精選崗位競聘演講稿模板合集五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的崗位競聘演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天能夠站在這里，我感到非常榮幸，是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來競聘小學數(shù)學教研組長這一職務(wù)，謝謝大家！今天我的發(fā)言分為五個方面：
一、自我介紹
20xx年踏入學校至今，不知不覺間我已在學校工作了十年。東方看著我成長，我看著東方在壯大。因為經(jīng)歷過辦學初期的艱辛，我對現(xiàn)在的工作機會格外珍惜！
身為東方大家庭的一員我感到無比幸運，在這個大家庭里我學到了許多，怎樣上好一堂數(shù)學課，怎樣當好一個班主任，怎樣與家長溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對一群天真可愛的孩子，回歸到心靈最初的簡單。
在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進步一點點”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
學校是一個集體，從來都不是一個人的單打獨斗。生活在東方學校這個大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個夢想而努力，在東方學校這個大舞臺上演繹精彩的人生！實現(xiàn)自己的價值！站在這里，我能感受到集體的力量——團結(jié)一心，合作共贏！
二、學校認同
癡迷夢想，專注勤奮，堅持成功！我校教師轉(zhuǎn)型需完成三大轉(zhuǎn)變，明白五個步驟，遵循五個公約，做到一個有效，提倡五條策略。下面我主要說一下自己對“課堂五個誓約”的一些認識：
1、懷著清晰的目標走進課堂。備課要充分，目標要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學生，既是提醒學生也是提醒自己。
2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環(huán)視教室一圈，學生坐下，預(yù)示著一節(jié)課的開始。課堂是培養(yǎng)習慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。
3、課堂上眼神關(guān)注學生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專注到每一個學生，注意和學生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學質(zhì)量,還能及時制止學生不規(guī)范的課堂行為。
4、教，要教得透；學，就學到位！精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時間，增加學生在課堂上思考、討論、練習、反思的時間，可以把課堂真正還給學生，讓學生成為學習的主人。
5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我；課后，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那么，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲，否則就是在浪費時間。
自學方能成才，自律方能成事。不單是學生，老師亦如此。要求學生做到的，老師要先做到，比如教師讀書、就餐紀律、不吃零食等。
三、我對數(shù)學教學工作的理解：
1、復(fù)雜問題簡單化，簡單問題生活化，抽象問題形象化。數(shù)學就是生活中的工具，實用而且簡單。所以課堂上不能繞圈，一繞學生就會糊涂。學數(shù)學有時候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學生感興趣的點著手，這樣既能激發(fā)學生的學習興趣，又能讓學生體會到學數(shù)學的成就感。
2、課堂補差，關(guān)愛后進生。把補差放到課堂，不把問題留到課下。教育需要等待，即使學困生的進步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學困生感受到老師的關(guān)愛，重拾學習的信心。小組合作，共同進步，優(yōu)生帶動差生，老師只解決學生解決不了的問題，提高課堂效率。
四、下面是我總結(jié)的一些學習數(shù)學的小技巧：
口訣記憶，對于一些概念性比較強的操作步驟，可以讓學生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點對點，線對邊，讀數(shù)要看另一邊；0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外。（復(fù)雜問題簡單化）
借助線段圖解決數(shù)學問題，尤其是分數(shù)應(yīng)用題和分段付費問題。（抽象問題形象化）
求圓柱的表面積——認識側(cè)面是長方形，實物授課更容易理解。（抽象問題形象化）
五、教研計劃及實施
如果今天競聘成功，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動、教師提升、規(guī)范學生。
（一）教研活動：
1、相約星期三：教師交流教學中的小技巧，每周一個專題，集思廣益，共同討論，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學群里供大家分享。
