”我在球場上都看呆了!
怎么樣,這就是我身邊的小能人——曹駿,夠帥吧!
我身邊的小能人作文500字 篇26
說起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明嘛!
我表弟名叫周建明,小名叫明明,他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對濃濃的眉毛,可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
明明的自學(xué)能力非常強(qiáng)。他在5歲半的時候認(rèn)得的字竟然比我那時候還要多。他6歲之前,就會用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題,漸漸地,就掌握了一些計(jì)算規(guī)律,計(jì)算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來,可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候,媽媽經(jīng)常會對我和明明說餐桌上的某一樣菜的單價和總價,讓我們算出數(shù)量,或者說總價和數(shù)量讓我們算出單價。你們一定會想,我比明明大,一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話,那就大錯特錯,不到半分鐘,明明就已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無聞”,唉,郁悶。
明明還有一個愛好,就是特別喜歡看書,是個名副其實(shí)的書迷。沒上一年級時,他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級,他住到我們家,他就以每天一本書的速度看書,到二年級上學(xué)期時,他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時,他總是第一個看完。當(dāng)時我就對他說:“這還是我的書呢,我都沒看完你就先看完了,什么意思?”他卻幽默地說:“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書又來了,我不先看完那怎么辦呢?”
“唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來反問我,只好讓你看吧!”
他,的確是我身邊的小能人。
我身邊的小能人作文500字 篇27
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,她就是畫畫非常棒的陳泓儒。
陳泓儒之所以有一手好畫藝,是因?yàn)樗裏釔圩鳟嬌踔涟V迷于作畫。無論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬季,當(dāng)我們在開開心心的玩著游戲的時候,她總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專心致志地作畫。堅(jiān)持不懈的反復(fù)臨摹。正是她有著一種“鐵杵磨成針”的精神,不斷地前進(jìn),不斷的飛躍,練就了一手非同一般的畫畫功底。
有一次我們正在上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見陳泓儒仔細(xì)醞釀了一下,就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來,她是那么嫻熟,那么的胸有成竹,神情是那么的專注,真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。只見她輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒,一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前?粗漠,我們就像插上了雙翅,飛到她的家鄉(xiāng),感受到那詩意般的田園風(fēng)光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……
把這幅畫給老師看后,老師不僅打了個滿分,還批了一個又大又紅的五角星。
陳泓儒不僅畫畫好,而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。
在學(xué)校操辦的活動中,多次看到了她的身影。她為我們班立下了不少的汗馬功勞,而且她還是英語課代表呢!
陳泓儒,我敬佩你,我要向你學(xué)習(xí)。你是一位名副其實(shí)的小能人。
我身邊的小能人作文500字 篇28
她的皮膚雖黑黑的卻富有光澤,她雖很矮小但跑得飛快,她那圓圓的小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼中時常透露出他對體育訓(xùn)練的渴望。她那細(xì)又長的頭發(fā)絲毫阻擋不了她對體育的喜愛。她就是我們班的“風(fēng)火輪”——張靖雯。
一提到張靜雯,我就會想到體育小能人這5個字。她雖然身形矮小,但在她那寬大的紅色運(yùn)動服下卻有著不平凡的體育潛能。這不,到運(yùn)動會了。張靖雯又該忙上了,她恨不得承包下所有的體育項(xiàng)目,但是她沒那么多精神和體力,這回“風(fēng)火輪”該沮喪了。不過,她還是報(bào)了200米跑和400米跑,最后勇奪第一。
在體育課上,她就又得忙開了,每節(jié)課都要先跑兩圈。其余同學(xué)剛跑了一圈就上氣不接下氣了,而張靖雯怎么也跑不累,好似一頭脫韁的小野馬,好似一支離弦的利劍,又好似呼呼的疾風(fēng)呼嘯而過?吹耐瑢W(xué)們目瞪口呆。該到跳遠(yuǎn)了,光看那兩條線之間的距離就有半米遠(yuǎn)呢,天哪!真是要人命了,我不禁打了個寒宅可人家“風(fēng)火輪”卻滿不在乎,當(dāng)大家唉聲嘆氣努力跳到第二根白線時,她卻悠然地做著熱身運(yùn)動:左扭扭,右扭扭……到她時,他向大家笑了笑,便向后退,然后助跑,雙腿緊靠在一起,輕輕一躍,她的身體像沒有重量一樣似的,一下就跳過了第二根白線,那么長足足有1米左右!當(dāng)時我們其她女生就呆住了,我恨不得撲上前去緊緊地抱住她,一秒鐘也不松開。
我一直認(rèn)為她的體育是天生就很厲害的?墒,在那天清晨,我在操場上看見了她那嬌小的身影在積極地訓(xùn)練,我這才知道,她的體育這么么好,原來在背后要花費(fèi)這么多汗水和精力!
