實(shí)用的名言的啟示作文[通用10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的一句名言的啟示作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一句名言的啟示作文 篇1

　　從小到大，我學(xué)過(guò)的第一句名言就是：”堅(jiān)持就是勝利�！八�陪我渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，在我最想放棄的時(shí)候，給予我無(wú)限的信心。

　　那天，我們家和姑姑一家去爬水濂山。

　　車(chē)子在馬路上飛馳著，我不停地問(wèn)爸爸：”到了沒(méi)？怎么這么遠(yuǎn)？“媽媽總是捂住我的嘴，說(shuō)：”爸爸在開(kāi)車(chē)，別影響他！“迫不及待的我哪里肯聽(tīng)，仍是在問(wèn)。過(guò)了十來(lái)分鐘，媽媽突然指著遠(yuǎn)處說(shuō)：”看！“我順著手指的方向一看：遠(yuǎn)處，高聳入云的山峰已經(jīng)忽隱忽現(xiàn)了，我們馬上就要到了！

　　終于進(jìn)了水濂山森林公園，我立刻跳下了車(chē)。姑父在前面給我們指路，得意地說(shuō)：”我來(lái)爬過(guò)一次，還爬到頂了呢！“姐姐不滿(mǎn)地說(shuō)；”爸，你怎么就不說(shuō)說(shuō)我。我也來(lái)爬過(guò)�。∥沂俏覀児�司第四個(gè)爬到頂?shù)��！拔也恍嫉仄擦似沧欤骸蹦銈兡撬闶裁矗课医裉炀团赖巾斀o你們看！“姑姑笑著說(shuō)：”跟小孩子炫耀什么？“又拍拍我的頭，問(wèn)：”你是說(shuō)真的嗎？“媽媽和爸爸笑著接嘴：”她說(shuō)著玩的！“我不服氣，又奮起雄辯……我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑地上了山。

　　上山?jīng)]一會(huì)兒，我就對(duì)我的.”誓言“后悔了：山實(shí)在太陡了。前面的路還好走一點(diǎn)兒，后面的路陡峭得很，還要爬很陡的石坡。半天下來(lái)，我已經(jīng)累的氣喘吁吁。好幾次都想放棄了，想起”堅(jiān)持就是勝利“這句話(huà)，我又抬起頭向前走。姐姐看我這么辛苦，便拉著我走。

　　終于走到了半山腰——一座寺廟，我們?cè)趶R門(mén)前休息了一會(huì)兒。我問(wèn)姐姐：”廟為什么不開(kāi)呢？“姐姐說(shuō)：”可能是里面沒(méi)人吧！“我只好不再發(fā)問(wèn)。休息了一下，我們又繼續(xù)出發(fā)。

　　走過(guò)了半山腰，我們踏上了石階。爬樓梯可是我的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校的樓梯我都上上下下幾千次了。我一步垮兩階，成了”排頭兵“，大家就這樣氣昂昂地上了山。

　　終于上了山頂，真是”功夫不負(fù)有心人“�。∥覀�?cè)谑�凳上休息了一�?huì)兒。我很想爬上山頂上的亭子的頂，便問(wèn)：”誰(shuí)愿意跟我上涼亭？“姐姐、爸爸和姑父立刻舉手報(bào)名，我和他們又氣喘吁吁地上了亭子的頂。從頂上往下望，美麗的東莞市區(qū)盡收眼底。真美麗！眼前還有飄忽的云霧，我們已經(jīng)爬的很高了。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能爬這么高！

　　這個(gè)星期天真快樂(lè)，最重要的是，我懂得了”堅(jiān)持就是勝利“這個(gè)道理！這句名言給我啟示，讓我堅(jiān)持了下來(lái)！

一句名言的啟示作文 篇2

　　南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來(lái)總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要先說(shuō)‘心’，再說(shuō)‘眼’，最后說(shuō)‘口’呢？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話(huà)的真正涵義。

