專業(yè)工作計劃

時間：2023-01-18 12:02:01 工作計劃我要投稿

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專業(yè)工作計劃15篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的專業(yè)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

專業(yè)工作計劃15篇

專業(yè)工作計劃1

　　一、組織全行業(yè)深入學習和貫徹《物權(quán)法》和《物業(yè)管理條例》及其相關(guān)配套文件。利用各種媒體報道《物權(quán)法》和《物業(yè)管理條例》及其相關(guān)配套文件的學習、宣傳和貫徹執(zhí)行情況。

　　二、做好物業(yè)管理相關(guān)熱點問題調(diào)研工作。針對近年來行業(yè)發(fā)展較快、問題與矛盾暴露較多的實際情況，專業(yè)委將在各副主任委員單位的支持下，組織召開若干專題研討會，專題研討會主要圍繞當前行業(yè)發(fā)展中存在的難點與熱點問題，探討存在問題的主要原因以及解決問題的.出路與方法，指導和引領(lǐng)待業(yè)健康有序發(fā)展。

　　三、按照建設(shè)部、省建設(shè)廳關(guān)于做好物業(yè)管理師的考前培訓工作的要求。根據(jù)我市物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展的需要，組織物業(yè)管理人員送長沙參加物業(yè)管理師考前培訓班學習，各會員單位應積極組織報名參加。

　　四、組織會員單位參加20xx年XX省管理物業(yè)管理論文評比活動，從即日起，各副主任委員及會員單位在轄區(qū)內(nèi)布置20xx年XX省物業(yè)管理論文評比工作，各物業(yè)管理企業(yè)會員單位應提交不少于2篇高質(zhì)量的物業(yè)管理論文，于今年9月20日前報到市專業(yè)委秘書處初審。9月底前上報省專業(yè)委對參評的論文進行評審。

　　五、加強行業(yè)自律，繼續(xù)完善物業(yè)管理企業(yè)信用檔案系統(tǒng)建設(shè)。在原有物業(yè)管理企業(yè)信用檔案系統(tǒng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，對物業(yè)管理企業(yè)進行動態(tài)跟蹤，不斷更新和充實信用檔案的信息記錄認真做好投拆處理工作，從而使物業(yè)企業(yè)信用檔案系統(tǒng)的建立和運行，真正起到規(guī)范企業(yè)行為、維護行業(yè)形象及市場秩序、促進行業(yè)誠信與和諧社會建設(shè)。

　　六、加強行業(yè)組織建設(shè)，壯大行業(yè)隊伍。今年，專業(yè)委要求，努力提升服務品質(zhì)，做好雙向服務，保持信息傳遞與聯(lián)系渠道的固定和暢通，形成行業(yè)動態(tài)信息和快速反饋機制和各地工作聯(lián)動機制，進一步增強專業(yè)委的凝聚力。

　　七、加強邵陽地區(qū)行業(yè)之間及對省內(nèi)外物業(yè)管理的行業(yè)信息交流，學習先進管理經(jīng)驗，促進共同發(fā)展。專業(yè)委根據(jù)會員需要，由主任、副主任單位分別輪流帶隊組織各會員單位分期、分批赴省內(nèi)外參觀考察學習。

　　八、協(xié)調(diào)外部關(guān)系，塑造良好的物業(yè)管理行業(yè)形象。我們要在行業(yè)內(nèi)開展自我宣傳的同時，擴大對外宣傳溝通的渠道，建立與立法、行政、媒體、業(yè)主團體、相關(guān)部門和單位的定期溝通交流機制，傾聽各方的意見和建議，及時反饋行業(yè)的觀點和訴求，為行業(yè)創(chuàng)造更為寬松的發(fā)展環(huán)境。

　　九、組織落實好省建設(shè)廳20xx年度省、市物業(yè)管理創(chuàng)優(yōu)達標考評驗收工作。

　　十、做好政府和主管部門交辦的其它工作。

　　十一、組織好市房協(xié)物業(yè)管理專業(yè)委年會工作，對20xx年度我市物業(yè)管理行業(yè)工作予以總結(jié)對物業(yè)管理優(yōu)秀項目和先進個人予以表彰。

　　市房協(xié)物業(yè)管理專業(yè)委秘書處

專業(yè)工作計劃2

　　一。支持各省級物專會開展工作，送教上門

　　“廣東省高校物業(yè)管理干部培訓班”于20xx年1月8—10日在廣東清遠成功舉辦。培訓班得到了省內(nèi)各高校及物業(yè)管理企業(yè)的大力支持，共計有210名來自省內(nèi)各地的學員參加了本期培訓班學習。物專會秘書長劉德明作了題為“高校物業(yè)管理政策法規(guī)應用解讀”的講座。

　　5月19日，北京物專委開展專項培訓，來自62所高校的330名物業(yè)一線技術(shù)員工參加培訓。此次培訓由市教委學校后勤處、市高校后勤研究會主辦，北京高校后勤研究會公寓專委會和北京學校后勤事務中心承辦。物專會秘書長劉德明應邀出席此次培訓活動。

　　下半年，山西省物專會將開展高校后勤專業(yè)技能培訓，物專會秘書處正協(xié)調(diào)安排師資及培訓內(nèi)容，進一步與山西省物專會進行交流和溝通，保證培訓質(zhì)量。

　　二、成功舉辦物專會年會暨“校園物業(yè)服務管理創(chuàng)新論壇”

　　1月18日，在昆明成功舉辦物專會20xx年會暨“校園物業(yè)服務管理創(chuàng)新論壇”。中國教育后勤協(xié)會副會長、教育部發(fā)展規(guī)劃司高校后勤改革處處長朱寶銅，中國教育后勤協(xié)會副會長兼秘書長黎玖高，云南省教育廳學校保衛(wèi)后勤處副處長葉家鴻以及物專會300余位理事、委員參加了此次會議。

　　三、成功舉辦“‘物業(yè)在您身邊，建設(shè)美麗校園’——最美物業(yè)人攝影比賽”

　　為加強校園文化建設(shè)，讓廣大師生了解后勤工作的辛苦，記下后勤人的美麗身影，留住工作的'精彩瞬間，中國教育后勤協(xié)會物業(yè)管理專業(yè)委員會開展了首屆“物業(yè)在你身邊，建設(shè)美麗校園——‘最美物業(yè)人’攝影比賽”。本次比賽共有500多份參選照片，經(jīng)過專業(yè)人員篩選，有近百幅作品入圍。頒獎大會暨攝影展均在物專會年會上一并完成，通過攝影展讓與會人員了解到最美物業(yè)人的風采。

　　四、加強對高校后勤改革情況的調(diào)研，推動高校物業(yè)管理工作上水平

　　今年上半年，物專會組織人員先后到蘭州大學、山西大學及浙江大學進行調(diào)研、培訓、交流，對高校物業(yè)管理的改革與發(fā)展情況進行了探討，就各高校后勤服務目前運行狀況、引進外部服務機構(gòu)的利弊等方面與校方進行探討與交流。物專會秘書長劉德明從目前國內(nèi)教育后勤發(fā)展狀況、公司改革與發(fā)展的思路以及信息化建設(shè)等方面進行介紹，為高校后勤集團在物業(yè)管理與服務升級方面提供了思路。

　　物專會其他副主任、副秘書長還分別到山東大學、臨沂大學、山東財經(jīng)大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、青島大學、南方醫(yī)科大學等高�？疾煺{(diào)研。

