專業(yè)技術論文匯總(3篇)
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專業(yè)技術論文 篇1
【摘要】
隨著我國工業(yè)化進程的不斷推進，我國對于數(shù)控車工的需求量也隨之不斷增加。然而由于種種原因，現(xiàn)階段我國數(shù)控車工的專業(yè)素質(zhì)普遍不高，這在一定程度上限制了我國相關工業(yè)的進一步發(fā)展。在這種歷史條件下，筆者將就我國數(shù)控車工的現(xiàn)狀進行分析，找出其存在的問題，并提出相應的解決方案，希望對于提升我國數(shù)控車工的水平有所裨益。
【關鍵詞】
數(shù)控車工;目前現(xiàn)狀;相關問題;解決對策
數(shù)控專業(yè)具有很強的專業(yè)性和技能性，因此對于數(shù)控車工素質(zhì)的要求也很高，否則數(shù)控車工就不能很好的操作機器完成切割、對刀和零件加工等基本操作，這就會在很大程度上影響數(shù)控加工的質(zhì)量，因此有效提高數(shù)控車工的專業(yè)技能十分重要。此外，數(shù)控車工技術水平的提升還能有效的減少其因操作失誤而受到的傷害，是一件一舉兩得的事情。
1.現(xiàn)階段我國數(shù)控車工存在的問題及其原因
筆者一直認為，只有知其然才能知其所以然，因此會在這一部分對于數(shù)控車工出現(xiàn)此種問題的原因進行相關的分析，從而以便于讀者對其有一個更加清晰的把握。此外，知道了問題的源頭所在，讀者才會對于筆者提出的解決方案有個更深入的了解，從而避免筆者個人觀點的局限性，做到批判性吸收。
1.1數(shù)控車工的專業(yè)素質(zhì)總體上不高
這一方面是由于數(shù)控車工技術的專業(yè)性決定的，雖說數(shù)控車工技術可以通過利用數(shù)字化控制系統(tǒng)在數(shù)控車床上完成零件的整體加工，基本上實現(xiàn)了全過程的機械化，可是其還是要求相關的工作人員對于數(shù)控機床加工工藝與數(shù)控編程技術有一個大致的掌握，否則就不能很好的操作儀器，生產(chǎn)出符合要求的零件，尤其對于一些較為精密的零件就更是如此。而現(xiàn)階段某些生產(chǎn)車間為了有效的降低人力資源成本，就從農(nóng)村雇傭大量的廉價的勞動力，這些生產(chǎn)工人往往不具有一些基礎的文化素養(yǎng)，更不用說相關的專業(yè)技能了。雪上加霜的是，為了趕進度，某些車間甚至不對這些工人進行相關的簡單培訓和采取一些安全措施，只是簡單介紹了些基本操作就讓工人投入生產(chǎn)之中，這樣不僅使機器被損壞的幾率大幅度增加，更是使員工人身安全受到威脅的幾率大幅度增加，最終導致生產(chǎn)的工廠受到不必要的損失。
1.2數(shù)控車工相關器械的耗損現(xiàn)象較為嚴重
由于數(shù)控車工所使用的器械十分精密，稍有耗損就可能對產(chǎn)品的質(zhì)量造成很大的影響，加之數(shù)控機械的價格往往十分昂貴，修理或者是重新購買都會耗費企業(yè)的一大筆資金，因此數(shù)控車工相關器械耗損嚴重的現(xiàn)象不容忽視。這種現(xiàn)象發(fā)生的原因之一就是數(shù)控車工的操作人員的專業(yè)素質(zhì)不高，在操作過程中不能嚴格按照相關的規(guī)章流程進行作業(yè)，如將施工順序弄錯等情況時有發(fā)生;其二則是相關的操作人員的道德素質(zhì)不高，在施工過程中不能很好的履行自己應盡的職責，做好自己應做的工作，從而使設備受到損耗;其三則是相關的維護工作不到位，現(xiàn)階段為了提高生產(chǎn)效率，許多車間使機械不停歇的工作，在工期緊張時就更是如此，且使用后期缺乏必要的維護和檢修養(yǎng)護，這就直接導致了器械耗損現(xiàn)象變得愈發(fā)的嚴重，極大的挫傷了工廠的相關收益。
1.3數(shù)控車工的人才結(jié)構(gòu)不夠合理
