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大學(xué)生實習(xí)心得體會

時間:2022-08-09 09:28:17 心得體會 我要投稿

【實用】大學(xué)生實習(xí)心得體會集錦四篇

  我們從一些事情上得到感悟后,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】大學(xué)生實習(xí)心得體會集錦四篇

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1

  日子一天天過去給我的感受是集體的榮譽和家的溫暖

  不知不覺間,我到北二環(huán)加油站已經(jīng)半個多月了。還記得剛來時的忐忑以及心中莫名的惶恐,如今都已經(jīng)煙消云散,取而代之的一種久違的家的溫暖。來加油站之前,就了解到加油站工作的辛苦,來到區(qū)域后龐書記更是和我強調(diào)了北二環(huán)的條件尤甚,不由得被讓我心中有點膽怯。但看到孟站長時候,心里還是舒了口氣,果然如區(qū)域龐書記所說的有能力又和藹可親。初到油站,第一印象確實是比之前看到的要小一些,但麻雀雖小,五臟俱全,大哥大姐們在各自的崗位有條不紊,整個加油站朝氣蓬勃。

  還記得在平谷培訓(xùn)上課時所了解到的,現(xiàn)在我們銷售公司的絕大部分利潤都是靠零售業(yè)務(wù),也就是我們一線的加油員一槍一槍的加出來的,可以說我們掙的每一分錢都與我們加油員的辛苦密不可分。所以熟悉加油員的日常工作,了解加油以及卸油等過程中的具體操作是我這次工作的重中之重。盡管之前在培訓(xùn)時對加油的操作流程已經(jīng)有了初步的了解與體驗,但真正上手工作時肯定還是免不了手忙腳亂。

  為了讓我盡快熟悉加油的操作流程,站長安排了經(jīng)驗豐富的大哥帶我學(xué)習(xí)。為了避免誤操作給油站帶來麻煩,我決定先在一旁觀察,等完全了解熟悉整套加油流程后再上手體驗。在觀察中我就發(fā)現(xiàn),原來以為很簡單的加油工作其實還是有很多門道和技巧的。從最開始的引車入位,如何在加油站現(xiàn)有的空間布局下,將需要不同品類成品油的不同側(cè)面油箱蓋的車輛引導(dǎo)在合適的位置,對我們展開接下來的加油作業(yè)以及整個油站的疏散擁堵都十分重要,可以說是整個加油工作的基礎(chǔ)。

  隨著汽車行業(yè)的繁榮,各種類型、款式的車層出不窮,對于我們加油員來說,了解每種車型油箱蓋的開啟、懸掛方式也非常有用。在加油過程中,根據(jù)客戶的不同加油需求,在加油機上熟練進行各種符合規(guī)程的操作更是我們每一位加油員的必備技能。

  在充分觀察學(xué)習(xí)后,我也開始了我加油的第一槍,盡管有些手忙腳亂,但還是順利的完成了任務(wù)。在接下來的加油過程中,我一邊熟悉操作一邊及時和大哥交流遇到的問題,一兩天下來我已經(jīng)能夠獨當(dāng)一面,盡管站一天不免會有些腳酸,但心中還是十分滿足與自豪。

  非油品是目前公司重點發(fā)展的戰(zhàn)略型業(yè)務(wù),易捷便利店更成為我們中石化加油站的響亮招牌,所以學(xué)習(xí)并熟悉便利店的業(yè)務(wù)操作也是我在加油站工作的重點之一。

  起初以為相比加油來說,便利店的工作會輕松很多,但通過一天的觀察學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其實不然,對比加油員的體力消耗,便利店的工作則是體力與腦力的雙重考驗。除了常見的刷卡加油、油卡充值、商品購買等業(yè)務(wù)范圍,還可以進行公交卡、ETC充值,水電費的自助繳納等業(yè)務(wù),其中僅僅針對會員卡就有各種類型的業(yè)務(wù)需求,有需要辦卡的、銷卡的、變更信息的、圈錢的等等,每一種都需要不同的操作流程和辦理材料,一天觀察學(xué)習(xí)下來,感覺也沒有了解完全。

