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愛(ài)德華奇妙之旅讀后感

時(shí)間:2023-04-02 08:28:49 讀后感 我要投稿
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愛(ài)德華奇妙之旅讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)德華奇妙之旅讀后感,歡迎大家分享。

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感1

  引子:心一次又一次破碎,生命在破綻中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。

  他是一只名叫愛(ài)德華的瓷兔子,女孩阿比林對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加,卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國(guó)的輪船上,他意外落海。幸運(yùn)的是后來(lái)他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住,但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后,一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后,當(dāng)流浪漢布爾要乘火車(chē)時(shí),意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上,愛(ài)德華被老太太撿起,來(lái)到了一個(gè)生病的小女孩床上,像嬰兒一樣被看護(hù)……再后來(lái),愛(ài)德華在孟斐斯的街頭跳舞,摔破了瓷頭……最終,他找到了回家的路。

  一路走下來(lái),愛(ài)德華的心靈一次次經(jīng)歷了破碎,又一次次燃起希望,這讓他相信,只要內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài),懂得如何去愛(ài)人,也一定會(huì)被別人所愛(ài)。“一定會(huì)有人來(lái)帶你走的,可是你必須先打開(kāi)自己的心門(mén)”,從一只瓷兔子的旅程中,讓我感受到追尋愛(ài)的力量。

  讀完這本小說(shuō),我驚訝于作者迪卡米洛以瓷兔子失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)的故事為線索開(kāi)始了一段異乎尋常的心靈之旅;驚訝于瓷兔子堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心、打開(kāi)心扉的勇氣和勇往直前的精神!這讓我想起了小時(shí)候膽小的我。

  記得自己四歲上幼兒園時(shí),常常被幾個(gè)調(diào)皮的孩子欺負(fù),那時(shí)我很膽小,被人欺負(fù)還不敢告訴爸媽。我因此有點(diǎn)自卑,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,會(huì)借口生病而不去上學(xué)。那段時(shí)間,上幼兒園成了我的夢(mèng)魘。這一切的轉(zhuǎn)折都在我五歲時(shí)的那個(gè)白天。

  那天早晨,媽媽聽(tīng)說(shuō)了我的事后,立即來(lái)到幼兒園,跟校長(zhǎng)、老師進(jìn)行了溝通。老師馬上把調(diào)皮的孩子叫來(lái)進(jìn)行了教育,讓他們對(duì)我進(jìn)行了道歉。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō),以后碰到這樣的事要及時(shí)跟老師說(shuō),不要埋在心里,更不能退縮、逃避,要勇往直前,正確面對(duì)問(wèn)題,多跟同學(xué)交流,讓同學(xué)們多了解你,要相信同學(xué)友情,只要你心中充滿(mǎn)愛(ài)和希望,同學(xué)們也一定會(huì)愛(ài)你!好好享受幼兒園的快樂(lè)時(shí)光吧!

  自那以后,我變得開(kāi)朗了許多,內(nèi)心不再埋藏陰影。我敞開(kāi)心扉,積極投入到幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,與大家打成一片。調(diào)皮的孩子也不再欺負(fù)我,主動(dòng)跟我玩,對(duì)我越來(lái)越友好。我漸漸在幼兒園感受到了溫暖和快樂(lè)。

  我的`這段看似丑惡、其實(shí)美好的記憶就如同愛(ài)德華的奇妙之旅,乃至于在此后的人生中都激勵(lì)著我敞開(kāi)心扉,勇往直前,穿越那一個(gè)個(gè)短暫的黑暗。

  讀完這本小說(shuō),就如同剛吃了一盤(pán)精神食糧,它打造我完美的心靈,培養(yǎng)我高尚的情操,同時(shí)讓我體會(huì)不同的人生。

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感2

  在愜意的暑假里,當(dāng)夏天的熱浪趕走最后一絲春意時(shí),我已在空調(diào)房里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū)的清香從我鼻尖飄過(guò),把我輕輕喚醒。我朦朧的眼睛順著一縷陽(yáng)光看向窗外那棵高大威猛的大樹(shù)上。陽(yáng)光把它們沐浴,讓我百看不厭。附近的街道行人寥寥無(wú)幾,顯得那么安寧……

  調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我的視線吹向了枕邊的一本書(shū),我那美好的思緒轉(zhuǎn)回了作業(yè)堆里。我晃晃悠悠的拿起了媽媽給我買(mǎi)得必讀書(shū)目《愛(ài)德華的奇妙之旅》,這本書(shū)的封面洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨,我就不禁的翻看了它,看著一頁(yè)頁(yè)精美的插圖,我入境書(shū)中,不知不覺(jué)間便看完了所有的圖片,直到看到了目錄,大致瀏覽了一下目錄感覺(jué)非常的有趣,頓時(shí)有一種強(qiáng)大的力量牽引著我去品讀這本書(shū),讓我生出一種想要閱讀的渴望。

  我花了一個(gè)星期看完了這本書(shū),讀到最后一篇時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,這本書(shū)真的讓我很感動(dòng)!一只瓷兔子曾經(jīng)被人深?lèi)?ài)著,但這份愛(ài)因?yàn)橐淮未系臓?zhēng)吵,而變成一種深深的思念,自私的上天讓小兔子的旅程在海底啟程,光陰似箭,它被漁網(wǎng)打撈了起來(lái),它又開(kāi)始了一段新的旅程,人生又展開(kāi)了一段新的篇章,接著被一位年邁的老奶奶拿去做了稻草人,然后它愛(ài)上了一個(gè)小女孩,最后看著這個(gè)美麗的小女孩慢慢死去,因?yàn)樾∨⒌碾x去它感到非常的悲痛,一次次的絕望,一次次的心碎讓它遍體鱗傷,以至于必須送到娃娃修理店。

  經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的“恢復(fù)治療”它康復(fù)了,但隨之而來(lái)的卻是被送到一個(gè)“活了”一百多歲的人偶娃娃身邊之后,它真的'徹底的絕望了,它感覺(jué)自己的世界的最后一絲的光亮也被遮擋,它漸漸地變得頹廢墮落,旁邊的那個(gè)綠娃娃發(fā)現(xiàn)了它的異常,就溫和的對(duì)它說(shuō):“打開(kāi)你的心扉,會(huì)有人來(lái)的,一定會(huì)有人來(lái)接你的,但前提是你必須敞開(kāi)你的心扉”。原來(lái)綠娃娃說(shuō)的話不只是對(duì)愛(ài)德華說(shuō)的,它也是對(duì)所有人說(shuō)的。它終于找到了回家的路。這故事還未結(jié)局……

  只是那么簡(jiǎn)單:人的一生不是一帆風(fēng)順的,要相信我們的生活中都是充滿(mǎn)愛(ài)的,讓我們懂得愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),從每件事中都有所領(lǐng)悟這才是非凡!

