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《海底兩萬(wàn)里》的讀后感

時(shí)間:2022-01-27 16:22:18 讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1

  儒勒凡爾描繪了這樣一個(gè)故事,有人以為在海上看見了一條獨(dú)角鯨,但法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一艘潛艇,尼摩船長(zhǎng)帶著他的仆人和隨從在海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行,海底兩萬(wàn)里,這是一個(gè)很大深度,雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但當(dāng)我再次讀了一遍,又收獲頗多。

  首先,我還是要說對(duì)尼摩船長(zhǎng)的佩服,他帶領(lǐng)自己的隨從,在深海通過種種挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝種種困難,在南極缺氧時(shí),尼摩船長(zhǎng)在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個(gè)外在冷酷的人,但到了關(guān)鍵時(shí)候,他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長(zhǎng)。

  他痛恨陸地,但他會(huì)把黃金送給貧窮的人,會(huì)收容一切厭惡陸地的人,會(huì)為朋友的死去而默默落淚……他,其實(shí)也是個(gè)善良的人。

  名師點(diǎn)評(píng):

  感受不深刻

  其次,我也十分佩服他的隨從,他們都是忠實(shí)的人。其實(shí),沒有幾個(gè)人真正原意在深海生活,因?yàn)檫@時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰(zhàn),也是在拿自己的生命做賭資。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長(zhǎng),在深海生活,忠心耿耿,不離不棄,憑借自己的智慧,幫助尼摩船長(zhǎng),主仆幾人共同努力,完成海底環(huán)球旅行。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓我十分佩服。

  其實(shí),儒勒凡爾在寫這故事的同時(shí),也在通過尼摩船長(zhǎng)的口吻時(shí)時(shí)告訴人們,要與大自然共存,尊重大自然,保護(hù)稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發(fā)達(dá),但在發(fā)達(dá)的同時(shí),也常常會(huì)破壞生態(tài)平衡,所以更需要我們的保護(hù)。魚和熊掌不可復(fù)得,但人類可以盡自己最大的努力,保護(hù)地球。

  也有人認(rèn)為,儒勒凡爾的小說純屬虛構(gòu)。但有這個(gè)幻想有什么不好呢?人只有通過種種幻想,才會(huì)漸漸進(jìn)步,是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達(dá)。又有哪位科學(xué)家不是在一開始的幻想中有所成就呢?

  我相信,在人們的共同努力下,儒勒凡爾的愿望不會(huì)落空,讓我們攜起手,共創(chuàng)地球美好的未來。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感2

  1866年,人們?cè)诤@锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授接受了美國(guó)海軍部隊(duì)邀請(qǐng),和他的兩個(gè)隨從,乘坐美國(guó)巡洋艦“林肯號(hào)”踏上了尋找“海怪”的征程。

  途中,巡洋艦遭到海怪的襲擊,他們不幸落水,掉在“海怪”身上。原來“海怪”是一艘核潛艇。這艘潛艇的船長(zhǎng)叫尼摩,是個(gè)瘋狂的家伙。從此,阿龍納斯教授便開始了他們的海底生涯。

  旅途中,他們登上了南極大陸,卻被困在冰洞里,好不容易鑿開冰殼,死里逃生,結(jié)果又遇到了大章魚,逃跑時(shí)又多次擱淺,這使捕鯨手尼德十分反感。尼德多次想逃離,但都因?yàn)殡x岸太遠(yuǎn)而失敗。而其他人卻對(duì)海底的美麗景象流連忘返。最后,他們因?yàn)檎`入了大漩渦被甩到了岸上,從而結(jié)束了他們的冒險(xiǎn)之旅。

  跟著書中的故事情節(jié),我仿佛覺得自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的客人們,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀。我們參觀了海底森林,參加了海底狩獵,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹了珊瑚王國(guó)的葬禮......

