匠人精神讀后感(精選17篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的匠人精神讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匠人精神讀后感 篇1
閑暇之余,有幸拜讀了《匠人精神》這本書,雖然時間比較倉促,還沒有完全看完,但確如醍醐灌頂般獲益匪淺,收獲良多,感觸頗受,震動很大!督橙司瘛肥侨毡局摹扒锷侥竟ぁ眲(chuàng)辦人、秋山學校代表人,秋山木工集團負責人秋山利輝所著。在書中,秋山先生結(jié)合他本人的四十幾年的實際經(jīng)歷將匠人精神這個神圣的精神意志進行了完美的闡述。他多年了為日本培養(yǎng)與輸送了無數(shù)的一流匠人而嘔心瀝血。這種匠人意志與名族情懷值得任何人的尊敬與學習。
在書中,有一個非常重要的理念:“修行”。修行是指修正內(nèi)心,改變行為,提升品質(zhì)。而工作就是一種修行,能夠?qū)吷臍q月奉獻給予一門手藝,一項事業(yè),一種信仰,這有多少人可以做到這一步呢?這句問話不斷的在我的耳邊回響,使得我不斷的沉思審視自己,思考未來,有些毛骨悚然。是的,不管是任何行業(yè),任何工作,任何事情,要想要做好,做到自己期望達到仰望的高度,都需要全身心的投入。那么,首先你必須要熱愛你的行業(yè),熱愛你的工作,熱愛你做的事情,沒有任何怨言。同時你必須要窮盡一切的時間磨礪技能,提升你的技藝,這個就是讓你的團隊能夠敬重你的關(guān)鍵。所以,修行的先修心,心態(tài)轉(zhuǎn)變好,在轉(zhuǎn)化不懈的動力前行,最終必然能使自身獲取自己想要變成的樣子。
《匠人精神》所為我們帶來的闡述的并不是技術(shù),和任何技術(shù)都沒有關(guān)系。而是在為我們闡述與打開了一個宏偉偉大的思想世界,告訴我們從事這個工作應該去怎么尊重這個工作,自身如何把自己修正時候做工作,做事情的狀態(tài)再去工作,怎沒去認識自己,了解自己,明白自己,然后去做你愿意去做的事情,喜歡的事情,愿意去貢獻的事情,自己認為自己絕對值得的事情,最終轉(zhuǎn)化為自己的事業(yè)。所以,無料所從事的是任何哪一個行業(yè),要想干好,首先就要尊重這個行業(yè),對自己的行業(yè)要有充足而深刻的認識和理解,才能更好的在工作之中發(fā)揮出自己的才能。
匠人之所以偉大,便在于他們可以為了他們的事業(yè)貢獻出他畢生的精力。他們永遠極致追求他們事業(yè)的一個而又一個的極致的山峰,永不退縮。正式世界有了無數(shù)這樣偉大的匠人前仆后繼,才有了現(xiàn)今繁榮盛世。我們風馳人也在不斷的追求與崇尚匠人精神,我們不僅完美,但我們極致追求,寫出了每一位真正的風馳人對這個行業(yè),對這個工作的強烈責任感,使命感的匠人心聲。
匠人精神讀后感 篇2
讀《匠人精神》被作者秋山利輝的工匠精神所打動,這就是日本人能夠在1945年被原子彈炸毀后,利用短短的幾十年內(nèi)時間迅速又稱為世界前三的經(jīng)濟大國的原因吧。
忘記以前是從知道的一個對日本最正面的評價是:“日本是一個開放的國家,能夠快速的接受世界上別的國家的長處,并且快速跟本國的實體進行結(jié)合的國家,快速試錯,并從過程中保留最原始的東西,加以宣揚。”
這就像中國的茶道,漢服一樣,中國自古以來就有的,以前的人,窮人就和粗茶,富人才會品茶,也就讓飲茶成為了很多富人結(jié)交的工具。反觀日本,從中國學習到神奇的樹葉可以用來品后,傳回日本,最后發(fā)明了茶道,把品茶創(chuàng)造成一種職業(yè)。(不是說中國人不行,是中國人有一定的局限性。)這就是泱泱五千年的大國最后會被日本侵略的原因之一,中國人過于封閉,即便是懂一些東西,但是習慣性的揣著,怕別人把自己的技術(shù)學走,而日本人呢,是把一個精神告訴更多的人,培養(yǎng)習慣。這就是最可怕的地方吧。強調(diào)記憶,定制標簽。