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感3

  假期里媽媽送給我一本書(shū),叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》,它是一個(gè)關(guān)于旅程的故事,愛(ài)德華一路上的見(jiàn)聞讓我驚愕不已。

  故事的主人公愛(ài)德華是一只做得非常精致小瓷兔子,他過(guò)得很奢華,家里有一柜子的衣服可以換,又被小主人阿比林近乎崇拜的愛(ài)著,所以他高傲極了。他習(xí)慣了的贊美和夸獎(jiǎng),對(duì)愛(ài)他的人卻毫不關(guān)心。一次意外,他被拋進(jìn)了大海,直墜入海底,墜到了星光透不進(jìn)來(lái)的地方。他躺在泥沙上開(kāi)始思考,感受黑暗和孤獨(dú)。命運(yùn)給了他一次機(jī)會(huì),他被漁夫的網(wǎng)撈起,他開(kāi)始了和漁夫夫婦一段淳樸的共處,愛(ài)德華第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)他也會(huì)傾聽(tīng)別的的苦痛,不久他被漁夫的女兒丟進(jìn)垃圾桶里。愛(ài)德華被掩埋在垃圾堆下,惡濁的臭氣摧毀了他所有的潔凈的驕傲。然后他被一只流浪狗叼了出來(lái),帶到流浪漢的篝火邊,月光下流浪漢們?cè)谒吢暵暤暮魡咀屗麩o(wú)法不為親人的思念而震撼。在被扔下火車(chē)后,他被帶到了生病的女孩的床前,眼見(jiàn)一個(gè)脆弱生命的消逝,他的心破碎了。最后他被摔碎被修補(bǔ),然后在娃娃商店里等著被買(mǎi)走,他覺(jué)得尋愛(ài)之路太難,太傷心了,不再期待有人買(mǎi)走他,而商店里的一個(gè)一百歲的老娃娃,勸它說(shuō):“如果沒(méi)有愛(ài),故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局!甭(tīng)到這些話他的又打開(kāi)心扉,心中又充滿(mǎn)了希望,終于愛(ài)德華在玩具柜前與阿比林重逢,回到了溫暖的家。

  在這次非同尋常的奇妙之旅中。愛(ài)德華的心一次又一次的`破碎,他內(nèi)心產(chǎn)生了很多的波瀾,不再像原來(lái)一樣的平靜。他離開(kāi)每一個(gè)主人的時(shí)候,他會(huì)非常的思念。他有時(shí)候絕望傷心,有時(shí)候歡欣鼓舞,有時(shí)候悲天憫人,有時(shí)候熱血沸騰,總之,它找到了心底柔軟的愛(ài)。

  跟隨著愛(ài)德華一起經(jīng)歷了這段心靈之旅,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)的旅途中不僅有美麗、贊美、思念、熱烈、歡樂(lè)……,也有失望、分離、懷疑、悲傷、痛苦……。我想,媽媽送我這本溫情的書(shū),一定是想要我更加明白愛(ài)的真相,在屬于我的生命之旅中懂愛(ài)與被愛(ài)。在以后的人生中,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,不能因?yàn)橄M烀>筒蝗プ,我將不?huì)懷疑,我將更加堅(jiān)定,我將充滿(mǎn)希望。就像書(shū)中那首小詩(shī):心一次又一次破碎,生命在破碎中延續(xù)。一定要穿越那黑暗,勇往直前。

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感4

  愛(ài)德華是一只自命不凡的兔子。因自己英俊的外貌而對(duì)人的態(tài)度是那么的傲慢,他從來(lái)不去聆聽(tīng)別人說(shuō)的話。他的小主人阿比林對(duì)他關(guān)懷倍加,他卻不以為然。他的心,冰冷而堅(jiān)固。

  在一次意外中,愛(ài)德華被丟失了。他落入了大海,之后又來(lái)到了漁夫的家、垃圾場(chǎng)……開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻之旅。中途,他被做成了稻草人,立在了稻田里不能動(dòng)彈。夜空中的星星對(duì)他說(shuō):“放棄吧,沒(méi)人會(huì)愛(ài)你!睈(ài)德華說(shuō):“不,我也曾經(jīng)被愛(ài)過(guò)!彼膬(nèi)心后悔不已。讀到這里,我感覺(jué)我就像愛(ài)德華一樣,曾經(jīng)擁有許多,我的`小鸚鵡、小烏龜……可是我沒(méi)有珍惜。后來(lái),它們離開(kāi)了我。想起這些,我心里就有一陣疼痛。

  當(dāng)愛(ài)德華被小男孩布賴(lài)斯帶給他的生病的妹妹薩拉的時(shí)候,他仿佛像看到了以前小主人阿比林那樣的親切。他每天都為生病的薩拉跳舞,讓她開(kāi)心的笑?缮褪沁@樣,總有一天要離開(kāi)。在一個(gè)早晨,薩拉停止了呼吸。愛(ài)德華感到心在破碎。我也感受到了愛(ài)德華的苦楚,當(dāng)一個(gè)你愛(ài)的人離開(kāi)了你,那是一件多么令人心碎的事情啊!而愛(ài)德華也在付出和給予中漸漸學(xué)會(huì)了愛(ài)。

  可怕的一天。愛(ài)德華因沒(méi)錢(qián)吃飯被飯店老板砸成了碎片。恍惚中,他仿佛看見(jiàn)自己穿著紅色的西服,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的影子,走向回家的路。不遠(yuǎn)處,家里透出溫暖的燈光。推開(kāi)家門(mén),餐桌旁坐著他的家人,阿比林、漁夫、布賴(lài)斯……我想愛(ài)德華一定非常想念他們。

  愛(ài)德華醒了,發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個(gè)娃娃店。原來(lái)布賴(lài)斯為了修好他,把他留給了玩具店老板。在玩具店,愛(ài)德華受到了娃娃們的譏笑:“沒(méi)人會(huì)要你,因?yàn)檫@里是賣(mài)娃娃的,不是賣(mài)小兔子!本驮谶@時(shí),傳來(lái)一個(gè)友善的聲音:“我想你去過(guò)很多地方,每個(gè)地方都不一樣,有的像天堂,有的則像地獄。就看你是如何看待了!边@是他身邊一個(gè)剛被修好的娃娃發(fā)出的。愛(ài)德華受到了鼓舞,他不再沮喪。果然,事情有了轉(zhuǎn)折,一個(gè)小女孩買(mǎi)下了他,而更讓他欣喜若狂的是,那個(gè)小女孩竟是他以前的小主人阿比林。