  第二天,感覺光學(xué)不練也不是辦法,輸入、刷卡、開發(fā)票,我也在姐姐們的指導(dǎo)下完成了我的第一單。熟能生巧,隨著業(yè)務(wù)數(shù)量和種類越辦越多,我也能逐漸能獨立辦理很多業(yè)務(wù),替大家分擔(dān)下工作。

  加油站的工作人員大多來自五湖四海,又由于工作的性質(zhì)導(dǎo)致這個行業(yè)的人員流動性比較大。聽龐書記說之前的北二環(huán)加油站人員流動性很大,但自從孟站長接手后有很大改善,大家的集體感和凝聚力有很大提升。我在這里工作之余,也能感受到大家在加油站工作的歸屬感。大哥大姐們在工作時一絲不茍,在吃飯等閑暇之余卻其樂融融,大家一起閑聊、互相打趣,處處洋溢著家的氛圍。還記得值中秋十一兩節(jié)之際,站長還組織了大家一起聚餐,在飯桌上每個人臉上都洋溢著家的幸福感。

  日子一天天過去,給我感受最深的`不是各種操作的繁瑣,工作的單調(diào),而是一種集體的榮譽和家的溫暖。這當(dāng)然這和孟站長的領(lǐng)導(dǎo)密不可分,他既是大家工作上的領(lǐng)隊,又是大家生活中的老大哥。上到公司的任務(wù)安排,下到站里電飯鍋的修理,都有站長親自操心,我不由的對站長心中又多一分欽佩。還記得當(dāng)站里出現(xiàn)一些矛盾與問題時,站長耐心的開會疏解,還記得當(dāng)我們的加油員少收錢款時,站長細心的幫忙查視頻監(jiān)控并及時向派出所警官反映,還記得站里聚餐時大家開心的面容和爽朗的笑聲。每每想起這些,我就會抬抬頭,看到辦公室內(nèi)那個碩大的家字,心中不由感慨確實如此。在加油站的日子很開心,因為有站長以及大哥大姐們?nèi)缂胰税愕呐惆。最后我要為孟站長點個贊,為咱們北二環(huán)加油站點個贊!

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2

  之前自己一直定位要做讓學(xué)生欽佩的老師,學(xué)識要淵博,外貌要得體,性格要溫和,但是相處下來發(fā)現(xiàn),擁有這些優(yōu)點很好,但是這不能成為教師成長的模具,有時真實比完美更能打動人。選擇適合自己的相處模式才是更能讓學(xué)生感受到真誠和情感的。

  這周剛好趕上六一,孩子們大多數(shù)都是住宿生,在校期間很難出門,雖說高中生不過六一很久了,但是自己還是存著些小私心想給我可愛的孩子們一些不一樣,緩解這一陣為應(yīng)對學(xué)校檢查比較沉悶的氣氛。于是在晚飯偷偷出門給所教的6個班買了糖果,趁著晚自習(xí)上課前去到每個班發(fā)給了他們,祝他們六一快樂,希望他們可以一直開心,保持童真少些煩惱,也鼓勵他們繼續(xù)堅持,孩子們超開心的歡呼,也跟自己開玩笑說老師也得像小朋友一樣開心才好。糖果雖小但是自己想讓孩子們開心的心思不小,出發(fā)點就是和孩子們朝夕相處著,他們路上熱情的老師好,課上盡力的去聽講互動,課下時不時來辦公室找自己聊天說一些自己的小秘密,甚至晚自習(xí)偷偷給自己帶好吃的,這些行為都在日常生活中讓自己感受到了他們對自己的認同和信賴,說不感動是假的,作為新手教師,沒有什么能比得到學(xué)生對你的認同更令人激動的了,所以小小糖果是我表達感謝的道具,我不想維持所謂的安全距離,讓孩子們覺得老師“只可遠觀,不可近玩”,我遵從自己內(nèi)心的感受向?qū)W生們傳達情感,這是真實的我,我相信他們能夠感受得到。