　　五、密切與中國物業(yè)管理協(xié)會的聯(lián)系，取得行業(yè)協(xié)會的支持

　　今年，物專會更加積極主動地與行業(yè)協(xié)會溝通，保持良好的互動。一方面，與中物協(xié)聯(lián)合在合肥舉辦了“第三期全國高校后勤設(shè)施設(shè)備管理專業(yè)崗位師資培訓班”;另一方面，中國物業(yè)管理協(xié)會正式立項，由中國教育后勤協(xié)會物專會牽頭，成立《高校物業(yè)管理指南》編委會，準備撰寫《指南》一書。另外，借助物專會在全國的影響力，成立“高校物業(yè)管理企業(yè)聯(lián)盟”，并邀請更多的優(yōu)秀社會企業(yè)和后勤實體加入，著手《全國校園物業(yè)管理標準》的起草工作。

　　第三期全國高校后勤設(shè)施設(shè)備管理專業(yè)崗位師資培訓班

　　六、物專會辦公室裝修完畢，各部門分工明確

　　5月1日，物專會秘書處正式遷址于濟南魯商國奧城2號樓11層1104室，物專會秘書處下設(shè)綜合服務部、會員服務部及媒體宣傳部，各部門分工明確，緊密配合，力爭使物專會工作更上一個臺階。

　　七、《中國校園物業(yè)管理》雜志創(chuàng)刊

　　5月5日，《中國校園物業(yè)管理》雜志正式創(chuàng)刊，并于6月1日正式發(fā)行。《中國校園物業(yè)管理》雜志由中國教育后勤協(xié)會主管，中國教育后勤協(xié)會物專會主辦，以高校“大物業(yè)”為定位，以全國2500所高校及高校后勤服務企業(yè)為主要發(fā)行對象，是一本全面介紹、展示、探討高校物業(yè)改革發(fā)展現(xiàn)狀的權(quán)威期刊。雜志將充分發(fā)揮行業(yè)權(quán)威媒體優(yōu)勢，及時報道行業(yè)最新資訊，解析產(chǎn)業(yè)政策，探討行業(yè)趨勢，是展示和提升高校后勤物業(yè)管理行業(yè)形象的重要載體，是進一步提高行業(yè)認知度的宣傳陣地，同時也是進一步加強行業(yè)交流、共享資源的服務平臺。雜志20xx年為季刊，每期發(fā)行3萬冊，計劃20xx年改為雙月刊。

專業(yè)工作計劃3

　　為了建全設(shè)備專業(yè)安全生產(chǎn)管理體系，完善安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)，提高設(shè)備專業(yè)人員的安全生產(chǎn)技術(shù)知識和管理水平，增強設(shè)備專業(yè)人員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，有效預防重、特大事故的發(fā)生，特制訂如下工作計劃：

　　一、工作目標

　　1、杜絕檢維修過程出現(xiàn)傷亡事故;

　　2、杜絕設(shè)備出現(xiàn)火災、爆炸事故;

　　3、杜絕因設(shè)備機械事故停運;

　　4、設(shè)備故障次數(shù)為0;

　　5、設(shè)備隱患整改率達100%;

　　6、特種作業(yè)人員持證上崗率 100%;

　　7、從業(yè)人員安全培訓率達100%。

　　二、具體措施

　　1、加強培訓工作，進行安全宣傳教育，提高全部門員工安全綜合素質(zhì)。

　　1)組織設(shè)備專業(yè)員工進行相應的安全知識培訓，熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護知識，并經(jīng)考核合格后方可上崗。

　　2)積極配合有關(guān)職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全技術(shù)培訓工作，定期進行復審，做到持證上崗。

　　3)使設(shè)備專業(yè)員工能夠熟練掌握小型工傷的緊急處理措施，將傷害控制在最小程度。

　　4)使設(shè)備專業(yè)員工能夠熟練的使用勞動衛(wèi)生防護用品，降低職業(yè)病危害，預防職業(yè)病的發(fā)生。

　　5)使設(shè)備專業(yè)員工能在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。

　　6)通過組織學習認識各種警示牌、宣傳欄、標語等，使設(shè)備專業(yè)員工明確自己崗位存在的危害因素及預防措施，明確在危害發(fā)生時的救護措施。

　　2、認真學習貫徹安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，完善安全生產(chǎn)責任制。

　　1)貫徹執(zhí)行國家及各級政府部門的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策和制度，及時將相關(guān)安全會議精神貫徹落實到基層，傳達到每一位設(shè)備專業(yè)口員工，增強員工安全生產(chǎn)意識及法律觀念。

　　2)健全并落實安全生產(chǎn)責任制，根據(jù)“誰主管誰負責”的原則，制定安全生產(chǎn)工作目標，負責人要增強安全生產(chǎn)意識，加強安全生產(chǎn)管理，員工在自己崗位上要認真履行各自的安全生產(chǎn)職責。

　　3)由安全員定期召開安全生產(chǎn)會議，總結(jié)安全生產(chǎn)工作，針對存在的安全隱患制定整改與預防措施，交流安全工作經(jīng)驗，傳達安全生產(chǎn)方面的文件，布置有關(guān)安全工作，通報安全檢查情況。

　　3、落實安全生產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，定期進行安全自查，落實隱患整改責任及措施。

　　1)確保設(shè)備臺帳、特種設(shè)備臺帳、安全設(shè)施臺帳齊全，并定期檢修保養(yǎng)，定期檢測，確保相關(guān)證件齊全。

　　2)在易燃易爆、有毒有害場所及可能產(chǎn)生職業(yè)危害的崗位張貼警示標志或告知牌。

　　3)落實安全生產(chǎn)工作票制度，堅持作業(yè)前出具相關(guān)工作票據(jù)并確認相關(guān)責任人均已確認無誤并簽字。

　　4)對關(guān)鍵性、綜合性、危險性大的檢維修或其他作業(yè)項目，制定施工技術(shù)方案及安全措施。

　　5)保證各種安全設(shè)施配備齊全、合格有效，定期保養(yǎng)檢修，操作人員按規(guī)定穿戴勞防用品。(具體計劃見安全設(shè)施檢修計劃)

　　6)做好日常的、季節(jié)性的'、專業(yè)性的、不定期的安全檢查工作，嚴格執(zhí)行風險評價管理相關(guān)制度，定專人、定措施、定期限按時完成評價出的隱患整改任務，并做好復查、考核和記錄。對于重大隱患項目要建立檔案。

　　4、按規(guī)定進行各種應急預案和部門的緊急流程的演練，增強各類安全事故的處理和救援能力。

　　5、“五一”、“十一”、“春節(jié)”等重大節(jié)日前配合公司安環(huán)部開展安全大檢查，加強本專業(yè)值班、確保節(jié)日安全生產(chǎn)。

　　6、配合公司建立安全生產(chǎn)標準化制度，并完成設(shè)備相關(guān)標準化制度細化工作及后續(xù)落實工作。

　　7、配合公司安環(huán)部關(guān)于安全生產(chǎn)的其他工作。

　　20xx年設(shè)備專業(yè)將遵循 “安全第一，預防為主”這個核心思想，提高員工的安全意識，切實防范事故的發(fā)生，確保公司年度設(shè)備安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。

專業(yè)工作計劃4

　　在新的學期里，學校工會工作要從新的起點開始，一如既往地主動爭取上級工會和校黨總支的關(guān)心與大力支持，以“教工利益無小事”為基本工作目標，以“以人為本”為服務宗旨，以服務學校大局為工作重點，提高服務質(zhì)量，在示范校的創(chuàng)建過程中，積極組織教工開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“學習型組織”活動。同時，在高中階段實行績效工資的新形勢新情況下，繼續(xù)做好教工思想的穩(wěn)定、關(guān)愛教工生活與情感、關(guān)注教工工作等民心工程。要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，在爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校的過程中，配合學校黨總支主動做好相關(guān)工作，確保學校實現(xiàn)每階段的創(chuàng)建目標。為實現(xiàn)新發(fā)展新目標和提高工作標桿，制訂如下計劃：

