【通用】《烏塔》讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《烏塔》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《烏塔》讀后感1

　　最近，我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。

　　課文中主要講了一個(gè)名叫烏塔的14歲德國(guó)女孩獨(dú)自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全，用了足足三年的時(shí)間準(zhǔn)備旅行。她還很勇敢，很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。

　　在中國(guó)，父母都很疼愛(ài)兒女，使他們?nèi)缤�弱小的花蕊，藏在綠葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝，中國(guó)父母讓孩子待在家里，烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實(shí)，過(guò)度溺愛(ài)對(duì)我們的成長(zhǎng)有弊無(wú)利。

　　比起烏塔，我們?cè)搼M愧。相仿的年齡，卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的`花朵，雖看著富麗堂皇，卻終究少了那么一絲頑強(qiáng)的生命力。烏塔，她是開(kāi)在原野的玫瑰。溫室中的我們，到頭沒(méi)有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立，都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I(mǎi)筆，見(jiàn)到店員阿姨都害羞，更別說(shuō)打招呼了�？墒�，烏塔還能鎮(zhèn)定，神態(tài)自若地周游列國(guó)，在旅店碰到陌生人也會(huì)熱情地問(wèn)好。這一點(diǎn)，我們是無(wú)論如何做不到的。

　　烏塔，你真是勇敢，敢于周游歐洲；烏塔，你真是自立，張開(kāi)雙翅飛翔；烏塔，你真是聰明，做事如此周全。而我們，卻那樣軟弱，膽小總怕這怕那

　　我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏塔，學(xué)習(xí)她的大方，爽朗，熱情，自立。海闊憑魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛。我們要懂得的還有很多。

《烏塔》讀后感2

　　你相信一個(gè)14歲的女孩獨(dú)自一人游歷歐洲嗎？你肯定會(huì)說(shuō)：不相信、不可能。讓我來(lái)告訴你：14歲的德國(guó)女孩烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利，還要去希臘……

　　烏塔是一個(gè)做事認(rèn)真、心細(xì)的小姑娘。她每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助；每到一地就給家里打個(gè)電話或寄明信片，向家人報(bào)平安，可以讓家人知道自己的行程；為了這次行程，用了三年的時(shí)間閱讀有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍，了解各國(guó)的風(fēng)土人情、名勝古跡等，做好旅游攻略。

　　烏塔是一個(gè)做事獨(dú)立的小姑娘。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。

　　而我們呢？一心只顧讀書(shū)，什么事情都不操心。吃完飯，推開(kāi)飯碗，就去讀書(shū)了。衣服臟了，還讓父母幫助洗，我們事事都要依賴父母。想了很久，我才明白為什么我們和烏塔的差距那么大，因?yàn)槲覀円蕾囆詮?qiáng)、獨(dú)立性差、經(jīng)不起挫折。

　　看看烏塔，再比比我們，她雖然只比我大幾歲，獨(dú)立性卻那么強(qiáng)，為此我感到慚愧。每個(gè)孩子都是父母的`寶貝，每個(gè)家長(zhǎng)都很愛(ài)自己的孩子，我們的缺點(diǎn)是依賴性太強(qiáng)了。“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”，為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，爸爸媽媽經(jīng)常在假期帶我去各地游覽，游名勝古跡、觀各地名�！�…但是每次都是爸爸媽媽做好旅游攻略，都是用爸爸媽媽的錢(qián)去吃、住、行。

　　讀了這篇文章，讓我下定了決心：一定要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，克服依賴思想，逐步提高獨(dú)立生活的能力。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從小事做起，做一個(gè)獨(dú)立的陽(yáng)光少年，不做母雞翅膀下的小雞，要做真正的雄鷹搏擊長(zhǎng)空！加油！

