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對消防演練的工作總結(jié)

時間:2024-10-11 03:54:21 工作總結(jié) 我要投稿

對消防演練的工作總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的對消防演練的工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對消防演練的工作總結(jié)

對消防演練的工作總結(jié)1

  為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防,把全員介入消防工作落到實處,依據(jù)應(yīng)急分散預(yù)案,我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防練習(xí)。這次練習(xí)的主要特點是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)看重、組織嚴密,介入普遍。

  為了認真落實我校安全警備步伐,加強師生的消防安全意識,打消火警安全隱患,確保學(xué)校家當安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教導(dǎo)教授授課秩序。增強我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來看重消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基礎(chǔ)消防知識和自救技能,由學(xué)校安全辦率領(lǐng)下組織謀劃了一次消防練習(xí)。

  本次練習(xí)由校長甘佑忠、副校長馮強擔負總指揮,安全干事、學(xué)生成長部周子淇主任擔負現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔負技巧指導(dǎo)。

  本次消防練習(xí)前,對消防分散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的部署,設(shè)計了預(yù)案。參加本次練習(xí)的有來自教授授課治理辦事一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20xx年6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級),克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火警;205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,環(huán)境十分危急。

  火情發(fā)生后,學(xué)校先生當即向當日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行陳訴請示,校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并應(yīng)用內(nèi)部廣播系統(tǒng)看護全體師生依照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)分散學(xué)生,一邊組織人員里應(yīng)用滅火器對火勢進行撲救。

  克拉瑪依市消防支隊指揮中心接到第三中學(xué)報警,急速調(diào)整轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。

  二、練習(xí)歷程與結(jié)果

  學(xué)校對參加消防練習(xí)的全體人員在德育晨課進行了消防培訓(xùn),具體解說了消防工作的緊張性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技巧員并對營救歷程進行了現(xiàn)場解說。為本次消防演練安全順利進行打下優(yōu)越的根基。

  中午3點整,消防分散練習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點,參加練習(xí)的10名安全員,2人一組在專家的指導(dǎo)下依照規(guī)范法度模范實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作精確、快捷,滅火歷程快速安全。參加消防練習(xí)的師生都認為,這樣的練習(xí),不僅使人人能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新措施,純熟控制逃生的要領(lǐng),加強了消防安全意識,還為包管學(xué)校消防安全奠定了堅實的'根基,達到了預(yù)期目的。

  三、不夠:

  1、在宿舍時,就有很多同學(xué)捋臂張拳,吹口哨的、學(xué)警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面對照凌亂。

  2、分散時同學(xué)們的看重水平不敷,分外是男生,在出公寓之后要跑到聚攏所在,然則我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面分散的同學(xué)。導(dǎo)致分散光陰變長。

  3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我治理意識較差,對照多的同學(xué)沒有按要求聚攏,坐在足球場草坪上聊天。

  4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們異常有規(guī)律。

  往后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下盡力落實好各項司法律例、規(guī)章制度、消防步伐,確保學(xué)校安全。

對消防演練的工作總結(jié)2

  我校于20xx年12月18日上午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習(xí)進行了宣傳教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作下發(fā)了各個樓層的防火疏散示意圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的'時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習(xí),李校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項

  三、消防演習(xí)

  12月18日上午9:40,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后李校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

對消防演練的工作總結(jié)3

  為進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施,同時檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能,評估應(yīng)急培訓(xùn)效果,我工區(qū)施工作業(yè)人員在工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20xx年9月17日上午9時,在工區(qū)1#拌合站,組織開展了一次消防滅火演習(xí)。本次消防演練總結(jié)報告如下:

  一、前期準備情況

  1.工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進行消防演習(xí),安質(zhì)部制定好消防應(yīng)急演習(xí)方案并讓物資部準備好消防演習(xí)所用到的物資。

  2.工區(qū)各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進行,成立了消防應(yīng)急演練小組,并對每個部門及作業(yè)隊伍都進行了明確的分工,確保演練順利進行。

  二、消防演練過程

  1.上午9時,工區(qū)及施工隊作業(yè)人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。

  2.上午9:10分,大家在安全體驗館滅火器演示體驗區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項,并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。

  3.上午9:30演習(xí)正式開始。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即報告項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,立即拔打“119”火警電話,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊集結(jié)。消防應(yīng)急總指揮楊帆親自帶隊,提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進行撲滅,通過大家的努力,火源最終撲滅。

  4.10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆對本次消防演練進行總結(jié)。

  三、消防演練小結(jié)

