成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

小鹿斑比讀后感

時(shí)間:2023-01-16 13:52:19 讀后感 我要投稿

小鹿斑比讀后感(匯編15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的小鹿斑比讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小鹿斑比讀后感(匯編15篇)

小鹿斑比讀后感1

  《小鹿斑比》厚重而又五顏六色的封面,還沒(méi)翻上幾頁(yè),我就已發(fā)現(xiàn)我的面前有一座繁茂的森林世界,并已將我深深地卷入這個(gè)奇妙、生機(jī)盎然的空間里了。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在鳥(niǎo)兒悅耳天籟之音的環(huán)簇下,小王子——小鹿斑比著急地從母親的腹中連滾帶爬地摸索出來(lái),來(lái)到了這個(gè)和諧的世界。在好朋友們的挑逗與相互嬉戲中,斑比漸漸長(zhǎng)大了。她的耳畔頂出一對(duì)堅(jiān)硬卻不乏輕柔之美的鹿角,腿也隨之變得粗壯。突然,人類(lèi)來(lái)森林開(kāi)始了大肆的捕獵。小鹿斑比親眼目睹了媽媽、朋友們一個(gè)接一個(gè)去世。在這些時(shí)刻,神秘的老鹿王挺身而出,教會(huì)了斑比獨(dú)自面對(duì)生活,最終,年輕氣盛的斑比榮登上了心一代鹿王的寶座。

  在斑比人生的長(zhǎng)途之路中,是什么給給予了斑比一次次迎難而上的勇氣,擺脫失母、失友之痛,自己面對(duì)了未來(lái)的生活?是老鹿王的語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),要獨(dú)立面對(duì)生活!

  筆流淌出“獨(dú)立”二字,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了前一段時(shí)間那次獨(dú)自上學(xué)的經(jīng)歷,一種成就感也隨之涌上心頭。

  我的家里學(xué)校較遠(yuǎn),每天都由爸爸、媽媽車(chē)來(lái)車(chē)往,開(kāi)車(chē)接送。一天,家里車(chē)限號(hào),本該另一輛車(chē)送我的,可爸爸媽媽卻一致認(rèn)為,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該嘗試著自己坐公交車(chē)上學(xué)了!說(shuō)完便交給我銀光閃閃的'兩枚銀幣,還向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光和話語(yǔ):“豆兒,去上學(xué)的路你應(yīng)該已經(jīng)很熟了,爸媽相信你能行!”我懷著一顆忐忑不安的心情向車(chē)站進(jìn)發(fā),遠(yuǎn)處的高樓大廈間躥出了一塊深綠色的長(zhǎng)方形。定睛一看,車(chē)前閃爍的紅燈清晰地閃現(xiàn)出一行方塊字:“K78路,沈家……”,車(chē)即將到站,我不由加快了腳步,攥緊了手中的兩元錢(qián),三步并作兩步地踏上了78路的“大陸架”。車(chē)緩緩地前行著,窗微微顫動(dòng)著!岸_藒朝暉六區(qū)到了!”突然,一陣清脆的報(bào)站聲劃破清晨灰藍(lán)色的朦朧天際,傳到了我的耳邊。我急匆匆地沖下車(chē),到外公家取了飯包,治本學(xué)校。進(jìn)入校門(mén)的一剎那,心中疑慮的巨石在頃刻間化作了驚喜,我成功了!爸媽從外公那兒得到我平安的消息后,也直對(duì)我豎大拇指。

  的確,一個(gè)人在成長(zhǎng)蛻變中必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活,才有可能飛向藍(lán)天,成就事業(yè)。獨(dú)立面對(duì)生活,既是一種人必須要掌握的生活技能,更是個(gè)人成長(zhǎng)路上的偉大里程碑!

小鹿斑比讀后感2

  我是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的女孩,各種各樣的書(shū)籍都能成功把我吸引住。語(yǔ)句優(yōu)美的散文書(shū)、幽默有趣的漫畫(huà)書(shū)、令人著迷的故事書(shū)、驚心動(dòng)魄的偵探書(shū)等等,我都看過(guò)。其中令我印象最為深刻的是奧地利作家費(fèi)利克思?薩爾騰寫(xiě)的《小鹿斑比》,它那優(yōu)美的詞句和生動(dòng)的圖畫(huà)深深吸引著我,尤其是斑比感人的成長(zhǎng)故事,更是令我愛(ài)不釋手。

  《小鹿斑比》講述的是一只名為斑比的小鹿跌宕起伏的成長(zhǎng)經(jīng)歷。斑比從一頭無(wú)知、弱小的幼鹿,逐漸成長(zhǎng)為鹿群中的領(lǐng)導(dǎo)者。成長(zhǎng)路上,有美好,也有災(zāi)難。當(dāng)困難像潮水般向斑比涌來(lái)時(shí),它沒(méi)有退縮,反而迎難而上,去面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。這種精神讓我對(duì)它產(chǎn)生了由衷的敬佩之心。

  一年冬天,一群獵人來(lái)到動(dòng)物們居住的森林打獵,從此破壞了森林的'美麗與寧?kù)o。他們獵殺了許多山雞、野兔等,讓動(dòng)物居民們“人”心惶惶,連我這個(gè)小讀者都從心里為動(dòng)物們捏了一把汗。后來(lái),獵人們還把槍口對(duì)準(zhǔn)斑比的母親,殘忍地射死了它。好可憐,年幼的斑比從此失去了媽媽!鞍弑仁チ四赣H的庇護(hù),肯定活不長(zhǎng)了。”我當(dāng)時(shí)心想?闪钗殷@訝的是,斑比不但沒(méi)有死,還靠著自己的力量健康地活了下來(lái),并且成長(zhǎng)為鹿王!它可真是頑強(qiáng)不屈啊,我情不自禁地與斑比同悲同喜。

  小鹿斑比不僅勇敢頑強(qiáng),它還是一位友善的小天使呢!動(dòng)物們都爭(zhēng)著和斑比做朋友,如貓頭鷹、灰林鳥(niǎo)等……兔子桑普和斑比最為要好,它們倆一起玩耍,一起覓食,親密無(wú)間。有一次,桑普被獵人的圈套困住了,命懸一線,最終在斑比和父親的努力幫助下才得以脫身。它們之間深厚的友情讓我流下了激動(dòng)的淚水。

  讀完這本散播著愛(ài)與勇敢的《小鹿斑比》之后,我似乎受到了主人公斑比那頑強(qiáng)、友善的精神品格的感染。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想要放棄時(shí),斑比的頑強(qiáng)就鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難;每當(dāng)我結(jié)交朋友的時(shí)候,斑比的友善影響著我,真誠(chéng)待人讓我收獲了許多珍貴的友誼。感謝斑比,雖然你是一只書(shū)本中的小動(dòng)物,但我已經(jīng)把你當(dāng)成了生活中的好朋友,感謝你對(duì)我充滿(mǎn)正能量的影響和幫助!