2、集體備課（提前備好一周所授內(nèi)容），交流并解決備課中遇到的難點，做到復(fù)雜問題簡單化，簡單問題生活化。
3、繼續(xù)做好“知識傳遞”工作：老師所做的資料，總結(jié)的復(fù)習重難點（每學完一單元進行一次總結(jié)反思），收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學組郵箱，利用一年時間匯總各年級優(yōu)秀教學課件，方便各科教師隨時調(diào)取資料，真正達到資源共享。
4、提煉考點、知識點：小學數(shù)學教師必須會做、會講“小升初”試題，了解考點，注重知識的連貫性。
（二）教師提升：
1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學經(jīng)驗，課堂技巧，傳遞正能量（勤奮）。
2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看、學習名師的教學、培訓視頻；借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補自己備課的不足。
3、教師讀書：通過閱讀名師著作（吳正憲、華應(yīng)龍等），學習名師。
�。ㄈ┮�(guī)范學生：
1、規(guī)范學生的書寫：字體工整、格式正確（例如：左對齊）。
2、計算能力過關(guān)：計算能力貫穿整個小學生涯，是重中之重，也最能體現(xiàn)學生的數(shù)學能力。（可分年級進行計算題競賽）
在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競爭中取得驕人的成績，才能使自己和家人的生活更美好！
如果今天我能競聘成功，我會用我的勤奮去感染數(shù)學組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競聘成功，說明我還做得還不夠好，我會更加努力地工作，遇見一個更好的自己！
謝謝！
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬領(lǐng)導, 各位評委, 各位同事：
大家好！
今天我們共敘一堂，我想大家都是懷著同樣的心情, 貴在參與也是學習鍛練的機遇, 當然也是體現(xiàn)自身價值的所在, 共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中, 我們參加競崗也是用實際行動來支持企業(yè)的改革。人盡其才，物盡其用，競爭上崗，有上有下，這是企業(yè)發(fā)展的趨勢，石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機制的實施，既是干部人事制度的改革, 也是企業(yè)進步的一種體現(xiàn), 對調(diào)動年輕干部做事創(chuàng)業(yè)的積極性, 激勵年輕干部全面發(fā)展, 健康成長具有重要的作用和意義, 能進能出的人事制度改革，實行用人制度的雙向選擇, 作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才的手段, 又是個人選擇崗位, 接受挑戰(zhàn)和發(fā)揮個人才華的機會, 本人有幸參加今天競聘演講, 也就是赴著競聘零售管理片區(qū)主任崗位的目標。
我來自基層, xxxx年出生, 大專文化, 中共黨員, 現(xiàn)任經(jīng)營部副主任,xxxx年參加工作, 二十多年來一直在石油公司工作, 從最基層崗位做起, 歷任加油站記帳員, 計量員, 副站長, 站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后, 在企業(yè)處于轉(zhuǎn)折關(guān)健時期, xxxx年應(yīng)上級公司號召和領(lǐng)導要求，返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理, 副主任至今, 近幾年來在省、市石油公司、當?shù)攸h委政府和公司班子領(lǐng)導下，認真學習不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，認真貫徹執(zhí)行和落實上級各項工作任務(wù)，緊緊圍繞本公司各個時期任務(wù)目標，按照公司班子分工,努力做好配角當好
助手，力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因, 原公司一無資金, 二無經(jīng)營能力, 三無市場和網(wǎng)點, 員工每月工資都無法按時發(fā)放, 職工隊伍不穩(wěn)定，員工思想渙散, 幾乎生存都成問題, 在這危機關(guān)頭，發(fā)揮主觀能動性，自籌資金開拓經(jīng)營, 通過上下共同努力渡過了難關(guān), 使企業(yè)逐步走出困境, 隨著企業(yè)體制改革深入, 首先認真學習省公司以及市公司 “三項改革和三個一體化” 有關(guān)文件精神以管理制度, 不斷更新自已的知識, 及時調(diào)整思路擺正角度, 從經(jīng)營角色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧? 使自已能夠適應(yīng)新的管理機制, 才能夠更好開展工作, 公司所發(fā)生的變化與發(fā)展, 是有目共睹的，相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領(lǐng)導的期望，最起碼沒有給領(lǐng)導丟面子，雖然成績只能代表過去, 但也可以看到其能力和表現(xiàn), 而且更能體現(xiàn)其素質(zhì)才華以及潛在的.發(fā)展。