  我敬佩故事中的每一個(gè)人。阿龍納斯,一個(gè)熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于眾,真令人敬佩!教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共患難,同艱辛。“魚叉王”尼德,一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危急時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,他勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》,不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。我也要像書中的尼摩船長(zhǎng)一樣,遇到困難不退縮,笑對(duì)生活,探索發(fā)現(xiàn)。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感3

  在茫茫書海中,隱藏著無(wú)限的奧秘,等著我們深入探索?赡苁且痪渚浼(lì)自己不斷進(jìn)步的至理名言,可能是一個(gè)個(gè)時(shí)刻警告自己的小故事,可能是一本本豐富的知識(shí)書籍……今天說說最近的的一本好書,儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬(wàn)里》

  書中講了生物學(xué)家阿龍納斯在海底世界的所見所聞。當(dāng)時(shí),他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚,卻不慎落入水中,游到了這只鯨魚的脊背上,發(fā)現(xiàn)它是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。潛水艇中的尼摩船長(zhǎng)對(duì)囚犯很寬容,邀請(qǐng)阿龍納斯一起旅行,他們?cè)诤5子腥碌陌l(fā)現(xiàn),也有不幸的遭遇,但最后潛水艇停在挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,將他所知的秘密公開于世。

  凡爾納在這本書中包容了大量真實(shí)的科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物、植物進(jìn)行了細(xì)致的描繪,對(duì)海洋地理、地質(zhì)知識(shí)作了準(zhǔn)確介紹,內(nèi)容十分豐富。故事趣味盎然,引人入勝。作者想象力豐富,文筆細(xì)膩,構(gòu)思奇巧,很有教育意義。作者的幻想并不是異想天開,癡人說夢(mèng),都以科學(xué)為依據(jù)。書中的故事情節(jié)在我們科技發(fā)展的現(xiàn)代是極易理解的。但在凡爾納的時(shí)代,人類還未發(fā)明潛水艇,但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇,這是多么不可思議呀!

  凡爾納獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,將豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想,天衣無(wú)縫的結(jié)合起來。所有的故事的是撲朔迷離,曲折緊張的。時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的描寫交替出現(xiàn)。書中還告誡人們?cè)诳匆娍萍荚旄H祟惖耐瑫r(shí),重視被壞人利用、危害人類自身的行為。

  這就是這本書帶給我的感想,它不僅為我灌輸了豐富的知識(shí),還提醒我們保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感4

 讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,不僅讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)和新奇的句子,還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍!

  茫茫大海中,一片空虛,一片神秘,海平面上有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,而海底的深處,到底隱藏著多少秘密呢?對(duì)于海中的神秘物種,人類對(duì)此一無(wú)所知,只能用文字來展開那幻想之旅,而其中,最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》了。

  故事從1866年一次偶然發(fā)現(xiàn)一條獨(dú)角鯨說起,那是個(gè)科技并不發(fā)達(dá)的年代,所以經(jīng)常會(huì)遭到海盜的襲擊,而這一次,卻被法國(guó)科學(xué)家看在眼里這一條“獨(dú)角鯨”,無(wú)非就是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。于是,這位法國(guó)生物學(xué)家就帶著仆人孔塞伊與一個(gè)捕鯨手,乘坐這艘潛艇做了一次長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)。

  潛艇上的領(lǐng)頭叫尼摩,他是讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險(xiǎn)中,他帶領(lǐng)著船員經(jīng)歷了船艇擱淺,土著圍攻,同鯊魚搏斗等一系列驚心動(dòng)魄的事件,他逃避人類,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關(guān)系。他富有同情心,性格陰郁,知識(shí)淵博,帶有神秘浪漫色彩,非常吸引人。其實(shí),在一開始翻開這本書時(shí),我還以為尼莫船長(zhǎng)是個(gè)海盜,可后來我才知道其實(shí)尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)反抗壓迫的戰(zhàn)士。

  雖然這是一本科幻小說,但也有一定的科學(xué)成分,其中包含了大量的地理,歷史,生物,物理與氣象,令我增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)的興趣。

  即使《海底兩萬(wàn)里》是一部虛幻假象的科幻小說,但是沒出都有令人嘆而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯(lián)翩出海底世界的充滿異國(guó)風(fēng)情與濃厚的浪漫主義色彩,如果你也愛冒險(xiǎn),不妨翻翻這本《海底兩萬(wàn)里》。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感5

  在暑假里,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,這本書寫得生動(dòng)有趣,其中也不乏驚險(xiǎn)和悲傷。

  《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行真實(shí)的.所見所聞!

