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幫助自閉癥兒童的工作計(jì)劃實(shí)用
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的幫助自閉癥兒童的工作計(jì)劃實(shí)用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助自閉癥兒童的工作計(jì)劃實(shí)用1
策劃主要內(nèi)容:
第一部分:活動(dòng)背景
第二部分:活動(dòng)目的與意義
第三部分:活動(dòng)名稱及其開展
第四部分:預(yù)期效果
第一部分:活動(dòng)背景
在我們身邊有一群孩子,他們是一群特殊的孩子——自閉癥(亦稱孤獨(dú)癥)兒童,“星星的孩子”——像星星一樣,孤獨(dú)地閃爍在另一個(gè)世界。他們也有明亮的雙眼,卻拒絕和他人對(duì)視;他們有正常的聽力,卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲,卻不與他人交流;他們或被認(rèn)為智障,卻常在部分領(lǐng)域能力超!
據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年,全球患有不同程度自閉癥者已達(dá)6700萬人左右。自閉癥在我國的發(fā)病率高達(dá),我省的自閉癥患者有近萬人之多,僅省城,自閉癥患兒便有2000人左右。今年4月2日是第三個(gè)“世界自閉癥日”讓我們共同關(guān)注這個(gè)特殊的群體
第二部分:活動(dòng)目的與意義
通過開展“關(guān)愛自閉癥兒童”的活動(dòng)要達(dá)到讓更多的人注意這群特殊的群體,對(duì)自閉癥知識(shí)的宣傳讓人們更全面正確的認(rèn)識(shí)自閉癥并且接納關(guān)愛自閉癥兒童,至少讓大多的數(shù)唐山市民知道在他們身邊有這么一個(gè)群孩子,并且讓他們知道他們可以通過自己的一份愛心就可以幫助到這樣一群可愛的孩子。通過一系列的活動(dòng)擴(kuò)大社會(huì)影響力,讓更多的人加入到幫助自閉癥兒童及其家人的行列中,讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人的愛心而充滿陽光。
第三部分:活動(dòng)名稱及其開展
1、免費(fèi)體檢、一元獻(xiàn)愛心活動(dòng)。借六一兒童節(jié),與醫(yī)院合作,大致時(shí)間5月20到
6月10日。免費(fèi)體檢活動(dòng),廣泛走訪醫(yī)院,和醫(yī)院溝通協(xié)商達(dá)成共識(shí);醫(yī)院可以獲得良好的信譽(yù),可以獲得婦聯(lián)的榮譽(yù)證書,同時(shí)也幫助了自閉癥家庭。醫(yī)院發(fā)放免費(fèi)體檢的卡片,卡片上寫上當(dāng)天有效日期,想要獲得免費(fèi)體檢憑證的.人需要繳納一元錢,同時(shí)繳納上來的錢可以捐給自閉癥孩子。之后10名志愿者齊上陣,在醫(yī)院附近或較遠(yuǎn)社區(qū)發(fā)放免費(fèi)體檢宣傳卡片,并累次籌集一元錢;
2、改變思想改變行為。大致時(shí)間5月20日到6月10日,每次安排兩個(gè)地方,每個(gè)地方安排5名志愿者,志愿者只需在規(guī)定日期的9點(diǎn)到11點(diǎn)、3點(diǎn)到5點(diǎn),在規(guī)定地方擺放展板和募捐箱,鋪上條幅布即可。原則:不怕路途艱辛,宣傳要有廣度,利用一切可以利用的媒介深化對(duì)自閉癥的了解使宣傳有深度。在學(xué)校、社區(qū)、人口密集的較大商場,張貼鼓舞人心極具煽XX彩的海報(bào)弄成展板的形式,從介紹蒸蒸日上的唐山,借地震歌頌歷經(jīng)災(zāi)難卻百折不饒的唐山精神起筆,然后放大自閉癥家庭的痛苦,介紹自閉癥孩子給社會(huì)的負(fù)擔(dān)和潛在威脅和目前的可改善情況,喚起人們內(nèi)心的家國責(zé)任感和真摯的同情心;給人們灌輸佛家?guī)椭鷦e人就是在行善積德的思想,讓人們樂意伸出援助之手;擺放募捐箱,準(zhǔn)備幾大塊做條幅用的大布,所有捐款的人都可以在上面寫上自己的名字和心愿,并且懷揣對(duì)未來的憧憬和希望快樂地繼續(xù)以后的生活
Ps:活動(dòng)需要:需要機(jī)構(gòu)提供可以長時(shí)間守在募捐箱旁的志愿者、志愿者證及婦聯(lián)各項(xiàng)證明以及募捐箱、海報(bào)內(nèi)容構(gòu)思及制作的贊助經(jīng)費(fèi);
四、預(yù)期效果
1、預(yù)計(jì)募捐3000元
2、輻射范圍讓大部分唐山市人對(duì)自閉癥不再陌生
幫助自閉癥兒童的工作計(jì)劃實(shí)用2
活動(dòng)前言:
在XX的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者,而對(duì)于自閉癥患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與XX的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有XX等的發(fā)展機(jī)會(huì),享受正;睢榱俗尭嗟耐瑢W(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛不在獨(dú)行”志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特舉辦“讓愛不再獨(dú)行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
讓愛不再獨(dú)行
二、活動(dòng)對(duì)象:
淮師化院12、13級(jí)志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年7月3日—7月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等
五、活動(dòng)安排:
前期準(zhǔn)備:
1、知識(shí)培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能學(xué)習(xí)
2、聯(lián)系地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等
3、人員安排:志愿者們分為兩隊(duì),一隊(duì)外出購置活動(dòng)所需物品,另一隊(duì)負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動(dòng)流程。
活動(dòng)實(shí)施:
預(yù)計(jì)于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶XX暖和快樂,也為今后長期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:
一張紙,一種夢(折紙):孩子們?cè)谥驹刚邆兊氖职咽帜托慕虒?dǎo)下開始最后的折紙?jiān)靿。每一張紙都可以有無數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營造不同的夢,折紙可以激發(fā)孩子們的'創(chuàng)造能力。
一粒珠,一串愛(串珠):孩子們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下將幸運(yùn)核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;
一條繩,一絲樂(跳繩):志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩,兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂,這一互動(dòng)可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時(shí)可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默契;
一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動(dòng)的小心臟,當(dāng)孩子們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下用勺子把乒乓球從一個(gè)籃子運(yùn)到另一個(gè)籃子后,縮近的不僅僅是兩個(gè)小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來鍛煉孩子們的反應(yīng)能力;
活動(dòng)二:
1、你畫我猜(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們XX的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內(nèi)心的色彩。
2、我說你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音,手把手的指引孩子們?cè)谥驹刚邷?zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。
3、簽名留念(簽字):近尾聲時(shí),讓所有的參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。
活動(dòng)三:
1、防火減災(zāi)消防活動(dòng):以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行防火演練。
以下為活動(dòng)的幾項(xiàng)要求:
。1)參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識(shí);
(2)參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練
。3)請(qǐng)消防大隊(duì)的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識(shí),以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。
2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會(huì)給自閉癥兒童授課的程序和方法
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