《烏塔》讀后感3

　　在我的語(yǔ)文書(shū)上有《烏塔》這樣一篇課文，這篇課文中的小女孩真的把我震撼到了。

　　她這樣一個(gè)14歲的孩子，竟然獨(dú)自游歐洲，如果不是親眼所見(jiàn)，我決不會(huì)相信�！毕裎覀冎袊�(guó)的孩子14歲才上初二，父母一定不會(huì)放心讓我們出國(guó)游玩。

　　我問(wèn)烏塔：‘你一個(gè)人不怕危險(xiǎn)嗎？你爸爸媽媽不擔(dān)心嗎？’烏塔說(shuō)她在家就設(shè)計(jì)好旅行路線、日程，而且每到一個(gè)地方就會(huì)查警局電話�！边@句話讓我感到烏塔真是一個(gè)自立自強(qiáng)的女漢子”。別看我還是個(gè)男孩子，如果沒(méi)有爸爸媽媽不在身邊我也絕對(duì)不會(huì)去的，可烏塔一切都是靠自己。

　　烏塔周末還會(huì)去掙錢(qián)，去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單還會(huì)去陪別人家小孩玩。烏塔都是自己掙錢(qián)，不像我們張口就是問(wèn)家人要5元、10元可烏塔卻是靠自己掙錢(qián)去旅行。這要是我們，一定不會(huì)這樣，而是要讓父母陪我們一起去旅行。

　　在中國(guó)，像你這樣的孩子都是家里的寶貝，而且父母會(huì)帶他們一起出去玩，但不會(huì)讓他們自己去�！弊髡哌@樣回答烏塔的。的確是這樣，中國(guó)父母不會(huì)對(duì)孩子放手的。我可真羨慕烏塔，她就像是一只可以在空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，可我們中國(guó)的.小孩就像一只幼小的蒼鷹，被困在一個(gè)爸爸媽媽一直守護(hù)的籠子里一樣。

　　烏塔真是一個(gè)女漢子，她的自立自強(qiáng)值得我們所有同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

《烏塔》讀后感4

　　假期閑著沒(méi)事，翻開(kāi)上四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)。我的眼睛停留在《烏塔》這篇文章上，便寫(xiě)下了這篇讀后感。

　　我認(rèn)為烏塔比我快樂(lè)，她小小年紀(jì)就可以單獨(dú)在歐洲旅游，見(jiàn)到非常多美麗的景色。我只在課本看過(guò)威尼斯、埃菲爾鐵塔，我多么想像烏塔一樣親自去看看��！就因?yàn)闉跛��?jiàn)多識(shí)廣，所以我覺(jué)得她比我快樂(lè)多了！當(dāng)然，中國(guó)和外國(guó)的家長(zhǎng)有很多的不同。我非常向往外國(guó)孩子們的生活方式，我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。

　　因?yàn)樗麄兘o孩子很多自由的活動(dòng)空間，不像我的父母總是不準(zhǔn)這個(gè)，不準(zhǔn)那個(gè)，從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包管起來(lái)，沒(méi)有給我希望得到的自由空間。我就像溫室里的一顆小草，不經(jīng)風(fēng)雨，不見(jiàn)彩虹。而中國(guó)的家長(zhǎng)卻認(rèn)為他們非常體貼孩子，他們不準(zhǔn)孩子們做冒險(xiǎn)的事，是出自于對(duì)我們的愛(ài)，他們以豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)告誡我們，以防我們做錯(cuò)事、走彎路。但我覺(jué)得愛(ài)的方式有很多種，愛(ài)的最高境界是理解和支持。烏塔的父母就支持她做她喜歡做的事，這樣的愛(ài)是最崇高的！

　　我想把自己和烏塔做個(gè)比較，我認(rèn)為烏塔比我的生活更豐富多彩！它能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、旅游的.快樂(lè)、打工掙錢(qián)的快樂(lè)。而我呢，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。唉！沒(méi)辦法，正如我老媽所說(shuō)，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)！烏塔是快樂(lè)、自由飛翔于藍(lán)天之間的蒼鷹，我只是在籠中在待飛的小鳥(niǎo)！父母?jìng)儼�！讓你的孩子們有很�?qiáng)的獨(dú)立生活的能力吧。不是溺愛(ài)，而是支持孩子們做他們喜歡做的事情，是給他們自由的空間！

