小學(xué)生的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好
我是二二班的劉星雨,今天我演講的題目是《走向海洋》。
XX年10月15日,中國(guó)首次發(fā)射“神舟5號(hào)”載人航天飛船,宇航員楊利偉從遙遠(yuǎn)的宇宙回望家園,他驚訝地看到地球并非想象中的土黃色、渾沌的星球,恰恰相反,那是一個(gè)湛藍(lán)色、晶瑩剔透的球體,因?yàn),海洋占地球表面?0.8%,覆蓋地球表面的并不是土地,而是一望無際的海水。
在中國(guó)的海洋史上,既有哪吒鬧海、精衛(wèi)填海、孫悟空大鬧龍宮的傳說,也有歷史上聞名世界的鄭和七次下西洋,他為人類探索到了許多海洋的秘密,為中國(guó)開啟了通往外界的大門。
海洋中蘊(yùn)藏著很多資源,有生物資源、石油和天然氣資源,還有很多礦產(chǎn)資源,F(xiàn)在,地球陸地上的資源開始日益枯竭,海洋成為人類持續(xù)發(fā)展的最后空間,在渤海、黃海、東海和南海藍(lán)色的土地下,資源豐富,開發(fā)潛力巨大。作為新世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該好好讀書,長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家,讓我們走向海洋、保護(hù)海洋,研究和開發(fā)海洋,讓它更好的造福全人類!
我愛你——海洋,相信你的未來更加輝煌!
小學(xué)生的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候.”讀著朱自清的《匆匆》,我感受了時(shí)光流逝的匆忙,腦海中許多記憶早已經(jīng)模糊,但有一件事情卻歷歷在目,那背影猶如天邊紅霞,是那么美麗。
我每一天放學(xué)回家總是要經(jīng)過一個(gè)臭氣沖天的垃圾堆,那兒總有許許多多的蚊子蒼蠅到處叮咬,行人一經(jīng)過那里,蚊子、蒼蠅就到處飛。那個(gè)地方成了城市最骯臟的一角。有兩個(gè)清潔工經(jīng)常去那兒打掃,因?yàn)槲矣X得他們臟,所以很鄙視他們。
有一次午時(shí)放學(xué),一滴小雨點(diǎn)落在我的胳膊上,隨后就下起了傾盆大雨,我連忙跑到屋檐下躲雨,等著媽媽送傘來。
雨下得越來越大,我向遠(yuǎn)處眺望,那一幕卻映入眼簾——兩個(gè)人在垃圾堆旁邊。我想:咦,怎樣有兩個(gè)無聊的人在那兒,是來撿破爛的嗎?
我凝視那里,原先是兩個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生。兩人頭上都戴著舊的草帽,身穿桔黃色的工作服,腳穿污漬斑斑的舊球鞋。他們一會(huì)兒伸伸脖子,一會(huì)兒甩甩胳膊,一會(huì)兒推推車子。他們干活是那彎曲的后背都快貼到地面上了,全身都濕透了,分不清是雨水還是汗水。
我忍不住對(duì)他們喊:“叔叔阿姨,雨下的這么大,你們還是去躲躲雨吧!