這次參加片區(qū)零管主任崗位競聘, 覺得自已具有以下幾方面優(yōu)勢和條件, 一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗和體會, 二是有熟悉和了解當?shù)厝穗H關(guān)系，以及能與當?shù)卣嘘P(guān)部門的溝通能力, 三是有熱愛石油事業(yè)責任心，從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經(jīng)驗, 四是有能夠與人團結(jié)共事的經(jīng)歷, 五是有勤奮敬業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新做事的決心。我個人所具有的這一點點 “資質(zhì)” ，希望能得到領(lǐng)導和同志們的認可，假如組織上又能提供給我零售管理片區(qū)主任崗位這樣的一個職位和機會，那么，我將仍然認真履行本崗位責職。
如果片區(qū)主任崗位競聘成功, 我想將注重做好如下幾方面的工作:
1. 認真加強學習，與時俱進轉(zhuǎn)變觀念更新知識，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平, 在工作中既要擺正位置踩好點，又要做到主動不越位，服從不偏位，服務(wù)不欠位。
2. 積極做好上級公司與當?shù)攸h政部門的橋梁作用, 發(fā)揮自身優(yōu)勢, 積極與他們溝通, 爭取當?shù)卣嘘P(guān)部門支持, 促使企業(yè)各項工作順利開展。
3. 圍繞片區(qū)各個時期工作中心和任務(wù), 不斷刻服困難創(chuàng)新務(wù)實地積極開展工作, 努力完成上級公司下達各項任務(wù)。
4.在做好工作的同時, 認真來對待當?shù)攸h政部門交予的工作任務(wù), 文件會議精神上傳下達及時，不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。
5. 認真負責督導本區(qū)加油站的經(jīng)營管理工作, 做好上級公司與基層傳導工作, 使上級指示能夠及時貫徹和落實。
6. 從市場發(fā)展戰(zhàn)略高度來做好網(wǎng)點建設(shè)工作, 積極向當?shù)卣嘘P(guān)部門匯報和溝通, 爭取他們的支持, 盡快調(diào)整網(wǎng)點建設(shè)和新開拓網(wǎng)點工作，并積極向上級公司領(lǐng)導匯報, 做好網(wǎng)點建設(shè)參謀助手作用，從而確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
7. 加強加油站員工安全生產(chǎn)知識教育和業(yè)務(wù)培訓工作，盡快提高員工整體素質(zhì), 特別要加強基層。
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的x年中，我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現(xiàn)抱負的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學校、住在學校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外，其余的勞動也毫不懈��；說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。
燒火的徐景林老師，xx歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋；十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨，當我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。
簡單機械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導，展示給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業(yè)；因為我熱愛后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面：
一、樹立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學服務(wù)，為全體師生服務(wù)。
二、制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
三、食堂的管理。
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責；建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀；食品采購、保管、加工一條龍管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責任到人，嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責；科學安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學生吃得飽，吃得好。
四、保育組的管理。
保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養(yǎng)成良好的生活習慣，形成良好的品格。
