【實(shí)用】中學(xué)生演講稿范文錦集八篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的中學(xué)生演講稿8篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是來(lái)自12（3 ^ 2）建筑班的馮。我很榮幸被老師選為最漂亮學(xué)生的候選人。我會(huì)加倍努力，成為最漂亮的高中生。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高中生。我愛(ài)我的同學(xué)，幫助我的同學(xué)，尊重我的老師。我也是一個(gè)好學(xué)生，熱愛(ài)班級(jí)，喜歡參加各種活動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)，幫助老師做一些力所能及的事情。我的偶像是蘇東坡。我欣賞他的文學(xué)素養(yǎng)，但更喜歡的是他對(duì)美食的熱情。
興趣廣泛，在校內(nèi)校外書(shū)法比賽中多次獲獎(jiǎng)。專(zhuān)業(yè)方面，曾獲金華CAD建筑制圖大賽一等獎(jiǎng)。
作為學(xué)習(xí)委員，我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、活動(dòng)組織能力和人際交往能力。責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作極其負(fù)責(zé)，完美完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個(gè)“什么都不做，去做，去做”的有上進(jìn)心的學(xué)生。俗話說(shuō)：“海闊天空，鳥(niǎo)兒飛翔�！蔽倚枰粋�(gè)更廣闊的空間來(lái)展示我的能力。因此，我很樂(lè)意為您服務(wù)。我深深體會(huì)到，一朵花獨(dú)自一人不是春天，而是滿(mǎn)園五彩繽紛的花朵。我渴望成為最美麗的學(xué)生，通過(guò)自己的努力，為大家的共同進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
從前有一個(gè)年輕人，他熱愛(ài)雕塑，想拜一位雕塑家為師。但是，就像雕塑家對(duì)待自己的作品一樣，他招收學(xué)徒的條件非常嚴(yán)格。五年來(lái)，每當(dāng)一個(gè)年輕人塑造一件作品時(shí)，他都會(huì)把它展示給雕塑家，但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認(rèn)為雕塑家是不人道的，但他的妻子不同意，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心不破碎�！苯Y(jié)果，青年終于如愿以?xún)�，照耀你比藍(lán)更好，超過(guò)了他的老師。
“看成敗，人生豪邁，就從頭再來(lái)�！边@首歌很好聽(tīng)，唱的是我的'心。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的精神煥然一新，我的心立即與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷�，F(xiàn)在想來(lái)，讓我明白了：“一旦失敗，就要毫不猶豫地站起來(lái)，重新開(kāi)始�！边@就是自信。信心是贏家和贏家的搖籃。
飛得高的是鷹，飛過(guò)海的是海燕。我們需要做的不是欣賞或享受生活，而是用心在生活的畫(huà)布上畫(huà)出最美的圖像。也許我不是最好的，但我會(huì)盡力。
請(qǐng)相信我，我不會(huì)讓你失望的！我會(huì)努力，會(huì)拼搏，會(huì)奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
每個(gè)人都有理想，它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)理想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)理想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著理想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
理想像一粒種子，種在心的'土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有理想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了理想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了理想，就有了動(dòng)力。理想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有理想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求理想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)理想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的理想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
首先我想感恩的對(duì)象是我的爸爸，因?yàn)榘职置刻烀刻於夹列量嗫嗟墓ぷ�，掙錢(qián)給我買(mǎi)衣服，供我讀書(shū)，還會(huì)時(shí)不時(shí)的給我買(mǎi)好吃的東西，帶我去一些好玩的地方，還給我買(mǎi)了好多玩具放在家里讓我玩，我覺(jué)得我的爸爸為了掙錢(qián)養(yǎng)家工作很辛苦，非常不容易，所以我要感恩我的爸爸。
我還要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗刻於家o我們一家人洗衣服、做飯，還要把家里打掃得干干凈凈的，看似很簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來(lái)一點(diǎn)都不輕松，所以我要感恩我的媽媽。
然后我要感恩的是，雖然不是我的親人，但待我如親人一般的老師們。記得這一學(xué)期的`某一周的周三晚上凌晨12點(diǎn)，我突然感覺(jué)心跳加速，坐立難安，生活老師史老師發(fā)現(xiàn)了我的不同于平常，于是關(guān)心的問(wèn)我怎么了，還馬上給易老師打了電話，易老師知道以后穿著睡衣就從她的宿舍趕了過(guò)來(lái)，然后問(wèn)我怎么了，摸摸我的頭有沒(méi)有發(fā)燒，讓生活老師給我倒開(kāi)水，教我深呼吸調(diào)整。還立刻給爸爸媽媽打了電話，溝通后我決定堅(jiān)持到天亮，結(jié)果到凌晨2點(diǎn)的時(shí)候越來(lái)越難受了，易老師接到史老師的電話又立刻趕了過(guò)來(lái)，還打算自己馬上送我去醫(yī)院，不過(guò)爸爸媽媽也連夜趕過(guò)來(lái)了。這件事真的讓我很感動(dòng)，感恩辛苦付出的老師們。
我們要感恩的東西還有很多很多，感恩每一次日出，感恩每一次相遇，感恩每一個(gè)笑臉，感恩世間所有的美好。我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
最后，我想再對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲；你們辛苦了，謝謝你們。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
不論在哪里，都能看見(jiàn)你——長(zhǎng)長(zhǎng)的支撐柱上，玻璃罩蓋在燈泡的上頭，發(fā)出一陣陣亮光，似仙女的金衣閃閃發(fā)光，為路人指出一條通向光明的道路……路燈啊!