  1866年,上海的人們發(fā)現(xiàn)了一只怪物,阿龍納斯參加了捕捉行動(dòng),但在捕捉行動(dòng)中阿龍納斯和一些人都不幸落水,于是,他意外到了這個(gè)怪物身上,后來才發(fā)現(xiàn)這不是怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,從此這個(gè)構(gòu)造奇妙的潛水艇帶著他過著海底的生活,帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里。

  我看了這本書之后,我才發(fā)現(xiàn)海底的生活是多么的有趣啊!他們每天都吃魚,當(dāng)他們的食物不夠時(shí)他們還到海底“打獵”。他們環(huán)游了南極、大西洋。潛水艇里非常漂亮、繁華。如果我要是能有這樣的潛水艇我也要環(huán)游世界各地,當(dāng)然這是不可能的啦。

  他們環(huán)游世界各地過著童話般的海底生活當(dāng)然是不可能事事順利的。有一次,諾第留斯號(hào)受到了沖撞,機(jī)器上的一根杠桿被弄斷了打中了一個(gè)人。當(dāng)時(shí)副船長(zhǎng)在那個(gè)人得旁邊,他奮不顧身沖上去擋在那個(gè)人的前面經(jīng)受杠桿撞擊,結(jié)果那個(gè)船員后來還是得病了。尼摩船長(zhǎng)要阿龍納斯先生為他治病。但結(jié)果卻是讓人很傷心,那個(gè)船員只能活兩個(gè)小時(shí)了。最后,其他人為他準(zhǔn)備了海底葬禮。還有一次他們游覽到南極。一天,潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓著船身的冰層一共有十米厚,而船內(nèi)的空氣只夠用48小時(shí)了。他們每天顧不著吃飯,從早到晚拿著鏟子去鏟冰。可他們每天只能鏟掉一米厚的冰。到了晚上,寒氣增多了,早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣,兩天過去了,尼摩船長(zhǎng)不得不放出了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)存的氧氣來維持生命。見挖冰的方法不行,于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來,冰層還剩4米了。最后一天,當(dāng)冰層還剩1米時(shí),船內(nèi)的氧氣幾乎所剩無(wú)幾了,阿龍納斯昏了過去。突然,他感到了一股清新的空氣,那是他朋友將他們儲(chǔ)存的空氣給了他。于是,他們又信心大增,努力沖了出去!

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感6

  我今天讀了海底兩萬(wàn)里 ,書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

  這本書告訴了我們,沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感7

  我已經(jīng)拜讀過許多部外國(guó)小說,它們各有各的特點(diǎn)。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,喜歡保爾那種鋼鐵般的意志;我也喜歡亞米契斯的《愛的教育》,喜歡它的貼近生活,人物性格的真實(shí)鮮明。

  但,我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬(wàn)里》,喜歡它,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的故事性,有符合科學(xué)的幻想,有生動(dòng)的描寫,更有奇妙的精彩的海底漫游。讀了這部小說,我不得不說它是那么的奇妙,那么驚險(xiǎn)刺激,那么令人陶醉,仿佛我就置身其中,和諾底留斯號(hào)在大海中穿梭,一起在經(jīng)歷這些奇遇,感覺可以用四個(gè)字描述:妙不可言。對(duì)一個(gè)從沒潛游過海底的讀者來說,死的文字仿佛都變活了:再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲帶領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲的海盤車,這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊,朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來。把成千上萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗物種,環(huán)紋海扇、海槌魚、當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋動(dòng)物。在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出的天藍(lán)色觸須,一連串地飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出了磷光,照亮了我們前進(jìn)的路。好美!可能是因?yàn)樽≡跒I海卻沒有見過如此美妙的海底而感到惋惜,也可能是因?yàn)樽髡哌@么高超的筆墨而嘆服!

