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大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-06 08:18:28 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)20篇

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,往往會(huì)寫(xiě)20篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)20篇

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)1

  兩個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結(jié)為一下幾點(diǎn):

  第一,這次調(diào)研活動(dòng)讓我親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書(shū)本上多次看到過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過(guò)團(tuán)隊(duì)的精神,但沒(méi)親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,耐心地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),合理地吸納他人的想法,還有一點(diǎn)是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。

  同時(shí),通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)我們深入了解了交通信號(hào)燈運(yùn)行的原理以及深化了我們道路交通知識(shí)框架,這次問(wèn)卷面向廣大群眾,通過(guò)對(duì)合肥市車(chē)流量較大的道路的實(shí)證調(diào)研,以及建立信號(hào)燈變換時(shí)間和交通擁堵時(shí)間模型分析,把大城市擁堵問(wèn)題歸結(jié)到兩大方面,總結(jié)出交通擁堵問(wèn)題的根源是“車(chē)多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀,從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理部門(mén)重視對(duì)城市“綠波帶”的設(shè)置;叵肫饐(wèn)卷調(diào)查開(kāi)展那天,無(wú)處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)三人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問(wèn)卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的.很開(kāi)心,很快樂(lè),流了汗,也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內(nèi)心。

  第三,我們自身口才得到提高,在和行人交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)。同時(shí)我們充分意識(shí)到了知識(shí)的不足,眼界的有限。在本次調(diào)查中,本有很多的想法,但由于我們的學(xué)識(shí)水平有限,不得不放棄。比如,我們小組原打算利用SPSS來(lái)完善我們的調(diào)查報(bào)告,由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的限制,只得作罷。也就是說(shuō),以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí),不光是專(zhuān)業(yè)課方面的學(xué)習(xí),還要攝獵各個(gè)方面的知識(shí),以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和眼力,擴(kuò)大自己的能力范圍。

  第四,這次調(diào)研活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到選題很重要。經(jīng)過(guò)這次調(diào)研活動(dòng),我覺(jué)得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對(duì)調(diào)研對(duì)象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒(méi)有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會(huì)舉步維艱了。我覺(jué)得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)了不同的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,遇到過(guò)的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對(duì)事物的看法也很難一樣。這次通過(guò)與小組成員的交流,甚至包括爭(zhēng)吵,領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺(jué):對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。

  第五,做事要有計(jì)劃,我們開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)之前列出我們有多少時(shí)間,我們打算用多少時(shí)間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐,還有一個(gè)深刻的體會(huì):只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書(shū)是沒(méi)用的,要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。

  這是我們第一次接觸和參與交通調(diào)查,并在本次活動(dòng)中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔(dān)了調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析以及調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě),最后還完成了對(duì)成稿的修改和完善工作。我覺(jué)得對(duì)自己是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵(lì)鍛煉。調(diào)研報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  這短暫而又充實(shí)的調(diào)研活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次調(diào)研也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  “從群眾中來(lái),到群眾中去”。

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)2

  作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐很快,一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了,我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也體會(huì)到了很多在學(xué)校里體會(huì)不到的心酸。所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會(huì)了解到他人的心境和思想,你才會(huì)擁有更多的感悟。人總是生活在學(xué)習(xí)之中,而學(xué)習(xí)又無(wú)處不在。只要你留心留意,生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。

  社會(huì)上學(xué)到的東西是社會(huì)人實(shí)踐的結(jié)果不在是書(shū)本。離開(kāi)學(xué)校的生活有我們想象不到的精彩也有我們想象不到的艱辛。在這暑假結(jié)束在即我想了很多,思考我在學(xué)校的生活思考在社會(huì)上學(xué)到的事情。思考的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨人。這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間,而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些,還有更多的我說(shuō)不出或我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到。我想,這就是一個(gè)過(guò)程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會(huì)一直去尋找。大學(xué)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所。對(duì)于我們大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站,而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開(kāi)始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書(shū)本

  知識(shí),也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)暑期兼職,對(duì)我來(lái)說(shuō)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。

  從大一開(kāi)始,我就做過(guò)很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如推銷(xiāo)員、財(cái)務(wù)發(fā)布會(huì)員、市場(chǎng)調(diào)查員、亞歐博覽會(huì)志愿者、服務(wù)員……選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實(shí)我的生活,增加我的感悟,也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。這個(gè)暑假我做了兩個(gè)個(gè)兼職,第一個(gè)兼職實(shí)在停車(chē)場(chǎng)收費(fèi),這個(gè)工作沒(méi)有什么考驗(yàn)性,就是要記住,常婷車(chē),與不常停車(chē)。在短時(shí)間內(nèi)記住大量的車(chē)牌號(hào)碼。記住什么樣的車(chē)子要收費(fèi)什么樣的車(chē)直接放行,該收費(fèi)的車(chē)子要記得收費(fèi),最主要的是看不同的車(chē)主要有不同態(tài)度,有的車(chē)主很好說(shuō)話,大多數(shù)的客人還是比較好的能夠主動(dòng)交過(guò)費(fèi)但有些客人就沒(méi)那么客氣了,有的客人會(huì)故意給你找麻煩,給你算時(shí)間帳想少繳費(fèi),記住車(chē)牌號(hào)碼,來(lái)車(chē)時(shí)快而不亂,對(duì)待不同的客人要用不同的態(tài)度,和氣講解,以理服人。另外一份工作是自己和同學(xué)在塊做招工工作。說(shuō)白了就是給勞務(wù)公司幫忙,暑期來(lái)臨大多數(shù)的學(xué)生都會(huì)去做做兼職什么的,既是一種體驗(yàn)也能為自己賺點(diǎn)生活費(fèi),同時(shí)這期間社會(huì)上的電子廠食品廠都會(huì)大量的招聘暑假工讓他們來(lái)為自己的產(chǎn)品做一些包裝工作,我們正好利用這段時(shí)間在網(wǎng)上招聘一些有意愿去電子廠食品廠工作的暑期學(xué)生工,這樣我們既能幫助他們介紹工作我們也能從中獲得好處,招工那段時(shí)間是蠻辛苦的,每天從早到晚不知道要接多少電話,要為打電話來(lái)的同學(xué)一遍一遍的介紹工作內(nèi)容育情況,那幾天真是說(shuō)話說(shuō)得嘴巴都抽筋,但是想想自己找工作的時(shí)候不也是這樣嗎!肯定要了解清楚才愿意工作呀!最后工作結(jié)束是勞務(wù)公司與我們結(jié)賬時(shí)雖然沒(méi)有當(dāng)時(shí)想想的能賺的錢(qián)多。但我自己感覺(jué)自己的的這次招工工作做的還是成功的,我們盡力去給他們介紹到好的企業(yè)工廠去工作,我們講好我們?cè)摻o員工講的',保證好他們的安全,保證員工們的利益我們才能拿到分紅。對(duì)別人負(fù)責(zé)才能得到別人的認(rèn)可,另外在家里自己還嘗試做了個(gè)小生意,賣(mài)花生,自己家種了很多吃也吃不完,不如去買(mǎi)呢?和妹妹一起拔花生挖出來(lái)帶到市場(chǎng)找了個(gè)賣(mài)菜的阿姨那,阿姨很好給我們騰了個(gè)小位置,開(kāi)始我們的活動(dòng),我們配合得很好,我腦子不是很靈光,計(jì)算比較慢,就有我妹妹來(lái)做,我就負(fù)責(zé)喊和賣(mài),別人賣(mài)8元一斤,我們比他們便宜些,賣(mài)7元一斤,呵呵,不一會(huì)我們的就賣(mài)完了,看著我們自己掙的錢(qián)心特別開(kāi)心,這也是我的一種生活體驗(yàn)。

  雖然這次社會(huì)實(shí)踐不是很長(zhǎng),卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會(huì)讓我受益終生。工作的時(shí)候要專(zhuān)心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。

  自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。不管做什么事情,即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取,社會(huì)生活讓我變得更加成熟,讓我在畢業(yè)那一天到來(lái)時(shí)不至于手足無(wú)措。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)3

  大學(xué)生的酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,會(huì)實(shí)踐必不可少。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),

  你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員。保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的`。

  最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。

  以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)4

  大學(xué)生就業(yè)一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是當(dāng)20xx年的金融危機(jī)后,這一問(wèn)題進(jìn)一步引人注目。所以我們選擇了這個(gè)以后必然會(huì)跟我們切身有關(guān)的話題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我們對(duì)本學(xué)校的大一、大二、大三、大四的同學(xué)們及研究生分別進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

  從問(wèn)卷中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)只有23%的同學(xué)們認(rèn)為專(zhuān)業(yè)在找工作中很重要,而42.9%、15.3%、2%的同學(xué)則認(rèn)為它只占了一半、不大和很少的作用。對(duì)此,我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)就真的這么不重要,還是我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的精通程度還不夠,致使不能很好的使它為我們所用。然而,在對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行分析后,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)社會(huì)是需要很多精通各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才。因此,我明白到了在大學(xué)中,我們不僅要學(xué)自己的專(zhuān)業(yè),更要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),這樣才能使它在我們找工作時(shí)起到橋梁的作用。

  在對(duì)目的性在就業(yè)中所起的作用進(jìn)行分析后,我們得到了有41.8%的同學(xué)們深感目的性的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的,我們才能獲得動(dòng)力,才能不斷地向目標(biāo)靠攏,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,在大學(xué)里,我們就要開(kāi)始規(guī)劃自己的人生。我們不能認(rèn)為這只是一個(gè)形式,而要明白它是一個(gè)激勵(lì)的原動(dòng)力。只有我們的目標(biāo)清晰可見(jiàn),我們才可能會(huì)為它付出自己百分百的努力。

  通過(guò)對(duì)他們理想中的'工作、薪酬及現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)等多個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查分析后,我們得出了有54%的同學(xué)深感當(dāng)今社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。從他們的回答中,我明白了就業(yè)的確是我們?nèi)松兴媾R的一大挑戰(zhàn)。要想從容地應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。

  雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽(tīng)得到的話,但通過(guò)這次調(diào)查我進(jìn)一步明白這些話中的道理,我希望自己在今后只剩下三年的大學(xué)生活能記住這次社會(huì)實(shí)踐及其從中得到的知識(shí)。