一方面，隨著部分企業(yè)生產(chǎn)項目調(diào)整、生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)品更新?lián)Q代加快，企業(yè)對勞動者的技能要求、管理能力要求有了較大的提高，而符合企業(yè)期待的高技術人才的數(shù)量是有限的，而且聘用高技術人才會導致生產(chǎn)成本的增高，這就直接導致現(xiàn)階段數(shù)控車工的專業(yè)技能不高，而且其人才結(jié)構(gòu)也不夠合理。許多車間的都出現(xiàn)重視一線工人、輕視管理型人才的現(xiàn)象，這就直接導致生產(chǎn)流程較為混亂，相關的資格評定和薪資標準等也沒有統(tǒng)一明確的規(guī)定，這對于工廠生產(chǎn)效率的提高有著很大的限制。此外，在高技術人才這方面，由于人才引進機制的不夠合理，往往不能兼顧到整個生產(chǎn)過程的全部要素，常常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，某一方面的專家過多，用不了，也就是企業(yè)養(yǎng)閑人專家，另一方面，其他方面干脆沒有專家，出現(xiàn)了專家荒的現(xiàn)象。這樣不僅耗費了很多的人力資源成本，而且在遇到相關的技術難題時，問題還是不能被及時有效的解決。
1.4數(shù)控車工技術與外國先進技術仍存在差距
雖然目前我國的數(shù)控車工技術已經(jīng)發(fā)展到了一定的程度，相關的實際操作也已經(jīng)達到的一定的水平，但是不可否認的是，我國的數(shù)控車工技術仍與外國的先進技術之間存在著較大的差距。這種差距不僅僅體現(xiàn)在相關的.操作儀器如數(shù)控機床等上，更是體現(xiàn)在工人的專業(yè)素質(zhì)和生產(chǎn)的相關工藝流程上。舉個相關的實例，在控制加工路線與加工余量時，由于數(shù)控車工技術對于數(shù)控車床的要求較高，在數(shù)控車床未達到普及使用的情況下，應當將毛坯上多余的余量，尤其是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。這一點國內(nèi)目前做得較好，可是在使用數(shù)控車工工藝技術對數(shù)控車床程序進行安排時，往往表現(xiàn)的就較為缺乏靈活性，這一點就造成了與外國先進水平之間的差距。
2.解決現(xiàn)階段我國數(shù)控車工存在問題的措施
2.1有效的提高數(shù)控車工的相關素質(zhì)
提高數(shù)控車工的相關素質(zhì)應從兩大方面著手，其一是專業(yè)技術素質(zhì)，包括數(shù)控機床加工工藝和數(shù)控編程技術兩個方面，其二則是職業(yè)道德修養(yǎng)，要使數(shù)控車工明確自己所肩負的責任和應盡的義務。只有做好了這兩個方面，數(shù)控車工的專業(yè)技術素質(zhì)提高了，才能從某種程度上避免對于機械造成不必要的損耗，才能有效的保障生產(chǎn)流程的順利進行，才能避免相關的安全事故的發(fā)生或者有效的降低安全事故發(fā)生的頻率，進而間接的提高生產(chǎn)效益;而數(shù)控車工的職業(yè)操守提高了，才能使生產(chǎn)有秩序的進行下去，并且形成一個相對良好的工作氛圍。具體做到這兩個方面，生產(chǎn)企業(yè)可以采取以下措施：定期對數(shù)控車工的工人進行相關的培訓，并以考試的形式強制的保障培訓的結(jié)果;定期舉辦相關的專家講座，開闊工人的技術視野;開放圖書館和專家郵箱，為工人自學提供便利的平臺;舉辦一系列的實踐技能大賽，鼓勵工人們將自己所學的知識應用到具體實踐之中;發(fā)放企業(yè)的宣傳手冊，使員工明確企業(yè)的生產(chǎn)理念;完善相關的規(guī)則，將責任落實到個人;制定行之有效的監(jiān)管制度，保障生產(chǎn)流程的有序進行等。最后，生產(chǎn)企業(yè)還可以采取將考核結(jié)果與個人的薪資水平相掛鉤的方式提高員工的積極性。
