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小學(xué)生演講稿

時間:2023-07-21 08:56:04 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿7篇[優(yōu)秀]

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿7篇[優(yōu)秀]

小學(xué)生演講稿 篇1

  ——因讀書而美麗

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天國旗下演講的題目是:因讀書而美麗。

  在這美麗的校園中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,有一份快樂在此綻放。近年來,學(xué)校非常重視并倡導(dǎo)讀書活動,也盡力為師生閱讀創(chuàng)造了很好的環(huán)境。自第二屆讀書節(jié)啟動以來,學(xué)校開展了讀書主題黑板報、書簽制作、手抄報、征文等一系列活動,下星期還將舉行“美詩文誦讀比賽”,活動的開展旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

  讀書是世間最美的一道風(fēng)景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!闭?yàn)楠q太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責(zé)無旁貸!

  愛讀書的人很美,像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆CCTV青年歌手大獎賽上,云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  老師們,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的`閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅,讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。同學(xué)們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

  老師們,同學(xué)們,別因?yàn)樽x書節(jié)活動結(jié)束而停止讀書。書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長。

  我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的題目是——運(yùn)動會

  在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,xx小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會即將拉開帷幕!吧硤銮稂c(diǎn)兵”的壯闊,給了我們難以言喻的激情。老師們?yōu)檫\(yùn)動會的各項事宜在做準(zhǔn)備,同學(xué)們?yōu)橥度胗?xùn)練而忙碌,此時此刻,我熱血沸騰、激動萬分!案,更高,更強(qiáng)”的運(yùn)動精神在耳邊激蕩。

  如果說有一首詩最為動人,那就是運(yùn)動。

  如果說有一道風(fēng)景最迷人,那也是運(yùn)動。

  不要說我們稚嫩,通過運(yùn)動,我們正走向成熟,走向輝煌,走向燦爛。

  不要說我們一無所有,通過運(yùn)動,我們擁有強(qiáng)壯的身軀,矯健的四肢,我們將創(chuàng)造新世界,創(chuàng)造新人生,創(chuàng)造新明天。

  運(yùn)動的我們和我們的運(yùn)動,是蔚藍(lán)天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟。

  “賽出風(fēng)格,賽出水平”、“友誼第一,比賽第二”這些耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動標(biāo)語是我們對運(yùn)動的理解,也是我們對運(yùn)動的承諾。

  親愛的運(yùn)動員們,不論你們是否會獲得第一,你們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中,運(yùn)動員們都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。你們是運(yùn)動場上的英雄。每一項的競賽都是意志對體能的超越,每一個堅持到最后的成績,都是對目標(biāo)的`不懈追求,體育巨星姚明說:“努力不一定會成功,但不努力絕對不會成功”,永不言棄才能接近成功。。

  縱然是雄關(guān)漫道,縱然是千山萬險----運(yùn)動的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),運(yùn)動的腳步永遠(yuǎn)向前。不斷超越,正是體育孕含的精神,也正是人生追求的精神寫照。讓我們用運(yùn)動實(shí)現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動寫意我們的人生,讓“我運(yùn)動,我健康,我快樂”的口號伴隨我們茁壯成長!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  晚上好!xxx,當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時候,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時候,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?

  是的,我說的是有著一億x千萬大隊伍的農(nóng)民工。他們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈,一條條筆直的馬路。可是,我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天,走進(jìn)xx市一處工地所看到的情景――

  在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了,而氣象臺預(yù)報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板 可以給他們發(fā)工資,讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后,是一座高聳的樓房――一個現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!

  類似的報道還很多,這些報道一次次地叩問著我們的心靈:這是我們所期望的社會嗎?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎?

  警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說明:道德、輿論不是根本的解決辦法。那么,構(gòu)建和諧社會的路在哪里呢?

  當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,拿起《中華人民共和國憲法》時,我知道了這個問題的答案。當(dāng)?shù)赖、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時,我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個法制社會,讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,保護(hù)農(nóng)民工,成為農(nóng)民工心頭的陽光。

  憲法很薄,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本,而一個和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實(shí)地保障每一個農(nóng)民工、每一個勞動者、每一個公民的權(quán)利,建設(shè)一個法制的和諧社會。

  值得慶幸的是,很多人為著這個目標(biāo)努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,越來越多的法律頒布實(shí)施以保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到許多新的`報道,農(nóng)民工的工資有了保證資金,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。

  同學(xué)們,農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會,但他們和我們一樣,有著對幸福的希望,有著對未來的夢想。我希望,經(jīng)過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個憲法至上,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個公民心頭的陽光。我相信,有一天,農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說:我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,我們的工作平凡,但光榮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  長輩撫育我們成長,人人都要尊敬長輩,這是我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們身邊常常有讓人感動的尊敬長輩的故事,現(xiàn)在就讓我來講講我自己的故事吧。

  一天中午,吃完午飯,我看電視正看得津津有味。媽媽下班回來了,只見她拖著疲憊的身子,顧不上吃午飯就馬不停蹄干家務(wù)活。媽媽工作很忙,回到家還要干這么多家務(wù)活,她多累呀!看著媽媽疲倦、蒼老的臉龐,我想:我已經(jīng)十一歲了,應(yīng)該幫媽媽多做一些家務(wù)事才對。于是,我倒了一杯熱騰騰的'茶放到媽媽手中,對媽媽說:“媽媽,您工作累了,回到家好好休息一會吧,家務(wù)活交給我了!闭f完,我把媽媽“拖”到沙發(fā)上,拿起拖把,學(xué)著媽媽的樣子拖起地來。媽媽看著我,臉上露出欣慰的微笑。

  我們農(nóng)村人常常說:愛下不愛上。意思是:長輩為撫育下一輩付出了無私的愛,而下一輩卻很少為長輩付出愛。我要用自己的實(shí)際行動推翻這句話,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習(xí)“烏鴉反哺”。

  尊敬長輩是一種美德。這美德是春天的花兒,是萬物生長的養(yǎng)料,是一種財富,更是一種智慧。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓尊敬長輩這顆美德的種子在我們心中生根、發(fā)芽、長葉開花。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)?艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。 作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的.時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !

  在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

  應(yīng)當(dāng)碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切

  你小小的一個動作撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺.?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭做合格學(xué)生》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,要求自己抓緊 時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上 留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對身心發(fā)展也會造成不利的`影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好習(xí)慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。

  生活中,我們經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;放學(xué)后,有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食,玩具……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想,這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。

  人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)!蓖瑢W(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。 讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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