  據(jù)說作者也未曾到過海底!愛因斯坦說過人的想象力比知識(shí)更重要。沒錯(cuò),小說一開始就有種神秘色彩,如果繼續(xù)讀,你就會(huì)被巨大的想象力吸引,流連往返于具有神奇魅力的海底,而且作者巧妙的筆法,十分值得我們學(xué)習(xí)。這部小說啟發(fā)人們的想象力,激發(fā)人們探索海底的欲望!朋友們,請(qǐng)和我一起沉浸在書的海洋中,漫游到奇妙的海底世界吧!

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感8

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的原著。他從小就幻想海底世界的奇妙旅行,但他的父親是一名律師。一心希望兒子繼承他的事業(yè)。當(dāng)他11歲時(shí),曾經(jīng)想要上船當(dāng)見習(xí)生,遠(yuǎn)航印度。但后來被他的父母發(fā)現(xiàn)。為此凡爾納挨了一頓揍。當(dāng)時(shí)凡爾納躺在床上流著淚說“以后保證只躺在床上幻想海底旅行”也許正是這一童年經(jīng)歷,促使凡爾納后來著名的海底作品誕生。

  這本書講的是一八六六年發(fā)生的一件奇異的事情,在大洋里出現(xiàn)了“海怪”。這只“海怪”給人們帶來了無(wú)窮的災(zāi)難。于是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,后來又泅到了“海怪”的脊背上。才發(fā)現(xiàn)這并非什么海怪,而是一艘“鸚鵡號(hào)”潛水艇。潛水艇是尼莫船長(zhǎng)在大洋上秘密建造的。尼莫船長(zhǎng)于是邀請(qǐng)他們一起來做航海旅行。他們從太平洋出來,經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋?吹竭^許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經(jīng)歷了許多令人驚奇的險(xiǎn)情。最后當(dāng)船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。將自己所經(jīng)歷的全部事情與海底的秘密公布于世。

  這本書的故事情節(jié)曲折生動(dòng),人物形象也刻畫的栩栩如生。文中的尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)聰慧、知識(shí)淵博的人,他也是一個(gè)浪漫的帶有神秘色彩的人物。他在海底躲避敵人,尋求自由。但也對(duì)自己的孤單旅行感到悲傷難過。同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的人,當(dāng)船上的人生病死亡時(shí)他悲痛欲絕,并深海里埋葬他們。

  并不是所有的科幻書都可以這么生動(dòng)的。這本書從海怪開始,漸漸的把我們帶到一個(gè)奇妙的另一個(gè)世界。講述了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓后人看到了古人的聰慧和博學(xué)。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感9

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻作家凡爾納的大作。在這個(gè)暑假中我有幸讀到了這本書。

  《海底兩萬(wàn)里》的主要內(nèi)容是1866年法國(guó)出現(xiàn)了一只大“海怪”。有不少船只被這只“海怪”撞翻。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯和他忠實(shí)的仆人孔塞伊加入了一艘驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備消滅“海怪”。其實(shí)這“海怪”并非真的“海怪”,是一艘由尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)著的構(gòu)造精密的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)。后來,阿羅納克斯、孔賽伊與他在驅(qū)逐艦上認(rèn)識(shí)的朋友內(nèi)德?蘭德,被鸚鵡螺號(hào)腐儒,在海底中度過了驚險(xiǎn)刺激的十個(gè)月,最終他們不辭而別,將自己知道的海洋知識(shí)公布于世。我佩服作者凡爾納先生知識(shí)淵博、敘述嚴(yán)謹(jǐn)。他的世界地理知識(shí)根本不能用言語(yǔ)來表達(dá),他對(duì)動(dòng)力學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、海洋氣候、,把握得都非常讓人想都不敢想,讓大家感覺作者不光是一位杰出的文學(xué)家,而且是博學(xué)家。并且能把各門學(xué)問融會(huì)貫通,集中展現(xiàn)在讀者面前,體現(xiàn)在這部作品中,令這部科幻作品更加合乎邏輯。不過,潛艇的艇長(zhǎng)尼摩始終是個(gè)謎,既聰明、博學(xué),又對(duì)人類社會(huì)中的種種丑惡表示出厭惡、憎恨,對(duì)貧困階層的人們表示出同情、幫助,希望有超脫于世俗社會(huì)的世界存在。他肯定在現(xiàn)實(shí)世界中遭遇了或者說目睹了殘忍、不公正,但是他到底是誰(shuí)?到底是什么樣的經(jīng)歷讓他如此憎恨人類?作者直到最后也沒有正面揭示,成為一個(gè)令人思考的懸念。

