大學職業(yè)規(guī)劃范文合集8篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進步，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編收集整理的大學職業(yè)規(guī)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
大學職業(yè)規(guī)劃 篇1
第一階段 厚積
畢業(yè)后第一份工作盡量去大公司工作，選擇標準首先看發(fā)展機會，起薪和地域等因素可以往后排。希望企業(yè)提供輪崗的機會最好，如果實在不能內(nèi)部解決輪崗問題的話，可能考慮通過跳槽以達到輪崗的目的。
在不同的崗位工作學習可以更深刻的體會、理解公司的運作流程，了解不同崗位不同職能部門的主要問題與運轉方式。
這一階段非常重要，是后面幾個階段的基礎和鋪墊，也是不惜跳槽以在不同部門工作的原因所在。
第二階段 奮斗
在基層輪崗熟悉公司運作流程和管理制度后盡力向管理層發(fā)展，目標是高層領導，當然層次越高越好。按下職稱不說，至少要到能參與公司戰(zhàn)略決策的等級。
說至少要走到能參與公司重要決策的程度是因為只有到這個層次才有可能能從整體把握一個企業(yè)，才能為下一階段做好充分準備。一二階段的鋪墊都是為了提高第三階段的成功率，所以不到必須的層次是斷然不會輕易滿足或放棄的。
第三階段 創(chuàng)業(yè)
決定開始第三階段的時候，我應該對企業(yè)整體的運作、管理等有了相當?shù)恼J識和經(jīng)驗。這時依靠多年積累的人脈和經(jīng)驗開始創(chuàng)業(yè)。這個時候創(chuàng)業(yè)是做了很多鋪墊的，應該有了相對較大把握。
創(chuàng)業(yè)階段的目標是把自己的公司做到步入穩(wěn)定高速發(fā)展階段（到時看中國金融法律法規(guī)還有市場是否規(guī)范成熟決定是否申請上市），將企業(yè)（股份）委托給別人管理。我覺得一個企業(yè)制度完善了，文化、風氣成型了，進入穩(wěn)定的發(fā)展階段后管理難度會降低（萬事開頭難嘛），所以可以委托給接班人（培養(yǎng)接班人是管理者都要做到工作之一來著吧）。只要接班人沒太大的失誤，自己只要定時關注應當不會有大的問題。
第四階段 挑戰(zhàn)
第三階段完成的好的話，想來在天朝我從一個一無所有的平頭老百姓走到這一步已經(jīng)有那么點傳奇甚至奇跡的味道了。最最樂觀的估計，估計也沒多少年可以活了，但是應該在業(yè)內(nèi)有些名望、不愁吃穿，可以玩點高風險的東西了。
能到了這個時候的話，開始向人生規(guī)劃的終極目標進發(fā)。
職業(yè)經(jīng)理人，可以專門去經(jīng)營不善的企業(yè)令其起死回生或者直接收購瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)自己改造。
這一套規(guī)劃，有多少年都不夠。能走到最后一步可以算是奇跡；但保守估計怎么也得走到第二步：輪崗后混到高層。如果把握太小，不排除放棄創(chuàng)業(yè)夢的可能�！�
在現(xiàn)在的天朝一切皆有可能，自己能活多久還不知道，將來的市場是什么樣也不好說，自己職業(yè)發(fā)展是否會順利也充滿了變數(shù)。故此，我把規(guī)劃做遠，一步一步來，走到哪算哪，只會走不完，不會沒了路，享受過程，這樣人生好歹總不會沒了目標。生活沒有重心、人生沒有目標，茫然、墮落、自暴自棄，有過一次就夠了，再也不想、不用嘗試第二次。
大學職業(yè)規(guī)劃 篇2
由于大學生還未走上社會，進入工作崗位的緣故，他們對職場、對工作缺乏了解，因此，普遍把職業(yè)生涯規(guī)劃，當成一件非常務虛的事情，以為是紙上談兵，甚至有些非常想為自己做好職業(yè)規(guī)劃的學生，也常常把職業(yè)規(guī)劃當成一個特別抽象的東西，而無法落地實現(xiàn)。
比如，有個女生來咨詢，她說自己的目標是：個人價值最大化，該找什么工作?為了實現(xiàn)這個目標，她做的事情是在上學期間，看了兩百多本書，政治，社會，科學，歷史，文學等涉獵較廣。
這樣的職業(yè)規(guī)劃讓我哭笑不得，其實想法沒錯，多看書也不是壞事，但這些想法與做法，跟職業(yè)發(fā)展應該說關系不大。
職業(yè)規(guī)劃其實應該更具體一些，個人價值最大化，這只是個概念，個人價值一定要被具體化。通常可具體化為：多掙錢、有聲望、被尊重等，這些都可以實現(xiàn)個人價值，主要看自己認為什么最有價值。對于社會和他人來說，這些都是積極的觀念，沒有為害社會與他人，都挺好。
具體的職業(yè)目標確定后，再明確實現(xiàn)目標的方法和途徑，基本上就是一個清晰的職業(yè)規(guī)劃了。
如果職業(yè)目標是：多掙錢，那么有相應的達成目標的方法，比如找工作的時候，應該優(yōu)先考慮平均收入較高的行業(yè)與崗位，例如金融、地產(chǎn)行業(yè)通常收入最高，銷售這一職業(yè)也是年輕人最容易成功的職業(yè)。
大學職業(yè)規(guī)劃 篇3
第一章認識自我
我是一名大二學生，就讀于寧夏大學大學，在房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)，自己對未來的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道路，一直很茫然，趁著這個機會正好給自己今后的道路做一下計劃和思考.