　　一、開展主題鮮明的教育活動，提升師德建設(shè)新標桿

　　面對新形勢新情況新變化，要針對目前教工隊伍建設(shè)中存在的一些問題，如少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、關(guān)愛學生、戴校牌上崗與周一參加升旗儀式、關(guān)注學校的發(fā)展等意識淡化，特別是極少數(shù)教師上網(wǎng)言行不規(guī)范，對和諧校園建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。結(jié)合存在的問題或現(xiàn)象，工會要在“xx”開局的第二年，繼續(xù)強化師德教育，以開展核心價值觀大討論為主線，繼續(xù)帶領(lǐng)教工向獲得首屆全國教書育人楷模的吳邵萍老師學習，教育教工對學生要有真誠的關(guān)愛之心、對同事要有春天般的溫暖、對學校要有高度的主人翁意識，用實際行動發(fā)揚“識大體、顧大局”的`風格，以榜樣為引領(lǐng)，在和諧校園建設(shè)和學校的各項創(chuàng)建中能主動作為。

　　1.引導教師深入學習，爭創(chuàng)“學習型組織”

　　以繼續(xù)開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動為契機，以爭創(chuàng)“學習型組織”為引領(lǐng)，大力做好宣傳、發(fā)動與實施工作，努力為教師營造良好的學習氛圍。同時，還要繼續(xù)深入學習和貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提升我校教師職業(yè)道德水準和自身素養(yǎng)，規(guī)范教師教育教學行為，深化“三愛、三關(guān)心”教育，以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師，行為示范”為準則，強化教職工理論學習，熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》，深刻領(lǐng)會教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義，并努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求；強化教職工法制和責任意識，使教職工牢固樹立崇高的職業(yè)理想和社會責任感、使命感，增強全員參與意識，自覺履行好教書育人的責任。

　　2.弘揚高尚師德，提升師德建設(shè)水平

　　要大力弘揚優(yōu)秀教師事跡，用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時，結(jié)合績效工資實施的有關(guān)要求，進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、學生觀，使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和自覺行動。把學習吳邵萍老師的先進事跡融于師德建設(shè)之中，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水準為重點，弘揚高尚師德，力求師德規(guī)范，強化師德教育，不斷提高師德水平，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意的職業(yè)教育作出貢獻。

　　3.構(gòu)建新型師生關(guān)系，升華核心價值觀

　　以辦人民滿意的職業(yè)教育、做人民滿意的教師為工作切入點，深入剖析制約職業(yè)教育改革與發(fā)展、影響職業(yè)教育社會形象的突出問題，提升教師思想境界和職業(yè)道德水平，教育教師嚴格按《規(guī)范》要求進行教好書育好人，努力構(gòu)建合乎新時代的文明和諧、教學親和與人格平等的新型師生關(guān)系，逐步樹立愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好社會形象。為構(gòu)建這項長期艱巨的良心和民心工程，工會將組織教工深化開展核心價值觀大討論，通過會議、校園網(wǎng)絡(luò)和公開欄等宣傳陣地，開展“學規(guī)范、強師德、樹典型、展風采” 、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育活動。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，提高學生的綜合素養(yǎng)與專業(yè)技能，提前為學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，為學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)搭建平臺，為學校能創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校而努力。

專業(yè)工作計劃5

　　根據(jù)學校建設(shè)國家改革發(fā)展示范性中等職業(yè)學校的要求，現(xiàn)經(jīng)過電子技術(shù)應用專業(yè)建設(shè)項目組成員的討論，對本專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研工作形成下列工作計劃，請全體成員按工作計劃要求做好有關(guān)調(diào)研的各項工作。

　　一、組織機構(gòu)

　　1、成立電子技術(shù)應用專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研領(lǐng)導指導小組

　�。�1）組長：繆世春

　�。�2）副組長：曹軍、范周榮、殷宗玉、沈世和、臧德明、吳永建、錢德平

　�。�3）成員：各科室及相關(guān)教學部負責人

　　2、成立電子技術(shù)應用專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研工作小組

　�。�1）組長：洪衛(wèi)東

　　（2）副組長：張斯元、吳建明、俞海兵

　�。�3）成員：葉健梅、鮑亞莉、潘云、成蘭、吉網(wǎng)存、田小建、陳梅梅、姚萬兵、謝留碗、劉素珍、郭建云、顧愛琴、黃國、黃晶晶、張志成、唐學泉、劉興蘭、沙建蓮、宗銀美、張建忠、沈維芳、徐亞琴等電子技術(shù)應用專業(yè)建設(shè)項目組全體成員

　　3、調(diào)研工作小組的主要任務

　�。�1）編制調(diào)研計劃

　　（2）設(shè)計調(diào)研用表

　�。�3）具體開展調(diào)研工作

　　（4）與專業(yè)建設(shè)咨詢委員會進行溝通交流

　�。�5）控制調(diào)研進度、檢查評估調(diào)研質(zhì)量

　�。�6）統(tǒng)編調(diào)研報告

　　二、進度安排

　　1、編制工作計劃、召開調(diào)研動員會

　　2、與專業(yè)建設(shè)咨詢委員會進行溝通交流

　　3、設(shè)計調(diào)研用表、編制調(diào)研分組名單

　　4、外出調(diào)研、問卷調(diào)查、走訪調(diào)查、信息查詢、專題研討

　　5、調(diào)研材料整理、統(tǒng)計、研討、論證并形成報告

　　6、調(diào)研報告審定、印制、上報

　　三、實施方法

　　1、調(diào)研對象：畢業(yè)生、企業(yè)、電子協(xié)會及領(lǐng)導部門、兄弟學校、就業(yè)指導中心、職業(yè)教育研究機構(gòu)等對象，其目的'是盡量掌握專業(yè)人才需求的全面性信息。

　　2、調(diào)研分組：考慮到電子技術(shù)應用專業(yè)有四個方向，按調(diào)研對象分組，成立四個調(diào)研組，每組在人員構(gòu)成上體現(xiàn)不同的專業(yè)方向背景組合。

　　3、調(diào)研人員：電子技術(shù)應用專業(yè)建設(shè)項目組全體成員原則上全體參加，這既是學校的要求，也是教師了解社會對專業(yè)人才需求，進而感知人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)教學方法改革現(xiàn)實需求、提升專業(yè)人才培養(yǎng)目標實現(xiàn)能力的有效途徑。

　　4、調(diào)研區(qū)域：本次調(diào)研的區(qū)域主要集中于如皋、南通、上海、蘇南等范圍，體現(xiàn)人才培養(yǎng)服務地方的基本原則。

　　5、調(diào)研方式：基于方式可以在“走出去”或“請進來”兩種方式上進行選擇或組合。將問卷調(diào)查、走訪調(diào)查、信息查詢、專題研討等形式相結(jié)合。

　　6、調(diào)研管理：由組長和副組長直接面向調(diào)研組進行管理、檢查，并具體負責分專業(yè)調(diào)研材料整理、統(tǒng)計、研討、論證、調(diào)研報告編制等工作。