  我愛(ài)你,小鹿斑比!

小鹿斑比讀后感3

  讀了這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn),書(shū)的內(nèi)容更吸引人,這本書(shū)主要圍繞了一只小鹿的成長(zhǎng)故事,以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索,展現(xiàn)出了動(dòng)物們的互幫互助與和諧相處,同樣,這本書(shū)也在暗示我們,一定要像小鹿斑比那樣堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

  正所謂“吃得苦中苦,方為人上人,”艱苦的環(huán)境能磨煉人,有了精神上的追求,一切苦難都會(huì)過(guò)去,斑比因?yàn)榻?jīng)受住了考驗(yàn),所以才得以存活。

  斑比,你可真厲害!你在如此艱難的環(huán)境下,卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),如果換成我,恐怕,我只會(huì)坐在原地,默默地等待死神的`到來(lái),我相信,將來(lái),偷獵者會(huì)受到老天的懲罰,你的母親、戈波、以及那些朋友們都會(huì)安心地長(zhǎng)眠的!

  偷獵者,我想對(duì)你說(shuō):“君子取財(cái),來(lái)之有道,”你們賣(mài)出的雖然是一筆可觀的大數(shù)目,但是,你們不曾想想那些倒下的動(dòng)物們嗎?你們手舉槍?zhuān)煤谄崞岬臉尶趯?duì)著那一雙雙憤怒而無(wú)助的眼睛時(shí),是否會(huì)想到那一條條珍貴的生命,那是我們國(guó)家的一筆大財(cái)富呀!太多的教訓(xùn),太多的領(lǐng)悟了!近年來(lái),你們?nèi)栽诖罅康牟稓?dòng)物,用他們的肉當(dāng)做山珍海味、美味佳肴,請(qǐng)你們放下槍吧!洗凈罪惡的雙手,改變罪惡的心靈,那就是留下了無(wú)窮的幸福!

  讀完了這本書(shū),使我想到了一個(gè)故事:一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了,他的母親用鼓勵(lì)的眼神看著他,并且說(shuō):“你可以的,來(lái),自己站起來(lái)吧!”一個(gè)非洲孩子摔倒了,他的母親默不作聲,只是在旁邊做摔倒之后站起來(lái)的動(dòng)作,無(wú)聲的教導(dǎo)著孩子要站起來(lái),假如一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了,他的母親會(huì)立刻跑過(guò)去,把他拉起來(lái),然后,忙問(wèn)道:“我的寶貝兒,你摔倒啦?沒(méi)事兒吧?”然后便有了以下的結(jié)果:美國(guó)孩子獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),非洲孩子也能獨(dú)立去生活,而中國(guó)的孩子似乎永遠(yuǎn)都生活在父母的懷抱之中,不敢獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)社會(huì),而小鹿斑比就像美國(guó)、非洲的孩子,帶領(lǐng)大家共度難關(guān),保護(hù)著自己的同伴,最終他成為了森林王子,結(jié)果就是,溫室里的花朵,它的生命里永遠(yuǎn)都比不上山上的野草,同樣,一個(gè)人在生活中要自強(qiáng)不息,不能因?yàn)樵馐艽煺鄱艞墸灰愕男牟槐淮驍,你的人生就一定很精彩?/p>

小鹿斑比讀后感4

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就震動(dòng)了。

  這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界,這是一本布滿(mǎn)愛(ài),探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思索思索時(shí),就會(huì)覺(jué)得主人公很近,似乎就是我們自己一樣。

  《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí),也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮,對(duì)動(dòng)物,對(duì)勇敢又富有聰明的的神秘鹿王,帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的熟悉。

  其實(shí)我自己想想,我也像斑比,在剛生下來(lái)的時(shí)候,父母對(duì)我百般呵護(hù),也就是常說(shuō)的放在手怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)樸的自理,時(shí)間也過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,在幼兒園就要接受啟蒙教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我,一會(huì)兒的工夫,就上小學(xué)了,再過(guò)不久我就會(huì)上初中,將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間,就要自己管自己了,能照顧自己了。

  想到這里,我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事:

  第一個(gè)子摔倒了,母親說(shuō):“寶貝,自己站起來(lái)!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,直到孩子自己站起來(lái);

  第二個(gè)孩子摔倒了,母親沒(méi)有說(shuō)話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái);

  第三個(gè)孩子摔倒了,母親立刻跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停地說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有?”

  而這些就有了下面的結(jié)果:

  第一個(gè)孩子獨(dú)立剛強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己,他們能獨(dú)自去闖生活,面對(duì)生活中的'風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子好像永遠(yuǎn)生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去面對(duì)。

  溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物,其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣,學(xué)會(huì)面對(duì)、對(duì)付挫折的人,會(huì)活得更好。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神,養(yǎng)成自理的習(xí)慣,有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì),最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀,能在人生的天空里自由飛翔。

小鹿斑比讀后感5

  暑假里我讀了《小鹿斑比》這本書(shū),小鹿斑比的故事讓我深受啟迪,感受頗深。

  這本書(shū)講述了小鹿斑比的成長(zhǎng)過(guò)程,從斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戲玩耍,嘗受到找不到媽媽的心焦,失去伙伴的痛苦,看見(jiàn)同伴被他殺戮的恐懼,在這酸、甜、苦、辣之中斑比漸漸感受到森林的殘酷與無(wú)情。在和伙伴抵抗他時(shí)那種艱辛,在雪天覓食的那種困難,使斑比漸漸長(zhǎng)大,慢慢長(zhǎng)成一頭強(qiáng)壯的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同時(shí)感受到這些動(dòng)物的友善、愛(ài)心與團(tuán)結(jié)的心情,也讓斑比明白要想在這里生存下,必須要積累生存經(jīng)驗(yàn)與機(jī)智的判斷力。在老鹿王的鍛煉下,斑比成了下一代鹿王!

