【精】愛(ài)心樹(shù)讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的愛(ài)心樹(shù)讀后感，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心樹(shù)讀后感1
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到，大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求，索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后，大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>
如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友，那么那棵大樹(shù)代表的就是過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(zhǎng)的'辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人買下來(lái)，或者只顧著和別的小朋友去攀比，而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。
愛(ài)心樹(shù)讀后感2
最近我看了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的繪本。我覺(jué)得這棵愛(ài)心樹(shù)非常的熱心，那你們知道我為什么覺(jué)得他和熱心嗎?是因?yàn)閻?ài)心樹(shù)從故事里的那個(gè)小孩子小時(shí)候就一直滿足他的心愿。那我現(xiàn)在就把它滿足那個(gè)小孩的心愿告訴大家吧!它滿足小孩的心愿就是，讓小孩子在樹(shù)上蕩秋千，讓他摘蘋(píng)果去賣，讓他折樹(shù)枝蓋房子 ，拿樹(shù)干坐船，坐在樹(shù)樁上休息。所以我覺(jué)得愛(ài)心樹(shù)很熱心。那為什么愛(ài)心樹(shù)這么熱心?是因?yàn)閻?ài)心樹(shù)很喜歡這個(gè)小孩，所以它很熱心。
這樣的`書(shū)我還是覺(jué)得挺好看的。
愛(ài)心樹(shù)讀后感3
我讀了愛(ài)心樹(shù)這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，大樹(shù)把所有的東西都給了小男孩，滿足了小男孩的'要求，自己也很快樂(lè)，當(dāng)他把所有東西都給了小男孩的時(shí)候，自己卻還想給小男孩東西，但是他已經(jīng)什么也沒(méi)有了。但是最后它還是滿足了小男孩，因?yàn)樾∧泻⒁呀?jīng)老了。需要休息，正好老樹(shù)敦可以讓他坐下。最后，大樹(shù)還是滿足了小男孩的要求。
不論小男孩要干什么，大叔都滿足了小男孩，我想，大樹(shù)把所有都給了小男孩，他自己會(huì)感受到疼痛，但是他還是很快樂(lè)，因?yàn)樗麕椭诵∧泻ⅲ约阂矔?huì)快樂(lè)的。
我想，如果大家一會(huì)幫助一個(gè)人，自己也會(huì)快樂(lè)的。
愛(ài)心樹(shù)讀后感4
愛(ài)心樹(shù)給我們展示的并不僅限于對(duì)愛(ài)的深刻體會(huì)，也是這個(gè)世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn)，人不能一味地索取，也要懂得奉獻(xiàn)，更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩，知恩不圖報(bào)，一直向自然、向他人索取，那么這個(gè)世界將沒(méi)有“愛(ài)心”可談！
愛(ài)是這個(gè)世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗�，我們的世界才更美好。如果沒(méi)有它，就算有溫暖的陽(yáng)光照耀，人們的`心也都是冰冷的。所以，讓我們向“愛(ài)心樹(shù)”學(xué)習(xí)吧！只有那樣，世界才能更美好！人與人之間才能多一種信任。
愛(ài)心樹(shù)讀后感5
上午，媽媽在名著書(shū)店給我挑了一本書(shū)＜＜愛(ài)心樹(shù)＞＞，我先自己看了一遍，上面寫(xiě)著：從前有棵樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)男孩，小男孩常常到那棵樹(shù)下玩，用樹(shù)葉做王冠想象自己是森林之王，還常常吃樹(shù)上的果子，還蕩秋千，他長(zhǎng)大了，就不愛(ài)來(lái)了，有一天，他到樹(shù)下，大樹(shù)說(shuō)：“孩子來(lái)吧，到我的樹(shù)上蕩秋千，摘幾個(gè)蘋(píng)果，再到陰涼的.樹(shù)下休息一會(huì)兒�！焙⒆诱f(shuō)：“我不想吃蘋(píng)果，也不想蕩秋千，我想要點(diǎn)錢�！薄昂鼙负⒆印贝髽�(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢，你可以摘我的蘋(píng)果，把它們賣到城市里，你會(huì)有很多錢�！蹦泻⒄颂O(píng)果，大樹(shù)很快樂(lè)，最后，大樹(shù)成了一個(gè)樹(shù)墩。
