實(shí)用的演講比賽作文大全【7篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的演講比賽作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講比賽作文 篇1

　　開學(xué)不久，我接到了一個(gè)很重要的任務(wù)——參加“我和我的祖國”演講比賽。

　　聽到這個(gè)消息之后，我立刻緊張起來，時(shí)間太緊了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上臺(tái)忘詞，怕不會(huì)做動(dòng)作……媽媽安慰我，鼓勵(lì)我去試試，說她會(huì)和我一起準(zhǔn)備這次的演講。

　　媽媽幫我寫了稿子，讓我反復(fù)地讀，把那些讀不順的句子都變成適合我讀的句子，把媽媽的語言變成我的語言。

　　稿子出爐了，我抓緊一分一秒去背稿，即使練鋼琴中途休息10分鐘，我也在背稿子。

　　演講比賽的日子很快到來了。那天，我們排著隊(duì)伍到301班去比賽。等我上了臺(tái)，看到評(píng)委老師和同學(xué)反而不緊張了。當(dāng)舒緩的背景音樂響起，我開始了我的.演講《祖國媽媽，我愛您》。

　　“我愛您，祖國；我愛您，祖國媽媽！”當(dāng)我講完，下面響起了熱烈的掌聲。

　　這一次比賽，我不僅收獲了一等獎(jiǎng)，還收獲了演講的技巧和滿滿的自信。試一試，我能行！

演講比賽作文 篇2

　　有一種使命叫責(zé)任，有一種付出叫關(guān)愛。5月23日，我區(qū)教育局舉行了“提速增效，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動(dòng)旨在加強(qiáng)教師注重提速增效，創(chuàng)先爭優(yōu)，在全區(qū)樹立起講師德，比奉獻(xiàn)，學(xué)先進(jìn)，促發(fā)展，積極爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師的良好氛圍，使每一位教師都擔(dān)負(fù)起教書育人的重任，努力把學(xué)生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。

　　這次活動(dòng)中的參賽老師緊緊圍繞“師愛”這一主題，結(jié)合工作中的的感想、體會(huì)以及身邊感人的事跡，以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語言，講述了自己對(duì)師愛的感悟。參賽教師的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來，不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣，用發(fā)自內(nèi)心的快樂，感悟著教育的魅力，用她們不為人知的.點(diǎn)滴事跡感染了在場(chǎng)的每一位聽眾。整場(chǎng)比賽時(shí)而理性，時(shí)而感性，時(shí)而奔放，時(shí)而雋永；激動(dòng)處聲音高昂，深情處聲情并茂，精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。

　　教師必須有師愛。教師的道德與愛心將直接影響下一代的成長。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。

　　通過這次活動(dòng)，在聆聽他人故事、體會(huì)中，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了師愛的深刻內(nèi)涵，反思了自己的工作，我會(huì)在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng)，更積極的爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師！

演講比賽作文 篇3

　　這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。

　　我們組在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，分工明確，找資料的，排版的寫串聯(lián)詞的，一個(gè)不落。“眾人拾柴火焰高�！边@句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)，我們從中感受到了集體的力量。最重要的是，我們了解了演講的特點(diǎn)，感受到了它的獨(dú)特魅力，這也是最根本的目標(biāo)。

　　在比賽時(shí)，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí)，也都笑著說道自己上來時(shí)很緊張，腿一直在抖，但是作為聽眾的我們，從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。

　　作為聽眾的我，在驚嘆他們精彩的'演講之余，他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒有抓住機(jī)會(huì)參加這次演講，挺令我遺憾的，沒有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。但是我也承擔(dān)起了記分員的責(zé)任，認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的，我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們，卻無能為力，因?yàn)楣�平是我的�?zé)任。看著分?jǐn)?shù)，令人心酸啊……

　　總的來說，這次演講比賽開展得很順利成功，不但達(dá)到了我們學(xué)習(xí)演講的目的，同時(shí)，我們也收獲了不少，比如團(tuán)隊(duì)的合作，工作的公正負(fù)責(zé)，自信大方的形態(tài)等等，都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開展~

演講比賽作文 篇4

　　觀看完演講比賽，除了覺得比賽的精彩之外，還有一句話時(shí)刻縈繞在心頭，那就是：每個(gè)人都在進(jìn)步。這句話曾經(jīng)是一個(gè)好友聽完我的課后對(duì)我們大家的評(píng)語。今天的我們，真的見識(shí)、領(lǐng)略到了咱們師大團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。

　　在參賽選手中，有很多都是我的同窗好友。今天的她們，完全顛覆了以往在我心中的形象，她們給我的，是震撼。我們一起來的'館陶、一起在這里鍛煉成長，可是她們進(jìn)步真的非常非�？�。以前覺得很靦腆、害羞的她，現(xiàn)在落落大方地站在講臺(tái)上，慷慨激昂地演講。以前覺得不愛說話的她，現(xiàn)在也在講臺(tái)上滔滔不絕地發(fā)表她自己獨(dú)特的見地。總之，在這次的演講比賽中，我收獲了太多太多的驚喜。雖然只經(jīng)過三個(gè)半月的實(shí)習(xí)時(shí)間，可是大家的變化真的非常大�？粗�講臺(tái)上的選手，每一位都很有當(dāng)老師的風(fēng)采，由當(dāng)初的羞澀，到現(xiàn)在的大方的站在眾人面前。原來，改變，在我們不經(jīng)意的瞬間。

　　這次的演講比賽，對(duì)于我來說，也是一個(gè)遺憾。由于自己的退縮而沒能參加比賽，失去了展示自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，看著隊(duì)友們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采，內(nèi)心著實(shí)的羨慕。聽著他們慷慨激昂的演講，確實(shí)也讓自己自愧不如啊。他們的進(jìn)步，是大家都能看到的。