《烏塔》讀后感5

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)德國(guó)漢堡市14歲的小女孩，她一個(gè)人到國(guó)外旅游，已經(jīng)旅游了很多國(guó)家。和她相比，我有很多差距，我要向她學(xué)習(xí)。

　　第一，要學(xué)習(xí)她獨(dú)自生活的勇氣。烏塔在暑假里去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利，最后還要去希臘。她不讓自己的父母陪伴，獨(dú)自一人游歐洲。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都是獨(dú)生子女，都是爸爸媽媽的寶貝，離不開(kāi)爸爸媽媽的身邊，我們生活在溫暖的家庭，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。但烏塔呢，卻獨(dú)自一人到別的國(guó)家旅游，她獨(dú)自生活的能力讓我敬佩。

　　第二，要學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神。烏塔到外國(guó)旅游的錢(qián)，并不是她的`爸爸媽媽給她的，她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期到別人的家里陪小孩玩，是她自己辛辛苦苦掙來(lái)的。平時(shí)我們?cè)诩依锒疾幌矚g干家務(wù)活，都是爸爸媽媽干，比如洗衣服、做飯、拖地。以后我要做一些力所能及的家務(wù)活。

　　第三，要學(xué)習(xí)她豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。烏塔每次出發(fā)前，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，認(rèn)真閱讀與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。我們?cè)谏�活中和學(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)在關(guān)鍵的時(shí)候就會(huì)派上用場(chǎng)。

　　烏塔，我學(xué)習(xí)的榜樣。

《烏塔》讀后感6

　　讀了《烏塔》這篇課文，使我受益匪淺，因?yàn)槲冶粸跛�的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力深深的感動(dòng)了。

　　《烏塔》主要講了：一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行。在開(kāi)始旅行之前，她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里人撥個(gè)電話或寄張明信片。烏塔的自立自強(qiáng)精神，值得我們敬佩。

　　我十分贊同烏塔的做法，因?yàn)楠?dú)立意識(shí)會(huì)使柔弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。依賴，只會(huì)讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨(dú)自生活，我們就會(huì)是“溫室里的小草，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹(shù)，永遠(yuǎn)那樣弱小�！笨縿e人只是暫時(shí)的，靠自己才是終生的'。

　　看到烏塔的做法，使我想起了一個(gè)小故事。邰麗華，她2歲時(shí)因高燒失去了聽(tīng)力和說(shuō)力，成了聾啞人，但她從未自暴自棄。6歲時(shí)爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時(shí)，她正式訓(xùn)練舞蹈，開(kāi)始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人，但卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵。

　　《烏塔》這篇課文，給了我一個(gè)啟示：我們要自立自強(qiáng)，擁有獨(dú)自意識(shí)和獨(dú)自生活的能力，而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹，而不是像風(fēng)箏一樣被拽在手里！

《烏塔》讀后感7

　　據(jù)說(shuō)老鷹和雞本來(lái)屬同種，可從小它們有著不同的志向。老鷹向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天和潔白的云朵，而雞只是想找些食物殘?jiān)�和碎屑填飽肚子，安安分分得生活。于是老鷹付出了艱辛地努力，終于展翅藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