老人在你身邊漫步，走在你撒過(guò)光輝的地方，喃喃的贊嘆你為人們指路;中年人地你照耀的樹(shù)陰下閑聊，夸獎(jiǎng)你為人們帶來(lái)了生活的樂(lè)趣;年輕人走在你無(wú)邊無(wú)際的“燈光”下，通往了成功的大道;小孩子們?cè)谀恪澳_”下嬉戲，用感激的目光望著你，用驕嫩的雙手抱住你，感激你為他們帶來(lái)了光明……
告訴我，你為什么不懼怕于黑暗?為什么不懼怕狂風(fēng)暴雨?又為什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因?yàn)槟阌幸活w純潔的.心黑暗不敢侵襲?還是因?yàn)槟銥槿藗冏鲆媸�，心里踏�?shí)，狂風(fēng)暴雨打不垮你堅(jiān)韌的身軀?路燈啊，路燈!請(qǐng)你告訴我，你這樣做到底為了什么?如果有一天你不再發(fā)光發(fā)亮，人們把你遺忘了，你站在無(wú)人的街頭，會(huì)悲痛嗎?會(huì)哭泣嗎?
會(huì)憎恨人類(lèi)嗎?我想你必須會(huì)向路邊的花草傾訴，傾訴你的痛苦但你必須不會(huì)悲痛，不會(huì)哭泣，不會(huì)憎恨人類(lèi)，對(duì)嗎?你默默無(wú)聞，不求索取的為人們工作，無(wú)怨無(wú)悔，我想這必須是我最喜歡你的原因吧!
路燈——平凡貢獻(xiàn)者的化身;路燈不求回報(bào)者的縮影。晚上，整個(gè)城市被夜色吞漠，沒(méi)有人來(lái)陪伴你，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)照你，你——一盞平凡的燈，卻有著人們最可貴的精神——默默無(wú)聞，不圖索取!你沒(méi)有霓紅燈的炫麗多彩;沒(méi)有探照燈的作用大;你更沒(méi)有激光那般奇異的本事;可是你有比它們更偉大，更卓越的東西：樸質(zhì)、單純!或許正是因?yàn)槟阌羞@種精神，有這種樸質(zhì)，以及有一顆單純的心，讓我被你的精神所感動(dòng)，成為我最喜歡的燈——路燈吧!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們：
播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不然而一件可有可無(wú)的事。而且做文明的學(xué)生不然而輕而易舉的，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問(wèn)，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
我們常常在做一個(gè)學(xué)生中有文明的時(shí)候，也有不文明的時(shí)候，如果我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都然而這樣的話，那，不然而亂套了嗎？所以，我們都要做一個(gè)文明學(xué)生，我們要怎么樣來(lái)做好文明學(xué)生呢？
我們要尊敬老師，看見(jiàn)老師不能走另一條道路，看見(jiàn)老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學(xué)校的一草一木，也就然而要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，學(xué)校花壇里的花兒開(kāi)了很美麗，有的女同學(xué)去摘放在頭上好看。我們應(yīng)該保護(hù)好花草樹(shù)木，因?yàn)樗鼈兡軆艋諝�，讓我們能在一個(gè)美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
不能出口成臟，講話不要講臟話，不要隨便罵人，就拿今天來(lái)講，我們班有一個(gè)男同學(xué)，今天中午吃飯時(shí)不知誰(shuí)在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進(jìn)教室從在課桌上就罵起來(lái)：“這然而哪個(gè)畜牲把飯撒在我的桌上，快點(diǎn)來(lái)掃去�！闭�，有一個(gè)端飯的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這飯不然而別人撒的，然而你自己在分飯的時(shí)候不小心丟在上面的，怎么現(xiàn)在怪起別人來(lái)了。”同學(xué)們，這就然而不文明的行為。
不能隨地吐痰，有人會(huì)說(shuō)難道不吐痰了嗎？不然而的，痰有很多細(xì)菌，會(huì)把細(xì)菌帶到別人身上，我有一個(gè)好辦法，不過(guò)這個(gè)辦法然而我們左老師告訴我的，我們每天都帶點(diǎn)衛(wèi)生紙來(lái)，把痰吐在衛(wèi)生紙上，然后扔到垃圾筒里去。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例然而：新加坡然而一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多然而用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)然而中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也然而國(guó)恥。
第二個(gè)事例然而：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上竟�?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都然而由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明人。尤其然而對(duì)于我們大慈巖中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，顯得更為重要。然而遺憾的然而，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還然而有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的'同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來(lái)推去，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣然而保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也然而樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就然而良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師們，同學(xué)們，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委，老師們：
隨著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代，我們?cè)谙硎芨鞣N科技進(jìn)步帶給我們便利的同時(shí)，也切心地感受到了大自然對(duì)我們的懲罰。今天我就是根據(jù)這個(gè)話題跟在座的各位探討一下。
眾所周知，地球是一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來(lái)，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她，改造她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無(wú)節(jié)制，給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái)，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大-片大-片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的'視野里消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災(zāi)泛濫，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無(wú)一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)�，最終毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X(jué)醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！睍r(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之已晚矣。南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞本文來(lái)自027art力馬扎羅山上的雪開(kāi)始消融了，沙塵暴來(lái)得比以往更猛烈了……我們腳下賴(lài)以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來(lái)的不適。一位環(huán)保部的官員說(shuō)：“溫室效應(yīng)、全球變暖產(chǎn)生的后果并不只是體現(xiàn)在氣溫上升上，還有大雪、颶風(fēng)等極端惡劣天氣。”作為發(fā)展中大國(guó)的中國(guó)，在哥本哈根氣候大會(huì)前夕就已向世界作出了負(fù)責(zé)任的承諾：到20xx年，單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比XX年下降40%至45%。