　　7、調(diào)研經(jīng)費：差旅及辦公運行經(jīng)費由學校統(tǒng)一安排。

　　8、調(diào)研協(xié)調(diào)：由調(diào)研組組長、副組長、調(diào)研領(lǐng)導小組組長三層調(diào)研機制協(xié)調(diào)。

　　其他未盡事項由調(diào)研領(lǐng)導小組決定

專業(yè)工作計劃6

　　20xx年工作思路及重點工作

　　運行管理部電氣專業(yè)

　　一、工作思路

　　全面貫徹執(zhí)行集團公司、省公司、廠安生一號文以及劉廠長二屆一次職代會工作報告精神。結(jié)合部室20xx年工作思路及重點工作，圍繞以經(jīng)濟效益為中心，全面推進運行管理流程標準化，提高管控能力，優(yōu)化運行方式，利用機組檢修根治設(shè)備缺陷，牢固樹立“安全就是最大效益”的理念，努力做好“四個提升”，切實做到杜絕電氣人為誤操作，從而實現(xiàn)“安全年”的計定目標。

　　——圍繞一個中心：以經(jīng)濟效益為中心

　　側(cè)重日常指標、數(shù)據(jù)采集，對標、對表、對照進行日分析、周通報、月總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)異常、偏差做好專業(yè)分析。制定相應措施、對策，確保每項工作落到實處形成閉環(huán)。在機組檢修前，著手設(shè)備缺陷、保護、邏輯聯(lián)鎖、運行方式問題收集，提前召開專業(yè)分析會，按輕、重、緩、急協(xié)調(diào)檢修工作進程，并做好設(shè)備消缺、改造啟動后的原始數(shù)據(jù)、保護定值、邏輯關(guān)系的記錄、積累。嚴把驗收關(guān)口，切實做到檢修試運后即合格，合格即投運，投運即安全。在保證安全的前提下，優(yōu)化運行方式，加強臨時用電管理，在節(jié)能降耗、增發(fā)電量環(huán)節(jié)深挖潛力做足文章。

　　——確保一個安全：即實現(xiàn)機組運行“零非停”、供熱運行“三零”目標

　　堅決執(zhí)行“兩票三制”，堅決開展“三講一落實”。完善保障安全的技術(shù)措施、組織措施，建立、完善標準操作票庫，實現(xiàn)操作票三個100%。切實做好設(shè)備巡回檢查，側(cè)重實效避免走過場，一方面督促發(fā)電分場進一步完善、細化巡回檢查制度，一方面走下去用動態(tài)抽查模式，跟蹤檢查質(zhì)量、結(jié)果。確立打非治違的長效機制，以杜絕電氣人為誤操作，避免人身傷害、設(shè)備損壞為抓手，推行唱票復頌，勤檢查、細對照，嚴管控。徹底消除“人”的不安全因素。實現(xiàn)機組運行“零非�！惫徇\行“三零”目標。

　　——突出三個重點：搶發(fā)電量、優(yōu)化運行

　　在檢修工期跨度大，單機運行時間長的前提下，保障機組安全、經(jīng)濟、穩(wěn)定運行，是確保搶發(fā)電量的先決條件。在優(yōu)化運行方面，圍繞“安全”這條主線，擬定我廠單電源供電系統(tǒng)的技改工作，特別是脫硫公用MCC，協(xié)調(diào)設(shè)備部、電檢完成脫硫公用MCC

　　分段布置，設(shè)備對稱分布工作。解決單機運行時脫硫公用設(shè)備因母線故障，造成停機的'不安全因素。

　　——三個促進：促進機組優(yōu)化穩(wěn)定運行，促進節(jié)能減排新業(yè)績，促進四個能力大幅度提升

　　結(jié)合機組檢修，完成機組一次并網(wǎng)成功，做好非生產(chǎn)用電管理，做到管理規(guī)范，臺賬清楚。明確自身職責，履順生產(chǎn)工作程序，實現(xiàn)流程標準化辦公，使工作形成日分析、日總結(jié)，周通報，月分析，做好現(xiàn)場的服務工作。進一步提升運行管理管控能力，提高工作效率，各項工作閉環(huán)管理；努力提升個人專業(yè)技能，從分利用運行學習班進行進行運行人員應知應會方面的技術(shù)培訓、仿真機培訓，事故案例講解，設(shè)備改造變、更后的相關(guān)內(nèi)容學習，對本專業(yè)要有有預先性，凡事早動手，早準備，通過規(guī)范管理，提高管理水平，并將不安全事件消滅在萌芽中。

　　二、工作目標

　　安全生產(chǎn)：按省公司要求時間提前完成規(guī)程、系統(tǒng)圖修編、印刷，為運行人員提供標準詳盡的技術(shù)資料。杜絕發(fā)生因人員因素負主要責任重大設(shè)備及以上事故，杜絕發(fā)生人為因素造成的特大誤操作事故，實現(xiàn)安全年。

　　三、重點工作進度表：

專業(yè)工作計劃7

　　一、指導思想

　　以新課程理念為指導，全面貫徹縣教育局的有關(guān)文件精神，依據(jù)教師專業(yè)發(fā)展學�？傮w規(guī)劃，加強教師隊伍建設(shè)，提升校本培訓質(zhì)量，提高教師的教學藝術(shù)水平，持續(xù)推進教學改革，全面提高教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。

　　二、工作目標：

　　1、用自培與集體培訓等形式，營造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學習與成長的氛圍和環(huán)境，構(gòu)建具有本校特色校本培訓體系。

　　2、以新課程理念為指導，加強學科拓展研究，鼓勵教師參與開發(fā)校本課程，編寫校本教材。

　　3、進一步開展教學精細化研究，通過專題研討，提出更適合我校教師個人和學校發(fā)展的課改工作設(shè)想。

　　4、加強青年教師的培養(yǎng)和帶教工作，使他們在職業(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長足進步。

　　5、舉辦多種形式的教學展示和技能評比活動，搭建舞臺讓教師來匯報交流自己的成長過程和培訓成果。

　　三、主要任務：

　�。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)建設(shè)

　　1、在充分發(fā)動全校教師開展“教師規(guī)范、教師形象”活動，評選“形象教師”。

　　2、開展學習先進師德標兵與弘揚身邊的典型事例相結(jié)合，使教師學有榜樣，形成學先進，趕先進的良好氛圍。

　�。ǘ├碚搶W習

　　1、邀請局領(lǐng)導或看專家光盤，定期指導各課題項目組開展如何選題、設(shè)計研究方案、開展調(diào)查研究與行動研究等課題研究方面的培訓活動。

　　2、每周定期進行校本培訓，每月至少一次組織全校性教育教學專題輔導。

　　3、讓讀書學習成為一種愉悅的體驗，教師每月看一本書，做讀書備忘錄（記錄書名和值得記憶的東西）。教研組、備課組將學習列入教研計劃，共同學習，交流體會。學校抽查記錄。