  另外,從剛開(kāi)始的編制問(wèn)卷、問(wèn)卷調(diào)查到最后的數(shù)據(jù)分析,都不是容易的事,必須有毅力、團(tuán)結(jié)合作才能有質(zhì)量有效率的完成。在一開(kāi)始,我們就把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)人身上,分別調(diào)查。在調(diào)查當(dāng)中,我們的同學(xué)都非常樂(lè)意接受我們的采訪,也使我們的問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程非常順利。通過(guò)我們小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一起完成了問(wèn)卷的編制、調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及整理。集體的一起努力,使我們體會(huì)到了合作就是力量,集體能使我們事倍功半。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要多多向團(tuán)體靠攏。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)5

  此類(lèi)的市場(chǎng)調(diào)查我以前也做過(guò),都是為了參加學(xué)校社團(tuán)的有關(guān)調(diào)查報(bào)告大賽,一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專(zhuān)業(yè)聯(lián)系非常強(qiáng)的事,覺(jué)得很新鮮,但很多時(shí)候由于時(shí)間與很多問(wèn)題不得不為完成任務(wù)而去應(yīng)付,但這次不一樣,是大學(xué)里的第一次課設(shè)任務(wù)也可以有大量時(shí)間與精力去完成,因此下定決心要認(rèn)真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過(guò)程自己的體會(huì)才會(huì)更深。

  從調(diào)查方案設(shè)計(jì)到設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷再到問(wèn)卷實(shí)施以及問(wèn)卷分析,還有最后的報(bào)告總結(jié)。這個(gè)過(guò)程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

  首先是問(wèn)卷設(shè)計(jì),根據(jù)以前我們幫別人填的問(wèn)卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《關(guān)于常州工學(xué)院聚餐需求偏好》的問(wèn)卷,然后組長(zhǎng)就拿去復(fù)印了大約60份。等拿到復(fù)印好的一疊問(wèn)卷后,想著終于可以大干一場(chǎng)了,不禁頗有幾分興奮。 為了省力我們把對(duì)象選各個(gè)年級(jí)班及寢室的同學(xué),于是辛苦的工作就這樣開(kāi)始了。邁著歡快的步子走進(jìn)了的一個(gè)寢室,有的學(xué)界學(xué)姐學(xué)妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂(lè)意的配合我們工作的順利的完成,每進(jìn)入一個(gè)宿舍,有的時(shí)候我不得不馬上拿出調(diào)查報(bào)告說(shuō)明

  我的意圖。很多時(shí)候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過(guò)調(diào)查報(bào)告,還很認(rèn)真地填寫(xiě)著還贊揚(yáng)我們的調(diào)查報(bào)告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過(guò)我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點(diǎn),軟磨硬泡,硬是讓他們都寫(xiě)了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查問(wèn)卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務(wù)。

  所有人的問(wèn)卷都做完時(shí),我們開(kāi)始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。但因?yàn)槿耸謫?wèn)題有一點(diǎn)小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關(guān)圖形的分析,樹(shù)狀圖,餅圖,條形圖可是差點(diǎn)把我眼睛看花了,不過(guò)這個(gè)過(guò)程中我更知道了知道了知識(shí)的重要,平時(shí)計(jì)算機(jī)知識(shí),比如Excel還是要好好學(xué)的呀。。。。。

  最后的報(bào)告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個(gè)組員分別寫(xiě)下自己對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長(zhǎng)整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報(bào)告出爐了!我們的任務(wù)圓滿完成。!

  做完這份作業(yè)后,才深刻領(lǐng)悟到世上無(wú)難事,只要我們肯做,但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這次市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告任務(wù)的順利的完成并不是說(shuō)一個(gè)人的'功勞,是大家共同努力的結(jié)果,人人都付出了汗水與努力,在實(shí)踐中檢驗(yàn)了真理并且讓我們也認(rèn)識(shí)到了眾志成城的意義,這樣要比只學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)更有趣,也使知識(shí)掌握地更實(shí)際更具體,相信也會(huì)對(duì)我們以后的工作有很大的幫助。

  最后感謝這次調(diào)查活動(dòng)中不斷給我們提供建議并且給予關(guān)心的的指導(dǎo)老師于超,您對(duì)我們這次活動(dòng)的順利完成提供了很大的支持。同時(shí)也感謝陪我一起的走過(guò)這段時(shí)期的小組成員王杰,施麗和儲(chǔ)成露,因?yàn)橛心銈兊囊黄鹌床c奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動(dòng)變得更有意義。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)6

  在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。

  在實(shí)習(xí)的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過(guò)的東西,因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)實(shí)物,使得在剛使用機(jī)器時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。

  一款收款機(jī),看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預(yù)期多一整天的時(shí)間才能真正地操作,但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因?yàn)檫@是我接觸的第一項(xiàng)產(chǎn)品,成績(jī)?nèi)绱瞬粷?jì),也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。

  因此在以后的操作學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專(zhuān)心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動(dòng),而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說(shuō),不僅要說(shuō)對(duì),還要說(shuō)得能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對(duì)我一個(gè)巨大挑戰(zhàn),因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉Z(yǔ),就更沒(méi)有什么說(shuō)話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。先是自己對(duì)著機(jī)器練,再是對(duì)著同事練,然后再找經(jīng)理幫忙,要他裝成顧客,我找他練,嘴皮子磨破了的時(shí)候,我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來(lái)的笑容。

  接下來(lái)的一個(gè)星期里是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,就是通俗上說(shuō)的“跑業(yè)務(wù)”!芭軜I(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅(jiān)持,有韌力。因?yàn)闃I(yè)務(wù)技巧有過(guò)培訓(xùn),產(chǎn)品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來(lái),還需要師傅們實(shí)際教導(dǎo)。第一次接觸生人,開(kāi)始正式交談,未免有些局促、放不開(kāi),話語(yǔ)的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實(shí)際學(xué)習(xí)和模仿了幾次以后,我基本上克服了第一次的毛病,老師也說(shuō)好好了,并贊揚(yáng)我進(jìn)步很快。

  再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨(dú)立上場(chǎng),自己表演了。這也就是最后的7個(gè)禮拜的我的工作。所說(shuō)已有了臨場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),但畢竟是自己一個(gè)人出場(chǎng),心中仍是存有余悸。因?yàn)槲业墓ぷ髦饕褪窍蚩蛻艚榻B、推廣我們的餐飲軟件,而人家顯然是有備而來(lái),對(duì)付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒(méi)用三句話,我就這樣輕易地?cái)∠玛噥?lái),沒(méi)有探出一句對(duì)我以后有用的信息,一次接觸以后,我竟不知老板是誰(shuí),有沒(méi)有分店,有多少員工,甚至沒(méi)有留下經(jīng)理的聯(lián)系方法,更可悲的事是,我竟忘了請(qǐng)教他的姓名。

  回到公司,經(jīng)理問(wèn)我出差情況,我無(wú)地自容,但也發(fā)誓一切要把這家搞定。這一次的失敗,在我寫(xiě)給經(jīng)理的報(bào)告中我作的深刻的反省,并向經(jīng)理討教了一些實(shí)用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后,我深知自己還很嫩,要學(xué)習(xí)和練習(xí)的東西還真得很多。因此,我在以后的實(shí)習(xí)工作中也充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),隨時(shí)提醒自己要學(xué)習(xí),所以在前面整整一個(gè)禮拜的無(wú)業(yè)績(jī)之后,我終于迎來(lái)了我的第一個(gè)春天——我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨(dú)自上路時(shí)跌倒的地方撿到的。

  通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的`接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)暑假。帶著期待的心,我來(lái)到了廈門(mén)。

  在走進(jìn)大學(xué)前,我雄心勃勃的對(duì)我父親說(shuō):在大學(xué)里我要自力更生,我要靠自己的雙手和自己的大腦來(lái)賺取我的生活費(fèi)。然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,除了期末的幾天兼職,在這一年的大學(xué)生活里,我沒(méi)有出去工作過(guò),沒(méi)有兼職經(jīng)歷,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不能不算是個(gè)很大的遺憾,也是我沒(méi)有勇氣的一個(gè)見(jiàn)證。

  這個(gè)暑假,學(xué)校要求學(xué)生要參加暑期實(shí)踐活動(dòng),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)了解社會(huì)的需求,脫離了父母的我想知道自己最大的承受能力。在大一一年,我沒(méi)參加任何部門(mén),也沒(méi)當(dāng)上班委,這對(duì)于我的能力的提升也是個(gè)很大的阻礙,所以我想知道社會(huì)與學(xué)校的差別,在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才干培養(yǎng)自己的韌性。這次暑假實(shí)踐活動(dòng)大大的堅(jiān)定了我的想法;顒(dòng)形式的豐富為我提供了很大的舞臺(tái),不僅是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,校里校外貼著的一張張的招聘廣告讓我知道了要找到一份工作的困難性。很多都是有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性要求,要么便是要有一年或兩年的工作經(jīng)驗(yàn),像我這樣的在校大學(xué)生,而且還是晚放假的大學(xué)生所能干的就只有酒店雜工,街道發(fā)傳單促銷(xiāo)之類(lèi)的工作了。我挨個(gè)公司挨個(gè)店的去問(wèn),但如我所說(shuō),要暑假工的公司或店實(shí)在是少之又少。失望的差點(diǎn)放棄,最后終于在親戚的幫助下在一家公司當(dāng)個(gè)普通的工廠女工。

  對(duì)于一個(gè)女工,我所做的工作無(wú)非就是產(chǎn)品組裝或包裝之類(lèi)的,很簡(jiǎn)單的活,一個(gè)很沒(méi)有技術(shù)性的活,每天重復(fù)的都是同一個(gè)動(dòng)作,這需要的僅僅是耐性和體力。一起工作的人大多是早早因?yàn)楦鞣N原因而輟學(xué)的人,還有一些便是已婚婦女。她們說(shuō)我是在那她們認(rèn)識(shí)的唯一的一個(gè)大學(xué)生,這讓我感到意外,她們因此選擇不叫我名字而叫我“大學(xué)生”,這著實(shí)讓我感到別扭。

  每天我早早的到公司,認(rèn)真的希望做好自己的工作。然而畢竟是新來(lái)的,很多事情都不熟悉,難免會(huì)犯錯(cuò),不是弄反了標(biāo)簽便是忘記加入什么東西。犯錯(cuò)之后,旁邊的阿姨便開(kāi)始對(duì)我冷嘲熱諷,拿我是大學(xué)生來(lái)嘲笑,我著實(shí)委屈。我努力的不去在意那些話,只是更加努力的做我的工作,然而我發(fā)現(xiàn),不管我如何努力都逃不了某些人的冷嘲熱諷我很不解。我覺(jué)得這就是社會(huì)與學(xué)校的區(qū)別了吧。我覺(jué)得自己應(yīng)該主動(dòng)的去搞好人際關(guān)系,慢慢的融洽了好多。