我看完后很想哭，男孩光給大樹(shù)要東西，大樹(shù)給的時(shí)候，男孩不應(yīng)該要，要是沒(méi)有大樹(shù)，怎么乘涼呢？也不能吃蘋(píng)果，也不能蕩秋千，我真想打那個(gè)男孩一頓。媽媽又給我念了一遍，爸爸也念了一遍，媽媽說(shuō)：“大樹(shù)就是爸爸媽媽，男孩就是小寶寶�！蔽衣�(tīng)了后說(shuō)：“我以后會(huì)對(duì)你們好的，不再亂要東西了�！卑职謰寢屝α�。
愛(ài)心樹(shù)讀后感6
這個(gè)暑假我看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)心樹(shù)》。
事情是這樣的：在很久很久以前，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹(shù)玩，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，在樹(shù)上蕩秋千，或是把樹(shù)葉做成皇冠，戴在頭上，當(dāng)森林之王。累了，就在涼快的'樹(shù)蔭下睡覺(jué)，大樹(shù)快樂(lè)極了。但是，時(shí)間過(guò)得飛快。男孩長(zhǎng)大了，他不再找大樹(shù)玩，大樹(shù)經(jīng)常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回來(lái)了，大樹(shù)十分開(kāi)心，可是男孩沒(méi)有心情和大樹(shù)玩。男孩想買很到東西，需要錢，大樹(shù)給他蘋(píng)果，讓他拿去賣。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，他有妻子和兒子，需要房子，大樹(shù)又把樹(shù)枝給了他。男孩再次回來(lái)了，他老了，很累，需要休息，大樹(shù)讓男孩坐在他的身上，大樹(shù)仍然快樂(lè)。
我們的媽媽就是那棵樹(shù)，那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無(wú)保留的愛(ài)我們，而我們卻理所當(dāng)然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛(ài)，要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛(ài)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感7
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我覺(jué)得很感動(dòng)。
《愛(ài)心樹(shù)》講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的故事。這棵大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹(shù)下，采集樹(shù)葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他也常常爬上爬上樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千，還吃樹(shù)上的.蘋(píng)果，還跟大樹(shù)躲貓貓。小男孩愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)也愛(ài)小男孩。小男孩長(zhǎng)大了，好久不來(lái)看大樹(shù)了，有一天，小男孩又來(lái)看大樹(shù)了，大樹(shù)說(shuō)：“來(lái)吧，孩子。到我身上來(lái)蕩秋千，吃蘋(píng)果。你會(huì)很開(kāi)心的�！庇谑呛⒆优郎狭藰�(shù)，把樹(shù)上的蘋(píng)果全都摘下來(lái)了，大樹(shù)很快樂(lè)�！�
我很喜歡這個(gè)故事。大樹(shù)把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子，就好像爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感8
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《愛(ài)心樹(shù)》。讀過(guò)這本書(shū)以后我有很大的感觸。
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到，大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求，要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿足小男孩的欲望，把自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹(shù)為他造一個(gè)能夠坐著休息的的'地方。最后，大樹(shù)只好把僅有的樹(shù)墩給小男孩做凳子了。
這個(gè)故事里的小男孩是一個(gè)貪得無(wú)厭的人，這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，不顧爸爸、媽媽的感受。
