實(shí)用的畢業(yè)贈(zèng)言作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文9篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1
六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年的快樂(lè),銘刻在心;六年的友情,永生難忘……。
在高大的榆錢(qián)樹(shù)下,在寬敞的教室里,在寬闊的操場(chǎng)上……處處都留下了我們的身影。今天,我們一起在大樹(shù)下歡唱;昨天,我們一起在操場(chǎng)上嬉戲;前天,我們一起在教室里學(xué)習(xí)……這一切,是多么值得留戀,多么值得回憶。
在這六年的相處里,我們已把友誼的種子深深地扎進(jìn)彼此的心田。即使我們分別,那一本同學(xué)錄,也會(huì)承載著我們的友情,將我們緊緊相連。同學(xué)們,讓我們懷著全班同學(xué)的祝福,在新的學(xué)校里,在蔚藍(lán)的天空中,自由自在地翱翔,即使遇到電閃雷鳴,也無(wú)所畏懼,因?yàn)橛亚橛肋h(yuǎn)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2
給同學(xué)的贈(zèng)言:
在美麗的校園中,我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿(mǎn)了我們的歡笑,我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候,請(qǐng)帶上我真摯的祝福。傾聽(tīng)春天的鶯歌燕舞,我們感受生命的活力;感受夏天的驕陽(yáng)似火,我們心情揮灑著汗水;在秋天的五谷豐登下,我們傾聽(tīng)自然的壯美,在冬天的白雪皚皚下,我們心情玩耍。相逢是首歌,相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成功的小給老師的畢業(yè)贈(zèng)言滿(mǎn)天紅云,滿(mǎn)海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。給老師的畢業(yè)贈(zèng)言點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。巾心向黨,未來(lái)的機(jī)器人,給老月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸今天顯得很年輕,簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線(xiàn)。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4
當(dāng)破碎的流年隱約消逝時(shí),我孤獨(dú)的站在窗口,回憶以往的趣事,我每時(shí)每刻都等待前方的回音。
回頭望去,張望那艱辛的成長(zhǎng),我有點(diǎn)覺(jué)得失落,因?yàn)槲覍⒁x開(kāi)一位最可愛(ài)、最**、最忠誠(chéng)的朋友,心情不自禁地想哭。平時(shí)的友情以后將化為一片空白,雖然不知是否還能再聯(lián)系,但是我有一張最珍貴、最難忘的友情照片。
回憶當(dāng)時(shí)不管是男同學(xué)還是女同學(xué),我們(包括全班)彼此之間的“關(guān)愛(ài)”、“戰(zhàn)爭(zhēng)”、“蜜語(yǔ)”……這些都是我們最美好的回憶。一腳踏進(jìn)另一個(gè)世界時(shí),你會(huì)第一個(gè)想到什么?這個(gè)世界里很少有熟悉的面孔和語(yǔ)言。如果是我的話(huà),我會(huì)第一個(gè)想到小學(xué)的同窗好友。
人生當(dāng)中最純潔的,最美好的時(shí)光是在童年(1年級(jí)—六年級(jí))。漸漸的我們慢慢長(zhǎng)大,煩惱突如其來(lái),快樂(lè)逝世而去。我在無(wú)比思念地回憶著你們(同學(xué)),在六(1)班那兒笑過(guò),鬧過(guò),去過(guò),也將要離開(kāi)。而我孑然以為,失去、寂寞、思念、等待,這縱然而逝,在我認(rèn)為,也是我們?nèi)嘁皇兹A美、深情的驪歌。
我想這一切將遺忘的遠(yuǎn)方記憶,將被永恒記在心中的回憶永遠(yuǎn)消逝……
最后我送你一句話(huà):(真心地祝福愿成為現(xiàn)實(shí))你一定要努力才會(huì)成功,如果你挫敗了那就是沒(méi)努力;如果努力了沒(méi)有成功,那就不算失敗了!祝你努力、成功!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚在這滿(mǎn)懷深親情的教室里。
一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們?cè)诤_呑襟π;在清明?jié)掃墓時(shí),同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng);再英語(yǔ)節(jié)時(shí),同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語(yǔ)句子牢記心中;在“六一”國(guó)際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂(lè)地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦,你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得碧小小學(xué)師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“我創(chuàng)造,我快樂(lè)”。
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇6
推薦別了,菁菁校園