而本書的秋山利輝先生雖然只是一個“木匠”但是他自己卻沒有把自己當成一個簡單的木匠工人,而是要把這個技術(shù)發(fā)揚出來,告訴大家木匠應該有怎樣的精神,要怎么做。要想被人尊敬,必先自重;而自重的來源則是很多方面:技藝的精湛,做事的專注度,為人的道德觀、價值觀,以及最主要的服務精神。我的爺爺也是一位木匠,他的技術(shù)遠近聞名,可以說是當?shù)刈钤鐝氖履窘车墓と酥唬⑶壹妓嚲,只要是他手里出來的家具,一定能用很多年都不會壞。靠爺爺自己的努力從一名小小的木匠成為了后來了大工頭,小的時候家里常常好多人。(開會分工或者發(fā)工資)
爺爺是最早一批做裝修的人,在加上爺爺為人善良、誠實,從不坑蒙客戶,也不欺騙工友,所以他的客戶從不間斷,最高峰的時候同期開11個工地,5、60的工人,隨便走走基本上都是爺爺?shù)耐降埽急粻敔攷н^。秋山先生的徒弟工人一直也就是幾十人,還沒有爺爺手下的人多,但是秋山先生卻成為了讓人敬佩的手藝人。秋山先生用自己的做人做事身先士卒的行為去影響傳遞給更多人,讓一些不懂木匠的人尊重木匠,讓懂木匠的人更加尊重自己的技術(shù)也尊重自己的客戶,并精神傳承下去。這應該就是爺爺最后的影響力減弱的原因吧,雖然懂行的依然尊重他,但是也只是當時他手下帶的那些人懂,而后來越多的人從事裝修木匠這個工種,在求快速完成的時候忘記了當初強調(diào)的技藝達標。
匠人精神讀后感 篇3
關(guān)于匠心,近期讀了一本書,叫做《匠人精神》。
秋山先生“以身作則”,“上行下效”,“孝順父母,還生孝順兒”,都是在講德政和德行的教育。
其實中國五千年精神傳承的主要核心即是“孝道,師道”!兜茏右(guī)》更是開宗明義:弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。
秋山先生四十余年的探索,把做人的基本功,根據(jù)“老僧常談”,總結(jié)出了“匠人須知30條”。
難能可貴之處,“秋山木工”要求在八年苦行僧式的學徒生涯中,每人能夠每天背誦三至五遍“匠人須知30條”,八年累計一萬遍左右。同時在相對封閉的集體生活、工作的環(huán)境中,時刻對照自己如何把“匠人須知30條”去落實和踐行。學徒每天晚上都會靜下心來,如實反省今日所作所為,并盡心盡力用日志形式向師長、父母“匯報”。每兩周會把寫(或畫)滿日志的素描本寄給父母,通常父母在閱讀后會感動得淚流滿面,并在日志上留下感動或祝福、鼓勵的話語,然后再寄回“秋山木工”。每日的朝會上,學徒當眾讀出父母的寄語時,往往也感激涕零。自愿努力和奮發(fā)向上的動力,由衷升起。
秋山先生講:我們培養(yǎng)的是一流人才,而一流人才首重人品,其次才是專業(yè)技能。我的時間和精力95%花在教育人品,5%花在教育木工技能。其結(jié)果是每年“秋山木工”的學徒都能在日本木工大賽上名列前茅。如此八年,不斷磨礪心性,既圓融了親情,又在“德”、“技”雙修的道路上,增添了無窮而自然的動力。
匠人是從日常生活中修行而來的。
修行就是修正內(nèi)心,去掉浮躁。你的一舉一動、一言一行都是修行的過程。所以應該把日常生活都看作修行。
名、利、權(quán)這三樣東西,讓現(xiàn)在很多人浮躁,是人不能靜心的根本原因,也是工作總難以認真完成的原因。有些人,他們不會被名聲、利益、權(quán)勢等蒙蔽,有了這三者,他們能坦然對待;沒有,他們也依然能做好自己。有或者是沒有,他們都不會覺得生活有什么不同。這樣的人是智者。
正如玉衡人“白天干活,晚上讀書”。不被功名利祿所動搖,一朝一夕只為做好當下的事情,只愿手中的虎符銅砭能為更多的人解決或減輕疾病帶來的痛苦,讓千家萬戶受益于李氏砭法!