2.2減少數(shù)控車工相關器械的損耗
這一點要結(jié)合上一點所說的，員工的專業(yè)素質(zhì)提高后，操作失誤就會極大的降低，從而對于數(shù)控車工相關器械造成的損耗也就會降低。這只是一方面，另一方面相關的生產(chǎn)企業(yè)則要做好日常的維護工，派遣專人對機械進行相關的維修，如每次使用完畢后在接合處涂抹潤滑油，定期對機械精密處的灰塵進行清理等。此外，企業(yè)的生產(chǎn)者還應將相關的器械定期送至專業(yè)的公司進行檢修，從而避免相關的隱患。只有這樣，才能有效的降低數(shù)控車工相關器械發(fā)生故障的頻率，保障生產(chǎn)順利進行。
2.3減少與國外先進水平之間的差距
其一，生產(chǎn)企業(yè)可以根據(jù)自己的具體情況，對外國較為先進的儀器進行適當?shù)囊M，從而提高生產(chǎn)效率，但是必須量力而行;其二，生產(chǎn)企業(yè)則可以積極改進生產(chǎn)的工藝與方法，從而使加工過程獲得簡化，獲得更高的收益，在目前的條件下，這一條也是主流的做法。
3.結(jié)語
總而言之，目前我國的數(shù)控車工雖然發(fā)展到了一定的程度，但是與先進水平之間還是存在著不可忽視的差距。在這種條件下，我們只有積極的采取措施，從專業(yè)素質(zhì)和道德素養(yǎng)兩個方面提高工人的素質(zhì)，才能有效的避免事故的發(fā)生，提高生產(chǎn)效率，進而提高相關的生產(chǎn)收益。
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專業(yè)技術論文 篇2
摘要：按照學習型企業(yè)標準,企業(yè)教育應逐步實現(xiàn)終身化、網(wǎng)絡化、開放化、自主化,呈現(xiàn)多元化、多樣化、多層化的特點,以滿足不同需求。專業(yè)技術人員繼續(xù)教育是構(gòu)建學習型企業(yè)的要素。市場經(jīng)濟的特征是知識競爭經(jīng)濟,這種經(jīng)濟特征對電力企業(yè)職工素質(zhì)提出了全新的要求,電力企業(yè)要想立足并謀求發(fā)展,必須努力提高電力企業(yè)職工素質(zhì),全力打造企業(yè)核心競爭力。本文通過文獻資料法探討了電力企業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓的必要性和對策,以期為有關工作人員和決策部門提供參考。
1 電力企業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要性
目前來看，繼續(xù)教育還是一個比較新的教育領域，它屬于終身教育的范疇。緣于現(xiàn)代科學技術的快速發(fā)展，專業(yè)技術人員以往所掌握的知識在運用的過程中往往表現(xiàn)得過時，導致其不能滿足實際工作的需要。據(jù)統(tǒng)計，一個技術人員從學校學到的知識在實際的工作中能被應用的量只有20%，其余的知識則是在就業(yè)后獲得。因此，繼續(xù)教育對于每個技術人員來講都是不可或缺的。
電力企業(yè)規(guī)范專業(yè)技術人員繼續(xù)教育，鼓勵專業(yè)技術人員結(jié)合本職工作，系統(tǒng)學習新理論、新技術、新方法、新信息，幫助專業(yè)技術人員更新知識，達到實現(xiàn)科技、管理能力創(chuàng)新的目的，最終全面提高專業(yè)技術人員的技能是電力企業(yè)實現(xiàn)更快、更好發(fā)展的根本性需要。概括地講，推動電力企業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展的宏觀動力包括技術進步的要求和生產(chǎn)力發(fā)展的要求，具體地說，它包括以下兩個方面的因素。
(一)電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要