  周二的時候自己和一個被罰抄寫的學(xué)生聊天,他的班級都去上實訓(xùn)課程了,他因為遲到等原因被留在樓道里抄寫,已經(jīng)寫了快一天了,看起來都有點犯迷糊了,他看著自己接了句老師好累啊,來聊會天吧。自己接下來也沒課就過去聊了一會,借機算是對他做了個小訪談。他主動聊起自己的經(jīng)歷,說他有點后悔來職中了,原來初一的時候他成績還是挺好的,因為換了一個教數(shù)學(xué)的班主任一直挑他毛病,他本來也就不喜歡數(shù)學(xué),后來數(shù)學(xué)成績就越來越差了,再加上自己也跟不上進度了,就不愿意好好學(xué)了,他說是他的這個班主任跟他的家長講讓他來念職中的,他父母什么也不懂就把他送來了,沒人聽他的意見,他自己也沒做選擇的機會。聽完后自己還是有點小可惜的,覺得是孩子的重要抉擇做得太過于草率。之后他又跟自己講,在職中就覺得每天都在混日子,一開始學(xué)計算機,自己學(xué)得還挺好的`,后來當(dāng)了課代表老師就一直在挑自己毛病,問他問題他也不理自己。慢慢的他對計算機也不喜歡了。聽到這里,自己其實是有些詫異,學(xué)生有點太在意身邊老師對自己的看法了,接下來他的話也確實印證了,他講到:“老師要是看我不順眼,那我就不愿意學(xué)!逼鋵嵾@樣的話是有些置氣了,錯不全在老師,學(xué)生自己也出現(xiàn)了偏差。學(xué)習(xí)的目的不是為了讓老師覺得你怎樣,知識是為自己所用的,所以盡管外界環(huán)境會對你產(chǎn)生影響,但是自己應(yīng)該堅守住,學(xué)習(xí)是為自己所學(xué),跟外界環(huán)境置氣只能是自己吃虧,我們傷害不了外界環(huán)境分毫的。類比他初中的經(jīng)歷,自己就勸解他,不能再步初中的后塵,處理與一些確實存在問題的老師們的矛盾,首先我們要盡力做好自身讓他們找不出毛病來,身正不怕影子斜;其次我們要更正自己的學(xué)習(xí)目的,為自己能力的進步而學(xué)習(xí),為自己學(xué)識的增長而學(xué)習(xí),不隨意置氣;最后我們要敢于為自己發(fā)聲,如果真的存在有老師帶有色眼鏡看自己的情況,我們可以合理的去向班主任做反應(yīng),借助有能力的人來幫我們解決問題。賭氣不學(xué)完全是小孩子不負責(zé)任的選擇,到頭來不過是自己吃虧。

  學(xué)生聽完自己的話以后,有點吃驚的說:“老師你是第一個不向著你們老師說話的人!弊约罕凰脑挾簶,自己確實只是個實習(xí)老師,但是確也在身邊見到過如孩子口中所言十分情緒化、很容易把自己私人感情代入課堂的老師,我不為這樣的人辯解,我也不想讓我的學(xué)生們對教師這個集體失望。我認為真誠的向他傳達我的想法與看法,比機械的雞湯教導(dǎo)更有意義。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3

  實習(xí)時間:20xx年X月X至X月8日

  實習(xí)地點:河北保定易縣實習(xí)基地

  一、實習(xí)目的:

  1. 學(xué)習(xí)現(xiàn)場定線布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進一步加深課堂所學(xué)勘測知識。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設(shè)。