感恩李道政師爺,感恩李氏砭法,感謝靜靜老師的言傳身教,我們將繼續(xù):“白天干活、晚上讀書”,精進提升李氏砭法虎符銅砭刮痧療法,愿千家萬戶受益于李氏砭法,造福于民。
匠人精神讀后感 篇4
《匠人精神》這本書是秋山利輝先生通過列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”來闡釋如何培養(yǎng)具有日本特色的合格匠人,其內(nèi)容不僅僅局限于木工,對于各行各業(yè)都適用。這并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種力量,這種精神與力量會催人奮進助人成長。
“匠人須知30條”濃縮了禮儀、感謝、尊敬、關(guān)懷、謙虛……這些都是做人最重要的事和教育的基本。
我們做人做事要“嚴,實,勤”。
一是嚴,秋山先生對學徒制定了獨特的“匠人研修制度”,凡是希望成為家具工匠的人,要進秋山學校需完成整整一年的學徒見習課程,接下去是開始四年的基本訓練,工作規(guī)劃,匠人須知的學習。之后要用三年學帶徒弟,傳承,合計八年時間才能成為一名合格的工匠。
二是實,做人做事都要實,一個不愿意從頭老老實實地蹲好每一個馬步,不懂得從平地起高樓,聚沙成塔道理的人是很難成功的。真正的成功,是從最不起眼,最基本開始反復練習,才能打好最堅實的基底能力。
三是勤,只有勤奮,用心,持之以恒的去做事,終會取得好的結(jié)果。秋山先生從自己成功經(jīng)歷來證明勤能補拙的道理。秋山先生自認為不是個聰明伶俐的人,學生時期總是成績倒數(shù)第一,但在十六歲時有機會進入大阪木工廠上班,尊敬師傅的一切,對師傅說的話言聽計從,一點一點的學習技術(shù),創(chuàng)辦“秋山木業(yè)”,最后取得了巨大成功。
每個人都擁有成為一流人才的潛質(zhì),但如果沒有人反復指點和指引,成才的種子是不會發(fā)芽的。在這個過程中,師傅無疑是那個最好的引路人,秋山利輝告誡年輕人,要想成為一流的匠人,必須放下自己的自尊心,全盤接受師傅們所授予的知識,不然無法獲得成長,同時還需要提升自己的心性,學會感恩。
生活中我們要與父母通,每個人就像一個棵生命樹,父母及祖是根,孝親敬祖,就是我們的心,與父母緊密相連。工作中與師父通,“師者,傳道授業(yè)解惑”跟師傅不僅學做事學手藝,更在學做人。與同事通,集體生活,共同工作,彼此學習,互相幫助。與客戶通,不要把顧客當別人,一定要把顧客當自己人,為人著想,樂于助人,為他盡責。還要與工具通,要熱愛,感恩,我們的工具(虎符銅砭),隨時保養(yǎng)工具,甚至恭敬工具。
其實工作就是一種修行,在修煉的道路上,我們應該披荊斬棘,要耐得住寂寞,我們要拿出自己101%的氣力,持續(xù)做有意的事,為此,我們在自己的日常工作中,要吸取《匠人精神》的精髓,要靜心,安心,專心,腳踏實地,簡單的事情重復做,重復的事情用心做。
感謝唐老師推薦的這本書,不僅使我學到了工作方面的知識,同時也讓我學到了做人的道理,使我終身受益,感恩遇見!