  作品中的“我”執(zhí)著于科學(xué)研究探索,捕鯨手內(nèi)德?蘭德,勇敢無(wú)畏、渴望自由、本領(lǐng)高強(qiáng)。仆人孔塞伊則極其忠誠(chéng)。這些主要人物合情合理地出現(xiàn)在每一個(gè)情境中,從而使這次海底遠(yuǎn)行在讀者眼中變得活靈活現(xiàn)。也令人體味到現(xiàn)實(shí)世界中人們性情的豐富多樣性。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感10

  前幾天,我剛被媽媽從“地心之中拉了出來”,又被媽媽“扯到那神秘未知的海底世界”,來觀賞那一只只魚兒在海水之中暢游。我剛看完《地心游記》,媽媽又連續(xù)給我買了《環(huán)游地球八十天》和《海底兩萬(wàn)里》我立刻先看了《海底兩萬(wàn)里》,還沒看完,我就已經(jīng)被那神奇的鸚鵡螺號(hào)、海底世界給迷住了,讓我有了身臨其近的感覺。

  《海底兩萬(wàn)里》也是凡爾納三部曲之一,是第二部。主要講了法國(guó)著名科學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀參加林肯號(hào)追逐艦的海上追捕“怪物”行動(dòng)沒想到自己卻被怪物俘獲,原來“怪物”竟是一艘潛水艇。艦長(zhǎng)尼莫邀請(qǐng)三個(gè)人進(jìn)行了一次奇妙的海底旅行。他們從太平洋出發(fā),沿途經(jīng)過了珊瑚島、印度洋等地,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇妙景觀,還勇斗鯊魚、殺濡良、殺鯨魚,并經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻等許多險(xiǎn)情。最后,教授一行三人在可怕的邁爾大旋流這場(chǎng)混亂中與尼摩艦長(zhǎng)不辭而別,并被人救起,然后將這個(gè)海底秘密公開于世界。其中,最讓我難忘的是內(nèi)德·蘭德用捕鯨插斬殺濡良的故事,尼摩艦長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)行駛到紅海的時(shí)候,為了使隊(duì)員們嘗嘗鮮,便允許內(nèi)德·蘭德與水手們坐著小艇,去殺濡良,一路上,濡良拼命地跑著,以防被殺,內(nèi)德·蘭德這個(gè)職業(yè)捕鯨手拼命地追趕著,可是老是追不上濡良,后面,濡良火了,轉(zhuǎn)身與內(nèi)德·蘭德廝殺起來,濡良差點(diǎn)把船撞翻了,幸好槳手及時(shí)把水呼嚕呼嚕的排了出去,后面,內(nèi)德·蘭德把捕鯨插向已經(jīng)遍體鱗傷的濡良發(fā)起最致命的一擊,后面,濡良死了,船上的人都嘗到了鮮美的濡良肉,內(nèi)德·蘭德也心滿意足了。如果我是船上的尼摩艦長(zhǎng),我一定會(huì)讓阿羅納克斯教授看到更多的海底秘密,讓他也徹底的愛上海底,不愛陸地那種平凡的生活,還要讓他知道關(guān)于海底的更多秘密,讓他知道海底是多么地漂亮、是多么的神奇,讓他知道海底的資源是那么充足,讓他知道海底是世界上最好的地方。

  如果我能有這樣的一艘潛水艇那該多好。∥覑邸逗5變扇f(wàn)里》這本書,他讓我知道了好多好多東西

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感11

  起初看《海底兩萬(wàn)里》我不是很感興趣,覺得就是一個(gè)科幻故事,不是我喜歡的類型。但隨著閱讀的深入,文中的人物、故事開始一次又一次地吸引了我,也改變了我的心態(tài)。特別是那位尼莫船長(zhǎng),這個(gè)和好萊塢有名的動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》的主角小丑魚尼莫有著相同名字的人物讓我深深著迷。

