實(shí)用的邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函匯編9篇
邀請(qǐng)函是在舉辦某項(xiàng)活動(dòng)前，邀請(qǐng)別人來(lái)參加的書(shū)面邀約。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，邀請(qǐng)函使用的情況越來(lái)越多，我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定邀請(qǐng)函很是頭疼的，下面是小編為大家收集的邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
感謝您一直以來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解和支持。
光陰荏苒，您的子女已經(jīng)在韜奮學(xué)校這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)和生活了半個(gè)學(xué)期。為了向您全面匯報(bào)孩子在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況，共同探討孩子的未來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校的聯(lián)系與溝通，增進(jìn)友誼，以提升我校教育教學(xué)的管理水平，讓您的子女在韜奮學(xué)校健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。學(xué)校謹(jǐn)訂于5月6日(星期六)上午8:30在各班級(jí)教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間蒞臨本校，屆時(shí)我們將真誠(chéng)與您溝通，共同搭建家校合作的平臺(tái)，也敬請(qǐng)您對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)，真誠(chéng)地感謝。
余江韜奮學(xué)校
5月5日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇2
尊敬的____老師：
您好!多年來(lái)，您一貫關(guān)心支持xx小學(xué)的工作，值此教師節(jié)到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體教師向您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
今年教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，我校不再確定具體時(shí)間舉行座談會(huì)，僅以致敬信的方法向您簡(jiǎn)要匯報(bào)過(guò)去一年來(lái)的工作，以此來(lái)溝通學(xué)校與您的聯(lián)系，增進(jìn)了解，加深感情與友誼。在教師節(jié)前，我們也熱切的期待您能擠出點(diǎn)時(shí)間親臨我校，指導(dǎo)工作，共商教育大計(jì)。
過(guò)去的20____——20____學(xué)年度，我校在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)和鎮(zhèn)教育辦公室及上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化校園資源配置，深化教育教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，各方面工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
在近幾年我校被評(píng)為xx市“文明單位”、xx市“規(guī)范化學(xué)�！�、xx市“綠色學(xué)�！�、xx市“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上，過(guò)去的一年又先后被評(píng)為xx市“師德建設(shè)先進(jìn)單位”、新的學(xué)年開(kāi)始了，我們決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在您及社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，以與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼搏、干事創(chuàng)業(yè)、勇于爭(zhēng)先的精神狀態(tài)，朝著“追求高質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)新跨越”的奮斗目標(biāo)，使xx小學(xué)各方面工作再上新臺(tái)階。
此致
敬禮！
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇3
各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長(zhǎng)、教研員及高中教師：
截止 20xx 年 9 月 1 日，全國(guó)大多數(shù)省(市)都進(jìn)入高中新課程改革，許多省(市)的'高考都 已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過(guò)渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施，指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo) 精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平， 《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力 教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)。 《新課程》雜志(CN14-1324/G4 )是國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，山西出版集團(tuán)出版，全國(guó)唯一 推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊(cè)登記一家的專門從事新課標(biāo) 高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué) 校等多家分支機(jī)構(gòu)，從 20xx 年開(kāi)始舉辦全國(guó)新課程高中教師培訓(xùn)研討會(huì)至今已經(jīng)五年。本次新課 改教師培訓(xùn)研討會(huì)的主講師資團(tuán)隊(duì)，陣容強(qiáng)勁，很多講師都是國(guó)內(nèi)教育界的知名人士，新課改的領(lǐng) 軍人物，深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來(lái)在各地?cái)?shù)十場(chǎng)巡回講座中，得 到全國(guó)許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。