一、自我盤點
1、個人經(jīng)歷盤點：高考結束的放暑假的那段時間，與表哥一起去酒吧打了1個多月的工。還在大一大二的寒假的時候與人合伙賣鞭炮。
2、個人興趣盤點：喜歡聽活潑的音樂，讀書，散步。跑步 ，名著小說讀了很多。
3.自己優(yōu)勢盤點：做事認真負責，不拍失敗，鍥而不舍，有很好的韌力，腳踏實地：對人友善，樂于助人，隨和，易相處，不計較人際關系中的得失。
4.自己缺點盤點：有時覺得做事效率不高，不夠自信，不善于參加活動，總覺得不能很好的表現(xiàn)自己，在交友方面缺少主動性
5、解決自我盤點中的劣勢和缺點
要善于表現(xiàn)自己，相信自己。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
2、職業(yè)興趣
根據(jù)老師給我們做的霍蘭德職業(yè)測試表顯示我的職業(yè)興趣是AR型藝術型和實用型。
我充滿活力、熱忱，教育、服務和社會工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起，是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環(huán)境，審美情趣，向往一些演藝界、藝術領域。工作時精力充沛，總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務活動中與人交往。而且我辦事認真，待人熱忱、細心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序，認真負責，有始有終，奉公守法，易獲得他人信任，喜歡與人共事。愛干凈、整齊，為人自律有禮貌，愿意服務他人，在乎別人感受，和朋友關系良好，有忠心死黨。
3、職業(yè)能力
工作時精力充沛，總是那樣的充滿活力和樂趣 雖然外界突然“風云巨變”，但是我仍然能良好適應; 我渴望被別人需要，并且想真正的幫助到他人; 我熱愛生活，熱愛自然，有豐富的生活常識 ;我有良好的團隊協(xié)作精神，渴望與他人合作 ;在工作中，我是那個創(chuàng)造生機勃勃、充滿樂趣氣氛的人 ;如果是我關心的人和組織，我會非常忠實于他 有上進心、有韌性，冒險和嘗新是我想做的事情; 我能夠清楚地估計目前的現(xiàn)實條件和發(fā)展狀況，并且能知道應該做什么 很強的目標和使命感，執(zhí)著，能夠獨立工作 重視安全和保障，風險控制較好
4、個人特質
通過測試我的性格類型為: 表演者型-有我在就有笑
下圖表示的是在我努力實現(xiàn)目標的過程中你通常會表現(xiàn)出來的特點。我的類型為：“自強型 ”
彩色所在區(qū)域是“自強型”類型。面積越大說明程度越強。
我對自己要求很高，把獲得個人成功視為人生的意義，并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神，在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時，更愿意自己多多努力，而不是影響和帶動他人，對的權力、地位并不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人，往往會取得驕人的成績，能很快脫穎而出。
有下圖顯示了我身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型 ”
顏色所在區(qū)域是“安定型”類型。面積越大說明程度越強。
“不打無準備之戰(zhàn)”是我信奉的格言，我會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。我喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法，認為這樣安全、保險，不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持，很快就妥協(xié)、退而求其次。所以我可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作，我不會覺得壓力逼人。
5、職業(yè)價值觀
根據(jù)以上表明，我是一個實務性人，注重實踐、關心結果
非常務實，對既定目標堅韌不拔，能夠自始至終地關注著公司(或組織)的 目標
有要把工作做好的強烈愿望
有很好地遵循已經(jīng)建立起的工作安排和工作程序的習慣
能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實以及不稱職的人或事
很好的組織能力;能很客觀地做出決定
我對自己要求很高，把獲得個人成功視為人生的意義，并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神，在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時，更愿意自己多多努力，而不是影響和帶動他人，對的權力、地位并不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人，往往會取得驕人的成績，能很快脫穎而出。將來我在職業(yè)生涯中可以考慮往專家、某一領域的權威的方向發(fā)展。
自我分析小結
1.希望自己的職業(yè)也是穩(wěn)定的，實務性強的，
2.能夠體現(xiàn)自己的價值，能夠得到他人、上級領導的肯定，
3能在工作中與他人、領導相處融洽工作環(huán)境要輕松、友好，能和他人在一起積極地工作
4、工作需要滿足我來動員大家合作，處理人際關系和爭執(zhí)沖突，消除緊張氣氛
第二章 職業(yè)的認知
1、家庭環(huán)境分析
父母很明主，支持我的想法和決定，也不苛刻要求我。
房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文
2、學校環(huán)境分析
雖然不是一流大學，但學校在財會方面很有經(jīng)驗，學習的氛圍還是比較濃厚，我的專業(yè)是房地產(chǎn)，是學校重點建設專業(yè)。房地產(chǎn)專業(yè)一直是學院重點專業(yè)之一，學院也與很多家公司和企業(yè)有長期的合作關系，來解決學生的就業(yè)問題。在這優(yōu)勢的平臺之上相信我們會有很好的就業(yè)機會，老師也會給予很大幫助。