　　今天讀了《烏塔》后，像雄鷹一樣的14歲女孩烏塔，讓我受到了極大的震撼，她的行為更是讓我覺(jué)得不可思議，可心里還是有種蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)。最讓我羨慕的是她有一個(gè)怎樣的`家庭和怎樣的父母，竟然沒(méi)有反對(duì)她的想法，還盡力引導(dǎo)她為這次的旅行做全面的準(zhǔn)備�？墒俏覀兊陌职謰寢尠盐覀兣踉谑掷锱滤ち�，含在嘴里又怕化了，這也不許那也不許，生活里的一切都被他們包辦了，已經(jīng)讓我們失去了自己的生活軌跡。這樣我們長(zhǎng)大以后能照顧自己?jiǎn)�？又拿什么和那些外�?guó)的孩子去競(jìng)爭(zhēng)？如果是這樣，我們已經(jīng)從起跑線上就輸給了人家。14歲的女孩獨(dú)自去外國(guó)旅行，這需要很大的勇氣。烏塔用3年的時(shí)間從地理和到異地首先需要做的事情都做了很充分的準(zhǔn)備，她的熱情大方也讓她的旅行充滿了溫暖。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�你們的付出我們都能體會(huì)到。孩子們需要自己的空間來(lái)裝扮，也需要空間展示自己。每個(gè)人對(duì)社會(huì)都要有一種責(zé)任，孩子也是社會(huì)的載體，那同樣也是我們的責(zé)任。自己的生活藍(lán)圖讓我們自己來(lái)繪吧！我想像雄鷹一樣能展翅高飛，不想做袋鼠媽媽口袋里的小袋鼠！

《烏塔》讀后感8

　　14歲的德國(guó)小女孩烏塔為了去歐洲旅行，花費(fèi)了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備（不草率）。閱讀有關(guān)國(guó)家的書(shū)籍（有目的），自己打工掙旅費(fèi)（自力更生），在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程（有計(jì)劃），每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼，以便請(qǐng)求幫助（安全意識(shí)強(qiáng)），到了目的地，給家里發(fā)張明信片或者打電話報(bào)平安（懂事操心）。正是烏塔具備這些能力，所以她能輕松愉快的獨(dú)自一人旅行歐洲。

　　看到了烏塔，我不由得想起我自己。別說(shuō)出門(mén)旅行了，就是在油區(qū)內(nèi)獨(dú)自坐個(gè)三輪車(chē)，父母也是大聲的.再三叮囑：“路上一定養(yǎng)小心呀，保護(hù)好自己。”生怕我會(huì)丟。自己想煎個(gè)雞蛋，爸爸媽媽也要嘮叨半天：“煎雞蛋是一定要小心，不要燙到你的手了，讓媽媽來(lái)給你煎雞蛋。”時(shí)間一久，我便習(xí)慣成自然，養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣。所以我老是覺(jué)得爸爸媽媽太呵護(hù)我了，才讓我做什么事都產(chǎn)生了依賴心理。可是自從學(xué)了《烏塔》這篇課文后，經(jīng)過(guò)老師的講解，我明白了關(guān)鍵還是在于自己。只有自己把事情做好了，父母才會(huì)信任你，放開(kāi)雙手，讓你自由飛翔。

　　比如說(shuō)，我寫(xiě)作業(yè)有時(shí)很貪玩，總覺(jué)得時(shí)間還早著呢，就東看看，西晃晃。磨磨唧唧的，作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到九點(diǎn)多，為此媽媽經(jīng)常皺著眉，大聲的督促我，我才肯抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我的房間我總忘記收拾，每次都是媽媽催促我?guī)状�，我才去不情愿，慢慢騰騰地去整理房間……所以我總覺(jué)得媽媽嘮叨。靜下心來(lái)想一想，如果我能像烏塔那樣做什么事情都井井有條，考慮事情全面周到，媽媽也一定會(huì)支持我做一些事情的。

　　《烏塔》這篇課文讓我知道了許多，學(xué)到了許多。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，我要爭(zhēng)取做一個(gè)有計(jì)劃，有準(zhǔn)備，獨(dú)立自主的好孩子。

《烏塔》讀后感9

　　今天讀了《烏塔》一文，使我浮想聯(lián)翩。這篇文章主要說(shuō)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔的故事。

