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在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的演講作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們:
大家好!
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗、展示自我的機(jī)會(huì)!
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,護(hù)師職稱。XXXX年X月畢業(yè)于XX學(xué)院護(hù)理本科,經(jīng)過當(dāng)年縣統(tǒng)一招考進(jìn)入XX醫(yī)院,先后從事內(nèi)一科、外一科、外三科臨床護(hù)理工作。三年來(lái),我在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力幫助下,各方面的素質(zhì)得到了全面提高,積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)。
我自參加工作以來(lái),熱愛護(hù)理事業(yè),積極參加各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、任勞任怨。熟練掌握了內(nèi)外科各項(xiàng)護(hù)理操作技能,深受患者和同事們的好評(píng)。特別是在臨床護(hù)理的過程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧).同時(shí),在工作中,我始終牢記“一切為了病人,為了病人的一切”的服務(wù)宗旨,實(shí)行人性化護(hù)理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時(shí)把信息反饋給醫(yī)生。記得XXXX年X月XX日我上晚班,接班后不久巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)X床XXX出現(xiàn)氣促,呼吸困難,及時(shí)報(bào)告了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑為患者實(shí)施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),顏面紅潤(rùn),能自行咳痰,解除了患者的痛苦;颊呶⑿χ蛭冶硎靖兄x,這是給我工作最大的肯定,我感到由衷的高興。在外三科我負(fù)責(zé)護(hù)理文書和院感的質(zhì)控,為了提高自己的能力,在積累和豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)之余,我積極學(xué)習(xí)《護(hù)理管理》知識(shí),不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護(hù)理部質(zhì)控小組中的一員,參加了全院的護(hù)理文書質(zhì)量檢查和健康教育落實(shí)情況的檢查,在各位護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入到各科室檢查學(xué)習(xí),掌握了大量書本以外的知識(shí),這為我這次競(jìng)選提供了一定的條件。
競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗?fù)晟谱晕。如果我?jìng)選成功,我將竭盡全力做好副護(hù)士長(zhǎng)的各項(xiàng)工作。具體工作思路如下:
1、盡快轉(zhuǎn)變角色,迅速進(jìn)入副護(hù)士長(zhǎng)角色,擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。
2、認(rèn)真研究科室現(xiàn)有的.基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境管理、制度建設(shè)等方面的資料,在現(xiàn)有條件下為護(hù)士長(zhǎng)提出合理化建議。
3、不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步。
4、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),同時(shí)提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,努力創(chuàng)建患者滿意的科室。
5、加強(qiáng)集體協(xié)作意識(shí),做好分工協(xié)作。努力團(tuán)結(jié)科室的各位成員,讓她們“心往一處想,勁往一處使”,使她們體會(huì)到護(hù)理工作是神圣而偉大的,每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、退也罷,我將擺正心態(tài),一如既往地發(fā)揚(yáng)“南丁格爾精神”,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長(zhǎng)開展工作,把自己畢生的精力融匯到XX醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無(wú)怨無(wú)悔!
演講作文 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)月以前,來(lái)自全縣的六百七十多位同學(xué)聚集到這里,踏上了高中生活的起跑線。
雄鷹需要有廣闊的天空才能展翅翱翔,我們高中生需要有正確的學(xué)習(xí)方法才能提高自我。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能真正達(dá)到提高自我的目的呢?
高中生應(yīng)該陶冶情操,形成完美獨(dú)立的人格;應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)知識(shí),厚積而勃發(fā);應(yīng)該積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉才干。同學(xué)們,現(xiàn)在我們以學(xué)校為驕傲,等三年以后,我們要讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
彩虹之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)過風(fēng)雨的洗禮。一份耕耘或許沒有一份收獲,但一份收獲至少要有一份耕耘。我們不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣;我們要注意提高課堂上的聽講效率;我們要經(jīng)常鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解;我們要培養(yǎng)自己提出問題、分析問題和獨(dú)立解決問題的能力;我們要培養(yǎng)跟別人合作、探究的能力;我們要培養(yǎng)自己的觀察力和思維力,要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)習(xí)對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),是很重要的事情,可是有誰(shuí)會(huì)想到我們還有更重要的事情是“學(xué)會(huì)做人”。
生命不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約;ㄩ_不是為了花落。生命的意義在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷過便是幸福。
“微笑無(wú)須任何代價(jià),卻可以換來(lái)巨大的利潤(rùn)!蔽覀円獙W(xué)會(huì)微笑。微笑,是對(duì)生活的珍重,是對(duì)他人的寬容,更是對(duì)自己的勉勵(lì)。成功了,我們應(yīng)當(dāng)微笑著感謝他人的祝賀,同時(shí)告誡自己“不要驕傲,你只是比別人幸運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)罷了”;失敗了,我們應(yīng)當(dāng)微笑著鼓勵(lì)自己“我已經(jīng)盡力了,我問心無(wú)愧”。同學(xué)們,無(wú)論是面對(duì)成功還是面對(duì)失敗,都讓我們微笑而過吧!