3、社會環(huán)境分析
銀川是西部最重要城市之一，是寧夏自治區(qū)的首府，發(fā)展機遇和發(fā)展條件當然比較好。城市很大，正在大力加強基礎設施建設：修廣場等。有像中房那樣國有大型企業(yè)，剛畢業(yè)能找到工作的`機會還是比較大的。
4、職業(yè)環(huán)境分析
一、我國房地產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀
應該說，從20xx年和今年以來我國房市的實際運行狀況和走向來看，我們可以判定：我國的房市目前進入了調整期，步入了此輪房地產(chǎn)周期的下行階段，也就是像某些業(yè)界人士所說的開始步入“拐點”。當然這個 “拐點”只是此輪短周期的“拐點”，而不是我國房地產(chǎn)長周期的“拐點”。從房市的運行層面來看，我國房市目前的現(xiàn)狀包括以下幾個方面：
1、泡沫成分開始收縮，市場價格在高位運行的同時面臨較大的下降壓力，一些城市的房價開始下降
20xx年以來，在緊縮政策調控下，我國的房市的泡沫成分開始收縮，一些城市的房價雖然仍然較高，但面臨著較大的下降壓力，并出現(xiàn)了不同程度的下調。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房價從20xx年四季度開始下調。而根據(jù)國家發(fā)展改革委、國家統(tǒng)計局的調查顯示，繼多個月份出現(xiàn)漲幅回落之后，今年5月份，全國70個大中城市新房和二手房價格的環(huán)比漲幅又分別回落0.6和1.5個百分點。
2、成交量萎縮，空置率上升
與房價下調相對應的是，購房者觀望情緒嚴重，房市成交量大幅萎縮，商品房空置率大幅上漲。統(tǒng)計顯示，今年1月至5月，上海月平均成交面積為83萬平方米，而20xx年月均成交面積為174萬平方米，同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬平方米，雖然環(huán)比4月份增長8%，但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量僅33.62萬平方米，環(huán)比下滑22%，只相當于去年同期成交的三成。
20xx年上半年，深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據(jù)世聯(lián)地產(chǎn)研究中心發(fā)布的數(shù)據(jù)，20xx年6月深圳一手房成交面積為28.3萬平米，環(huán)比下降30.3%，同比也下降45.5%。
廣州市國土房管局的數(shù)據(jù)顯示，今年上半年全市十區(qū)一手住宅成交量僅239.78萬平方米，與去年同期的427.82萬平方米相比大幅度下降44%，而與20xx年同期相比降幅更達52%。
3、緊縮政策下房地產(chǎn)商面臨較大的資金壓力，房地產(chǎn)金融風險加大
目前，我國房地產(chǎn)商面臨著巨大的資金壓力。據(jù)相關經(jīng)濟學家分析，目前我國房地產(chǎn)商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產(chǎn)商隨時面臨資金鏈斷裂的風險。同時，近年來，房貸一直被我國銀行界視為優(yōu)質貸款項目，各大銀行為了爭奪此項業(yè)務展開惡性競爭，不斷降低門檻，導致房貸規(guī)模成倍擴大。房貸業(yè)務“一枝獨秀”的繁榮背后，是潛在的巨大風險。
4、市場開始走向分化，一些實力較低的房企正在被洗出市場
一是土地制度方面監(jiān)管的加強，實力較小的房企很難拿到地，即便拿到地，也要及時支付地款。二是，信貸緊縮，使得房地產(chǎn)資金缺乏有效的資金來源，一些中小房企又不能通過股市發(fā)行股票來獲取資金。三是，房價下跌和成交量緊縮使得房地產(chǎn)資金周轉困難。四是，由于利率提高，一些中小房企無力支付巨額的房地產(chǎn)信貸的利息。五是，一些中小房企不具有品牌競爭力。六是，大型房企更具有實力進行價格戰(zhàn)，通過價格戰(zhàn)來清洗市場。這些因素的共同作用將會使房地產(chǎn)市場走向分化，一些實力較低的房企將被清洗出市場，從而提高市場集中度。
5、房地產(chǎn)中介經(jīng)營困難
由于房市不景氣，成交量急劇下降，加上來自房市的競爭加劇和規(guī)范性制度約束增強，一些房地產(chǎn)中介出現(xiàn)了經(jīng)營困難和倒閉。
二 我國房地產(chǎn)的未來發(fā)展
雖然短期內(nèi)，房地產(chǎn)市場因為價格過高導致有效需求不足，從而使供給大于需求，但從中長期來看，供應依然偏緊。從需求來看，我國目前城市化率約為45%，正以每年1%左右的速度快速增長，保守估計，每年有約1300萬人口進入城市，按目前人均27平米計算，這部分需求約3.5億平米。我國目前存量住房約160億平米，以平均使用50年計算，每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外，目前城鎮(zhèn)人口已接近6億，改善性住房需求按0.5平米/人/年計算，這部分需求約3億平米，上述幾項總需求接近10億平米，而20xx年的竣工量只有5.8億平米，缺口巨大。
從決定我國房市的長期因素來看，這些因素不僅沒有發(fā)生大的變化，而且在未來會進一步發(fā)揮其作用。這包括：
1是人口因素。即隨著人口的增加，對住房的需求就會增加，從而促進房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個因素可以從人口的發(fā)展史和住房史可以看出。我國20世紀80、90年代的嬰兒潮在本世紀初開始步入工作，他們會釋放出巨大的購買力和需求，從而刺激我國房地產(chǎn)的發(fā)展。
2是收入因素。即隨著人們的收入的增加，特別是收入跨越某個范圍后，人們對住房的結構、住房大小、舒適度、環(huán)境等都會改變，從而促進房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個可以從許多關于一國人均收入與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間關系的研究中找到答案。