叔叔停了一下,看了看我,說:“小朋友,不行,如果垃圾不清掃完,就會(huì)影響路上的行人。”
聽完叔叔的這番話,我不作聲,我覺得以前鄙視清潔工的行為是不對(duì)的,此刻感到了羞愧,然而對(duì)清潔工的敬佩之情油然而生。
雨漸漸下小了,垃圾已經(jīng)打掃完了,他們沖我微笑,推著垃圾車遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。此時(shí),我看到他們那佝僂的背影,心中有氣一股說不出的感動(dòng),仿佛有什么哽咽在心頭。
正是因?yàn)榍f萬的清潔工不怕臟、不怕累、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和辛勤勞動(dòng)才換來我們今日完美的生活,清潔工那彎曲的后背、忙碌的身影中透露著勤勞,勤勞中透露著奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)中透露著無私……
小學(xué)生的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
微笑是人類一種高尚的表情;微笑是一種無聲的動(dòng)人的樂章;微笑是一種無聲的親切的語言;微笑是生活里永久明亮的陽光。
有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。無論未來如何,我只期望我能夠淡忘過去。也許只有這樣,我才能學(xué)著去如何生活。也許只有這樣,我才能真正的快樂的去生活。也許只有這樣,我才會(huì)瀟灑的走過。人的一生,是要經(jīng)歷很多的,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)微笑吧。讓幸福伴隨自己一生。
我時(shí)常在情緒不好的時(shí)候,出去走走,透透新鮮的空氣。這樣做,能夠讓我不安的情緒變的格外開朗起來。
我曾一次又一次的鼓勵(lì)自己,讓自己做個(gè)能拿的起放的下的人。無論外界給我多大的壓力,我心中始終都有屬于自己的小天地。
那里有我很多的秘密,有我的所有的回憶,有我人生的酸甜苦辣。我明白,忘記談何容易。
無論未來如何,我只期望我能夠淡忘過去。有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。
也許只有這樣,我才能真正做到快樂生活;也許只有這樣,我才能學(xué)著優(yōu)化生活;也許只有這樣,我才會(huì)瀟灑生活。
淡了,忘了,真的就這樣了。我不會(huì)緊緊的抓著過去而不放棄,更不會(huì)還抓著過去的回憶而苦了自己。
淡了,忘了,真的無所謂了。過去的已經(jīng)成為過去了,期望在明天的路途上,不要影響我做任何事情的決定。
淡了,忘了,就這樣了。原先在這個(gè)世界上,很多事情隨著時(shí)間的流逝是能夠淡忘的。
時(shí)間能夠愈合所有的傷口,也能夠讓人忘了所有的不愉快。如今,我會(huì)重新踏上新的旅途,走完人生未知的道路。
淡了,忘了,我相信自己,我行,我必須行。因?yàn)槲也粫?huì)再犯以前的過錯(cuò),我更不會(huì)走我過去的道路,選我過去的人生。
人生就應(yīng)是向前看,而不是一向活在回憶里。當(dāng)我想明白了很多的事,也就看開了人生。
我會(huì)迎著早晨的太陽出發(fā),充滿著溫暖,充滿著陽光,走完我人生的道路。
人生能夠有失敗,但是絕對(duì)不要放棄。我的人生座右銘是,用微笑應(yīng)對(duì)所有的困難。
在人生的道路上,我始終都會(huì)告訴自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我必須行。
學(xué)會(huì)微笑吧,讓我們用微笑去應(yīng)對(duì)所有的坎坷,去應(yīng)對(duì)人生道路上所有的曲折。
學(xué)會(huì)微笑,給自己一個(gè)微笑,給他人一個(gè)微笑,更給家人一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿σ彩且环N動(dòng)力,也是一種鼓勵(lì),更是一種向前沖的毅力。
小學(xué)生的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書,是我們生活當(dāng)中的一件樂事,也是我們成長(zhǎng)歷程之中必不可少的一種陪伴。在讀書中成長(zhǎng),我們能夠吸收到來自不同時(shí)空,不同地區(qū)的養(yǎng)分。就像是一顆小苗扎根于土地,要不斷的汲取土地所帶來的營(yíng)養(yǎng),只有這樣,才能在風(fēng)雨之中更加順利的成長(zhǎng)。親愛的同學(xué)們,讓讀書化作是一場(chǎng)春雨吧!讓它淅淅瀝瀝落在我們的時(shí)光里,不斷的鼓勵(lì)著我們前行和努力吧!
