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暑期實習報告心得體會

時間:2021-04-07 19:30:28 實習心得 我要投稿

暑期實習報告心得體會

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的暑期實習報告心得體會,希望對大家有所幫助。

暑期實習報告心得體會

暑期實習報告心得體會1

  七月流火,酷熱難耐。正是這樣的正夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在火熱進行中。社會主義高校辦學的根本目的是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。當我們走進救助站的時候,我覺得我們是何等的舒服,有良好的條件給我們學習,可我們呢?又給了社會什么樣的回報?怎樣的報答的父母?我從這次社會實踐中長大了不少,開始學會滿足和珍惜!看著他們童真的眼睛,我心里一震,現(xiàn)在應該是他們坐在課堂學習的時間啊,可一些不法分子卻把他們拐到了他們不認識的地方,這是何等的殘酷。我決定用自己僅有的一點力量去幫助他們,這幾天中我和我的同伴們交了他們語文,化學,數(shù)學,還有一些防身術(shù),還和他們交流,慢慢的他們也和我們?nèi)诔闪艘粓F。他們在學習中挺努力的,不斷的提高自己,努力的弄懂我們交他們的點點滴滴。我努力把自己所學的知識交給他們,希望他們有個好的發(fā)展,他們是祖國的花朵,是祖國的希望。

  實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  我們--這些志愿者,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數(shù)的志愿者在背后支持他們。

  值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗爭,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,守護希望!

暑期實習報告心得體會2

  這是我第一次參加社會實踐活動,一開始報名參加這次活動是被這次實踐的主題“紅色南梁”所吸引,而這次的實踐地點也正是我的家鄉(xiāng)慶陽,可以讓我更好地了解我的家鄉(xiāng),也可以向老師同學們介紹我的家鄉(xiāng),還有一點是我可以向?qū)W長學姐學習更多我這個專業(yè)所涉及不到的東西。

  7月8日我們傳媒學院實踐小分隊出發(fā)了,坐了一整天的大巴車,經(jīng)過了好幾次的轉(zhuǎn)車才到達目的地,可以看得出每個人都很疲憊。我們一下車就扛著行李和設(shè)備去了南梁革命紀念館,我們想用攝像機記錄南梁紀念館里的紅色精神、南梁精神,我們在講解員的帶領(lǐng)下了解了我們所不知道的紅軍事跡,也看到了那個時期的生活環(huán)境的還原,就仿佛可以看見當時那些革命烈士們拋頭顱灑熱血的場面,我們對革命先烈們深深的敬仰和欽佩。我們一行人兩天的時間用腳步走過南梁的每一寸土地,這片流淌著紅色血液的土地。緊接著我們?nèi)チ私饬肆袑帉W校,這所學校延續(xù)著革命的火種,孩子們用淳樸憨厚的笑容迎接著未來,這也正是我們所傳承的南梁精神,紅色精神。

  不知不覺,一周的實踐活動很快就結(jié)束了,回顧一下自己在整個活動中收獲很多,在那些紅軍身上,他們樸素的品質(zhì)是我們必須的學習的,如今是新的時代,在黨的正確領(lǐng)導下,我們更要堅定住信仰,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,繼承偉大黨人的心理斗志。

  這次實踐活動不但豐富了我的社會實踐見識,同時也提高了我的團隊合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng),也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會的思想和堅持不懈的勇氣;同時,也讓我更加明確了人生目標,為將來更好的回報祖國、服務(wù)社會,這也就是我們這次實踐的真正目的吧!

暑期實習報告心得體會3

  調(diào)查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的.機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

  調(diào)查對象:在校大學生

  調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學生的兼職情況,以及其中所反應出來的問題

  調(diào)查方法:問卷調(diào)查

  目的:大學生的空閑時間很多,但是在學習理論知識的同時又要增強自己的實踐能力,而兼職是提高大學生實踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調(diào)查活動。

  首先,隨著年齡的增長,越來越多的學生,尤其是大學生希望得到更多的認可及肯定(包括自身的各方面,學習,能力等各方面)。這樣的認可和肯定在一定的程度上有助于大學生更好的樹立自己的自信心。每個人都希望能得到別人的認可,尤其是上級領(lǐng)導的肯定,因此就希望有更多的機會在他人面前展示自己。而這樣的機會在大學里面卻很少,且這樣的機會也僅限于個別特別優(yōu)秀、撥尖的學生。所以,更多的大學生愿意通過到外面兼職來提高自己,并得到他人的認可。

  其次,更多的大學生選擇利用課余時間去兼職,除了為了得到他人的認可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學校是有提供機會給大學生去鍛煉的,只是很少,所以大學生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的兼職工作進行實踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的能力,在畢業(yè)前的工作實習上才有一個“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個“量”的提高,為實習工作做一個“質(zhì)”的鋪墊。

  第三,大學生愿意去兼職,是為了擴開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點以女生為重。在大學里,每個人的交友圈還是比較小的,(以我們學院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學校里,女生希望通過兼職,接觸社會結(jié)交多一些的異性,以此來擴開自己的社會視野。當然,男生也愿意通過兼職結(jié)交更多社會的人士,為以后實習畢業(yè)提供更多的選擇。

  第四,大學生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過自己的努力賺取生活費或者零用錢。隨著年齡的長大,每個人在各方面的花消會有所增加。雖然大學生應當過純樸簡單的生活,但由于出門在外一些額外的花消也會有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結(jié)伴聚餐,往往男生會輪流著請客;如果男生要購置更好的電腦設(shè)備,或者有女朋友的,花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費,因此就選擇去兼職賺取些零用錢。