3是城市化因素。即隨著一國城市化的發(fā)展，房地產(chǎn)業(yè)也會得到很大的發(fā)展，城市化的過程就是一國房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，20xx年中國城市化率為42.99%，預計到20xx年會達到60%，在此期間城市化率每提升1個百分點意味著新增城市人口1300萬，房地產(chǎn)行業(yè)無疑是最直接的受益者。
第三章 職業(yè)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定
職業(yè)目標：將來從事財務管理方面的職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：將在寧夏地區(qū)發(fā)展，很可能就在銀川市找工作，因為我家在銀川，親戚大都在銀川，也能給予我?guī)椭?/p>
職業(yè)發(fā)展路徑：先從基層做起，然后走管理方向的路線
2、職業(yè)目標的分解組合
我的職業(yè)分解如下：
計劃 名稱時間 跨度總目標分目標計劃 內(nèi)容措施備注
短期 計劃(大學計劃)20xx年 -- 20xx年 計劃認真學習專業(yè)理論知識以及掌握專業(yè)技能，在畢業(yè)前5拿到證1、全國計算機等級二級 2、全國英語四、六級 3會計資格從業(yè)證 4初級會計資格證 專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升大一以適應大學生活為主， 大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主，并把部分證考到手， 大二下學期開始準備考研拿到畢業(yè)本科證書 成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生
中期 計劃20xx年 -- 20xx年 計劃 考上研究生，去理想的大學深造，加強專業(yè)知識學習 1、 在讀研時繼續(xù)財務知識的學習，爭取在三年內(nèi)能通過注會的幾門考試 2、 積累社會經(jīng)驗對自己以后所要從事的工作有比較清晰的認識關注社會、關注我的工作相關的社會動態(tài)，能夠理智冷靜分析 能夠課后兼職，減輕家庭負擔
中長期 計劃 20xx年 -- 20xx年 計劃 進入職場，有自己的事業(yè) 1、在穩(wěn)定的企業(yè)中發(fā)展2、在工作五年后繼續(xù)考上注會3、積累經(jīng)驗，展露自己的專業(yè)才能，1對職場適應，2、積累人脈，得到穩(wěn)步的升遷 開始工作時不講待遇，工作一兩年積累經(jīng)驗，之后再找大型企業(yè) 成為一個企業(yè)管理者
長期計劃20xx年--20xx年退休時要達到100萬的家產(chǎn)年薪超過10萬 生活美滿，婚姻幸福 1、事業(yè)發(fā)展，2、工作、生活關系良好，3、身體健康，心靈成長4、子女教育1、維持家庭的和睦 2、維持工作的現(xiàn)狀 3、給予子女良好的教育 成為一個事業(yè)家庭兩豐收的人
第四章 計劃與路徑
一、自身條件
我需要學的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先，對于我來說，在大學初期我要從會計師資格證開始一步一步做起，因為如果沒有這個會計的上崗證書，其余一切都無從談起。其次，就是在大學中爭取考到助理會計師的資格證書。最后，就是如果有能力、有時間要爭取拿到更高等級的會計資格證書。
二、 自身與職位的差距
對于最基本的要持有房地產(chǎn)估價師證。然后估價師對我來說，需要我很熟悉房地產(chǎn)法規(guī)與房地產(chǎn)制度，而且需要很熟悉專業(yè)知識與專業(yè)技能。并且具有一定的實習熟知的能力，能夠具體房地產(chǎn)估價等一些能力。
同時房地產(chǎn)的一些其他的證書，我也要通過我的努力獲得，比如房地產(chǎn)經(jīng)紀人證。
五 未來幾年的行動計劃
大學四年的時間，說長不長，說短不短，關鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間，關鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程，為了綜合地提升自我，從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰(zhàn)，我根據(jù)自身的特點分析，并針對自身能力素質與目標的差距情況，特制定以下計劃：
大一學年
每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀，提高自己的口語能力，保證每天有8個小時的學士時間;每個星期至少花2個上午或者下午的時間泡圖書館。爭取考到會計從業(yè)資格證，并在兼顧好學習的情況下適當?shù)膮⒓右恍⿲W校的社團組織或者學生會。
大二學年
在上學期考取計算機二級證書：于這個暑假系統(tǒng)的全面的復習計算機知識，一面練習筆試理論題目，一面熟練上機操作技巧，定時定量地進行套題練習，并加以總結，爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書：每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀，提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰(zhàn)四級習題真題，并總結重點難點和易錯易混知識點，爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
大二寒假：
通過網(wǎng)絡資源和人脈資源，找尋一些非專業(yè)兼職工作，到社會中去實戰(zhàn)，提高自己的職場適應能力，從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉型。