　　今天，我們也看到了不同學(xué)院的風(fēng)采，每一個(gè)學(xué)院都有自己的特色。文學(xué)院的大方、理學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)，音樂學(xué)院的多才多藝，各個(gè)學(xué)院也將自己的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。

　　正如演講主題“紅色五月，飛揚(yáng)青春”，現(xiàn)在的我們，用飛揚(yáng)的青春，譜寫著屬于我們的樂章。

演講比賽作文 篇5

　　五（３）班幾乎每隔一兩個(gè)星期左右，就舉行一次朗誦比賽，今天就是這學(xué)期他們第四次開始的朗誦比賽，讓我們一起去看看吧！我們走進(jìn)五（3）班的教室，只聽到一陣陣讀書聲十分悅耳。

　　走進(jìn)教室，現(xiàn)在讀文章的是吳雅雯�！按蠹液�，我給大家朗誦一首詩歌，名字叫《絲絲春雨》。絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地……”吳雅雯同學(xué)讀得抑揚(yáng)頓挫，當(dāng)她說“謝謝大家”的`時(shí)候，班上響起了雷鳴般的掌聲。

　　下一個(gè)是王喆同學(xué)。一開始讀文章，讀得和吳雅雯同學(xué)不分上下，但是到了后面，王喆同學(xué)有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。第三位選手是華睿同學(xué)，她讀得聲情并茂，只是還沒有吳雅雯同學(xué)讀得那樣，有感情、不讀錯(cuò)字、聲音很大……

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地讀完了文章。最后，由班主任顧老師來為同學(xué)們“頒獎(jiǎng)”。“同學(xué)們，”顧老師說，“今天的演講比賽到此為止。第一名是吳雅雯同學(xué)，她 讀得深情并茂，抑揚(yáng)頓挫，不愧是第一名！第二名是涂畫同學(xué)，第三名是華睿同學(xué)，第四名是王喆同學(xué)，第五名是陶思宇同學(xué)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楂@得同學(xué)鼓掌！”“啪啪 啪！啪啪啪！”同學(xué)們熱情的喂獲獎(jiǎng)同學(xué)鼓掌，就連顧老師，也情不自禁地鼓起掌來。

　　這次的演講比賽真精彩！

演講比賽作文 篇6

　　去年，我到成都市青少年宮參加語言表演比賽。

　　在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來參加比賽，所以我等了很久。終于輪到我了，但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬一我的字音沒背準(zhǔn)怎么辦呢？萬一我背得沒有感情呢？萬一我的節(jié)奏快了呢？……各種擔(dān)心讓我坐立不安。這時(shí)，我想到了爸爸進(jìn)來時(shí)對(duì)我說過的話：“當(dāng)你面對(duì)著評(píng)委時(shí)，不要緊張，不要害怕自己背不好，你要相信你自己能行�！�

　　當(dāng)我背完文章時(shí)，評(píng)委們給了我掌聲，其中一個(gè)評(píng)委叔叔還說：“小妹妹，你背得真有感情，字音很準(zhǔn)！還有你配的音樂節(jié)奏也很適合這篇文章。我想問一下你用的是哪首歌的旋律？”我說：“是《回家》的旋律�！痹u(píng)委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興，能得到評(píng)委的`稱贊，說明我成功了！

　　過了幾天，媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績出來了，我得了二等獎(jiǎng)。

　　從那個(gè)時(shí)候開始，我覺得《回家》的旋律特別好聽，是它幫助我取得了初次語言比賽的成功。

演講比賽作文 篇7

　　“快點(diǎn)來，快點(diǎn)來，故事演講比賽就要開始啦！”聽，這就是我們班的大嗓門——尹林濤叫我們呢！

　　我走進(jìn)教室坐在位子上，等待鄧?yán)蠋煹牡絹怼！皝砝瞾砝��！辈恢�誰喊了一聲，我們立刻端端正正的坐好了�！拔倚�布今天的故事演講比賽正式開始！”鄧?yán)蠋熡脧?qiáng)勁有力的聲音喊著。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是“暴力女生”談星宜。只見她大大咧咧地走上講臺(tái)，用一口流利的普通話說著：“從前有一位老婆婆生病了，她沒有女兒、兒子，所以沒有人來關(guān)注她，有一天……”她邊講還邊用手做著動(dòng)作，一會(huì)兒裝出老婆婆那可憐的`樣子，一會(huì)兒裝成一個(gè)打獵的獵人，那獵人像個(gè)弱女子，惹得我們?nèi)�班哄堂大笑，就連一向嚴(yán)肅的鄧?yán)蠋熞步�不住哈哈大笑起來。作�?/p>

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班曾獲社區(qū)演講比賽第一名，濱湖小學(xué)演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿，只見李思睿瞪著大眼睛，在眾目睽睽之下走上講臺(tái)，她小心的說：“在森林王國中有一個(gè)名叫挽思撒云的小狗熊，為了讓森林王國變得富裕起來……”李思睿邊說，還邊搖頭晃腦做著動(dòng)作，一會(huì)兒是一位威武的國王，一會(huì)兒是一位小狗熊東倒西歪的樣子，可愛極了。李思睿下了臺(tái)，大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。

　　后來上去了許多許多同學(xué)，講的故事有快樂的，有悲傷的，就這樣我們?cè)诓恢�不覺中下課了。啊！我從中知道了要勇于去實(shí)踐，這樣你就可以變得更優(yōu)秀。

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