  其中我最喜歡的是老鹿王,他無(wú)私的把自己的畢生經(jīng)驗(yàn)手把手的傳授給斑比,還多次在斑比遇到危險(xiǎn)時(shí)出手相助。他表面雖然冷酷無(wú)情,做事一聲不吭,在這龐大的森林轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,與世無(wú)爭(zhēng),沒(méi)有人知道他的.行蹤,可內(nèi)心深處卻像一團(tuán)熱火,在別人最需要幫助的時(shí)候悄無(wú)聲息的給予幫助。

  這本書(shū)讓我明白“只有將動(dòng)物擬人化,才能避免人的動(dòng)物化,人與大自然都是離不開(kāi)彼此的。讓我明白動(dòng)物跟人一樣也是有感情的。

  周末與女兒一起讀了一本書(shū)——《小鹿斑比》。這本書(shū)主要描寫(xiě)小鹿斑比的成長(zhǎng)故事,它以擬人化的手法,用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了動(dòng)物間的友愛(ài)和團(tuán)結(jié),展現(xiàn)了純真的童心和處處有愛(ài)的寓意。

  小鹿斑比從小生活在和諧美麗的大森林中,它聰明、善良、活潑可愛(ài)、天真浪漫,和朋友們幸福、自由地生活在大森林中。它有一位溫柔、慈愛(ài)的媽媽?zhuān)探o它各種生存本領(lǐng),幫助它學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)困難和危險(xiǎn)。

  有一天,危險(xiǎn)來(lái)臨了,白魔(人類(lèi))破壞了森林的寧?kù)o,給動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和殺戮。斑比的媽媽和表哥遭到了人類(lèi)的殺害,這使斑比非常憂(yōu)傷。后來(lái)斑比也受到了獵人的攻擊,受傷了,斑比的父親——老鹿王出現(xiàn)了,它教給斑比生存的智謀,以及不怕困難的勇氣和力量,經(jīng)歷這場(chǎng)磨難,斑比終成長(zhǎng)為森林中勇敢獨(dú)立的新鹿王。

  這本書(shū)不但孩子喜歡,也深深地吸引了我,因?yàn)樗哂薪逃饬x。使我想到:在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們做家長(zhǎng)的要懂得放手,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和不怕困難的精神,只有自強(qiáng)、自立,獨(dú)立面對(duì)生活中的各種困難和考驗(yàn),才能健康茁壯地成長(zhǎng)。還有一點(diǎn),我們?nèi)祟?lèi)要有一顆善良的心,要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物和平相處,不要血腥和殺戮,這樣世間萬(wàn)物才能和諧共處,生生不息。世界才會(huì)變得美好和諧。

小鹿斑比讀后感6

  有幸在工作中審讀了幾部?jī)和膶W(xué)作品,有綠野仙蹤、兔子坡、艱難的冬季、柳林風(fēng)聲、小鹿斑比。其中小鹿斑比無(wú)論是情節(jié)、寫(xiě)作手法還是境界都遠(yuǎn)超一般的哄孩子書(shū),甚至顯得少兒不宜。

  首先,書(shū)名中的小鹿是翻譯后加的,顯得幼稚,像童書(shū),其實(shí)原名就叫斑比,書(shū)也不是只寫(xiě)他小時(shí)候,這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。

  故事的主角是一只叫斑比的鹿,鹿這種動(dòng)物常常成為動(dòng)畫(huà)作品的表現(xiàn)對(duì)象,有九色鹿、幽靈公主里面的森林之神等。本書(shū)中的鹿也不是一般的動(dòng)物。森林的領(lǐng)袖是老鹿王,斑比最終成了新鹿王,而所謂鹿王并不是世俗王者,卻是離群索居的世外高人,沒(méi)有榮華富貴、沒(méi)有權(quán)力,只是在關(guān)鍵時(shí)刻表達(dá)一下觀點(diǎn)、提供一些救助。

  書(shū)中的動(dòng)物沒(méi)有完全擬人化,仍然過(guò)著動(dòng)物的生活。斑比從小是和媽媽生活的,成年雄鹿不管小鹿,甚至不和他們說(shuō)話,偉岸的形象只是斑比小時(shí)候崇敬的對(duì)象。動(dòng)物的生活就是覓食、求偶,但是會(huì)思考。鹿王之所以是王,不因?yàn)閺?qiáng)大、富有,而是有思想。

  斑比就是在老鹿王也就是他父親偶爾的點(diǎn)撥下成長(zhǎng)的:媽媽不在的時(shí)候要能夠自己待著,后來(lái)媽媽被人殺害了斑比仍能獨(dú)立生存,斑比成年之后有了伴侶卻拋下伴侶孤獨(dú)地活著、孤獨(dú)地思考。最終在老鹿王死后成為有著最漂亮角冠、毛色變灰、最有智慧的新鹿王。

  鹿王是哲學(xué)王,不是世俗王。他不和其他動(dòng)物一起生活,極少露面,極少和別的動(dòng)物說(shuō)話,說(shuō)了話別人也不理解,比如說(shuō)被人類(lèi)養(yǎng)過(guò)的戈博不幸。