  對于兼職是否會影響學業(yè),6%的學生表示一定會,6%的學生表示一定不會,12%的學生表示說不清楚,有76%的學生認為兼職可能會影響學業(yè),這要依靠個人自身情況而定?梢姶蠖鄶(shù)同學認為要想使兼職與學習兩不誤,就要合理分配自己的時間,依據(jù)自身情況來確定是否做兼職。

  對于兼職與上課時間相沖突時學生的做法這個問題,有60%的同學選擇上課,但有38%的同學選擇視情況而定,2%的同學選擇其他?梢姶蠖鄶(shù)同學能夠正確處理學業(yè)與兼職的問題,認為大學里學習最重要,其他的東西都是次要的。選擇視情況而定的同學主要是因為下列這些原因:

 、倥c兼職沖突的課程枯燥乏味,難以提起學習興趣,不如逃課去做兼職。

 、跊_突課程由于輔導員或任課教師經(jīng)常點名,而不得不選擇上課。

 、蹧_突課程是專業(yè)課,比較重要 ,不能逃課去做兼職。

  5合作也增強了我們的團隊協(xié)作能力。

  就調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們提出以下建議:

  1.學生應正確處理兼職與學業(yè)的關(guān)系,學校應對學生進行教育,我們不反對兼職,但學生應分清主次,提高思想認識。在大學里,學生還是應該以學習為主,其他東西是次要的,即使課程再無聊也不能占用上課時間去做兼職。

  2.學校應成立相應的兼職指導機構(gòu),為學生提供兼職信息,教育學生提高防騙意識。

  3.學生選擇兼職工作時,應選擇那些正規(guī)、證照齊全的部門或公司,對沒有相關(guān)證件的,應予以高度警惕,三思而后行,以防被騙。在自身合法權(quán)益受到侵害時,應善于利用法律武器來保護自己,不應采取報復等非法手段處理問題。

暑期實習報告心得體會4

  7月6日這一天,我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的旅途,親身體驗了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是大型游樂場地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉,以及幼兒一天的食譜,還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,看到眼前的一切我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉(zhuǎn)換為舒暢。

  幼兒園把我安排在了大二班進行為期十天的假期鍛煉,剛開始到幼兒園,由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉,我只是協(xié)助兩位老師進行一些較常規(guī)的工作,比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點、衛(wèi)生清潔; 定時給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的受課特點。接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。

  不知不覺,我成了孩子們眼中的小夏老師,也成了他們的大姐姐,每天早上見到他們的第一眼,能從他們的臉上看到喜悅,能從他們的問候中感受到溫暖與關(guān)懷,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。

  這次的暑假實踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

  暑期來臨之際,建筑工程學院學生會一部分成員自愿加入了“暑期社會實踐”志愿隊參加從7月6日到7月12日為時一周的暑期社會實踐活動。這次的暑期社會實踐活動是在武漢市南湖名都社區(qū)舉行,志愿服務(wù)隊是由11人組成的一支“走進社區(qū) 公益隨行”社會實踐隊。

  一周的時間說長不長,說短不短;但是總是在不知不覺中匆匆而逝,很快暑期社會實踐就結(jié)束了。人總是在不同的經(jīng)歷中成長,所以活動結(jié)束后都要總結(jié)整個團隊。這也是我們第一次參加社會實踐,我們也明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  我們整個服務(wù)隊于7月6號來到南湖社區(qū),按照實踐策劃實行活動,在這一周里,我們每天都有不同的任務(wù),6號進社區(qū)幫助打掃衛(wèi)生清理廣告;7號走訪餐飲服務(wù)作衛(wèi)生安全方面的宣傳;8號舉辦留守兒童募捐活動;9號慰問社區(qū)孤寡老人為老人送上一份關(guān)心和幫助;10號幫助社區(qū)工作人員整理資料做好服務(wù)工作;11號舉行社區(qū)親子運動會以及參與村委員會選舉整理票數(shù)。以上是整個實踐活動的具體內(nèi)容,每天的活動在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開展的井然有序,當然中途難免出現(xiàn)或多或少的問題,比如進行募捐活動之前沒做好宣傳工作導致社區(qū)居民不知道活動的具體事項;還有活動地點沒有在開展活動之前確定好;還有最后的親子運動會沒有宣傳,報名人員年齡不夠一致,游戲組織的比較混亂;游戲臨時更換而缺少應對措施等。但是問題出現(xiàn)之后,我們都會反思自己及整體的問題并且更正不足取得相應的進步。

  不過總體來說,這幾天的活動能順利成功的完成都是我們每位隊員努力的結(jié)果,整個活動期間,每位隊員的積極配、,認真踏實做事、能吃苦耐勞的精神也是值得肯定和發(fā)揚的!時間一晃而過,卻也讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,社會是我們學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ);我們在實踐中得到許多的感悟!

  此次暑期社會實踐在社區(qū)工作人員的幫助下順理成章的完成。雖然社會實踐讓我們覺得很累很辛苦,但是我們不僅通過此次活動鍛煉了自己,同時我們的行動也得到社會人士的肯定與認可,更多的是讓我們對人生有了新的認識,新的感悟,也了解到了團隊合作的重要性。在以后這樣的活動中,我們一致的認為團隊精神是非常重要的,在以后開展活動尤為重要活動的細節(jié)問題和策劃臨時更換時的應對措施,另外還有很重要的是人與人之間的交流和溝通以及交流方式。我們不僅從中學到了很多有用的東西,也從中認識了自身的不足,本次活動的影響很大,以后我們也會積極報名參與類似的活動,并且會在不同的活動中總結(jié)、進步、成長。

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