《小王子》讀后感13篇(推薦)

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《小王子》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　《小王子》讀后感 篇1

　　在五一假期里，我讀完了必讀書目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話。我認(rèn)為：其實(shí)不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。 日記

　　《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。

　　書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫過(guò)兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃�作解釋……”“于是，我就不�?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人�！倍�孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒(méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ�修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。

　　故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗�心里充滿了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　不知道怎樣開啟對(duì)《小王子》的理解，過(guò)多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長(zhǎng)。我只是簡(jiǎn)單的說(shuō)著我的見(jiàn)解。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩�，她�?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗�孤�?dú)的'心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

　　“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心靈去尋找�！蔽覀儜�(yīng)該好好體會(huì)。

　　這本書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí)，或者，正是稚氣未脫的他們，才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸。小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對(duì)生命的看法，難道不足以讓原本短暫的生命持續(xù)得更長(zhǎng)，閃耀出更多的光彩來(lái)嗎？

　　《小王子》讀后感 篇2

　　我相信，很多人捧起圣�？颂K佩里的《小王子》時(shí)，只把這本薄薄的書當(dāng)成睡前催眠故事；我也相信，當(dāng)你們合上它時(shí)，必然和我一樣，后悔未從一開始就對(duì)它滿懷敬意。

　　這是一部寫給成人的童話。它讓我為小王子深入骨髓的憂傷而心痛，為他用生命來(lái)守護(hù)的愛(ài)情而感動(dòng)，也為自己逐漸泯滅的童心而哀悼。

　　故事的主人公在撒哈拉沙漠遭遇墜機(jī)事故時(shí)，遇到了從遙遠(yuǎn)星球到來(lái)的小王子。在那座星球上，小王子曾勤勉地拔除猴面包樹苗，不倦地清掃著僅有的三座火山，也曾在一天內(nèi)欣賞43次日落來(lái)化解心中的憂傷。他深沉地愛(ài)上了一株自己從未見(jiàn)過(guò)的玫瑰花。他熱愛(ài)著玫瑰的風(fēng)姿綽約、包容著她的虛榮敏感、也能讀懂她通過(guò)帶刺的外表刻意隱藏的脆弱和善良。

　　因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生的一次矛盾，小王子離開了自己的B612小行星。旅途中的遭遇讓他悟得了愛(ài)情、幸福、生命的真諦。

　　小王子途徑各個(gè)星球，也遇到了形形色色的人。比如不擁有任何臣民卻醉心“權(quán)力”的國(guó)王、請(qǐng)求別人崇拜自己的虛榮的人、把數(shù)星星當(dāng)做頭等大事的實(shí)業(yè)家、麻木接受命令的點(diǎn)燈人。他感受到了成人世界的的荒誕愚妄。

　　他在扳道工的交叉路口看見(jiàn)匆匆上車，又不斷來(lái)來(lái)往往的人群。人們從不滿意現(xiàn)在的處境、又急于遍歷未來(lái)，而將每個(gè)本該珍惜的當(dāng)下變成了“遺失的.美好”，不斷陷入這種無(wú)意識(shí)追逐的怪圈。小王子說(shuō)，成年人總是不懂，也許他們一生所求，“卻是可以從一朵玫瑰花或者一點(diǎn)水中就找到的”。幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，就是小王子在沙漠里喝到的那口井水；而幸福的獲得，需要通過(guò)最切實(shí)的努力：“這水遠(yuǎn)不只是一種飲料，它是披星戴月走了很多路才找到，是在轱轆的歌聲中，經(jīng)過(guò)我雙臂的努力得來(lái)的。它像是一件禮物慰藉著心田。”

　　有一天。他來(lái)到地球，在一只狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。

　　狐貍告訴小王子，最美的東西都是看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心去尋找。就像小行星會(huì)因?yàn)橐欢涿倒宥�閃閃發(fā)光，沙漠會(huì)因?yàn)樵谀硞�(gè)看不見(jiàn)的地方藏著一口井而令人向往，房子會(huì)因?yàn)橐患�待發(fā)掘的的神秘禮物而充滿魔力。

　　狐貍教會(huì)小王子，想讓一樣?xùn)|西獨(dú)一無(wú)二，只能馴養(yǎng)它。就像小行星上的那朵玫瑰花，雖然地球上的花園里有五千多和她長(zhǎng)得一模一樣的花，但小王子澆灌它、為它趕走毛毛蟲、傾聽她的抱怨、聆聽她的沉默，所以對(duì)小王子而言，她是獨(dú)一無(wú)二的，是只屬于小王子的玫瑰。

　　狐貍說(shuō)，人都應(yīng)該對(duì)自己馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)任：“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使得你的玫瑰變得如此重要”。有時(shí)，對(duì)自己馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，何嘗不是為那些付出的時(shí)光負(fù)責(zé)？小王子告別了狐貍，他要對(duì)他的玫瑰負(fù)責(zé)。故事的結(jié)尾讓我們看到了愛(ài)的巨大力量。

　　小王子的生命結(jié)束于他落到地球一周年之際�？释�回到玫瑰身邊他借助蛇的毒液擺脫了沉重的身軀，輕輕地倒在沙漠里。愛(ài)情，讓小王子為玫瑰付出了生命。 而故事的主人公——那個(gè)身處險(xiǎn)境卻耐心聆聽小王子的訴說(shuō)的飛行員，成為了他的患難之交。對(duì)飛行員而言，夜晚仰望天際，想到小王子在其中某顆星球上歡笑，滿天繁星就都成了歡快的小鈴鐺；而想到小王子的哭泣，整個(gè)夜空隨即掛滿淚珠。友情，可以讓他眼中的宇宙面貌截然不同。

　　《小王子》不能稱為真正意義上的童話，也許就是因?yàn)樗�的結(jié)局是開放式的。擺脫驅(qū)殼的小王子的靈魂是否能回到他一路惦念的B612小星球，我們無(wú)從知道。

　　但相信每一位讀者都在心中默默祈禱，小王子能和他的玫瑰過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。正如書中所說(shuō)，“水對(duì)心是有益處的”。這個(gè)故事也像清水般純凈透徹。作者在序言中說(shuō)，他把獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊翁·維爾特，獻(xiàn)給這個(gè)大人曾經(jīng)做過(guò)的孩子。圣�？颂K佩里用文字溫柔喚醒了每位成年讀者心中那個(gè)童年的自己，讓人安靜且心生暖意。

　　《小王子》讀后感 篇3

　　《小王子》是法國(guó)作家安托。德。圣。�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，他以一位飛行員的視角進(jìn)行敘述，以一位來(lái)自B612行星的小王子為主人公，講述了小王子的游歷經(jīng)歷�！缎⊥踝印肥褂昧藰O其多的象征手法，象征意義極其豐富，其象征意義蘊(yùn)含了許多人生啟示以及作者的人生智慧。

　　首先，最直白的象征就是小王子在游歷過(guò)程中遇見(jiàn)的那六個(gè)獨(dú)特的人。作者把國(guó)王，虛榮者，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家這六個(gè)人別出心裁地設(shè)計(jì)為獨(dú)自生活在一個(gè)小星球上的人，他們是成人的象征，濃縮了成人身上“最精華的糟粕”。

　　國(guó)王，象征著癡迷權(quán)力的人；虛榮者，象征著那些愛(ài)慕虛榮的人；酒鬼，象征著自甘墮落的逃避者；商人，象征著貪婪自私的人；點(diǎn)燈人，象征著忠于職守卻又懶于改變的人；地理學(xué)家，象征著墨守成規(guī)，不切實(shí)際的人。