　�。ㄈ┙逃虒W培訓

　　1、通過各個層面的專題研討，提出了以抓好教師培訓，重在研究教學，完善校本課程為切入口，更適合我校教師個人和學校發(fā)展的工作設(shè)想。

　　2、由學校包抓領(lǐng)導每月一次深入各教研組指導研修活動。

　　3、各教研組、備課組根據(jù)學校現(xiàn)階段校本研修的主題、目標、整體要求并結(jié)合本學科教學實際，有主題、有計劃地開展教學研修活動。

　　（四）教師專業(yè)展示

　　1、開展教師基本技能大練兵（課件制作、課堂教學技能）

　　2、開展青年教師教學評比、展示活動

　　四、保障機制

　　1、提供幫助

　　一是學校鼓勵教師邀請家人、朋友等關(guān)系密切人士對自身的發(fā)展狀態(tài)進行評判。

　　二是建議教師聽聽學生對其現(xiàn)實發(fā)展水平的評價。

　　三是組織教師在教研組內(nèi)對他人的發(fā)展狀態(tài)進行相互的評析。

　　四是學校組織校內(nèi)專家對教師的發(fā)展狀態(tài)進行剖析。

　　2、提供支持

　　組織專家小組對教師確立的自主發(fā)展目標按下列程序進行評價，形成書面建議，供教師修改發(fā)展規(guī)劃時參考。

　　一是評判發(fā)展目標是不是基于教師發(fā)展現(xiàn)狀提出的，是否符合教師的“最近發(fā)展區(qū)”，防止好高騖遠和原地踏步。同時，還要評判發(fā)展目標除了業(yè)務類追求外，是否還有其他方面的訴求，防止只見樹木，不見森林。

　　二是分析發(fā)展目標是不是基于教師的優(yōu)勢領(lǐng)域提出的。教師的發(fā)展其實是揚長避短而不是揚長補短。揚長補短固然可喜，但事實上相當困難，學校和學生更期盼的是有特長有個性的教師。如果教師的發(fā)展目標是基于其優(yōu)勢領(lǐng)域而提出的，而且每學期都能錦上添花，來日必定有所作為。

　　三是評析發(fā)展目標是不是教師發(fā)展迫切需要解決的問題。學期發(fā)展規(guī)劃屬于短計劃，因此目標不宜過多，學�？筛鶕�(jù)每個教師的實際發(fā)展狀況，建議教師把目前發(fā)展中亟待解決的1—2個問題作為發(fā)展目標，不求面面俱到，但求重點突出。

　　3、提供咨詢

　　為促使教師對自身成長的經(jīng)驗和智慧進行提煉，學�？蛇M行跨學科分組，把全校教師分成若干小組，讓每一位教師講述成長故事，感悟成長體驗，再由其他教師作為“局外人”對當事人的判斷發(fā)表意見和建議，使教師能在更寬廣的視野下提煉其發(fā)展經(jīng)驗和成長智慧。在互動的過程中，對于所有老師來講既是經(jīng)驗共享，也是智慧分享，更是思維的碰撞。

　　4、提供服務

　　路徑?jīng)]有好壞之分，只有適合不適合之別。學校的一個重要任務就是為教師找到適合自身的發(fā)展路徑和方法提供服務。服務主要包括兩個方面

　　一是組織專家小組為教師提供一些路徑和方法菜單，供教師制訂方案時選擇。如，從教齡分，可以分別有新教師、中年教師和老年教師發(fā)展路徑和方法；從內(nèi)容分，可以有師德建設(shè)能力、教育教學能力和教科研能力提升策略等。

　　二是組織專家小組對教師確定的自我發(fā)展路徑和方法進行剖析，以是否“最適合”教師發(fā)展為目標進行評定，供教師確定發(fā)展路徑和方法時參考。

　　五、組織措施

　　1、加強領(lǐng)導，成立教師專業(yè)發(fā)展學校領(lǐng)導機構(gòu)。校長：茍靈福

　　副校長：任建鋒

　　主任：李建軍馬文學曹富杰王忠科成員：羅文博牛永鴻王力王智勇

　　2、提高認識，增強學習意識。

　　充分認識教師專業(yè)發(fā)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和基礎(chǔ)教育整體改革取得成功的大事，是關(guān)系到實現(xiàn)華陽中學可持續(xù)發(fā)展的大事�！鞍倌甏笥�，教育為本”教育大計，師資為本。師資隊伍的建設(shè)是辦好學校的根本保證，因此，必須增強責任感和緊迫感。

　　3、積極組織教師參加各級教育主管部門組織的規(guī)范化學習。組織教師參加各級教育教學研討會，不斷更新知識，吸納新方法。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課；加強聽課、評課和說課活動；加強教學研究和教學實踐的學習研究，使教師正確理解和貫徹國家的教育方針、教學計劃，掌握所教學科的教材、教法，學習先進的.教學經(jīng)驗，提高實際教學能力。

　　4、建立學習型組織，把三小建設(shè)成為“學習型學�！�。

　　（1）要積極組織教師參加教師專業(yè)發(fā)展學校的學習活動。

　�。�2）組織教師參加教育科研活動，積極承擔各級科研課題，發(fā)動教師自找課題進行研究，提高教育科研水平和研究能力，以科研推動教學改革，以科研推動學校發(fā)展。

　�。�3）開展一專多能的培訓，堅持每周一次研討會，組織跨學科教學研究，加強研究性學習活動課的研究和實踐，實現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉(zhuǎn)變。

　　5、加強過程管理，切實幫助教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

　　督促教師制定中、長期學習計劃。加強對教師基本技能的培訓、運用現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代教育理論等與實施課程改革相關(guān)方面的培訓和提高。

　　6、制定出科學完整的教師校本培訓規(guī)章制度，建立起有效的激勵機制，從而使教師任職校建設(shè)成為一個注重教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件，使每位教師都有不斷學習和完善自己的動力，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平的學習和發(fā)展團體，通過促進教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建更多的教師專業(yè)發(fā)展型學校。

專業(yè)工作計劃8

　　20xx年公司在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，堅持貫徹技術(shù)求新，測繪求精，服務周到的質(zhì)量方針，堅持公正、誠信、專業(yè)、快捷的服務理念，始終把提高業(yè)務素質(zhì)、服務質(zhì)量和經(jīng)濟效益作為事業(yè)發(fā)展的根本。在公司全體職工的共同努力下，全年各項工作順利完成，年初提出的各項工作目標順利實現(xiàn)。為了今后更好地工作，現(xiàn)將一年來的工作情況做出總結(jié)：

　　一、20xx年工作完成情況

　　（一）積極拓展測繪市場、擴大測繪業(yè)務范圍

　　1、工程測量：20xx年測繪公司完成了建投公司職業(yè)技術(shù)院西側(cè)地塊、押運中心、機動車檢測中心、鄭店子現(xiàn)場標高測量、協(xié)助福澤公司關(guān)于林擁城項目測量及繪圖工作等。

　　2、地籍測繪：20xx年測繪公司完成了建投地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)園B區(qū)土地分割（449畝）、（窯鴻路-文采路段）銀杏支路、（窯鴻路-文采路段）振興路、（窯鴻路-文采路段）百合路、**市20xx年第21、22批次組卷、20xx年第7批次增減掛、藥都地產(chǎn)6塊地發(fā)證上圖（約630畝）等。

　　3、電子報建：20xx年測繪公司全年共完成電子報建73卷。其中，**市34卷，**區(qū)6卷，**縣15卷，**縣11卷，**縣7卷。

　　4、國土局工作：（1）電子報建：**市、**區(qū)、**縣、**縣、**縣共合計73卷上傳至省廳及部分批次的后期補正上傳工作（2）**市土委會：截止目前共計17次土委會，標圖及上圖展示工作（3）市國土局業(yè)務會審會：截止目前共計5次業(yè)務會審會標圖及上圖展示工作（4）日常工作：國土局內(nèi)部圖紙繪制及打印工作；**省土地報批系統(tǒng)維護工作；**市及三縣一區(qū)的相關(guān)報建業(yè)務及費用協(xié)調(diào)工作：**市融資地塊及閑置土地排查情況出圖工作；市國土局用地科部分文件的`運轉(zhuǎn)及會簽協(xié)調(diào)工作。