  愛(ài)德華結(jié)束了他孤獨(dú)的旅程,在旅程中他懂得了愛(ài)、找到了愛(ài)、學(xué)會(huì)了愛(ài)。一次次破碎,生命在破碎中繼續(xù)。挫折讓他懂得了在逆境中保持樂(lè)觀的心態(tài)。相信希望,就會(huì)有可能。

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感5

  前幾天,我讀了一本《愛(ài)德華的奇妙之旅》的童話書(shū)。故事講從前在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華。圖雷恩的瓷制的玩具兔子,由于他的小主人,一個(gè)叫阿比林的小女孩非常喜愛(ài)它,總是把他打扮的漂漂亮亮的,一直以來(lái),阿比林也從不認(rèn)為愛(ài)德華僅僅只是一個(gè)玩偶兔子,她把它當(dāng)做了她的家人,最親密的伙伴,給予了愛(ài)德華最溫暖最包容的愛(ài),可那時(shí)候的愛(ài)德華,它不懂得愛(ài)是什么,它只覺(jué)得只要自己長(zhǎng)得漂亮,阿比林就會(huì)在那么玩具中獨(dú)喜歡它一個(gè),它開(kāi)始變得自以為是,自鳴得意,也看不起身邊所有的人和玩具們,更不懂得關(guān)心別人,小伙伴都對(duì)它很失望!

  接下來(lái)的有一天,在一次意外事故中,愛(ài)德華被阿比林不小心丟失了,阿比林萬(wàn)分著急,四處找尋不到愛(ài)德華,而愛(ài)德華也從那一天起,離開(kāi)了深?lèi)?ài)它的阿比林,來(lái)到了一個(gè)全新的世界,開(kāi)始了它的奇妙之旅?墒请x開(kāi)阿比林的旅途是漫長(zhǎng)又艱辛的,在漫長(zhǎng)的旅途歲月里,愛(ài)德華被撿到它的那些人當(dāng)垃圾一樣拋棄過(guò)也欺負(fù)過(guò),也有遇到像阿比林一樣愛(ài)它的人,但最后卻迫不得已的被迫離開(kāi)它,愛(ài)德華的心在這些傷感的離別中,一次次的碎裂,最后它終于明白了什么才是愛(ài),學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人,懂得了要珍惜身邊愛(ài)自己的人。

  讀這個(gè)故事,最感動(dòng)我的就是其中講到一個(gè)叫布魯斯的小流浪漢撿到了愛(ài)德華,沒(méi)有當(dāng)它是玩具,而是把他當(dāng)成是生命中最親密的伙伴,當(dāng)餐館老板粗暴的把愛(ài)德華打碎后,布魯斯傷心萬(wàn)分,可是他沒(méi)有錢(qián)修理愛(ài)德華,為了修好愛(ài)德華,他最終把自己最心愛(ài)的愛(ài)德華送給了玩具修理商,同時(shí)答應(yīng)玩具修理商從此不再和愛(ài)德華見(jiàn)面的苛刻要求。修好后的愛(ài)德華,再也不能見(jiàn)布魯斯,一次次傷心的離別,讓他非常絕望,甚至不再去期待有人會(huì)再像阿比林那樣愛(ài)它,可是當(dāng)他聽(tīng)了放在玩具櫥窗中已經(jīng)一百年的老娃娃的.后,它又打開(kāi)了心扉,等待著需要它愛(ài)它的人到來(lái),終于有一天,已經(jīng)成為媽媽的阿比林再一次驚喜萬(wàn)分的出現(xiàn)在愛(ài)德華面前,重要的是阿比林雖然已經(jīng)不是小時(shí)候的模樣,但她從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)愛(ài)德華,讓愛(ài)德華再一次感受到了愛(ài)的溫暖,最后終于回到了家。

  這個(gè)童話故事真的很感人,讀了以后我也和小瓷兔子愛(ài)德華一樣感受到,明白了要珍惜身邊愛(ài)你的人,學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,報(bào)答別人對(duì)你的愛(ài),善待身邊的人。

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感6

  晚飯后,爸爸出門(mén)去了,媽媽坐在沙發(fā)上打毛衣,外婆在收拾餐桌……

  我坐在書(shū)桌前,在紙上畫(huà)了一只小兔子,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一身精美的絲綢衣服,一雙精致的皮鞋,風(fēng)度翩翩。對(duì),書(shū)上就是這么寫(xiě)的:“他的投影是多么的優(yōu)雅!”我沉浸在書(shū)中,突然,耳邊響起媽媽的聲音:“呀,好漂亮的兔子!”我回過(guò)頭:“媽媽?zhuān)拿纸袗?ài)德華。”媽媽顯然有些驚訝:“你說(shuō)的'是《愛(ài)德華的奇妙之旅》嗎?我一直以為愛(ài)德華是一個(gè)人的名字。”

  知道嗎?愛(ài)德華曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子,美麗,優(yōu)雅,高貴——雖然有點(diǎn)自命不凡。他的主人非常愛(ài)他。作為一只瓷兔子,愛(ài)德華會(huì)激動(dòng),會(huì)感傷,會(huì)顧影自憐,可那時(shí)他不懂愛(ài)。

  只有在失去之后,才會(huì)懂得愛(ài)。愛(ài)德華的奇妙之旅,就是一次失去的旅程。在一次海上旅行中,愛(ài)德華掉進(jìn)了海里,從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆里到流浪漢的營(yíng)地,從一個(gè)生病孩子的床前到孟斐斯的街道上……

  一次又一次的失去,愛(ài)德華“身體深處的某個(gè)地方”學(xué)會(huì)了疼痛,他不再關(guān)注自己的影子,開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的回憶,懂得了愛(ài)。最終,找到了回家的路。

  看完書(shū),看見(jiàn)媽媽還在身邊忙碌,我輕輕地說(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽有些詫異,然后伸出手臂擁抱了我——媽媽不知道,我很怕和愛(ài)德華一樣,失去之后才知道愛(ài)、疼痛中才學(xué)會(huì)愛(ài),我要珍惜擁有的幸福,懂得、學(xué)會(huì)、感恩愛(ài)。

  書(shū)中的老祖母說(shuō):“不懂愛(ài)的公主被巫婆變成疣豬”,那個(gè)一百年的娃娃說(shuō):“你必須充滿(mǎn)希望。你必須知道誰(shuí)會(huì)愛(ài)你,你下一個(gè)會(huì)愛(ài)誰(shuí)!