張靖雯,你是當(dāng)之無愧的體育小能人!
我身邊的小能人作文500字 篇29
說起我身邊的小能人,喲,還真不少呢:有朗讀能人黃心怡,有體育健將包袁濤,有奧數(shù)達(dá)人李茂成……真是數(shù)不勝數(shù)。不過,能真正讓我敬佩的,還試她——李心源——一位“滿族小才女”。
李心源有著一身黑黝黝的皮膚,長得胖胖的,算得上是我們班的“大塊頭”。
雖說她是滿族人,可那毛筆字卻是頂呱呱地棒,讓人很難判斷這是不是孩子寫的。但是,誰說輝煌背后沒有痛苦?李心源能有今天的成就完全離不開她刻苦的練習(xí)、付出的汗水。
今年的社團(tuán)活動,全班只有李心源一個人參加軟筆社團(tuán),寫毛筆字那么麻煩,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社團(tuán),她只寫了一個筆畫,手上就沾滿了一大堆墨汁點(diǎn),黑漆漆的。但她毫不在意,認(rèn)認(rèn)真真地書寫著,一筆一畫,比蝸牛爬的速度還慢。過了一會兒,一個方方正正、工工整整的大字便呈現(xiàn)在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大眼睛正聚精會神地盯著那個大字,仿佛再找哪一筆畫寫的太長,哪一筆畫寫的太短。那專心致志的神態(tài),真是“愛字如命”!
還有一次,教書法的移老師說:“老師今天有事外出,所有人在班上練字!卑嘀魅侮惱蠋熞娢覀冊诎嗌希銌枺骸澳銈儌z要不要和我們一起下去練跳繩?”移老師不在,我也已無心練字,再說班上只有我和李心源,真是孤單,剛想回答“要”,李心源卻說:“不必了!蔽覇査秊槭裁床诲憻掑憻捝眢w呢?她目光堅(jiān)定地對我說:“既然我們選擇了書法,就必須一心一意地練字!鳖D時,我被她對書法的熱愛所折服。
上學(xué)期,東橋小學(xué)南校區(qū)舉行毛筆字大賽,李心源毫不猶豫就參加了,結(jié)果不負(fù)眾望——榮獲大獎凱旋而歸。
這就是我身邊的小能人,愿她能取得更加輝煌的成就!
我身邊的小能人作文500字 篇30
在我身邊有許多特別厲害的人,有會彈古箏的,會畫畫的,字寫得特別好的……但是我最敬佩的還是小能人王梓渲。你們想知道她有什么厲害之處嗎?接著往下看吧!