　　查閱資料、詢(xún)問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話(huà)有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會(huì)集中，眼睛才會(huì)集中了，才能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見(jiàn)解，但心里覺(jué)得還是意猶未盡。

　　從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類(lèi)報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書(shū)，平時(shí)用自己的壓歲錢(qián)，在書(shū)店買(mǎi)的一些書(shū)，都很快看完了�？晌殷w會(huì)不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的書(shū)報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話(huà)理解還不深刻呢？

　　直到有一天，我在一本書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思，但是反思得很淺，只知道讀書(shū)要認(rèn)真�？墒菤w根到底，我仍不明白，于是請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡卣f(shuō)：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的'回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書(shū)要“三到”的真正涵義。

　　從那以后，我把這句話(huà)銘記在心中，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話(huà)的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高”。

一句名言的啟示作文 篇3

　　與朋友交，言而有信�！蹦且豢�，我終于知道了這句名言里所蘊(yùn)含的深刻含義。

　　一天放學(xué)后，詩(shī)琴和我走路回家路上，我對(duì)詩(shī)琴說(shuō)：明天是國(guó)慶節(jié)，我們一起去打籃球好嗎？”詩(shī)琴開(kāi)心地說(shuō)：這是佳音第一次邀請(qǐng)我去打籃球，我怎么可能不去呢！”聽(tīng)到這句話(huà)，我非常的高興。

　　第二天，我吃完早餐就拿起籃球準(zhǔn)備往球場(chǎng)走去。這時(shí)剛好妹妹回來(lái)了，看到我就跑過(guò)去說(shuō)：姐姐我們一起去玩吧�！蔽液懿磺樵傅卣f(shuō)：姐姐和另一個(gè)姐姐說(shuō)好去球場(chǎng)玩了。”沒(méi)想到妹妹一聽(tīng)哭了，哭得嗓音都啞了。我不忍心只好陪她玩了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天空突然烏云密布，眼看大雨就要來(lái)臨了，我想：這個(gè)天氣她應(yīng)該就不會(huì)來(lái)的了，于是我就放心地和妹妹玩了起來(lái)。一開(kāi)心我就把這件事忘了。直到第三天吃早餐時(shí)，我才想起來(lái)，連忙咬了一塊三明治奔到了三樓詩(shī)琴的家門(mén)口。我氣喘吁吁地按了門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的是詩(shī)琴的媽媽。我說(shuō)：阿姨好�！痹�(shī)琴媽媽笑著說(shuō)：快進(jìn)屋來(lái)坐會(huì)兒。”謝謝阿姨我只是來(lái)看詩(shī)琴的�！蔽彝�房子瞧了一眼。詩(shī)琴感冒了，因?yàn)樗�昨天去球�?chǎng)等你，沒(méi)帶雨傘，她在那里被雨淋了半個(gè)小時(shí)，就感冒了�！卑⒁唐较滦膩�(lái)對(duì)我說(shuō)。哦”，我知道了�！蔽业拖铝祟^。心里充滿(mǎn)了愧疚，我覺(jué)得自己沒(méi)臉看詩(shī)琴，于是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　走在回家的'路上我一直在想；要不是妹妹一直讓我陪她玩也不會(huì)這樣，也怪我，我應(yīng)該跟她說(shuō)一聲我沒(méi)辦法去了。可是我一聲不吭，害得詩(shī)琴為我生了病。

　　與朋友交，言而有信。”那一刻我的腦海里突然閃現(xiàn)出了這句名言。也是那一刻，我終于明白了這句名言所蘊(yùn)含的深刻意義了。如果你不遵守約定那你也別想讓別人遵守約定。

一句名言的啟示作文 篇4

　　在我學(xué)到的這些名言警句中，有許許多多難以忘掉的，但有一句很難忘記就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句名言的表面意思是，只要多讀書(shū)，就能破萬(wàn)卷，寫(xiě)東西的時(shí)候，就像有神一樣，非常容易就能寫(xiě)完，但是，我偏偏就不愛(ài)讀書(shū)，不知道讀書(shū)的重要性。

