遠程工作計劃集合6篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的遠程工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
遠程工作計劃 篇1
在各級領導的正確領導下,為了更好地將“農遠教”設備應用并服務于教育教學之中,促進我校教育教學質量再上一個新臺階,現結合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃:
一、領導高度重視,教師積極配合
我校成立了完善的遠程教育工作領導小組,負責本校的領導工作,具體成員名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
我們全體教師將提高認識,本著對黨、對人民負責的態(tài)度,科學實施,管好、用好設備。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。
二、加強業(yè)務培訓,提高全體教師應用水平
我校將采用不定期培訓的方式,對所有教師進行培訓,大力開展面向全體教師的業(yè)務培訓,提高所有教師應用現有設備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設備進行授課不少于10次。
三、開展多種形式的教研活動,不斷提高全體教師的應用水平
現結合我校和特點和實際,對本學期我校的教研活動安排如下。
1、積極組織教師進行各項培訓,提高應用能力,帶動全體教師充分利用“農遠教”資源。
2、在本校內由形成“農遠教”,師與師之間互相幫助互相學習,共同進步。
3、開展校級“農遠教”資源應用公開課、示范課等活動,遠教教研活動不少于2次。
4、積極組織本校教師參加各種“農遠教”方面的優(yōu)質課、論文、課件的評選活動,培養(yǎng)出一批骨干教師,帶動全片區(qū)教師在遠程教育方面的應用水平。
5、定期、定課題開展“農遠教”教研活動,不斷提高全體教師在教育教學方面的業(yè)務水平和綜合能力。
總之,實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務,只要我們有“團結一心,開拓進取,銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心,在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務,以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發(fā)揮作用。
遠程工作計劃 篇2
我,F有教師150人,學生1400人,共有30個教學班。現有電腦網絡教室1間,配備了多媒體電腦60臺;多媒體教室1間;電子備課室1間,電腦18臺;多媒體語音室2間;學校各科室辦公電腦17臺;衛(wèi)星接設備1套;大量的常規(guī)電教器材;豐富的教育教學資源達160GB以上,F代遠程教育工程在我校已全面推開,為實現全面探索農村中學現代遠程教育工程的應用,運行機制和管理方法,進一步研究與之相適應的教學方法,結合我校實際情況的,特制定本學期的遠程教育工作計劃如下:
一、完善相關設備設施的建設
1、檢修我校網絡教室,進行硬件維護升級,確保設備正常穩(wěn)定的運行。
2、全校局域網內電腦接入互聯網。
3、添置刻錄機及160G硬盤,以便于資源的存儲。
二、強化管理,建立運行保障機制
明確人員分工,落實責任,做好設備管理,資料收。和應用,教師培訓,應用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設備的日常的。的管理、維護和保養(yǎng),制定管理制度,建立使用、維護檔案;推進教學資源的運用;制定資源播放、接收計錄,使用計劃,遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。
三、面向教師與學生,強化模式三在教學中的應用
學校。取有力措施,充分發(fā)揮模式的功能和作用,與教學活動緊密結合起來,積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用,以促進我校教育教學質量的。體提高,促進學生全面發(fā)展。學校要將光盤教學或輔助教學迅速普及開來,要特別注意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用,使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者,領導者和課堂教學的組織者;要抓好教學光盤在實景教學,實驗教學,多媒體教學方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學收視點必須面向學生,進入課堂。學校要根據教育電視臺衛(wèi)星數據節(jié)目播出時間表,做出合。的安排,組織學生收看,同時,負責接收?啼浉鲗W科課程資源,并在課堂教學中廣泛應用;充分利用衛(wèi)星教學收視點的設備,組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。
計算機網絡教室不能只用來上信息技術課,要和多媒體教室的應用結合起來,與不同學科教學。合起來,最大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源目錄發(fā)布在學校網站上,刻錄的資源及時補充上目錄,便于教師使用。分學科提出課時安排要求,力爭排滿課表,充分應用,達到每個學生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網絡教室上。
四、積極探索遠程教育教學的方法
由于遠程教育中使用的教學資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作,而必須以專業(yè)為導向進行。體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此,既要給傳統(tǒng)課堂教育與網絡遠程教育之間一定的緩沖期,又要使教學資源的構建有充足的時間準備。如此這樣,在開展遠程教育的初期。取遠程實時授課、適當的本地面授和多媒體課件光盤相結合的方式進行。而。個轉變過程,爭取用1~3年的時間,逐步向基于互聯網、以學習者為中心、真正的遠程網絡教育轉化。
我校目前處于遠程教育的首期,運用網絡多媒體新技術制作基于網絡的課堂授課型多媒體課件,進行“學習型”課件的研制,力爭使本屆學生在接受面授之余,作為輔助學習之用。再通過征詢學生的使用意見,將修改后的課件投入到下屆學生的正式學習中去。
五、認真做好校本培訓工作,搞好現代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。
為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的。開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
根據本校的實際,對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
遠程工作計劃 篇3
為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短東西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現狀,消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況
我校現有教師18人,學生256余人。有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室合一個,還有完備的常規(guī)電教器材。
二、指導思想
按縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規(guī)電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
4、繼續(xù)管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的`輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!