  讓我對(duì)尼莫船長(zhǎng)很是佩服的原因有三分之一是因?yàn)樗圃斓摹爸Z第留斯號(hào)”潛水艇。這艘“諾第留斯號(hào)”堅(jiān)固又神奇。它堅(jiān)固,因?yàn)樗Y(jié)實(shí)得被“林肯號(hào)”炮擊后仍沒有鋼片脫落,也沒有出現(xiàn)凹槽,而是能直接滑入海底躲避攻擊。它神奇,因?yàn)樗褂么嬖谟诤K械幕瘜W(xué)物質(zhì)與汞發(fā)電來提供潛艇運(yùn)轉(zhuǎn)需要的動(dòng)力。這艘潛艇是尼莫船長(zhǎng)豐富的知識(shí),雄厚的財(cái)力,出色的動(dòng)手能力和堅(jiān)持不懈的毅力造就的結(jié)晶!

  當(dāng)“諾第留斯號(hào)”經(jīng)過深海漩渦時(shí)被一群大型章魚圍困。尼莫船長(zhǎng)沒有胡亂駕駛船只亂撞,而是果斷地帶領(lǐng)全體船員拿著斧頭砍斷那一條條纏繞船只的腕足,最后這些章魚痛苦地噴出一團(tuán)墨汁借機(jī)逃走,向這位自信的船長(zhǎng)說“byebye”了。是尼莫船長(zhǎng)的沉著冷靜讓他得以和船員們轉(zhuǎn)危為安。這種臨危不亂的品質(zhì)值得平時(shí)毛毛躁躁的我好好學(xué)習(xí)!

  在一次珍珠采摘中,尼莫船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人被一條黑鯊盯上了。他奮不顧身地拿了一把短刀向鯊魚沖去。一瞬間,鮮血染紅了一片海面,好不容易在魚叉手之王尼特蘭的幫助下,尼莫船長(zhǎng)才終于殺死了兇惡的黑鯊。他對(duì)弱小者的仁慈,幫助,還有勇敢的行為打動(dòng)了我。

  看完整個(gè)故事,我依然沉浸其中……誰(shuí)能告訴我尼莫船長(zhǎng)他還會(huì)出現(xiàn)嗎?也許這就是科幻故事的魅力吧,讓我們可以充分地去想象情節(jié)和結(jié)局,在想象中與故事里的人物交上朋友。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感12

  李任邦《海底兩萬(wàn)里》是"科幻小說之父"凡爾納的一部巨著,《海底兩萬(wàn)里》讀后感(李任邦)。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群…

  故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)"獨(dú)角鯨"。于是,美國(guó)的"林肯號(hào)"逐洋艦特地去追捕這個(gè)"獨(dú)角鯨"。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

  在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被"獨(dú)角鯨"救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物"獨(dú)角鯨"是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。"鸚鵡螺號(hào)"(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦中,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

  書中人物的刻畫是成功的。而書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設(shè)想非常成功。作者還獨(dú)具心材,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感13

  寒假的時(shí)候,因?yàn)橛泻芏嗫臻e的時(shí)間,所以我就拿起了書架上的一本書看了起來。這本書叫做《海底兩萬(wàn)里》。

  這部小說給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我知道了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。

  皮埃爾·阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德·蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  看完這一本書,我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  讀完這本書之后,我動(dòng)得了一個(gè)道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要從不同的角度去觀看,發(fā)掘!這樣才能完整地了解一個(gè)事物的本質(zhì)。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感14

  這篇讀后感是寫給《海底兩萬(wàn)里》這本書的!逗5變扇f(wàn)里》是法國(guó)的作家儒勒凡爾納的“凡爾納三部曲”中的第二部作品,也是我曾經(jīng)最喜歡的書之一,在大二的現(xiàn)在又再次拾起來了,當(dāng)時(shí)第一次看到這本書是在小學(xué)班上的讀書角——當(dāng)然是中譯本,這本書里描繪出來的全新世界讓當(dāng)時(shí)年幼的我著迷不已,多變的人性、絢麗多彩的冒險(xiǎn)、變幻莫測(cè)的海底以及神秘的鸚鵡螺號(hào)都是我喜歡這本書的原因,當(dāng)然最讓我喜歡的就是那個(gè)作者啦,在當(dāng)時(shí)那個(gè)科學(xué)還沒有如此發(fā)達(dá)的年代居然能想象出這么多的未曾見過的場(chǎng)景與事物,這份想象力著實(shí)是令人驚嘆不已。