　　小王子是故事的主人公，他是純潔，美好，靈慧的象征，也是所有孩童時(shí)期的大人的象征。他來(lái)自于一個(gè)很小的星球，沒(méi)有被成人世界中的愚昧，教條和虛偽同化，此書通過(guò)這六個(gè)人與干凈純潔的小王子的交談和小王子對(duì)他們的不理解，反映成人世界的污濁，同時(shí)也幫助成人們?nèi)ブ匦滤伎既松�，重新感受人生�?/p>

　　生長(zhǎng)在B612星球的玫瑰花，是愛(ài)與幸福的象征。她美麗卻又驕縱，任性。它就像現(xiàn)實(shí)生活中的'愛(ài)情一樣，是不完美的。小王子愛(ài)著玫瑰花，盡管他看出了這朵花的不太謙虛，矯情，但是他仍然對(duì)玫瑰花很好�？墒撬�那個(gè)時(shí)候太不成熟了，他沒(méi)有意識(shí)到藏在她那不高明小把戲下的脈脈溫情。在離開花之后，小王子后悔了，他終于發(fā)現(xiàn)了花對(duì)他的真情。

　　他向飛行員，小狐貍傾訴對(duì)花的愛(ài)，狐貍對(duì)于小王子是亦師亦友的。在狐貍的教導(dǎo)下，小王子終于明白了愛(ài)情和友情的本質(zhì)，愛(ài)是兩人心靈的契合，愛(ài)是需要培養(yǎng)的。小王子體味到了超越愛(ài)情的責(zé)任，即對(duì)一切認(rèn)識(shí)和了解的事物，應(yīng)當(dāng)終身為其盡責(zé)。平凡的愛(ài)情因?yàn)檎J(rèn)真對(duì)待而變得偉大，同樣那朵玫瑰花也因?yàn)樾⊥踝拥挠眯母冻龆�變得�?dú)一無(wú)二起來(lái)。

　　小王子和花的故事，展現(xiàn)了每個(gè)人初遇愛(ài)情的樣子，分離并不是因?yàn)閷?duì)方缺點(diǎn)太多，而是雙方還不懂得如何經(jīng)營(yíng)感情，愛(ài)情需要兩個(gè)人的相互理解，包容和付出，有給予才有收獲。

　　狐貍說(shuō)，“這就是我的秘密，它很簡(jiǎn)單：只有心靈才能洞察一切，肉眼是看不到事物本質(zhì)的�！彼�教會(huì)小王子什么是責(zé)任和愛(ài)，怎么用真情去建立關(guān)系。在我們的一生中，能擁有這樣一只亦師亦友的狐貍是幸運(yùn)的。世上事物紛繁復(fù)雜，通常肉眼是看不見(jiàn)事物本質(zhì)的，能看見(jiàn)的只是事物的表象，只有心靈才能洞察一切，一切重要的東西都應(yīng)該用心去看，而不是眼睛。

　　“他們好匆忙啊，”小王子“他們要去尋找什么呢？”

　　“連火車司機(jī)自己也不知道�！卑獾拦ふf(shuō)。

　　扳道工口中的那些乘客，就是現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人的寫照。他們每天奔波，漸漸地自己也不知道為了什么。他們?cè)诿β抵衼G失了最初的理想，丟失了自我，每天渾渾噩噩地活著。

　　“他們不滿意他們?nèi)サ哪莻�(gè)方向嗎？”

　　“人們從來(lái)都不會(huì)滿意自己所在的地方�！卑獾拦ふf(shuō)。

　　大人總是這樣，被無(wú)盡的欲望和攀比驅(qū)趕著，他們不斷地追求，與他人不斷地攀比。得到越多，欲望就越加膨脹，人就愈加容易患得患失，沒(méi)有幸福感�！安煌�初心，方得始終”，只有不隨波逐流，明白自己在做什么，能做什么，要做什么，才能擁有一個(gè)更幸福的人生。

　　《小王子》一書的象征手法貫穿全文，將兒童世界與成人世界進(jìn)行對(duì)比，象征意義豐富，即便是在今天，書中所鞭笞的丑惡仍未消失，書中的哲理仍給予人們很大的啟發(fā)。

　　《小王子》讀后感 篇4

　　“所有大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)人記得。”其實(shí)我們每個(gè)人都是需要發(fā)成長(zhǎng)的小孩，赤誠(chéng)的、干凈的、散發(fā)著微微光芒的小孩。

　　《小王子》其實(shí)是一個(gè)寫給大人看的童話故事，之前看過(guò)一遍現(xiàn)在看第二遍還是會(huì)有不同的感受，這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，他教會(huì)了我們愛(ài)與被愛(ài)，還有責(zé)任等等。書中描寫了一個(gè)善良、憂郁的小王子，一個(gè)干凈純粹的小王子，一個(gè)獨(dú)自住在外星球的小王子。他的星球很小，小得他只能夠與他的玫瑰花為伴。我想每個(gè)人都是一個(gè)像小王子一樣孤獨(dú)的孩子，至始都保持著一顆對(duì)世界的童心，長(zhǎng)大也許沒(méi)有想象中那么有趣，甚至?xí)�有更多的煩惱，但是也不要丟了當(dāng)初那個(gè)純真的自己。

　　小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇真誠(chéng)。他遇到過(guò)狐貍，遇到過(guò)玫瑰，懂得了如何去愛(ài)人，怎么去愛(ài)，所以他是幸福的，同時(shí)他也是感性的。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾腵玫瑰而離開了自己的星球，游歷在各個(gè)星球，在他游歷的這些星球中，他見(jiàn)識(shí)到了這種各樣奇怪的人奇怪的事物，有狂妄又自大的國(guó)王，財(cái)迷的商人，迂腐老實(shí)的點(diǎn)燈人……這些經(jīng)歷對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)是陌生的，新奇的，所以他想:"大人的世界真奇怪”。他經(jīng)歷了空虛、盲目和愚妄，還有孤單寂寞，無(wú)處安放的處境，無(wú)法理解的生活，有了這些痛和處境，他也從中收獲到了一個(gè)豐盈而強(qiáng)大的內(nèi)心。

　　每個(gè)小孩，將來(lái)都會(huì)長(zhǎng)大成為大人。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在這個(gè)浮華的世間，有些人或許會(huì)失去本真，遺忘了初心，變得冷漠、麻木與虛偽。被社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去棱角，也被生活一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著，被利益所驅(qū)使。但是小王子沒(méi)有這樣，他是天真并且單純的，他一直深愛(ài)著自己的玫瑰，認(rèn)為他的玫瑰是世間最獨(dú)特的。他不與別的去比較，不去強(qiáng)求，同時(shí)又尊重那一份獨(dú)一無(wú)二的生命。僅僅因?yàn)槟鞘撬�的玫瑰，這就夠了。盡管這朵玫瑰有缺點(diǎn)與不足，但是又有什么關(guān)系呢，如果決定對(duì)一個(gè)人或者事物開始用心呵護(hù)，精心照料，全心付出，那他她就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生依賴。不管是親情、友情還是愛(ài)情。所以他對(duì)著滿園的玫瑰花說(shuō)：“你們?nèi)�部加起�?lái)都沒(méi)有她重要。”因?yàn)樗�給她澆過(guò)水，為了保護(hù)她給她蓋過(guò)玻璃罩，為她擋過(guò)風(fēng)，為她滅過(guò)毛毛蟲。因?yàn)樗齻儽舜艘蕾囘^(guò)，聽過(guò)她的抱怨和吹噓，理解她的寂寞和沉默。所以值得小王子用心去包容去熱愛(ài)她，閱盡繁華之后才發(fā)現(xiàn)，一路追求的，一直都是最初的美好。三毛和荷西亦是如此，他們的愛(ài)情不受任何外在因素的影響，沒(méi)有任何束縛，"我喜歡你是因?yàn)槟憔椭皇悄?。曾經(jīng)，她是一個(gè)一直躲在一個(gè)小小而堅(jiān)硬的軀殼里小姑娘，直到他的出現(xiàn)，宛如一道光，照徹了她的靈魂。