  書(shū)中的人類(lèi)反而是失語(yǔ)的,是作為動(dòng)物的'客體存在的,就像現(xiàn)實(shí)中動(dòng)物之于人類(lèi)。動(dòng)物只了解來(lái)到森林的人,就像人只了解和人一起生活的動(dòng)物,是片面的。動(dòng)物只看到人獵殺動(dòng)物,認(rèn)為人是最恐怖的。而當(dāng)小鹿戈博被人收養(yǎng),過(guò)上溫飽無(wú)憂(yōu)的生活后又認(rèn)為人是好的,仿佛完全忘了人的惡行。人對(duì)于森林動(dòng)物來(lái)說(shuō)是種客觀存在,是物自體,是不可知的,當(dāng)然在大多數(shù)時(shí)候是敵人是兇手,而且動(dòng)物中還有叛徒:狗,幫助人殺動(dòng)物。

  書(shū)中雄鹿的孤獨(dú)形象也許不是作者故意塑造,而是自然中雄性動(dòng)物的天然生活狀態(tài),然后作者覺(jué)得孤獨(dú)就是在思考,就能有智慧。試想小朋友讀了這樣的故事,去模仿斑比會(huì)形成怎樣的觀念:拋棄妻子,不養(yǎng)育子女,隱居不和別人交流,女性只是繁殖的工具。所以說(shuō)這是一部自然主義、男性主義作品。

  當(dāng)然本書(shū)的價(jià)值在于教人獨(dú)立、勇敢,就像最后老鹿王在死人旁對(duì)斑比說(shuō)的:沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的。

小鹿斑比讀后感7

  《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯.薩爾騰寫(xiě)的一部童話故事。文章雋永優(yōu)美,任何年齡的讀者都能從中受益。

  《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長(zhǎng)故事:從小鹿斑比開(kāi)始學(xué)步起,他和森林里的同伴一起經(jīng)歷季節(jié)更替,生存磨難,在不斷了解大自然和人類(lèi)的同時(shí),自己的身體不斷長(zhǎng)大,心靈也不斷經(jīng)歷沖擊。

  斑比從一只幼小的鹿長(zhǎng)大成為鹿王,離不開(kāi)兩個(gè)人的引導(dǎo)。一個(gè)是斑比的媽媽?zhuān)粋(gè)是老鹿王。媽媽把斑比帶到人間,讓他領(lǐng)略森林的美麗,草地的芬芳,月光的明亮,小動(dòng)物的善良,鹿與鹿之間的溫情?蓩寢尣⒉豢偸菬o(wú)微不至地關(guān)懷他,而是帶著他去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)草地的空曠,森林的危險(xiǎn);發(fā)現(xiàn)雪花覆蓋的冬天,和枯草下的嫩芽;發(fā)現(xiàn)小松鼠發(fā)出的警報(bào),及簌簌的落葉向他們傳遞的信息。

  真正讓斑比長(zhǎng)大的是鹿王。鹿王從不輕易現(xiàn)身,總是在斑比最膽怯,最難受的時(shí)候,出現(xiàn)在他的身旁。

  斑比哭著找媽媽?zhuān)雇跬䥽?yán)地告誡:“你不能獨(dú)立生活嗎?“這情境讓斑比永生難忘。

  第二次,獵人出現(xiàn),獵殺了一頭成年公鹿。斑比非常害怕,又非常困惑“那是誰(shuí)?為什么要?dú)⑽覀?”鹿王沒(méi)有回答:“自己去聽(tīng),自己去聞,自己去看,自己去學(xué)!蓖瑫r(shí)鹿王激勵(lì)他“好好活著!”生活中雖然充斥著危險(xiǎn),但我們有靈敏的鼻子,機(jī)警的耳朵,明亮的眼睛,更有聰明的頭腦。無(wú)畏的.勇氣。訓(xùn)練我們的器官吧,她會(huì)告訴我們哪兒有危險(xiǎn),哪兒沒(méi)有。

  第三次,斑比最要好的朋友法莉不見(jiàn)了,他循著聲音去找,鹿王攔住了他,憑著對(duì)鹿王的信任與敬重,他聽(tīng)從了鹿王的指揮,跟著鹿王去找聲音。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那是獵人在吹著口哨。像極了他朋友的哨聲,差點(diǎn)要了他的命。這個(gè)世界到處有欺騙,到處有陷阱。斑比學(xué)會(huì)了思考,并開(kāi)始獨(dú)自一個(gè)人行動(dòng)。

  第四次,災(zāi)難降臨到斑比頭上,斑比被炸傷了。鹿王護(hù)著他與獵人周旋。鹿王帶著斑比三次經(jīng)過(guò)斑比倒下的地方。再悄然找地方躲起來(lái)。獵人被這樣的迷魂陣弄暈了頭,最終也沒(méi)有找到他們。之后,斑比學(xué)會(huì)了怎樣拯救自己,拯救他人。他的行動(dòng)更加隱蔽,動(dòng)作更加靈敏輕巧。

  第五次,鹿王設(shè)計(jì)殺死了獵人,并邀請(qǐng)斑比前去觀賞。鹿王的行動(dòng)告訴斑比,再?gòu)?qiáng)大的敵人也有弱點(diǎn)。不必害怕,運(yùn)用智慧世界會(huì)為你而敞開(kāi)。

  長(zhǎng)大的過(guò)程是那么漫長(zhǎng),那是無(wú)知帶來(lái)的害怕一點(diǎn)一點(diǎn)消失,力量和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的豐富,使我們不再魯莽。慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不屈服的真正的男子漢!

小鹿斑比讀后感8

  《小鹿斑比》這個(gè)故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前,斑比經(jīng)歷了這些坎坷事:前往草地、認(rèn)識(shí)朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來(lái)了、失去朋友等經(jīng)歷。

  讀了《小鹿斑比》這個(gè)故事,我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節(jié)。而且斑比成為鹿王以后很有趣,它居然用老鹿王對(duì)它的教育,一字不差、毫無(wú)保留的說(shuō)給了一個(gè)可能向斑比一樣會(huì)成為鹿王的小鹿,斑比的無(wú)私精神讓我感興趣,讓我佩服。

  我喜歡可愛(ài)的小斑比,他向往大自然,向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的.人們,他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動(dòng)物,毀滅了多少弱小無(wú)助的生命!我似乎看到了人類(lèi)無(wú)知的一面。文中“他”那第三只“槍”,給小動(dòng)物們帶來(lái)了多大的恐懼!其實(shí)就是現(xiàn)在,在我們的生活中,人類(lèi)依舊重復(fù)著“悲劇”——珍稀動(dòng)物被人類(lèi)無(wú)情的殺害,為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官;保護(hù)類(lèi)動(dòng)物被人類(lèi)捕捉,為的只是品嘗它們的味道!