校園里花開(kāi)花落,一年又一年。六年前的`自己,就是站在這樣的陽(yáng)光底下,憧憬著即將開(kāi)始的小學(xué)生活,滿(mǎn)臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時(shí)光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。
想想剛進(jìn)校門(mén)時(shí)仿佛就在昨日,已經(jīng)習(xí)慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽(tīng)不懂的異鄉(xiāng)話(huà)。然而,一轉(zhuǎn)身卻要走了。
想想剛進(jìn)教室時(shí),我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在,班級(jí)已經(jīng)成為了我的大家庭。
剛上學(xué)時(shí),我背著小書(shū)包,一蹦一跳的躍進(jìn)教室,開(kāi)始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活。
如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著沉甸甸的書(shū)包,邁著的,也是穩(wěn)健的步伐。
語(yǔ)文課時(shí),站在三尺講臺(tái)上的老師口中飄出的優(yōu)美的詞操實(shí)施回蕩在我耳邊。同學(xué)的校園寄語(yǔ)如涓涓細(xì)流淌入我心底。
時(shí)間如梭,我們結(jié)束了一天快樂(lè)的校園生活,哦,不,沒(méi)結(jié)束,男同胞們會(huì)不約而同地奔向操場(chǎng),扣人心弦的籃球賽即將上演。它,也是校園生活不可或缺的一部分。
我,要走了。從此以后就成為一個(gè)不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會(huì)被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽(yáng)光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。
別了,那一張張熟悉的面孔。
別了,我可愛(ài)的菁菁校園。
別了,我美麗的小學(xué)生時(shí)代。
還記得徐志摩的詩(shī)句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過(guò)我無(wú)私幫助的師長(zhǎng)、祝福我前途無(wú)限光明的可愛(ài)的母校。
無(wú)論我們是聚是散,我都會(huì)為你們祝福,每時(shí)每刻。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇7
諸位畢業(yè)的同學(xué),你們現(xiàn)在要離開(kāi)你們的第一個(gè)車(chē)站,就要遠(yuǎn)走高飛了,我沒(méi)有什么禮物送到、給你們,只好送你們一句話(huà)。
這句話(huà)是:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”現(xiàn)在我們總想一步登天,不努力就能學(xué)會(huì)所有知識(shí),其實(shí)我們只有勤奮才能學(xué)到知識(shí)。
我們只看到了好學(xué)生在考試中名列前茅,老師提出問(wèn)題時(shí)對(duì)答如流。,卻沒(méi)有看到好學(xué)生在背后努力上的情景。
我們要從現(xiàn)在年力富強(qiáng)的時(shí)候,努力學(xué)習(xí)。少年是一去不返的,等到精力衰竭時(shí)要學(xué)習(xí),已經(jīng)遲了,學(xué)習(xí)是不會(huì)辜負(fù)人的。不求學(xué)的人三五年后,你們都要被當(dāng)作后進(jìn)少年被淘汰。真是:“少壯不努力。老大徒傷悲。”
有的人會(huì)說(shuō):“出去做事那有時(shí)間看書(shū)。”我想對(duì)她說(shuō):“時(shí)間就是海綿里的水,只要愿擠還是會(huì)有的!蔽覀冎灰刻炜10頁(yè)有用的書(shū),每年就可以看3600頁(yè)書(shū)。30年可以看11萬(wàn)頁(yè)書(shū)。11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以讓你成為一個(gè)大學(xué)者了。
同學(xué)們學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具,我們要努力學(xué)習(xí)拋棄學(xué)問(wèn)就是毀了自己。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇8
一分一秒時(shí)間從我手中溜走了,春去秋來(lái)已經(jīng)輕輕悄悄的溜走了六年的時(shí)光,可是我收獲了不少:老師的溫暖、同學(xué)的熱情,讓我感受到了幸福的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼前,那個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小可愛(ài),現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的好少年。謝謝老師嘔心瀝血的教導(dǎo),謝謝朝夕相處的同學(xué)們。在六年里我們一塊學(xué)習(xí)、一塊成長(zhǎng)。讓我收獲了許多許多。
我很快就要畢業(yè)了,只剩下幾天的日子,我就要從我親愛(ài)的母校去到新的中學(xué)里讀書(shū)。
畢業(yè)了我想說(shuō)聲:“謝謝!謝謝母校!謝謝老師!謝謝同學(xué)!”我一定會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答你們的!
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