  很快的為期一個(gè)月的打工生活結(jié)束了;叵脒@一個(gè)月,還是有許多值得回憶的東西。有個(gè)大媽很有趣,雖然她是個(gè)打掃衛(wèi)生間的,但是她不以此為恥,每天打扮的很時(shí)尚,談吐風(fēng)趣,見(jiàn)到我瘦,便跟我講中醫(yī)之道。閑時(shí)會(huì)與周?chē)娜酥v述近來(lái)的國(guó)家大事,搞的我以為她是哪國(guó)派來(lái)的臥底。

  在我的打工生活中,我明白了許多。

  在日常的工作中“上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)”是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)榕u(píng)是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  在這次工作中也讓我明白了人際交往和待人處世的技巧。在與人交往的過(guò)程中,我們要懂得沒(méi)有人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑槟阕鍪聻槟愀冻龅模覀円弥粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲。己所不欲勿施于人。與人交往,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的感情。無(wú)論是做任何事,都要記得要有主動(dòng)性和積極性。對(duì)任何事情都要負(fù)責(zé),認(rèn)真做事,沒(méi)有人會(huì)不喜歡認(rèn)真的人。學(xué)會(huì)與周?chē)娜朔窒砟愕目鞓?lè),懂得理解別人,關(guān)心別人。朋友是一個(gè)隱形的財(cái)富,要懂得珍惜。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)7

  近些年大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物越來(lái)越成為一種潮流,為此,我們就東華理工大學(xué)大學(xué)在校大學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于他們網(wǎng)購(gòu)的調(diào)查。從這次調(diào)查我們得到的數(shù)據(jù)以及答案中,我收獲眾多。

  首先,我知道大學(xué)生選擇網(wǎng)購(gòu)的原因如下:

  1、大學(xué)生的追求時(shí)尚性,他們跟隨時(shí)代趨勢(shì)。而且社會(huì)生活節(jié)奏的加快, 網(wǎng)上購(gòu)物使大學(xué)生尋求更便捷的生活方式。

  2、大學(xué)生一般沒(méi)有過(guò)多的閑置資金,所以總想在網(wǎng)上淘到物美價(jià)廉的商品, 而且網(wǎng)購(gòu)的價(jià)格一般比市場(chǎng)上親自買(mǎi)要便宜;

  3、網(wǎng)上賣(mài)家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價(jià)比高的商品;

  4、大學(xué)生大多熟練使用計(jì)算機(jī),對(duì)網(wǎng)購(gòu)容易接受,而且引導(dǎo)潮流,如今網(wǎng) 購(gòu)就是時(shí)尚的潮流;

  5、網(wǎng)購(gòu)方便,不去自己花太多時(shí)間逛商場(chǎng),很容易找到自己想要的東西, 方便快捷,省時(shí)省力。

  但通過(guò)調(diào)查,我知道了網(wǎng)上購(gòu)物存在很多問(wèn)題 :

  1、網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界,網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)性,這就使得同學(xué) 們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)物時(shí)容易被欺騙,有時(shí)候會(huì)買(mǎi)到假貨,得不償失。

  2、大學(xué)生的金錢(qián)大部分都來(lái)自于父母,由于網(wǎng)上購(gòu)物的便捷性和時(shí)尚性, 使有的同學(xué)花更多的錢(qián)更頻繁去網(wǎng)上購(gòu)物,甚至形成“網(wǎng)購(gòu)癮” ,造成生活費(fèi)的 高度開(kāi)銷(xiāo)。

  3、網(wǎng)絡(luò)上的商品有可能描述不清楚,當(dāng)事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量, 當(dāng)買(mǎi)到的商品與自己期望的不一致時(shí),較容易形成心理落差。

  所以,在最后,我懂得了:

  1、大學(xué)生要學(xué)會(huì)理性購(gòu)物,網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界,里面的信息不一定是真 實(shí)的., 當(dāng)在網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)購(gòu)物時(shí)要細(xì)心謹(jǐn)慎, 注意對(duì)商品的真假鑒定, 防止被騙。

  2、在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí),要貨比三家,了解每一個(gè)細(xì)節(jié),購(gòu)買(mǎi)性價(jià)比最高的網(wǎng)絡(luò) 商品;當(dāng)購(gòu)買(mǎi)比較貴重的數(shù)碼產(chǎn)品時(shí),應(yīng)當(dāng)去實(shí)體店購(gòu)買(mǎi)。

  3、網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)管理方也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物環(huán)境的整理,營(yíng)造一個(gè)安全 可靠的購(gòu)物環(huán)境,讓廣大買(mǎi)家更能安心淘寶。 網(wǎng)購(gòu)的方便、省時(shí)、商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引大多 數(shù)的人開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)。青年大學(xué)生具有追求時(shí)尚和容易從眾的心理特點(diǎn),而網(wǎng)上購(gòu)物 的快捷性、時(shí)尚性,又與大學(xué)生的心理特點(diǎn)相適應(yīng),這就使得大部分的在校大學(xué) 生選擇在網(wǎng)上購(gòu)物。但是由于網(wǎng)絡(luò)本身存在的弊端,網(wǎng)上購(gòu)物存在安全隱患是不 可忽視的,若操作不當(dāng)或遇到非法分子,就會(huì)受到欺騙,造成經(jīng)濟(jì)上的損失。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)8

  不知不覺(jué)中大一新生的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活已接近尾聲,針對(duì)這一學(xué)期的課余生活,我們做了以下問(wèn)卷,并且希望通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查幫助本院的學(xué)生能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,合理規(guī)劃自己的課余時(shí)間,充實(shí)自己的課余生活,同時(shí)便于學(xué)院更好的了解學(xué)生的課余生活情況,從而使學(xué)院更有效的提高各種娛樂(lè)設(shè)施的硬件水平。

  為了保證問(wèn)卷活動(dòng)的真實(shí)性和科學(xué)性我們班分為七個(gè)小組每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)系,并且要涉及這個(gè)系的專(zhuān)業(yè),且人數(shù)差距不宜過(guò)大,由我們親自到班級(jí)去發(fā)放問(wèn)卷,在期間與大一新生進(jìn)行交流,并及時(shí)回收問(wèn)卷,在活動(dòng)進(jìn)行中,我們得到廣大同學(xué)的支持,因此本次調(diào)查活動(dòng)順利完成。

  1. 調(diào)查結(jié)果顯示,將近60%的學(xué)生認(rèn)為自己每天的課余時(shí)間在4個(gè)小時(shí)以上,70%的人認(rèn)為自u(píng)己的課余生活還是很充足的,他們的活動(dòng)地點(diǎn)大部分都集中在宿舍、圖書(shū)館。其中男生多集中在校外、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在課余時(shí)間中,喜歡運(yùn)動(dòng)和旅游者居多。

  2. 80%的人認(rèn)為自己的課余生活不怎么豐富,大部分學(xué)生都沒(méi)有對(duì)自己的課余生活有計(jì)劃性的安排,每天用于一運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大部分集中在1~2個(gè)小時(shí),而每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間集中在1個(gè)小時(shí)以內(nèi)。

  3. 大概90%以上的人都有參加過(guò)團(tuán)體活動(dòng),集中在技能競(jìng)賽類(lèi)和社團(tuán)文藝類(lèi)居多。幾乎100%的學(xué)生認(rèn)為參加這些活動(dòng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一定的影響,大部分的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)的硬件設(shè)施一般,對(duì)于這些硬件設(shè)施的改善,大部分的同學(xué)意見(jiàn)為;設(shè)施并不齊全,希望能夠添置一些設(shè)備,要落到應(yīng)用,不要虛有其表。

  4. 有60%以上的人都參加了社團(tuán)和協(xié)會(huì),多為與本專(zhuān)業(yè)所對(duì)口的協(xié)會(huì)。所在協(xié)會(huì)大概1~2周舉辦,一次活動(dòng),對(duì)于參加的'社團(tuán)和協(xié)會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)感覺(jué)一般。

  5. 對(duì)于理想中大學(xué)課余生活的想法;可以更加的豐富多彩,多舉辦各種有益的活動(dòng),班級(jí)之間交流多一點(diǎn),另外可以做一些兼職減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  我們小組關(guān)于此次調(diào)查的感想:

  在調(diào)查過(guò)程中,大家普遍感受到做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)需要被調(diào)查者投入一定的時(shí)間和精力,尤其是我們這次時(shí)間正趕上英語(yǔ)四級(jí)考試之前,當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)他們都在認(rèn)真地作四級(jí)試卷和聽(tīng)聽(tīng)力。那么如何讓別人愿意抽出時(shí)間做我們的調(diào)查問(wèn)卷且又要保證問(wèn)卷的真實(shí)性,這就需要在調(diào)查過(guò)程中充分發(fā)揮自己的聰明和才干。

  首先要學(xué)會(huì)尊重別人,進(jìn)班級(jí)之前最好要跟班長(zhǎng)和班干解釋一下這次活動(dòng)的意義,并表示耽誤時(shí)間不會(huì)太多,得到潤(rùn)許后才可以進(jìn)班,你得讓學(xué)生不要有排斥你的感覺(jué)。

  其次要學(xué)會(huì)交流。以一種謙虛地態(tài)度去與人交往,保持我們工管系的良好形象;在調(diào)查者填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)做好一個(gè)引導(dǎo)員,正確的引導(dǎo)被調(diào)查者正確的填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。最后,在離開(kāi)的時(shí)候不要忘了感謝,感謝他們的積極配合。

  雖然辛苦,但是大家的熱情卻更加高漲,并且紛紛表示這次調(diào)查實(shí)踐使他們受益匪淺!