  我想,動(dòng)物是我們的朋友,我們?nèi)祟?lèi)一定要保護(hù)它們,珍愛(ài)它們的生命,這樣我們的世界才會(huì)更美好。

  看了這本書(shū)我還記起了以前看到的一個(gè)故事:

  第一個(gè)孩子摔倒了,母親說(shuō):“寶貝,自己站起來(lái)!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,直到孩子自己站起來(lái);

  第二個(gè)孩子摔倒了,母親沒(méi)有說(shuō)話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái);

  第三個(gè)孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停地說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有?”

  而這些就有了下面的結(jié)果:

  第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己,他們能獨(dú)自去闖生活,面對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去面對(duì)。

  我想,我會(huì)像小鹿斑比一樣,把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利,就能在天空自由的飛翔。

小鹿斑比讀后感9

  我之前看過(guò)《小鹿斑比》這部電影,從而一直想讀一遍這本世界著名的書(shū),如今終于有幸讀到了。還記得我只用了三天的時(shí)間,就一口氣將這本書(shū)看完了。因?yàn)闀?shū)本中的小鹿斑比的成長(zhǎng)過(guò)程中深深的吸引著我,使我能和他一起得到成長(zhǎng),走向成熟! 

  你看,書(shū)中所描繪的小鹿斑比,一開(kāi)始在媽媽的呵護(hù)和照顧中成長(zhǎng),使他成為一個(gè)真誠(chéng)善良,活潑可愛(ài),并且禮貌待人,又對(duì)外面世界保持著強(qiáng)烈好奇心的小斑比。我想這就是偉大的母愛(ài),然而,對(duì)他慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)他需要獨(dú)立的時(shí)候,他的父親老鹿王用他的智慧言傳深教,教會(huì)斑比如何正確的確認(rèn)這個(gè)世界,認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的存在,以及如何面對(duì)危險(xiǎn),如何靠自己的智慧、勇敢的生存下去。我還清晰的記著,書(shū)中老鹿王,一臉嚴(yán)肅,還有他那簡(jiǎn)單的"自己聽(tīng),自己看,自己嗅,自己學(xué)。"其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)的生活與成長(zhǎng)過(guò)程中,這也是不可缺少的法寶和寶貴財(cái)富,因此我從中受益匪淺。同時(shí),這也讓我深深體會(huì)到了爸爸對(duì)女兒的那份嚴(yán)厲的父愛(ài)。同樣的,我的爸爸也不會(huì)用溫柔的方式去表達(dá),但事實(shí)上他的內(nèi)心深處卻永遠(yuǎn)的保留著一份對(duì)我細(xì)膩的愛(ài)。

  不過(guò),在我感受這斑比在愛(ài)和和諧的動(dòng)物世界中成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也同樣看到人類(lèi)對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的破壞是多么嚴(yán)重,他們砍伐森林,屠殺動(dòng)物,破壞大自然的生態(tài)平衡,但是他們?cè)趺聪氩坏,頻臨絕境的`動(dòng)植物,是多么珍貴和稀有,即使最普通的動(dòng)物也是時(shí)刻維持著大自然的生存,生態(tài)平衡,保護(hù)著我們?nèi)祟?lèi)的生活環(huán)境,他們對(duì)于這些是全然不知的,這是多么令人悲痛的事情,因此從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做一個(gè)環(huán)保主義者,我覺(jué)得為時(shí)不晚,而且就從我開(kāi)始,我不踐踏任何的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),一草一木,即使綠草地上已經(jīng)被人踩踏出了破壞環(huán)境而留下的腳印,甚至是小路,我也要堅(jiān)持走自己的路,絕不踏上綠地半路;我熱愛(ài)小動(dòng)物,看到附近有流浪貓,流浪狗我都會(huì)喂它們食物等。還會(huì)告訴我身邊的朋友,與我一起做一個(gè)真正的環(huán)保達(dá)人!

  相信真誠(chéng)善良的我,不但能像小鹿斑比那樣得到真正的成長(zhǎng),同時(shí),我也一定有能力當(dāng)然感染我身邊的朋友一起勇敢的保衛(wèi)我們的大家園----地球。

小鹿斑比讀后感10

  由于女兒從小愛(ài)上了閱讀,作為一個(gè)媽媽?zhuān)遗ふ腋鞣N適合女兒看的書(shū),《小鹿斑比》是一本對(duì)兒童很有意義的勵(lì)志書(shū)。跟著她閱讀的腳步,我也再次溫新并學(xué)著走進(jìn)了兒童的世界。

  《小鹿斑比》是女兒最喜歡看的書(shū)之一,從幼兒園大班到此刻她至少已經(jīng)看過(guò)四遍了,但卻仍然喜歡。每次看完都要興高采烈的向身邊的人講述斑比的故事,并且一有機(jī)會(huì)就推薦她的朋友們也去讀。在她的帶動(dòng)下,我也看了這本書(shū)。當(dāng)我看過(guò)這本書(shū)后,被書(shū)里所描述的故事資料和情節(jié)深深地打動(dòng)了。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了小鹿斑比的成長(zhǎng)過(guò)程,它一次次躲過(guò)人類(lèi)的攻擊。斑比的很多小伙伴被殺害,僅有它在一次次的危險(xiǎn)逃生中不斷成長(zhǎng),不僅僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自我,并且學(xué)會(huì)了保護(hù)同類(lèi),最終成為了一只偉大、強(qiáng)壯而有擔(dān)當(dāng)?shù)穆雇酢?/p>