對于保育組的管理，主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈，警鐘長鳴。
五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修，確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學習、生活工作秩序。
六、門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責，工作盡職盡責，嚴防安全事故的發(fā)生。
七、做好學校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
八、利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
九、后勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來，以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
十、開源節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費學校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
十一、協(xié)助學校抓好基地建設(shè)，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴于律己，率先垂范。
十二、不斷地進行學習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學校實際情況，使學校后勤工作更科學、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺階。
十三、堅持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中；團結(jié)協(xié)作、積極進取，讓每位教師都體會到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里�！弊屆课唤處煹娜松鷥r值在這里都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。
十四、在工作中遇有特殊情況，及時向校長請示匯報。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想身在xx，情系xx，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选Ｎ矣袩崆�、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅信，我能為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導同志們好：
我是于1993年9月到我院反貪局參加工作，后于98年3月到起訴科工作，先后任書記員，助理檢察員，主訴檢察官，現(xiàn)在系中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
根據(jù)演講的要求，首先介紹一些自己參加此次競爭的優(yōu)勢。其實，無論是從工作的年限，對我院的貢獻，還是從工作的經(jīng)驗等各方面我還有很多的不盡人意，有待進一步提高的地方�，F(xiàn)在我就把自己的優(yōu)勢簡單做以下的匯報：
第一、個人的能力。
在組織管理、協(xié)調(diào)能力方面，我自學生時代就先后任學生干部、團支部書記，雖然這些并不能代表什么，但畢竟為我參加工作以后，就工作中的一些難題能夠得到順利的解決，奠定了一定的基礎(chǔ)。自98年任我院團支部文體委員以來，更使自己有了更多的學習和提高的機會。期間，在各級領(lǐng)導的支持下，我們團支部組織了大量的有聲有色活動，例如，在全市開展的優(yōu)秀青少年維權(quán)崗的創(chuàng)建活動中，我們團支部責無旁貸的配合各個有關(guān)的科室，開展了法制宣傳，到學校講課，開模擬庭等大量活動，我院獲得市級“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，我們團支部被評為市級“維護青少年合法權(quán)益先進集體”，區(qū)級的‘紅旗團支部“的光榮稱號。
另外，我個人先后被評為市級優(yōu)秀團干部，區(qū)十佳團干部，今年又被命名為市級“新長征突擊手”
在業(yè)務(wù)能力方面，自參加工作以來，我始終勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的干好自己的本職工作，認真鉆研業(yè)務(wù)。近幾年來，我承辦案件數(shù)量在科內(nèi)始終名列前茅，無一錯案。并連續(xù)多年被評為辦案能手。去年被評為院級嚴打先進，今年又被評為檢察系統(tǒng)嚴打先進。另外，擔任主訴檢察官以來，除自己繼續(xù)承辦重大疑難案件以外，還要審批助手的案件，始終做到以事實和法律為根據(jù)，充分保證案件質(zhì)量。
第二、基礎(chǔ)知識和文字寫作水平。自參加工作以來，為豐富自己的專業(yè)知識先后參加了大專、本科、研究生的學習。并能夠?qū)⑺鶎W知識和工作實踐緊密結(jié)合，先后就案件定性、法律適用等篆寫了多篇論文，其中部分在天津檢察等雜志上刊登發(fā)表。在此次的考試中，我的寫作水平得到了更好的鍛煉和考驗。