　　有的人擁有玫瑰，有的人悵然自己被馴養(yǎng)了，有的人一直在找清泉，大家都在各自的人生里微小卻又努力著，一直在掙扎著變好。見(jiàn)過(guò)的人越多，反而越喜歡孩子。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)在他們的那些“童言無(wú)忌”中，或許能發(fā)現(xiàn)更多看世界的角度，有著不一樣的收獲�，F(xiàn)在的社會(huì)“天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往�！比诵亩己芨≡�，行色匆匆，腳步匆匆，任何事情都注重效率，都沒(méi)有人能好好停下腳步，感受一下自己內(nèi)心的想法，里面有一句話我很喜歡：“只有用心才能看到本質(zhì)——最重要的東西是眼睛無(wú)法看到的。”就像小王子一樣，不管在這個(gè)未知的歲月里世界奔跑得有多快，也能選擇停下，拋開一切束縛，一切浮華。好好享受當(dāng)下寧?kù)o的溫暖，一起把煩惱拋諸腦后，天南地北，隨遇而安。生命就是用來(lái)用來(lái)體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的。

　　“星星在不同的人眼中有著不同的意義，對(duì)旅行的人來(lái)說(shuō)是指路的向?qū)�。�?duì)有些人來(lái)說(shuō)，他是微量的細(xì)光”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，星星是小時(shí)候的向往和回憶。小時(shí)候的盛夏夜晚有滿天的星星，憧憬過(guò)天上的星星是最美的光。小時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，星星會(huì)說(shuō)話，花朵有感情，狐貍可以做朋友，成年人的思考顯得“不正經(jīng)”，愿你永遠(yuǎn)有心力，去當(dāng)個(gè)小孩。

　　《小王子》讀后感 篇5

　　“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落�！�

　　讀完《小王子》后，應(yīng)該會(huì)中毒一樣的，在每一次目睹日落時(shí)，都會(huì)不由自主的想到一個(gè)金發(fā)的小孩。

　　他在一顆小星球上，拿著凳子一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，追逐日落，臉上掛著一絲憂郁。不論看日落的你當(dāng)時(shí)多么興奮，那憂郁都會(huì)徑直的擊中你。像是你想起了一個(gè)自己掛戀許久的朋友。

　　我的朋友帶著綿羊離開已經(jīng)六年。我嘗試在這里描繪他，是為了不忘記他。忘記朋友是可悲的。不是每個(gè)人都有過(guò)朋友�；蛟S我會(huì)變得像大人那樣，對(duì)數(shù)字更感興趣。

　　越是走的遠(yuǎn)，身邊喊你“朋友”的人會(huì)越多，但是清醒的人都知道事實(shí)是與之相反的。

　　那些提前輟學(xué)的、別上他途的人，首先離你遠(yuǎn)去。盡管每一次相見(jiàn)時(shí)都覺(jué)得應(yīng)該親切，但是經(jīng)歷和認(rèn)知的隔閡猶如一條鴻溝。隨著漸行漸遠(yuǎn)的'步履，鴻溝也就越是寬闊，我們面對(duì)面都能看得見(jiàn)對(duì)方，都能看到彼此張著嘴巴說(shuō)話，但是卻聽不到內(nèi)容。接著便是愛(ài)上數(shù)字的我們，越來(lái)越喜歡用數(shù)字衡量朋友對(duì)自己的重要性。訴說(shuō)自己對(duì)于朋友的付出時(shí)，也會(huì)用許多精確的數(shù)字。

　　有了數(shù)字就會(huì)有加減乘除的運(yùn)算，就會(huì)有等號(hào)、大于號(hào)和小于號(hào)。這就有了計(jì)較和權(quán)衡，然后，一個(gè)個(gè)的朋友也就會(huì)淹沒(méi)在數(shù)字的洪流當(dāng)中。有些人也許覺(jué)得自己像眾星捧月一樣，幾乎可以天天和一眾人圍繞一起，去各種娛樂(lè)場(chǎng)所放空一切。那樣的狀態(tài)或許更糟糕一點(diǎn)。

　　“蛇說(shuō)：在人群里也會(huì)孤單的�！�

　　人類再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了。他們無(wú)論需要什么都要到商店里買現(xiàn)成的。但是商店里不賣朋友，所以人類再也交不到朋友。

　　本質(zhì)上而言，朋友和戀人是一樣的，起碼是相似的。都需要我們彼此花費(fèi)時(shí)間，共同做一些事情，留下一些共有的經(jīng)歷。

　　如同戀人一樣，朋友的重要取決于彼此相互付出的時(shí)間多少。

　　這水確實(shí)不是葡萄的飲料。它來(lái)自星空下的跋涉、轱轆的歌唱和我雙手的力量。它就像禮物，對(duì)心靈是有益的。書中的“我”和小王子一起穿越沙漠，尋找水的過(guò)程，或許是最美的友誼構(gòu)筑過(guò)程。當(dāng)共同經(jīng)歷后有所獲時(shí)，最普通的所獲也會(huì)顯得那樣美好。當(dāng)你的悲傷平息之后，你將會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了我而感到高興。你將永遠(yuǎn)是我的朋友，你將會(huì)想陪我一起笑。有時(shí)候，你會(huì)因?yàn)檫@個(gè)緣故而打開窗戶……你的朋友會(huì)吃驚的發(fā)現(xiàn)你正對(duì)著星空發(fā)笑。然后你會(huì)說(shuō)：是呀，我看到星星就想笑。

　　看到這段文字的時(shí)候，突然有一種悲戚感。朋友的遠(yuǎn)離是很隨意的，或許在某一次道別之后，他就走了。你當(dāng)然還看得到他們熟悉的軀體再次出現(xiàn)在你的眼前，但是你知道那不是你的朋友了。

　　于是，這世上有那么多你熟悉的軀體，但是你卻只能在仰望星空時(shí)看到自己昔日的故友。這樣的想法，真讓人感覺(jué)又孤獨(dú)又悲涼。

　　人難免會(huì)分心，一次就夠了！有個(gè)夜晚他忘記蓋上玻璃罩，或者綿羊半夜悄悄地跑出去。于是，所有的小鈴鐺都變成了眼淚……望望夜空吧。問(wèn)你自己：綿羊是否已經(jīng)把那朵花吃掉？你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都將變得不同。

　　朋友是一種牽掛，因?yàn)殛P(guān)心，因?yàn)樵谝猓�所以�?huì)牽掛。讓人難過(guò)的是，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越關(guān)心自己的所獲，漸漸的像是要沒(méi)有牽掛了一樣。正在一點(diǎn)點(diǎn)步入一個(gè)可悲的場(chǎng)景，那里只有金色的沙漠，自己一個(gè)人站在中央。