　　她自己打工掙錢(qián)立志獨(dú)自一人游遍歐洲，整個(gè)旅行前的計(jì)劃和路線，以及旅途中遇險(xiǎn)措施等，都是由她自己親手設(shè)計(jì)的。她享受著冒險(xiǎn)帶來(lái)得刺激，欣賞著沿途各國(guó)美麗的風(fēng)景。她是快樂(lè)的也是幸福的。我感到烏塔有很強(qiáng)的'獨(dú)立生活的能力和烏塔父母給于烏塔的支持和鼓勵(lì)，才能使烏塔具有一人游歐洲的能力和勇氣。而我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在地呵護(hù)著我們。

　　對(duì)我們就是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。家務(wù)事全由父母承包，我們的主要任務(wù)只有學(xué)習(xí)。我們成了“小皇帝”，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，出門(mén)全由父母“護(hù)駕”，就象溫室里的豆芽沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。我們學(xué)到知識(shí)的途徑只有書(shū)本和課堂。遠(yuǎn)離了大自然，遠(yuǎn)離了生活，遠(yuǎn)離了伙伴。同樣是充滿天真，充滿好奇，充滿幻想的孩子，卻截然不同。烏塔的父母，從小就教育烏塔親自“品”生活的酸甜苦辣，“嘗”遍人生百味。鍛煉烏塔，要具有獨(dú)立生存和處理問(wèn)題的能力。

　　我們像籠中待飛的小鳥(niǎo)，渴望著藍(lán)天；烏塔像蒼穹下自由翱翔的雄鷹，搏擊著長(zhǎng)空。同樣是愛(ài)，愛(ài)的方式卻不同。關(guān)心是愛(ài)，嚴(yán)厲是愛(ài)，但愛(ài)的最高境界是理解和支持。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，烏塔是幸運(yùn)的，而我們卻……哎！

《烏塔》讀后感10

　　昨天，我剛學(xué)完《烏塔》這篇課文，它使我受益匪淺。

　　課文講的是一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔，為準(zhǔn)備一次歐洲旅行，自己在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線;用了3年的時(shí)間，閱讀了很多有關(guān)歐洲國(guó)家的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里去陪小孩玩。在一個(gè)暑假，烏塔按照自己設(shè)計(jì)的旅行路線，用自己掙得的旅費(fèi)，獨(dú)自一人游歐洲。她在旅行時(shí)，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，再給家里撥個(gè)電話，或寄張明信片。

　　烏塔獨(dú)立自主、自理能力強(qiáng)、細(xì)心，真讓我佩服。如果不具備這些品質(zhì)，怎么獨(dú)自一個(gè)人去旅行呢?雖然不是每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該像烏塔一樣，獨(dú)自一人去旅行，但難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的.這些品質(zhì)嗎?

　　記得幾年前有一次，由于我練琴不認(rèn)真，晚上媽媽不幫我洗澡了，要我自己洗。我在浴室里手足無(wú)措，根本沒(méi)怎么洗就出來(lái)了�，F(xiàn)在，我睡在自己的房間里，有時(shí)還會(huì)害怕，必須聽(tīng)著故事才能入睡。我一個(gè)人能獨(dú)立完成的做菜，也只有蛋羹和鹽焗蘿卜。我四年級(jí)了，也只會(huì)洗自己的內(nèi)褲和襪子，自己的衣服還沒(méi)辦法洗干凈。如果讓我離開(kāi)父母獨(dú)立生活，我肯定撐不了幾天。

　　在生活中，我還有很多事情無(wú)法自己做，烏塔卻已經(jīng)可以獨(dú)自生活了。我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì)，做一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。

《烏塔》讀后感11

　　今天，我學(xué)了《烏塔》這篇文章后，眼前立即浮現(xiàn)出一個(gè)可愛(ài)的小女孩的形象：金色的長(zhǎng)發(fā)披散在肩上，一雙炯炯有神的眼睛。黑T恤、牛仔褲、白球鞋，真是一個(gè)充滿活力的女孩。