王梓渲的舞蹈是全班最好的。記得有一次,老師先教了我們一個舞蹈動作,特別簡單,可是我們聽不進(jìn)去,只能心不在焉地跟著老師跳完了一段。老師看見我們個個都沒精神,平靜的眉毛立刻就皺了起來,她特別嚴(yán)厲地問:“你們有誰記住了舞蹈動作?來,給我跳一下!”大家一下瞪大了眼睛,原本亂套的教室立刻鴉雀無聲。大家你看著我,我看著你,大家都沒能記住舞蹈動作。
當(dāng)我正在尋找救星時,看見了正在舉手的梓渲,她在我們中間顯得特別的耀眼。大家都給她讓了一條道,她走了過去,用優(yōu)美的舞姿把這段舞蹈給跳了出來,一結(jié)束就響起了一陣掌聲和一聲聲贊嘆。老師的眉頭也漸漸放松了下來,教室的氣氛一下就放松下來。
梓渲她不僅舞蹈跳得好,而且折紙也特別不錯。有一次我們在一起折愛心書簽時,她把折痕折的特別明顯,每次都對的特別齊。當(dāng)我不會時,她就細(xì)心地教我;當(dāng)她即將折完時,她的動作會更加小心,眼神也會更加的專注,直到覺得特別完美,她才肯罷休。
她不僅只會這些,還會拉中提琴,作文也寫得特別好,她還會自己做筆盒,上面還寫著“占座”兩個字,還會做水晶泥、做餅干……天哪,她真是太能干了。
梓渲真的是生活中的小能人,但是她肯定還有我沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),我要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)她更多的優(yōu)點(diǎn)。我還要向她學(xué)習(xí),讓自己跟她一樣厲害。
我身邊的小能人作文500字 篇31
我們班的同學(xué)都各有各長,有的善于繪畫,有的能唱歌,有的會跳舞,有的會寫詩,有的跑得飛快……不過有一個人,他令我映像最深,他有一雙飛毛腿,跑起來比風(fēng)還快,他就是王俊豪。
雖然他的身高比起別班的運(yùn)動員來說,不算太高,但跑起來這反而成為他的優(yōu)勢,當(dāng)別的高個兒同學(xué)頂著大風(fēng)“龜速”跑時,他卻能很從容地跑完一圈又一圈。他的眼睛十分有神,只是他頭上總有一撮頭發(fā)向上翹起,我和朱英豪經(jīng)常和他開玩笑:“跑得太快了,頭發(fā)都被吹成那樣!
只要他往跑道上一站,和他并排跑的同學(xué)都互相推辭:“哎呀,我跑不過他,你替我一下吧!”老師剛下命令,他便“飛”了出去,當(dāng)別的同學(xué)剛到終點(diǎn),氣喘吁吁地問成績時,王俊豪早已用同樣的速度,回去休息了。
記得以前每次重要比賽,他都要參加。上一次田徑運(yùn)動會,他一邊做著熱身運(yùn)動,一邊不顧一屑看著對手。雖說是不顧一屑,但他其實(shí)是在暗中打量著對手,想著策略。他胸有成竹的等待著發(fā)令槍響起的時刻。他悄悄地對我說:“看那幾個新手,有好戲看了!”
“啪’發(fā)令槍響了!選手們一個個跟脫韁的野馬一樣,向重點(diǎn)狂奔過去。只見王俊豪雙手快速有力,并且十分有節(jié)奏的前后擺動著。我們只能看見他雙腳模糊的影子在奔跑,假如說別人是離弦的箭,脫韁的馬的話,那王俊豪就是騰空而起的火箭,出膛的子彈,那速度,不可想象。而他后面的兩個”菜鳥”,只能漲紅臉,欣賞他的背影。
王俊豪是我身邊的小能人,不僅擅長跑步,而且也擅長各種球類,因此他在學(xué)校“體育界’的名聲是響當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>
我身邊的小能人作文500字 篇32
她有一雙黑葡萄般的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),白白的皮膚,一雙修長靈巧的手,似乎是天生用來彈古箏的,她就是我的好朋友張慧玲。
張慧玲從六歲就開始學(xué)習(xí)彈古箏,如今雖然只有九歲的她,卻已經(jīng)獲得了多次獎項(xiàng),考級已經(jīng)考過六級了,在我心中已是一名名副其實(shí)的音樂大師。記得有一次除夕,大家坐在一起吃團(tuán)圓飯,就請張慧玲彈首曲子助助興。只見她修長的手指在弦上來回?fù)軇又覀兎路鹇犚娏肆魉,鳥鳴聲,看見了如銀盤般大的月亮,柔和的月光仿佛就照在我們的身上,一曲彈完大家都夸她彈得好。
當(dāng)然,這些成功離不開她平時的努力。記得有一次她要參加一個比賽,她便不分晝夜的練習(xí)。星期五晚上,本應(yīng)該是結(jié)束一個星期的忙碌,好好休息的日子,可她吃過晚飯?jiān)谏嘲l(fā)上才休息了一會兒,便開始練琴了,悠揚(yáng)的琴聲從她的房間里傳出。每次她不練上幾小時是不休息的,導(dǎo)致她的手指頭老是紅腫有水泡也被弦劃傷了很多次,不過,即使這樣她還是每天堅(jiān)持練。那次比賽我也去看了,只見她身著旗袍,烏黑的頭發(fā)被繞了起來。主持人問她的話也回答的落落大方,不過我看出她有一點(diǎn)緊張,她開始彈琴了,手指一接觸到琴弦,她整個人都放松了下來,動人心弦的琴聲頓時環(huán)繞整個大廳,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,小溪嘩嘩流淌,悅耳的鳥鳴聲,柔和的月光籠罩著大地,真是太好聽了。一曲終了,我看見評委的臉上露出滿意的笑容。后來,不出我所料,她獲得了一等獎,這正是她努力的成果。真是功夫不負(fù)有心人呀!