　　在我看來(lái)，這是全世界最美麗、最悲傷的景色。它和前一頁(yè)的景色相同，但我再次把它畫出來(lái)，是為了給你留下深刻的印象。這就是小王子在地球上出現(xiàn)有消失的地方。

　　請(qǐng)仔細(xì)看吧，請(qǐng)記住這個(gè)地方，因?yàn)閷��?lái)你也許會(huì)到非洲的沙漠去旅行。假如你碰巧路過(guò)這里，我求求你，別走的太快，請(qǐng)?jiān)谀穷w星星下面停留！假如有個(gè)孩子向你走過(guò)來(lái)，假如他在笑，假如他有金色的卷發(fā)，假如他從不回答你的問(wèn)題，你應(yīng)該很容易猜出他是誰(shuí)。到時(shí)請(qǐng)你幫幫忙！別讓我如此悲傷：請(qǐng)趕緊寫信給我，告訴我他回來(lái)了。

　　人終歸還是要有所期待的，這是童話賦予每一個(gè)人的權(quán)利。

　　《小王子》讀后感 篇6

　　這本書我是第一次聽說(shuō),我平時(shí)很少讀童話故事,小時(shí)候也接觸的不多,盡看動(dòng)畫片了,所以我的童話知識(shí)幾乎全部來(lái)源于動(dòng)畫片，看來(lái)小王子之后，首先我覺(jué)得這本書的童話世界,就是小王子再來(lái)地球前周游過(guò)的世界塑造的很不合理,雖然是童話,但起碼是應(yīng)該建立在一定合理性基礎(chǔ)上的,因?yàn)槿藗兒苋菀讜?huì)對(duì)這世界結(jié)構(gòu)和本質(zhì)提出很多疑問(wèn)。比如小王子住在地球外的太陽(yáng)系中的一個(gè)小行星上,自己住的地方小的只能容納三個(gè)小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語(yǔ)言的,如何穿梭于不同的星球之間呢,他是怎么誕生的?還有他周游過(guò)的那些星球,為什么總是一個(gè)人,他們來(lái)自哪,他們的穿著怎么來(lái)的,他們?cè)鯓雍粑?是否會(huì)死掉?

　　當(dāng)然這些問(wèn)題本身就不值得探討的,整部書的意義和價(jià)值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對(duì)沉陷于俗務(wù)和繁忙之中的人的嘲諷。

　　小王子實(shí)際上是作者觀察世界一個(gè)的視角,他通過(guò)賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧,將他所接觸的人們的思想和生活的虛無(wú)一面以一種冰冷的方式揭示出來(lái),從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無(wú)睹的無(wú)意識(shí)的強(qiáng)制力量和背后的冷酷與虛無(wú),這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨(dú)的擱置于一個(gè)互相無(wú)聯(lián)系的地方。

　　首先,小王子踏上的星球里面住著一個(gè)國(guó)王,這實(shí)際上是政治權(quán)利的象征,而那個(gè)整天數(shù)星星指的'是狹隘自私,貪婪的商人。地理學(xué)家指的可能是我這一類人,整天就知道胡思亂想些脫離實(shí)際的東西,然后醉心于某種知識(shí)或語(yǔ)言上的虛榮。而那個(gè)電燈者則是社會(huì)中樸實(shí)勤奮的勞動(dòng)人民。

　　小王子本人是一個(gè)有很意思的人物,他是一個(gè)孩子,有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂慮不安,因?yàn)樗麑?duì)真理堅(jiān)毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無(wú)法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對(duì)這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕。

　　我覺(jué)得這本書的主旨就是作者所倡導(dǎo)的愛(ài)與寬容,因?yàn)橹挥袗?ài)才能拉進(jìn)與小王子的距離,與他交流。這個(gè)作者叫圣·埃克蘇佩利,他是一名飛行員,1939便投身于反法西斯的斗爭(zhēng)中,后來(lái)死于一次飛行任務(wù)。

　　這是我全部的讀后感的濃縮和精簡(jiǎn)后的感想,可能過(guò)于簡(jiǎn)單,但我想到我會(huì)補(bǔ)充,還有如果你對(duì)我的語(yǔ)言風(fēng)格不喜歡,我表示歉意。

　　其實(shí)我最喜愛(ài)的一個(gè)章節(jié)就是小王子在和那朵話的對(duì)話,我總是從那朵花聯(lián)想到你。

　　我在某些地方和小王子這個(gè)人很相似,比如我們都活在憂傷中,但我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我并不自卑或者對(duì)自己不自信,我也沒(méi)有憤世忌俗,相反我一直深愛(ài)著這個(gè)世界,并且一向自視清高,只是憂郁癥不斷的挫敗著我的意志和自信,所以我才看起來(lái)有些怯懦。

　　就寫到這吧,我睡覺(jué)了。

　　小王子是一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小人兒,他一個(gè)人住在一顆小小的星球上,沒(méi)有朋友和家人,只有三座火山和一株玫瑰花。這是一朵喜歡賣弄風(fēng)情的花,她的自負(fù)和幼稚沒(méi)能讓小王子明白她對(duì)他的愛(ài),反而令他無(wú)法忍受離家出走。在分開的日子里,她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。小王子在地球上遇見(jiàn)了一只狐貍,這可不是一直一般的狐貍喲！這是一直等愛(ài)的狐貍。

　　有時(shí)我想：我不就是那只狐貍嗎?我們很多人不就是那只狐貍嗎?為了愛(ài),心甘情愿得一直等下去,執(zhí)著而倔強(qiáng)地等下去。關(guān)于馴養(yǎng)我想了好久好久,我認(rèn)為：馴養(yǎng)的過(guò)程其實(shí)就是愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程。這種愛(ài)既可指友情也可指愛(ài)情。狐貍被小王子馴養(yǎng),這種情是友情；小王子被玫瑰馴養(yǎng),這種情是愛(ài)情。

　　只要被馴養(yǎng),你的人生一定會(huì)因此而改變：我曾經(jīng)被一些很鐵的哥們馴養(yǎng),于是我開始強(qiáng)迫自己去聽SEVEN和東方神起的歌,一向不愿等人的我開始習(xí)慣下課第一個(gè)沖出教室,只為和他一起分享獲得的那些瑣碎的快樂(lè)。

　　《小王子》讀后感 篇7

　　他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，可是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。

　　他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，可是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘�怕失去他。小王子因�(yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛(ài)的花兒。

　　雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一向以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，而他覺(jué)得自我很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自我說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”

　　可是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛(ài)的那朵花原先只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，原先他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

　　狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也可是是一只狐貍。可是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚�！庇谑�，小王子明白，那朵花兒其實(shí)已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，可是會(huì)覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自我的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗�明白，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風(fēng)，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的`玫瑰變得如此重要。

　　他那顆溫柔的心深深地理解著他愛(ài)的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻明白，花兒只是盡自我的本事在保護(hù)自我，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實(shí)他們只是不明白如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們？

　　他也明白了，對(duì)自我馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。因?yàn)樗麄兛偸且淮我淮蔚伛Z服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