  當(dāng)然作者凡爾納描繪出的角色也是很立體討喜,主人公內(nèi)莫船長(zhǎng)——在第三部里確認(rèn)是印度的王子,他既是作者反殖民主義的體現(xiàn),也是作者對(duì)英國(guó)殖民印度的不滿。當(dāng)然因?yàn)樽髡呤欠▏?guó)人,感覺他對(duì)英國(guó)的不滿感覺也是可以理解的?這位內(nèi)莫船長(zhǎng)幾乎可是說是全本中最為英雄的一位了,心懷正義與愛,為自己的國(guó)家憂愁,為國(guó)家的人民百姓擔(dān)憂,在凡爾納的塑造下成為了一位偉大的反帝國(guó)主義、反殖民主義的英雄。

  第二男主角,或者應(yīng)該稱它為男配角?阿龍納科斯是一名法國(guó)的博物學(xué)家,在海洋的冒險(xiǎn)中他幾乎無(wú)所不知,那些其他聞所未聞見所未見的神秘海洋生物在他看來都是已知,這可真是帥氣不過了。可是我認(rèn)為這或許是作者的自我娛樂以及自我滿足,因?yàn)檫@位男配角可是法國(guó)人,而且還能弄懂這些未曾見過的動(dòng)植物,我覺得這大概就是作者凡爾納本人吧。

  如此這般想想,作者和書都還蠻有趣的。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感15

  在寒假期間,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,這本書非常有意思,很耐人尋味,我被這本書深深地吸引住了,海底兩萬(wàn)里讀后感—馮嶼彤。

  這個(gè)故事主要講了:法國(guó)人啊羅納科斯是一位博物學(xué)家,應(yīng)邀參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出現(xiàn)了一只怪物,全球都很恐慌?茖W(xué)考察活動(dòng)結(jié)束后,博物學(xué)家正要返回,卻接到了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是就登上了一艘驅(qū)逐艦,參加活動(dòng)。經(jīng)過了千辛萬(wàn)苦,這個(gè)怪物還沒有被清除,結(jié)果驅(qū)逐艦又被怪物嚴(yán)重創(chuàng)擊,博物學(xué)家和他的仆人以及為清除怪物被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了這只怪物的俘虜。為了保守自己的秘密,潛艇挺長(zhǎng)內(nèi)莫從此不讓他們離開。阿羅納克斯別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在這種情況下逃脫。凡爾納小說中的主人公是一些鮮明,生動(dòng)而富有進(jìn)取心和正義感的人物,他們遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)強(qiáng)的性格,優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的情操都很讓我感到尊敬,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  凡爾納的故事很幽默,也很生動(dòng),迫使我繼續(xù)往下讀。在故事中,告誡了人們防止被壞人利用;要愛護(hù)大海洋,不要濫殺海洋生物。這本書還有一些海洋的知識(shí)。在這本書中,使我印象最深的就是內(nèi)莫艇長(zhǎng)這個(gè)人了。尼莫艇長(zhǎng)是個(gè)帶有神秘色彩,喜歡自由和孤獨(dú)的人。他因自己的經(jīng)歷而對(duì)人類產(chǎn)生了敵意,于是就造了這艘潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué);研究,但這不是他的唯一目的。他躲避他的敵人和迫害者,在海底尋求自由,對(duì)自己的孤單生活感到悲痛。他很勇敢,具有驚人的冷靜和毅力,在海底戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)難以想象的危險(xiǎn);他也很善良,不愿意傷害海洋里任何生物,他對(duì)人類富有可貴的犧牲精神,這是別人都無(wú)法達(dá)到的。

  這就是我對(duì)這本書的感受,我覺得這本書寫得很好,值得大家去認(rèn)真讀一讀,也好好品味下里面的人物和故事,非常的有意思。這本書也告訴了我很多道理。

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