還記得很久以前讀了一本《木偶奇遇記》,其實(shí)讀完那本書之后,我就開始徹底喜歡上讀書了。我覺得每一位作者的想象力都非常的豐富,而且他們對(duì)事情的想法總是和我們不一樣。這或許就是讀書的魅力吧!讓我在各種思維之中去思考正確的角度,讓我對(duì)這些事情也有了一些不同的見解。這就是一種隱形的成長(zhǎng),也是一次非常特別的經(jīng)歷。
讀書就像是一次次旅行,總是帶著我們?nèi)ネ粋(gè)個(gè)充滿了驚喜和未知的區(qū)域,在這條路上,我們收獲了滿地鮮花,也在歲月的摩擦之中逐漸成長(zhǎng)。而這一次漫長(zhǎng)的旅行,也幫助著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟這個(gè)世界,領(lǐng)悟生活和價(jià)值。在我的世界之中,書本是一個(gè)很神圣的東西,它引導(dǎo)著我,為我的生活增添光彩,也為我將來的日子開啟了一道道的窗戶,讓我足以去眺望外面的世界。讀書的確是一件很生氣的事情,它會(huì)改變我的內(nèi)心,也會(huì)改變我的外表。
隨著自己讀的書越來越多,我的性格也不像之前那么暴躁不安了,有時(shí)候遇到事情還是能沉著下來,不因此而喪失理智。保持清醒對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活來說都是很重要的,其實(shí)有時(shí)候只要我們稍微一冷靜下來,就知道自己到底是需要什么的,到底該往一個(gè)怎樣的方向去前行和進(jìn)步。這是我在閱讀當(dāng)中收獲了的一些能夠幫助我成長(zhǎng)的東西,也是每一本書真正可以傳達(dá)給人的價(jià)值。
喜歡讀書,其實(shí)不是一件具有目的性的事情。喜歡是自發(fā)性的,是能夠維持一段時(shí)間,并且是能夠一直堅(jiān)持的事情。所以堅(jiān)持讀書,就是堅(jiān)持自己喜歡的事情,這是在喜歡的基礎(chǔ)之下能夠一直維持的一種狀態(tài)。希望同學(xué)們也能夠和我一樣,一起去閱讀,一起在書籍的海洋之中逐漸找到我們想要的答案!
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小作文不好,也不喜歡讀書,可是從我在一本書上看了一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我開始喜歡讀書了。
這句話的意思是讀書能做好很多事,而且在寫作文的時(shí)候會(huì)像有神仙來幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛讀書,如果讀書真能這樣,那我作文肯定會(huì)有很大的提高。我先試驗(yàn)了一下,看看沒讀書前寫的作文老師會(huì)給我怎樣的評(píng)價(jià)。
第二天,正好有一節(jié)作文課,我按平常寫作文的思路來寫,覺得很不錯(cuò),可是老師還是給我來了一個(gè)差評(píng)。
回到家里,我想我的試驗(yàn)第二步開始了。
從那以后,我每天晚上都會(huì)獨(dú)有好詞佳句的書,爸爸媽媽也會(huì)說:“好呀!以前到看不出來你喜歡讀書,可現(xiàn)在愛讀書了,不錯(cuò)!”
不料,我每天都讀書,可也沒見作文提高啊!回到家,我問媽媽:“媽媽,你不是說讀書能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒見作文有所提高呀!”媽媽說:“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來讀書,一邊讀,一邊記。
第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:“終于到我大顯身手的時(shí)候了,我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了,我?guī)е?dòng)的心情去領(lǐng)作文,拿到作文打開一看,老師來了一句:“不錯(cuò),進(jìn)步很大!”我高興的一跳三丈。
回到家里,我高興的對(duì)媽媽說:“果然是讀書破萬卷,下筆如有神呀!”媽媽說:“不錯(cuò),有進(jìn)步,這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點(diǎn)點(diǎn)頭說。
從那以后,我讀的書越來越多,作文也寫得越來越好,得到老師的好評(píng)是經(jīng)常的事。
讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書使人心明眼亮!”