　　有一次我上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)作文，當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候，我就頭痛，感到腦子里空空如也，沒(méi)什么可寫(xiě)，又看了看別人，都寫(xiě)了半面了，我也不知道從何入筆，下課的時(shí)候我問(wèn)別人為什么你寫(xiě)的這么快，他說(shuō)，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，我就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)了，我讀了幾本優(yōu)秀的作文書(shū)，如獲獎(jiǎng)作文和童話(huà)故事等，找時(shí)間認(rèn)真讀，每天堅(jiān)持讀下去，到時(shí)候腦子里就有東西可寫(xiě)了，再寫(xiě)作文的'時(shí)候，就下筆如有神了。

　　我明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)，我明白了讀書(shū)的重要性，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，將隨著我以后的學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)的度過(guò)，時(shí)刻激勵(lì)著我，鼓舞著我。

一句名言的啟示作文 篇5

　　“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，這是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

　　記得一次體育課，老師讓打乒乓球，同學(xué)們都熱火朝天地打了起來(lái)，只有我不會(huì)打，站在一邊呆呆的看著別人你來(lái)我往的叫好。這時(shí)我想：“別人都會(huì)打乒乓球，只有我不會(huì)，真令人氣惱�！�

　　回到家，我給媽媽媽說(shuō)了這件事，并吵著要學(xué)打乒乓球，媽媽同意了。

　　我來(lái)到乒乓球班時(shí)，教練讓我做基本動(dòng)作，第二天也一樣，第三天也是……我有點(diǎn)兒煩了，心想：“如果我能和別人打球，不再做這令人厭煩的動(dòng)作那該多好，就在我要放棄時(shí)，我想起了“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，使我重新有了信心，第四天，我的動(dòng)作練得差不多了，教練讓我練習(xí)發(fā)球，我發(fā)的'很不好，一次，教練讓打20個(gè)球，打上一個(gè)得5分，輪到我了，我打得很不好，20個(gè)球打完我只得了45分�；氐郊�，我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽我想練了。”媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：前幾天，我看你在讀“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，難道你不知道它的意思，想半途而廢嗎？我聽(tīng)后，很羞愧。接下來(lái)幾天，我努力練習(xí)，終于打得很好了，教練也說(shuō)我進(jìn)步最快。

　　從此以后，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當(dāng)我想放棄時(shí)，它就會(huì)鼓勵(lì)我不斷努力。

一句名言的啟示作文 篇6

　　失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘，它時(shí)常激勵(lì)著我前進(jìn)，使我在一次失敗后成功了。

　　記得有一次，我們學(xué)校進(jìn)行第一次統(tǒng)考后，語(yǔ)文老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室時(shí)，我們都緊張極了。

　　老師開(kāi)始念試卷成績(jī)，黎偉瑩，93分，張嘉充，91.5，黎梓揚(yáng)，92分……我納悶極了，為什么這么久都沒(méi)讀到我的名字呢?終于，陳嘉豪，89分我大吃一驚，怎么可能，我平時(shí)都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺(tái)，臉上火辣辣的，像被火燒似的。我領(lǐng)了試卷，在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵谢氐搅俗�位上。我一看試卷，天�?我作文竟然扣了6分，古詩(shī)扣了1分，基礎(chǔ)題扣了1分，閱讀題扣了2分，我不敢再往下看了。

　　我坐在座位上發(fā)呆，時(shí)間過(guò)得十分艱澀，好不容易挨到了下課，老師把我叫到了辦公室，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：嘉豪，其實(shí)你不用為了這個(gè)分?jǐn)?shù)而喪氣，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?況且，失敗幾次也是挺好的，起碼不會(huì)被成功沖昏了頭腦，常言道：‘失敗乃成功之母’，你應(yīng)該從這次失敗中吸取教訓(xùn)，知道嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在回教室的路上，我還不時(shí)地想起老師對(duì)我說(shuō)的.那那意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，那期盼的目光，以及 失敗乃成功之母的教導(dǎo)。后來(lái)，在下一次考試中，我獲得了全班第一的好成績(jī)，我欣喜若狂，這都是老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)的功勞啊!