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)9

  “我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習(xí)情況的調(diào)查研究”心得體會(huì)本次實(shí)踐課我們組選的課題是“我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習(xí)情況的調(diào)查研究”。從調(diào)查之初到調(diào)查結(jié)束,我們小組展開(kāi)了多次會(huì)議進(jìn)行討論協(xié)商。大家根據(jù)老師給的調(diào)查課題商量決定最終我們要完成的題目。老師給的題目也都是具有針對(duì)性并且有實(shí)際意義的課題,有可操作性。這樣也就為我們選題節(jié)省了很大的時(shí)間和精力。

  在上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查》這門(mén)專(zhuān)業(yè)課,并完成了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,所以對(duì)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查的步驟和注意事項(xiàng)也都有了一定的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在確定好調(diào)查課題之后,我們小組內(nèi)部根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行了分工,具體分配落實(shí)了各個(gè)成員的任務(wù):收集資料、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、問(wèn)卷調(diào)查、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。然后組長(zhǎng)組織大家一起討論了研究方案,明確研究方向和研究大致過(guò)程,然后按實(shí)施方案具體分配落實(shí)任務(wù)。最后組員們一起行動(dòng):收集資料、跑圖書(shū)館和上網(wǎng)、記錄、寫(xiě)稿、修訂、整理匯總資料、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告每個(gè)過(guò)程都很認(rèn)真,很仔細(xì)地完成,遇到困難齊力解決,有意見(jiàn)分歧就共同探討論證,或請(qǐng)教指導(dǎo)老師,直到意見(jiàn)基本達(dá)成一致。

  我主要負(fù)責(zé)的是后期調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)。在調(diào)查小組的成員調(diào)查完成并整理好數(shù)據(jù)后,我們調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)小組開(kāi)始收集資料,并根據(jù)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整合,我們兩個(gè)人關(guān)鍵的問(wèn)題就是最后寫(xiě)作風(fēng)格的統(tǒng)一,我們經(jīng)過(guò)研究商討,吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),最后整合出一份最終的調(diào)查報(bào)告。在撰寫(xiě)過(guò)程中,一定要注意調(diào)查報(bào)告的`真實(shí)性,每一個(gè)觀點(diǎn)都要有材料支撐,而且材料來(lái)源一定要注意其真實(shí)性和合理性。

  在分工各司其職的同時(shí),我們還相互幫助,通力合作,這樣節(jié)約了整體操作的總時(shí)間,使我們能夠?qū)r(shí)間集中在更為困難的問(wèn)題調(diào)查上去。個(gè)人的成功是寓含于集體的成功中的。個(gè)人的成功與他人的成功、集體的成功是統(tǒng)一的。競(jìng)爭(zhēng),是在合作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是在公平的原則下展開(kāi)的。人人都應(yīng)該有獲取成功的機(jī)遇。我們不能因?yàn)樽约盒枰晒Χ运降鼐芙^幫助他人。其實(shí)在競(jìng)爭(zhēng)中幫助他人就是在幫助自己。這種團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造出和諧的人際關(guān)系。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們深深體會(huì)到在這種和諧的人際關(guān)系中學(xué)習(xí)工作,沒(méi)有內(nèi)耗,讓人全身心地投入到調(diào)查工作中去,其效率是極高的。

  總之,正因?yàn)榫哂辛藞F(tuán)隊(duì)精神,我們調(diào)查小組的工作才能順利進(jìn)行,是團(tuán)隊(duì)精神將我們這個(gè)小組凝聚得更緊密,這也是我們學(xué)習(xí)的最大收獲。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)10

  況進(jìn)行了了解。作為一名社會(huì)的公民,也作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,需要了解我國(guó)國(guó)情和國(guó)家制度,為以后為我國(guó)做出貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。這次調(diào)研給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我了解到我市的戶籍制度改革開(kāi)局不錯(cuò),雖然難度很大,但總體推進(jìn)還是順利的,整體態(tài)勢(shì)良好。轉(zhuǎn)戶人口無(wú)論從年齡段、區(qū)域分布和產(chǎn)業(yè)布局來(lái)看,和原來(lái)的設(shè)想總體是一致的,改革是符合城市發(fā)展要求的,人們的需求的,但在一小部分人們眼中改革要達(dá)到的目標(biāo)認(rèn)為還是不太符合理想的這種現(xiàn)狀、戶籍制度改革的影響力和戶籍制度改革所存在的問(wèn)題,看到了我戶籍制度改革給我們國(guó)家?guī)?lái)的未來(lái)。在注重素質(zhì)教育的今天,實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的'有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。親身實(shí)踐能夠使我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打好良好的基礎(chǔ)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的各方面才能的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實(shí)踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。在這次調(diào)查中,我主要是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,然后網(wǎng)上搜集歷年的戶籍制度和從20xx年開(kāi)始的改革的戶籍制度,兩者作對(duì)比,進(jìn)行分析解剖,得出結(jié)論,并提出建議。古話說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)上查資料使我找到理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)這次對(duì)重慶市戶籍制度改革情況的調(diào)查了解,讓我對(duì)我國(guó)的國(guó)家制度有了進(jìn)一步的了解,為我以后的學(xué)習(xí)打好一定的基礎(chǔ)。

  這次的調(diào)研,讓我學(xué)會(huì)了許多。首先,在設(shè)計(jì)問(wèn)卷的時(shí)候,要考慮很多因素,問(wèn)題要有針對(duì)性,簡(jiǎn)單明了,符合實(shí)際,題型不宜過(guò)于單一等。然后,是自己的性格問(wèn)題了,不要過(guò)于膽小,要大膽向路人發(fā)起提問(wèn),并要找到能說(shuō)服他們理由讓他們做問(wèn)卷,態(tài)度要好,講話要大聲,不要扭扭捏捏,說(shuō)話小聲得像老鼠一樣。

  最后在分析調(diào)研結(jié)果的時(shí)候要客觀公正,多查閱和了解相關(guān)資料信息,不能憑自己的主觀思想去考慮理解,出現(xiàn)問(wèn)題,不要憑單方面去分析,要在多個(gè)角度去分析它。有時(shí)候圖表是最能夠表達(dá)意思東西,不要光憑文字去對(duì)比兩者的不同,要通過(guò)各種通道獲取圖表來(lái)幫助我們來(lái)分析,找出原因,并結(jié)合當(dāng)前我國(guó)實(shí)際水平和未來(lái)前景,提出合理化的建議。這次調(diào)研讓我體會(huì)到了一份調(diào)研報(bào)告的來(lái)之不易以及它的重要性,所以我在以后的學(xué)習(xí)生活中,要更加努力,不僅學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并多多了解國(guó)家時(shí)事,為自己的未來(lái)和能更報(bào)效國(guó)家打好基石。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)11

  調(diào)查對(duì)象:

  在讀的大學(xué)生

  調(diào)查方法:

  本次通過(guò)采用網(wǎng)上向QQ好友發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查形式,發(fā)放問(wèn)卷份數(shù)為100份

  調(diào)查背景:

  隨著高科技的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)迅速普及,在互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)電子商務(wù)的同時(shí),新的購(gòu)物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數(shù)不斷的上升,人們對(duì)上網(wǎng)購(gòu)物的熱情大大加強(qiáng),而大學(xué)生是這些網(wǎng)上購(gòu)物人中不可或缺的一個(gè)群體,所以,我對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物調(diào)查研究。

  調(diào)查目的:

  通過(guò)此次調(diào)查有助于了解大學(xué)生的網(wǎng)上購(gòu)物情況,從中可以分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu),并了解當(dāng)前大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的看法,態(tài)度等狀況。

  調(diào)查內(nèi)容:

  1.大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的所占比例多少;

  2.大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的產(chǎn)品有哪些;

  3.大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)水平;

  4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度。

  調(diào)查結(jié)果與分析

  根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示:在被調(diào)查的人中,有網(wǎng)上購(gòu)物的'經(jīng)歷占比例為75%。男生在網(wǎng)上購(gòu)物中所占比例為75%,女生在網(wǎng)上購(gòu)物群體所占比例為25%;ヂ(lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生,男性更加敢于冒險(xiǎn)和追求新的事物。

  表1.在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的普及程度所占比例

  (1)有網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的經(jīng)歷75%

  (2)無(wú)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的經(jīng)歷25%

  從表1中我們可以看出在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的普及率達(dá)到75%,從而說(shuō)明我們?cè)谛4髮W(xué)生對(duì)新興事物有很好的接受能力。大部分學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始接觸網(wǎng)上購(gòu)物的形式,這將給我們電子商務(wù)帶來(lái)很大的發(fā)展。還為了了解大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的基本情況,對(duì)他們網(wǎng)上購(gòu)物的商品種類(lèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  表2.在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物產(chǎn)品的種類(lèi)

  購(gòu)物種類(lèi)

  服飾37%

  電子產(chǎn)品5%

  化妝品9%

  書(shū)籍26%

  游戲卡點(diǎn)13%

  送禮物6%

  其它4%

  表2中表明:網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)服飾占比例最高,說(shuō)明大學(xué)生在大學(xué)中越來(lái)越注重外表方面的打扮,也許外觀在某種程度上會(huì)影響大學(xué)生的以后前途。其次到購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,表明以學(xué)習(xí)為主。依次遞減為游戲卡點(diǎn),化妝品,送禮物,電子產(chǎn)品。

  同時(shí)調(diào)查了解了大學(xué)生的網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)水平,結(jié)果如下:

  表3.大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)水平

  每次平均消費(fèi)金額所占比例

  50元以下18%

  50元到100元49%

  100元到200元23%

  200元以上10%

  有上表可知有49%的大學(xué)生平均消費(fèi)金額在50元到100元,其次是100元到200元的占到23%,大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)金額在50元以下的占到18%,再者消費(fèi)金額在200元以上的也能達(dá)到10%,這說(shuō)明在校大學(xué)生的消費(fèi)水平比較高,同時(shí)也表明他們會(huì)購(gòu)買(mǎi)一些檔次比較高的產(chǎn)品。而消費(fèi)金額在200元以上的比例比較低,說(shuō)明在校大學(xué)生在追求新鮮事物時(shí)比較理性。

  然而為了更加了解在校大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的看法和態(tài)度,從問(wèn)卷調(diào)查中可以看出對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為15%,學(xué)們怕網(wǎng)上購(gòu)物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說(shuō)明很多大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物存在的很大欺詐行為表示擔(dān)憂。

  有的大學(xué)生對(duì)消費(fèi)者的保護(hù)力度不夠占13%,也是在較大程度下影響大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的熱情。認(rèn)為對(duì)中間環(huán)節(jié)的管理有待加強(qiáng)占10%,有待于加強(qiáng)其力度。其它的看法和態(tài)度占6%。因此我們作為消費(fèi)者要注意有意識(shí)的通過(guò)各種渠道維護(hù)我們自身的權(quán)益。

  調(diào)查總結(jié):通過(guò)此次調(diào)查,我們了解了一些大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的相關(guān)情況,比如他們主要購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品有哪些,網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)水平,對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物存在的缺陷有著怎樣的態(tài)度和看法等等。整體而言,在校大學(xué)生的消費(fèi)水平要高,他們不僅注重商品的價(jià)格和質(zhì)量,而且也很看重品牌。我們大學(xué)生在這種這種網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展,交通便利,資源充沛的環(huán)境下得到熏陶,在網(wǎng)上搜索品牌,了解各信息,對(duì)好的品牌有更深的認(rèn)可。