  我忽然站起來(lái),奔向廚房。任勞任怨的外婆每天這個(gè)時(shí)間都在洗碗,桔*的燈光照在她日漸佝僂的背上,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到她“吭吭”的咳嗽聲。外婆身體不好,卻每天都在給我們做飯、洗碗。沒(méi)有人對(duì)她說(shuō)“謝謝”,卻總有人抱怨“今天的菜太咸了”、“飯煮得太軟了”……有好幾回,我都看見(jiàn)外婆在偷偷地抹淚。

  站在廚房門(mén)口,我輕聲說(shuō):“外婆,我愛(ài)你!蓖馄呕剡^(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我,她的臉上笑成了一朵花。可是,我能說(shuō),那朵花上全是皺紋嗎?在燈光映照下,我第一次那么真實(shí)地感覺(jué)到外婆老了,淚水奪眶而出。外婆慌了:“孩子,怎么了?誰(shuí)惹你了?”我泣不成聲:“是愛(ài)……愛(ài)德華……”外婆一臉茫然,可我知道:是愛(ài)德華讓我學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩!世界上,沒(méi)有一份愛(ài)是理所當(dāng)然的,每一份小小的愛(ài),都值得我們感恩和珍惜!

  此時(shí),畫(huà)上的兔子調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛。我,笑了……

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感7

  今天,我讀了一本書(shū),名字叫做《愛(ài)德華的奇妙之旅》。我讀后感受很深!

  這本書(shū)講的是,住在埃及街的女孩阿比林有一個(gè)叫愛(ài)德華的瓷兔子,她非常喜歡這個(gè)兔子。有一次,愛(ài)德華被弄丟了。這本書(shū)給我們講述了一段不平常的旅程:從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已!而充滿(mǎn)戲劇性的是隔了20多年后,愛(ài)德華又回到了阿比林的懷抱。

  剛開(kāi)始時(shí),我以為這只是一本輕松的書(shū),可是越往后讀,越發(fā)現(xiàn)這真算不上一本輕松、快樂(lè)的兒童書(shū)。它是一本教你學(xué)會(huì)愛(ài)的書(shū)。愛(ài)德華是只瓷制的玩具兔,故事開(kāi)始時(shí),愛(ài)德華只是個(gè)被阿比林這個(gè)富家小姐寵壞了的小兔子,它對(duì)一切都不屑一顧,甚至別人說(shuō)它是一只小兔子都生氣。后來(lái)愛(ài)德華經(jīng)過(guò)了一段奇妙的旅程,終于明白了愛(ài),懂得去愛(ài)。

  讓我們回顧一下愛(ài)德華的`旅程:在一次海上路途的過(guò)程中,愛(ài)德華意外地被扔到海里。從此,他與阿比林分開(kāi)了,開(kāi)始穿越黑暗的旅程。在愛(ài)德華沉睡海底的第297天,他被一張魚(yú)網(wǎng)救起。但很快的他就被埋在垃圾堆里,直到有一天被一條狗刨了出來(lái)。他開(kāi)始和狗的住人流浪漢一起旅行。但是有一天,流浪漢不小心把他丟在了人來(lái)人往的大街上。一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了他,并把他帶回了家。他在農(nóng)夫家里作為稻草人工作了很段的時(shí)間。再后來(lái),他來(lái)到了身患絕癥的四歲小女孩撒拉的身邊,撒拉和哥哥很喜歡他,他也愛(ài)著他們……多少個(gè)季節(jié)過(guò)去了,有個(gè)人真的來(lái)了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。

  讀完這本書(shū)我的感受是:愛(ài)雖然不像面包一樣是生活必需品,卻可以使自己的生活更有意義。正因?yàn)槿绱耍瑦?ài)德華變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。我想愛(ài)德華肯定對(duì)以前自己所做感到羞愧,但以前并不重要,重要的是它那樣的瓷兔子玩具已經(jīng)明白了愛(ài)懂得了愛(ài)。想一想平時(shí)都關(guān)心自己的父母。親人。朋友。同學(xué)。老師,你是否對(duì)他們的關(guān)心視而不見(jiàn)呢,如果是這樣,請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始改變吧!這本書(shū)給我了太多感受,希望大家都能讀一讀!

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感8

  暑假里我讀了一本名叫的書(shū),從中我感受到了如果你不打算愛(ài)與被愛(ài),那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。

  愛(ài)德華的奇妙之旅,就是一次不斷失去的旅程,他失去了華麗的衣裳,失去了“愛(ài)德華”的名字,失去了那個(gè)要永遠(yuǎn)愛(ài)她的阿比林。

  也許失去了本身并不要緊,失去了華麗的衣裳,還可以穿女孩子的裙子,帶流浪漢的帽子,也還有機(jī)會(huì)重新穿上優(yōu)雅的衣裳;失去了“愛(ài)德華”的名字,它還可以被叫做“蘇珊娜”,“馬隆”或者"詹理斯",失去了阿比林,他還會(huì)遇到內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、布賴(lài)斯和薩拉·魯斯……

  他甚至失去過(guò)生命,可那又怎樣,他是一只陶瓷兔子,哪怕裂成了碎片,也能被修好,帶著一身傷痕再次睜開(kāi)眼睛。比失去更重要的,是無(wú)法失去的記憶;貞,就像一片澄靜的夜空。那些失去的人,失去的時(shí)光,失去的感受,如同星座,一旦留在心里,便成為永恒。

  愛(ài)德華在黑暗的海底回憶,在骯臟的垃圾堆里回憶,在長(zhǎng)長(zhǎng)的小山坡上回憶,在擁擠的玩具娃娃架子上回憶……一次又一次的失去,將他的回憶填滿(mǎn)了。在失去與失去之間,愛(ài)德華的`“身體深處的某個(gè)地方”學(xué)會(huì)了疼痛,他在一次又一次的疼痛中重復(fù)著那些愛(ài)過(guò)他的人的名字,那些名字隨著疼痛儲(chǔ)存到他空空的身體里,讓他開(kāi)始懂得愛(ài)。

  愛(ài),原來(lái)就是這樣一種又甜美又痛楚的回憶;獲得,失去;失去,獲得。

  愛(ài)德華不再關(guān)注自己的影子,他開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)別人的回憶:內(nèi)莉的、布爾的、流浪漢的、布賴(lài)斯的……這些回憶像雨水一樣,涓涓流入他的胸膛,匯成一個(gè)從未有過(guò)的深深的旋渦。

  就在漩渦的中心,愛(ài)德華懂得了愛(ài)。

  哪怕是失去生命,也無(wú)法忘卻的愛(ài)。

  愛(ài)德華沒(méi)有眼淚,但他想大哭一場(chǎng)。他胸膛里的愛(ài)幾乎滿(mǎn)溢,為了他遇見(jiàn)的,卻又失去的人們,為了想要和他永遠(yuǎn)在一起的阿比林。

  “心一次又一次的破碎,生命在破碎中延續(xù),一定要穿越那黑暗,那深重的黑暗,勇往直前!睈(ài)德華一次又一次地被拋入命運(yùn)的漩渦,他傷心過(guò),也快樂(lè)過(guò),它是一只陶瓷兔子,他比人類(lèi)更接近永恒。

  可等待他的是永恒的失望還是永遠(yuǎn)的幸福?他也不清楚,他一直對(duì)自己說(shuō):“有人會(huì)來(lái)的,有人會(huì)來(lái)接我的,不要放棄!

