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小學生班干部競選演講稿

時間:2022-06-01 11:18:50 演講稿 我要投稿

實用的小學生班干部競選演講稿模板集合9篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學生班干部競選演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學生班干部競選演講稿模板集合9篇

小學生班干部競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫王洋。今天,我站在講臺上的目的就是競選“班級元首”———班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我很合適的,但我敢說我很努力!

  我愛好廣泛,在學校的文化藝術節(jié)上次次都得獎;我的成績也不錯,語文作文、數(shù)學口算也都拿過獎……。這些都讓我有足夠的信心。

  如果我競選成功了,我會執(zhí)法如山,并且在任職期間,我會為同學們做好事:一、在班里組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活三、在班里開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。

  同學們、老師們,請相信我、支持我,為我投上一票吧!

  謝謝大家!

小學生班干部競選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好(鞠躬)!

  我是xxx,一年級在xx就讀,曾擔任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師,我也曾被評為校優(yōu)秀干部,三好學生。

  二年級,我轉(zhuǎn)到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學習成績理想,管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員,直到現(xiàn)在。在這期間,我曾遭到父母的反對,說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛(wèi)生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學不能在舒適的環(huán)境下快樂地學習。于是,我征求了媽媽的同意,讓我繼續(xù)競選當衛(wèi)生委員。

  希望大家支持我,共同把四年五班的衛(wèi)生、學習都搞好!謝謝大家!

小學生班干部競選演講稿 篇3

  親愛的老師、同學們:

  你們好!

  今天,我們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學習委員。

  從入學起,我就以認真負責的學習、工作態(tài)度和作風博得了老師的喜愛,所以,我也一直擔任著學習委員的工作。我成績優(yōu)秀,樂于助人,不自私,不擺干部架子。

  我能很快的和同學打成一片,融入到“老百姓”的生活中去,讓同學們盡量傾訴出自己的煩惱,遇到一些重要的事,我也會立刻向老師匯報。同學如果需要我?guī)兔,我一定會盡力而為。

  因為我知道,我的.職責不僅僅是要把班上的學習成績提升上去,而且還要讓同學們感到班集體中的溫暖;因為我知道,班干部的職責是服務、造福于同學。我有信心有能力承擔好學習委員的職責,讓老師同學對我滿意。

  如果我落選了,我也不會灰心,因為我知道,一定是我某些地方做得不夠好,我會努力改正,爭取在下次改選中獲得學習委員的光榮稱號。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成長為一名五年級的小學生了,相信因為前面四年的鍛煉,讓我已有足夠的能力與經(jīng)驗擔任這項工作。如果我當選了,我會履行我的承諾,成為老師、同學都喜愛的出色的學習委員:盡力幫助同學、服務同學,不自私,替他人著想,不敗干部架子等要求我都會做到。

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班干部,就要做一名出色的領航者!

  請大家相信我,支持我!謝謝!

  大田灣小學

小學生班干部競選演講稿 篇4

敬愛的老師親愛的同學:

  大家好!

  我是小帆,今天我競選的職位是班長。

  首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級的學生了,無論在學習上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

  假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,同時也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學老師的批,真是一舉“三”得呀!

  假如我當選了班長,我會根據(jù)同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。

  假如我當選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意地為同學們服務。

  如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧!

  謝謝大家!

小學生班干部競選演講稿 篇5

尊敬的校長。各位老師和同學:

  大家好!

  我和每個同學都和我一樣,為身為xx小學的一員而感到自豪,我們在校園里都是一株株的小樹苗,我們的成長都要經(jīng)歷等吹雨打才能茁壯的成長。

  我在學校里參加過很多次的活動,讓我對藝術產(chǎn)生了濃厚的興趣,我喜歡跳舞和唱歌,在學校里的很多活動中都拿過獎。我想一個文藝委員一定是需要會一兩個特長的。這是我的優(yōu)勢。

  如果我選上的話,我會把自己的才華獻給五《1》班,獻給全校的師生。

  首先,我要把我們班的同學教會一首動聽的歌,然后參加今年的六一的比賽。和同學們一起排練舞蹈爭取在六一晚會上面有一個精彩的演出,然全校的老師和同學還有家長們都看到。

  請大家相信我的才華吧!

  謝謝大家。

小學生班干部競選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  好高興,我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。

  我要競選的崗位是——班長。

  拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說:“不想當班長的學生不是好學生!币虼耍乙傔x班長。

  我學習努力,積極參加各種活動,并和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。

  除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。

  假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作,并與同學們共同學習,共同進步。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!

  謝謝大家!

小學生班干部競選演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我準備競選學習委員,競選這個職位,并不意味著我的學習成績特別好,而是我想在這個職位上,為大家做些事,當一個老師們的小幫手,并能督促我努力學習,使自己的成績再提高一個臺階。

  我覺得一個合格的班干部,最重要的是能以身作則,各科成績都要優(yōu)秀,給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。

  以身作則,這一點我以前做的不太好,有時候我管不住自己,違反了紀律,如果我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,請大家相信我,我一定會做的。

  幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯,但我有時一著急,就不太認真了,以后,我一定會改正的,請大家支持我。

  競選學習委員,我有許多優(yōu)勢,我的二胡已經(jīng)拉到六級曲了,我的新概念英語也嘗到132課了,我的奧數(shù)學到六年級了,估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前,我會把六年級的奧數(shù)全部攻克!并會取得一個好成績的。

  希望大家能支持我,給我投上一票啊!

小學生班干部競選演講稿 篇8

  老師、同學們,家長們:

  大家好。

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,古詩詞大全 臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,我想說:“我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,

  充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能步入新的輝煌。

  無論這次競選誰勝誰敗,競爭過程有多么激烈,我都將跨越競爭者的界限。

  希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票,感謝你們給我一個能為大家服務的機會,謝謝你們!

小學生班干部競選演講稿 篇9

老師們、同學們:

  大家好!我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選班長。

  我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

  假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。

  如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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