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個人的述職報告

時間:2021-02-18 15:13:09 述職報告 我要投稿

【實用】個人的述職報告模板合集五篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的個人的述職報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】個人的述職報告模板合集五篇

個人的述職報告 篇1

  時間太匆匆,年度個人述職材料。一學(xué)期下來,事情瑣瑣碎碎,每天忙忙碌碌。成績有多少,收獲有多大,實難評定。唯一可以安慰的是,在工作中,自己好像并沒有偷懶。

  作為教科處一員,我十分慶幸能與劉聞貼身共事。一方面,我有機會配合劉主任按照學(xué)期初制定的工作計劃,做好教科處的各項工作。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和劉主任的直接指導(dǎo)下,我積極參與了公開周的整個過程,包括方案的策劃、主題的選擇、名師的函請、主題的闡明、與市區(qū)教研室的溝通、日程的安排、活動的總結(jié)等等,為我校公開周辦出水平、深度、特色和實效盡了自己的一份力;本人頂住壓力,與全國名師同臺,在公開周中承擔(dān)了公開課。同時,積極參與組織、協(xié)調(diào)教科處負責(zé)的有關(guān)課題申報、教研會議的安排、教師培訓(xùn)、教師參賽、青年教師培養(yǎng)等工作。另一方面,我更珍惜在工作中學(xué)習(xí)的機會。劉聞主任是省名師工作室主持人,我與名師貼身工作,其實就是長期免費接受名師的貼身指導(dǎo)。這個機會,不是一般人能遇到的。

  作為高一常務(wù)組成員,我很慶幸能與余校、陳主任、老羅、班級等領(lǐng)導(dǎo)合作,余校的宏觀指導(dǎo),陳主任、老羅、班級的實干,讓很多工作做得很及時、到位。我在其中,只是提提建議,值值班,聽聽課,看看數(shù)據(jù),了解了解教情、學(xué)情等。一學(xué)年下來,本人負責(zé)設(shè)計了高一學(xué)生自主發(fā)展記錄簿,進行了高一學(xué)情調(diào)查與分析、學(xué)科教學(xué)調(diào)查與總結(jié),完成了常務(wù)小組的聽課工作,參與制定了關(guān)于收取周六輔導(dǎo)費和關(guān)于高一選科指導(dǎo)兩個方案,對假期作業(yè)的布置及其質(zhì)與量的監(jiān)控進行了跟蹤、分析、反饋、總結(jié),初步形成了一些利于操作的模式;對在新高考下高一分班的時機,進行了一些論證,形成了一些有我校自己特色的認識。這些,對下一屆的工作,會有一定的指導(dǎo)作用。

  作為教學(xué)線成員,我非常慶幸能有機會與黃校等領(lǐng)導(dǎo)一起議事、工作。一方面,我能用心關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)、特別是課堂教學(xué)情況,樂意接受學(xué)校的各項工作任務(wù)安排,并盡自己的能力,及時、保質(zhì)、保量將分配的工作落實好。包括對相關(guān)老師的教學(xué)情況的了解、參與招生宣傳、參加中考招生咨詢會、聯(lián)系初中學(xué)校、參加復(fù)讀生招生、完成一些總結(jié)材料的撰寫等等。同時,在工作過程中,我感受到了黃校等領(lǐng)導(dǎo)的周密與細致,讓我受益匪淺。

  作為一線教師,我能夠認真按照級部、科組、備課組的要求,做好教育、教學(xué)工作。積極、準時參加科組、備課組的各項活動;備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,認真批改學(xué)生隨筆、作文,精心選擇習(xí)題,耐心輔導(dǎo)學(xué)生;用心了解每位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生各科的學(xué)習(xí)及其不同階段的心理,全面掌握班情、學(xué)情,加強與班主任的交流、與學(xué)生的溝通,認真對學(xué)生負責(zé)。任教高一(11)班語文,上學(xué)期期末考成績名列年級之首,期待本學(xué)期區(qū)統(tǒng)考,學(xué)生會有更大的進步。

  最后,由于12周開完公開周總結(jié)會后,工作重心一次次被迫調(diào)整。所以,?都t棉爭艷》只完成三分之二的組稿工作,至今未能付印,是為憾!