　　失敗乃成功之母這句名言使我受益無(wú)窮，它使我明白了失敗不一定是壞事，一次失敗不代表永遠(yuǎn)都失敗，失敗了不重要，最重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，失敗將會(huì)化作我的動(dòng)力，我的引擎，領(lǐng)著我走向成功!

一句名言的啟示作文 篇7

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是啊，書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，可以讓你不出門(mén)便知道天下事，書(shū)是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋。這句話(huà)讓我受益匪淺，因此成為了我的座右銘。

　　我印象最深的就是我上小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)侯，每當(dāng)遇到老師布置看圖寫(xiě)話(huà)或日記時(shí)，我的大腦就一片空白，無(wú)論我怎樣的去想，絞盡腦汁地去想，可就是無(wú)從下筆啊，這可把我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳慧，別著急呀，你多看點(diǎn)書(shū)唄，書(shū)中有許多知識(shí)，只有大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)才能寫(xiě)好，書(shū)籍本來(lái)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛！”媽媽的話(huà)激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。

　　記得從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，猶如魚(yú)兒得水一樣，沉浸在書(shū)香世界。

　　漸漸地，我的作文水平很快的上升，許多的作文都獲得了“A”等，那時(shí)，我大喜過(guò)望，腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　是啊，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書(shū)不僅是智慧的源泉，更是知識(shí)的海洋。

一句名言的啟示作文 篇8

　　在這兩年里有一位“伙伴”一直伴隨著我，在我失敗時(shí)，它給我信心，在我傷心時(shí)，它給我安慰。它就是一句名言——失敗乃成功之母。

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，我們班忽然流行這蝴蝶結(jié)，很多同學(xué)都會(huì)折。我很羨慕，就向小紅請(qǐng)教，可她不教我，說(shuō)什么讓我自己琢磨去。我很生氣：“沒(méi)人教我，我也能學(xué)會(huì)。”放學(xué)回到家，我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，拿起一張彩紙，跟著視頻學(xué)。開(kāi)始我學(xué)得很輕松，可后面的步驟很難，怎么也做不成，別人折得漂漂亮亮，而我卻折得歪七扭八，不倫不類(lèi)，什么也不像。我心里不服氣，再來(lái)一遍，拿起一張紙，哎，還是不成功，再找一個(gè)視頻，跟著視頻里的姐姐做起來(lái)，向左折，向右折，兩邊一起折……

　　一次次的失敗，這時(shí)我的心情糟透了，我氣急敗壞，把不成功的蝴蝶結(jié)全部扔進(jìn)垃圾桶，躺在床上，不停地哭，我恨自己怎么這么笨，媽媽聽(tīng)到我的哭聲就來(lái)床前問(wèn)我：“怎么哭了，不折了？”我哭著說(shuō)：“太難了，學(xué)不會(huì)，不想學(xué)了�！眿寢屝α诵Γ�摸著我的頭說(shuō)：“怎么可以遇到小小的失敗就放棄呢？你忘了嗎？失敗乃成功之母！其實(shí)你的手比一般的孩子都巧，只是你太急于求成。來(lái)，靜下心來(lái)認(rèn)真的學(xué)，我相信你一定能行�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，想了想：如果遇到一點(diǎn)失敗就放棄的話(huà)，那我還能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎？

　　我馬上從床上跳起來(lái)，這回不著急折了，先認(rèn)真地看視頻里的姐姐的手法，一遍一遍地看，把難的動(dòng)作點(diǎn)都記熟了，我再拿起紙，和手機(jī)里的姐姐一起折。不一會(huì)，一只粉色蝴蝶出現(xiàn)我的手里。我興奮的大喊：“媽媽?zhuān)�快�?lái)看，我會(huì)折蝴蝶結(jié)啦！”媽媽接過(guò)蝴蝶結(jié)看了看說(shuō)：“我妞妞真棒！多么精致的蝴蝶結(jié)呀！”我又趁興折了好多，黃色、綠色、紅色……