　　5、其他業(yè)務：測繪公司協(xié)助業(yè)務單位完成融資地塊上圖、負責相關(guān)單位出圖打印等日常業(yè)務，通過這些業(yè)務加強了單位與單位之間、部門與部門之間的溝通，為測繪公司日后的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。

　　二、20xx年工作中存在的不足

　　20xx年工作中，本部門員工積極工作，取得了一定收獲，但仍有不足之處，主要體現(xiàn)在以下幾點：

　　1、員工專業(yè)知識水平不夠：由于公司人員存在大部分非測繪專業(yè)。測繪的獨特性決定了從事測繪行業(yè)的人員必須與時俱進，時刻不能放松，我們要加強專業(yè)性的學習需要掌握測繪必須的基礎(chǔ)知識，如CASS軟件、地籍測繪相關(guān)知識等。在20xx年公司將開展新的業(yè)務，要求公司人員要提前學習定位放線、工程竣工測量、沉降觀測知識和相關(guān)的國家規(guī)范。

　　2、專業(yè)知識和解決突發(fā)性問題的能力有待補充和提高，測繪屬于專業(yè)性比較強的一項業(yè)務，測繪人員必須具備扎實的業(yè)務基礎(chǔ)知識，而且測繪要求的精確度較高，容不得半點馬虎。在面對綜合性問題時，特別體現(xiàn)出我們?nèi)藛T的基本功不夠扎實。

　　三、20xx年工作計劃

　　1、進一步拓展測繪市場：以地籍測量、土地勘測定界等測繪業(yè)務為基礎(chǔ)，開展定位放線、竣工測量、沉降觀測等業(yè)務。

　　2、在20xx年把公司資質(zhì)升級作為頭等工作。

　　3、加強人員業(yè)務培訓，提升職工隊伍的能力和水平

專業(yè)工作計劃9

　　一、前言

　　曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于周迅的文章，當她還是一名學生時，她的老師問她是否想過10年后自己是什么樣子，要想實現(xiàn)目標現(xiàn)在該作些什么。老師的問題引起她深深的思考，從而開始從新審視自己，定下目標一步一步走向成功。老師的話同樣也引起我的思考：是啊，10年后的我會是什么樣子?我的路該怎么走?平平庸庸碌碌無為是一種生活，有目標有規(guī)劃也是一種生活，我想，作為一名大學生，我們應該選擇后一種生活來實現(xiàn)自身價值,不枉費家長,老師,國家的培養(yǎng)、下面我將從自我認知,職業(yè)認知和職業(yè)生涯規(guī)劃三方面來談一談我的觀點、

　　二、自我盤點

　　我是一個當代中專生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，課余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

　　根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

　　1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的'嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內(nèi)容：

　　(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從中專走向本科生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　五、結(jié)束語

　　雖然現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢不是很好，但我們不能因為一點點的小困難、小挫折而放棄自己的理想，要有勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。我想只要我們堅信自己的信念，就能成功，就能達到頂峰。我愿意為了提高全人類的生活品質(zhì)努力奮斗，通過對生物制藥的研究，成為一名出色的藥劑師。

專業(yè)工作計劃10

　　根據(jù)應用化學專業(yè)教學計劃的安排及該專業(yè)的培養(yǎng)目標要求，應用化學專業(yè)本科生必須經(jīng)過專業(yè)實習。通過實習，把所學的專業(yè)理論性知識與實踐相結(jié)合，進一步加強實踐能力，分析和解決問題能力，以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高，使學生更好地適應社會，為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)制定20xx級應用化學專業(yè)實習計劃。

　　一、實習目的和基本要求

　　工業(yè)實習是高等院校應用化學專業(yè)學生非常重要的實踐教學環(huán)節(jié)，可以使學生進一步了解我國（或本地區(qū)）化學工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，學習工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實習將專業(yè)理論知識與實際相結(jié)合，培養(yǎng)學生樹立實踐觀念、創(chuàng)新精神和獨立思考的能力，從而達到鞏固、加深和拓寬課堂所學專業(yè)基礎(chǔ)知識的目的，并通過工業(yè)實習，使學生更加熱愛專業(yè)，提高學習的自覺性。

　　本課程的實踐教學活動內(nèi)容以生產(chǎn)實習為主，主要包括對化工企業(yè)生產(chǎn)特點、與實習內(nèi)容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、產(chǎn)品檢測技術(shù)及廠房結(jié)構(gòu)等的初步了解。另外，在進入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前，須進行必要的安全教育，以確保整個實習期間的.生產(chǎn)安全和人身安全。

　　二、實習內(nèi)容

　�。�1）掌握1—2個化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程，生產(chǎn)原理及主要控制條件；

　　（2）掌握1—2個主要化工設(shè)備的工作原理，結(jié)構(gòu)特點和操作條件；

　�。�3）了解化工生產(chǎn)中的檢測知識和質(zhì)量保證體系，以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規(guī)格與用途；

　　（4）了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的基本治理方法和治理工藝；

　�。�5）了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法；

　�。�6）培養(yǎng)應用所學基礎(chǔ)課知識和技術(shù)去解決生產(chǎn)問題的能力；

　　（7）建立初步的工程技術(shù)觀點；

　　（8）實習結(jié)束，要求每位學生寫一份實習總結(jié)，每個小組分別寫一份小組實習總結(jié)。

　　三、實習地點

　　柳州化工股份有限公司。

　　四、實習方式及時間安排

　　1、實習方式：集中實習（四組輪換）。

　　2、實習時間：6周。

　　每次輪換對調(diào)實習應提前安排好計劃，不僅每個學生和教師要知道，還要提前遞交實習工廠和車間。

　　3、具體時間安排：

　　第1周（7月16日—7月22日）

　　要求學生做好此次實習相應準備工作（如火車票聯(lián)系、住宿地點的確定、生活用品的準備、應急藥品的攜帶等）；系里召開實習動員大會（7月19日，周四下午3：00，地點：化階），布置專業(yè)實習工作要求，7月21日出發(fā)赴柳州。

　　第2—5周（7月23日—8月18日，為下工廠時間）

　　第一實習組：下到凈化分廠；

　　第二實習組：下到合成分廠；

　　第三實習組：下到硝酸分廠；

　　第四實習組：下到硝銨分廠。

　　注意：實習1周以后各實習組崗位輪換對調(diào)！

　　第6周（8月20日—8月26日）

　　實習生認真進行實習總結(jié)，寫出實習報告；實習組長寫好書面總結(jié)。

　　五、組織領(lǐng)導

　　領(lǐng)導小組組長：朱萬仁；副組長：秦榮歡劉衛(wèi)兵。

　　學生組長：覃波、余德飛、何曉良。

　　六、指導老師

　　秦榮歡、劉衛(wèi)兵。

　　附：

　　一、實習紀律

　　為了保證實習任務的順利完成，學生必須遵守以下紀律：

　　1、嚴格遵守工廠所制定的各項規(guī)章制度，愛護實習廠區(qū)花草樹木。

　　2、尊敬老師，聽從指導；尊重當?shù)厣�、工作習慣，講文明禮貌，虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學習，搞好群眾關(guān)系。

