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《飛來(lái)的木桶》閱讀答案

時(shí)間:2020-11-23 10:24:56 考試輔導(dǎo) 我要投稿

《飛來(lái)的木桶》閱讀答案

 。ǘ┪膶W(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)

《飛來(lái)的木桶》閱讀答案

  閱讀下面的文字,完成4~6題。

  飛來(lái)的木桶高軍1939豐冬天,沂蒙山區(qū)比往年冷得多。這樣的氣候?qū)加欣吣ぱ椎男煜蚯皝?lái)說(shuō)是很不舒服的。

  部隊(duì)很快就要從東高莊村移防了,一有空閑徐向前總是到老百姓家里多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  這天他和警衛(wèi)員隨意走進(jìn)了麻其老人家中,老人正坐在被窩里取暖。麻其想從床上起來(lái),徐向前趕緊上前一步,按住了他:“大爺,夠冷的哈!毙煜蚯坝X(jué)得那破被子薄薄的,僅有很少的一點(diǎn)暖意,“你就坐在被窩里,咱們拉拉呱!闭f(shuō)著,他把自己披的大衣脫下來(lái),蓋在了麻其的薄被子上面。警衛(wèi)員想阻止,徐向前擺手阻止他說(shuō)下去:“咳,咳,你出去吧,我和大爺說(shuō)說(shuō)話!

  麻其心中一熱,眼睛有些濕潤(rùn)起來(lái)。徐向前傾著身子,拉著他那粗糙的手與他家長(zhǎng)里短地說(shuō)著話。麻其看徐向前嘴唇有些發(fā)青,想把大衣讓他披上。徐向前用力制止了:“大爺,這是送給你的。”

  告辭的時(shí)候,麻其還是起來(lái)了,徐向前趕緊給他披上大衣,拉了拉領(lǐng)子:“這樣會(huì)暖和一點(diǎn),別送了,有空我再來(lái)看你……”

  拐過(guò)院子墻角的時(shí)候,警衛(wèi)員突然對(duì)徐向前小聲說(shuō):“首長(zhǎng),大爺家的木桶盛的水不易上凍,咱們飲馬用的鐵桶,太容易凍實(shí)心了,要是……”徐向前擺擺手制止了他,大步向前走去。

  這些天天氣太冷了,飲馬水很快就被凍住了,凍實(shí)的冰塊倒都倒不出來(lái),非常麻煩,警衛(wèi)員打的小九九是想要麻其家的木桶,但看到徐向前很堅(jiān)決地?cái)[了手,知道沒(méi)有戲了也就打消了這一念頭。

  可是說(shuō)來(lái)也奇怪,第二天警衛(wèi)員在大門樓下發(fā)現(xiàn)了一只不知道從哪里飛來(lái)的木桶,他高興地拿著去井上打滿水,提回來(lái)就放到了馬頭前面。他站在一邊,高興地觀察著,馬悠閑地喝幾口水,偶爾抬起頭來(lái)看他一眼,溫馴的眼睛中好像充滿感激之情。

  “怎么回事兒?”警衛(wèi)員轉(zhuǎn)眼一看,是徐向前來(lái)了,正用嚴(yán)厲的眼光逼視著自己,食指直直地指著木桶!拔摇⑽摇本l(wèi)員正想解釋,被徐向前毫不客氣地打斷了,“我什么我,趕緊給麻大爺送回去!本l(wèi)員想,肯定是自己昨天說(shuō)的話讓大爺聽(tīng)見(jiàn)了,大爺知道咱們的軍隊(duì)不拿群眾一針一線,所以偷偷把木桶給送過(guò)來(lái)了。于是趕緊倒掉水,提起來(lái)就小跑著去了。

  徐向前在軍用地圖前思考著,時(shí)而也會(huì)用手在上面指點(diǎn)比畫一下。不一會(huì)兒,警衛(wèi)員提著空空的木桶慢吞吞地回來(lái)了。

  徐向前轉(zhuǎn)回身來(lái):“怎么回事兒?”

  警衛(wèi)員匯報(bào)說(shuō):“麻其大爺家的木桶還好好地在家里呢,他根本不承認(rèn)這是他家的木桶!毙煜蚯白匝宰哉Z(yǔ)道:“難道是長(zhǎng)著翅膀自己飛來(lái)的?”警衛(wèi)員趕緊接上說(shuō):“咱們什么異常情況也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),什么動(dòng)靜也沒(méi)聽(tīng)到,早晨起來(lái)大門樓下就發(fā)現(xiàn)了這只木桶,說(shuō)不定就是自己飛來(lái)的呢!毙煜蚯暗闪怂谎郏s緊住了嘴。徐向前又問(wèn)道:“老人家怎么說(shuō)的'?”警衛(wèi)員小聲說(shuō)道:“大爺說(shuō),找不到主兒就先用著唄!毙煜蚯皣诟赖溃骸跋茸⒁庥^察情況吧,看到底是誰(shuí)給咱送來(lái)的,然后再做處理!本l(wèi)員出去了,徐向前又皺著眉頭想了一會(huì)兒,搖搖頭又回到了地圖前面。