小學(xué)生的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們埋頭踏著一路泥濘,奔跑在前行的路上時(shí),偶然間,也應(yīng)該悄然駐足,俯身拾起充盈耳鬢的溫暖,讓感動(dòng)藏于心,安于懷。
有一種力量讓我感動(dòng)。
那年冬天,雪比哪一年來得都突然、來得都兇猛。
入夜,狂風(fēng)停止了肆虐,隨之而來的是鋪天蓋地的雪花,從半空中撒落,只消幾分鐘,便白了樹梢,厚了屋頂,沒了小路。
因著擔(dān)心雪大路滑,學(xué)生起床后行走不便,早晨便早早起來,拿了工具,心想著先把學(xué)生從寢室到教室的路清理出來。不料,還未到學(xué)生公寓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到幾聲細(xì)微的聲音,仔細(xì)看去,月光下,一人穿了大羽絨服,揮動(dòng)著掃帚,正一下一下的清理著學(xué)生公寓前的積雪。
不用問,我也知道,那肯定是宋校長(zhǎng)。走近了,看清了,旋舞著的雪花不時(shí)落在他頭發(fā)上、眉毛上,不知是汗水還是融化了的雪水,額前的頭發(fā)已緊緊貼在額頭,在他身后已是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小路。風(fēng)雪中,那彎腰揮動(dòng)掃帚的身影是那般清晰、那般堅(jiān)定。
無須言語,走到宋校長(zhǎng)身邊,兩個(gè)人一人向左,一人向右,小路便在你一下我一下中不斷延伸著。很多時(shí)候,宋校長(zhǎng)就是這樣,身先士卒,率先垂范,用自己的行動(dòng),感染著身邊的每一個(gè)人,用自己的方式感動(dòng)著每一個(gè)人。
老師們都忘不了,在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)過程中,宋校長(zhǎng)全天候甚至國(guó)慶假期都靠在難度最大的圖書整理工作上,協(xié)調(diào)技術(shù)人員,統(tǒng)籌工作安排,解決突發(fā)疑難問題;學(xué)生們也忘不了,每天自習(xí)第一個(gè)走進(jìn)教室巡視的總是宋校長(zhǎng),每周五出校送走最后一趟班車最后一個(gè)離校的總是宋校長(zhǎng),每周日下午站在校門口迎接返校學(xué)生的總是宋校長(zhǎng);我們都忘不了,工作中的困惑、生活中的迷茫、學(xué)習(xí)中的困難,宋校長(zhǎng)都會(huì)幫你排解疏導(dǎo)……
感動(dòng)之余,我常想,是什么力量,讓他如此癡迷于工作?是什么力量,讓他如此永恒的默默的做著,不事張揚(yáng)?記得有詩這樣寫到“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”,我想借用來作宋校長(zhǎng)的注解再合適不過了,為什么他的身上總是洋溢著工作的激情,因?yàn)樗麑?duì)這片土地愛得深沉。
小學(xué)生的演講稿7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開學(xué)校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)學(xué)校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,學(xué)校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑400米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒有了終點(diǎn),不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經(jīng)開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅说诙。第三圈開始了,我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識(shí)了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什么都沒有了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應(yīng)過來,原來是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行!暗诰琶,班級(jí)姓名!辈门欣蠋煂(duì)我說。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第九!我的努力沒有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒有白費(fèi)!如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然能跑到終點(diǎn),但也許根本不能得到第九吧!
回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著學(xué)校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
小學(xué)生的演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書、我快樂》。 如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);
如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng);
如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長(zhǎng)!