電力企業(yè)的發(fā)展，包括內(nèi)涵發(fā)展與外延擴大。目前，我國電力企業(yè)大多數(shù)都面臨著技術的改造任務，電力企業(yè)紛紛投入巨資，采用國內(nèi)先進的技術或者引進國外的先進技術來取代上一代的老設備，有的電力企業(yè)采用的是國內(nèi)的先進技術和設備，有的電力企業(yè)則從國外引進，然后吸收消化。這些新設備和新技術的采用，客觀上要求電力企業(yè)專業(yè)技術人員進行知識更新和技術更新的繼續(xù)教育工作，只有這樣才能發(fā)揮這些新設備的功效，不至于邯鄲學步，甚至是倒退。再者，我國政府歷來重視環(huán)境保護，節(jié)能減排已成為電力企業(yè)生存的必需理念，所以電力企業(yè)除了加強自身的管理之外，對節(jié)能減排的一些關鍵性的突破還是要依靠專業(yè)技術人員的努力。無疑，這些技術性的突破勢必會轉(zhuǎn)化為電力企業(yè)的生產(chǎn)力，提高電力企業(yè)的經(jīng)濟效益，這是電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所面臨的重要因素。
(二)電力企業(yè)深化改革的需要
近年來，我國經(jīng)濟體制的.改革逐步得到深化，這給電力企業(yè)的運行機制帶來的深刻的影響，為電力企業(yè)的繼續(xù)教育增添了新課題。電力企業(yè)之所以保持活力，便在于電力企業(yè)內(nèi)部人員的腦力勞動者和體力勞動者的積極性和創(chuàng)造力。滿足電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育是激勵電力企業(yè)內(nèi)部人員的一個重要方面，這將增加勞動者的積極性，為電力企業(yè)保持永恒活力。而專業(yè)技術人員創(chuàng)造力的發(fā)揮除了依賴一定的政策激勵之外，繼續(xù)教育也是其構(gòu)成的一個重要條件。繼續(xù)教育一方面給專業(yè)技術人員輸送他們急需的技術理論知識，另一方面又使他們在學習的過程中開發(fā)自身的創(chuàng)造力，一舉兩得。電力企業(yè)為專業(yè)技術人員提供的繼續(xù)教育應當包括科學技術和經(jīng)營管理兩個方面，如此一來，電力企業(yè)不但有技術人員，也不乏管理人員。電力企業(yè)繼續(xù)教育所培育出來的技術人員和管理人員將大大有利于電力企業(yè)深化改革，提升自身的競爭力。[1]
2 電力企業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的方法
在以往的研究中，我國對繼續(xù)教育有了基本的界定，規(guī)劃化之后的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育取得了一定的成果，但是不可否認，我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育仍然存在一定的問題。在新形勢下，科學地選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容，適當?shù)丶ぐl(fā)專業(yè)技術人員的學習動機，利用校企合一的教育途徑，有計劃、分層次地進行專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育，打造一支實用型、高素質(zhì)的專業(yè)技術人才隊伍，將為電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才保障。
(一)以科學的方法選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容