  但是網(wǎng)上購(gòu)物也存在著很多弊端,如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假,管理混亂,對(duì)消費(fèi)者的保護(hù)力度不夠等等。這就不僅要求我們國(guó)家的相關(guān)部門(mén)制定相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)維護(hù)我們消費(fèi)者的合法權(quán)益,同時(shí)也需要我們大學(xué)生要保護(hù)好自身的利益。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)12

  利用寒假時(shí)間,我們完成了關(guān)于大學(xué)生法律意識(shí)的調(diào)查。并且開(kāi)學(xué)后在一起進(jìn)行討論總結(jié)。通過(guò)這次調(diào)查、討論與總結(jié),讓我了解到了大學(xué)生關(guān)于法律意思的認(rèn)識(shí)和看法,也讓我自己真正學(xué)到了一些日常生活中的法律知識(shí),更讓我明白了團(tuán)隊(duì)工作的樂(lè)趣。

  我們小組每個(gè)人都有固定的分工,這個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)查,那個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)記錄,另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)查找資料。我們每個(gè)人都積極的去做自己的工作。我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力都通過(guò)這次調(diào)查得到了提高,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也得到提升。在小組同學(xué)的幫助下,我了解到了許多如何高效的`搜查資料的方法,也讓我在使用WORD.EXCEL.PPT等辦公軟件的能力上獲得了提高。

  我們通過(guò)具體采訪大街上和網(wǎng)絡(luò)上的青少年,通過(guò)詢問(wèn)他們一些關(guān)于法律知識(shí)的問(wèn)題,來(lái)獲得他們對(duì)于法律的認(rèn)識(shí)度。我認(rèn)為這次調(diào)查是非常有意義的,因?yàn)樗鼮楫?dāng)代大學(xué)生敲響了警鐘。法律就在我們生活的方方面面,他體現(xiàn)在我們身邊的每一件小事中,現(xiàn)在我們都是成年人,我們需要對(duì)我們做的每一件事情負(fù)責(zé),需要對(duì)我們自己的行為負(fù)責(zé)。中央12臺(tái)的法制節(jié)目講述的懺悔錄中,不乏一些與我們同齡的人。他們法律意識(shí)淡薄,犯了法認(rèn)為和在學(xué)校犯了錯(cuò)一樣會(huì)被原諒,殊不知自己已經(jīng)走向地獄的深淵。

  所以通過(guò)這次調(diào)查啟示我們每個(gè)人在大學(xué)中不僅要學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要學(xué)習(xí)法律方面的知識(shí)。學(xué)習(xí)法律不僅可以保護(hù)我們自己的權(quán)利不被侵犯,也可以用來(lái)幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí),希望學(xué)校社會(huì)在對(duì)于法律的宣傳上力度還要在加大,提高大學(xué)生的法律意識(shí)是我們國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的責(zé)任,刻不容緩。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)13

  一、引言

  本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的理論課程,我們迎來(lái)了市場(chǎng)調(diào)查的實(shí)訓(xùn)課程,從中我們收獲了很多。在本次實(shí)踐過(guò)程中,我們小組的課題是美特斯邦威的調(diào)研報(bào)告。

  首先就我個(gè)人而言,主要參與了初期調(diào)查框架的討論與調(diào)查問(wèn)卷的策劃以及怎樣分配調(diào)查全過(guò)程的工作,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  1.做調(diào)查一定要先明確調(diào)查目的,然后根據(jù)目的確定調(diào)查方法以及問(wèn)卷形式及內(nèi)容

  2.設(shè)計(jì)問(wèn)卷一定要科學(xué)嚴(yán)密,要按照一定的邏輯順序,要帶有目的性的設(shè)計(jì),并不是隨隨便便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題想怎么問(wèn)就怎么問(wèn)。

  3.在問(wèn)卷的發(fā)放及收集過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力,如何把握好自己的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況這點(diǎn)至關(guān)重要。

  二、實(shí)踐過(guò)程

  我們?cè)诔跗趯?duì)所要調(diào)查的課題進(jìn)行了詳細(xì)的分析,明確了調(diào)查的目的,然后根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)出具體的調(diào)查問(wèn)卷,并交由老師審核,經(jīng)過(guò)老師審核之后,我們開(kāi)始打印問(wèn)卷,并在圖書(shū)館、科技廣場(chǎng)、食堂、子弟校等進(jìn)行了問(wèn)卷的發(fā)放,之后進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計(jì)分析的工作,并由組長(zhǎng)完成最終的調(diào)查報(bào)告。

  三、心得體會(huì)

  在實(shí)踐的過(guò)程中,自己收獲很多,下面詳細(xì)介紹自己的三點(diǎn)重要體會(huì), 首先,明確調(diào)查目的,市場(chǎng)調(diào)查的目的是為調(diào)查的準(zhǔn)確性提供依據(jù)。市場(chǎng)調(diào)查的目的完成作業(yè),同時(shí)也提升自己的實(shí)踐能力。 因此,在我們做調(diào)查的初期,必須明確調(diào)查目的以及怎樣更好的完成,由于我們忽視了這一點(diǎn),導(dǎo)致在初期我們開(kāi)會(huì)討論的時(shí)候,浪費(fèi)了一些時(shí)間,后來(lái)在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們明確了分工。第二,問(wèn)卷設(shè)計(jì),這份問(wèn)卷的`設(shè)計(jì)離不開(kāi)小組同學(xué)的齊心協(xié)力組長(zhǎng)的作用當(dāng)然明顯但大家的積極配合起到了很大的幫助,團(tuán)隊(duì)的良好協(xié)作對(duì)問(wèn)卷的高效高質(zhì)量完成起到了很大的作用。問(wèn)卷設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,一份好的問(wèn)卷應(yīng)做到,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要、信息包含要全、問(wèn)卷問(wèn)題安排合理、合乎邏輯、通俗易懂、便于對(duì)資料分析處理。此外,在問(wèn)卷的措辭要注意幾個(gè)方面:

  1:遵守準(zhǔn)確性原則?偞朕o表達(dá)意思要準(zhǔn)確并完整,不要模棱兩可。一個(gè)問(wèn)題只詢問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,不要隨意為被調(diào)查者做假設(shè)。答案選項(xiàng)要準(zhǔn)確詳盡,避免互相交叉或包容

  2:?jiǎn)栴}不要帶有傾向性。避免誘導(dǎo)性和暗示性。例如褒義詞、貶義詞、否定問(wèn)題都應(yīng)盡量避免。

  3:遵循可靠性原則。避免使用過(guò)于生僻、專(zhuān)業(yè)的詞語(yǔ)。必須使用時(shí),應(yīng)進(jìn)行定義和說(shuō)明。措辭要標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、具體防止不同被調(diào)查者對(duì)同一問(wèn)題的理解不同同時(shí)還有可比性 4:注意可維護(hù)性原則。語(yǔ)句標(biāo)準(zhǔn),口徑統(tǒng)一。 第三,要調(diào)整好自己。 1.要全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。既然選擇了,就要好好地去做,努力把自己的工作做好,全力做好工作,完成任務(wù)。 2.積極主動(dòng),大膽表現(xiàn)自我。很多人都已習(xí)慣聽(tīng)別人說(shuō)覺(jué)得別人比自己強(qiáng)的人,別人說(shuō)的都比自己好、正確。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——要告訴別人自己的想法,實(shí)踐過(guò)程中,問(wèn)問(wèn)題,說(shuō)出一些自己的建議、想法跟大家坐在一起聊聊天??雖然不知道恰不恰當(dāng),但說(shuō)出來(lái)一起交流,表達(dá)自己的想法,也了解他人的想法,感覺(jué)很是有趣,也調(diào)動(dòng)大家的積極性。3.實(shí)踐與理論相結(jié)合,提升自己的能力;厥走@次實(shí)習(xí)的過(guò)程,雖然時(shí)間短暫,我只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高了自身解決問(wèn)題的能力。

  四、結(jié)尾

  這次的實(shí)習(xí),我們?nèi)〗M人員都是第一次感到真正投身到調(diào)查工作的感覺(jué)。當(dāng)與隨機(jī)抽樣的群眾做問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,我有時(shí)被他們拒絕。在這樣的情況下,我們并沒(méi)有與他們反駁吵架,反而讓我們學(xué)習(xí)被別人拒絕的感受,學(xué)習(xí)更深的忍耐。因?yàn)槲抑,工作就是工作就?yīng)該有工作的形象代表了就是工作團(tuán)隊(duì)的形象。最后我想說(shuō),這次實(shí)踐,讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)14

  為期兩天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于對(duì)華碩筆記本電腦消費(fèi)購(gòu)買(mǎi)行為的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到

  了筆記本電腦的一些知識(shí),讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷唄全部填完,也多少有些成就感。

  調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問(wèn)卷調(diào)查,小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問(wèn)卷,查找相關(guān)的資料,還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了百腦匯的三大出口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì)話費(fèi)你2分鐘的'時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!

  通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。

  同時(shí),要采用詢問(wèn)的方式,他答,我記錄。然后,問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。 最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

  

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)15

  自4月1日到現(xiàn)在,不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了,我作為市行政服務(wù)中心三萬(wàn)活動(dòng)駐東風(fēng)農(nóng)場(chǎng)工作組員之一,自己這些日子雖然天天走感覺(jué)比較辛苦,但是回想起來(lái)感覺(jué)挺有意義的。

  通過(guò)本次“三萬(wàn)”活動(dòng),我們把黨的各項(xiàng)方針和各種惠農(nóng)舉措宣傳到戶、到人,讓農(nóng)民群眾進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策,及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患,并有效排查化解各類(lèi)矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定,最化地滿足了農(nóng)民群眾的各種服務(wù)需求,同時(shí)也增強(qiáng)了廣農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識(shí)和能力。

  一、萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義

  通過(guò)本次“三萬(wàn)”活動(dòng),我們可以把黨的農(nóng)村各項(xiàng)方針政策和各種惠農(nóng)舉措宣傳到戶、到人,讓農(nóng)民群眾進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策,及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患,并有效排查化解各類(lèi)矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定,最化地滿足了農(nóng)民群眾的各種服務(wù)需求,同時(shí)也增強(qiáng)了廣農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識(shí)和能力。

  切實(shí)轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)干部的工作作風(fēng),了解廣農(nóng)民所思所想所盼所憂,有針對(duì)性地改進(jìn)和創(chuàng)新工作方式方法,更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。通過(guò)一個(gè)月來(lái)的入戶走,使廣農(nóng)戶能得到及時(shí)便捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。和農(nóng)民交談中能深切感受