匠人精神讀后感 篇5
記得寒假去施老師那學習航模時,施老師經(jīng)常跟我分享他工作室里面一些小學生的作品,有飛機,有輪船也有建筑模型,樣子非常精美,看完后一陣驚嘆。于是我很激動的表達自己想學的意愿,施老師說他不會用高科技,所有的作品都是手工制作完成的,需要耐下心來慢慢做。沒問題!我也想當一個小木匠,因為我知道如果我能手工制作模型,那用電腦雕刻就不成問題了,這可是為模型制作打基礎(chǔ)呢。為了能順利的當個小木匠,于是我開始閱讀這本《匠人精神》,以期獲得靈感。
這本書是日本著名“秋山木工”創(chuàng)辦人秋山利輝所著,“秋山木工”的訂制家具常見于日本宮內(nèi)廳、迎賓館、國會議事堂、知名飯店、高級品牌專賣店等。由于重視人才品格的培養(yǎng),秋山先生創(chuàng)立了一套一流人才的育成法則——“匠人須知30條”,有效地磨煉心性和品格,喚醒每個人體內(nèi)的一流精神,矚目業(yè)界及海內(nèi)外。
秋山先生講:我們培養(yǎng)的是一流人才,而一流人才首重人品,其次才是專業(yè)技能。我的時間和精力95%花在教育人品,5%花在教育木工技能。其結(jié)果是每年“秋山木工”的學徒都能在日本木工大賽上名列前茅。如此八年,不斷磨礪心性,既圓融了親情,又在“德”、“技”雙修的道路上,增添了無窮而自然的動力。
“匠人精神”的核心是孝,“秋山木工”的以孝育人的成功經(jīng)驗,使我明白一流的匠人,人品比技術(shù)更重要,因此“匠人須知30條”更多的是教我們?nèi)绾巫鋈!扒锷侥竟ぁ钡脑u價標準,是技術(shù)40%,品行60%,他們要想培養(yǎng)的不是“會做事”的工匠,而是“會好好做事”的匠人。
“秋山木工”的弟子們,每天都要背誦三四遍“匠人須知30條”,八年下來就有一萬遍了。如此反復背誦,在不知不覺間,就會按照須知做了。每天每天背誦,文字就會進入意識深處,變成我們的血肉。一旦達到這個境界,我們就能不假思索地脫口而出,并且化為實際行動。
日本雖然是島國、資源也少,之所以能繁榮到現(xiàn)在,是因為重視在世界上引以為傲的日本人精神和技術(shù),并一直鉆研至今的緣故。無論技術(shù)多么優(yōu)秀,但僅僅只有技術(shù),將很容易被超越,而精神無法很快被模仿。如果精神一流,技術(shù)肯定一流。
其實不止是工匠,學校的老師、商人、醫(yī)生、農(nóng)民,都是握有“技能”的專業(yè)人士。無論是哪個行業(yè),想要成為一流的人才,都要先學會好好做人。禮儀、感謝、尊敬、關(guān)懷、謙虛……這些做人最重要的事,教育的基本,全都濃縮在這套“匠人須知30條”中。
匠人精神讀后感 篇6
什么是團隊精神,團隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。它不僅包含了與人的溝通、交流的能力,而且還特別強調(diào)與人合作的能力。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長反而有利于團隊成員共同完成任務目標。
名人張藝謀說:"締造奧運開幕式驚世華彩的不僅僅是我一個人,而是整個奧運導演團隊,他們用汗水和智慧共同詮釋了團隊精神的偉大與真諦!"