　　3、不得無故缺席。如有疾病等不可抗原因不能參加實習者，須書面請假；缺現(xiàn)場實習達三分之一者，不能獲得及格成績。

　　4、每日現(xiàn)場實習必須攜帶實習紀錄本，并進行必要的紀錄，按時完成實習規(guī)定的學習內(nèi)容和工作內(nèi)容。

　　5、時間觀念要強，認真遵守實習作息時間，不得遲到，不得提前離開實習崗位，不得私自提前離開實習單位。

　　6、在工廠區(qū)內(nèi)嚴禁抽煙；在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)嚴禁觸摸自控儀表，嚴禁打鬧，嚴禁聽隨身聽、mP3或mP4、讀雜志期刊、看小說、玩手機游戲等與實習無關(guān)且對安全有危害，或影響不好的各種行為。

　　7、實事求是，嚴肅認真。

　　8、發(fā)揚集體主義精神，團結(jié)互助，取長補短，保證實習任務順利完成。

　　9、提高警惕，注意安全。

　　10、違反實習紀律者，將受到批評、責令檢查、補充實習乃至停止實習的處分。

　　二、注意事項：

　　1、要求學生認真對待、積極參加工業(yè)實習活動，勤學好問。增加對社會的了解和對本專業(yè)的認識。特別強調(diào)！赴校外實習，安全第一。實習同學要時刻保持高度的安全防患意識。

　　2、聽從指揮，愛護公物，不隨意觸摸工廠儀器設(shè)備，不影響工人操作，不能單獨行動，露出地面的管道不能隨意亂踩，隨身攜帶的手機進車間之前要關(guān)機。

　　3、培訓過程中認真聽取安全報告，注意生產(chǎn)安全，尊重技術(shù)人員，認真聽取技術(shù)人員的講解，不得大聲喧嘩，有問題舉手提問。

　　4、嚴格遵守工廠的生產(chǎn)安全操作規(guī)程，避免發(fā)生安全事故；如有違章者按實習單位制度進行處理。

　　5、參觀過程中不宜穿拖鞋、高跟鞋、短裙、中褲，要求穿長袖的衣服、長褲、膠底鞋，必要時可攜帶雨具；按照工廠的要求戴好安全帽。

　　6、有不懂的地方要積極主動詢問相關(guān)技術(shù)人員或安全員，不能自作主張、隨意亂動。

　　7、行進時要保持隊形密集，要求動作迅速，保持肅靜。

　　8、嚴格遵守實習紀律。在整個實習過程中，聽從指導老師的安排，不缺席、不遲到、不早退、不無故離開實習隊伍，有事須單獨外出時，須向指導老師請假，經(jīng)指導老師批準后方可外出。

　　9、處理好工廠與學校，學生與工程技術(shù)人員、工人之間的關(guān)系。尊重實習單位員工，聽從崗位操作人員的指揮與調(diào)度，力爭建立與職工的友善關(guān)系，要善于同實習單位員工進行交際及交流。

　　10、實習期間在生產(chǎn)區(qū)休息時，應在各工段所屬范圍內(nèi)的安全、通風、不影響正常生產(chǎn)的場所休息，應避免聚集在交通要道、通道或?qū)嵙晢挝坏霓k公場所等地。

　　11、晚上絕對不能外宿，要在指定地點住宿。外出活動至少三人以上結(jié)伴而行，晚上22∶40前要回到住宿地點。每晚22∶50分各小組組長檢查本組人數(shù)并上報本班大組長，23：00由大組長將檢查結(jié)果上報指導老師。

　　萬一發(fā)生意外，不要驚慌，要發(fā)揚集體主義精神，團結(jié)互助，并迅速報告帶隊指導教師！

化學與生物系化學工業(yè)實習小組

20xx年7月17日

專業(yè)工作計劃11

　　平面設(shè)計師工作計劃

　　新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對新一年的工作做一個計劃，總結(jié)以往的應驗教訓，在新的一年有所改進。

　　在新的一年里，我們每一個人都懷著飽滿的激情投入新的的工作，在工作中認識自我，完善自我，突破自我。這份熱情與激情更激勵鼓舞著我，時刻提醒著我在新的一年里要加強對自我的管理，提高自己在工作中的不足，為公司獻出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我總結(jié)到的一些工作上不足的`地方：

　　1、嚴把工作流程，有效的與客戶溝通，提高工作效率。加入正陽一段時間了，對公司的工作流程也是比較了解，在以后的工作當中一定要按照工作流程走，有效的與客戶溝通，避免做無用功，減少對公司的損失，降低成本，節(jié)約的就是利潤。再者，要加快工作效率，而且也要確保工作質(zhì)量，保質(zhì)保量的完成提案，給客戶給公司一個滿意的答卷。

　　2、突破設(shè)計思路，提高設(shè)計眼界，不要只局限于當前的事物。把握整體設(shè)計方向，處理好細節(jié)處，增強畫面美觀度。在設(shè)計風格上，嘗試多種設(shè)計風格，不要被客戶所局限住，將多種設(shè)計元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案，以客戶的意愿為我們的意愿。

　　3、學無止境，業(yè)精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不斷學習專業(yè)知識和了解業(yè)務知識，通過多看、多想、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要非常細心，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，不能魯莽行事，積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。

　　4、做事有計劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強制性，不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉，避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏，提高工作效率。

　　5、增強團隊合作意識，團隊的力量的無窮的。接到新案子之后，不要一個人單刀匹馬的做，首先大家商討分析一下，確定一個主題，分析細節(jié)，做出一套策劃方案，簽訂合同之后進行設(shè)計。雖然我們這個小團隊人很少，大家在一起磨合的時間也不是很久，但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同進行了幾個項目的設(shè)計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。

　　態(tài)度決定一切。人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時間，認真的對待我們身邊的每一件事情，當我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾。我們作為正陽傳媒的一名員工，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，是我們應盡的責任和義務。作為一名平面設(shè)計師，不斷地開拓設(shè)計思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進和加強的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發(fā)展，來盡自己的一份微薄之力。

　　以上這篇平面設(shè)計師工作計劃就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多工作計劃范文，盡在總結(jié)報告。

專業(yè)工作計劃12

　　任何教師都應該有自我發(fā)展的意識，應該有自己的目標和切合實際的實施方案，使自己的教育、教學工作在原有基礎(chǔ)上能有所提高。教師的反思和研究是教師自我發(fā)展的條件，是教師自我教育的手段。有目標才有動力，才有發(fā)展的方向。因此，我制定了如下規(guī)劃，本年度我將朝著這一目標前進。

　　一、自我發(fā)展目標：

　　樹立正確的教育理念，熱愛每一位學生，通過自己的努力獲得學生們的愛戴，不斷完善能力，提高自身修養(yǎng)，精通各項業(yè)務工作，提高反思能力，成為學習型和研究型的老師，成為比較優(yōu)秀的教育教學工作者。

　　二、自我發(fā)展計劃實施步驟與措施：

　　1、積極進行新課程培訓，進一步領(lǐng)會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，努力探索先學后教、自主學習這場學習方式變革的方法，追尋改革的突破點以及經(jīng)驗教師們對教學的建議，并且能以此為據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上，將理論運用于實踐，制定相應的教學及評價策略。

　　2、教學中面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生自主學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。采用激勵的策略，以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出學習薄弱的原因。關(guān)心學生，做學生的良師益友，成為學生喜愛的老師。

　　3、積極參加教研活動，通過教研，提高自身的教育教學能力，具有一定的教育教學研究能力。

　　首先，進一步提升信息技術(shù)的能力。經(jīng)常向百度提問，向他人請教。把信息技術(shù)從愛好轉(zhuǎn)變?yōu)閷ｉL，為自己的教學服務，為同事們提供幫助。

　　其次，發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。日常的教育實踐中隱藏著制約教育發(fā)展的問題，只有善于觀察、分析、反思、總結(jié)、提煉，才能提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