任何一個電力企業(yè)在選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容時都應該遵循以需求為導向的原則，不能盲目教育。以往的電力企業(yè)繼續(xù)教育之所以會出現(xiàn)失誤，很大的一個原因就是教育不專，沒有根據(jù)電力企業(yè)專業(yè)人員所需提供繼續(xù)教育。電力企業(yè)的繼續(xù)教育要根據(jù)本電力企業(yè)的發(fā)展趨勢，各個崗位所需要的知識理論為需求內(nèi)容，來進行繼續(xù)教育，要特別突出能力建設的核心地位，突出新技術、新知識、新理論的培訓工作，以提高專業(yè)技術人員的基礎水平和創(chuàng)造能力。教育的內(nèi)容要特別具有針對性和時效性，同時要具有超前性，不應落后于實踐經(jīng)驗。
電力企業(yè)在對不同文化程度、不同職稱、不同崗位的人員進行教育時，要堅持"干什么就學什么，缺什么就補什么"的原則進行，可以按照先易后難、逐步引導的方式，既做到針對目前所需，又能著眼于未來，科學地選擇教育內(nèi)容，制定培育方案。通過不同層次的教育工作，確保每一名專業(yè)人員都能掌握與本崗位相關的專業(yè)生產(chǎn)技能，為創(chuàng)新打下良好基礎，使其成為適應電力企業(yè)發(fā)展的職業(yè)技術型人才。隨著世界經(jīng)濟競爭的加劇，電力企業(yè)要求高精尖人才的渴望日趨激烈，這就要求電力企業(yè)實行人才強企戰(zhàn)略，"科技是第一生產(chǎn)力"，而人才則是科技的擁有者，客觀上要求電力企業(yè)努力引進先進理論，為建設具有創(chuàng)造性的人才隊伍提供支撐。
(二)以激勵的方法提高繼續(xù)教育的質(zhì)量
心理學家馬洛斯認為認識有各種缺失的，人的各種確實勢必會產(chǎn)生相應的需求。處于電力企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)技術人員也不例外，他們也有各種各樣的需求，電力企業(yè)必須充分重視他們的需求，滿足他們的需求。而電力企業(yè)如果能夠?qū)M足他們的需求作為他們工作積極性的交換條件，也就是利用激勵的方法達到充分利用專業(yè)人員創(chuàng)造性的目的，那么電力企業(yè)就會自然而然地在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。這就需要電力企業(yè)繼續(xù)教育做到以下幾點：
(1)以滿足需要為先決，解決學習的障礙。不同的經(jīng)歷、能力、崗位決定了專業(yè)技術人員對需求也有所不同，例如試用期的專業(yè)技術人員，初、中級的技術人員和高級的技術人員就擁有不同的需求。想必都知道一個人的動機是需求所激發(fā)，各個級別的專業(yè)技術人員因其需求不同，動機當然也會不一樣。假如電力企業(yè)按照統(tǒng)一的教學進程進行教育，勢必會導致很多專業(yè)技術人員的學習障礙。所以，電力企業(yè)因"因材施教"，準確分析每一層級技術人員的教育需求，分類別、分層級地制定教育計劃。
(2)以活動為載體，培養(yǎng)學習動機。教育學"新三中心論"以學生為主體，注重學習者的學習動機，學生的學習動機只有在教學活動中才能培養(yǎng)。通過開展各式各樣的教學活動，在教師與學生的交流互動中，讓專業(yè)技術人員了解學習的性質(zhì)，知道為什么要學，學習什么和怎么學習，只有真切地理解這方面的內(nèi)涵，學習者才能在心理上接受學習，才會產(chǎn)生學習的目標，這也就是學習動機。在設計教材教育和教育活動時，要多注意師生雙方的互動，例如互動式講座、室外拓展實訓、專題研討、學習心得交流會等形式的教育活動對激勵學習者的學習、培養(yǎng)學習者的學習動機至關重要。
(三)以校企合作的方法作為繼續(xù)教育的途徑