只要你努力耕耘,就一定有收獲,這就是張慧玲身上值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
我身邊的小能人作文500字 篇33
我上三年級藝選班素描課時,坐在高昀欣旁邊。她上五年級了,畫素描栩栩如生,讓我驚嘆不已。
有一次,老師讓我們畫圓柱,那可是我最討厭畫的東西,高昀欣也不例外。不過,她憑著幾年來的經(jīng)驗(yàn),先畫出一條中軸線。當(dāng)我快要模仿時,她卻突然停下筆,毫不猶豫地把它擦掉了。我感到十分驚訝,就問她:“你畫得這么好,又特別直,為什么要擦掉呢?”我很納悶!半m然筆直,但它在畫里的位置偏了,沒到正確的位置,怎么可能畫好呢?”她回答。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來她是想精益求精呀!她這種一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的精神令我敬佩。接著,她開始上色了,高昀欣瞇起眼睛,仔細(xì)地觀察每一個地方的顏色,畫的時候更是對自已嚴(yán)格得不能出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯誤。她妙筆生花,難怪她每一次畫的畫都被老師掛在展覽板上,看上去也格外完美呢!我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),時時刻刻不對自已放寬要求!
還有一次,她和我說,她要上六年級了,不能參加藝選了。那一天,她把所有畫畫的秘訣全部告訴我了,這使原本沒信心的我頓時有了希望。呵,還真靈!每每當(dāng)我畫畫的時候,只要用她的方法,就覺得得心應(yīng)手,信手拈來。老師見了,都說不需要改畫,覺得我的畫活靈活現(xiàn),仿佛可以動起來。后來我想起她說的最重要一句話:“以前,我畫的好,不僅用了訣竅,還要靠練習(xí)。我在家畫一幅畫,常常要用三四張紙,反復(fù)練了又練,直到自已覺得過關(guān)了再畫下一幅……”她的話,讓我感觸很深。
高昀欣的高超畫技,原來是從反復(fù)的練習(xí)中得來的。她一絲不茍的品質(zhì),讓我明白了很多。她真是當(dāng)之無愧的素描能手!
我身邊的小能人作文500字 篇34
如果有一個連續(xù)獲得語文課代表,班長,三好學(xué)生,大隊(duì)委等光榮稱號的人,一個成績次次都是前五名的人,又有許多玩得好的朋友,你們會不會覺得他是一個神話?但是這種事真的有人做到了,他就是在我們班成績名列前茅的虞樂。
“這次的《補(bǔ)充習(xí)題》虞樂全對了。”老師的話在我的心中回蕩著,我心里產(chǎn)生了深深的羨慕感:“為什么他的作業(yè)每次都全對?”我曾經(jīng)無數(shù)次地問過他,他總是謙虛地?fù)u了搖頭,說:我也不知道呀。”我聽了以后十分納悶,但后來又轉(zhuǎn)念一想,也許這就是他的厲害之處吧。
因?yàn)橛輼烦煽兒芎茫团笥岩餐娴脕,所以基本上總是他?dāng)“三好學(xué)生”,這次一不留神還當(dāng)了一個大隊(duì)委呢!老師也表揚(yáng)了他,還讓全班同學(xué)向虞樂學(xué)習(xí)。估計(jì)虞樂心里樂開了花吧。
在老師要開家長會的時候,就會請虞樂當(dāng)助手,幫老師打掃衛(wèi)生,發(fā)通知單,排桌椅。因此老師在家長會上也屢屢表揚(yáng)他。所以家長們自然對他的印象都很好。
我和虞樂也算得上是一對好哥們,老對手了,我雖然十分努力,但每一次的競爭我都有點(diǎn)處于下風(fēng)。記得在三年級時有一次我的總分比虞樂高,以為這次可以當(dāng)上課代表,誰知道老師還是讓虞樂當(dāng)了,之后我才知道原因:因?yàn)槲业乃俣忍耍约喊炎鳂I(yè)寫完都夠嗆,再讓我收作業(yè)?那還不把別人給急死了!