大三學年：
A 這學年的顯著特點是，專業(yè)理論課增多，實驗難度性增大，學習任務加重，當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情，所以我決定于這個學年放棄在人生領航協(xié)會的社團工作任務，專心搞學習做研究，但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而是在保證完成學習任務的同時，通過學校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關系，在校內(nèi)校外聽取一些相關課程和講座，在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài)，在非專業(yè)方面關注社會焦點及國家政策趨勢。
B報考CET-6，力爭在上學期一次性通過，若不能則加倍努力于下學期通過，具體情況具體安排，有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時，選修本學院開設的應用化學類英語，堅持晨讀，并積極參加一些英語角活動，去聽去說去交流，爭取成為一名復合型人才。
大三暑假：
通過網(wǎng)絡資源和人脈資源，爭取一些專業(yè)實習機會，到企業(yè)中去實戰(zhàn)，豐富自己的簡歷，從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學年：
房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃
在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業(yè)論文，通過不斷地成熟與進步，由畢業(yè)走向就業(yè)，由學校走向社會。
第五章 評估調整
在生涯發(fā)展的過程中，我們需要對生涯規(guī)劃的方案進行不斷的微調，評估調整具有一定的階段性，按照生涯發(fā)展的情況，可以是定期評估調整，也可以是不定期評估調整。人們對外在事物的認識隨著個人經(jīng)歷的豐富而不斷變化，只有適時地進行評估調整，才能保證生涯規(guī)劃的科學性與可行性。
如果一切都按照我們既定的方向發(fā)展，不久以后，我們應當再次規(guī)劃;如果在生涯發(fā)展的道路上，會有很多意料不到的情況，那么請盡可能多的預測這些可能，并制定相應的解決方案。
1、評估的時間：
我會在每一段時間(1個月左右)對自己所學所做的努力進行小結，根據(jù)小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調整狀態(tài)及計劃。
評估內(nèi)容：
生涯規(guī)劃是一個延續(xù)一生的過程，對規(guī)劃進行實時的調整，能夠讓計劃與現(xiàn)實更加的切合。制定了評估的時間，接下來我們需要明確評估的內(nèi)容，以及相應的調整方案。
1、實施策略評估
如果在大四的適合沒有完成考研的目標，則繼續(xù)考研一年，并且考研階段積極尋找工作。
2、職業(yè)目標評估
如果達到目標，自我激勵。將自己所做的事業(yè)發(fā)揚光大。
如果達不到目標，進行詳細分析學習和工作方法等需要注意的地方，改進學習效率、工作方法，以爭取來年的更上一層樓。
結束語
人生就是以方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一顆心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。
收獲的喜悅不是我們每個人都能領悟到的，但是，播種的心情則是我們所共享的。
人生的旅途荊棘叢生，逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念，播下堅韌的品質，播下不滅的希望，才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!
有想不到，沒有做不到，這一字一字的書寫大學，這一步一步的學業(yè)規(guī)劃，使我產(chǎn)生了一個質的飛躍，從迷茫飛向自信，從躊躇飛向堅定。我相信，在畢業(yè)的時刻，在那戴上學士帽的剎那，在那一快門一閃光一定格的瞬間，我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。
放飛夢想，揚帆起航，規(guī)劃自我，造就輝煌!
大學職業(yè)規(guī)劃 篇4
光陰如箭，高中的生活好像還在眼前，而我卻真實的坐在了xx大學的課堂里。在高中的時候，為了高考這個唯一目標，我們埋頭苦讀、努力學習，不斷的拼搏，甚至放棄了許多有意義的活動，錯過了許多能鍛煉自己的良機。時至今日，目標已經(jīng)實現(xiàn)。進入新的學習殿堂，我們不應該再像高中那樣只顧學習，我們應該有自己的計劃，這也是作為一個新生首先考慮的問題。
初次來到大學，很興奮、也很茫然，我會時不時的審視大學和專業(yè)，然后對自己的大學學習生活進行各種各樣設想。面對當前嚴峻的就業(yè)形勢，面對著社會對大學生綜合實力的要求，深深感到大學帶給我的不是高考后的輕松和快樂，更有著壓力和競爭。
從高中時代進入大學時代，我們的學習和生活方式發(fā)生了很大的變化，作為新世紀的大學生，我們不僅要抓好學習，還要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
說到抓好學習，我們首先想到的是要掌握好的學習方法，提高學習效率，更要有一個好的學習態(tài)度。態(tài)度決定一切，沒有高考壓力學習態(tài)度尤為重要，分配好學習、生活、活動的時間，認真對待每一堂課這是態(tài)度端正的基本表現(xiàn)。學習方法上要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。根據(jù)自身情況我認為，應該在大學學習生活中做好以下幾個方面：首先，做好課前預習，把不解的問題記下來，聽課時增加求知的針對性；其次，