現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人,但每個企業(yè)真正需要的是既有能力又富有團隊精神的人!正是在以張藝謀為首的奧運導演團隊的精心努力下,運用現(xiàn)代高科技的手段,發(fā)揚團隊的集體智慧,用他們的辛勤和汗水換來了奧運開幕式驚世華彩的、與世絕倫的、世界上獨一無二的視覺盛宴和享受。向世人證明了中國人民的能力和智慧,證明了2008年在中國舉辦的奧運會是有史以來最成功、參賽國最多、參加的隊員最多的一屆奧運會。創(chuàng)造了眾多個第一。我為100年中國人民的圓夢而感到無比的驕傲和自豪,為中國舉辦的出色的奧運喝彩、歡呼。
名人比爾.蓋茨說:"團隊合作是成功的保證,不重視團隊合作的企業(yè)是無法取得成功的"。
沒有完美的個人,只有完美的團隊,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,唯有團隊合作方能取得勝利。擁有一支卓越的團隊,就等于擁有了成功。團隊合作是世界500強企業(yè)成功的秘密。
團隊是會聚所有力量的精神支柱。工作中所有團隊成員齊心協(xié)力、互相團結(jié)、將無所不能。
井深大-日本索尼公司創(chuàng)辦人之一,最初的索尼公司僅20多人,正是在他的帶領(lǐng)下,以及團隊成員的緊密配合下,并充分調(diào)動起每一個員工的積極性,將團隊的力量發(fā)揮到了極致,他們克服了重重困難,攻克了一道道難關(guān),終于取得了偉大的成就,開創(chuàng)了企業(yè)發(fā)展的新紀元!可見團隊力量的爆發(fā)力是多么的具大。也正是他們發(fā)揚這種團隊合作的精神,才取得了具大的成功。
21世紀是知識經(jīng)濟的時代,對團隊合作的要求越來越高。一個人的能力始終有限,每個團隊成員只顧發(fā)揮自己"以一當十"的干勁是遠遠不夠的,必須要提高自已的團隊合作意識,這樣,整個團隊才能發(fā)揮出"以十當一"的功效。
匠人精神讀后感 篇7
“讀一本好書就像和一位高尚的人說話”。秋山利輝先生通過《匠人精神》這本書,將自己大半生感悟的匠人精神毫無保留的傳授給世人。通過制定的八年制獨特人才培養(yǎng)制度,為年輕的學徒成為一名合格的工匠做好了強大的心理建設(shè)。本書中提出的“匠人須知30條”。雖是舊道理至簡的呼吁,但是讀來卻讓人感覺真誠和警醒。在我們迷茫不知所措時,相信它會給你指引方向,會給你奮斗的力量。書中通過日常最為基礎(chǔ)的“進入作業(yè)場所前,必須先學會打招呼”、“進入作業(yè)場所前,必須先學會聯(lián)絡(luò)、報告、協(xié)商”、“進入作業(yè)場所前,必須成為隨時準備好工具的人”等。告誡世人要從最不起眼的、最基本的事情開始反復練習。要苦練扎實的基本功,要相信夢想的實現(xiàn)是無數(shù)細微之事最完美的堆砌與累積。
關(guān)于人品,秋山利輝先生提出“一流的匠人,人品比技術(shù)更重要”的觀點,所以在學習生活中時時刻刻注重磨練學生們的心性和品格。例如,秋山先生通過“學徒制”讓學生在一起生活,相信只有經(jīng)過集體生活,才能培養(yǎng)學生們替他人著想、關(guān)心他人的心,以及感恩的情感。學生們與老師通過朝夕相處,也可以隨時觀察到師傅的專業(yè)技術(shù)、處理問題的方法以及高尚的品格。沒有人品,人將殘缺不全,好人品才是成功人生的堅實根基。
關(guān)于心態(tài),秋山利輝先生說“總在思考今后要成為怎樣的人,無論遇到什么問題都能夠積極面對,這樣的人一定能夠成長”。我們的人生路程未必會永遠一帆風順,所以在面對困難時,我們要有一顆強大的內(nèi)心,要擺正心態(tài),勇敢面對。
關(guān)于執(zhí)著,秋山利輝先生說“一遍又一遍,堅持完成一件事的執(zhí)著”“專心致志,持續(xù)做一件事情的執(zhí)著”——正是這種執(zhí)著,成就一流。無論做什么事情,我們要有一份純粹的心、專注的態(tài)度以及執(zhí)著的精神。執(zhí)著這個話題或許不是陌生的,可是在本書中讀過心底卻也真真實實的多了一分堅持下去的勇氣,也開始告誡自己持之以恒的堅持必將讓我們的夢想落地花開。