  通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,增強了全部員工的救火意識,提高了員工現(xiàn)場救火能力、為避免因火災(zāi)造成的人身傷亡和財產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長城”。加深了施工作業(yè)人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的'緊急情況,為工區(qū)安全工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標,強化了施工作業(yè)人員在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,同時提高了工區(qū)各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

對消防演練的工作總結(jié)4

  為提高全體住宿師生的安全防范意識和自救、自護的能力,不斷提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,爭創(chuàng)安全文明校園,5月11日(星期三),我校開展了一次“宿舍消防安全逃生演練”,為我校住宿師生上了一堂生動的安全教育課。

  5月11日下午,我校組織在校住宿的教師和學(xué)生在階梯教室召開了“宿舍消防逃生演練”的動員大會,政教處李主任就逃生演練的路線、報警鈴聲和逃生演練中需要注意的問題做了詳細的交代,并給宿舍管理老師和在校住宿的老師安排了具體的工作。王校長對這次消防安全演練的做了具體的要求。

  5月11日晚上9點整,康老師打響了報警鈴聲,宿舍指導(dǎo)教師打開所有消防通道,所有老師都各就各位,學(xué)生在老師的指揮和帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住鼻子和口,彎下身子,按照指定路線進行疏散。整個疏散、逃生過程緊張有序,宿舍中100多名學(xué)生用了一分鐘就逃離到指定的位置。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。本次演練取得了圓滿成功。

  活動結(jié)束后,林校長對這次逃生演練的策劃、準備、演練等情況進行了總結(jié)。他指出此次消防安全逃生演練活動是學(xué)校安全工作的重要組成部分,是一次有實際意義的消防安全教育,旨在提高發(fā)生火災(zāi)時師生的逃生和自救能力,增強自我保護意識。雖然在演習(xí)中暴露一些問題有待進一步認真分析和總結(jié),但是總體還是達到了預(yù)期目的和效果。

  本次活動中表明:全體師生都要居安思危,從社會上頻發(fā)的`火災(zāi)事故中汲取教訓(xùn),遵守學(xué)校各項安全規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)安全知識和自救、逃生的本領(lǐng);要筑牢思想防線,時時刻刻樹立面對突發(fā)事件的思想,樹立生命高于一切的理念,共同創(chuàng)造一個安全、文明的校園環(huán)境。

對消防演練的工作總結(jié)5

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強施工人員在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月22日下午16:00-17:15,我施工單位成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現(xiàn)場安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。 這次演練活動的成功,與施工負責人對疏散演練活動進行周密部署,與施工負責人嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,施工現(xiàn)場成立了以丁俊為總指揮的.消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,施工單位負責人根據(jù)演練要求和施工現(xiàn)場實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

  3、10月22日下午,施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組,讓各施工人員通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)施工負責人對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、10月22日上午,組織各施工班組負責人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》,讓各施工班組負責人進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、10月22日下午16:00-17:15,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班組到施工工現(xiàn)場進行宣傳并組織施工人員進行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班施工人員用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,施工負責人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,各班組按指定的返回路線,安全有序地返回辦公室。返回辦公室后,各班組負責人針對此次演練活動作了總結(jié)并對施工人員進行了相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動增強了施工人員的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了施工人員應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

對消防演練的工作總結(jié)6

  在全校開展消防應(yīng)急實習(xí)練習(xí),此次消防實習(xí)練習(xí)以增強全校師生在消防平安上的自我救助能力主,增強生命教育,提高學(xué)生消防平安提防意識,此次實習(xí)練習(xí),我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生實習(xí)練習(xí)”:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在平安負責教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注重事項;陸向上校長總結(jié)了次消防演習(xí)。本校學(xué)生積極熱情地加入實習(xí)練習(xí),此次仿真實習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃生意識,增強了學(xué)生對“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育。

  一、精心籌備

  我校針對此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板,讓學(xué)生們體味火災(zāi)的'風(fēng)險和如何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。建造了各個樓層的防火渙散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時侯可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對此次防火演習(xí),陸向上校長召開全體教師會議,明晰每個員工的具體位置和職責要求。一再強調(diào)此次消防演習(xí)的主要性和每個員工在此次演習(xí)傍邊的所起到的浸染作用。

  三、消防演習(xí)

  4月23日下午14:35,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個神色嚴厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常樓內(nèi)渙散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案渙散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。