愛(ài)心樹(shù)讀后感9
讀了愛(ài)心樹(shù)，我覺(jué)著這本書(shū)最感人的`一段話是65頁(yè)摘抄：“我沒(méi)有蘋(píng)果了。我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動(dòng)蘋(píng)果了。我沒(méi)有枝條了，你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了……我太老了，不能再蕩秋千了。我也沒(méi)有樹(shù)干，不能讓你爬上去玩了。我很疲倦，爬也爬不動(dòng)了。真是抱歉，我還希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒(méi)有了。我現(xiàn)在只有個(gè)老樹(shù)墩，真是抱歉……”這段話。
大樹(shù)為了小男孩而奉獻(xiàn)出了自己的性命，小男孩卻只向大樹(shù)那里所取。
在這里，我想到了我和爺爺?shù)年P(guān)系，因?yàn)樗總�(gè)周末都和我一塊兒玩。我想說(shuō)：“我一定會(huì)報(bào)答你的！”
等我長(zhǎng)大以后，要多照顧你，算是給您報(bào)恩了！
愛(ài)心樹(shù)讀后感10
我今天要給大家介紹的`書(shū)是《愛(ài)心樹(shù)》，它是一本很薄很薄的書(shū)，他講的是：一個(gè)大樹(shù)喜歡上了一個(gè)孩子，孩子也喜歡大樹(shù)，孩子逐漸長(zhǎng)大了，再也沒(méi)來(lái)看過(guò)大樹(shù)。大樹(shù)很傷心，有幾次，小孩來(lái)找大樹(shù)，大樹(shù)給了他好多東西，有蘋(píng)果、樹(shù)葉、木頭、還把自己做成板凳送給孩子，于是孩子就走了，再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。最后，大樹(shù)成了一個(gè)小板凳。
這個(gè)故事里的大樹(shù)是一個(gè)很愛(ài)幫助別人，可以帶給人們快樂(lè)。所以大家都把大樹(shù)稱作愛(ài)心樹(shù)，書(shū)名就這樣產(chǎn)生了。
愛(ài)心樹(shù)讀后感11
最近我讀了一本很好的書(shū)，名叫《安心樹(shù)》，故事不長(zhǎng)，但讓我很感動(dòng)。
書(shū)中 講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)疼愛(ài)一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋(píng)果 樹(shù)讓男孩在自己身上蕩秋千玩；孩子餓的.時(shí)候 ，蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己的蘋(píng)果吃； 孩子熱的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂(lè)，蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)索取，最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁，但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切，從不求回報(bào)，卻依然快樂(lè)。
讀完這本書(shū)讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的照顧我的一切。供我上學(xué)…………我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答我的媽媽。
我要學(xué)習(xí)蘋(píng)果樹(shù)的精神，做一棵小小愛(ài)心樹(shù)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感12
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講述了一個(gè)簡(jiǎn)短而有趣的故事。一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，經(jīng)常給他東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹(shù)的東西，卻沒(méi)把大樹(shù)當(dāng)回事。最后大樹(shù)被男孩整樹(shù)砍倒，只剩下一個(gè)樹(shù)樁，可是男孩卻沒(méi)有回報(bào)，后來(lái)男孩事業(yè)無(wú)成，依然，只剩下木樁的那棵大樹(shù)還在，為他服務(wù)!
我不敢想象，一棵蒼天大樹(shù)，它完全可以在男孩吃果子的`時(shí)候把他晃下來(lái)，當(dāng)他砍樹(shù)的時(shí)候那樹(shù)枝打他，給他以嚴(yán)重的教訓(xùn)，讓他不敢打自己的主意，可它沒(méi)有，哪怕在自己作為樹(shù)的生命的最后時(shí)刻，也要堅(jiān)持!
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得大樹(shù)很有愛(ài)心。在最后的時(shí)刻愿意幫助別人。我們要向大樹(shù)學(xué)習(xí)!