　　文中寫(xiě)了“我”到羅馬旅游，在一間小旅館里，碰見(jiàn)了獨(dú)自旅游的'14歲的小女孩——烏塔。她已經(jīng)去過(guò)了許多國(guó)家，她為了這次旅行整整準(zhǔn)備了整整3年時(shí)間！在這期間，烏塔閱讀了許多關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍，還利用周末空閑的時(shí)間打零工，掙取旅游費(fèi)用。��！想不到，一個(gè)14歲的小女孩，竟然有如此的膽量和毅力。比起她來(lái)，我們中國(guó)孩子太缺乏自立、自理能力了！

　　這么小的孩子，應(yīng)不應(yīng)該單獨(dú)出門(mén)呢？學(xué)完文章，我們大家七嘴巴舌的議論起來(lái)：

　　劉啟蒙沉思了一會(huì)兒，慢條斯理地說(shuō)：“我認(rèn)為小孩子可以獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)。不過(guò)，在這之前，應(yīng)該多鍛煉自己，培養(yǎng)野外生存能力和自理能力�！�

　　蔣古成一本正經(jīng)地說(shuō)：“我覺(jué)得小孩子不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)。因?yàn)橛龅轿ｋU(xiǎn)或困難自己沒(méi)有辦法解決，容易出事�！�

　　齊鼎天搖頭晃腦地說(shuō)：“一個(gè)小孩獨(dú)自在外，如果出了什么事，又沒(méi)辦法求助，咋辦哩？”有趣的語(yǔ)調(diào)逗的大家哈哈大笑。

　　李永航反駁說(shuō)：“孩子單獨(dú)出門(mén)可以鍛煉膽量，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有什么不好的？”

　　王渙麗和王方研也跟著說(shuō)：“對(duì)呀，不讓孩子出遠(yuǎn)門(mén)，她永遠(yuǎn)都是溫室里的花朵，怎么能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打？”

　　大家看法不一樣，各有各的道理。我

　　認(rèn)為，孩子應(yīng)該多鍛煉，做好充足的準(zhǔn)備，出遠(yuǎn)門(mén)就沒(méi)問(wèn)題。

　　烏塔，一個(gè)勇敢的小女孩，我一定要向你學(xué)習(xí)。

《烏塔》讀后感12

　　我們讀了《烏塔》這篇文章，讓我十分驚奇，一個(gè)14歲的小女孩，竟然去了歐洲多個(gè)國(guó)家，這個(gè)小女孩就是烏塔。

　　我可真驚訝，14歲就去了那么多個(gè)國(guó)家，可我只去過(guò)廣州。就是去公園，外公也緊緊地跟住我，不讓我走遠(yuǎn)，不讓我跑動(dòng)，不讓我離開(kāi)他的視線半步，還緊緊抓住我的手，就像我是溫室里的一朵花，被土地包圍著，不能離開(kāi)。我覺(jué)得就算是我有錢(qián)，也沒(méi)有膽量去外面玩。和烏塔比起來(lái)，真讓我感到慚愧呀！

　　爸爸媽媽?zhuān)�我希望你們能讓外公不要總是看著我，既然到了公園，就應(yīng)該讓我好好地跑一下，呼吸一下新鮮空氣，流一流汗才可以；要是出去玩，也不要像牽著小狗的鼻子一樣領(lǐng)著我，只要讓我按時(shí)回來(lái)就行了！只有這樣，我才會(huì)長(zhǎng)大。

　　這篇寫(xiě)得是不錯(cuò)嘿，有理有據(jù)，有思想有感悟，有對(duì)比有比喻。

　　呵呵，這作文還真是源于生活。我從來(lái)都主張要從小就培養(yǎng)孩子的`自理能力，所以從她幼兒園開(kāi)始，就有了星星表，規(guī)定自己穿衣吃飯，干什么活都可以獎(jiǎng)勵(lì)“星星”�？晌野忠坏轿壹揖透恪捌茐摹保�現(xiàn)在孩子都這么大了，他還伸手給她打紅領(lǐng)巾，還振振有詞：“她還小，打得慢！”