  本次消防平安演習(xí)歷時3分鐘,可以說是在平安演練小組的組織下,是一次成功的全校師生平安演習(xí)。此次演習(xí)布置周密,全校師生高度正視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習(xí)萬無一失蹤。經(jīng)過演習(xí),使同學(xué)們明白,一旦發(fā)生火情,我們應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何分散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,全校師生認真,團結(jié)協(xié)作,慎密親密配合,取得經(jīng)驗,達到正視平安、防火工作。演習(xí)事后陸向上校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

對消防演練的工作總結(jié)7

  為了認真落實我院火災(zāi)事故的防范措施,增強同學(xué)們的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學(xué)生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

  11月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴肅的表情。

  在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片,以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。

  緊接著是消防知識講座:

  一、為什么要對學(xué)生進行安全教育?

  二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的.原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。)

  三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。)

  四、滅火的基本方法有哪些?

  五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。

  最后是消防演練。隨著演習(xí)開始口令的下達,消防官兵點燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法。

  1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。

  2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應(yīng)將喇叭筒提起。

  3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍:適用于撲救A類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi),如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救B類物質(zhì)燃燒的火災(zāi),也不能用于撲救C類可燃性氣體或D 類輕金屬火災(zāi)。同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法:使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減,使用人應(yīng)向燃燒處推近)。

  而后同學(xué)們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學(xué)們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學(xué)們逐漸適應(yīng),大膽的拿起滅火器進行滅火。演習(xí)結(jié)束后,王隊長對演習(xí)進行總結(jié),對此次演習(xí)作了點評,對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同學(xué)們在今后能主動、積極參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門獻計獻策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。

  在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說被子疊的像豆腐塊,今天終于看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓(xùn)練有素,行動統(tǒng)一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無私奉獻的精神,感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí),以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。

  通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習(xí)很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

對消防演練的工作總結(jié)8

  20xx年1月11日下午13:00,安保課針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場(生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū))模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓(xùn)及整個演練歷時1小時,涉及全廠所有干部及基層人員150余人。(附:演習(xí)圖片資料)

  安保課針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮報警組、滅火救援組、設(shè)備維護組、安全警戒組、疏散引導(dǎo)組、急救護理組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC滅火器共18只,35千克ABC推車式干粉滅火器1只,消防水槍3支,擔架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。警衛(wèi)隊隊長陸慶豐、副隊長晏有生在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了計劃在前保障到位。本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時50分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  任同喜總經(jīng)理、陳留種主任十分重視本次防火演練,不但參加滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的.緊急情況,為公司安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標,強化了員工在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。全體員工認真對待,犧牲了休息時間,克服低溫和勞累順利完成演練。演習(xí)不足之處:逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動。減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動;預(yù)祝公司20xx年以零事故順利完成生產(chǎn)任務(wù),實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。

對消防演練的工作總結(jié)9

  為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全,年11月6日下午15時到16時,學(xué)生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學(xué)生的消防安全意識,同時還提高了學(xué)生會全體成員應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。

  一、演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的'主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  四、通過演練,活動達到預(yù)期目的

  通過消防演練,學(xué)生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

  1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場組織人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  通過這次的消防演練,進一步增強了同學(xué)們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。

對消防演練的工作總結(jié)10

  為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學(xué)會初期火災(zāi)的滅火方法,確保員工生命及財產(chǎn)安全,11月9日上午10點到11點,xx單位以“119消防日”為契機,在下屬物流基地開展了一次消防演練活動,并取得了圓滿成功。

  從單位安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識,并學(xué)會滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過認真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,確保了演練的順利進行。

  xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導(dǎo)對此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區(qū)部隊巡防隊的`有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為義務(wù)消防隊和經(jīng)營戶人員進行消防知識培訓(xùn),現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行,最終獲得圓滿成功,達到了預(yù)期效果。

  通過此次消防演練,不僅增強了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。

對消防演練的工作總結(jié)11

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時,我園成功進行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署分不開。

  為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前,安全負責人根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的.時間、內(nèi)容及要求。疏散演練準備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。

  為切實加強我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。

  消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

  警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

  我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù),匯報應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。就算下著蒙蒙細雨,我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

  kiki老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

  通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

對消防演練的工作總結(jié)12

  為增強安全防范意識和提高應(yīng)急處置能力,強化對火災(zāi)事故的自救和消防器材操作技能,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御民爆器材專用倉庫周圍發(fā)生火災(zāi)事故的能力,確保一旦發(fā)生能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害。20xx年4月19日,重慶廣聯(lián)民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南縣民爆器材庫房入庫公路舉行了20xx年上半年消防應(yīng)急救援演練活動,現(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、演練目的