  他讓我懂得了,什么才是“愛(ài)”。

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感9

  “曾經(jīng)的愛(ài)德華擁有愛(ài)卻不懂得珍惜愛(ài),在一連串的旅程中,他不斷得到愛(ài)又失去愛(ài),但他始終不懂什么是愛(ài)。直到他愛(ài)上那個(gè)叫薩拉魯思的小女孩,他才真切體會(huì)到了什么是愛(ài)——愛(ài)是付出而不是得到。

  出發(fā)前的愛(ài)德華,我再熟悉不過(guò),因?yàn)槟蔷褪俏。自命不凡得到?ài)、享受愛(ài),心安理得。我一直沒(méi)有思考過(guò)現(xiàn)在的在愛(ài)的包圍下成長(zhǎng)的日子,覺(jué)得我現(xiàn)在所擁有的一切都是應(yīng)該得到本該如此的。早晨精致的早餐,晚上豐盛的晚餐,永遠(yuǎn)洗得干干凈凈散發(fā)著媽媽牌兒香味的衣服,假期的各種娛樂(lè)活動(dòng)、各種逛吃,永遠(yuǎn)都是我在鬧,媽媽在笑,我盡興了,媽媽就幸福了。今天讀懂了愛(ài)德華,我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的愛(ài),其實(shí)并不是愛(ài)的全部,一味只是得到的.愛(ài)只會(huì)讓自己迷失愛(ài),最終也許會(huì)失去愛(ài)。我沒(méi)有理由只得到愛(ài),而不付出愛(ài)。愛(ài)德華的經(jīng)歷,讓我真切感受到只有付出的愛(ài)才是真愛(ài)。

  在以后的生活中,我也要用心去愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)我所能愛(ài)的一切。只有這樣我才會(huì)擁有真正的幸福,也擁有了我自己的愛(ài)的回家之路,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失!

  “愛(ài)德華的奇妙之旅,講述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。

  剛開(kāi)始的愛(ài)德華是那么自私,那么自負(fù),但經(jīng)過(guò)這次的旅程,他學(xué)會(huì)了愛(ài),懂得了愛(ài),并回到了從前的主人——阿比林身邊。

  或許我們沒(méi)有愛(ài)德華那么幸運(yùn),最后還能找到回家的路,但我們足夠愛(ài)別人,并會(huì)感受別人的愛(ài),那我們的生命之旅就會(huì)變得無(wú)比奇妙。其實(shí)愛(ài)與被愛(ài)并不難,難的是能不能在經(jīng)歷了不懂愛(ài)、逐漸了解愛(ài)、終于懂得愛(ài)卻又失去愛(ài)等等一連串的感情遭遇后,還能夠選擇愛(ài),并堅(jiān)持愛(ài)堅(jiān)信愛(ài)!愛(ài)德華做到了,所以他才真正懂得了愛(ài),并擁有了一條回家的路。

  讀完了這本書(shū),愛(ài)德華的成長(zhǎng)便是我的成長(zhǎng)。我明白了,怎樣去愛(ài)愛(ài)我的人和需要我愛(ài)的人!

  兩篇讀后感放到一起,我只想表達(dá),一本好書(shū),一本孩子真正能讀懂,愿意讀懂的好書(shū),它所能傳遞給孩子的領(lǐng)悟與成長(zhǎng)可能會(huì)比老師或家長(zhǎng)所能教給孩子的多得多,這就是讀書(shū)的魅力。事實(shí)證明,在讀書(shū)這件事上,孩子的獲得不一定比成人少,孩子的理解也不一定比成人膚淺。讀書(shū)的確是讀自己,自己需要什么就會(huì)讀出什么,讀書(shū)是一件很自我、很美好又很神奇的事,是一件值得永遠(yuǎn)用心做下去的事。教會(huì)了孩子讀書(shū),是教師最有成就的一件事。

  在《愛(ài)德華的奇妙之旅》的共讀中,我們師生都收獲良多。學(xué)生讀懂了愛(ài)德華,讀懂了愛(ài);我讀懂了愛(ài)德華,同時(shí)又多懂了一些關(guān)于讀書(shū)與教育。

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感10

  依依不舍的合上了書(shū)頁(yè),凱特的一句:“是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)。”久久在我耳畔,愛(ài)德華就是經(jīng)過(guò)了這樣一段奇妙的心靈之旅。

  在凱特如詩(shī)般的故事中,有一所埃及街旁的一所小房子里,有一只叫作愛(ài)德華。圖雷恩的小兔子,它有瓷的可以活動(dòng)的身體兔毛做的尾巴耳朵大大的藍(lán)眼睛,無(wú)數(shù)禮服帽子,寫(xiě)、鞋和一只金懷表……,總之,愛(ài)德華是一個(gè)很自鳴得意、與眾不同的小兔子,而且理由充足,它被一個(gè)叫阿比森的女孩子所擁有,她對(duì)它關(guān)懷備至,崇敬有加。

  可是后來(lái),愛(ài)德華在輪船上被兩個(gè)男孩不小心扔進(jìn)了大海,他被丟失了!于是,凱特把我們帶上了一段異乎尋常的旅程,從海底深處存有希望卻最漫長(zhǎng)的.兩百九十九天到后來(lái)風(fēng)暴中漁夫的網(wǎng)和抱怨適應(yīng)的幸福一百零六天;接著再被內(nèi)莉扔進(jìn)垃圾場(chǎng)后要報(bào)仇變臟了的絕望一百八十天;到下面被露西解救,跟流浪漢跟布在篝火旁慢慢敞開(kāi)心扉,從學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的二百五十五天;到被扔出火車(chē)當(dāng)?shù)静萑说膬商,和最后跟布?lài)斯在薩拉。魯斯奄奄一息的床頭到孟菲斯大街上跳舞賣(mài)藝;到后來(lái)被餐車(chē)?yán)习灏涯X袋摔成21瓣的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛苦恐怖加無(wú)所謂的三百六十五天;到結(jié)尾被修復(fù)的它在商店百歲娃娃的勸說(shuō)下封鎖的心扉又緩慢的打開(kāi)了,愛(ài)德華又重新回到阿比森的懷里,故事就在這完美的結(jié)束了!