　　我讓女兒下樓買(mǎi)些蔬菜，水果，小零食，我讓她自己花錢(qián)，計(jì)算，討價(jià)還價(jià)。下樓前，我千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓她過(guò)馬路一定要走斑馬線，并且過(guò)之前一定要前后左右看清楚有沒(méi)有車(chē)，再過(guò)；碰到陌生人搭話，甭理他。雖然她一出門(mén)我就開(kāi)始擔(dān)心，一直到她回來(lái)我才放心。但孩子遲早總是要“離窩”的，還是早點(diǎn)教會(huì)她“怎么飛”吧。有次這事被我爸知道了，大罵我一頓：“被車(chē)子撞了怎么辦？被人拐走了怎么辦？”

　　有時(shí)候過(guò)度的愛(ài)也是一種負(fù)擔(dān)。

《烏塔》讀后感13

　　這單元有四篇課文，其中最令我感動(dòng)的是《烏塔》這篇課文。

　　課文中是這樣寫(xiě)的：有一個(gè)十四歲的小女孩一個(gè)人獨(dú)游歐洲。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，覺(jué)得十分驚訝!因?yàn)樵谥袊?guó)不要說(shuō)是十四歲獨(dú)游歐洲，就是把自己居住的城市繞一圈也是不可能的。特別是當(dāng)我讀到烏塔能給爸爸媽媽和弟弟買(mǎi)禮物時(shí)，我更覺(jué)得“天方夜譚”。自己買(mǎi)禮物覺(jué)對(duì)是不可想像的，更何況在外國(guó)。

　　這使我想起了小時(shí)候的我。我小時(shí)候是家里的掌上明珠，我要什么就有什么，所以我對(duì)商品的.質(zhì)量、價(jià)錢(qián)一無(wú)所知。

　　我唯一一次自己買(mǎi)東西是在５歲的時(shí)候，那天在“好當(dāng)家”超市里，媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù)，那就是幫媽媽買(mǎi)三包老酒。我聽(tīng)了之后高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲医K于有大顯身手的機(jī)會(huì)了。媽媽把老酒的名稱(chēng)和擺放的地方仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了三遍，才讓我去買(mǎi)。她還說(shuō)會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買(mǎi)的紅酒，拎了三袋就往回跑。可到了收銀臺(tái)，我怎么也找不到媽媽?zhuān)�我嚇得六神無(wú)主，像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來(lái)聽(tīng)了廣播才找到了媽媽?zhuān)�看媽媽的樣子，似乎急得快哭了，一個(gè)勁地罵我。從此以后，我也再?zèng)]有獨(dú)自一個(gè)人買(mǎi)過(guò)東西。

　　在這里，我想大聲呼吁：“請(qǐng)不要再把孩子關(guān)在家里了，這樣對(duì)他們沒(méi)有好處，只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里，他們才能自由飛翔，獨(dú)立自主！

《烏塔》讀后感14

　　學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)自立自強(qiáng)、細(xì)心、有膽量的全新面孔，她就是年僅十四歲、獨(dú)自一人游歷歐洲的德國(guó)小姑娘烏塔。

　　這篇課文主要講了烏塔一個(gè)人游遍全歐洲的故事。烏塔用了三年的時(shí)間籌備旅行，為了掙旅費(fèi)，她利用課余時(shí)間去發(fā)廣告單或陪小孩玩。 “每到一地先查警察局的電話號(hào)碼，再給家里打個(gè)電話或寄張明信片�！弊x到這句話時(shí)，我已經(jīng)面紅耳赤了。自己平時(shí)做事沖動(dòng)，也沒(méi)有周密的`計(jì)劃；不像烏塔這樣做事井井有條，考慮全面，把安全放在第一位，怕家長(zhǎng)擔(dān)心自己出事而打個(gè)電話報(bào)聲平安······這些事都?xì)w功于她的努力和認(rèn)真、獨(dú)立與自信。想到這里，我心里又多了份自責(zé)。