  (一)通過實戰(zhàn)演練,加強廣聯(lián)分公司廣大干部、員工對火災(zāi)安全知識的理解和救災(zāi)器材滅火器、消防水泵正確使用的實戰(zhàn)技能。

  (二)進一步提高廣聯(lián)分公司救援人員的應(yīng)急救援實戰(zhàn)能力,是否反應(yīng)迅速、及時、準確,從而體現(xiàn)應(yīng)急特點。

  (三)強化一年2次培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時,事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力,員工間的協(xié)同配合的可靠程度。

  (四)進一步了解我們民爆行業(yè)重點崗位作業(yè)人員和20xx年新聘用員工對預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和掌握能力。

  (五)檢查潼南分公司首次應(yīng)急救援的啟動能力,以及兩個分公司在突發(fā)火災(zāi)事故時的整體協(xié)同能力和應(yīng)急水平。

  (六)檢查分公司各應(yīng)急物資的準備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求和正常有效。

  二、演練點評

  本次演練方案有6個方面的目的,經(jīng)設(shè)計人員、審核人員從3月初就開始著手多次修訂完善,結(jié)構(gòu)較清晰,增設(shè)了“應(yīng)急指揮人員通訊錄、應(yīng)急物資儲備登記表、現(xiàn)場處置方案圖、演練場景設(shè)計腳本”4個附件。

  本次演練潼南縣安監(jiān)局副局長劉秋月、縣經(jīng)信委副主任劉興元、廣聯(lián)公司安全總監(jiān)劉翠微等部門領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場參觀、指導(dǎo)。演練結(jié)束后,劉副局長從專業(yè)角度進行了實事求是、深入細致、客觀公正的現(xiàn)場點評,歸結(jié)起來,主要存在六個方面的問題和不足:

  一是演練前重視程度不夠;

  二是現(xiàn)場演練匯報程序亂;

  三是應(yīng)急人員對預(yù)案熟悉程度不夠;

  四是應(yīng)急準備不充分;

  五是員工協(xié)同配合不夠;

  六是現(xiàn)場撤離不規(guī)范。

  其重點是方案未體現(xiàn)應(yīng)急特點、參演人員未進入應(yīng)急狀態(tài)且相互間協(xié)同意識極差。

  劉副局長的點評對指導(dǎo)今后我們“應(yīng)急策劃、應(yīng)急準備、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急恢復(fù)”一系列應(yīng)急管理工作觸動頗深,讓我們受益匪淺。縣經(jīng)信委劉副主任也給我們下一步如何總結(jié)提高應(yīng)急救援演練指明了方向。

  三、原因分析

  (一)演練前重視程度不夠。

  一是指揮部人員對演練方案不熟悉,掌握不透徹,且演練前未充分溝通,導(dǎo)致在指揮、崗位堅守、相互配合協(xié)調(diào)、響應(yīng)速度、啟動指揮等方面存在問題;

  二是演練前未到演練現(xiàn)場實地勘察布置,且演練前未組織演練隊伍合練。

  (二)現(xiàn)場演練匯報程序亂。

  一是倉管員未進行火情巡查,就開始報告,且報告內(nèi)容要素不全。應(yīng)有:火情發(fā)生的單位、時間、地點及事故現(xiàn)場情況;火災(zāi)的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)(包括下落不明的人數(shù))、直接經(jīng)濟損失的初步估計和庫房民爆物品的保管情況;事故原因的初步分析,初步確定事故性質(zhì),事故搶救處理的現(xiàn)場進展情況和臨時可采取的措施;事故發(fā)生后已采取的措施,有無發(fā)生二次事故的可能;傷亡人員的搶救情況;需要協(xié)助事故搶救和處理的事宜;事故報告單位、主要負責人、報告人和報告時間;

  二是各小組在使用滅火器、操作消防水泵行動告一段落,無報告、無指令或因指揮部擅離職守無報告對象。

  (三)應(yīng)急人員對預(yù)案熟悉程度不夠。

  一是部分應(yīng)急人員對應(yīng)急救援預(yù)案不熟悉,對自己的工作職責不明確,導(dǎo)致演練時應(yīng)用不熟悉,不按設(shè)計腳本執(zhí)行;

  二是各組責任分工太粗,指揮部成員、組長未能充分發(fā)揮上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用,未做到胸懷全局、分工不分家;