個人的述職報告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  我于5月任市城市管理行政執(zhí)法局黨組成員、副局長,原協(xié)助局長分管辦公室、財務(wù)裝備處及市直一至五大隊的工作。5月局黨組調(diào)整班子分工,我協(xié)助局長處理日常事務(wù)工作,分管局機關(guān)辦公室、財務(wù)裝備處,F(xiàn)將一年來履行工作職責(zé)和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的基本情況匯報如下:

  一、認真落實科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成各項工作任務(wù)

  一年來,我堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,認真履行職責(zé),協(xié)助張利同志重點在以下幾個方面做了一些工作:

  一是抓好城鄉(xiāng)清潔工程。城鄉(xiāng)清潔工程是推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的客觀需要,是實施創(chuàng)新型城市建設(shè)主戰(zhàn)略、推進綠色轉(zhuǎn)型的重大舉措。今年我把落實城鄉(xiāng)清潔工程擺在更加重要的位置,從方案、機制、措施等方面進行了完善。特別是針對工地亂象問題,組織人員制定了形象而具體的九治標準,相繼組織5個執(zhí)法大隊召開整治工地亂象現(xiàn)場觀摩交流會,全市300余個建設(shè)單位參加了現(xiàn)場會,形成了良好的示范效應(yīng),推動了全市建筑工地文明管理。

  二是抓好城管執(zhí)法千分制考核。千分制考核是我局指導(dǎo)城區(qū)分局工作、考量市直大隊工作的一個重要抓手。去年根據(jù)城管執(zhí)法工作發(fā)展的需要,我多次召開專題會議研究修訂完善了千分制考核方案。每月我都要召集指揮中心、督察大隊負責(zé)人,研究確定本月的檢查重點,并親自帶隊深入到一線進行檢查,現(xiàn)場打分,當(dāng)場反饋,有力地促進了相關(guān)問題的整改。工作中,我還注重了解基層對千分制考核的意見和建議,及時改進檢查考核方式和方法,力求實現(xiàn)考核科學(xué)化、公平化、合理化。

  三是抓好隊伍作風(fēng)紀律整頓。良好的作風(fēng)紀律是促進工作落實、推動全面建設(shè)、確?茖W(xué)發(fā)展的堅強保障。根據(jù)黨組的安排,由我具體負責(zé)作風(fēng)紀律整頓工作。為此,我指導(dǎo)制定了加強作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實的考核實施辦法,并經(jīng)常與監(jiān)察室、辦公室相關(guān)人員一道檢查辦公秩序,有力地促進了全局作風(fēng)紀律的明顯好轉(zhuǎn)。為了實現(xiàn)對全局工作的量化考核,我組織制定了城管執(zhí)法工作績效考核辦法并認真組織實施,做到干與不干不一樣、干多干少不一樣,調(diào)動了全體執(zhí)法人員的工作積極性。

  四是抓好后勤保障工作。后勤保障工作瑣碎而繁雜,需要花費大量精力才能做好。因此,在日常工作中,我經(jīng)常要求工作人員要細心再細心、細致再細致、細化再細化,考慮全面,準備充分,杜絕紕漏。一年來,在我局開展的各項重大工作、大型活動、設(shè)備維護、經(jīng)費保障等方面,做到了有序進行、保障有力。如在年初接受創(chuàng)建文明和諧單位(標兵)檢查驗收時,我牽頭對機關(guān)內(nèi)部環(huán)境進行了整治美化,以書法、繪畫等形式體現(xiàn)了特有的城管執(zhí)法文化,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

個人的述職報告 篇3

  集團各事業(yè)部、職能部門、直屬公司:

  20xx年是集團快速發(fā)展的一年,集團在內(nèi)部事務(wù),及戰(zhàn)略發(fā)展等方面取得了輝煌的成就。為認真總結(jié)20xx年各項工作取得的成績,同時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,明確20xx年各項工作思路和方向、目標。

  經(jīng)集團董事會研究決定:要求在整個集團范疇內(nèi),所有中高層管理干部撰寫《20xx年中高層干部年終述職報告》。具體要求如下:

  一、 匯報級別

  1. 副總經(jīng)理級別(含)員工以上,在集團述職報告會上,向董事長直接匯報;

  2. 部長級、總監(jiān)級,在各事業(yè)部/職能部門/直屬公司述職報告會上,向總經(jīng)理匯報;

  3. 經(jīng)理級(含)員工,向直屬上級匯報。

  二、 報告內(nèi)容

  1. 所在崗位20xx年年度所取得的工作成績;

  2. 所在崗位在工作中積累的工作經(jīng)驗;

  3. 對所在崗位工作中出現(xiàn)錯誤的反思;

  4. 20xx年計劃目標及努力方向。

  三、 內(nèi)容要求:

  1.總結(jié)要求:總結(jié)材料要求客觀全面、重點突出、行文要言簡意賅,所涉及數(shù)據(jù)務(wù)求精確、專業(yè),行文邏輯須清晰、明了。

  2.計劃要求:目標清楚,步驟清晰,思路正確。

  3.字數(shù)要求:不超過20xx字。

  4.格式要求:《事業(yè)部/一級部門/直屬公司+二級部門+姓名+ 20xx年中高層干部年終述職報告》。格式不對不予接受。

  四、其他要求

  1.截止時間:請務(wù)必于20xx年12月31日下午下班前完成,以部門為單位,將文件交

  到集團人力資源部XXX處。

  2.發(fā)送方式:電子文件發(fā)送至集團人力資源部陳佳韜OA郵箱,或者將紙質(zhì)文件直接交給XXX。

  五、 本年度述職報告的完成情況將與年度個人績效考核相關(guān)聯(lián)。

  六、 各執(zhí)行部門如發(fā)現(xiàn)上述有不清楚的條款,可咨詢集團人力資源部。

  集團人力資源部

  20xx.12.01

個人的述職報告 篇4

  其實很簡單,主要是依據(jù)報告的場合和對象而定的,一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四部分。

  一、基本情況。

  履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經(jīng)過等。

  (1)工作過程。

 。2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗為主)?梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性的認識、主要的經(jīng)驗或教訓(xùn)、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

 。3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

  下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭,略顯單調(diào)了些:“已經(jīng)過去的20xx年度,是我校歷史上一個年度,是“三三”設(shè)想的最后一年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校師生員工拼搏奮進,基本實現(xiàn)了“三三”設(shè)想的目標。在此,我向為學(xué)校發(fā)展付出了無數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向大會作20xx年度述職報告,請予審議。”

  二、成績經(jīng)驗。

  自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

  層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標題?梢允强谔枺ㄖ黝}句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是:

  1、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。

  2、圍繞教學(xué)中心工作,進一步提高了教改、科研質(zhì)量。

  3、重視并努力推進教育信息化、現(xiàn)代化,現(xiàn)代教育技術(shù)的運用取得了一定的質(zhì)量效。

  4、繼續(xù)擴大開放,加強對外合作交流。

  5、進一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊伍素質(zhì)提高。

  6、加強班子建設(shè),并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。

  三、問題教訓(xùn)。

  要實實在在,要有條理,不要避重就輕。

  四、今后計劃。

  包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。

  報告結(jié)束時要用稱謂禮貌用語,如:“以上述職報告妥否,請予審議。謝謝大家!”