第三、工作方法。作為開展好工作的設(shè)想問題是萬變不離其中的事情。我想作為一個科室的副手，應(yīng)該成為科室一把手和干警之間溝通的橋梁，發(fā)揚集體精神，團結(jié)一致協(xié)助一把手作好科室的工作，因為，一個人的力量是有限的，而一個科室的干警團結(jié)起來的力量是不可低估的。在科室領(lǐng)導的引導下，把這樣的力量匯聚在工作中，也將取得相當?shù)某晒Ａ硗�，打鐵還要自身硬，作為中層，我會在工作中不斷的學習，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我有這樣的決心也有這樣的毅力。
其次，根據(jù)演講的要求，向大家介紹一下自己對于此次競爭的態(tài)度。
第一、 在競爭中我始終保持認真嚴肅的態(tài)度。在每個競爭的環(huán)節(jié)中，我都認真的進行準備，閱讀了大量的公文寫作資料，雖然，在這個過程中，出現(xiàn)了一些波折，但我能夠以平和的心態(tài)正確的對待，
第二、 把此次競爭作為鍛煉自己，提高自己，展示自己的機會，通過進一步學習使我提高了基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識和寫作能力，鍛煉了自己的學習毅力。另外，通過考試結(jié)果也向大家全面展示了自己學習工作的成果。
第三、 對于成敗的態(tài)度，我認為追求的應(yīng)該是過程，而不是結(jié)果。首先，如果競爭成功，我會更加努力工作，不驕傲不自滿，始終保持謙虛謹慎的態(tài)度。會更加努力學習，以達到新崗位新工作的需求，實現(xiàn)新突破，新發(fā)展。其次，如果競爭失敗，說明自己還有很多要向競爭成功者學習和改進的地方，我會以平和的心態(tài)面對，在以后的工作學習中更加刻苦努力，出色完成各項工作任務(wù)。
最后，我再一次感謝在工作學習等各個方面，一直幫助我支持我的各位同志。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！我叫**，今年**歲，**年6月畢業(yè)于**。9月參加我市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生人員招聘，來到了**衛(wèi)生院。現(xiàn)在我市醫(yī)療改革，對新崗位進行公開招聘的方式，為全體干部職工提供了一個公平競爭的機會，我非常擁護，并積極參與競爭。在此我要感謝各位領(lǐng)導，是你們以一顆寬容而嚴厲的心幫助我走上了事業(yè)的征程，感謝在座的各位同事們，你們平時的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有自信地參與此次競聘。
我這次的演講題目是：平凡的崗位，平凡的感動
一提“白衣衛(wèi)士”，人們心里立刻就會想到“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。
一說“白衣天使”，大家腦海馬上就會浮現(xiàn)“燃燒自己，照亮別人”的護士。
而藥劑師，卻沒有給人留下太多太深刻的印象，大多數(shù)人都認為藥劑師只是一個按處方發(fā)藥的職業(yè)，只是一個小小的技術(shù)工作人員罷了！其實，藥劑師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔當著重要且可能不為人知的角色，他們從不張揚，默默無聞，在點點滴滴的瑣碎中，體會的是平凡，而體現(xiàn)的卻是奉獻！
我現(xiàn)在在門診藥房工作，半年的工作經(jīng)歷讓我深深地感覺到和諧的醫(yī)患關(guān)系，依賴于良好的、暢順的醫(yī)患溝通。俗話說的好，良言一句三冬暖，惡語相向六月寒。所以對待每一位患者，我都會“請”字當頭，“您”字當先，對待每一位病人，我都會主動講解藥品的使用方法和注意事項，尤其是面對年齡比較大的患者，我會再三叮囑，并且會把聲音提高一些，可是又擔心病人誤解我的態(tài)度不好，所以我總是面帶微笑先稱呼一聲“大爺”或者“大媽”，再耐心告知。記得有一位年紀大，耳朵背的老大爺，口腔潰瘍，外用藥是口腔潰瘍散，當我告知他需要把口腔潰瘍散抹到嘴里的患處上時，他卻連連搖頭，堅持要抹到臉蛋上，并說大夫說了，讓外用，抹到嘴里上不就成內(nèi)用了。我有點瞠目結(jié)舌了，原來老大爺是這樣理解內(nèi)用外用的，我只好再耐心解釋什么是外用，什么是內(nèi)服，費了好大勁兒，老大爺終于聽懂了，滿意的走了。
就這樣，每天重復(fù)著同樣模式的話語，藥品的使用方法，用藥的注意事項，藥品如何保存，“四查十對”著每一張?zhí)幏�。作為一個藥劑師，我深深地知道自己萬分之一的差錯，對于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑師，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個診療過程中把好最后一關(guān)。行勝于言，雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無言的行動，展現(xiàn)著鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥劑師的風采。雖然平凡，卻有著平凡的感動。
雨果曾經(jīng)說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果承蒙厚愛，讓我走上藥劑師的崗位，我將不負重托，不辱使命，努力在這一崗位上交出一份令領(lǐng)導滿意的答卷。
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