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國慶節(jié)小學(xué)活動方案

時間:2023-03-29 18:41:23 國慶節(jié) 我要投稿

國慶節(jié)小學(xué)活動方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的國慶節(jié)小學(xué)活動方案,希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案

國慶節(jié)小學(xué)活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶祝第61國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。

  二、活動意義:

  為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。

  走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗(yàn)過程日記。活動結(jié)束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

  住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn),每人準(zhǔn)備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結(jié)束后班級總結(jié),人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費(fèi)購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

  學(xué)生在參與體驗(yàn)活動過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂,還能體會到什么是科學(xué)的理財,體驗(yàn)掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。

  三、活動準(zhǔn)備:

  標(biāo)語:“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。

  四、活動步驟:

 。ㄒ唬、活動時間:九月三十日上午

  時間

  內(nèi)容

  8:30-9:00

  統(tǒng)一收聽廣播時間

  9:00―9:40

  入場時間

  9:40-11:00

  交易時間

  11:10―11:50

  班級總結(jié)及表彰

 。ǘ、活動地點(diǎn):大操場(見附圖)

 。ㄈ、參加對象:全校師生

 。ㄋ模⒒顒臃椒ǎ

  學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實(shí)施。

  五、活動建議:

 。ㄒ唬(zhǔn)備部分

  1、學(xué)生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》,特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

  2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的`位置。

  3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).

  4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。

  5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門別類地整理、登記。

  6、班主任老師要精心組織,加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。

  7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。

  8、班級經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動,協(xié)助班主任開展工作。

  (二)、實(shí)施部分

  1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。

 。1)估價。正確估價是出賣舊物的前提?梢愿鶕(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)

  (2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

  2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復(fù)查。

  3、如果當(dāng)天下雨,活動改為室內(nèi)進(jìn)行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。

  六、場地安排

  籃球場

  二年級銷售區(qū)域

  小小世界

  跑道:二年級銷售區(qū)域

  三年級銷售區(qū)域

  四年級銷售區(qū)域

  五年級銷售區(qū)域

  六年級銷售區(qū)域

  巴蜀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx-9-20

國慶節(jié)小學(xué)活動方案2

  一、活動目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月9日

  四、活動安排:

  1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的'繪畫作品) 。

  活動要求:

  (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年9月28日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

  參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校

  參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。

  要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

  比賽時間:20xx年9月29日下午,具體時間另定。

  比賽地點(diǎn):各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動課

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1—6年級全體學(xué)生

  活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

  競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

  時間地點(diǎn):20xx年9月29日下午

  其他事項(xiàng):班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案3

  活動目的

  通過本次慶;顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時間:

  9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評委會成員:

  活動準(zhǔn)備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉 橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍,每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

  (1)一年級負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的.韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案4

  活動目的:

  通過本次慶;顒,培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時間:

  9月30日xx4:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  xx中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評委會成員:

  活動準(zhǔn)備:

  xx、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班xx5個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:xx、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  xx、開場合唱《少年,少年,祖國的'春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:xx)

  6、大隊(duì)長王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

  (xx)一年級負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  xx0、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎辦法:

  xx、設(shè)立年級組織獎若干個。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

  (xx)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案5

  活動目的:

  慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的`隊(duì)知識教育,結(jié)合建國57周年、長征勝利70周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

  活動時間:

  20xx年*月*日(下)午1:30—4:00

  活動地點(diǎn)

  小學(xué)大操場

  參加人員:

  全校師生

  各年級具體活動安排:

  1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。

  2、邀請 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的老紅軍前來授旗。

  3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長征體驗(yàn)跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級段各20名少先隊(duì)員參加。(跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、各年級活動安排:

 。1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。

 。2)、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

  (3)、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

 。4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  (5)、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊(duì)知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。

  各班需要準(zhǔn)備的有:

  1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。

  2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章,學(xué)會少先隊(duì)的各種禮儀。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案6

  今年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,也是中華人民共和國成立六十四周年,為引導(dǎo)我校廣大少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,積極落實(shí)黨在十八大會議中對少先隊(duì)員提出的新要求,根據(jù)市關(guān)工委、市文明辦、團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合在全市少先隊(duì)員中開展“釋放我的正能量――知感恩、講誠信、守規(guī)則”主題道德實(shí)踐活動的.要求,我校在國慶節(jié)期間開展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”國慶節(jié)實(shí)踐活動。

  一、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實(shí)踐活動。以“三熱愛”為重點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)生在國慶節(jié)期間開展“五個一”活動。

 。1)參觀一個愛國主義教育基地。

  (2)就近參觀一次博物館或歷史景點(diǎn)。

  (3)觀看一場具有“三熱愛”內(nèi)容的電影。

 。4)閱讀一本“三熱愛”教育內(nèi)容的圖書。

 。5)撰寫一篇體會文章。通過參觀教育基地、舉辦主題班會、隊(duì)會、讀書會、演講比賽等形式,組織少先隊(duì)員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會文章,加深少先隊(duì)員對“三熱愛”主題的理解,自覺樹立正確的“三觀”。