　　看著一大推蝴蝶結(jié)，我心里很開(kāi)心，我相信——失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有這么多漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　通過(guò)這件事，這句名言成了我的.“好伙伴”，它已經(jīng)陪伴我走過(guò)兩年的時(shí)光，幫我一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，如今我把它抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前，床頭上，它將成為我人生中的一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)，給我鼓勵(lì)，為我加油！

一句名言的啟示作文 篇9

　　我最喜歡的一句名言是“知之為知之，不知為不知，是知也�！币馑际牵褐�道就是知道，不知道就不知道，不要裝知道。這句話(huà)讓我不懂就問(wèn)。

　　學(xué)問(wèn)不僅要學(xué)，還要問(wèn)，如果不懂裝懂，下次遇到類(lèi)似，一樣還會(huì)錯(cuò)的。

　　每天都有許多作業(yè)，數(shù)學(xué)是最頭痛的，一天有許多道題目，不會(huì)的就問(wèn)媽媽?zhuān)�可媽媽講的方法太難了，總是聽(tīng)不懂，一聽(tīng)不懂就要被打，所以只能硬著頭皮說(shuō)懂了。

　　還記得以前有一次，五年級(jí)，媽媽讓我做一張?jiān)嚲�，上面有兩題我不懂，媽媽正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去問(wèn)老師。第二天，老師在樓梯上和其他老師講話(huà)，我在辦公室門(mén)口等了起來(lái)。我便不好意思問(wèn)了，因?yàn)橐话銢](méi)有人會(huì)問(wèn)老師，都是問(wèn)家長(zhǎng)或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言，我不會(huì)，不會(huì)就問(wèn)這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前，說(shuō)：“楊老師，我問(wèn)您一下這一題怎么做？”于是她指手畫(huà)腳拿出一支筆在本子上描給我看，講的`很細(xì)致，娓娓道來(lái)了。說(shuō)完后，問(wèn)我：“懂了嗎？”老師說(shuō)的方法很簡(jiǎn)單，易懂，我便誠(chéng)實(shí)地回答：“懂了”說(shuō)著我跑下樓去了。

　　回去媽媽問(wèn)我，我告訴他問(wèn)過(guò)了。以后這句話(huà)就在我腦子里了，它激勵(lì)著我勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)，讓我變得膽子很大，老師說(shuō)過(guò)的題目，我都會(huì)做得很好。

一句名言的啟示作文 篇10

　　失敗乃是成功之母”這句話(huà)是我的座右銘，我一失敗就立刻想起了我的座右銘。

　　有一次，媽媽讓我學(xué)自行車(chē)，由于家里面已經(jīng)有一輛廢舊已久的'自行車(chē)，所以我們就不用再出去買(mǎi)多一輛自行車(chē)，反正放在家里也沒(méi)有用的。自行車(chē)太重了，我和媽媽合作，把這臺(tái)自行車(chē)搬了出來(lái)。我和媽媽把這輛自行車(chē)搬到了樓下，媽媽就開(kāi)始叫我騎自行車(chē)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“首先把一只腳放在踏板上，再把另一只腳踩下去，然后控制好平衡，在這個(gè)木柜旁邊兜著轉(zhuǎn)幾圈，最后你自己想辦法把自行車(chē)停下來(lái)�！蔽蚁劝岩恢荒_踩在踏板上，迅速地把另一只腳踩下去。我一不小心，從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在地上，不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)過(guò)‘失敗乃是成功之母’嗎？這句話(huà)的意思就是要你教育我們，做一件事失敗了，就要再努力，下次爭(zhēng)取成功。你這樣的，還怎么學(xué)好自行車(chē)呢？”我聽(tīng)后又站了起來(lái)，學(xué)自行車(chē)。這次，我又按照媽媽說(shuō)的去做，而且沒(méi)有摔倒，還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　“失敗乃是成功之母”這句名言將會(huì)伴隨我的一生一世，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)??