小時(shí)候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí) 而幻想,時(shí)而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視 野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們 就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!此時(shí)此刻站在這里,我的心是忐忑不安的。這次的月考,成績(jī)出類拔萃的如謝宇翔,富饒等,文化成績(jī)和體育競(jìng)賽都優(yōu)秀的如徐靖翊等,他們,也許更適合站在這里和大家分享心得體會(huì)。然而,老師卻對(duì)我說,學(xué)習(xí)成績(jī)只是硬幣的一面,硬幣的另一面是未知的,它還有更多的東西值得去肯定,去分享。那么今天我想跟大家分享的,就以“做更好的自己”為主題,談?wù)勅绾螌?duì)待自己,對(duì)待失敗。
年輕氣盛的我,曾經(jīng)以為只要自己努力了,成績(jī)就應(yīng)該名列前茅。無論競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰,我都不會(huì)輕易服輸。在初入學(xué)校時(shí),我的成績(jī)較為突出,但是隨著時(shí)間的推移,作為班上的較優(yōu)秀的學(xué)生,每次考試,卻往往達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo),老師的期望,和應(yīng)有的水準(zhǔn)。一次又一次的失敗接踵而來。面對(duì)這些,我,一度迷茫,一度失落。臺(tái)下的你們可能或許也和我一樣經(jīng)歷過,對(duì)自己的成績(jī)失聲痛哭。痛恨自己的無能為力,痛苦自己的黔驢技窮,痛心自己的坐井觀天,痛哭自己的妄自尊大。
但是,痛過了,哭完了,學(xué)習(xí)還得繼續(xù)。我回過頭剖析了自己。我分析了很多回,因?yàn)槭×撕芏嗷亍T谶@一次又一次的懊悔中,我發(fā)現(xiàn)了失敗最根本的原因,很簡(jiǎn)單,不夠踏實(shí)。請(qǐng)你們仔細(xì)想想,每當(dāng)自己沒考好的時(shí)候,對(duì)著周圍的人宣泄心中不快,紅著眼眶說“我沒考好”的時(shí)候。這個(gè)沒考好,是指分?jǐn)?shù)看上去不太好看?還是,本該拿到的分,僅僅因?yàn)榇中,而沒有抓。坑行⿻r(shí)候,是前者,更多的時(shí)候,是后者。那么,為什么自己總是頻頻出錯(cuò)?如果再給自己半個(gè)小時(shí),就真的能完全發(fā)揮自己的水平,走上人生巔峰嗎?即便如此,但,我所處的是考場(chǎng),我們所處的同樣是考場(chǎng)!芭_(tái)上一分鐘”是一樣的:一樣的時(shí)間,一樣的試卷,一樣的監(jiān)考老師。不一樣的,可能只有“臺(tái)下十年功”吧。
同學(xué)們,每次考完試后,我和大家一樣,既盼望知道自己的成績(jī),又害怕知道自己的成績(jī),這其中的煎熬,只有經(jīng)歷過的人才能設(shè)身處地的感受到。我,也是平凡的一員。但是,我又常常為自己不斷打氣,做更好的自己就行。是的,我,就是要努力做更好的自己!只有更好,沒有最好。
做更好的自己,就是不忘初心,懷抱夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們今天所有的努力,都來源于夢(mèng)想的光芒。我的理想很渺小,但又很遠(yuǎn)大,有了它,我就明白我今天努力的意義,有了它,我就有了堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝各種艱難困苦的強(qiáng)大意志。
做更好的自己,就是持之以恒,不到長(zhǎng)城非好漢。人有優(yōu)良的品質(zhì),又有許多劣根性雜糅在一起,好比一塊頑鐵得在火里燒,水里淬,一而再,再而三,又燒又淬,再加千錘百煉,才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。古人也都說“故天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。在學(xué)習(xí)的道路上從來不會(huì)一帆風(fēng)順的。各種困難不請(qǐng)自來,背誦課文時(shí),是,今日熟讀三百遍,明日起來全都變;做數(shù)學(xué)題時(shí),是,桃花潭水深千尺,臉上淚水難以止;學(xué)英語時(shí),是,等閑識(shí)得東風(fēng)面,做題啥也看不見.....這樣的反反復(fù)復(fù),真讓人傷心欲絕,直教人肝腸寸斷。所以,我們更要耐得住性子,經(jīng)得起磨礪。
一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈。在年輕時(shí)認(rèn)真經(jīng)歷生命的歷練,方能在歲月中優(yōu)雅地老去。課文,忘了,再背;數(shù)學(xué),解不出,再思考;英語單詞,不記得了,再學(xué)。成功,不過我們比別人多堅(jiān)持了一會(huì),僅此而已。
做更好的自己,就是放平心態(tài),不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。不亂于心,不困于情;不念過往,不畏將來。我們也許現(xiàn)在還沒有范仲淹的那種“居廟堂之高則憂其民”的大情懷,但是我們可以學(xué)學(xué)他的那種“不以物喜不以己悲”的淡定,靜下心來,走好自己的路。
“真的猛士,則可以操縱自我心智,跨越道道障礙,打破重重險(xiǎn)阻,奮力前行!”在人生的道路上,只有那些有自己堅(jiān)定的理想信念,勇于進(jìn)取,敢于直對(duì)挫折,不畏艱難,心平氣和的人,才能真正到達(dá)人生之巔峰。
最后,幾句話送給即將在一個(gè)月后的戰(zhàn)場(chǎng)上大放光彩的你們!