古今中外,凡成大事者,有哪位靠的'不是勤奮刻苦呢? “吃的苦中苦,方為人上人! “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才! “勤勞征服一切!蔽覀冏鳛槎皇兰o(jì)的熱血青年,不能懶惰,不能閑散!我們應(yīng)當(dāng)勤奮,應(yīng)當(dāng)刻苦!應(yīng)當(dāng)利用這里優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,抓住大好的青春年華,努力學(xué)習(xí),提高自我。三年之后我們一定會(huì)面帶微笑,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的親人和母校。
我的演講完畢,謝謝大家。
演講作文 篇3
大家好!
我演講的內(nèi)容是:如何學(xué)習(xí)更有效。
同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間顯得尤為重要。
數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時(shí)練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)會(huì)解題的.思路。做題時(shí)也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式必須背熟,它們對(duì)考試起著至關(guān)重要的作用。平時(shí)如果有不會(huì)的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問,不能不懂裝懂。
英語(yǔ)注重對(duì)單詞、語(yǔ)法的掌握,練習(xí)冊(cè)也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強(qiáng)對(duì)筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語(yǔ)的形式。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,不擅長(zhǎng)的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會(huì)寸進(jìn)尺退。
擅長(zhǎng)的科目也要加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學(xué)習(xí)時(shí)勞逸結(jié)合,也會(huì)收到事半功倍的效果。每個(gè)人情況不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收獲?
祝大家成績(jī)進(jìn)步!
謝謝大家!
演講作文 篇4
女士們、先生們:
大家好!
塞特凱達(dá)斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達(dá)斯大瀑布的氣勢(shì)更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著我們的莊稼,每年還吸引了許多游客前來(lái)參觀,為國(guó)家創(chuàng)造了一筆不小的財(cái)富。
如今,由于河兩岸的工廠用水毫無(wú)節(jié)制,浪費(fèi)了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的`樹木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐漸消亡了。我們?cè)摓榇烁械綉M愧,我們必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的自然環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續(xù)這樣下去,那么,將來(lái)的最后一滴水,將會(huì)是人們的眼淚。
最后,我希望大家都加入“愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”的行列中去,阻止塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇。
演講作文 篇5
獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫司兆琦,來(lái)自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲“謝謝”。
在金筆作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識(shí)和技巧。如:如何運(yùn)用各種方式給作文開好頭,結(jié)好尾;如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,能激發(fā)我們對(duì)作文的寫作興趣,老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的'有趣的人和事,不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽講,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書上。比如:小說(shuō)、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真,把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào),我也在老師不斷的表?yè)P(yáng)中收獲著喜悅。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭(zhēng)取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。
最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。
謝謝大家。。
演講作文 篇6
今天,學(xué)校舉行了第二屆演講比賽,我從兩個(gè)星期前就開始準(zhǔn)備了,但是到現(xiàn)在還是非常緊張。
別的選手正在聲音響亮、精神飽滿地講述自己生活的時(shí)候,我的腦子里不斷地回想著自己要演講的內(nèi)容。快輪到我了,我特別緊張。但是在老師們的鼓勵(lì)下,我還是勇敢地上去了。站在臺(tái)上,我聲音響亮、感情飽滿。漸漸地,我進(jìn)入了這個(gè)角色,就好像在和朋友講述我自己的故事。演講結(jié)束后,下面的觀眾發(fā)出了雷鳴般的.掌聲,讓我非常感動(dòng)。
好多選手的演講都非常精彩,但是獎(jiǎng)杯只有5個(gè),其他的都是參與獎(jiǎng),能得到一塊獎(jiǎng)牌,但我還是想拿到那個(gè)獎(jiǎng)杯。
比賽結(jié)束后,當(dāng)主持人宣布我取得了第四名的時(shí)候,媽媽和我都非常高興。
我想,這也是我自己努力的結(jié)果。如果下次有機(jī)會(huì),我會(huì)更加完美地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
演講作文 篇7
“我宣布,‘第二屆歷史故事演講比賽’正式開始!”隨著主持人開場(chǎng)白的聲音,我的心跳得越來(lái)越厲害,緊張的感覺讓我無(wú)所適從……
一周前,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“H,這次演講比賽,我想讓你代表我們班參加!”“什么?我?我…我怎么行?”我有點(diǎn)緊張.“沒關(guān)系,我相信你!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我無(wú)法拒絕,我硬著頭皮答應(yīng)了.幾天來(lái),我認(rèn)真地撰稿、背稿、加動(dòng)作、練表情……慢慢的,隨著我對(duì)演講稿的熟悉度不斷增加,我開始越來(lái)越自信起來(lái)了.
比賽那天,我信心滿滿地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),可是,眼前的狀況卻讓我始料未及,在將近一千平方米的操場(chǎng)上,上千個(gè)人在涌動(dòng),我沒想到有這么多人來(lái)聽演講,不禁緊張起來(lái).哪知道,怕什么就來(lái)什么,我偏偏被抽中第一個(gè)出場(chǎng),頓時(shí)心里像扒了墻的廟——慌了神.