雖然虞樂的優(yōu)點(diǎn)很多,但是他的體育不太好,在班上算不上高大威猛,若他能堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)身健體,就更加完美了。
這就是我身邊的小能人――虞樂,你們覺得他能干嗎?
我身邊的小能人作文500字 篇35
“啦啦啦”的舞蹈樂曲聲響起,我不禁想起了我的朋友――蔡淑娟。
蔡淑娟是一位舞蹈小達(dá)人。每當(dāng)她上臺表演時,她總能得到許多掌聲,她的每一個動作都很到位,表情也很自然,嘴角總掛著一絲恬靜的微笑。她就如同一位專業(yè)舞蹈家,動作是那么優(yōu)雅,她讓我們不禁忘記了自我,沉醉于她那吸引人的舞蹈表演了,我們的眼前竟只有她那動人的舞蹈。在完美的表演背后,當(dāng)然離不開她一絲不茍的練習(xí)。
有一次,我在路過舞蹈教室時,不禁停下了腳步,只見蔡淑娟正在專心練習(xí)呢。她顯得十分專心致志,雖然練習(xí)十分困難,但她顯得非常自信。她開始壓腿了,隨著壓腿練習(xí)的繼續(xù),她開始有點(diǎn)忍耐不住了,但她仍然咬牙堅(jiān)持,并沒有輕言放棄。這種精神讓我感動了,只有在嚴(yán)格的訓(xùn)練中堅(jiān)持下來,她才會成為今天的舞蹈能手。難怪她的舞蹈如此完美,原來是“臺上一分鐘,臺下十年功”!
她不僅是一位出色的舞蹈小達(dá)人,還是一位小畫家呢!她畫出的畫,可是不一樣的美麗哦!
在圖畫課上,她總是畫得又快又好。有一次,老師讓我們畫一幅山水畫,當(dāng)我正一籌莫展的時候,她卻早已想好了畫什么。只見她“刷刷”幾筆,便畫出了青山碧嶺,那山真是太逼真了,簡直就在面前。她又幾筆畫出了小溪流水,只見那水可藍(lán)了,有藍(lán)寶石那么藍(lán),干凈明亮,歡快地流向遠(yuǎn)方。她再幾筆,畫出了碧綠的小草,在紅花的映襯下顯得格外美麗,還挺適合的呢!她竟還不滿足,又加上了白云與飛鳥。她的大作完成了,我仔細(xì)看看,還很有詩意呢!
這就是小書法家和小舞蹈家的結(jié)合――蔡淑娟,她可真是多才多藝!你覺得呢?
我身邊的小能人作文500字 篇36
最近,我們班掀起一股“魔方熱”,不知從何時開始,我們班真是“全民”玩魔方。最厲害的就是我們班的“魔方大王”周夕喻。
周夕喻梳一個小平頭,瓜子臉,眼睛時而炯炯有神,時而閃現(xiàn)出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齒,他是個陽光男孩。
“叮叮!薄跋抡n!薄捌鹆!薄巴瑢W(xué)們再見。”“老師再見!
一下課,同學(xué)們就圍到周夕喻那里去。
“周夕喻,幫我復(fù)原一下吧。”
“周夕喻,你看看這個怎么拼?”
“周夕喻……”
他不慌不忙地接下了任務(wù),拿過一個三階魔方,打量了一下,皺起了眉頭,難道他不行了?這時他的眉頭瞬間舒展,一轉(zhuǎn)就不可收拾,速度比風(fēng)還快,魔方在他手里化成一團(tuán)光影,都快看不清了。他停了下來,魔方快成形了,但還沒完全復(fù)原。
周夕喻再次打量了一下,又轉(zhuǎn)了起來。在塑料塊的碰撞聲中,一個完整的魔方呈現(xiàn)在大家眼前。
“哇,太厲害了!”
“教教我吧!”
就這樣,他又變了一個接一個的魔方。最后一個終于變完了,他露出了勝利的微笑。
又是一節(jié)下課,我找到了他,說:“周夕喻,你看看這個魔方能不能還原!蔽疫f過一個奇形怪狀的魔方,它的中心有一個轉(zhuǎn)盤形,可以旋轉(zhuǎn)。
周夕喻仔細(xì)端詳著它,試著轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)!白屛已芯恳幌,你先回去吧!币还(jié)課后,他在座位上轉(zhuǎn)著我的魔方,突然,他好像開竅了,轉(zhuǎn)出了一面。周夕喻走過來說:“只能變成這樣了!