  書(shū)中的資料很精彩,導(dǎo)致女兒看書(shū)時(shí)一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒悲痛,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒又驚險(xiǎn)刺激的哇哇叫,真是一個(gè)超級(jí)變臉王。女兒經(jīng)過(guò)這本書(shū),懂得了很多,并經(jīng)常鼓勵(lì)自我要向小鹿斑比一樣,做一個(gè)勇敢的人。這一點(diǎn),女兒做得還不錯(cuò),已經(jīng)在隨后的學(xué)習(xí)生活中逐步體現(xiàn)了出來(lái)。

  同時(shí)這本書(shū)的故事資料和意義都很深刻,它除了經(jīng)過(guò)故事情節(jié)告訴我們,如何讓孩子成長(zhǎng)之外,更體現(xiàn)出來(lái)的是作為家長(zhǎng),我們?cè)撛鯓诱_對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)讓他們從小鹿斑比的身上學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物,做出正確的決定并保護(hù)好自我,應(yīng)對(duì)困難要有的是一種堅(jiān)持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學(xué)習(xí),要憑借信心、智慧和堅(jiān)持不懈的勇氣才能生存。

  而對(duì)于家長(zhǎng),我們更應(yīng)當(dāng)從斑比父母的身上獲得新的感悟,那就是父母如何呵護(hù)和教育好自我的孩子。此刻,孩子們的生活條件比以往都好了很多,不愁吃穿,想要什么就有什么,我們還常常因?yàn)橛X(jué)得自我小時(shí)候沒(méi)有好的條件,而努力地滿(mǎn)足著孩子們的一切需求!其實(shí)我們更應(yīng)當(dāng)像小鹿斑比的父母學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種偉大的慈祥但又不失威嚴(yán)的.愛(ài),該放手的時(shí)候就放手。

  愛(ài)他并不見(jiàn)得要滿(mǎn)足他們的物質(zhì)條件,關(guān)鍵是給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,健康的身體和心態(tài)。遇到事情要想辦法應(yīng)對(duì)和解決,而不是依靠別人,要靠自我去收獲,困難會(huì)讓孩子們成長(zhǎng)的更好。我們不會(huì)一輩子陪在他們的身邊,僅有經(jīng)歷的多了,才能讓他們更快、更健康的長(zhǎng)大。而心靈的成長(zhǎng)至關(guān)重要,也僅有這樣培養(yǎng)孩子,才能使他們?nèi)〉梦磥?lái)的成功。

小鹿斑比讀后感11

  一朵生命之花,最不能缺少的是什么?我想應(yīng)該是自立!缎÷拱弑取分v述的是一個(gè)名叫斑比的小鹿的故事:它出生后一直跟著母親和一些朋友們?cè)趶V闊的森林里生活,但森林里偷獵者的身影卻讓它們感到恐慌。它們必須時(shí)刻堤防著、小心翼翼的生存。在它成長(zhǎng)過(guò)程中,母親被偷獵者用槍打死了,朋友們也因?yàn)楦鞣N原因一個(gè)個(gè)離他而去,在它悲痛欲絕的時(shí)候,老鹿王走進(jìn)了它的內(nèi)心世界,教給了他戰(zhàn)勝困難的勇氣,使他重新看到了生活的希望。

  自己去嗅,自己去看,自己去聽(tīng),自己學(xué)習(xí),自己提防。老鹿王這樣對(duì)他說(shuō)。我仿佛看到了人類(lèi)那貪婪的欲望使他們把沾滿(mǎn)鮮血的雙手伸向了森林,伸向了那些善良的無(wú)辜的動(dòng)物們。斑比想:是的,必須學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)提防人類(lèi),只有這樣才能有活下去、保護(hù)自己生命的可能性。

  自立不單單可以保護(hù)生命,還可以增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn):斑比的母親還在時(shí),它只會(huì)跟著母親走,母親去世后,斑比就由它的姨媽?zhuān)核赣H的親生姐姐帶著了,可它的姨媽已經(jīng)有了自己的孩子,有時(shí)照顧不上斑比,斑比起初到處碰壁,磕磕碰碰的在森林里走路。時(shí)間一長(zhǎng),它明白了什么地方該去,什么地方不該去,去的時(shí)候是什么時(shí)間等等一些問(wèn)題。

  失去自立會(huì)發(fā)生什么呢?斑比想起了他的一個(gè)朋友,朋友從小體弱多病,在一次逃避人類(lèi)的捕殺中,因?yàn)榕艿腵慢而被人類(lèi)獵獲。本來(lái)大家都以為他死了,可一年后竟在一戶(hù)人家的草場(chǎng)上看到體肥瞟壯的他,脖子上帶著繩索,大家想幫他逃走,可他說(shuō):這家人對(duì)我很好,不用四處奔波就有草料吃,我不走,我過(guò)的很幸福。老鹿王氣氛的看了他一眼,說(shuō):真是可悲。

  可悲?為什么可悲?我十分不解,當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),才知道朋友后來(lái)被那家人殺死了,我明白了,不自立,只是依靠別人,是不會(huì)有好結(jié)果的。

  后來(lái),斑比在老鹿王的教育下,成長(zhǎng)為一個(gè)自立自強(qiáng)的鹿王,學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了自己靠自己。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以學(xué)會(huì)自立:自己打掃房間、自己學(xué)習(xí)、自己洗衣服等等。要相信,我們一定可以在自立的過(guò)程中,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的鹿王。

小鹿斑比讀后感12

  我以往讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就震驚了。

  這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界,這是一本充滿(mǎn)愛(ài),探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自我思考思考時(shí),就會(huì)覺(jué)得主人公很近,好像就是我們自我一樣。

  《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一齊度過(guò)春夏秋冬,它在了解外部世界的`復(fù)雜和殘酷時(shí),也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮,對(duì)動(dòng)物,對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王,帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。

  其實(shí)我自我想想,我也像斑比,在剛生下來(lái)的時(shí)候,父母對(duì)我百般呵護(hù),也就是常說(shuō)的放在手怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理,時(shí)間也過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,在幼兒園就要理解啟蒙教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和教師一齊來(lái)教我,一會(huì)兒的工夫,就上小學(xué)了,再過(guò)不久我就會(huì)上初中,將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間,就要自我管自我了,能照顧自我了。