  三是部分應(yīng)急人員思想意識出現(xiàn)偏差,認為演練是走走過程,導(dǎo)致實戰(zhàn)時不嚴肅,竟然主管部門在現(xiàn)場也有嬉笑吃零食現(xiàn)象,不認真對待;

  四是評價員和指揮部成員聽匯報后未完整記錄演練情況或匯報情況,不利于評價、總結(jié)改進、歸檔、預(yù)案修訂。

  (四)應(yīng)急準備不充分。應(yīng)急演練的設(shè)施設(shè)備臨時從大足分公司調(diào)集,接收人對其不熟悉,且演練前未進行充分檢驗其是否有效,是否能正常投入使用。

  一方面說明潼南分公司設(shè)施設(shè)備缺乏,需購置或添制;

  另一方面說明調(diào)集的物資也難以達到本次消防演練應(yīng)急救援搶險救災(zāi)的使用要求。

  (五)員工協(xié)同配合不夠。

  一是由于是兩個分公司合練,分公司之間大部分員工的配合熟練程度不高,基本沒有協(xié)作或相互配合支持,甚至還有互相聊天現(xiàn)象,造成這一原因之一是演練前沒有合練,導(dǎo)致過程較為混亂。

  二是參演人員應(yīng)急意識較差,演練中沒有進入應(yīng)急狀態(tài),而總體處于較放松的情況,這對演練的效果,合練后的實踐非常不利。

  (六)現(xiàn)場撤離不規(guī)范。

  一是指揮部未統(tǒng)一發(fā)出撤出命令,人就撤離,現(xiàn)場出現(xiàn)散、亂現(xiàn)象,不像一個整體硬仗的隊伍;

  二是各組未報告搶險救援結(jié)果,指揮長就集合隊伍、撤出警戒;

  三是警戒撤出前,警戒組應(yīng)進行全面現(xiàn)場檢查報告指揮長后,方可恢復(fù)現(xiàn)場,組織有序撤離。

  四、下一步應(yīng)急演練需做好的`工作

  (一)認真總結(jié)提高,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)

  針對本次演練出現(xiàn)的各種問題和現(xiàn)象,認真總結(jié)提高,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),避免同樣的問題再次發(fā)生。

  1、hà藥庫巡查人員在巡查庫區(qū)安全時,模擬真實情況,實地巡查庫區(qū)周圍。

  2、指揮部成員要加強活動組織、現(xiàn)場指揮、場面控制方面的工作能力,要全面熟悉方案,嚴格按照演練方案和演練場景、腳本的設(shè)計執(zhí)行演練任務(wù)。

  3、演練前,熟悉現(xiàn)場環(huán)境,做好演練前的布置工作,如指揮臺布置、火源布置、巡查布置、警戒布置,且切實根據(jù)現(xiàn)場演練進程情況,方可指令劃出警戒位置,布置警戒線。

  4、消防水泵滅火,小組的成員要按照演練前的分工職責,快速連接好三條水帶后,再啟動消防水泵輸送水源,要互相配合。

  、消防水泵滅火組,在完成滅火任務(wù)后,應(yīng)由小組長發(fā)出指令后,再關(guān)水,收水帶。整個過程要求連貫、緊湊。

  6、演練結(jié)束后,待總指揮宣布后,警戒組待繼續(xù)查看演練場上有無其他要處置的事,火災(zāi)現(xiàn)場人員全部安全撤離,才能撤除警戒線。

  7、各小組在完成演練任務(wù)后,按照演練預(yù)案的程序,應(yīng)由小組長向指揮長報告情況。

  、嚴明紀律,堅決制止在演練中的自由散漫行為。

  9、落實責任,按方案要求,堅守崗位,認真履行各自的職責,要把演練當成實際搶險。

  10、庫房保管員,巡庫及周邊,發(fā)現(xiàn)山火險情,應(yīng)立即通過電話向119報警,并講明發(fā)生山火的詳細地點,火災(zāi)情況以及報警人姓名,聯(lián)系電話等。

  (二)分類修訂完善方案,提高應(yīng)急保障能力

  結(jié)合本次演練暴露出的十項問題,除每年定期至少2次強化演練,提高全員應(yīng)急保障能力外,還必須對現(xiàn)有的預(yù)案分“不足項、整改項、改進項”三項進行對應(yīng)修訂,使之更完善,更具有可操作性,更能指導(dǎo)實踐。