　　是的，一般我們?cè)诩依锞褪强磿?shū)、玩電腦、寫(xiě)作業(yè)、看電視，或只在近處玩耍，幾乎沒(méi)有家長(zhǎng)讓自己的孩子獨(dú)自出來(lái)旅游。很多同學(xué)成了家里的“小公主”、“小王子”，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“好”日子。我們的家長(zhǎng)愛(ài)我們，時(shí)刻怕我們走丟、怕餓著、凍著、摔著，因此，我們常常被他們帶在身邊。

　　中國(guó)的家長(zhǎng)：“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”。哪怕讓孩子碰碰釘子、摔摔跟頭，也要給孩子一個(gè)獨(dú)立認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)呀！也讓我們尋找一下自己身上的“彩虹”。

　　家長(zhǎng)們，您是想讓您的孩子變成風(fēng)雨中挺拔的小草還是溫室里嬌嫩的花朵；想讓他變成狂風(fēng)暴雨中展翅飛翔的雄鷹，還是鐵絲籠里漫無(wú)目地的金絲雀？

　　向?yàn)跛�的父母學(xué)習(xí)，該放手時(shí)就放手吧！向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谏�活中自信、自立、自�?qiáng)。

《烏塔》讀后感15

　　《烏塔》這篇文章里的內(nèi)容是頗耐人尋味，不僅讓小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更多的是讓大人們學(xué)會(huì)放開(kāi)孩子的手，讓孩子在藍(lán)天上自由地翱翔。

　　這篇文章的主人公是一位十四歲的小女孩，名叫烏塔，讓我震驚的是，烏塔竟然小小年紀(jì)就環(huán)游了亞洲各地，并且沒(méi)有一個(gè)大人陪伴，簡(jiǎn)直是史無(wú)前例！當(dāng)然，旅途里遇到困難是難免的，但是這一切困難在烏塔眼里都是浮云，她總能想出辦法克服這些困難，讓擋在她前面的攔路虎一次次低下它那高昂的頭，其實(shí)烏塔能有一個(gè)完美的旅行，靠的是旅行前的'充分準(zhǔn)備和她的獨(dú)立，在旅行前，她從來(lái)沒(méi)向父母要過(guò)一分錢(qián)，她努力地為別人打工，通過(guò)自己的恒心和毅力，終于籌齊了旅行需要的錢(qián)。她很小的時(shí)候，凡是在電視上看到了各個(gè)國(guó)家的美麗風(fēng)光，她都想要去，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，她就覺(jué)得，在電視上看到的風(fēng)光是不真實(shí)的，要身臨其境才能目睹它真正的風(fēng)光。烏塔剛環(huán)游完亞洲，又在籌備下次的中國(guó)之旅了。

　　看看烏塔，再想想自己，我的臉一下漲得通紅，我與烏塔相差不了幾歲，但在人家環(huán)游亞洲時(shí)，我可能正在跟父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但造成這種結(jié)果也是因?yàn)楦改傅脑�因，相信許多父母都十分溺愛(ài)孩子，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，讓孩子變成了家里的“小姐”“少爺”“俗話說(shuō)：“溫室里的小樹(shù)是長(zhǎng)不高的，籠子里的小鳥(niǎo)是長(zhǎng)不大的。我們就是小鳥(niǎo)，父母的溺愛(ài)成了我們的牢籠，我們渴望父母不再溺愛(ài)，讓牢籠打開(kāi)，努力飛翔，慢慢變成獨(dú)立的孩子，成為下一個(gè)烏塔！

　　父母?jìng)�，�?qǐng)打開(kāi)你們的“牢籠”，讓“小鳥(niǎo)”飛翔吧！

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