吾站于高山之巔,望黃河長(zhǎng)江,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。望見一葉扁舟。駛向遠(yuǎn)方,那即是吾,汝可拭目以待,吾已橫空出世,必將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
小學(xué)生的`演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
記憶中,父親總是走在我的前面,給我留下他挺拔消瘦的背影。而我,默默跟在身后,總遺忘了他細(xì)微的動(dòng)作和表情……
那天,是爸爸的生日,我們一家三口慶祝過后走出店門,爸爸在前,我與媽媽在后。
他為我們開門,我們默默,剛才爺爺大去不遠(yuǎn)的消息讓我們?cè)跉g樂中驀然窒息。
淚水盈眶,最受傷的該是父親吧。我抬眸,他轉(zhuǎn)身,緩緩向前走。我下意識(shí)地低頭,看到他的一只手在身側(cè)微微向后,五指張開,是牽我的手勢(shì)。我一怔,這樣的手勢(shì),我看見了許多回,但每次當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),他已收回。如今看見,是無以言表的感動(dòng)和溫暖。
正在悲懷時(shí),他果然收回了,我看向他微偏的側(cè)臉:無奈,惆悵,寂寥。華燈初上,霓虹下的他孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng),那件有些舊的西服像一張黑白老照片,我?guī)缀跄軌蚋惺艿侥欠N甜蜜的溫暖。它不會(huì)膩,卻始終有淡淡的甜,又有淡淡的苦,讓人依戀,不舍,無法逃脫。他
的頭上有了幾處斑白,仿佛一把利刃刺進(jìn)眼里,心中,有真實(shí)的疼痛。他的步伐因?yàn)槟秦亩林。因(yàn)槲业臒o動(dòng)于衷而悲緩,他像一塊砧板,承受了所有尖銳的傷害,卻默默無言,然后笑得溫柔,輕輕說:“我沒事!
我?guī)缀跻诖蠼稚闲沟桌锲饋怼N覑蹱敔,愛爸爸,我深深地愛著所有愛我的人,而為什么,要到無法挽回的時(shí)候才醒悟呢……
這沉痛的詰問讓我的心幾乎裂開,我快步奔上幾步,卻不敢與他并肩,讓他看見我哭得痛徹心扉的模樣,輕輕地,細(xì)心翼翼地,微微用力地牽住他的手。
“有我在!
我在心里默默說了一遍,然后靜靜隨他往前走。那一瞬,他似乎有微微的顫抖,但很快握住我的手,淺淺的欣慰仿佛將他從悲痛中拉了出來。
他在寒風(fēng)中為我披上他的西裝,他隨后說:“寶貝加油努力學(xué)習(xí)老爸愛你。”他緊緊牽著我一向一向往前走……
我一向羞于說“我愛你”,借口是那不足以表達(dá)愛,但我不想看著你的背影慢慢老去。
此刻我握著筆的手好冷,但我還是想告訴你:
“我不要總看著你的背影,我真的真的好愛你!
小學(xué)生的演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是——孝順尊老
烏鴉有反哺之意,羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今,從偉人到普通人再到我們的同齡人,有多少人給我們樹立了最好的榜樣!
孝敬父母和老人是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代和后輩。從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過,默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無論是父母累了就遞上一杯暖茶,還是在他們生日的時(shí)候遞上一張卡片,在他們失落的時(shí)候獻(xiàn)上一些問候和安慰,他們往往都會(huì)把自己的努力和精力都奉獻(xiàn)給我們。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學(xué)會(huì)了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會(huì)有幸福,才會(huì)有互相尊重。
親愛的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,有多少次我們默默感受到了親人給我們的愛,有多少次我們向親人訴說了他們的愛,有多少次我們用言語和行動(dòng)回報(bào)了我們的愛?
花可以枯萎,?梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1.1滴開始,感恩父母,孝順父母,尊敬老人!
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿12
親愛的同學(xué)們。老師們:
大家好!我是六年級(jí)三班的王海龍,今天我要講的題目是:爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
想要成為文明好少年其實(shí)很簡(jiǎn)單?蔀槭裁从泻芏嗳硕加X得那么難呢?