我國電力企業(yè)對技術人員的繼續(xù)教育，單靠自身力量難以完成如此繁重任務，這就需要依托相關院校的師資力量，為技術人才的繼續(xù)教育提供基礎設施。例如，電力電力企業(yè)可以依托電力院校的師資力量，結(jié)合電力電力企業(yè)的先進設施，加上成熟的現(xiàn)代傳播途徑，走校企合作的道路，共享電力院校和電力電力企業(yè)兩方面的優(yōu)勢資源。具體起來可以有雙方開展聯(lián)合辦學的方法、共建實訓基地的辦法、遠程合作等多種教育模式的辦法，開展具有針對性、互動性、超前性的繼續(xù)教育，以此大力提高我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的技術水平，將相關院校的科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，校企資源得以合理配置和發(fā)揮，造就電力企業(yè)和院校的雙贏。
3 結(jié)語
面對新形勢，新環(huán)境，我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作與科技的日益進步、經(jīng)濟的深入發(fā)展、知識的快速更新等還有很多不相適應的地方，還有待我國政府、電力企業(yè)、院校等多方一起努力探索，實現(xiàn)電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作的新突破、新發(fā)展。
專業(yè)技術論文 篇3
【摘要】
采用多種手段對擬建選礦廠場地的水文地質(zhì)及工程地質(zhì)方面進行調(diào)查;通過對場地的水文地質(zhì)條件分析發(fā)現(xiàn)，場地的地下水位較高，滲流現(xiàn)象明顯;工程地質(zhì)條件分析表明，工程場地不均勻，但地基承載力較好。本文通過對場地水文地質(zhì)條件和工程地質(zhì)條件的研究并結(jié)合實際情況為后續(xù)建設的選礦廠基礎設計和建設提供重要依據(jù)和建議。
【關鍵詞】
水文地質(zhì);工程地質(zhì);基礎設計
1工程概況
礦山區(qū)域位于青藏高原之東南緣、滇西北著名的橫斷山脈中段。擬建選礦廠場地海拔達3450～3550m;位于普朗河東岸緩坡地段，場地沿普朗河方向長約1。4km，垂直于普朗河方向?qū)?0～200m，地形總體由東向西傾，場地內(nèi)地形坡度較平緩，一般10～15°;植被覆蓋較好，植被以高山松和高山礫石為主，局部分布高原草甸和灌木。本文通過測繪、物探、鉆探、現(xiàn)場原位測試、現(xiàn)場巖土試驗及室內(nèi)試驗等相結(jié)合的綜合方法對擬建選礦廠場地的水文地質(zhì)和工程地質(zhì)進行調(diào)查和研究;在室內(nèi)系統(tǒng)的整理、分析所取得的.數(shù)據(jù)和資料，為擬建選礦廠的基礎設計和建設提供建議。
2場地水文地質(zhì)
水文地質(zhì)分析的是地表水以及地下水的分布和形成規(guī)律等，它對建筑物及基礎的穩(wěn)定性和安全性有著極大的影響。（1）地表水。擬建場區(qū)處于金沙江源頭流域，是金沙江水源的補給區(qū)，區(qū)內(nèi)水系發(fā)育，周邊發(fā)育的河流為普朗河。通過漂流法對普朗河的流量進行了測定，旱季流量為1。36m3/s，雨季流量為10m3/s。研究區(qū)場地內(nèi)泉點出露較多，泉水流量隨季節(jié)的影響變化較大，大多為季節(jié)性泉，旱季時大部分斷流。（2）地下水。場地內(nèi)地下水可劃分松散巖類孔隙水和基巖裂隙水兩種類型，根據(jù)場地地層結(jié)構(gòu)，場地內(nèi)淺部主要分布碎石類土，孔隙大、透水性強，場地地下水以松散巖類孔隙水為主。為取得場地地層的滲透性參數(shù)，所采用的水文地質(zhì)試驗有鉆孔抽水試驗和鉆孔注水試驗。抽、注水實驗的原理是通過從某一含水層（抽水井或注水井）中抽取或注入一定流量的水，并觀測抽水井和觀測孔中水位與時間的變化關系，來判斷水流運動狀態(tài)，計算含水層的滲透系數(shù)。在室內(nèi)對抽、注水試驗的數(shù)據(jù)進行整理繪出的水位與時間的關系圖，圖1、圖2分別為抽水孔XCK21的Q、S－t圖，注水孔XCK6的Q－t圖。通過對XCK21等5個孔進行抽水試驗和對XCK6等6個進行注水試驗，得出第四系松散巖類含水層滲透系數(shù)為5。