　　這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個(gè)大人都應(yīng)當(dāng)看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛(ài)。剛開始作者用有點(diǎn)諷刺的口吻，訴說(shuō)著大人們好像只聽的懂?dāng)?shù)字語(yǔ)言。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)毫無(wú)重大意義的數(shù)字；對(duì)大人來(lái)說(shuō)卻是最重要的語(yǔ)言。我所看的這本小王子是由法國(guó)寫的，我很喜歡書中的兩個(gè)句子，一句是孩子們，而對(duì)大人經(jīng)常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問(wèn)到底的精神有關(guān)吧！就如同小孩子在問(wèn)為什麼時(shí)，如果大人不說(shuō)小孩子就會(huì)一向問(wèn)下去，因?yàn)樾『⒆咏o予大人許多的寬容與耐心，所以他們?cè)敢獾却�大人的答案。例外一句則是眼淚之鄉(xiāng)是多麼神秘的地方。好美的一句話，令人負(fù)氣、憂傷、動(dòng)人的淚，竟然被形容成如此優(yōu)美、朦朧真是太可愛(ài)了。

　　書中提到小王子去了許多星球，遇到有國(guó)王、自大的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、燈人，似乎都在諷刺各種大人，真是可悲�。】墒怯匈H也有褒，故事里也提到大人們的執(zhí)著，甚至是熱愛(ài)，而我想這畢竟是一本故事書。

　　把故事看完，完完整整的看完，甚至在看過(guò)一遍，我出現(xiàn)了極兩端的感覺(jué)，一端是悲傷，離別的感傷那種心境是由心底竄出的；另一端是高興是歡樂(lè)，這是之后才冒出的感覺(jué)，這本書真好�。�

　　《小王子》讀后感 篇8

　　初讀《小王子》這本書是在高二，當(dāng)時(shí)看個(gè)熱鬧只是覺(jué)得像是在諷刺揭示勸誡，但具體有哪些情感，不明就里。當(dāng)再次靜靜地坐下來(lái)再次走進(jìn)這本書，走進(jìn)小王子，它會(huì)促使我去思考，我以后要去怎樣對(duì)待小孩子，我以后要做一個(gè)怎樣的大孩子。

　　小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是：

　　作家周國(guó)平說(shuō)：如果一個(gè)人對(duì)孩童充滿愛(ài)意，那他至少還有救。書中這樣諷刺著大人，你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子”；但如果你告訴他們“他來(lái)自B612行星”他們就會(huì)相信……這些話語(yǔ)給了我內(nèi)心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗，讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大，畢竟我還未曾經(jīng)歷過(guò)，畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。

　　我想我以后面對(duì)孩子對(duì)美食飲料毫不掩飾的視線不會(huì)認(rèn)同大人們“他們只是孩子”的客氣之語(yǔ)，我會(huì)很高興地為她（他）加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無(wú)掩飾。我會(huì)在小弟弟小妹妹跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話時(shí)滿帶笑意地蹲下與他們平視，并努力跟上他們的天馬行空。我會(huì)在他們滿頭大汗拖著長(zhǎng)鼻涕奔向我時(shí)露出最會(huì)意的笑容。他們總是最毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的開心。

　　小王子離開自己的星球后去過(guò)很多星球，星球上的人在我看來(lái)他們是象征，沒(méi)有子民的國(guó)王象征權(quán)利喜歡揮帽致意的人象征虛榮，愛(ài)喝酒的人象征麻痹，做加法的人象征忙碌，荒唐鎖紙條的人象征占有，書中的這段話讓我印象很深刻，“我知道星球上住著某位紅臉先生，他從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)花朵的芬芳，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星，他不愛(ài)任何人，除了做加法，他什么事也不做。他成天像你這樣自言自語(yǔ)：‘我是個(gè)正經(jīng)的人！我是個(gè)正經(jīng)的人！’

　　看到類似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時(shí)我都會(huì)想起曾經(jīng)的高三時(shí)光，成績(jī)的不穩(wěn)定，對(duì)未來(lái)的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗，我已經(jīng)很認(rèn)真很忙碌了，其他的不能怪我，焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無(wú)法靜下思考對(duì)策，在那個(gè)階段最難熬最應(yīng)該挺住的時(shí)候荒唐的選錯(cuò)了方向。忙碌沒(méi)有錯(cuò)誤，但只有思考對(duì)策選對(duì)方向的忙碌才能叫作充實(shí)。

　　“人總是對(duì)自己所處的地方都不滿意”這是書中扳道工對(duì)小王子說(shuō)的話，以前的我艷羨著別人的種種，忽略了自己的風(fēng)景。坦白講：以前我自卑到看不到自己的閃光點(diǎn)，認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)可以忽略，我沒(méi)有意識(shí)到自己經(jīng)歷的獨(dú)特。自己看到風(fēng)景的美好，自己遇見(jiàn)的人的可貴，網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己，我是怎樣的我，我很平凡，但有些小夢(mèng)想。我要珍視身邊的親人，在聚會(huì)時(shí)放下手機(jī)和同學(xué)們真誠(chéng)投入地聊天，珍視與愛(ài)，去更全身心投入真實(shí)生活才能獲得精神世界的充盈。

　　重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的：

　　小王子的愛(ài)是純粹的，小王子會(huì)喜歡上一個(gè)掌燈人，因?yàn)檫@位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。他在無(wú)法接受玫瑰時(shí)，自然隨心地離開自己的星球。他珍視自己的付出他人的價(jià)值，于是他開始想念自己曾經(jīng)呵護(hù)的玫瑰，乞求被馴服的小狐貍，以及幫他畫綿羊的.我。他的感官是最純真的，拉著繩子轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，他會(huì)說(shuō)我們叫醒了水井，他正在唱歌。

　　小王子的視野總會(huì)讓我想起孩子認(rèn)真注視是瞳孔里的清澈，在公園田野將孩子舉高時(shí)大人蕩漾的笑容，慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。

　　這是一本獻(xiàn)給孩子的書，但能給看過(guò)的大人們很多深思。小王子是純真的化身，玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時(shí)認(rèn)為的脆弱，小王子雖不在我的身邊，我總想小心保護(hù)著他始終后怕他會(huì)受到傷害。

　　伊能靜在參加某次節(jié)目的時(shí)候曾被問(wèn)到這樣的問(wèn)題，問(wèn)題是最希望自己的女兒對(duì)自己說(shuō)什么話：謝謝您。伊能靜并沒(méi)有像大多數(shù)想到的那樣，填下我愛(ài)你這些表達(dá)愛(ài)意感謝的話語(yǔ)，她說(shuō)的是，謝謝您，讓我成為我自己。借此話語(yǔ)，希望我們都能在有些時(shí)候依舊葆有童真，對(duì)世界的好奇，對(duì)陌生人的善意，最單純的想法，不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月，讓你依舊是當(dāng)初最本真的自己。

　　《小王子》讀后感 篇9

　　介紹:每個(gè)人在讀同一本書時(shí)都有不同的經(jīng)歷。接下來(lái)，我整理了20xx年名著《小王子》的閱讀結(jié)果。我希望每個(gè)人都喜歡它！

　　讀完《小王子》后，我讀了《小王子》一書。這本書是關(guān)于小行星B612的一個(gè)王子，他去了七個(gè)星球。在旅途中，他遇到了各種各樣的人:國(guó)王希望其他人服從他的命令。讓別人崇拜自己虛榮的人；喝酒來(lái)忘記尷尬的醉漢；永遠(yuǎn)擁有明星的商人；還有一個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。

　　他第一次在地球上遇到一條蛇。這條蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球。然后他遇到了一只狐貍，并馴養(yǎng)了它。后來(lái)，小王子在沙漠中遇到了一名飛行員，他因?yàn)橐淮物w機(jī)事故掉進(jìn)了沙漠。他和飛行員住在沙漠里。最后，小王子想回家，讓蛇咬死自己。小王子就這樣回到了他的星球。