“哇,你太棒了,你簡直是高手,這么難的魔方都會!”
他笑了笑就回到了座位。
這就是我身邊的小能人“魔方大王”周夕喻。
我身邊的小能人作文500字 篇37
我身邊有一些小能人,可是其中給我印象最深的就是那個天天騎著“捷安特”山地車的小小車手張清。
張清五歲時,他爸爸就給他買了一輛四輪的自行車?墒菑埱鍥]騎幾天,就嚷嚷著要爸爸把兩個小后輪卸掉,呵,他居然想象大人一樣,騎起兩輪自行車!他嬌小的身體騎著小自行車搖晃著向前,慢慢 地,車不晃了,人不搖了,越來越平穩(wěn)了。
轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,張清的車技日趨成熟,普通的百里內(nèi)加速不說,飄移、測滑等動作更是做得有板有眼。
前幾天,放學(xué)后,我到東南大學(xué)操場去跑步,正看見張清在演繹一個高難度動作——飄移,只見他在一條200米長的跑道上猛地加速,跑道上的煤灰隨著車輪的飛速滾動被揚(yáng)了起來,車速越來越快,眼 看就到拐彎處了,他仍不減速,就在千鈞一發(fā)之時,他把龍頭猛地向右一打,接著捏住后剎,奇跡出現(xiàn)了——整個車橫著過了彎!我被眼前這驚心動魄的一瞬間驚呆了!我還沒來得及反應(yīng)過來,他又出 發(fā)了……
過了一會,他推車走過來,在場的許多人都圍著他問是怎么練出來的,張清細(xì)心地把車飄移的方法告訴了大家,有的人經(jīng)不住誘惑騎著自己的車試了兩次,可是他們不是車子在橫過來時人車飛了出去, 就是轉(zhuǎn)了龍頭沒有捏剎,撞到墻上了!看來真不容易啊
這時,張清說:“我以后一定要參加國際自行車大賽,我國爭光!我練的這些動作不是幾天就練成的!闭f著,他從車旁拿出一個大箱子,打開箱子,我看見箱子里全是磨平的胎皮和斷的鋼絲。
我身邊的小能人真不少!
我身邊的小能人作文500字 篇38
伍慧是我最好的朋友,長得很好看。彎彎的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的小嘴,白凈的皮膚。她就是繪畫非常棒,讓我打心眼里佩服。
伍慧之所以有著一手好畫藝,是因?yàn)樗裏釔圩鳟嬌踔涟V迷于作畫。無論是暴熱的夏季,還是嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)我們開開心心的玩耍的時候,她總是呆在狹小而又悶不透風(fēng)的屋子里專心致志地作畫,堅(jiān)持不懈地反復(fù)臨摹。正是她的這種刻苦好學(xué)的精神,不斷地前進(jìn),不斷地飛躍,練就了一手非同一般的繪畫功底。每次在繪畫比賽中,她都能獲得獎項(xiàng)。
有一次,我們上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我拿起筆,想了好半天,也不知道如何下筆。只見伍慧想了一會兒,就輕松而又充滿自信地微笑了一下,一看就知道是一幅富有詩情畫意的美景圖已深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆,熟練地在白紙上畫了起來,她是那么嫻熟,那么胸有成竹,神情是那么專注,真像一位滿腹學(xué)識、畫藝高超的小畫家。不一會兒,一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃的畫立刻呈現(xiàn)在我們眼前?粗漠,我們就像插了一雙翅膀,飛向她的家鄉(xiāng),感受那美麗的田園風(fēng)光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣——使我展開了無限的遐想。把這幅畫給老師看后,老師不僅給她打了個滿分,還批了一個大紅花。這是多么來之不易的評價呀!
伍慧不但畫畫得棒,歌喉也如百靈鳥般清脆動聽,體育也不遜色,在運(yùn)動會上都會活躍著她那矯健的身影,為我們班奪得了第一,立下了汗馬功勞。
伍慧,我佩服你!你是一個名副其實(shí)的能人!
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