 。ǘ╅_展“我們的節(jié)日”節(jié)日教育活動。組織引導(dǎo)隊(duì)員了解祖國歷史,探尋祖國發(fā)展軌跡,明確新時代黨和國家的發(fā)展,并進(jìn)行“我們的節(jié)日――輝煌國慶”節(jié)日小報創(chuàng)編。

  二、活動部署:

  各班要認(rèn)真按照活動方案要求,認(rèn)真帶領(lǐng)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在假期中合理利用時間,完成五個一教育活動。

  活動結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié),了解學(xué)生五個一活動完成情況,評選優(yōu)秀體會和優(yōu)秀節(jié)日小報,在此基礎(chǔ)上,每班推薦五份體會,五份小報連同活動總結(jié)情況教學(xué)校存檔備查。

  日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  9月29日

國慶節(jié)小學(xué)活動方案7

  一、活動目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動,以增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,讓他們懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時間

  20xx年9月28日——20xx年10月7日

  三、活動內(nèi)容

  迎國慶篇

  活動一:黑板報評比活動

  黑板報是一個班級集體文化交流的平臺,為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生對祖國的了解和熱愛,特開展“迎國慶”主題的黑板報評比。

  評比時間:9月30日

  活動二:“愛國情懷我表達(dá)”活動

  1、做文明公民:不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不損壞公共設(shè)施,不信封建迷信;說文明話,做文明事,以自己的實(shí)際行動告別各種不文明行為,做一名合格的文明公民。

  2、展愛國情懷:插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史,激起自己更濃厚的愛國情懷。

  度重陽篇

  活動一:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的`身邊吧!

  時間:20xx年9月28日下午1:30—4:00

  參加對象:教師黨員代表、團(tuán)委及少先隊(duì)學(xué)生代表等50人

  活動地點(diǎn):敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會

  活動說明:在校黨支部的帶領(lǐng)下,教師黨員代表及團(tuán)委、少先隊(duì)學(xué)生代表50人組成慰問團(tuán),以敬老愛老小分隊(duì)的形式,組織前往敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會三地看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目,送上慰問金及禮物。

  活動二:“今天我當(dāng)家”親情回報活動

  1、說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、做感恩事:為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個湯,陪他們看一場電影,留下與他們、……為他們減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案8

  一、活動目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:

  “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

  三、活動日期:

  20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。

  四、活動安排:

  xx.手抄報創(chuàng)作比賽活動。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對象:xx—6年級全體學(xué)生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:

  (xx)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國62周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的'美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年xx0月xx0日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

  參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)!

  參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學(xué)校。

  比賽時間:20xx年xx0月9日下午具體時間另定。

  比賽地點(diǎn):各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動課。

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:xx—6年級全體學(xué)生活動安排:

  一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

  三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。

  提供xx00道知識試題,競賽時從其中選取30道。

  時間地點(diǎn):20xx年xx0月xx0日下午

  五、其他:

  班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案9

  一、活動方式:

  網(wǎng)上簽名寄語、社會調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、征文、繪畫、攝影、小制作等。

  二、活動內(nèi)容:

  (一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動

  全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個人名義,也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名,同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出,健康向上,放映真情實(shí)感。

  (二)主題活動

  1.開展“低碳生活,從我做起”主題實(shí)踐活動(一、二年級)

  以“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)鶴壁做貢獻(xiàn)”為主線,開展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動。(任選一種形式,展示活動成果),每班上交作品五份。

  2.開展“踐行社會主義核心價值觀手抄報比賽”活動(三、四年級)

  引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報作品中,每班上報作品5份。

  3.開展社會調(diào)查活動(五、六年級)

  要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的`社會實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個人分散活動或由居住相靠近的4-6人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,可以聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。參與社會實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。假期過后的一個星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會調(diào)查報告。

  參考主題如下(也可自選主題)

  1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

  2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  3)白色污染調(diào)查研究

  4)交通安全問題研究

  5)市民交通意識及對策

  6)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

  7)小學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀

  8)小學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究

  9)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

  三、時間安排

  活動時間:10月1日——7日;

  四、社會實(shí)踐活動要求:

  活動前做好各種準(zhǔn)備,并遵守以下原則

  1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,活動期間要注意安全,保證活動的高質(zhì)量,高效益。

  2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開展活動。

  3.遵守“誠實(shí)守信”、“文明守紀(jì)”原則,注意自身形象,嚴(yán)格遵守社會公德,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好形象。

  4.各班按要求及時上交假期實(shí)踐活動各項(xiàng)材料,此項(xiàng)活動進(jìn)行學(xué)生和班集體評比表彰,納入班級考核。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案10

  指導(dǎo)思想:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

  一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動時間:

  三、活動內(nèi)容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的.情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

  四、活動形式:

  低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

  中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

  高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

  五、活動要求:

  1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長在活動開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。

  2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

  3、比賽要求全員參賽。

  4、各年段組獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名;二等獎

  2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

  5、具體分工:

  各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評委評分,當(dāng)日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

  攝影負(fù)責(zé)人:

  整體統(tǒng)籌:

  6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊(duì)部,各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

  7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案11

  一、活動目的

  今年是中華人民共和國成立71周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應(yīng)上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶;顒樱磉_(dá)對偉大祖國的美好祝福。

  二、活動時間

  20xx年9月29~10月31日

  三、活動對象

  xx中心小學(xué)全體師生、家長

  四、活動內(nèi)容

  1.9月29日~10月15日,三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。

  2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。

  (1)升旗儀式。

  (2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊(duì)員》,大隊(duì)委成員演講。

  (3)國旗知識知多少。由大隊(duì)委成員介紹國旗的'相關(guān)知識以及升國旗時的要求。

  (4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。

  3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊(duì)課或者有儀式的中隊(duì)活動課。

  4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。

  五、活動安排

  1.9月30日,上學(xué)和放學(xué)時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  2.國旗班訓(xùn)練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負(fù)責(zé),相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。

  4.國旗下講話和國旗知識由xx負(fù)責(zé)。

  5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

  6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

  7.信息報道:xx

  8.微官網(wǎng):xx

國慶節(jié)小學(xué)活動方案12

  一、活動目的:

  以建國60周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:祖國發(fā)展我成長

  三、活動安排:

  1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

  2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)

  4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

 。1)朗誦內(nèi)容

  ①各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

 、谶x一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

 。2)誦讀形式:

  集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

 。3)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點(diǎn):

  東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

 。4)比賽順序:

  一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。

  (5)活動步驟

 、佟⒊浞掷谜Z文課、班隊(duì)課或課余時間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

 、诟髦嘘(duì)在全面開展誦讀活動的.基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

 。6)誦讀要求:

 、僖轮R,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

 、谑褂闷胀ㄔ挘Z速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

 、劾首x正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

 、軇(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

 、萆、下場靜、齊、快。(5分)

 。7)評委安排:

  薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

 。8)協(xié)助配合:

 、贌┱埧倓(wù)處在賽前布置好比賽場地。

 、跓┱埥鹄蠋熢诒荣悤r全程攝影。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案13

  一、活動背景

  少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

  在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊(duì)活動、大隊(duì)活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

  二、活動內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

  各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

  各中隊(duì)利用音樂課等時間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊(duì)的'中隊(duì)長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊(duì)活動準(zhǔn)備

  a)中隊(duì)長宣布活動準(zhǔn)備開始。

  b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

  c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報告人數(shù):

  動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

  d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝;顒訄A滿成功。

  隊(duì)活動儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊(duì)歌(兩遍)

  (3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動的意義目的等

  (4)隊(duì)活動開始

  (5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動結(jié)束。

  三、活動安排

  (一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  操場場地安排:

  大隊(duì)儀式:

  一至六年級隊(duì)伍

  主旗一年級觀看,二至六年級各

  席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓臺路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號線隊(duì)形:隊(duì)

  展示區(qū):

  二年級區(qū)一年級區(qū)

  評委區(qū)

  五六年

  級展示區(qū)

  四年級區(qū)三年級區(qū)

  若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動

  (四)活動準(zhǔn)備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生

  (五)活動過程

  1.大隊(duì)儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動開始.校合唱隊(duì)表演

  按照二至六年級順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

  大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動反思

  少先隊(duì)的儀式,看似簡單卻是少先隊(duì)活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

  1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長來講話;

  呼號說成是宣誓;

  中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路線錯誤;

  報告人數(shù)時,缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告;

  規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊(duì)活動中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動延續(xù)下去。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案14

  一、指導(dǎo)思想和目的

  今年九月份是國家確定的第x個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

  二、活動內(nèi)容及時間安排:

  1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

  (1)時間:20xx年9月25日下午

 。2)地點(diǎn):階梯教室

  (3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。

 。4)組織:音樂組

  (5)負(fù)責(zé):

 。6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  2、觀看一部愛國主義教育影片

 。1)時間:在國慶節(jié)前完成。

 。2)負(fù)責(zé):各思品教師

  (3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的`時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。

 。4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  3、召開一次主題班會(各中小學(xué))

 。1)時間:9月14日班隊(duì)會期間

  (2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。

  4、組織“我愛我的祖國”征文活動

 。1)活動對象:45年級學(xué)生。

 。2)活動內(nèi)容:

  反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;

 。3)活動要求:

  作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按A4紙四號字,微軟雅黑打印,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。

 。4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。

  5、“我的祖國”繪畫展

 。1)時間:9月25日前完成

 。2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:。

  6、秋季運(yùn)動(趣味運(yùn)動)會

 。1)時間:9月29日下午,一年級趣味運(yùn)動會;30日全天,25年級運(yùn)動會

  (2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:。

 。3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動比較多,各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。

  7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。

國慶節(jié)小學(xué)活動方案15

  一、活動內(nèi)容

  1、聚焦一個點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播

  國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動重點(diǎn):

  感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點(diǎn):理解祖國的`含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇

  建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

  發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

  具體實(shí)施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報等

  活動總結(jié)階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

  1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項(xiàng):優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項(xiàng):

  朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。

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