  《愛(ài)德華多奇妙之旅》擁有詩(shī)一樣的語(yǔ)言,精湛的情節(jié),讓人難忘的人物寫(xiě)出了凱特對(duì)于美好的向往,正像他說(shuō)的那樣,如果一個(gè)人不懂得去愛(ài),他的愛(ài)一定會(huì)慢慢逝去,但不管怎樣,人要堅(jiān)強(qiáng)——即使在支離破碎也要相信愛(ài),敞開(kāi)心扉,只有像這樣脆弱的心才能擁有愛(ài)并學(xué)會(huì)愛(ài),不要什么都無(wú)所謂,任何時(shí)候都要有信心,故事的最后,愛(ài)德華也是因?yàn)槌ㄩ_(kāi)了心扉,對(duì)自已抱有信心才奇跡般的再次遇到了阿比森。我初學(xué)鋼琴的時(shí)候覺(jué)得指法和速度練習(xí)特別枯燥乏味,加上幾節(jié)課一直彈一首曲子的焦燥,在鋼琴凳上如坐針氈,堅(jiān)持了兩年多,再也不愿意學(xué)鋼琴了,我的彈琴美夢(mèng)算是破滅了……后來(lái)有位跟我一個(gè)老師的大姐姐,經(jīng)常和我一起練習(xí),幫我渡過(guò)難關(guān),我把所有困難都告訴了她,她幫我解開(kāi)了好多困惑,鋼琴老師也關(guān)心備至,幫我分析指點(diǎn),經(jīng)常鼓勵(lì),漸漸的覺(jué)得不再厭煩練習(xí)了,彈得也有點(diǎn)曲調(diào)了,我終于又重新拾起彈鋼琴的信心了,現(xiàn)在我每次彈琴前后細(xì)心地擦拭琴鍵,小心的打開(kāi)蓋好琴蓋,端正認(rèn)真的練習(xí)曲子,暗下決心爭(zhēng)取在不斷努力的練習(xí)下,指尖流淌出最美妙的音符……

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感11

  這本《愛(ài)德華的奇妙之旅》買(mǎi)來(lái)許久了,甚至未曾翻過(guò),躋身在書(shū)櫥中,仿佛書(shū)中絕望的愛(ài)德華,直到像書(shū)中描寫(xiě)的這個(gè)春天,在山茱萸盛開(kāi)的季節(jié)(今天居然飄了雪),我走進(jìn)了愛(ài)德華的世界,陪他去歷險(xiǎn),一口氣讀完了,時(shí)而神馳、時(shí)而嘆息,當(dāng)讀到薩拉死去的時(shí)候,心也跟著一揪一揪地痛,是的,愛(ài)德華的故事擦拭掉心靈上的塵埃,讓我拿起標(biāo)記筆在書(shū)頁(yè)標(biāo)出那些擊中我的句子,打開(kāi)電腦,記下此刻仍不平息的心情,作為這次心靈之旅的一個(gè)筆記。

  一個(gè)好的故事是有多個(gè)層面的,有緊湊曲折感人的情結(jié),有深刻的人生哲理,有優(yōu)美流暢富有詩(shī)意,以上《愛(ài)德華的奇妙之旅》都具備,9歲的孩子和99歲的老人都會(huì)有所得。作者的語(yǔ)言是極富節(jié)奏感的,宛如一條清澈的溪流,從山上汩汩跑下來(lái),特別符合我的胃口。

  此外,尤其值得稱(chēng)道的是,這本書(shū)的版式和插圖也都非常精彩。全書(shū)10萬(wàn)字共分為27章,外加一個(gè)尾聲。每章開(kāi)頭都是一個(gè)頁(yè)碼,佩一幅傳神的灰度插圖,讀來(lái)頗為養(yǎng)眼。書(shū)中還有彩色插圖9幅,均占一個(gè)頁(yè)碼,出自巴格拉姆·伊巴圖林筆下,對(duì)于人物的描繪成為文字不可缺少的`延伸。美中不足的是,有些插圖安排的位置不太準(zhǔn)確。

  以前,我們總是被灌輸:西方世界人與人之間只有冷冰冰的金錢(qián)關(guān)系。西方是極樂(lè)世界還是物欲橫流的國(guó)度,這個(gè)我不得而知?墒,我切身的感覺(jué)是,當(dāng)下我們的環(huán)境更像在從前的課堂里所描述的西方那樣,更多的是金錢(qián)和利益。正因?yàn)槿绱耍欠N純潔溫暖的愛(ài)(當(dāng)然不僅僅局限于男女之愛(ài)),顯得尤為可貴。

  有時(shí)候想,童話之所以美好,也許正是因?yàn)榕c這個(gè)世界反差太大的原因。在這個(gè)意義上,童話是一個(gè)宗教。因?yàn)樗懈呒?jí)的宗教總是引人向善,教人去愛(ài),并且許給人一個(gè)可以超脫的天堂。

  讓我們默念那些愛(ài)我們的親人的名字并且祝福他們,然后捫心自問(wèn),你有沒(méi)有讓他們失望?他們的期望也許不是你能飛黃騰達(dá)抑或腰纏萬(wàn)貫,也許是能感受到你的愛(ài)。那才是我們活下去最重要的理由。正如書(shū)中祖母對(duì)阿比林所說(shuō):“如果沒(méi)有愛(ài),一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局!

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感12

  “曾經(jīng)的愛(ài)德華擁有愛(ài)卻不懂得珍惜愛(ài),在一連串的旅程中,他不斷得到愛(ài)又失去愛(ài),但他始終不懂什么是愛(ài)。直到他愛(ài)上那個(gè)叫薩拉?魯思的小女孩,他才真切體會(huì)到了什么是愛(ài)——愛(ài)是付出而不是得到。

  出發(fā)前的愛(ài)德華,我再熟悉不過(guò),因?yàn)槟蔷褪俏。自命不凡得到?ài)、享受愛(ài),心安理得。我一直沒(méi)有思考過(guò)現(xiàn)在的在愛(ài)的包圍下成長(zhǎng)的日子,覺(jué)得我現(xiàn)在所擁有的一切都是應(yīng)該得到本該如此的。早晨精致的早餐,晚上豐盛的晚餐,永遠(yuǎn)洗得干干凈凈散發(fā)著媽媽牌兒香味的衣服,假期的各種娛樂(lè)活動(dòng)、各種逛吃,永遠(yuǎn)都是我在鬧,媽媽在笑,我盡興了,媽媽就幸福了。今天讀懂了愛(ài)德華,我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的愛(ài),其實(shí)并不是愛(ài)的全部,一味只是得到的愛(ài)只會(huì)讓自己迷失愛(ài),最終也許會(huì)失去愛(ài)。我沒(méi)有理由只得到愛(ài),而不付出愛(ài)。愛(ài)德華的經(jīng)歷,讓我真切感受到只有付出的愛(ài)才是真愛(ài)。