一、會(huì)議背景 自國(guó)家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來(lái)， 在全國(guó)各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。 很多 教師深入領(lǐng)會(huì)了新課標(biāo)的理念，但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無(wú)從下手。有的老師忙于了解新教材，拿 新教材灌輸?shù)倪�是舊思想，上課仍是機(jī)械灌輸;有的老師用大量做題來(lái)解決教學(xué)內(nèi)容增加的問(wèn)題，這 些與新課標(biāo)都是背道而馳的。 新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)以體驗(yàn)式研修為授課方式， 最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際， 以全國(guó) 特高級(jí)專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托，以從課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出解決策略為特 色，揭開(kāi)新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗，將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對(duì)新 課標(biāo)教學(xué)無(wú)從下手的問(wèn)題，指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。 以傳授新課標(biāo)教學(xué)技能為途徑，引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤(rùn)滑新課標(biāo)教 學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動(dòng)新課標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)的順利開(kāi)展。
二、會(huì)議特色為在職教師量身定制 靈活的學(xué)習(xí)方式針對(duì)教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題，解決教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐，專為新課標(biāo)形勢(shì)下的在職教師量身定制。 上課時(shí)間為周六日，與教師平日上課時(shí)間并無(wú)沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念 新課標(biāo)教師研修班的師資是國(guó)內(nèi)教育界知名新課改專家名師，同學(xué)都是各 和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長(zhǎng)。 教育界精英交流平臺(tái) 三、會(huì)議內(nèi)容 存在問(wèn)題 講座內(nèi)容 目標(biāo) 教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié) 新課程的優(yōu)秀 能 將 高 中 新 課 標(biāo) 合：1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時(shí)仍是老師 教學(xué)案例剖析 理 念 與 本 學(xué) 科 教 講學(xué)生聽(tīng);3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度; 及經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 學(xué)實(shí)踐結(jié)合 各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì)，不明晰各學(xué) 新課程背景下 能 在 本 學(xué) 科 內(nèi) 靈 科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個(gè)體差異 的學(xué)科教學(xué)法 活 運(yùn) 用 新 課 改 教 學(xué)法 教師不清楚新課標(biāo)對(duì)高考命題及備考方法的影響： 1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)高考; 2、仍用死背書(shū)備戰(zhàn)高考; 新課標(biāo)下的高 能 用 新 課 標(biāo) 理 念 考命題和應(yīng)試 指 導(dǎo) 學(xué) 生 高 效 備 策略研究 考 地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同研討新課標(biāo)教學(xué)。
教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)： 新課標(biāo)下學(xué)生 能 有 效 組 織 學(xué) 生 1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無(wú)效;2、教師不重視 自主學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)本學(xué) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié); 策略研究 科內(nèi)容并取得理 想效果 四、邀請(qǐng)對(duì)象 普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。 五、時(shí)間地點(diǎn)： 會(huì)議時(shí)間：20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天報(bào)到) 報(bào)到地點(diǎn)：北京大學(xué)資源東樓 1103 號(hào)，光華鼎力教育機(jī)構(gòu) 會(huì)議地點(diǎn): 北京大學(xué) 六、參會(huì)費(fèi)用 參會(huì)人員每人交會(huì)務(wù)費(fèi) 980 元(含聽(tīng)課、資料、文具等費(fèi)用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù)，務(wù)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名。 七、報(bào)名辦法聯(lián)系人： 聯(lián)系電話;楊老師 13120195445 010-80548384辦公電話： 010-80502792 傳真 郵箱 地址 ： 010-80502792 ： jypxjg@126.com： 北京市通州區(qū)永順東里財(cái)富東方 B2-1406 室