“第一名參加演講的同學(xué)是謝龍昊,請(qǐng)上臺(tái)”主持人的話語(yǔ)像錘子一樣敲擊在我心上,我怯生生地走上了臺(tái),用顫抖著的手握住麥克風(fēng).同學(xué)和老師安靜下來(lái),準(zhǔn)備聽我演講,這時(shí)候仿佛全世界都沉寂下來(lái).
我深吸一口氣,開始了我生平第一次演講.“同學(xué)們,我的演講題目是《草船借箭》”,我說(shuō)出題目的時(shí)候,緊張?jiān)俅我u來(lái),上千雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的`看著我,“嗡”的一聲,我大腦一片空白.竟然完全想不起來(lái)已經(jīng)背地滾瓜爛熟的演講稿了.我拼命想回憶起來(lái),張開嘴卻一句話也說(shuō)不出來(lái),冷汗下來(lái)了,恐懼占據(jù)了我的身體.我忘詞了!我忘詞了!再想不起來(lái),下面一定是噓聲四起了,我為班級(jí)抹黑了!同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎?我呆站在那,不知道如何是好,這樣的寂靜持續(xù)了十幾秒,可我卻好像在那站了幾百年.這時(shí)候,臺(tái)下傳出了稀稀拉拉的掌聲,接著,掌聲越來(lái)越熱烈,震耳欲聾的掌聲里,充滿了寬容、理解和鼓勵(lì),這讓我一下子放松了,演講稿的內(nèi)容一下子涌進(jìn)我的腦袋……
演講順利的完成了,臺(tái)下又一次響起了暴風(fēng)雨般的掌聲.掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認(rèn)可,我終于完成了老師交給的任務(wù).
這次比賽,我收獲了成長(zhǎng)中最重要的不可或缺的素質(zhì),那就是寬容和理解,它是一種胸懷,一種友愛,讓我感覺到非?鞓泛妥孕,讓我在今后的人生中用同樣陽(yáng)光的心態(tài)去對(duì)待所有人.
演講作文 篇8
大家一定有許許多多的第一次吧!人生就是從這許許多多的第一次開始鍛煉自己。我也有許許多多的第一次,比如:第一次騎自行車、下棋、洗衣服、煮飯、演講比賽。。。。。。最讓我難忘的是第一次演講比賽。
那是這個(gè)學(xué)期的事情,學(xué)校要舉行“演講比賽”。每班選出兩名同學(xué)去比賽,最后我們班選出我和梁曉珍。經(jīng)過了老師的細(xì)心輔導(dǎo)和去看縣里的演講比賽,從他們身上我收獲許多東西,做了充分的準(zhǔn)備。比賽那天,我早早地起床,媽媽對(duì)我說(shuō):“加油!你一定能行的”這使我心里充滿了自信。到了8點(diǎn)半,比賽終于開始了,這是我期盼已久的.,我聽了前面同學(xué)的演講,知道他們的技巧和普通話水平,但他們的分?jǐn)?shù)都是30至38分之間,我想:“我能不能超過他們呢?”終于輪到我了,我原來(lái)不緊張,可一到演講臺(tái),不知怎么回事反而變得非常緊張,連腳都發(fā)抖了,但我照老師的輔導(dǎo),該讀重就讀重,該讀慢就讀慢。最后,終于把演講稿給讀完了。我耐心的等待著我的分?jǐn)?shù),終于,要公布我的成績(jī)了,“8號(hào)選手得分39。20分。我竟然超過了他們,我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。最后我拿到了特等獎(jiǎng)。我心里甜滋滋的。
這件事讓我明白了,只要你努力了,你就會(huì)成功。
演講作文 篇9
各位老師同學(xué):大家好。
今天我演講的主題是“母愛”。
談及母愛,且不談孟母三遷偉大而深思的母愛,也不談暴走媽媽心酸的大愛,只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛。
母愛如海,愛得深沉,愛的長(zhǎng)遠(yuǎn)。小時(shí)候的我們?nèi)缤棋拇蠛V幸还晌⒉蛔愕赖暮A鳎S著母親徜徉在天地之間,有時(shí)巉巖峭壁,有時(shí)雜草叢生,而母親并沒有把我護(hù)在懷里,只是教會(huì)我如何漫過野地;如何跨越礁石;如何能積蓄起水滴不穿的.力量,偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿,母親也會(huì)用他寬厚的胸懷去呵護(hù),去包容。
隨著母親跋山涉水,我們的力量一天天強(qiáng)大。有了追求,有了理想,母親將我們保護(hù)的太周全?墒情L(zhǎng)大了的我們厭煩了風(fēng)平浪靜,渴望著有一天可以遮天蔽日,我們?nèi)缤蠛V幸还蓮?qiáng)大卻又格格不入的海流,讓大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量。
我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過程,從依賴到叛逆,小時(shí)候依偎在母親的懷抱,學(xué)會(huì)了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長(zhǎng)大,我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng),我也逐漸明白“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!牧b旅之情,”慈母手中線,游子身上衣’的濃濃掛念。
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