在上課的時候要認真聽講，做好課堂筆記，課堂上力爭弄懂老師所講的內(nèi)容，認真思考，消化吸收，變成自己的東西；再次，做好課后復習，課后復習時鞏固和消化所，學知識的重要環(huán)節(jié)。對照課本和參考書，對所學的知識歸納和總結，去其糟粕，取其精華，溫故而知新，形成自己的思路，把握知識的來龍去脈，使知識加完整。
另外，圖書館是提高學習成績必不可少的組成部分，通過大量閱讀書籍，拓展知識面，再加上課后作業(yè)的認真完成，進一步彌不了學習的不足。
隨著社會發(fā)展，競爭越來越激烈，社會對大學生要求也越來越高。作為大學生，提高自己的綜合能力是勢在必行。就我個人而言，我應該做好以下幾個方面：首先，我要盡快的適應新的學習、生活環(huán)境。這對于一個新生來說，我覺得這是非常重要的一環(huán)。其次，要積極了解并關注所學的專業(yè)，多搞一些與專業(yè)相關的活動，以更好的掌握專業(yè)知識為考研及進入工作崗位打好基礎；再次，充分發(fā)揮自己的特長加入到學生會、社團等團隊中，使自己認識更多的朋友，學習到更多的專業(yè)外知識，是自己的綜合能力不斷提高。
最后，我認為要保持良好、健康的心理，善于排除不良的情緒，與同學平等對待，真誠相處，雖然我們來自不同的地方，有著不同的生活方式和志向，但我們畢竟將要一起生活學習4年之久，這將是我們終生難忘的美好記憶。
大學是人生的關鍵階段，做好了大學規(guī)劃，握好這一階段每個“第一次”，走好每一步，實現(xiàn)自己的每一個夢想，讓我們的大學生活過得更充實、更美好。
大學職業(yè)規(guī)劃 篇5
在寫這篇規(guī)劃時，我已是一名大三的學生，在經(jīng)歷了兩年的專業(yè)基礎知識的學習后，現(xiàn)在面臨著考研后和就業(yè)兩條道路。我利用這個寒假了解了一部份考研信息。
古人說：“有志不在年高而無志空活百年�！逼鋵嵢松涡璋倌�？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規(guī)劃人生。曾經(jīng)我讀到過一句話：青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我打算給自己的考研生活制定一個規(guī)劃。
第一階段：3—5月
總體目標：確定考研目標，聽考研形勢的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報專業(yè)的信息�？紤]到英語具有基礎性和長期性的特點，所以英語復習得提早。
英語：
1抓好基礎，注重單詞，語法和長難句。
2每天做定量的閱讀訓練，培養(yǎng)語感。如果有充足的時間，閱讀量達到一定程度并且在閱讀的過程中進行有效的積累會對考研英語有很大的幫助。但是由于時間有限，所以要精讀和泛讀并舉。如果不精讀文章就難以有積累，這些積累包括詞匯量的擴大，尤其是重點詞匯的積累；對語法結構和詞語用法更熟練的掌握，尤其是把握復雜句結構的能力。通過泛讀達到無形的積累包括對英語特有句式的感受即所有語感。關于英譯漢部分可以在“精讀文章”時得到同步解決。
寒假期間采訪的一位考研成功的學姐，她建議在英語方面要做到：
⑴ 認真制訂計劃。制訂計劃時有三點需要注意：著手要早；計劃內(nèi)容不必過細；考前半個月左右盡量少安排大塊復習內(nèi)容。
�、� 正確選擇資料。大家一定要明白資料在精不在多。
⑶ 合理利用時間。復習過程中需勞逸結合，不可過于疲勞，以免影響下次復習效果。
�、� 適時進行總結。總結是非常重要的，英語復習需總結之處有三：各單項復習完成時；做完一套模擬題后；復習內(nèi)容均已進行完畢之后的大總結，從這次總結中必須找出自己到底有哪些地方考試最容易丟分，以便抓住最后的有限時間盡快彌補。
�、� 廣開學習渠道。英語復習不同于專業(yè)課復習，除扎實的基本功外，還要有寬廣的知識面。對于這一點，參加過研究生英語考試的同學都有共識。只要我們善于學習，提高英語水平的機會可以說無處不在。
我認為這位學姐所說的勞逸結合對于即將考研的人而言極為重要，很多考研的學子都十分熱衷于打疲勞戰(zhàn)，結果最后身體素質變差，學習效率變低，甚至于有的人不得不放棄自己的目標�？佳惺且粓龀志脩�(zhàn)，借用毛主席的話來說：最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。
政治：購買20xx年考試大綱，明確考試內(nèi)容，對照考試大綱梳理知識點。
第二階段：6—10月
這是考研復習的強化期，也是關鍵階段，考研成績的好壞基本上取決于此階段的復習效果。這一階段要完成兩個任務關鍵是要完成兩個任務：一是對各科重點、難點的提煉和把握；二是逐步將已經(jīng)掌握的知識轉化為實際解題能力。
政治上根據(jù)那位學姐的建議，最好給政治理論復習整理出一個筆記來。政治理論復習筆記應該包括重要選擇題的知識點和重要分析題的知識點，字數(shù)控制在三萬字到五萬字之間。隨時看看筆記，一開始看完可能要花一天，后來就成了半天，再后來可能用半個小時就可以了。這樣做既能夠強化復習，又能夠節(jié)省時間，是非常有效的復習方法。
英語上要進行題型專項練習，通過專題來鞏固基礎。
專業(yè)課上一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課復習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業(yè)課程進行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業(yè)體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識內(nèi)容。
最后一個階段
這一階段主要是強化應試能力。
政治
在兩個方面下工夫。一是時事政治與基本理論的結合，二是進行答題方法訓練，強化答題技巧。時事政治與政治基本理論的結合歷來是考試熱點，需要自己好好歸納總結。
英語
沖刺復習階段的重要任務也有兩個，一是進行大量�？季毩�，二是強化訓練作文寫作。
根據(jù)考研學姐的經(jīng)驗，
�、� 明確考查重點。應該從近年考研英語試卷中分析并結合考試大綱來看，這樣才能得出最準確的考察重點。
⑵ 強化三項技能。所謂三項技能就是語法、詞匯、復雜長難句。
強化語法的主要工作有兩方面：