  到黨的富民政策給農(nóng)村和農(nóng)民帶來(lái)的深刻變化。開(kāi)放30年來(lái),農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力得到了極發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了歷史性巨變。農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。盡管農(nóng)村發(fā)展也面臨許多新情況新問(wèn)題,但農(nóng)民對(duì)黨的路線、方針、政策的理解和信賴(lài)是有口皆碑的。開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”活動(dòng),通過(guò)深入農(nóng)村,深入群眾,了解農(nóng)民群眾對(duì)政府的'新要求、新期待,了解農(nóng)村矛盾糾紛的真實(shí)情況和存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè),帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走上富裕的道路。

  二、走磨練意志,密切群干關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧

  記憶猶新,走的第一戶就讓我們遇到了難堪,當(dāng)把調(diào)查問(wèn)卷和一些資料拿給姓程的農(nóng)戶時(shí),旁邊的一位家人就把問(wèn)卷還給我,說(shuō):“都是搞搞形式,黨的政策那么好,但是也落實(shí)不到老百姓名下”,問(wèn)他們現(xiàn)如今有什么急需解決的問(wèn)題,對(duì)政府有什么要求和希望,說(shuō):“正講了也是白講”。其實(shí)我們走是真心想為群眾辦實(shí)事,可是這樣一時(shí)讓我們很是灰心,很是難堪。

  在到下一戶走的途中,我們就細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)家,走過(guò)程中不僅要知道被走對(duì)象類(lèi)型、對(duì)黨的政策的知曉情況、還要考慮被走對(duì)象對(duì)基層干部的認(rèn)知情況,每個(gè)村民對(duì)政策、對(duì)干部的認(rèn)知程度都有差異,而村民之間因年齡、文化水平等因素又存在不同,要讓群眾信任我們,要時(shí)刻站

  在他們的立場(chǎng)上,設(shè)身處地的為他們想,讓他們?cè)敢夂臀颐低?偨Y(jié)之后我們改變了工作方式,從群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)最直接的問(wèn)題入手,和他們親切交流,時(shí)不時(shí)的拉拉家常,那種對(duì)立現(xiàn)象的小插曲再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。

  看到我們是真心辦事,有幾個(gè)群眾還主動(dòng)找到我們留下了電話號(hào)碼,說(shuō)有事好聯(lián)系,還說(shuō)希望今后多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),多來(lái)聽(tīng)聽(tīng)村民的心聲,你們來(lái)看我們,我們感到真的很高興。這讓我們深深的體會(huì)到真心對(duì)待群眾,公平公正的為他們解決問(wèn)題,與群眾及時(shí)溝通,群眾是特別通情達(dá)理的,之前存在的問(wèn)題可能在于工作做的不細(xì)致,溝通方式不恰當(dāng)。

  走拉近了與人民群眾之間的距離,真切的聽(tīng)到了群眾的呼聲。與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動(dòng),只要心里裝著群眾,辦法總是比困難多的多。

  三、農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題

  農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了,雖然累但卻快樂(lè)著,吃住沒(méi)有什么的問(wèn)題了,然而還有很多亟待解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)走情況整理分析,農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):

  1、村民最關(guān)心的是變壓器、魚(yú)池進(jìn)水渠道不通、鄰村紅磚廠污染、公路修建以及小額貸款問(wèn)題。雖然中心已解決

  存里變壓器問(wèn)題,但是由于安裝費(fèi)用較高的因素,遲遲未能將村里的變壓解決。

  2、普遍映農(nóng)村魚(yú)池進(jìn)水渠道和電路問(wèn)題得不到解決。在我們組所走的農(nóng)家中,甚至有幾戶連飲水都有困難,F(xiàn)在物價(jià)上正快,好不容易湊齊買(mǎi)育苗的錢(qián),因?yàn)殡娐穪y拉亂接,導(dǎo)致育苗都被電死。

  3、雖然農(nóng)民認(rèn)為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好,也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,但普遍還是認(rèn)為農(nóng)民看病貴,農(nóng)村家庭教育負(fù)擔(dān)重。

  4、農(nóng)民群眾文化素質(zhì)偏低,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及養(yǎng)殖業(yè)缺乏適用的科學(xué)技術(shù),只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次活動(dòng)真正讓干部受到鍛煉,群眾得實(shí)惠,農(nóng)民增收,促農(nóng)村發(fā)展。對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等群眾生產(chǎn)生活中的突出問(wèn)題和困難,我們將積極搞好服務(wù),為聯(lián)系村辦實(shí)事,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展。我們堅(jiān)信通過(guò)家的齊心協(xié)力,搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,廣人民群眾定能過(guò)上好日子,共享發(fā)展的成果。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)16

  如今,大學(xué)生文明素質(zhì)已成為一個(gè)人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來(lái)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)燦爛的優(yōu)秀文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則,完整的禮儀規(guī)范,被世人稱(chēng)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。而我們大學(xué)又被是看作了文明的象征,因此身處大學(xué)的我們責(zé)無(wú)旁貸的成為文明素質(zhì)的先行者和傳播者。為了解當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì)狀況,我們特意在我們學(xué)校范圍內(nèi)做了此次調(diào)查。本次調(diào)查采用網(wǎng)上問(wèn)卷,現(xiàn)象觀察,參考資料方式結(jié)合進(jìn)行。網(wǎng)上問(wèn)卷發(fā)放對(duì)象為湛江師范學(xué)院在校學(xué)生,網(wǎng)上問(wèn)卷克服了其地域和隨機(jī)性上的不足,由網(wǎng)民隨機(jī)參與,所以也符合隨機(jī)性。本次網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷共回收到71份,被調(diào)查學(xué)生男女比例達(dá)3:4,范圍闊及全校,因此在問(wèn)卷發(fā)放和回收方面也基本上達(dá)到調(diào)研的要求。以本次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),我們對(duì)其進(jìn)行深入分析,最終形成此份調(diào)查報(bào)告。

  歷經(jīng)幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們組員的辛苦努力下取得圓滿的成功,可能沒(méi)有很大的輝煌成就,可是歷經(jīng)幾天的相處和工作,在組員們身上學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)在眾多同學(xué)的回饋調(diào)查問(wèn)卷中攫取有用的信息,并且學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)的方法。說(shuō)起來(lái)這個(gè),收獲的是關(guān)于親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,了解了很多同學(xué)對(duì)于大學(xué)生校園文明素養(yǎng)的看法,他們都希望能擁有一個(gè)良好的文明校園,并且在努力營(yíng)造一個(gè)和諧文明的校園氛圍。以下的就是關(guān)于這次調(diào)研的心得體會(huì)。

  一,團(tuán)結(jié)就是力量

  團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤(pán)散沙。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。

  成功靠的是組員一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,能取得好的成就只能是癡心妄想。

  落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱(chēng)王的',沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無(wú)措,不知“如何是好”的主子,辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒(méi)有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?!蔽覀凅w會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。這次的調(diào)研工作分為:調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)往很多湛師群里面,填寫(xiě)問(wèn)卷,回收問(wèn)卷并查看回饋信息,分析問(wèn)卷的結(jié)果并行形成報(bào)告。每個(gè)組員的分工很明確,每個(gè)組員都很認(rèn)真地完成各自的任務(wù),完成自己的任務(wù)之于還努力幫助其他組員完成工作。

  二,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾等上下而求索

  校園文明,在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在于一舉一動(dòng),在于每個(gè)人的一言一行,我們的調(diào)查活動(dòng),旨在了解大家對(duì)校園文明的認(rèn)識(shí)與看法,更進(jìn)一步地營(yíng)造和諧文明的校園氛圍。大學(xué)生文明素養(yǎng)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,存在著很多小問(wèn)題,迫切地需要正確認(rèn)知到嚴(yán)重性,并加以改正,例如教室上課玩手機(jī)睡覺(jué)等、宿舍玩網(wǎng)絡(luò)游戲影響舍友的正常休息、飯?zhí)貌尻?duì)和大聲喧嘩、圖書(shū)館大聲喧嘩,影響同學(xué)們的自習(xí),乘搭校車(chē)不遵守紀(jì)律排隊(duì)等等。這些小問(wèn)題都在無(wú)時(shí)無(wú)刻阻擋著營(yíng)造一個(gè)和諧文明的校園氛圍。作為新時(shí)代的高等知識(shí)分子應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自已的所作所為是否合乎大學(xué)生的身份。有人說(shuō),大學(xué)生思想道德?tīng)顩r如何,將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)

  系到和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程,關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,而大學(xué)生道德屬于特定社會(huì)群體的公民道德,因此大學(xué)生的道德取向,是一個(gè)社會(huì)道德的風(fēng)向標(biāo),它的好壞可以直接反映出這個(gè)社會(huì)所存在的問(wèn)題。當(dāng)代大學(xué)生的道德現(xiàn)狀是令人困惑的,它既有好的方面也有不好的一面,在就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面的壓力下,大學(xué)生的道德現(xiàn)狀是值得思考的。故而路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾等上下而求索。

  三,加強(qiáng)禮儀教育,提高自身文明素養(yǎng)

  在現(xiàn)實(shí)生活中,守規(guī)范、講禮儀能夠充分體現(xiàn)一個(gè)人的思想道德內(nèi)涵,是樹(shù)立文明形象的直接途徑,講道德,樹(shù)新風(fēng),是構(gòu)造和諧文明校園的重點(diǎn)。一個(gè)人即使具有美好的心靈,若不懂禮儀就會(huì)形成一種不文明的形象,良好的文明禮儀更能表現(xiàn)出一個(gè)人的魅力。加強(qiáng)文明禮儀教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。最基本的禮儀知識(shí)的培養(yǎng),是在公共禮儀課程中,向?qū)W生講解日常使用的個(gè)體禮儀,如談吐、體態(tài)、服裝;校園禮儀,如尊重師長(zhǎng),就餐秩序,不隨便在圖書(shū)館大聲喧嘩;社交禮儀,如待客、交際,同學(xué)之間的相處等內(nèi)容。從其自我需要的角度以不同的方式讓他們接受教育,變被動(dòng)接受不文明行為的批評(píng)教育為主動(dòng)接受使用禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。良好的禮儀規(guī)范并不是完全與內(nèi)容相伴而來(lái)的,更多地是通過(guò)教育,在日常生活實(shí)踐中慢慢養(yǎng)成的。在實(shí)踐中可以大力宣傳校園禮儀制度,并加強(qiáng)校園禮儀的重視程度,使大學(xué)生不斷養(yǎng)成守規(guī)范、講禮儀的文明習(xí)慣。注重生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做到杜絕不良的禮儀風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,建立文明校園,享受美好的大學(xué)時(shí)光。

