【實(shí)用】畢業(yè)留言作文合集五篇
當(dāng)我們即將畢業(yè)時(shí),通常會(huì)被要求寫(xiě)畢業(yè)留言,畢業(yè)留言具有珍貴的史料價(jià)值和收藏價(jià)值。寫(xiě)畢業(yè)留言時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)留言作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)留言作文 篇1
慢慢地,XX年的5月臨近,畢業(yè)論文答辯前的緊張與忙碌,拍學(xué)士服時(shí)喜悅而苦澀的心情,無(wú)時(shí)不悄然提醒著:要離開(kāi)了。我們情不自禁的回憶著、追溯著,那些上課的日子、奮斗的日子、讓同學(xué)們慢慢積累情如手足的日子,恍如隔世,卻又烙印在骨髓里,一生也揮之不去的記憶。
有人說(shuō)“畢業(yè)是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的過(guò)往;是我們夜半夢(mèng)醒,無(wú)限懷想而觸碰不到的美好!盭X年的6月,我們就要畢業(yè)了,就要離別了,走出校門(mén)的一個(gè)轉(zhuǎn)身,就意味著投入到另一個(gè)世界。告別淮師,曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)的臆想,此刻卻是伸手可觸的現(xiàn)實(shí)。翻看畢業(yè)照,認(rèn)真地將名字一一對(duì)應(yīng)每一張洋溢笑容的面孔,有你、有我、有彼此緊握的雙手,有老師的信任與期望、好友靜默中傳達(dá)的祝福,還有我們每一個(gè)人即將奔向征途展翅騰飛的美好未來(lái)!
不管我們?cè)诨磶煹倪@四年收獲如何、成長(zhǎng)了多少,請(qǐng)讓我們牢記張四年的光陰,因?yàn)檫@是我們?nèi)松幸欢沃档谜洳氐挠洃洝U嬲\(chéng)祝愿畢業(yè)生在自己人生規(guī)劃的道途,都能夠像雄鷹一樣無(wú)畏地搏擊、翱翔,有一片屬于自己的天空!
畢業(yè)留言作文 篇2
日子不斷被時(shí)間吞噬,在時(shí)間的漩渦中,總蘊(yùn)藏著被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來(lái)我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書(shū)聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)大,但在老師眼里,我們還是孩子。
一年又一年,時(shí)間在“命運(yùn)羅盤(pán)”中流轉(zhuǎn),新的環(huán)境在不斷迎接著我們。在那手持書(shū)本的一瞬間,時(shí)光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中。總是伴隨這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無(wú)形書(shū),形象的刻畫(huà)著我們的小學(xué)生活,直到六年級(jí),里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時(shí)光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,似乎一觸動(dòng)就會(huì)變得體無(wú)完膚,等待著我們的只剩離別,童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎,碎片呢,只有消失不見(jiàn)。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切,經(jīng)過(guò)的足跡,傷痕,坎坷…
一本,兩本,三本……我一本一本地?cái)?shù)著,那些寶貴的文章、知識(shí)寶藏猶如千年琥珀蘊(yùn)藏在地下,書(shū)柜里塞滿的不僅僅是書(shū),還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家,新的.開(kāi)始,新的起點(diǎn)在這兒?jiǎn)⒊,也在這里終結(jié)……
畢業(yè)留言作文 篇3
我記憶不好,很多事過(guò)目就忘,只能零星的記錄殘存在腦海里的東西。去年夏,畢業(yè)季。除去班級(jí)的散伙飯和僅有的一張合照,我想我們應(yīng)該沒(méi)有什么共同的回憶。哦,還有那張姑且叫做畢業(yè)留言的吧,本來(lái)心里想好了是怎么都不會(huì)給你寫(xiě)的,當(dāng)時(shí)就想一別一輩子的,可能就是在那個(gè)時(shí)候不再相見(jiàn)的念頭就已萌芽了。可是還是寫(xiě)了,客套又刻意的寫(xiě)了,沒(méi)有道別,沒(méi)有真情流露,只有祝福,最后的祝福。
然后畢業(yè)后各奔東西,其間也陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系過(guò),都是我主動(dòng)聯(lián)系你,那是因?yàn)槲液芟牒湍阏f(shuō)說(shuō)話,想通過(guò)聊天來(lái)參與到你的生活中去,可是每次通話都不愉快,也沒(méi)有什么好聊的。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我不得不承認(rèn)我們之間真的沒(méi)有共同語(yǔ)言,我說(shuō)的你都會(huì)覺(jué)得是廢話,沒(méi)營(yíng)養(yǎng);你說(shuō)的我又完全不敢興趣。