第一，利用較權威的語法教材，系統(tǒng)整理基本語法知識，形成清晰體系；
第二，在復習過程中對特殊語法現(xiàn)象進行積累歸納，從而全面熟悉掌握。而強化詞匯的重點則應放在詞義辨析與搭配上，細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。
�、� 在精煉整合階段，必須要有科學的計劃，合理分配時間。
⑴ 在前期復習的基礎上繼續(xù)練習，并且找出薄弱環(huán)節(jié)。
�、� 做一定量的模擬題，并且按照真正的考試來嚴格控制時間。每次完成模擬考試題后要仔細分析解答各題目所占的時間比例。對做題時間不足或過長的現(xiàn)象作合理調整，然后在今后的模擬中有意識地控制做題時間。另外，還要按照自己的個人水平，選擇出一個適合自己的做題順序。
�、� 要繼續(xù)進行模擬練習，鞏固前階段的復習，并進一步掌握應試策略。
另外就是考研輔導班的問題，針對這一個問題，根據(jù)學姐的建議和一些相關的資料，考研過程中個人復習效果存在兩次低潮；7、8月份和11、12月份。前者是因為暑假燥熱，無外部學習環(huán)境，容易浮躁，效率下降；后者主要是長期復習導致的疲勞和厭倦。就一般人而言，完全靠個人自我調節(jié)是很難的，所以選擇這兩個低谷段參加高質量的輔導班，能夠通過外部力量強制帶動，提高效率，避免低谷。
這只是參加考研輔導班的益處之一。其它主要作用還有；高質量的考研專業(yè)機構和考研專家在考試重點、命題等方面均比自己能把握到點子上；可以使復習更有條理，更有重點，更有計劃；可以實現(xiàn)"強制效應"，促使自己抓緊時間，有目的、有計劃、有步驟的進行復習，防止稀里糊涂，浪費時間；好的考研輔導班能夠提供許多有用的內(nèi)部資料和內(nèi)部信息。
一、輔導班類別階段
對應于考研復習的三個階段，輔導班主要有以下幾種類型：
預備班。預備班主要針對復習期較長的基礎公共科目開辦，作用在于及早指導考生在上強化班之前進行自我復習，掌握復習方法，避免第一輪復習走彎路。并不是所有的輔導機構都開辦了預備班，而且就一般情況而言，預備班也不是非上不可�；A還可以的考，完全可以自己復習。
強化班。這是傳統(tǒng)班種，主要是在強化期進行輔導。重點集中在7、8月份暑假期間，可以充分把時間利用起來。強化班是目前考研輔導中最為重要的班種，對考生的影響也最大。選一個負責有效的強化班，確實能讓考生的復習事半功倍。值得指出的是，一些輔導機構在秋學期也開辦強化班，主要是為了方便暑期因種種原因沒能接受強化輔導的考生。
�？及唷Ｄ？及嗟闹匾饬x在于進行復習階段檢閱，查漏補缺，并增加實戰(zhàn)臨場經(jīng)驗。需要強調的是，雖然目前幾乎所有的輔導機構都開辦了�？及�，但絕大多數(shù)很不正規(guī)，不過是把同學們集中到一起，隨便發(fā)幾張卷子，大家自由的做做。這并不是嚴格的�？肌栏竦哪？紤撌菍隹荚�，準時開始，嚴格監(jiān)考，約束時間，認真閱卷，總之一切高度仿真，而且事后應該仔細講評，這樣才有效果。據(jù)了解，目前只有北文的"模考閱卷講評班"真正按照這套規(guī)則在操作。
沖刺串講班。最后階段的班種，一般11、12月份授課。其中政治時事綜合講評是重頭戲，不應該錯過。
大學職業(yè)規(guī)劃 篇6
一、關于職業(yè)測評：
一份適合自己興趣的工作，并不能保證你的成功。只有充分地了解自己的人格與能力，結合現(xiàn)實社會,認識自己了解自己,客觀的找出自己的一些不足， 有針對性地培養(yǎng)和發(fā)展自己良好的職業(yè)個性，才能最大限度地保障自己事業(yè)的成功。 國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》是由職業(yè)規(guī)劃專家基于心理學、行為學、社會學等綜合學科原理，結合現(xiàn)實社會，通過對每個人的職業(yè)素質和職業(yè)綜合能力的測評 ,為你提供一套完全適合自身發(fā)展方向的職場成功法典，職業(yè)測評系統(tǒng)讓你在未來的職場世界里自由翱翔。
二 、關于職業(yè)測評的內(nèi)容 ：
國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》主要包括的有： EQ情商測評、事業(yè)心測評、 溝通交流能力測評 、處理問題能力測評 、領導能力測評 、 創(chuàng)業(yè)潛力測評 、成功傾向測評、職業(yè)選擇測評 、 工作壓力測評、 工作態(tài)度測評 、職業(yè)滿意度測評 、人際關系測評等； 科學全面的職業(yè)評測工具， 讓我們在自身最擅長的職業(yè)里獲取最成功的職場人生。
三、職業(yè)測評報告的特點：
國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》測評報告的特點：
1、可以幫助職業(yè) 測評參測者根據(jù)自己的性格、能力來確定自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃；
2、幫助參測者者確定職業(yè)目標，盡可能的發(fā)揮出自己最大的潛能；
3、多角度專業(yè)化的職業(yè)評測維度可以幫助測評者提高個人的工作技能，提高自己的職場競爭力；
4、讓用人單位合理的應用職業(yè)評測報告結果人崗匹配，達到企業(yè)和個人的利益最大化。
四、 國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》適用對象為： 求職人員，在職人員，暫時失業(yè)人員，企事業(yè)單位的人力資源部門、以及其他對職業(yè)測評感興趣的單位或個人等。
正確看待職業(yè)測評
職業(yè)測評可以幫助我們清楚地認識自我，了解自己的性格特征和職業(yè)傾向，幫助我們準確的進行職業(yè)定位，找到職業(yè)生涯發(fā)展的有效起點。揚長避短，在職業(yè)道路上事半功倍，走得更遠。但是，職業(yè)測評并不是萬能的，它不能解決所有的]人的所有的問題。而對于測評結果，更是需要正確的對待。