  回想這幾天的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),無(wú)處不體現(xiàn)我們暑期團(tuán)隊(duì)四人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問(wèn)卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開(kāi)心,很快樂(lè),流了汗,也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的暑期,我們歷練了自己的內(nèi)心,收獲了一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生以后的踏出社會(huì)工作有一定的幫助,雄厚的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的工作更是可以起到奠基石的作用。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)17

  回顧近期入戶調(diào)查的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為醫(yī)護(hù)干部進(jìn)村入戶活動(dòng)之一,雖然這些日子感覺(jué)比較辛苦,但回想起來(lái)感覺(jué)挺有意義的。

  一、干部進(jìn)村入戶活動(dòng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用

  通過(guò)本次活動(dòng),我們可以把黨的農(nóng)村各項(xiàng)方針政策和各種惠農(nóng)舉措宣傳到戶、到人,讓農(nóng)民群眾進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策,及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患,并有效排查化解各類(lèi)矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定,最化的滿足了農(nóng)民群眾的各種服務(wù)需求,同時(shí)也增強(qiáng)了廣農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識(shí)和能力。

  切實(shí)轉(zhuǎn)變了我們的工作作風(fēng),了解廣農(nóng)民所思所想所盼所憂,有針對(duì)性地改進(jìn)和創(chuàng)新工作方式方法,更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。通過(guò)一個(gè)月的入戶走,使廣農(nóng)戶能得到及時(shí)便捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。和農(nóng)民交談中能深切感受到黨的.富民政策給農(nóng)村和農(nóng)民帶領(lǐng)的深刻變化。開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力得到了極發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了歷史性巨變。農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。盡管農(nóng)村發(fā)展也面臨許多新情況新問(wèn)題,但農(nóng)民對(duì)黨的路線、方針、政策的理解和信賴(lài)是有口皆碑的。開(kāi)展“干部進(jìn)村入戶”活動(dòng),通過(guò)深入農(nóng)村,深入群眾,了解農(nóng)民群眾對(duì)政府的新要求、新期待,了解農(nóng)村矛盾糾紛的真實(shí)情況和存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè),帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走上康健之路。

  二、走磨練意志,密切群干關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧

  真正走起來(lái),才明白,現(xiàn)如今農(nóng)村農(nóng)戶的思想已經(jīng)有了翻天覆地的變化,最初的走,調(diào)查問(wèn)卷時(shí),有農(nóng)戶就明確的說(shuō):“搞這些個(gè)問(wèn)題到底有沒(méi)有用,國(guó)家的政策確實(shí)好,但是不是真的可以落實(shí)到老百姓頭上”!澳銈円簿褪亲吖有问剑覀冎v了也是白講,沒(méi)有什么要講的”。其實(shí)我們走是真心想為群眾辦實(shí)事,但最初的回應(yīng)一時(shí)讓人很灰心,很難堪。

  在接下來(lái)的走中,我們不斷的變換著方式方法,細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)家,并從群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)最直接的問(wèn)題入手,和他們親切交流,時(shí)不時(shí)的拉拉家常,因?yàn)榭紤]到每個(gè)村民對(duì)政策、對(duì)干部的認(rèn)知程度都有差異,而村民之間因年齡、文化水平等因素又存在不同,所以要盡可能的讓群眾信任我們,時(shí)刻站在他們的立場(chǎng)上,設(shè)身處地的為他們想,讓他們?cè)敢夂臀颐低。再后?lái),那些對(duì)立的場(chǎng)面就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。

  走拉近了與農(nóng)民群眾之間的距離,真切的聽(tīng)到了群眾的呼聲。與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動(dòng),只要心里裝著群眾,辦法總是比困難多的多。

  三、農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題

  農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了,雖然累但卻快樂(lè)著,吃住沒(méi)有什么的問(wèn)題了,然而還有很多亟待解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)走情況整理分析,農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):

  1、村民最關(guān)心的是村級(jí)公路修建、變壓器年久老化等問(wèn)題。

  2、雖然農(nóng)民認(rèn)為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好,也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,但普遍還是認(rèn)為農(nóng)民看病貴、看病難,農(nóng)村家庭教育負(fù)擔(dān)重。

  3、農(nóng)民群眾文化素質(zhì)偏低,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏適用的科學(xué)技術(shù),只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。

  通過(guò)本次干部進(jìn)村入戶活動(dòng),真正讓干部受到鍛煉、群眾得到實(shí)惠、助農(nóng)民增收、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。對(duì)農(nóng)民基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等群眾生產(chǎn)生活中的突出問(wèn)題和困難,我們將積極搞好服務(wù),為聯(lián)系村辦實(shí)事,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展。我們堅(jiān)信通過(guò)家的齊心協(xié)力,搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,廣人民群眾定能過(guò)上好日子,共享發(fā)展的成果。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)18

  人生有許多回第一次,而每一次都是不同的,自然,得到的體會(huì)不同。這一次進(jìn)行對(duì)公司的調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng),我首先選擇對(duì)八桂物業(yè)公司進(jìn)行調(diào)查。一開(kāi)始,我的膽量不夠,在貴公司樓下徘徊了很久,終于有勇氣上去,我以為貴公司會(huì)很輕松的答應(yīng)我們的請(qǐng)求,結(jié)果,被一句:“不好意思,現(xiàn)在沒(méi)空準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。”婉言拒絕了,我好久沒(méi)有被人拒絕了,一下子我不知所措,愣愣地站在該公司門(mén)口十幾分鐘。

  之后,便失落地離開(kāi),我們兩個(gè)人不知方向地走在街上,我心想,在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過(guò)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間還有一段距離,而這段距離是我們?cè)谶@三年用知識(shí)、技巧和應(yīng)變能力去彌補(bǔ)的。也許三年之后,我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候還會(huì)遇到這樣的情況,到時(shí),我們還會(huì)不知所措嗎?這些未知的.答案,我們其實(shí)在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)也碰到過(guò)一些公司的人蠻熱情的,他們有的還很同情我們,說(shuō)這么熱的天在外面跑也不容易的,所以他們有的還倒水給我喝,還蠻愿意填寫(xiě)問(wèn)卷,可能問(wèn)卷頁(yè)數(shù)比較多,而且問(wèn)題也有些麻煩,所以有時(shí)填完一份問(wèn)卷也花了他們幾十分鐘。在這次實(shí)踐中,我也了解了公司的一些基本情況,看到了他們的工作環(huán)境。

  看到每一個(gè)員工基本上都有一臺(tái)電腦,他們都在電腦上進(jìn)行操作。以前也沒(méi)去過(guò)公司,也不知道公司的狀況,現(xiàn)在也算了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在他們休息的時(shí)候看到他們同事之間相互開(kāi)玩笑,嬉戲,覺(jué)得他們相處的很開(kāi)心,在和諧的環(huán)境中才能輕松的工作,所以融洽。和諧的工作環(huán)境很重一直對(duì)暑期實(shí)踐充滿了期待,覺(jué)的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  通過(guò)實(shí)踐可以接觸社會(huì),并把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去,并把遇到的問(wèn)題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析,真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。而且通過(guò)暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,能夠了解到更多的東西,還能培養(yǎng)自己處理事情的能力,提高與人交流?的能力?傊,參加暑期實(shí)踐是一次非常有意義的活動(dòng)。

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  一、調(diào)查背景

  大學(xué)生所受教育的經(jīng)歷和所處的特殊的校園環(huán)境,使得他們成為社會(huì)上一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體,產(chǎn)生了與其他消費(fèi)者不同的消費(fèi)需求,具有比較特殊的消費(fèi)心理,外觀為不同的消費(fèi)行為。同時(shí),大學(xué)生是大眾文化及消費(fèi)的排頭兵,大學(xué)生正處在迅速走向成熟,而又未真正成熟的階段,在家從小有家長(zhǎng)關(guān)懷和照顧,中學(xué)面臨高考的壓力,許多家長(zhǎng)為了避免他們分散學(xué)習(xí)精力,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況從來(lái)不要求他們分擔(dān),故而許多學(xué)生不知金錢(qián)來(lái)之不易,不知當(dāng)家的困難,又沒(méi)有理財(cái)?shù)倪^(guò)程和經(jīng)驗(yàn),到大學(xué)后遠(yuǎn)離家長(zhǎng)進(jìn)行獨(dú)立生活,在不正確的消費(fèi)觀的誤導(dǎo)下,不會(huì)有計(jì)劃地開(kāi)支,每當(dāng)錢(qián)花完了,就利用種種理由向家里“訴苦”,錢(qián)就郵來(lái)了。所以研究和分析他們的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為有助于認(rèn)識(shí)青年一代乃至整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)趨勢(shì)。

  二、基本情況概述

  調(diào)查伊始,就如何更好的開(kāi)展調(diào)查研究、完成實(shí)踐課題的問(wèn)題,組長(zhǎng)就召集了全組人員開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,為以后的調(diào)查研究工作中指明了方向、明辨了輕重。在完成調(diào)查研究報(bào)告的全過(guò)程中起指導(dǎo)性作用

  針對(duì)“當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查研究報(bào)告”這一課題,我們首先明確調(diào)查范圍、找出問(wèn)題的切入口、選定問(wèn)卷調(diào)查、抽樣調(diào)查的研究方法,其次廣泛的搜集該課題的研究資料以備參考。最后由全組進(jìn)行討論完成定稿。

  1、我把問(wèn)題的范圍和切入口選在本校全體學(xué)生上,了解他們的消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)特征、消費(fèi)途徑等,從而把握他們的價(jià)值觀、消費(fèi)觀,并針對(duì)其消費(fèi)特征和消費(fèi)行為提出對(duì)策和建議,從而正確引導(dǎo)我校學(xué)生樹(shù)立理性的消費(fèi)觀。

  2、根據(jù)此次實(shí)踐研究的特點(diǎn)確定研究方法:運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、比較法、訪談法等,展開(kāi)資料的搜集和整理,撰寫(xiě)報(bào)告。

  調(diào)查法:即通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談的方式,親身了解和感受我校大學(xué)生消費(fèi)行為,為本文提供第一手材料。

  三、對(duì)調(diào)查結(jié)果的感想

  1、對(duì)消費(fèi)行為有了深刻認(rèn)識(shí)