  2. 熟悉道路勘測測量的工作方法,并進行道路勘測測量的基本訓(xùn)練。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  X月X上午8點30分我們坐上了前往易縣的大巴。在出發(fā)前的實習(xí)動員大會上,楊老師已經(jīng)把這次實習(xí)的任務(wù)和應(yīng)該注意的地方同我們進行了一一交待,實習(xí)的內(nèi)容分為六項,依次分別為選線、量角、中樁、水平、橫斷與地形,每個小組輪流做一次,就是這次實習(xí)的基本內(nèi)容。

  實習(xí)基地位于河北省易縣城西15公里的梁各莊西永寧山下,在北京以西約120公里處,北依峰巒疊翠的永寧山,西依紫荊關(guān),南臨易水河,與狼牙山隔水相望。

  作為道路勘測實習(xí)基地,此處山勢較平緩,地勢開闊,周邊建筑物、道路、樹林、水系、田地、橋梁等地物,適用于山區(qū)道路選線,可以適合不同線形的設(shè)計與勘測,能夠開展中線測量、縱橫斷面測量等,滿足道路野外勘測實習(xí)要求。

  以下是我的實習(xí)日記摘要,基本上總結(jié)了實習(xí)期間遇到的問題,和解決問題的辦法。 20xx年4月1日 晴轉(zhuǎn)小雨

  今天是實習(xí)的第一天,在進行簡單的任務(wù)布置后,我們開始了我們的道路勘測實習(xí),今天的任務(wù)是中樁。

  從實習(xí)基地出發(fā),我們在等待量角組的數(shù)據(jù)后,開始了實際放樁過程。直線段放樁比較簡單,每40米進行全站儀定樁,之間用皮尺進行20米樁位放置。在曲線樁位的放樁過程中,需要精密的計算,復(fù)核上一組的數(shù)據(jù)。曲線樁位主要是利用角度與距離進行放樁,實交點一般將全站儀放置到交點上,計算出所放樁位的角度與距離,進行放樁;虛焦點曲線的樁位需要分別將全站儀置于ZH點與HZ點進行放樁。

  在JD3與JD4之間的直線段放樁過程中,計算出現(xiàn)了小小的失誤,導(dǎo)致自K0+220.43樁位后,每個樁位都有3.7米的誤差出現(xiàn),但是JD4里程無誤,經(jīng)楊老師檢查無誤。

  20xx年X月X日 陰

  昨天下了小雪,但對實習(xí)沒有障礙。

  今天進行水平組的實習(xí)。水平組測量分為兩項工作,中平與基平。我們首先進行了基平測量,從上一組引至JD4附近的BM2點,依次放出了BM3與BM4兩個基準(zhǔn)點。在進行BM4基準(zhǔn)點測量時,發(fā)現(xiàn)路線是一個回頭曲線,為了減小誤差,我們采取了截彎取直的辦法,將測量里程縮短,最后600米測量誤差22mm,滿足測量要求。

  下午進行了中平測量,主要是將每一個中樁的高程進行測量,在進行水準(zhǔn)儀的安置過程中,要注意盡可能多的測量樁位,減少轉(zhuǎn)站次數(shù),保證測量精度,最后進行閉合校核,誤差8mm,晚上進行了內(nèi)業(yè)計算,將今天的測量結(jié)果整理。

  20xx年X月X日 晴

  今天進行橫斷面測量,上午沒有外業(yè)實習(xí),進行了昨天的內(nèi)業(yè)校核。

  下午根據(jù)中樁組的測量進度,依次對每個樁位的垂直于前進方向的左右各15m距離內(nèi)的地形進行了測量并記錄。此項實習(xí)所遇到不同地形,要進行坐標(biāo)記錄,方便內(nèi)業(yè)工作。

  晚上進行了橫斷面圖的初步繪制,因沒有設(shè)計高程等數(shù)據(jù),暫時沒有進行下一步繪制。

  20xx年X月X日 晴

  今天進行地形測量,此次地形較為特殊,路線定于田間小路一側(cè),所以所需繪制的路線兩側(cè)150m地形圖大部分為農(nóng)田,其中有較多的古樹與電力設(shè)施。