《新課程》雜志社
北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校
二 00 九年九月二十日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇4
親愛(ài)的家長(zhǎng)，您好：
也許您忙于日常的工作，沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力輔導(dǎo)您的孩子；
也許您還不知道如何有效地對(duì)您孩子進(jìn)行輔導(dǎo)；
也許您還在猶豫選擇哪家培優(yōu)機(jī)構(gòu)；
也許您已經(jīng)在各類培優(yōu)機(jī)構(gòu)廣告的狂轟濫炸之下隨便選了一家；
不如來(lái)大夢(mèng)想看看……
大夢(mèng)想教育，是武漢大夢(mèng)想教育咨詢有限公司旗下品牌，專注于中小學(xué)生的培優(yōu)輔導(dǎo)及素質(zhì)教育。本周日我們將舉辦第二期試聽(tīng)課，特邀請(qǐng)您和您的孩子參加體驗(yàn)。課程內(nèi)容：
為什么您的孩子不聽(tīng)話；
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)考試，成績(jī)提高秘訣分享；
如何快樂(lè)、輕松、高效學(xué)習(xí)揭秘；
時(shí)間：20xx年2月26日（本周日）下午2:00~4:00
地點(diǎn)：碧湖新村51棟3單元602室
人數(shù)：10人以內(nèi)
電話：027-5xx0 133xx75 158xx30
備注：凡參加者均免費(fèi)贈(zèng)送一星期晚輔課程，另加神秘小禮物一份，先到先得。
地址：漢陽(yáng)沌口碧湖新村51棟3單元602室 電話：027-59xx50
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
一年一度的同學(xué)聚會(huì)，如期舉行。
同窗三載，溫馨如昨，悲歡歲月，依稀如夢(mèng)。
光陰易逝，一晃就是五載，幾多坎坷，幾多磨難。遙想當(dāng)年青春年少，風(fēng)華正茂，意氣方遒。我們相信：無(wú)論你事業(yè)輝煌，還是暫時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，還是平民百姓；無(wú)論你十分悠閑，還是多么忙碌。但是，同窗之情不變。
往事如煙，多少回夢(mèng)里相聚。我們想約你，約你重續(xù)昨日舊夢(mèng)，聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看熟悉的面孔，訴訴離別的思緒。讓你我拋開(kāi)塵世的喧囂、擺脫身邊的煩惱，讓心棲息，忘卻憂愁；說(shuō)說(shuō)心里話，聊聊同學(xué)情。
在正月初四，這個(gè)喜慶的節(jié)日，我們商定在仙游文廟相會(huì)，希望你能來(lái)重溫那段甜美而浪漫的回憶。
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇6
為繼續(xù)深化課程改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，構(gòu)建高效、優(yōu)質(zhì)課堂，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，我校定于12月11日(第15周星期四)下午1:15承辦樊川鎮(zhèn)第三屆“川苑新雨”課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)(詳見(jiàn)活動(dòng)安排)，誠(chéng)邀貴校領(lǐng)導(dǎo)與老師蒞臨指導(dǎo)。
江都區(qū)樊川中心小學(xué)
20xx年 12月 8 日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇7
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好!
為了深入推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，打造濃郁的小魚(yú)文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)，我校擬定______年______月______日______在學(xué)校______舉辦______校園藝術(shù)節(jié)，在此，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)你的屆時(shí)光臨指導(dǎo)!
同學(xué)們的歡樂(lè)希望與您分享!
______市______學(xué)校
______年______月______日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇8
為了加深學(xué)校間的交流，更好的促進(jìn)教學(xué)工作，我校誠(chéng)邀請(qǐng)您在月 為了加深學(xué)校間的交流，更好的促進(jìn)教學(xué)工作，我校邀請(qǐng)您校日帶你校骨干教師到我校舉行校際交 在年月流活動(dòng)暨公開(kāi)課教學(xué)。
敬請(qǐng)光臨指導(dǎo)為盼!邀請(qǐng)學(xué)校(章)：
______年___月___日公開(kāi)課教學(xué)。
敬請(qǐng)光臨指導(dǎo)為盼!邀請(qǐng)學(xué)校(章)：
______年___月___日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇9
學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人：
茲定于20xx年x月x日(星期三)19：30在我校大禮堂舉行“xxxx”進(jìn)校園系列活動(dòng)之樂(lè)享東盟“綠”動(dòng)校園中外文化交流晚會(huì)，現(xiàn)特邀請(qǐng)你作為本次活動(dòng)的嘉賓，望屆時(shí)撥冗出席。
____________大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
20xx年x月x日
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