時(shí)間回到今年的清明節(jié),你來(lái)重慶玩,可是并沒(méi)有告訴我,當(dāng)然這我不怪你,只是覺(jué)得很悲涼,我那么在乎的那個(gè)人對(duì)我竟是這樣的態(tài)度,連個(gè)普通朋友都比不上。后來(lái)突然接到你的電話,問(wèn)我是否要那種星座杯,其實(shí)我是沒(méi)什么興趣的,喝水的杯子不都一樣么?但是為了不掃興,我還是說(shuō)好。后來(lái)五一你們來(lái)了曾家,這個(gè)破地方,城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū),估計(jì)你們是再也不想來(lái)的吧,塵土飛揚(yáng),交通不便,可是我卻怎么也不想去和你們一起玩,一來(lái)這半年長(zhǎng)胖了不少,變丑了怕你見(jiàn)了失望;二來(lái)有些人我確實(shí)不想見(jiàn),沒(méi)深交過(guò),感情淡如水;三來(lái)是覺(jué)得我們之間好陌生,見(jiàn)了面也是沒(méi)話說(shuō),好尷尬,我又是個(gè)冷場(chǎng)的人,想想還是算了,不折磨大家了。于是不管你們是失望還是什么,我反正是不會(huì)去的,今后也不會(huì)。
畢業(yè)留言作文 篇4
你是一個(gè)聰明、懂事的好孩子。你對(duì)老師很有禮貌,對(duì)小伙伴很有愛(ài)心,從不欺負(fù)別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認(rèn)真,能認(rèn)真聽(tīng)講,特別喜歡唱歌、聽(tīng)故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!
你是個(gè)聰明、可愛(ài)的好孩子。你有禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂(lè)意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽(tīng)、多講、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面,做小朋友們的好榜樣。
你是一位活潑能干的孩子,你愛(ài)動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,老師很喜歡;你更喜歡說(shuō):“我、我、我”,這聲音不好聽(tīng),老師不喜歡。你樂(lè)意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽(tīng)你講故事啦!老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名三好學(xué)生。
你是一個(gè)聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽(tīng)故事、念兒歌;在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),是老師的好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是一位聰明可愛(ài)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。友愛(ài)團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個(gè)能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。
你是一位聰明可愛(ài)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你喜歡參加各類(lèi)集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
畢業(yè)留言作文 篇5
唉,再過(guò)半個(gè)月就要畢業(yè)了,那就再也看不到這群“女同胞”了,嗚嗚嗚!所以說(shuō),這幾天我忙著給同學(xué)們散發(fā)著同學(xué)錄,同時(shí)自己也在瘋狂地寫(xiě)著別人給我的同學(xué)錄,好累!
上個(gè)星期一,我?guī)е业耐瑢W(xué)錄,來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了我忙碌的一天。課間,我一邊把寫(xiě)好的同學(xué)錄還給別人,一邊把一張空白的同學(xué)錄給了她,讓她快點(diǎn)寫(xiě)。一天下來(lái),別人給我寫(xiě)的同學(xué)錄倒比自己給別人寫(xiě)的還多。有時(shí)候我太忙了,又不想詳細(xì)寫(xiě),結(jié)果我寫(xiě)給她們的留言一律都是:祝你天天快樂(lè),還有祝你考上你心怡的中學(xué),高中,大學(xué)。即使我不太忙,寫(xiě)給她們的留言也是這一句。我的天哪!
接下來(lái)的一個(gè)星期里,我不停得給別人寫(xiě)同學(xué)錄,還送出自己的精美的同學(xué)錄,上面的個(gè)人檔案、最美留言等欄目插圖都十分漂亮。可惜有些女同學(xué)跟我的關(guān)系不太好,這張同學(xué)錄被她們隨便地寫(xiě)了幾筆,就給了我,可悲。∥屹M(fèi)了九牛二虎之力,總算集齊了我們班十八個(gè)女同胞寫(xiě)給我的同學(xué)錄。望著上面熱乎乎的留言,我的心里真是好感動(dòng)。其中有兩條留言給我的印象最深:
1、你為什么要稱自己是“孤獨(dú)女孩”呢?其實(shí)大家都可以當(dāng)你的朋友,只要對(duì)那些男生裝冷漠,不理他們就行了。鄭田田
2、你以后一定要變成大美女。好好和同學(xué)相處,不要管別人怎么說(shuō),OK!
當(dāng)我看到這些留言時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的朋友并不少,她們都能夠理解我,幫助我,支持我。那一刻我真的好開(kāi)心。
小學(xué)即將畢業(yè),我感到些許傷感,但也收獲了珍貴的友情。
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