  在以后的生活中,我也要用心去愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)我所能愛(ài)的一切。只有這樣我才會(huì)擁有真正的幸福,也擁有了我自己的`愛(ài)的回家之路,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失。”

  “愛(ài)德華的奇妙之旅,講述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。

  剛開(kāi)始的愛(ài)德華是那么自私,那么自負(fù),但經(jīng)過(guò)這次的旅程,他學(xué)會(huì)了愛(ài),懂得了愛(ài),并回到了從前的主人——阿比林身邊。

  或許我們沒(méi)有愛(ài)德華那么幸運(yùn),最后還能找到回家的路,但我們足夠愛(ài)別人,并會(huì)感受別人的愛(ài),那我們的生命之旅就會(huì)變得無(wú)比奇妙。其實(shí)愛(ài)與被愛(ài)并不難,難的是能不能在經(jīng)歷了不懂愛(ài)、逐漸了解愛(ài)、終于懂得愛(ài)卻又失去愛(ài)等等一連串的感情遭遇后,還能夠選擇愛(ài),并堅(jiān)持愛(ài)堅(jiān)信愛(ài)!愛(ài)德華做到了,所以他才真正懂得了愛(ài),并擁有了一條回家的路。

  讀完了這本書(shū),愛(ài)德華的成長(zhǎng)便是我的成長(zhǎng)。我明白了,怎樣去愛(ài)愛(ài)我的人和需要我愛(ài)的人!

  兩篇讀后感放到一起,我只想表達(dá),一本好書(shū),一本孩子真正能讀懂,愿意讀懂的好書(shū),它所能傳遞給孩子的領(lǐng)悟與成長(zhǎng)可能會(huì)比老師或家長(zhǎng)所能教給孩子的多得多,這就是讀書(shū)的魅力。事實(shí)證明,在讀書(shū)這件事上,孩子的獲得不一定比成人少,孩子的理解也不一定比成人膚淺。讀書(shū)的確是讀自己,自己需要什么就會(huì)讀出什么,讀書(shū)是一件很自我、很美好又很神奇的事,是一件值得永遠(yuǎn)用心做下去的事。教會(huì)了孩子讀書(shū),是教師最有成就的一件事。

  在《愛(ài)德華的奇妙之旅》的共讀中,我們師生都收獲良多。學(xué)生讀懂了愛(ài)德華,讀懂了愛(ài);我讀懂了愛(ài)德華,同時(shí)又多懂了一些關(guān)于讀書(shū)與教育。

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感13

  《愛(ài)德華的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子,他的名字叫愛(ài)德華.圖雷恩。他的主人是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩,名字阿比林.圖雷恩,阿比林深深的愛(ài)著他,可愛(ài)德華對(duì)愛(ài)是那么的冷酷無(wú)情,以為自己的地位是多么的崇高,但是意外還是發(fā)生了。在一次乘船中,愛(ài)德華被兩個(gè)小男孩扔進(jìn)了海里,他就這樣一直沉在海底,待了二百九十六天,在那些日子里,愛(ài)德華第一次真正的感受到了孤單、恐懼、無(wú)助…..直到第二百九十七天,他被一張漁網(wǎng)撈起,就這樣,愛(ài)德華的奇妙之旅便開(kāi)始了。

  他的.名字發(fā)生了巨大的變化。在漁夫的家的時(shí)候,他叫芳珊娜;跟隨首流浪者和他的狗時(shí),他叫馬;在布賴(lài)斯和薩拉的家時(shí),他叫詹里斯。

  愛(ài)德華經(jīng)過(guò)這幾次旅行后,愛(ài)德華漸漸體會(huì)到了什么是愛(ài),該如何去愛(ài)。

  最終,愛(ài)德華又和阿比林相聚了,他現(xiàn)在愛(ài)著阿比林。

  這本書(shū)讓我懂得了愛(ài)的真理。如果你被人關(guān)愛(ài),就要對(duì)愛(ài)付出回報(bào),就跟老師愛(ài)我們,我們要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)一樣。愛(ài)是寶貴的.,如果你不珍惜它,說(shuō)不定哪天愛(ài)就會(huì)突然遠(yuǎn)離你。

  《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感350字2

  《愛(ài)德華的奇妙之旅》是迪卡米洛講了一個(gè)旅程的故事,他用整整28個(gè)章節(jié)來(lái)串聯(lián)。

  故事講述了,從前在埃及街旁的小房子里住著一只叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子,那小兔子自鳴得意,而且理由充足它為一名叫阿比林的女孩所擁有,她對(duì)它關(guān)懷備至崇敬有加,可是后來(lái)它被丟失了。

  凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的精彩旅程,從海洋深處到漁夫的魚(yú)網(wǎng),從垃圾堆到流浪漢的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上,一路上的見(jiàn)聞令我們驚訝不已。

  在愛(ài)德華的旅程中,有人對(duì)他很好,有的對(duì)他毫不在意,有的對(duì)人對(duì)他很粗魯。還講到一次次不斷破碎失去愛(ài)德華的旅程,一次次的破碎生命在破碎中不斷的延續(xù)。一次次被扔掉可他一直在等待,等待一定會(huì)有一個(gè)對(duì)的人來(lái)接他。

  有一天,真的有個(gè)人來(lái)接他了竟然是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的那個(gè)小女孩阿比林。瓷兔子愛(ài)德華終于等到了他的主人把她帶回家。

  主要講了愛(ài)德華失去主人的愛(ài)和如何又重新得到主人愛(ài)的故事。作為一個(gè)玩具瓷兔子也知道什么叫愛(ài)的故事。

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感14

  《愛(ài)德華的奇妙之旅》是美國(guó)作家凱特·迪卡米洛寫(xiě)的兒童小說(shuō),獲得“波士頓全球號(hào)角書(shū)金獎(jiǎng)”。它在中國(guó)大熱,或許是因?yàn)轫n劇《來(lái)自星星的你》中男主角都敏俊,劇中,這本書(shū)是都教授的枕邊書(shū)。

  我與這本書(shū)結(jié)緣,則是因?yàn)榇o析老師的推薦。當(dāng)她用近似孩子般的語(yǔ)態(tài)向我們介紹這本書(shū)的大概內(nèi)容時(shí),我看到了她眼神里的光,便有了想立即翻閱的沖動(dòng)。

  我用不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看完了這本書(shū),最大的感受便是:人生每一次的遭遇都將帶給你成長(zhǎng),尤以挫折和苦難,給人帶來(lái)的轉(zhuǎn)變最大。書(shū)中的主角愛(ài)德華,是一只漂亮的陶瓷兔子。他的一生經(jīng)歷了被愛(ài)、被傷害、被拋棄到漸漸懂得愛(ài)、珍惜愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)、找回愛(ài)。

  這不由得也讓我想起孟子所言:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)!