  我組利用全站儀進行了精密的測量,并繪制了草圖。

  晚上進行了內(nèi)業(yè)繪制,將外業(yè)數(shù)據(jù)成圖。

  20xx年X月X日 晴

  今天進行選線組實習(xí)工作,因地形較為平坦,障礙物較少,路線選為兩條長直線。選線過程中要注意,交點一定要視野開闊,方便進行測量工作,栓樁要精確方便后續(xù)工作。交點的選擇一定要逼開草叢,溝渠,障礙物等,必要時設(shè)置虛交點。

  20xx年X月X日 晴

  今天是外業(yè)最后一項實習(xí),量角。需要將所選路線的偏角進行測量,并進行曲線半徑R及緩和曲線長度Ls的選定,曲線要素的計算等。進行偏角測量時,要進行左盤右盤校核,誤差控制在40·以內(nèi)。半徑的選擇需要初步選擇曲中位置,反算出半徑R,再根據(jù)Ls長度等數(shù)據(jù)進行校核。

  20xx年X月X日 晴

  今天進行內(nèi)業(yè)整理,將外業(yè)期間的所有數(shù)據(jù)進行內(nèi)業(yè)整理。

  三、心得體會

  九天的.緊張而有難忘的實習(xí)生活在時間的催促下結(jié)束了。通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,獲得了道路勘測實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能能,培養(yǎng)了我們的計算能力,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了少許經(jīng)驗,使我學(xué)到了瞞多實踐知識的。

  實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間已離開校園五個多月,實習(xí)對我來說的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對待,我明白,這段實習(xí)期將是對我個人本身一個全面的考驗:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會中,必須要將以前所有學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化成實踐。

  現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計廣泛的運用建筑材料、各種設(shè)計手法,在創(chuàng)造悅目、舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻,在人類建筑史上市一次巨大的進步。我是六月底開始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  一、室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿足使用功能要求

  室內(nèi)設(shè)計是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨,把滿足人們在室內(nèi)進行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內(nèi)設(shè)計時要充分考慮使用功能要求,使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化;要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關(guān)系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設(shè)與家具,妥善解決室內(nèi)通風(fēng),采光與照明,注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。

  二、室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿足精神功能要求

  室內(nèi)設(shè)計在考慮使用功能要求的同時,還必須考慮精神功能的要求(視覺反映心理感受、藝術(shù)感染等)。室內(nèi)設(shè)計的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動,所以要研究人們的認識特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設(shè)計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的`情感,使其升華達到預(yù)期的設(shè)計效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構(gòu)思和意境,那末,它將會產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力,更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。

  三、室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿足現(xiàn)代技術(shù)要求

  建筑空間的創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系,二者應(yīng)取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象,把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內(nèi)設(shè)計者必須具備必要的結(jié)構(gòu)類型知識,熟悉和掌握結(jié)構(gòu)體系的性能、特點,F(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計,它置身于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的范疇之中,要使室內(nèi)設(shè)計更好地滿足精神功能的要求,就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果。

  四、室內(nèi)裝飾設(shè)計要符合地區(qū)特點與民族風(fēng)格要求

  由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異,各民族生活習(xí)慣與文化傳統(tǒng)的不一樣,在建筑風(fēng)格上確實存在著很大的差別。我國是多民族的國家,各個民族的地區(qū)特點、民族性格、風(fēng)俗習(xí)慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異,使室內(nèi)裝飾設(shè)計也有所不同。設(shè)計中要有各自不同的風(fēng)格和特點。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點以喚起人們的民族自尊心和自信心。

  在學(xué)了兩年的建筑裝飾,說實話我對裝飾還是很模糊的,但是通過這次的實習(xí)讓我對建筑有了個初步的認識,對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認識,對建筑構(gòu)造有了簡單的認識,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中去。

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