81×10－5～6。03×10－3cm/s。（3）水文地質(zhì)分析建議。通過鉆孔資料和抽水試驗發(fā)現(xiàn)場地的地下水位較高，第四系坡積地層相對松散，屬于強透水性地層，第四系冰積層密實度相對較好，屬于中等～強透水性地層。地下水總體受地形地貌控制在松散巖類孔隙向普朗河流動，如遇地形陡變或局部隔水層時會出露地表形成泉點。在場地平整和基坑開挖時會出現(xiàn)滲流且涌水量較大。所以建議在基礎施工期間考慮采取臨時性的明溝排水或盲溝排水措施，垂直地下水流向設置橫向截水溝，并設置縱向截水溝相連接，使地下水通過導排設施排出場地。永久性排水設施應采取盲溝排水，盲溝應結(jié)合地下水易集中滲出部位布置，優(yōu)先布置在邊坡坡腳、擋墻墻腳部位，形成縱橫交錯的地下水導排系統(tǒng)，將地下水排出場區(qū)［3］。
3場地工程地質(zhì)
（1）地層。根據(jù)現(xiàn)場地質(zhì)測繪及勘探揭示，擬建場地地表被耕土所覆蓋，其下由第四系坡積層及四系冰積層組成，基底為三疊系上統(tǒng)圖姆溝組2段（T3t2）板巖。坡積層以碎石層為主，角礫和塊石呈局部分布;冰積層以卵石和碎石為主，漂石、塊石和圓礫、角礫層呈夾層狀分布。（2）巖土層物理力學性質(zhì)。經(jīng)過室內(nèi)巖土試驗、現(xiàn)場原位測試及物探手段獲取了場地主要土層的物理力學性質(zhì)指標，得到的數(shù)據(jù)如下：通過對主要巖土層物理力學的研究可以得出：坡積層角礫在重型圓錐動力觸探試驗修正錘擊數(shù)（N63。5）為4。0擊，呈松散～稍密狀態(tài)，其力學性質(zhì)較差，地基承載力較低;坡積層碎石在重型圓錐動力觸探試驗修正錘擊數(shù)（N63。5）為5。7擊，呈松散～稍密狀態(tài)，載荷試驗承載力特征值為160kPa，現(xiàn)場直接剪切試驗粘聚力C值為11。01kPa，內(nèi)摩角φ為25。19°，其力學性質(zhì)一般，地基承載力一般;坡積層塊石呈稍密狀態(tài)，其力學性質(zhì)一般，地基承載力一般;冰積層圓礫呈稍密狀態(tài)，其力學性質(zhì)一般，地基承載力一般;冰積層卵石、冰積層漂石、冰積層碎石和冰積層塊石力學強度較高。（3）工程地質(zhì)分析建議。結(jié)合現(xiàn)場地質(zhì)測繪及勘探資料和巖土的物理力學性質(zhì)，得知場地內(nèi)除淺表分布的植物層，其余各巖土層均可作為建筑物的基礎持力層。但第四系冰積層內(nèi)各地層交雜分布，成層性差，各地層間力學性質(zhì)差異較大，易產(chǎn)生不均勻沉降，不可將這層地層作為地基持力層。在后續(xù)的基礎建設中，如果建筑物荷重不大時，可采用第四系冰積地層或冰積地層、坡積地層共同作為天然地基淺基礎持力層，基礎形式可采用條形基礎、獨立基礎或筏板基礎等。當采用冰積地層和坡積地層共同作為同一建筑物的基礎持力層時，應考慮二者力學強度差異較大，存在不均勻沉降問題，可采取對坡積地層進行地基處理或加強上部結(jié)構(gòu)強度以消除不均勻沉降影響。對于荷重較大的建筑物以及動力機器基礎，當采用地基處理方案不能滿足建筑物荷重要求時，可采用樁基礎［4］，以第四系冰積碎石、塊石或卵石、漂石層為樁端持力層。
4結(jié)語
（1）擬建選礦廠場地的地下水位較高，場地的滲透性較強，地下水受地形地貌的控制，總體上向普朗河方向流動。（2）擬建選礦廠場地在基礎施工時要預防滲流發(fā)生，應修建排水措施，可采取明溝排水和盲溝排水相結(jié)合的方式;在修建排水工程措施的時候應考慮滲流易發(fā)的坡腳和擋墻墻腳。（3）擬建選礦場地巖土力學性質(zhì)較好，在基礎設計時應注意不同巖土間力學差異，避免出現(xiàn)不均勻沉降;對于荷重不大的可使用條形基礎、獨立基礎或筏板基礎等，如建筑荷載過大可考慮使用樁基礎。
參考文獻
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