自古以來(lái)，上虞自然風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，人文景觀璀璨奪目。改革開(kāi)放30年來(lái)，上虞人民又經(jīng)歷了翻天覆地的巨變。一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起，一條條四通八達(dá)的柏油馬路寬廣平整，處處充滿(mǎn)著盎然生機(jī)。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃本文來(lái)自027art然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群;傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收。好一派祥和安寧!可是，在座的各位朋友，您可曾看到了?繁華背后，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空�？傆幸惶�，當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地垃圾的街道上時(shí)，您將不再瀟灑，您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的湯中人》！
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó) 之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色�！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范 》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人 ，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”，這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn)：“愛(ài)國(guó)”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。
的確，處于多夢(mèng)季節(jié) 的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人 的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤(pán)；是人生樂(lè)章的主旋律，人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是：當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的`東西，一點(diǎn)閃光之處。
而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好；生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無(wú)禮！
清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無(wú)恥！
平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。()這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要��！
現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全市示范性高中，我們又是湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢？
那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？
講文明，守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。
和諧的文明只是在碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)恢皇瞧饺绽镎砗米约旱膬x容，愛(ài)護(hù)自己身邊的一切…
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過(guò)程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下，呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣，那種感覺(jué)是不是特別美妙呢？
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛(ài)的人！
在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽(yáng)般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)椋�，就是湯溝中學(xué)的金字招牌！
請(qǐng)記��！做一個(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛(ài)的湯中人。
中學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我的文秘班的參賽者××，今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)，青春無(wú)幾，時(shí)不我待，我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我感謝各老師與同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我演講的題目是《我的學(xué)校，我的家》。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話，那么我在××學(xué)校的生活一定是其中最美的，雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是在這里我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅，愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校組織同學(xué)參加比賽，同學(xué)們勇躍報(bào)名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙?dòng)手，這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從小學(xué)到初中，從初中到中專(zhuān)，我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校，換過(guò)很多的老師，但是印象最深刻的還是××學(xué)校，小學(xué)的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，××學(xué)校的老師卻讓我敬愛(ài)，我堂姐就是××學(xué)校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)的，還有教我的秘書(shū)基礎(chǔ)的王老師也是如此，我每天都會(huì)看到他忙碌身影，有時(shí)候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的'啊，不僅僅是老師，同學(xué)也是一樣，每天晚上下自習(xí)后，學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開(kāi)會(huì)，每天老師們是如此的辛苦，同學(xué)們是如此的勤快，但是他們樂(lè)在其中，他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。
來(lái)到××學(xué)校我的選擇是對(duì)的，這么盡職盡責(zé)的老師，這么盡心盡力的同學(xué)，我們還有什么不滿(mǎn)意的呢？身為××學(xué)校的一份子我深感榮幸，我為××學(xué)校而自豪。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師與團(tuán)結(jié)的同學(xué)，所以在××學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中，我感覺(jué)到了家的溫暖，對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué)，老師的關(guān)心，同學(xué)的熱情讓我忘了想家，我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié)，那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學(xué)校的明天普寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我的演講至此結(jié)束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心！
謝謝！
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