  想到那里,我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事:

  第一個(gè)子摔倒了,母親說(shuō):“寶貝,自我站起來(lái)!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,直到孩子自我站起來(lái);

  第二個(gè)孩子摔倒了,母親沒(méi)有說(shuō)話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自我站起來(lái);

  第三個(gè)孩子摔倒了,母親立刻跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停地說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有”

  而這些就有了下頭的結(jié)果:

  第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自我,能憑借自我的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自我;第二個(gè)孩子也能自我照顧自我,他們能獨(dú)自去闖生活,應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。

  溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物,其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、對(duì)付挫折的人,會(huì)活得更好。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神,養(yǎng)成自理的習(xí)慣,有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì),最終使自我擁有強(qiáng)勁的翅膀,能在人生的天空里自由翱翔。

小鹿斑比讀后感13

  去年暑假里媽媽給我買(mǎi)了《小鹿斑比》這本童話小說(shuō),故事的內(nèi)容有趣而又精彩。這是我非常喜歡看的一本書(shū),因?yàn)檫@書(shū)里講了小鹿斑比很勇敢,不怕困難,勇于和困難做斗爭(zhēng),最后當(dāng)上了鹿王的故事。從斑比它的出生,成長(zhǎng),獨(dú)立,陷入困境……這些故事情節(jié)漸漸地吸引了我,使我對(duì)她產(chǎn)生了興趣。一口氣全看完了。

  這本書(shū)主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到歷經(jīng)磨難,最后成長(zhǎng)為鹿王的經(jīng)過(guò)。小鹿斑比降生在一個(gè)美麗森林中的灌木叢中,和她媽媽?zhuān)虌專(zhuān)砀,朋友一塊快樂(lè)的生活。直到有一天,他媽媽為了培養(yǎng)他的自主能力,故意躲著他,斑比在森林中大哭大叫。后來(lái),經(jīng)過(guò)許許多多的磨練,讓他學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)事物,保護(hù)自己和弱小的動(dòng)物。使他懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí),要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后,他成為了一個(gè)又勇敢又聰明的真正的鹿王!

  合上書(shū)時(shí),我想要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)做作業(yè)遇到了困難時(shí),我就想到小鹿斑比,想起了小鹿斑比成長(zhǎng)的路上雖充滿(mǎn)了艱辛但他不畏艱難,于是我就多讀幾遍題目,分析題目里給的條件,反復(fù)思考,最后終能將題目迎刃而解。這時(shí),我郁悶的心情會(huì)突然開(kāi)朗起來(lái),也大大增加了我的解題信心。斑比很勇敢,很值得我們學(xué)習(xí)。我要把這本書(shū)推薦給大家。它降生在森林的灌木叢中,那是一個(gè)狹小的地方,只容得下母親和它,它就是斑比。母親很愛(ài)它,但對(duì)它的身世卻很隱瞞。現(xiàn)實(shí)生活中的我總有一天也會(huì)長(zhǎng)大,離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),自己生活。我要像小鹿斑比學(xué)習(xí)不怕困難,勇敢的去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難。想到這,我會(huì)臉紅,因?yàn)槲蚁氲搅宋以?jīng)為整理書(shū)包而埋怨媽媽的事。有一次,媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子,你上二年級(jí)了,應(yīng)該自己收拾書(shū)包了。”我雖然很不情愿,但還是草草的整理了一下。第二天上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了橡皮和尺子。我壓著滿(mǎn)腔怒火回到家,把怨氣全撒到了媽媽身上,對(duì)她大吼一番后,把門(mén)“砰”地一聲關(guān)上了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái),我就慢慢養(yǎng)成了收拾好東西的習(xí)慣,不再丟三拉四了。我也明白了一個(gè)道理:我不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽的.“保護(hù)傘”下面,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。

  當(dāng)我看到老公鹿即將離開(kāi)時(shí),斑比心里想的話給了我許多啟示:人生的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng),總會(huì)有許多十字路口,總會(huì)有人陪伴你走一程,但最后走下去的只有自己。我總會(huì)有揮手告別的時(shí)候,就如一句話說(shuō)的“天下沒(méi)有不散的宴席”,總會(huì)有獨(dú)自一人的時(shí)候……所以,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

小鹿斑比讀后感14

  我讀了一本書(shū)叫《小鹿斑比》,我十分喜歡它,它是奧地利著名小說(shuō)家、劇作家,同時(shí)也是著名的記者——費(fèi)力克斯.薩爾騰寫(xiě)的。他出生于1819年,畢業(yè)于維也納大學(xué)哲學(xué)和戲劇學(xué)專(zhuān)業(yè)。先后在維也納和柏林從事戲劇評(píng)論和報(bào)刊副刊的修改工作,以往是奧地利筆會(huì)主席。他擅長(zhǎng)寫(xiě)少年兒童小說(shuō),主人公以動(dòng)物居多,比如《小鹿斑比》,《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等,都是借助動(dòng)物的形象,以擬人化的手法,切實(shí)地反映了人類(lèi)與大自然之間的關(guān)系。

  人們常說(shuō)男人的一生是兒子也是父親,前半生,兒子是父親的影子,后半生父親是兒子的影子斑比就是這樣的,隨著他父親的變化斑比最終成為了新一代的鹿王.