  那只桀驁不馴的陶瓷兔子,曾經(jīng)將主人的愛(ài)視為理所應(yīng)當(dāng),他自私卻也不幸福;那只狂妄自私不懂感恩的陶瓷兔子,被淘氣包、漁夫女兒、老婦人傷害后,在疼痛中才漸漸明白,曾經(jīng)擁有的愛(ài)是多么難能可貴;那只終于學(xué)會(huì)愛(ài)、懂得愛(ài)、珍惜愛(ài)、想要愛(ài)的陶瓷兔子,也在一次次奇幻遭遇中,明白了人生的意義,愛(ài)的意義。最終,當(dāng)他再次看見(jiàn)自己的主人卡比林時(shí),他是幸福的,因?yàn)樾闹杏辛藧?ài)而幸福。

  其實(shí),這何嘗不是我們?nèi)松囊粋(gè)縮影呢?我們也在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和珍惜。從幼稚、不愿長(zhǎng)大到會(huì)為人著想,從對(duì)父母愛(ài)的挑剔到用自己的力量去保護(hù)父母,從天不怕地不怕到懂得尊重和敬畏,從懵懂無(wú)知到熱愛(ài)學(xué)習(xí),從習(xí)慣依賴(lài)到成熟獨(dú)立……我們,在經(jīng)歷挫敗、成功,在漸漸成為更好的自己,也在努力活成自己更喜歡的樣子。

  人的內(nèi)心是需要愛(ài)的`,渴望得到愛(ài)也想要去愛(ài)別人。愛(ài),是什么呢?我無(wú)法將它準(zhǔn)確詮釋?zhuān)覅s在感受著愛(ài)帶給我的溫暖、帶給我的光亮、帶給我的幸!

  在本書(shū)中,愛(ài)是故事的線索,經(jīng)歷是人生的修行。在生活中,成長(zhǎng)是生命的線索,經(jīng)歷同樣是人生的修行。相同的是,愛(ài)德華和我們都在經(jīng)歷,都在修行。不同的是,愛(ài)德華在經(jīng)歷后,學(xué)會(huì)了愛(ài)而變得幸福。我們的世界里,卻也有很多人,在經(jīng)歷后,仍然沒(méi)有感到幸福,收獲成長(zhǎng)。不同的是,愛(ài)德華的幸福,在故事的結(jié)尾得以定格。我們的人生,直至生命結(jié)束的那一刻,都不知道未來(lái)會(huì)如何。

  所以,讓我們?cè)谶@看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫的一生里,在每一次經(jīng)歷中,且行且珍惜,不辜負(fù)自己、不辜負(fù)時(shí)光、不辜負(fù)他人、不辜負(fù)生命,做好每一件事、善待每一個(gè)人,修行成一個(gè)更好的自己!

愛(ài)德華奇妙之旅讀后感15

  愛(ài)德華是一個(gè)做工精細(xì)的瓷兔子,和一個(gè)叫阿比林的女孩在一起,生活十分幸福。可有一天,他被扔進(jìn)了海里,歷經(jīng)波折后,非常幸運(yùn)地被一位漁夫撈了上來(lái)。漁夫把愛(ài)德華給了他的妻子內(nèi)莉,愛(ài)德華又有了一個(gè)新家。但好景不長(zhǎng),幾天之后他又被扔到了垃圾堆里。正當(dāng)愛(ài)德華在雜亂的垃圾堆里近乎絕望之時(shí),一只叫路西的大狗把他扒了出來(lái),并交給了自己的主人——流浪漢布爾。布爾和愛(ài)德華都彼此喜愛(ài),相依過(guò)活,不巧在一天夜里愛(ài)德華卻被踢飛了。

  一個(gè)老太太把他撿了起來(lái),把他放在菜園里作守護(hù)菜園的稻草人。愛(ài)德華在菜園里受盡了苦頭。還好一個(gè)叫布萊斯的男仆把他救下來(lái),交給了自己的妹妹薩拉。薩拉身患重病,不久就死去了。愛(ài)德華和布萊斯只得到街頭賣(mài)藝。幾經(jīng)周折后,愛(ài)德華來(lái)到一家玩具店。在一位老娃娃的鼓勵(lì)下,愛(ài)德華重拾信心,最終幸福的回到了阿比林的身邊。

  《愛(ài)德華的奇妙之旅》的作者使用巧妙的修辭手法和高超的寫(xiě)作技巧,為觀眾完美的勾畫(huà)出故事的輪廓。評(píng)論家左眩曾評(píng)論過(guò):“故事結(jié)構(gòu)框架搭配大過(guò)完美,劇情鮮活的要命!蔽蚁脒@對(duì)于這本書(shū)《愛(ài)德華的奇妙之旅》再正確不過(guò)了。《愛(ài)德華的奇妙之旅》情節(jié)曲折,在愛(ài)德華的顛沛流離中構(gòu)織故事的緊張與懸念。每當(dāng)愛(ài)德華開(kāi)始幸福生活時(shí),都會(huì)有一場(chǎng)悲劇在等待他。劇情就在這種平緩與緊張中層層遞進(jìn),逐漸進(jìn)入高潮。這種技巧的巧妙運(yùn)用,帶給你愉快的閱讀體驗(yàn)。往往讓你沉迷于故事中,難以自拔。

  一開(kāi)始讀《愛(ài)德華的`奇妙之旅》這本書(shū)時(shí),我是抱著之前看其他故事小說(shuō)的理念去看的,目的只是為了完成作業(yè)。然而一天過(guò)后,我的觀念完全改變了。我不再只是為了完成作業(yè)而讀它,甚至在某些時(shí)候我需要克制自己不去從書(shū)架上抽下它一睹為快。這本書(shū)讀起來(lái)十分流暢卻又內(nèi)容曲折,十分簡(jiǎn)潔卻又不乏內(nèi)涵。我想,這正是它引人入勝之處吧!

  讀這本書(shū)時(shí),像看恐怖小說(shuō)一樣驚險(xiǎn)刺激;像看童話小說(shuō)一樣內(nèi)涵深遠(yuǎn);像看懸疑小說(shuō)一樣劇情多變;像看搞笑小說(shuō)一樣輕松舒暢;像看魔幻小說(shuō)一樣扣人心弦。作者凱特·迪卡米洛將所有這些聚于筆尖,寫(xiě)出了這部令人手不釋卷的《愛(ài)德華的奇妙之旅》。我可以站在這里毫不猶豫的告訴大家,《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書(shū)刷新了童話故事排行榜第一名!

  《愛(ài)德華的奇妙之旅》是一本值得你珍藏一輩子的書(shū)籍,它引人入勝的故事情節(jié)所體現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值是其他任何書(shū)籍都無(wú)法超越的。