　　讀完這本書，我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只能用心觀察和感受。你知道，光憑肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，你必須明白，一個(gè)人不僅要想到自己，還要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。例如，世界上有許多中國(guó)海龜，但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橹挥形荫Z養(yǎng)了它，所以我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住，你要對(duì)你培養(yǎng)和馴化的一切負(fù)責(zé)。只有當(dāng)你把時(shí)間花在你的事情上，它們才會(huì)變得重要。

　　我喜歡《小王子》這本書，我更喜歡小王子，因?yàn)樗�是一個(gè)善良快樂(lè)的人。

　　讀完《小王子》后，我在寒假里讀了法國(guó)作家圣·埃克蘇佩里的《小王子》。這本書主要講的是:一個(gè)飛行員曾經(jīng)非�？鄲溃�因?yàn)槌赡耆四贻p時(shí)不理解他們的夢(mèng)想，但是當(dāng)他長(zhǎng)大后，他在駕駛飛機(jī)的時(shí)候在沙漠里遇到了小王子，并重新發(fā)現(xiàn)了他童年的純真。原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)非常小的星球。在與玫瑰爭(zhēng)吵之后，他開始在宇宙中旅行。

　　小王子開始了他的星球之旅。除了地球，他去了幾個(gè)小行星，還有小王子的星球，可以看到很多日落和日出，每個(gè)星球上只住著一個(gè)人，他們是不同的。重要的`是，這些地球居民已經(jīng)是成年人了。用小王子的話說(shuō)，他們的世界非常奇怪。最后一顆行星是地球，一個(gè)熟悉又陌生的地方。小王子遇到了一只狐貍。

　　他也接受了狐貍的指示，意識(shí)到自己和玫瑰之間的愛(ài)是多么珍貴。當(dāng)他離開的時(shí)候，狐貍給了小王子一句話:只有用心他才能看到事物的本質(zhì)，真正重要的是肉眼看不見(jiàn)的。她如此重要是因?yàn)槟惆褧r(shí)間花在了你的玫瑰花上。然后他又回到了玫瑰那里。

　　小王子的故事讓我們明白，生活中有一些最好的東西往往肉眼看不見(jiàn)，但必須用心去體驗(yàn)。如果你想成為朋友，你需要耐心和努力。此外，我們應(yīng)該對(duì)我們最終馴化的東西負(fù)責(zé)。

　　我一讀完《小王子》回到家，就和兒子一起讀了這本書。我認(rèn)為，在孩子們能夠獨(dú)立閱讀之后，他們?nèi)匀粦?yīng)該堅(jiān)持和他們一起閱讀，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子在12歲之前比閱讀和理解能力更好。因此，父母從為他們學(xué)習(xí)中得到的好處比從獨(dú)立閱讀中得到的好處要多。

　　《小王子》是法國(guó)著名飛行員作家圣·埃克蘇佩里的代表作。它講述了六年前他的飛機(jī)墜毀在撒哈拉沙漠的故事。小王子住在一顆比他小一點(diǎn)的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜歡的玫瑰。但是花的驕傲和虛榮傷害了小王子的感情，所以他獨(dú)自開始了他的宇宙之旅。

　　小王子在旅途中去了六個(gè)星球。他遇到了一個(gè)什么都有眼睛的國(guó)王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)消磨時(shí)間的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)經(jīng)常點(diǎn)燈的人和一個(gè)迂腐的地理學(xué)家。他終于到達(dá)了地球。他在廣闊的撒哈拉沙漠遇到了一個(gè)飛行員，一只小狐貍，后來(lái)他和小王子成了好朋友，讓他明白了花兒對(duì)他的愛(ài)。所以小王子想回到他自己的星球，和花團(tuán)聚...

　　作者用小王子孩童般的眼睛看透了成人的空虛、盲目和愚蠢，用平實(shí)的語(yǔ)言書寫了人類孤獨(dú)漂泊的命運(yùn)，用溫暖真摯的情感表達(dá)了對(duì)真善美的謳歌。這本書展示的想象力、智慧和情感讓兒童甚至成人從中找到樂(lè)趣和益處。他們也可以用自己的方式體驗(yàn)書中深刻的哲學(xué)。

　　《小王子》讀后感 篇10

　　為什么大人不能一下子聽得懂呢，是因?yàn)榇笕嗽谛『⒆拥酱笕说倪^(guò)程中，慢慢的丟了一些東西，一些其實(shí)很珍貴的東西。

　　小王子在出現(xiàn)的時(shí)候，實(shí)際上是在尋找，尋找一些他認(rèn)為值得擁有的有意義的東西，其實(shí)他的要求不高，只是想要一只羊，一朵花……，還想好好交朋友。雖然在得到羊的過(guò)程中，有一點(diǎn)點(diǎn)波折，因?yàn)榇笕说难蚋�他想要的總是不一樣，最后他稱心的得到了一個(gè)裝了他的羊的箱子，用他容量遠(yuǎn)大于大人的心接納了他覺(jué)得有意義的東西。小王子在沙漠、巖石、雪地上行走，他在尋找人的駐地，尋找能讓他擺脫孤獨(dú)的朋友或者愛(ài)人。他全心全意的照顧，他認(rèn)為很重要的東西，他也會(huì)有傷心，有難過(guò)，有疑惑，有孤獨(dú)。他碰到的小狐貍教會(huì)了他大人的世界里的一些規(guī)則，可是他卻不能繼續(xù)接受丟失自我的“訓(xùn)化”，他不想丟了自己，不想因此而哭泣，況且這還會(huì)讓讓對(duì)方丟失自我。他想要交到真正的朋友，不是那種“從商店里買來(lái)的”，是用心能聊天的朋友和愛(ài)人。

　　小王子很喜歡那個(gè)點(diǎn)路燈的人所居住的星球，因?yàn)辄c(diǎn)燈的人，可以讓燈像星星和花一樣，他可以按太陽(yáng)的作息而作息，可是大環(huán)境發(fā)生變化的時(shí)候，星星轉(zhuǎn)的太快，這個(gè)轉(zhuǎn)其實(shí)是自轉(zhuǎn)，不停的出現(xiàn)了日出日落。因?yàn)椤懊�令”沒(méi)有變，他得不停的熄燈、點(diǎn)燈、熄燈、點(diǎn)燈，而這個(gè)工作消耗掉了他的愛(ài)好---睡覺(jué)，這讓他很難過(guò)。雖然小王子告訴了他一個(gè)可以不太勞累的辦法，可是因?yàn)樗�自己的喜好，他不能接受。他是小王子接觸到的唯一在為別人而且是遵從命令在干活，卻仍然還有自己的人�？墒撬�的星球太小，住不下兩個(gè)人的。這種人應(yīng)該就是我們可敬的勞動(dòng)人民，他們很勤勞、質(zhì)樸，因?yàn)槿烁竦母叽�，能吸引很多人，可是他們沒(méi)有足夠的空間和理由接納這些朋友，這是其他人的遺憾，也是人類進(jìn)化過(guò)程中出現(xiàn)的遺憾。