  《小鹿斑比》的資料十分精彩。從斑比的出生、成長(zhǎng),獨(dú)立生活,到陷入困境,再到戰(zhàn)勝困境......這些情節(jié)深深地吸引著我,使我不可自拔,深陷其中,所以我一口氣就全看完了。合上書(shū)時(shí),我深受感觸。因?yàn)檫@是一部充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與溫情的作品,既向我們展示了動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)與智慧,又對(duì)人類(lèi)欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了批判與譴責(zé),斑比的智慧讓我敬佩,因?yàn)樗粌H僅能分辨出空氣中各種各樣的.味道,并且還能走在草地上不發(fā)出任何聲音,對(duì)事物的是非確定本事很強(qiáng),當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí),它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵(lì)下它以驚人的毅力與絕對(duì)的勇氣,克服了困難,戰(zhàn)勝了死神,當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí),它感到慌張與恐懼,依然在老鹿王的指導(dǎo)下,它鎮(zhèn)定下來(lái),不像鹿群一樣,嚇得倉(cāng)皇而逃,當(dāng)獵人從他躲藏的地方走過(guò)時(shí),他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)斑比和老鹿王......斑比慢慢的長(zhǎng)大了,變得和它爸爸一樣強(qiáng)壯,一樣聰慧,最終成為了鹿王。

  小鹿斑比這本書(shū)中有許多生動(dòng)的情節(jié),它不僅僅寫(xiě)出了斑比和森林里的動(dòng)物之間的友愛(ài),并且展現(xiàn)了動(dòng)物們的豐富性格,同時(shí)寫(xiě)出了他們面臨惡劣環(huán)境和人類(lèi)捕殺時(shí)的迷茫與無(wú)助,從而進(jìn)行有力的批評(píng),正是因?yàn)槠渚哂袠O高的藝術(shù)造詣和深刻的道理,讓我沉醉其中,我很喜歡斑比不僅僅因?yàn)樗挠赂遗c無(wú)畏,更因?yàn)樗鼞?yīng)對(duì)困境,不屈服的精神品質(zhì),我當(dāng)以此自勉!

小鹿斑比讀后感15

  在這個(gè)月里,我看了一本《小鹿斑比》的故事書(shū)。寫(xiě)故事的作者把主人公小鹿寫(xiě)得非常好,內(nèi)容很豐富。

  書(shū)中那些動(dòng)物和植物都寫(xiě)得很好,斑比很聰明,精明,很勇敢,能吃苦,最后斑比當(dāng)上了鹿王。還有,書(shū)中的春夏秋冬季節(jié),景色非常優(yōu)美,特別是秋天。把快要掉落的樹(shù)葉,寫(xiě)得讓人感到很憐愛(ài),秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉一片一片地飄落下去,剩下最后幾片葉子,還在樹(shù)上掙扎著,與秋風(fēng)做抵抗,讓人很憐愛(ài)又很無(wú)助。

  這樣的書(shū)就是看了一小段,還想看下一段,還想看到最后的結(jié)果是什么?我很喜歡這本書(shū)。

  小鹿斑比讀書(shū)筆記摘抄:

  1、叢林里,樹(shù)上的花兒開(kāi)得正歡,各種各樣的顏色如繁星在閃爍。

  2、夏日正午,太陽(yáng)炙烤著大地,森林的`水分好像都已經(jīng)蒸發(fā)了一樣,酷熱難當(dāng)。

  3、清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照了進(jìn)來(lái),整個(gè)屋子像是被撒了一層金粉。森林回蕩著各種快樂(lè)的聲音,似乎是為了慶祝小鹿誕生。

  4、四周生長(zhǎng)著榛樹(shù)、橡樹(shù)、高高的槭樹(shù)以及山毛櫸。地上到處是已經(jīng)凋謝的紫羅蘭的葉子;草莓正盛開(kāi)著鮮艷的花朵。太陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉灑在大地上。整個(gè)森林回蕩著各色各樣的鳥(niǎo)兒的鳴叫聲:野鴿的咕咕聲,烏鶇的啾啾聲以及老鷹尖利的啼叫聲。它們響徹整個(gè)森林上空。

  5、現(xiàn)在是初夏時(shí)節(jié),一棵棵樹(shù)在藍(lán)天下靜靜地站立著,灌木在爭(zhēng)相吐艷,到處彌漫著樹(shù)葉的清香。蜜蜂從早到晚在歡快地歌唱,馬蜂在嗡嗡地鳴叫,山蜂也嗡嗡地從這充滿(mǎn)芳香的寂靜的森林里飛過(guò)。

  6、斑比已經(jīng)陶醉了,他已經(jīng)進(jìn)入了一種忘我的境界,他傻傻地向天空跳躍,想要更接近那溫暖的陽(yáng)光,他嘗試了很多次。

  7、蝴蝶在草葉上飛來(lái)飛去,就像是在空中舞蹈的花兒一樣,有時(shí)飛得高,有時(shí)飛得低。在花叢中不停穿梭,看得斑比眼花繚亂。

  8、當(dāng)潔白的雪花不斷地從天空飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下時(shí),空氣是那么的寧?kù)o。斑比甚至覺(jué)得當(dāng)大地披上雪白的外衣時(shí)比夏天滿(mǎn)眼的綠色還要漂亮,白茫茫的原野發(fā)出奪目的光芒,令人沉醉其中。

  9、森林里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,立即沸騰起來(lái)。白皚皚的雪地上留下了許多腳印,現(xiàn)在所有的動(dòng)物就只有一個(gè)念頭:逃命。這股刺鼻的氣味很快就蔓延至整個(gè)森林。

  10、夏日正午,太陽(yáng)炙烤著大地,森林的水分好像都已經(jīng)被蒸發(fā)了一樣,酷熱難當(dāng)。整個(gè)森林就像是癱瘓了一樣,沒(méi)有一絲聲音,所有的動(dòng)物都張大了嘴巴在喘息著。

  教師點(diǎn)評(píng):讀一本好書(shū),就是交一個(gè)好伙伴,交一群好朋友,望景怡能讀更多的好書(shū),寫(xiě)更多的好文。加油!

【小鹿斑比讀后感】相關(guān)文章:

小鹿斑比小說(shuō)簡(jiǎn)介02-23

小鹿斑比讀書(shū)筆記01-19

小鹿斑比讀書(shū)筆記15篇02-28

小鹿斑比讀書(shū)筆記(15篇)04-07

小鹿斑比讀后感06-14

《小鹿斑比》讀后感10-01

《小鹿斑比》的讀后感10-21

小鹿斑比讀后感06-18

《小鹿斑比》讀后感03-22

《小鹿斑比》讀書(shū)筆記(通用21篇)08-11