  (三)健全完善應(yīng)急體系,確保應(yīng)急演練實效

  1、進一步健全組織指揮體系,理順應(yīng)急機制和人員職責。

  2、建立應(yīng)急救援資源數(shù)據(jù)庫。各單位對應(yīng)急物資種類、設(shè)備、裝備配備等情況進行調(diào)查摸底,建立管理臺賬,將物資種類、數(shù)量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標、用途、責任人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫,并據(jù)實更新,動態(tài)管理,實現(xiàn)資源共享,確保應(yīng)急物資調(diào)度及時有效和物資處于正常完好狀態(tài)。

  3、應(yīng)適當投入人力、物力、財力建立自己的加工體系或了解摸清所在地的加工體系,以便應(yīng)急救援搶險救災(zāi)現(xiàn)場實施。尤其是專業(yè)技術(shù)工人、專用的小型加工工具如電焊、氧焊、切割機、小電鉆等。

  4、應(yīng)了解摸清所在地的醫(yī)療保障體系,準備一個常用應(yīng)急求援藥品箱,并適當配置紗布、創(chuàng)口貼等應(yīng)急常用藥品。

對消防演練的工作總結(jié)13

  為了使項目部全體員工、施工隊伍了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月25日下午14:00時到15:30時,綠化六標項目部組織了消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時1。5小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是務(wù)工人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及務(wù)工人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項目經(jīng)理作為項目部安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。項目部主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);總監(jiān)辦的主管領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我項目部安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進行。首先由主管安全的公司安全部部長組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的'使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災(zāi)及時、安全。

  演練后消防滅火組對現(xiàn)場進行了恢復(fù),各種消防設(shè)施復(fù)位,消防器材回收,做到了演練后對現(xiàn)場的及時,復(fù)位。

  四、通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

  1。參與人員,特別是務(wù)工人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2。對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3。演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員特別是務(wù)工人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4。演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5。安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  五、存在不足

  1、有的員工對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應(yīng)付形式”思想。

  2、個別班組的組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢,快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,應(yīng)變能力丞待提高。

  3、以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。

  通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及務(wù)工人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們項目部員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保項目部安全、健康、有序的發(fā)展。

對消防演練的工作總結(jié)14

  為了提高全廠員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本公司20xx年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災(zāi)能力,理論聯(lián)系實際,26號進行了滅火實戰(zhàn)演練。

  4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災(zāi)的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習(xí)開始,各應(yīng)急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習(xí)的'帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習(xí)進行總結(jié),汪總做出了相應(yīng)點評。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。

  一、取得的成績

  演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高。基本上達到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。防范勝于救災(zāi),責任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災(zāi)的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。

  我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學(xué)好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。

對消防演練的工作總結(jié)15

  一、總體評價

  1、跑得早;

  2、跑得快;

  3、跑得好;

  4、好好玩。

  二、活動亮點

  1、從疏散的速度可看出各部門領(lǐng)導(dǎo)強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)作用;

  2、從疏散的秩序可看出義務(wù)消防隊員的秩序維護作用;

  3、從疏散情況可看出通知活動強調(diào)重要性與評測處罰的作用;

  3、從滅火器實操訓(xùn)練情況看出大家的'積極性;

  4、從滅火器實操效果看出大家對滅火設(shè)備的認識掌握程度高。

  三、活動暗點

  1、延后時間造成緊急疏散不緊急;

  2、滅火器實操演示位置較偏,很多人員看不到;

  3、滅火器分類與使用范圍等培訓(xùn)不全面;

  4、滅火器標準化操作沒有示范與講解;

  5、消防栓使用無演練(拋水帶、接水槍);

  6、報警、逃生、自救等消防安全常識講解缺乏;

  7、因為警報時間不一致,計時無效;

  8、音響回聲重,不清晰,聽不清楚。

  四、改善措施:

  1、只通知演練時間,不告知具體時間;

  2、只通知有計時,具體計時與評比方法不公布;

  3、統(tǒng)一以警鈴響起為準;

  4、提前規(guī)劃好實操與示范的場地位置;

  5、用大喇叭擴音;

  6、提前溝通培訓(xùn)內(nèi)容與實操項目;

  7、實操按部門順序進行并實操評比;

  8、培訓(xùn)內(nèi)容:逃生、自救、滅火器分類、使用標準等;

  9、實操內(nèi)容:個人操作手提式滅火器、團隊協(xié)助操作推式滅火器;

  10、培訓(xùn)教官的語言與措詞,禁止出現(xiàn)“好好玩”等兒戲詞語。

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