　　小王子在旅行一大圈后，還是原來(lái)的自己，他仍然保留比大人們的心量還要大的心，為了陽(yáng)光，為了心愛(ài)的花朵，為了自己認(rèn)為有用的事情在努力的尋找。他時(shí)刻都明白自己的心，知道每個(gè)事物存在的意義。小王子在不同的人那里，開啟了人們看似充實(shí)，實(shí)際上很空虛的內(nèi)心世界，了解了他們忙碌的原因。很多人都有個(gè)驚人的相似之處，那就是在脫離本我的基礎(chǔ)上，在努力的證明自己的.存在，雖然證明的過(guò)程很艱難很枯燥，可是他們還在繼續(xù)，繼續(xù)浪費(fèi)著不多的時(shí)間來(lái)做很多沒(méi)有意義的，不正經(jīng)的大事。他們忙著占有，忙著將占有的東西量化，忙的沒(méi)有時(shí)間聊天，沒(méi)有時(shí)間鍛煉，甚至沒(méi)有時(shí)間思考，忙得變成了一個(gè)個(gè)蘑菇。于是在每天的日子里少了很多的樂(lè)趣，甚至忘記了思考活著的意義，只是為了活著而活著。其實(shí)這樣活著很累，累到?jīng)]有時(shí)間去思考小王子每次提出來(lái)的“為什么”，于是每個(gè)人都把自己發(fā)配到了一個(gè)孤立的星球，孤獨(dú)著，卻仍然自以為是的忙碌著。

　　小王子哀嘆每個(gè)大人，奇怪的大人，感觸他們的傷感和可憐。他們沒(méi)有了自己，因?yàn)楦鞣N理由和需要，他們用鏈子拴著自己想占有的東西，而且還用鏈子栓著自己，讓自己在一個(gè)地方，往復(fù)的打轉(zhuǎn)。辛苦的占有，卻不用心去愛(ài)護(hù)自己的東西，在得到了之后會(huì)患得患失，就像被馴化了的小狐貍，會(huì)哭。像那個(gè)小王子曾經(jīng)愛(ài)慕的玫瑰花，折磨自己也折磨別人。

　　通情達(dá)理的每個(gè)人，在小王子眼里，其實(shí)是丟了自己的人。

　　小王子到底是誰(shuí)呢？可能是天人合一的思想，可能是每個(gè)人身體里向陽(yáng)的自己。而我們每個(gè)真正活著的人，其實(shí)需要一個(gè)小王子來(lái)當(dāng)做自己的朋友，真心的能聊天的朋友。

　　讀完了小王子的故事，突然能感覺(jué)到心里有一處長(zhǎng)荒草的地方，慢慢在開花……

　　《小王子》讀后感 篇11

　　我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。

　　故事中的小王子熱愛(ài)生活，每天周而復(fù)始的清理火山，拔猴面包樹的幼苗。我想這猴面包樹的幼苗，正如生活中的煩惱一樣，如是任由其發(fā)展，那便會(huì)像洪水般蔓延，一發(fā)不可收拾。當(dāng)然，小王子也有煩惱，他的煩惱不能像猴面包樹那樣拔掉，一個(gè)人憂傷時(shí)就會(huì)愛(ài)上日落，當(dāng)他看了四十四次日落的那天，是否心中溢滿了煩惱與孤寂。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛(ài)生起懷疑，隨著遷徙的候鳥，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中接觸著新的'人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻，這一切的一切，或許只因?yàn)樗�是個(gè)孩子，他心中裝的不是什么“擁有”類的字眼，那是如水般純潔的童真啊，人們說(shuō)向往童真，可為了擁有，哪怕只是為了一粒沙，也會(huì)放棄童真。

　　小孩與狗童真分隔線

　　而直到他來(lái)到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩�，她�?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗�孤�?dú)的心有了張望的方向，便是這一抹透著淡淡憂傷的金黃色。小王子在與小狐貍一起的日子，懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，明白了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，只有用心才能看到。正如小王子仰望夜空時(shí)的心情一樣，當(dāng)他知道玫瑰對(duì)她而言還是獨(dú)一無(wú)二的，他如泉水般清澈的笑聲又回響起，他便暫時(shí)沒(méi)有了煩惱。

　　小王子的心如水般細(xì)膩，如此優(yōu)柔寡斷，卻又讓人如此喜愛(ài)，當(dāng)他決定用蛇的毒液結(jié)束生命，擺脫沉重的軀殼去尋找玫瑰，倒在柔軟的沙地上，他金黃色的頭發(fā)和沙地融為一體，化成這黑夜最憂傷又夢(mèng)幻的輕紗時(shí)，他是否像縹緲的煙霧回到B-612行星，我們無(wú)從得知，正如作者安托萬(wàn)一生都在追尋夢(mèng)想一般，沒(méi)有盡頭。

　　小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗�深沉地�?ài)著她，因?yàn)樗�的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。

　　梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。

　　小王子就生活在人們身邊，他用會(huì)笑的眼睛告訴人們，像清泉般純潔吧，不顧一切，大膽的熱愛(ài)生活吧。留戀你心中所想，保持你心中童真，在靜靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

　　《小王子》讀后感 篇12

　　這篇小說(shuō)的敘述者是個(gè)飛行員，他在故事一開始告訴我們，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继�講實(shí)際了。每一個(gè)大人都這樣，他也不得不如此，直到遇到小王子，并為他畫了一只小羊。

　　飛行員告訴我們自己是個(gè)愛(ài)幻想的人，不習(xí)慣那些大人的生活，因?yàn)樗麄兲�講究實(shí)際了，反而喜歡和孩子們相處，孩子們的自然、以及令人愉悅天真，讓人仿佛處于母親的子宮里一般，平靜安詳。飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇見(jiàn)了小王子。與小王子的相遇，讓飛行員感受到了孩子的純真與大人的復(fù)雜。

　　飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。相信小王子說(shuō)過(guò)的話“我一定會(huì)回來(lái)看你的。”相信有一天，會(huì)有一股白衣少年來(lái)探望他。

　　小王子在沙漠見(jiàn)到狐貍。狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，雖然狐貍顯得更有知識(shí)，狐貍告訴小王子：用心去看才看得清楚；是分離讓小王子更思念他的玫瑰；愛(ài)就是責(zé)任。“麥子本來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有用處，可是你馴服了我，所以我看到麥子，便會(huì)想到你金黃的頭發(fā)�！�

　　玫瑰是小王子的最愛(ài)，可她的.自負(fù)和幼稚沒(méi)能讓小王子明白她對(duì)他的愛(ài)，反而令他無(wú)法忍受離家出走。在分開的日子里，她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。在玫瑰園中，小王子認(rèn)識(shí)了許多玫瑰。小王子以為他的玫瑰欺騙了他，因?yàn)樗�說(shuō)他是唯一的玫瑰�？墒呛�貍告訴小王子：她們和他的玫瑰雖然類似，但因?yàn)樗�給他的玫瑰蓋過(guò)罩子，因?yàn)樗�給她豎過(guò)屏風(fēng)，因?yàn)樗�給她除過(guò)毛蟲，因?yàn)樗�聽過(guò)她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是“惟一”的！