愛(ài)心樹(shù)讀后感13
星期五，阮老師給我們讀了繪本故事《愛(ài)心樹(shù)》。故事的主要內(nèi)容是：一棵樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩也很愛(ài)這棵樹(shù)，經(jīng)常到大樹(shù)下玩，餓了，爬上樹(shù)摘個(gè)蘋(píng)果吃，累了，在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝，男孩漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常對(duì)大樹(shù)進(jìn)行索取，大樹(shù)每一次都欣然答應(yīng)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。
讀完這個(gè)故事，我突然想到：媽媽多像故事里無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心樹(shù)，而我不就像那個(gè)只知索取的小男孩嗎？生活中，媽媽無(wú)微不至地照顧我，每天準(zhǔn)備我愛(ài)吃的飯菜，每天晚上輔導(dǎo)我做功課。記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)快板的時(shí)候，為了練好基本功，媽媽每天下班都會(huì)和我一起練習(xí)，每當(dāng)我想放棄的'時(shí)候，媽媽通過(guò)各種辦法激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，最終我終于堅(jiān)持了下來(lái)，并在比賽中取得了好成績(jī)。
生活中媽媽為了給我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，經(jīng)常喜歡嘮叨我，我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣�？戳恕稅�(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，我覺(jué)得我應(yīng)該多理解媽媽，少對(duì)媽媽提無(wú)理的要求，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。
愛(ài)心樹(shù)讀后感14
在六年級(jí)這個(gè)學(xué)期里，我讀了許多書(shū)，但給我感觸最深的一本書(shū)就是《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，他使我懂得了許多。
住本書(shū)主要講述了一棵樹(shù)非常愛(ài)一個(gè)孩子，每天陪孩子玩，大樹(shù)非常開(kāi)心，但是，有好長(zhǎng)時(shí)間，孩子都沒(méi)來(lái)，大樹(shù)感到非常寂寞。終于，有一天，那個(gè)男孩來(lái)了，但只顧索取，像大樹(shù)索取各種東西。
我覺(jué)得，這棵大樹(shù)不是別人，就是我們的爸爸媽媽，而我們就是那個(gè)男孩。爸爸媽媽從小撫養(yǎng)我們，我們要什么，他們就給我們什么，爸爸媽媽這么辛苦的工作為了誰(shuí)，不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境么?我們應(yīng)該改變這，從現(xiàn)在開(kāi)始，幫助父母，只是做一下家務(wù)也行，我們要做到最基礎(chǔ)的'好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，讓父母不為我們擔(dān)心，少操一份心，這樣，我們就不白索取這么多。
讓我們一起好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)自己愛(ài)如潮水的養(yǎng)育之恩吧!
愛(ài)心樹(shù)讀后感15
這本書(shū)主要講了一棵大樹(shù)喜歡上了小男孩，小男孩常常來(lái)大樹(shù)下和它，小男孩有時(shí)爬在上面摘果子大樹(shù)覺(jué)得很開(kāi)心，和大樹(shù)捉迷藏大樹(shù)覺(jué)得很開(kāi)心，采集葉子做皇冠大樹(shù)覺(jué)得很快樂(lè)，小男孩在樹(shù)上蕩秋千大樹(shù)覺(jué)得很開(kāi)心、累了就在樹(shù)蔭底下睡覺(jué)，大樹(shù)覺(jué)得很快樂(lè)。
當(dāng)小男孩再次回來(lái)時(shí)愛(ài)心樹(shù)知道小男孩又是回來(lái)索可是取的，但是大樹(shù)已經(jīng)只剩樹(shù)墩子了。
當(dāng)小男把愛(ài)心樹(shù)的'樹(shù)枝砍斷做成了一條船，駛走了大樹(shù)很快樂(lè)能幫小男孩，可是大樹(shù)也非常難過(guò)又寂寞，因?yàn)橹馕吨∧泻⒁x開(kāi)很久他敢到很寂寞。
如果我是小男孩我會(huì)在冬天時(shí)給小樹(shù)穿上溫暖的衣服，每天給他膠水施肥，不會(huì)砍伐它的樹(shù)木的，因?yàn)槲抑佬∧泻⒅粫?huì)索取不會(huì)奉獻(xiàn)，如果我是愛(ài)心樹(shù)我會(huì)告訴小男孩不能只去索取也要懂得奉獻(xiàn)。
小男孩和愛(ài)心樹(shù)的關(guān)系讓我想到了奶奶對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我會(huì)在周末幫助奶奶做家務(wù)、好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好品德······來(lái)回饋奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
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