首先，對于剛要大學畢業(yè)的年輕人來說，對各種專業(yè)的人才素質要求還沒有很全面、深刻的了解，即使測評結果顯示你適合某種工作，那只是從性格、能力或未來能力、興趣等幾個方面提供的參考，而你能否適應職業(yè)本身的壓力、節(jié)奏、競爭力及職業(yè)對經(jīng)驗、學歷等的要求，則往往是測評之外的事。所以在不知所措時，先就業(yè)，等自己對各種職業(yè)有了一定的了解后再擇業(yè)，是明智之舉。
其次，有的職業(yè)測評顯示一些職業(yè)較適合性格外向的人做，但實踐中，一些性格內(nèi)向的人也會做得很好，為什么？因為一種職業(yè)對人才的需求是多樣性的。所以，個人的職業(yè)測評最好和單位用人的測評結合起來，即用人者可能比你更了解你是否適合某種職業(yè)。
職業(yè)選擇決策是一個復雜的、動態(tài)的過程，要考慮很多因素。在做具體決策時，除了本測評結果作為您的參考依據(jù)外，您還要考慮以下一些因素，如職業(yè)的發(fā)展前景，職業(yè)的工作環(huán)境，職業(yè)給您帶來的經(jīng)濟及非經(jīng)濟的報酬，您的個性特征與職業(yè)要求的匹配性，您個人的能力特長與職業(yè)要求的一致性，以及您的父母親人和朋友對您的期望等等。這些信息需要您自己去獲取，也可以向有關的專家或專業(yè)機構咨詢。
大學職業(yè)規(guī)劃 篇7
一、前言
生涯是終其一生，不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，分別為：生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
二、自我剖析
1、mbti測試結果
mbti人格動力測試結果是infj型（內(nèi)向+直覺+感覺+判斷）
對infj類型的人來說，最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)！
infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語。表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫作，咨詢，公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述：
富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性，獨立自主，細心周到，熱情細膩；全球化的思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱情；細致謹慎，深思熟慮；有計劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的；有節(jié)制，有禮貌。
2、自我認知
1、自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書、聽音樂。
2、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
大學職業(yè)規(guī)劃 篇8
日前，記者從國內(nèi)著名的IT培訓公司北大青鳥APTECH獲悉，進入9月份以來，在一些城市出現(xiàn)了大量剛入學大學新生前來咨詢職業(yè)培訓，甚至已有人報名參加相關課程培訓，在某些培訓中心，這類剛入學大學新生在本階段招生中已占到相當比例。IT職業(yè)培訓已經(jīng)滲透到新入學的大學生中間。
近年來，隨著大學生就業(yè)難的現(xiàn)象成為社會廣泛關注的熱點，大學新生及其家長自入學就開始關心四年后的就業(yè)也正在成為一種較為普遍的現(xiàn)象。北大青鳥APTECH相關負責人告訴記者：近期以來，在北大青鳥APTECH軟件工程師培訓中心咨詢和報名人以學生居多，其中主要的都是應屆的畢業(yè)生，但是與往年不同，今年在這些學生報名者中，有不少還都是大學新生。
龔曉霞就是記者在北大青鳥APTECH培訓中心做實地采訪時見到的一個進入大學校園的新生，她進入大學后不久就前來咨詢BENET網(wǎng)絡工程師培訓。龔曉霞告訴記者，她在上高中時就非常喜歡上網(wǎng)，并自己動手制作一些網(wǎng)頁，雖然現(xiàn)在的專業(yè)并非計算機，但她已想好畢業(yè)后準備做一名網(wǎng)絡工程師。
當前，大學大力推行的“以技為本”、“素質教育”等理念已經(jīng)深入人心。 9月是一個新生步入大學校園的季節(jié)，同時也是畢業(yè)生走出校園重新定位的一個轉折點�？v觀20xx年的多場招聘會，舉一典型為例：多家用人企業(yè)在招聘會上紛紛打出各類高薪招聘專業(yè)型人才的海報，而收到的簡歷尚不足招聘崗位數(shù)的50%，其中合格的竟不足30%，而應屆生在30％中更是微不足道。由此可得出，在大部分的應屆素質型畢業(yè)生中并非真正技術化。
今年，職業(yè)教育受到來自政府和社會各層面的廣泛關注，人們提及最多的就是職業(yè)教育首先應為就業(yè)服務，從北大青鳥APTECH軟件工程師培訓中心的報名人員的類型來看，大學新生未雨綢繆，入學就為就業(yè)打下奠基石。職業(yè)培訓在中國市場的越趨成熟的同時，也表明了，大學生對畢業(yè)后的就業(yè)規(guī)劃也越趨成熟。
目前，中國大多數(shù)IT企業(yè)在招聘過程中，面臨到最大的問題就是很難招到具有較強綜合素質的技術型人才。具有綜合素質能力的員工對于一個企業(yè)固然重要，但是對于IT企業(yè)，更看重的是員工對某項IT項目的了解，應用和操作能力。而在大多數(shù)的應屆生中，能在就職的新崗位中，迅速融入IT項目中的卻是屈指可數(shù)。因此，要實現(xiàn)“以技為本”真正“素質教育”的過程，職業(yè)教育顯得尤為重要。
大學新生參與職業(yè)培訓的社會現(xiàn)象，在一個層面上透悉出的是對素質教育的一種完善，而在另外一個層面上凸現(xiàn)的是個人的一種價值取向。職業(yè)培訓與就業(yè)兩者顯現(xiàn)的是最直接的裙帶關系。專業(yè)的職業(yè)培訓為就業(yè)奠定的永遠是一個基石。
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