  又過(guò)了一天,一切都已收拾整齊,部隊(duì)就要出發(fā)。徐向前讓警衛(wèi)員提起兩個(gè)鐵筲桶,招呼說(shuō):“走吧!本l(wèi)員有些疑惑,但還是聽(tīng)話地緊跟上了腳步。

  他們?cè)俅蝸?lái)到了麻其家的小院子,麻其看著警衛(wèi)員提的鐵筲桶,問(wèn)道:“這個(gè)……”徐向前用一只手?jǐn)堉槠涞募纾骸疤鞖馓淞耍蹅兾葑永镎f(shuō)話吧!

  坐下后,徐向前說(shuō)道:“麻大爺,部隊(duì)馬上就要出發(fā)了,我們過(guò)來(lái)向你告?zhèn)別,再來(lái)看看您老人家哈!甭槠湔f(shuō):“別見(jiàn)外啊,你送我的棉大衣可暖和了!毙煜蚯罢f(shuō):“前天早上,我那里突然飛去了一只木桶,我用來(lái)飲馬可好用了,特別是這大冷天。可是,你說(shuō)說(shuō)它會(huì)長(zhǎng)翅膀嗎?怎么就會(huì)飛了去呢?”麻其呵呵一笑:“山里奇事多,長(zhǎng)翅膀也是有可能的!毙煜蚯坝檬婢彽恼Z(yǔ)調(diào)深情地說(shuō)道:“玩笑話咱就不多說(shuō)了,得道多助,失道寡助啊,這說(shuō)明我們的軍隊(duì)是得到了擁護(hù)和支持的,我們深深感謝父老鄉(xiāng)親們的大力支持啊。大爺啊,我有了那飛來(lái)的木桶,這兩個(gè)鐵筲桶也就用不著了,想著送給你哈。”麻其搖頭:“這不行這不行!毙煜蚯靶α诵Γ骸斑@也能給我們行軍減輕一些負(fù)擔(dān)啊。”麻其囁嚅著:“你看看你看看,這剛送了我大棉襖,怎么能再要這個(gè)?”徐向前說(shuō):“不是說(shuō)軍民一家嗎?咱們就別分你我了好不?”

  4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)    (    )

  A.文章開(kāi)頭交代沂蒙的天氣狀況既交代了故事發(fā)生的背景,同時(shí)為下文徐向前將身上大衣贈(zèng)送給麻其作鋪墊。

  B.文中“首長(zhǎng),大爺家的木桶盛的水不易上凍,咱們飲馬用的鐵桶……”一句看似不經(jīng)意的話,實(shí)則是全文敘事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  C.伏筆是小說(shuō)常用的手法,如文中“徐向前讓警衛(wèi)員提起兩個(gè)鐵筲桶”就為下文將鐵筲桶送給麻其埋下了伏筆。

  D.“你說(shuō)說(shuō)它會(huì)長(zhǎng)翅膀嗎?怎么就會(huì)飛了去呢?”文中連用兩個(gè)問(wèn)句,刻畫出了徐向前對(duì)木桶來(lái)歷感到困惑的心理。

  5.文中畫線段運(yùn)用了哪些描寫方法?起到了怎樣的表達(dá)效果?(6分)

  6.簡(jiǎn)要分析“木桶”這一事物在文中的作用。(6分)

  試題答案:

  4.D(“刻畫出了徐向前對(duì)木桶來(lái)歷感到困惑的心理”分析錯(cuò)誤,應(yīng)是明知故問(wèn))

  5.語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫的方法。(2分)用“按”“脫”“蓋”等一系列動(dòng)作,形象地刻畫了徐向前關(guān)心愛(ài)護(hù)百姓的形象;(2分)“大爺,夠冷的哈”“你就坐在被窩里,咱們拉拉呱”等極具方言特色的語(yǔ)言,拉近了徐向前與麻其老人的距離,形象地刻畫了徐向前平易近人的一面。(2分)

  6.①是全文的線索。小說(shuō)圍繞“木桶”敘事寫人,“木桶”貫穿全文始末。②展現(xiàn)人物形象,通過(guò)“送木桶”展現(xiàn)了麻其老人知恩圖報(bào)的品質(zhì),通過(guò)“還木桶”塑造了徐向前治軍嚴(yán)明的形象。③揭示主旨。揭示出“軍愛(ài)民,民擁軍,軍民一家親”的小說(shuō)主題。(每點(diǎn)2分)

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