　　為大人們寫的童話故事：“所有的大人原先都是孩子。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�

　　正是因?yàn)榇笕藗冞z忘了自己岑是小孩子，才回一次次的錯(cuò)過(guò)自己的小王子。

　　《小王子》讀后感

　　今天，我把小王子這本書看完了，主要人物有小王子和飛行員。

　　它主要講了飛行員的飛機(jī)出了故障，降落在沙漠里，這時(shí)遇到了小王子的一系列經(jīng)歷和故事。

　　小王子是一個(gè)不回答別人提出的問(wèn)題，只顧自己?jiǎn)杽e人問(wèn)題的人。

　　小王子最后想念他的玫瑰花了，就與他的朋友們告別，飛行員他們都依依不舍的，不想讓他回去。

　　可是，小王子太擔(dān)心他的花兒枯萎了，他一定要回去，小王子害怕羊把他的花兒吃了，便讓飛行員再給他的綿羊畫一個(gè)嘴罩。

　　六年過(guò)去了，小王子一定回到了他的星球上。

　　每當(dāng)飛行員晚上在窗臺(tái)上仰望天空的時(shí)候，每一顆星星好像變成了銀鈴鐺一樣對(duì)飛行員叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男Α?/p>

　　我想對(duì)第十個(gè)故事里的國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，你只是自小稱大，只是想象著每一個(gè)星球都由你管。其實(shí)你是一個(gè)沒(méi)有權(quán)利的國(guó)王。因?yàn)槟愕膰?guó)家太小了。

　　我還想對(duì)第十三個(gè)故事里的商人說(shuō)：”星星是不可能買到的，那是大家的，每顆星星都有生命和自由。

　　我想對(duì)水井說(shuō)：“水井，你是一個(gè)及時(shí)救了兩個(gè)人的性命的好水井，所以你的親人一定為你自豪。”

　　我印象最深刻的個(gè)故事里的片段：二十七思念小王子如果你們從這里經(jīng)過(guò)，我請(qǐng)求你們千萬(wàn)千萬(wàn)不要匆忙離開，請(qǐng)你們?cè)谀穷w星星下等一等，等一等。

　　如果有一個(gè)愛(ài)笑的小家伙向你走來(lái)，如果他長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，如果如果他總是對(duì)你提出的問(wèn)題拒絕回答，那么你就知道這個(gè)小家伙是誰(shuí)了。

　　如果你們真看到他了，請(qǐng)你們幫幫忙，不要讓我這么難過(guò)了。請(qǐng)盡快給我小王子回來(lái)了……

　　我最喜歡第二十七個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事特別感人，也是我印象最最深刻的一個(gè)故事，所以我最喜歡這個(gè)故事。

　　《小王子》讀后感 篇13

　　只有用心去看才能看得真切。

　　————題記

　　那是一個(gè)小小的身影，黃色絲巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，那是一張童真的臉。

　　我靠在沙發(fā)上，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒落淚。

　　這個(gè)影片講了一個(gè)小女孩在城市生活，整天為了考上好學(xué)校學(xué)習(xí)，后來(lái)她和鄰居一起體驗(yàn)生活。但有一天，老人病了，女孩踏上飛機(jī)，在城市尋找小王子。最終，她找到了小王子，讓母親也回歸童真。

　　在影片中，大人們整天工作，只知道工作，學(xué)生把一整天的時(shí)間都排起來(lái)學(xué)習(xí)，有些都不知道“想象”是什么？

　　原來(lái)小女孩的未來(lái)也很可能是這樣。但她看到了鄰居————一位寫《小王子》的老人。老人教她體會(huì)大自然，教她放風(fēng)箏，教她爬樹，教她用心感受生活。

　　我最喜歡狐貍。

　　狐貍在人們眼中，永遠(yuǎn)是狡猾的，可在這部電影中，它一步步地教了小王子許多。

　　它教給了小王子“馴養(yǎng)”。

　　《小王子》電影中說(shuō)，“如果你要馴養(yǎng)一個(gè)人就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)�！币坏┠泷Z養(yǎng)了什么，就要對(duì)她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。

　　馴養(yǎng)，就是建立關(guān)心，是對(duì)一個(gè)人一生的負(fù)責(zé)，是這世上獨(dú)一無(wú)二的存在。小王子馴養(yǎng)了狐貍，彼此之間才更有了生命的意義，否則在小王子眼里，這只狐貍和世上其他千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍一樣；在狐貍眼里，小王子也會(huì)和其他小王子一樣了，沒(méi)有特別。

　　愛(ài)情或友誼的精髓是自由選擇的，無(wú)論是友誼還是愛(ài)情，狐貍并沒(méi)有期待小王子能給她什么，她只是想要馴養(yǎng)的這種意義而已。

　　也許小王子離去，對(duì)狐貍只是一場(chǎng)夢(mèng)，但狐貍發(fā)現(xiàn)的意義卻永遠(yuǎn)留下了。它是想擁有那份世界對(duì)它的美妙意義。

　　其實(shí)我們也曾被許多生物馴養(yǎng)，就像小王子被他的玫瑰馴養(yǎng)了，我也被我妹妹馴養(yǎng)了，看到她開心我也開心。

　　我總是一心想護(hù)著妹妹：平常吃飯她和我搶魚眼睛，我一次次地想著把魚眼睛都吃完，不要給她留，可我又一次次情不自禁地給她留一兩個(gè)，我不知道我為什么下不了手，每次筷子都戳進(jìn)去了，停在半空一會(huì)兒，又收回去了；她總是來(lái)打擾我，我想躲著她，又不由自主地接近她，不管她怎么踢我甚至咬我，我都舉起手讓她給我抱抱；每次她不好好吃飯，大人批評(píng)她時(shí)，我總想保護(hù)她，我總像及時(shí)雨般給她用湯拌飯，用勺子一口一口喂她吃；在她霸道地拿走我的東西時(shí)，我雖然生氣，卻舍不得打她，只是捏捏她的小臉……。

　　就像小王了和他的玫瑰，玫瑰剛來(lái)時(shí)，小王子悉心照顧她，當(dāng)她長(zhǎng)成后，她說(shuō)自己是這世界上唯一一朵玫瑰，小王子便更加呵護(hù)她，她后來(lái)變得得寸進(jìn)尺，得了罩子要屏風(fēng)，得了屏風(fēng)要看日落……小王子不禁逃走，但一路上小王子還是一直在想念自己那朵玫瑰，在路過(guò)玫瑰園時(shí)，小王子便停下腳步哭泣。狐貍告訴過(guò)小王子，她不是一般的玫瑰，她是你特屬的玫瑰；我想我妹也一樣，她不是普通的小姑娘，她是我最親愛(ài)的妹妹。

　　在影片中，人們都廢寢忘食地工作著，他們不懂得“童心”是什么？作者說(shuō)過(guò)：所有大人曾經(jīng)都是小孩，雖然只有少數(shù)人記得。

　　現(xiàn)在，大人們都為了功名追逐著，他們都忘記了許多，都忘記了孩子們所需要的`童年，只想著怎樣把孩子養(yǎng)成“有用”的人。大人們要知道，孩子之所以叫孩子，是因?yàn)樗麄冇幸活w童心，大人們教孩子做各種學(xué)習(xí)，實(shí)際上不是有利于他們，而是害了一個(gè)孩子的童年。

　　在我們班有一個(gè)不玩耍的人，她整天學(xué)習(xí)，周末就是學(xué)習(xí)班，有時(shí)間就是復(fù)習(xí)，她早已成了一個(gè)書呆子，只會(huì)讀書的書呆子是不好的，因?yàn)樗�成了書呆子，沒(méi)有怎么感受童年，更沒(méi)有用心感受生活。

　　讀了小王子，我認(rèn)為每個(gè)人都要用心感受生活，找到生活的意義，要好好感受清風(fēng)的滋味，感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，感受玩耍的樂(lè)趣，惡作劇的竊喜。我們要用心去看一些事物，因?yàn)檎嬲�美好的東西是我們用肉眼看不見(jiàn)的。

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