  狹義上講:是消費(fèi)者為獲得所用的消費(fèi)資料和勞務(wù)而從事的物色、選擇、購(gòu)買(mǎi)和使用等活動(dòng),亦稱(chēng)消費(fèi)者行為。僅僅指消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為以及對(duì)消費(fèi)資料的實(shí)際消費(fèi)。

  在廣義上講:消費(fèi)者為索取、使用、處置消費(fèi)物品所采取的各種行動(dòng)以及先于且決定這些行動(dòng)的決策過(guò)程,甚至是包括消費(fèi)收入的取得等一系列復(fù)雜的過(guò)程。它具有:多樣性、復(fù)雜性、可誘導(dǎo)性。

  2、對(duì)我校大學(xué)生的消費(fèi)行為特點(diǎn)有深刻理解

 。1)我校大學(xué)生理性消費(fèi)是主流

 。2)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題及對(duì)策

 、俅髮W(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面。

 、诖髮W(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)、對(duì)品牌外觀有很高的忠誠(chéng)度。

  ③經(jīng)獨(dú)立意識(shí)較差,儲(chǔ)蓄觀念淡薄。

  3、對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為特點(diǎn)產(chǎn)生的原因有了深刻理解

  影響我校學(xué)生消費(fèi)的'因素是多方面的,主要有來(lái)自個(gè)人因素、家庭因素和社會(huì)因素、大眾傳媒以及市場(chǎng)中影響著消費(fèi)決策的營(yíng)銷(xiāo)、文化等手段。其中個(gè)人因素主要是指我校學(xué)生性格、自身知、情、意的心理過(guò)程、消費(fèi)需要、消費(fèi)態(tài)度以及其年齡、性別、收入情況等因素。社會(huì)因素是指包括社會(huì)文化、社會(huì)階層、參照對(duì)象等。家庭因素包括家庭所在地域、家庭總收入、父母職業(yè)狀況、家庭消費(fèi)觀念等。大眾傳媒及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面發(fā)的因素是指:公共關(guān)系、營(yíng)銷(xiāo)、包裝、品牌、廣告等。來(lái)自社會(huì)的、家庭的、傳媒及市場(chǎng)的、學(xué)生自身的種種因素綜合影響著大學(xué)生消費(fèi)行為。

  首先,獨(dú)特家庭背景。計(jì)劃生育的實(shí)施造就了當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)特的獨(dú)生子女身份,同時(shí)改革開(kāi)放成就了相對(duì)寬裕的物質(zhì)條件,“長(zhǎng)輩結(jié)構(gòu)”家族模式(即在人數(shù)上構(gòu)成了“倒金字塔”結(jié)構(gòu))等共同作用下。會(huì)導(dǎo)致長(zhǎng)輩在物質(zhì)生活上對(duì)兒童過(guò)分溺愛(ài),“惜錢(qián)”觀念的淡薄和享樂(lè)主義觀念的形成。其次,大學(xué)復(fù)雜的人際交往及眾多的社團(tuán)導(dǎo)致了大量的迫不得已的人情聚餐開(kāi)支。

  4、對(duì)“形成正確的消費(fèi)觀”有自己的理解

  我校學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀,首先,我校學(xué)生加強(qiáng)自身建設(shè)、形成良性、合理消費(fèi)習(xí)慣。其次,社會(huì)、學(xué)校、家庭引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議。

  5、我校消費(fèi)水平過(guò)高

  有人對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每月消費(fèi)在400元左右的占74.3%

  200元左右的占11.2%600元左右的占10.5%,100元左右的占%4。而對(duì)我學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查表明,大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平上存在著巨大差距,其中年消費(fèi)最高的達(dá)到8500元,而年消費(fèi)最低的也高達(dá)800元。

  四、結(jié)論及思考

  有人建議在大學(xué)生中多進(jìn)行國(guó)情和勤儉節(jié)約教育并加強(qiáng)相關(guān)的管理;有則認(rèn)為應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)的消費(fèi)意識(shí),指導(dǎo)他們確立合理的消費(fèi)期望,引導(dǎo)大學(xué)生做有經(jīng)濟(jì)頭腦的消費(fèi)者,教育他們講究消費(fèi)道德。宮立波指出了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)教育的必要性,他認(rèn)為沒(méi)有高素質(zhì)的消費(fèi)者,就沒(méi)有完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而大學(xué)生是一個(gè)具有特殊性質(zhì)的消費(fèi)群體,對(duì)其進(jìn)行消費(fèi)教育可以收到事半功倍的效果,同時(shí),大學(xué)生處于個(gè)體社會(huì)化的關(guān)鍵階段,開(kāi)展消費(fèi)教育有助于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,特別是目前我國(guó)大學(xué)生消費(fèi)素質(zhì)偏低,生活質(zhì)量不高,更需要進(jìn)行消費(fèi)引導(dǎo)。

  大學(xué)生的消費(fèi)教育應(yīng)該包括以下的內(nèi)容:

  (1)消費(fèi)與市場(chǎng)的基本理論教育,主要為消費(fèi)觀念、消費(fèi)計(jì)劃、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式、消費(fèi)心理、消費(fèi)市場(chǎng)和消費(fèi)營(yíng)銷(xiāo)等知識(shí)。

  (2)消費(fèi)品常識(shí)教育,主要為常用的消費(fèi)品的選擇、評(píng)價(jià)、鑒賞、使用、維修與保護(hù)等。

  (3)消費(fèi)生態(tài)意識(shí)教育,讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)與社會(huì)持續(xù)的發(fā)展、生態(tài)平衡、環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,深刻認(rèn)識(shí)生態(tài)需要的極端重要性,從而關(guān)注社會(huì)消費(fèi)問(wèn)題,提高社會(huì)責(zé)任感。

  (4)消費(fèi)文明教育,包括物質(zhì)文明和精神文明。消費(fèi)是兩個(gè)文明的結(jié)合點(diǎn),它對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)倫理、消費(fèi)質(zhì)量、精神文化消費(fèi)的提高,能起到很大的促進(jìn)作用。

  (5)消費(fèi)者權(quán)益與保護(hù)教育,主要是幫助大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)法律賦予自己的權(quán)利,懂得如何運(yùn)用自己的權(quán)利以及如何用法律手段來(lái)保護(hù)自己。此外家庭教育應(yīng)發(fā)揮對(duì)大學(xué)生消費(fèi)教育應(yīng)有的教育職能;同時(shí)要改善社會(huì)大環(huán)境。

  大學(xué)生調(diào)查心得體會(huì)20

  今年暑假我們大一生活剛結(jié)束就參加學(xué)校的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們自行組隊(duì)。我們青春小分隊(duì)便是其中一組,我們的活動(dòng)主題是關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)及維權(quán)意識(shí)調(diào)查。對(duì)于這個(gè)熟知的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),大學(xué)生并不陌生,然而怎樣很好的完成關(guān)于“網(wǎng)購(gòu)調(diào)查”的活動(dòng),卻有些困難。

  首先是選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,從幾十個(gè)當(dāng)中,我們選擇了關(guān)于網(wǎng)上購(gòu)物的調(diào)查分析活動(dòng)。

  選擇這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),我們是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,也是考慮過(guò)我們的優(yōu)勢(shì)所在的。在百度上一搜索,便可知道已經(jīng)有無(wú)數(shù)人調(diào)查過(guò),有國(guó)家單位,也有像我們一樣的高等院校學(xué)生。那么這么多的人已經(jīng)調(diào)查過(guò)了,是不是會(huì)有很多雷同之處呢?這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然值得深思,尤其是我們作為活動(dòng)的參與成員,更要調(diào)查清楚前人做了哪些,是怎么做的。我取其精華,棄其糟粕。同時(shí),我們?cè)诹私獾阶鲞^(guò)的那些調(diào)查分析,更重要的是做出我們與其他人做過(guò)的活動(dòng)的不同與新穎。

  但是對(duì)于網(wǎng)購(gòu)這一方式,不同的消費(fèi)者還是有不同的觀點(diǎn)。因此,我們對(duì)其進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。雖然在此之前已經(jīng)有相關(guān)的調(diào)查,但是我們認(rèn)為不同的人調(diào)查的.側(cè)重點(diǎn)不同,調(diào)查之后反應(yīng)的問(wèn)題也各不相同,因此我們?cè)谑罴僮跃巻?wèn)卷,希望通過(guò)本次調(diào)查了解十堰四所高校對(duì)網(wǎng)購(gòu)和網(wǎng)絡(luò)如何維權(quán)的主觀感受,再根據(jù)感受的傾向性和特征,進(jìn)一步分析大學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的看法。

  習(xí)慣生活在自己校園里的我們來(lái)說(shuō),走其他的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,我們還是稚嫩的。剛開(kāi)始,我們?cè)趯W(xué)校里向同學(xué)發(fā)問(wèn)卷,有些緊張和靦腆。我們發(fā)現(xiàn),還有很多同學(xué)以為我們是推銷(xiāo)員呢。于是我們小組經(jīng)過(guò)商討,我們采取分頭行動(dòng)的方式,但是組員絕對(duì)不能單獨(dú)行動(dòng)。我們且行且思,不斷總結(jié)體會(huì),并將體會(huì)與組員和其他組分享。使我們的調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行地越來(lái)越順利。我們兩個(gè)成員之間互相幫助,協(xié)作,沒(méi)有偉大的舉動(dòng),卻有著在成功完成一份調(diào)查活動(dòng)的鼓勵(lì)和贊美支持的眼神;沒(méi)有貴重禮物的相互饋贈(zèng),卻有著一瓶水,一個(gè)雪糕的相互關(guān)愛(ài)。樸素的眼神傳遞著關(guān)懷的溫暖,樸實(shí)的行動(dòng)放大著相互的友愛(ài),在一張張紙巾的相互傳遞中,我們將汗水拭去,將友愛(ài)記住。第一次活動(dòng)在鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院,進(jìn)行了大概三個(gè)多小時(shí)的調(diào)查后,3組成員分別從各自的活動(dòng)地方滿載而歸。每組成員都訴說(shuō)著他們的實(shí)踐感想,不同的是調(diào)查的位置與對(duì)象,相同的是同學(xué)之間的關(guān)懷與友愛(ài)。就這樣,我一路碰了不少壁才完成了問(wèn)卷發(fā)放的工作,當(dāng)然也有一些是通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷的來(lái)的。

  有一種力量,叫團(tuán)結(jié),如未真正體驗(yàn),你將無(wú)從體會(huì)力量之存在。有一種關(guān)懷,叫友愛(ài),它是同學(xué)之間感情的升華。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。以上心得,是在本次“網(wǎng)購(gòu)調(diào)查”后我的體會(huì)。

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