5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
遠程工作計劃 篇4
為全面利用好遠程教育資源,落實上級部門的精神與要求,充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用,使遠程教育資源能充分為教育教學服務,全面提高教育教學質量。結合本校的實際情況,特擬此計劃:
1、積極利用遠程教
育項目提供的設備和資源環(huán)境,開展語文教育教改工作,推進新課程標準的實施,為所有學生的成長提供優(yōu)質教育服務。探索遠程教育環(huán)境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發(fā)展途徑。重建現代教育技術環(huán)境下教學管理和利用課程資源,提高利用信息技術手段和資源的素養(yǎng)。
2、積極參與學校或上級部門組織的培訓學習,提高運用技能。通過校本培訓提高自身的基本技能,以滿足和適應新課程標準下教師應用遠程教育設備和資源從事教學應用的技能和素質需要;通過對課程標準和新教材培訓,全面了解基礎教育新課程改革,提高課堂教學水平和教學研究能力。
3.使現代化多媒體手段與教育教學工作的逐步整合。積極在所上班級中利用遠程教育資源學習,力爭達到多媒體與教育教學的整合。
4、通過學習,把現有的硬件和軟件資源能有效地應用起來,達到物盡其用。
5、積極利用遠程網絡資源,下載課件帶領學生觀摩,每學期做到利用多媒體資源上課不少于5課時。
6、認真學習,掌握遠程教育上網瀏覽的方法,激發(fā)學生使用計算機的積極性,以便從網上學習到豐富的知識,從而提高自身素質。
遠程工作計劃 篇5
營盤村現代遠程教育工程領導小組領導的引領和指導下,現代遠程教育工程在我村已完全步入了正軌,為了進一步搞好我村的現代遠程教育工作,為我村的教育改革和教育發(fā)展提供一個更為堅實的基礎。
改善學教條件,更新教學手段,培養(yǎng)黨員干部的專業(yè)學習和信息素養(yǎng),強化農村黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,為有效推動我村經濟和文化發(fā)展作出應有的貢獻。為更好的挖掘遠程教育的潛能作用,在本年度將做好如下工作:
一、指導思想
認真貫徹縣委、鄉(xiāng)委有關工作安排,積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統(tǒng)的建立和應用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發(fā)利用得好。
可以為教育改革,提供一個堅實的基礎,可以大大改善教學的條件,更新各種教學手段,給黨員干部提供一種具有現代氣息的學習環(huán)境,有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此,狠抓遠程教育建設,管理人員具體負責設備的管理和使用,并制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。
二、工作目標
1、由專人開展工作服好務,提供及時有效的教育信息;
2、為黨員干部有效加強教育服好務,供給先進優(yōu)秀的工作方法阿及經驗;
3、為農村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛(wèi)活動等提供較先進的措施和方法;
4、努力營造一種具有現代氣息的學習環(huán)境,培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;
5、為村民的致富出謀劃策,為地方經濟及文化發(fā)展貢獻力量。
三、工作措施
1、積極配合鄉(xiāng)現代遠程教育工程領導小組關于遠程教育學教安排,在鄉(xiāng)組織辦的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行設備的管理制度。熟悉各種設備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。
4、按時完成遠程教育教學工作,上好專業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。
5、搞好我村村干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,基本會制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。
6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。
7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。
9、將村級在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委或鄉(xiāng)遠教辦。
遠程工作計劃 篇6
一、指導思想
以省州縣教育主管部門相關文件精神為指導,使我,F代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學質量。鞏固州縣教育局示范校成果,結合我校實際,特制訂本計劃。
二、組織機構
組長:*校長
副組長:*
成員:*(。、*各年級組組長
三、工作目標
設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更熟練、應用更頻繁
四、主要工作安排和措施
。ㄒ唬、設備更新完善,為應用創(chuàng)建良好的平臺。
1、把州教育局給學校的網站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責,其他教師協助。
2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。
3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。
(二)、設備管理
1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。
2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。
3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設備的完好情況進行登記。
4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。
5、文志祥老師負責信技軟硬件及網絡故障的維護工作。
6、相關資料整理規(guī)范,裝訂成冊。
(三)、教師培訓
教師應用信息技術的能力,是教師適應中心小學教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。
1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容,體現基礎和簡要,要求人人都會做。
2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。
4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。
。ㄋ模①Y源下載整理:
1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
。ㄎ澹、教學應用
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
各年級上多媒體課時間安排:
日期年級
星期五
一、二年級
星期四三年級
星期三四年級
星期二五年級
星期一六年級
2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在FTP服務器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫。
3、年級組每期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節(jié),并有課后應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。
4、本期5月份舉行課件制作競賽。
5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務。
6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優(yōu)質課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎者進行獎勵和加分。
行事月歷:
3月份:博客培訓及驗收
4月份:動畫制作培訓及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。
5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現的遠教資源應用研討課。
6月份:部分教師文字處理的驗收
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