　　再次，形成教育經(jīng)驗與教育思想的能力。在日常教育工作中，要具有質(zhì)疑和吸納的意識與行為，只有用批判性思維、探究性思維、創(chuàng)造性思維去善于捕捉教育改革和發(fā)展中的成果，總結(jié)上升為經(jīng)驗，才能形成新的教育教學經(jīng)驗，最終形成自己的教學風格。

　　4、自修自研，大量閱讀相關(guān)書籍，更新教育觀念，重新審視教育教學過程中的師生關(guān)系，不斷改進工作方法。努力提高自身文化素養(yǎng)，較強的激發(fā)學生求知欲望的能力，善于選擇與處理教材的能力以及個別化處理問題的能力。

　　5、自我反思，博采眾長，形成風格。不斷反思自己的教育教學理念與行為，不斷自我調(diào)整、自我建構(gòu)、自我總結(jié)。教師的`成長=經(jīng)驗十反思。教師的反思和研究是教師成長的結(jié)果，但同樣是教師自我發(fā)展的條件，是教師自我教育的手段。同時養(yǎng)成課前“二度設(shè)計”的習慣。要想形成自己的風格，并非一朝一夕，除了把別人總結(jié)好的經(jīng)驗為我所用外，主要靠自己“千錘百煉”在實踐中積累經(jīng)驗，形成“秘方”。課后的反思能幫助教師迅速接收反饋信息，找出教學程序在具體實施過程中的成功與不足，從而為調(diào)整教學策略建立可靠依據(jù)，使課堂教學不斷優(yōu)化、成熟。通過反思記錄，一方面可聚沙成塔，積細流成江河;另一方面把教學對象認知過程中出現(xiàn)的問題變成信息，暫時貯存，便于今后教學時借鑒使用，做到教者有的放矢。

　　“凡事預則立，不預則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。有了明確的目標，我就會朝著這個目標踏踏實實地前進，爭取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己想要的果實!

專業(yè)工作計劃13

　　一、認真落實各項規(guī)章制度嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

　　1、堅持了查對制度：

　�。�1）要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對1—2次，并有記錄；

　�。�2）護理操作時要求三查七對；

　�。�3）堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。

　　2、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

　　3、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。

　　4、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

　　二、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)

　　1、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。

　　2、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的'滿足。

　　3、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語50句。

　　4、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。

　　5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、專科知識、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。

　　三、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)

　　1、各科室每周晨間提問1—2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

　　2、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽（無菌操作），并評選出了一等獎（吳蔚蔚）、二等獎（李敏丹、唐海萍）、三等獎（周莉君）分別給予了獎勵。

　　3、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。

　　4、與醫(yī)務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。

　　5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核：病區(qū)護士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃；手術(shù)室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。

　　6、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓，內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與�？谱o理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。

　　7、全院有5名護士參加護理大專自學考試，有3名護士參加護理大專函授。

　　8、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

　　9、堅持了護理業(yè)務查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業(yè)務素質(zhì)的目的。

　　四、加強了院內(nèi)感染管理

　　1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度。）

　　2、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。

　　3、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。

　　4、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學指示劑。

　　5、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室，每月進行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。

　　6、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。

　　7、供應室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。

　　五、護理人員較出色的完成護理工作

　　1、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做B超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。

　　2、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關(guān)的醫(yī)療，護理及自我保健等知識。

　　3、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房，三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。

　　4、全院護理人員撰寫護理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術(shù)交流，有3篇參加臺州地區(qū)學術(shù)交流，有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術(shù)交流。

　　六、存在問題

　　1、整體護理尚處于摸索階段，護理書寫欠規(guī)范。

　　2、由于護理人員較少，基礎(chǔ)護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。

　　3、個別護士素質(zhì)不高，無菌觀念不強。

　　4、病房管理尚不盡人意。一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。

專業(yè)工作計劃14

　　一、課程的目標和任務

　　《計算機應用基礎(chǔ)》是計算機專業(yè)學生一門必修的計算機基礎(chǔ)課，也是以后計算機專業(yè)其他課程的入門課。開設(shè)本課程的目的是使學生通過本課程的學習，理解計算機的基本概念和主要功能。下半年課程的教學內(nèi)容為：1)計算機基礎(chǔ)知識。

　　2)具備Windows XP操作系統(tǒng)的基本知識，掌握Windows XP的基本操作。

　　3)會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。

　　4)熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint演示文稿及多媒體軟件的應用。

　　本課程的學習任務分為兩部分：一是概念、功能、理論的學習，一是掌握操作過程的學習。結(jié)合學校工作計劃，積極開展本科各項活動。旨在提高學生計算機知識水平，使學生掌握Windows XP操作系統(tǒng)基本知識和基本操作；培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，尤其具有較強的計算機應用所必須的職業(yè)技能。

　　二、學生情況分析

　　現(xiàn)任教的.12級數(shù)控、護理、幼師專業(yè)，學生是剛?cè)雽W的新生，其中有少數(shù)沒有使用過電腦的學生，他們和其他大部分接觸過計算機的學生的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學接觸過Windows操作系統(tǒng)，但也沒學習使用過辦公軟件諸如Word、Excel等軟件，對于計算機的了解比較膚淺，認為計算機就是用于游戲、聊天的一種工具，對于計算機的認知還不夠，對于學習計算機的方法一無所知。表現(xiàn)在知識銜接不上，接受起來有一定困難。

　　三、教材分析

　　學生現(xiàn)在所使用的教材是由國防科技大學出版社專為中等職業(yè)高中學生而編寫的《計算機應用基礎(chǔ)》。

　　1、教材特點：教材實用性強，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合高一計算機學生的使用。

　　2、教材內(nèi)容：《計算機應用基礎(chǔ)》總共有七章，

　　第一章認識計算機，

　　第二章Windows XP操作系統(tǒng)，

　　第三章因特網(wǎng)（Internet）應用，

　　第四章Word文字處理軟件的應用，

　　第五章Excel電子表格處理軟件的應用，

　　第六章多媒體軟件應用，第七章PowerPoint演示文稿的應用。

　　3、重、難點：重點在于使學生熟悉計算機的基本操作，Windows的操作，會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天，以及Word、Excel、PowerPoint的使用；難點在于對程度不一的學生，特別是從未操作過計算機的學生，要在短短幾個課時中熟練掌握和運用，理論和操作兩不誤。四、教學措施

　　學生光有興趣，不一定就能學好這門課程知識，要想使學生能系

　　統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識，計劃采取以下措施：

　　1、對學生學習信息技術(shù)的目的進行引導，端正其學習態(tài)度。

　　2、對學生進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間。

　　3、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓操作練習。

　　4、充分利用多媒體教室功能，用PowerPoint等軟件制作一些學生比較感興趣的課件，或借助一些多媒體教學軟件來進行教學，利用多媒體加深學生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法，讓學生在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后師生一起解決問題。這樣使學生可以即學即用，提高學生的積極性，激發(fā)學生學習興趣，加深學生印象。

　　五、教學進度安排表

　　六、課程考核辦法

　　考核：理論考試占30％；上機考試占50％；平時成績20%；

　　1．上機考試或理論考試低于50分，總評為不及格；

　　2．平時上課、上機考勤；課后作業(yè)；上機作業(yè)；課程設(shè)計作品；課堂表現(xiàn)等都記錄平時成績；

　　七、對學生的學習要求

　　學生學習強調(diào)以動手為主，必須加強上機實驗。課堂上認真聽講，理解各個知識要點，注意教學內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握操作步驟，上機時認真實踐，完成各個實驗任務。