成為文明好少年不需要學(xué)習(xí)好,就是出去時(shí)見到朋友。親人的一下招呼,就是別人有難時(shí)的一次幫助,就是在公交車是見到行動(dòng)不方便的人時(shí),自己主動(dòng)的站一會(huì)兒,不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起。文明其實(shí)就在我們身邊。
在美麗的校園里,當(dāng)你看見到處飛舞的廢紙,墻壁上臟臟的腳印,到處都是的糖紙,你只要伸出雙手,哪怕?lián)炱鹨粋(gè)垃圾,你就是文明小學(xué)生,因?yàn)槭悄阕屛覀兊膶W(xué)校更干凈了一點(diǎn),我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅同學(xué)都應(yīng)該伸出雙手,哪怕?lián)炱鹨粋(gè)垃圾,如果每人都撿起一個(gè)垃圾的話,那么積少成多學(xué)校會(huì)更干凈更美麗。
你這樣不只是是為了自己,是為了更多的人,讓他們每天都能在這么美麗的地方學(xué)習(xí),每天都有個(gè)好心情。
從現(xiàn)在開始,我們都應(yīng)該從小事做起,引領(lǐng)文明,讓我們的校園更美麗,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明好少年!
我的演講完畢,謝謝大家
小學(xué)生的演講稿13
“祖國(guó)在我心中”小學(xué)生演講稿今天我演講的主題是祖國(guó)在我心中,當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候,聽到原來我們中國(guó)人民被外國(guó)侵略者的事情的時(shí)候,在得知中國(guó)又日新月異的成就的時(shí)候,你的心中會(huì)不會(huì)涌起一股愛國(guó)之情呢?我想會(huì)的。
19**年10月1日那一天,新中國(guó)成立了,中國(guó)恥辱的歷史永遠(yuǎn)結(jié)束了。再也不會(huì)有外國(guó)侵略的硝煙,而是中華兒女們崛起的事跡。從“解放”汽車,“東方紅”一號(hào)的發(fā)射成功,原子彈、氫彈爆炸成功,神舟六號(hào)載人飛船發(fā)射的成功,一至到北京獲得了2011年奧運(yùn)主辦權(quán),哪個(gè)不是我們中國(guó)人的努力奮斗的結(jié)果?
中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長(zhǎng)城到天壇。這些都是我們祖國(guó)大好河山悠久歷史的見證,是我們中華兒女的驕傲。
但是我們不能停止不前,永遠(yuǎn)停留在驕傲之中,我們是發(fā)展中國(guó)家,祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不都是為了將來去報(bào)效祖國(guó)嗎?我們都愛我們的祖國(guó),祖國(guó)一定在我們的心中。謝謝大家。
小學(xué)生的演講稿14
全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)的鐘聲即將敲響,面對(duì)新世紀(jì)首屆農(nóng)民體育盛會(huì),咱們?nèi)菔姓墒釆y、勤打扮,一個(gè)風(fēng)姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前,屆時(shí),四方的賓朋將為這個(gè)有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象慨嘆、陶醉。新的一年,新的氣象,新的容貌,將帶領(lǐng)我們迎接新的一屆農(nóng)運(yùn)會(huì)。
為什么農(nóng)運(yùn)會(huì)會(huì)開在我們?nèi)菽?因(yàn)榘,我們(nèi)萆角逅悖瑲夂蛞巳,再加上我們(nèi)莸木用褡杂X維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不毀壞花草樹木,舉止文雅,談吐大方,營(yíng)造了一個(gè)鳥語花香、美麗祥和的氛圍,充分展現(xiàn)我們?nèi)菥裎拿鹘ㄔO(shè)的歲月,讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市。我們的泉州不但文明、美麗而且這里四季溫和,芳香四溢,是一個(gè)有文明的城市,一個(gè)有魅力的城市,還是一個(gè)有活力的城市。
我們?nèi)葸有十八景。岱仙瀑布是其中之一,它發(fā)源于石牛山的赤石溪,匯入沿途小澗,流經(jīng)飛仙山,把巍峨的飛仙山劈成兩半,于100多米高的峭壁,分兩股飛浮而下。東為岱仙漈瀑布,西為油漏漈瀑布。岱仙漈如烈馬脫羈,咆哮呼嘯,氣派非凡;油漏漈依崖緩流,溫和寬厚。兩處交相輝映、格外壯觀。站在瀑布底下,上有萬仞飛瀑,周圍山花簇?fù),則如置身于《西游記》的水簾洞之中,令人心曠神怡,渾身勞累盡消。獨(dú)具魅力的泉州山水,盡現(xiàn)驚心動(dòng)魂、雄渾陽剛之美,多姿多彩、秀麗婉約之美,天人合一,回味無窮之美,給泉州這座歷史文化名城增添無窮魅力。
除了岱仙瀑布,泉州還有另一番景色,那就是開元寺凌空矗立的東西塔。是我國(guó)現(xiàn)存最高大的宋代石塔,也是泉州古城的標(biāo)志。這兩座花崗巖結(jié)構(gòu)的樓閣式石塔,在高達(dá)四五十米的塔身石壁上,雕刻著384方精美浮雕石像,可謂集雄偉與秀麗于一體。歷經(jīng)700多年風(fēng)雨侵襲以至8級(jí)大地震的搖撼,雙塔至今依然巍峨挺拔,顯示了我國(guó)古代人民巧奪天工的智慧和才能。