個人的述職報告 篇5

  一、對工作要懷有執(zhí)著之心

  去年的這個時候我接管了學(xué)校德育處的工作,這份工作對我來說是全新的,所以開始時我感覺壓力特別大。還清楚地記得我從苗校長手里接過第一個教育局下發(fā)的文件時的感受,那真是束手無策、六神無主,不知該怎么下手去寫那份家長課程的匯報材料,甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下,覺也睡不著,老公知道原因之后,笑話我:幸虧不是讓你來當(dāng)校長,要不你還不活了來。任何工作都是人干出來的,一接手可能會覺得手忙腳亂的,但這個時候一定要穩(wěn)住手腳,遇到事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,堅持干上一段時間之后就適應(yīng)了。在老公的開導(dǎo)下我開始靜下心來逐步思考工作。

  首先我考慮的是德育處的工作在學(xué)校中應(yīng)該怎樣定位,只有找準自己的定位,才能更好地工作。通過了解和思考我將德育處的工作定位為服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)。服務(wù)就是為老師們服好務(wù),讓老師們對所安排的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做,工作起來沒有顧慮;為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)能夠感覺將工作交給我是放心的,做個領(lǐng)導(dǎo)的好助手。督導(dǎo)就是對所安排好的工作要做好督促、檢查,讓其能夠落實到位。協(xié)調(diào)就是對各個級部或老師們提出的問題多思考,多調(diào)節(jié),使各項工作能夠盡量的符合大家的意愿,更好地完成。

  其次是給自己定下了多問,多想,多做,不求將每項工作做的.完美,但求每做一項工作都有收獲的工作原則。開學(xué)之初常主任常常被我纏著問的焦頭爛額,因為她的工作也是剛剛接手,可我還是圍著她不走,我想她當(dāng)時肯定想打我的心都有。還有苗校長、隋校長不管我問的問題有多傻,他們都會認真細致地給我答復(fù),讓我明白這樣做的道理和原因。遇到問題多想一想,每一項工作在安排之前我都會想一想是不是顧全大局,有利于學(xué)校的發(fā)展,再換位想一想怎樣開展更容易讓老師、學(xué)生接受,怎樣開展更能取得好的成效。在反復(fù)思考之后再去安排工作,由于經(jīng)驗不足工作中還是難免的出現(xiàn)了不少疏忽之處,但老師們都給予了我最大限度的理解和支持,讓我心存感激。因為每件事都是第一次,所以我堅持事必躬親,只有第一次自己親自去做了,去看了才能了解怎樣做更合理,怎樣做會出現(xiàn)什么問題,避免以后少出錯。

  二、要樹立干好工作的自信心

  記得一位名人說過這樣一句話一個人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服。這句話充分強調(diào)了一個富有自信的人所折射出來的無與倫比的人格魅力,而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。如果我自己都對工作沒有信心,又怎么能讓老師們信服,充滿信心地將工作做好呢?我只有讓自己改變思維方式,把所接到的每一項任務(wù)、工作當(dāng)成一次學(xué)習(xí),帶著愉快地心情去做。一次就學(xué)好了很高興,一次學(xué)不好也能夠總結(jié)經(jīng)驗,讓下一次做的更好,讓自己的信心和努力去感染周圍的人。雖然這一點離我自己的要求還有一段距離,但我已經(jīng)在嘗試著改變自己,還希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給予我充分的學(xué)習(xí)時間。

  三、對他人要懷有感恩之心

  我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項工作,是因為我周圍的人給了我無私的關(guān)懷和幫助。家人給了我最強大的后勤和精神保障,孩子不用我接,飯不用我做,只要我安心工作;領(lǐng)導(dǎo)給了我最大的信任和鼓勵,辦法總比困難多讓我時刻牢記在心,勇往直前,迅速成長;各位主任給了我工作中最合理化的建議,讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給了我最大的理解和支持,不管分下哪項工作都會非常完美地完成。在此我對大家表示深深地感謝。

  過去的一年風(fēng)也過雨也走,有過淚有過錯,但心中的堅持沒有變。在今后的工作中我會繼續(xù)懷著一顆對工作的執(zhí)著之心,干好工作的信心,對他人的感恩之心努力工作,也同樣希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能一如繼往地給我更大的鼓勵、支持和理解。

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