開展一個(gè)農(nóng)運(yùn)會(huì)是為了讓農(nóng)村、村民們走向財(cái)富的道路。廣大的農(nóng)村發(fā)生天翻地覆的變化,農(nóng)民的生活條件迅速得到了改善。一幢幢樓房拔地而起,電燈電話、冰箱彩電這些在城市里才有的東西,在咱農(nóng)村也比比皆是。物質(zhì)精神生活富裕了,開展體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體便成了農(nóng)民迫切需求的事情。農(nóng)運(yùn)會(huì)的誕生,正說出了廣大農(nóng)民的心聲。農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開不但讓農(nóng)村的運(yùn)動(dòng)健兒有了一個(gè)比賽、切磋技藝的舞臺(tái),而且還帶動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的開展。如今,一個(gè)全民健身,強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)正深入人心。每當(dāng)農(nóng)閑的時(shí)候,青年人打打羽毛球、乒乓球,老年人則散散步,村與村之間的民兵之家搞個(gè)籃球賽,搞了這些活動(dòng)為我們這個(gè)新一屆的農(nóng)運(yùn)會(huì)增添了許許多多的光彩。同時(shí)也讓農(nóng)村的小伙子們展現(xiàn)自己的英姿,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。這些都已成了司空見慣的事了。在城市有的東西,現(xiàn)在農(nóng)村也有了。這是為了不讓城市人笑話咱們,也是為了讓城市人看得起咱們!
咱們?nèi)菡隍v飛,迎著新世紀(jì)的旗幟,展望天空。一切都是美好的,我們的未來,將是一個(gè)可愛的世界?諝馇逍,山清水秀,有著迷人的風(fēng)姿,有著獨(dú)特的美食,有著獨(dú)特的民俗;有獨(dú)具魅力的南音、踩街、拍胸舞、石雕等藝術(shù)瑰寶,更是大放異彩,令人目不睱接。
這就是泉州,一個(gè)因城形似鯉魚的歷史文化名城,一個(gè)環(huán)城遍植刺桐樹的“溫陵”之地,一個(gè)從遠(yuǎn)古走來的充滿勃勃生機(jī)的“海濱鄒魯”,以其獨(dú)特的魅力屹立于祖國(guó)的東南,以滿腔熱情盼望農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開!一個(gè)“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、小康”的前所未有的盛大的農(nóng)運(yùn)會(huì)正朝她走來。農(nóng)運(yùn)會(huì)沒有旁觀者,讓我們手拉手,心連心,一同為農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來歡呼、雀躍吧!
小學(xué)生的演講稿15
親愛的老師們:
你們好!
愛護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)綠色祖國(guó),是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!
我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是,我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動(dòng)物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)在,我國(guó)水資源嚴(yán)重匱乏,人均擁水量?jī)H占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴(yán)重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”,但北京的霧霾竟和當(dāng)時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級(jí)別。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2.5而早死的人就高達(dá)8500多人!而且我國(guó)部分土壤也受到嚴(yán)重污染,每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元……這一切都是事實(shí),有多少人還不知道?
所以,我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么,接下來應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開著私家車走四方;隨便浪費(fèi)著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時(shí)半會(huì)還無法離開地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有馬上行動(dòng)起來,盡我們所能去保護(hù)環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則,后果不堪設(shè)想……
讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家,一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
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