關(guān)于責任,秋山利輝先生說“盡責工作必然產(chǎn)生緊張感,這樣就能集中心力工作,也能提升自己的技能”。告誡我們做事時要付出時間、心血、精力,只有這樣才能獲得積極的反饋。要時刻培養(yǎng)自己的責任感,對待工作,要不辭辛苦,不懼困難的去完成。
讀完這本書,這些道理雖然從古到今探討從未間斷。但是靜下心來,細細品味,腦海中也不乏多了幾分清晰的行動目標。在以后的工作學習中我會時刻告誡自己要注重細節(jié)、注重專注。要追求匠心、匠人的精神。更要堅持不懈的努力,努力積累自己的實力,努力磨礪自己的品行。在如今這浮躁的社會,要不忘初心,砥礪前行。
匠人精神讀后感 篇8
創(chuàng)業(yè)者是一個管理者,但這本書里所講的匠人,并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者,而是一個技術(shù)員工。此刻貌似越來越多的人拿到了本科畢業(yè)文憑,畢業(yè)后都去從事腦力勞動,去做白領(lǐng)了。反而做為技術(shù)工人的藍領(lǐng)此刻有很大的缺口,工資也高,我其實很想有一技之長。也想去學木匠,還想去開火車,或者去做一個工程師,但我最后的路還是和大多數(shù)人一樣,走進了一家公司,一點一點的磨練自己。
書中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學徒的方法,但是里面的一些經(jīng)驗和做法也是值得所有想有一番成就的人學習的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強調(diào)。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎樣回答,這些都是我們?nèi)粘I钪辛曇詾槌5氖虑,可恰恰是這些習以為常的事情確實最就應注意的。
以前讀過胡雪巖,明白了他也是從一個小學徒干起,學徒期間要為師父師娘倒夜壺,要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只但是這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機器大工業(yè)生產(chǎn)代替了,一個匠人在自己的專業(yè)技能上投入的時間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機器代替了。此刻到博物館看一些展品也會經(jīng)常感嘆,獨具匠心、能工巧匠、匠心獨運等,但是機器生產(chǎn)出來的東西我們充其量也就感嘆一下窩草,這技術(shù)這么牛逼,等這技術(shù)普及了以后再也沒人提起這牛逼的技術(shù)了。
其實對一項工作、對一個人、對待自己,是需要投入時間的,要堅信大器晚成這一信念。做事之前要學會做人,學會投入熱情,學會擔起職責,學會為自己的成果自豪、負責。
《匠人精神》這本書,不僅僅僅教會了我怎樣做事,更教會了我怎樣做人,去做一個富有激情、負有職責的人。《匠人精神》通篇沒有講怎樣運用那些工具,也沒講做家具的具體細節(jié),只是講在進入作業(yè)場、進入工作前要做的一些心理上和情緒上以及思想上的準備工作,這些工作要做到實處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時間,去不斷的督促自己、要求自己。
雖然投入到了現(xiàn)代化的公司從事工作,但是這種傳統(tǒng)的塑造人才的方法值得現(xiàn)代人去學習,去實踐。那么從此刻開始,用心和身邊的人打好一個招呼吧。
匠人精神讀后感 篇9
本書是適應時代的一本書,當下,“萬眾創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進行著,中國的年輕人有著無比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)者是一個管理者,但這本書里所講的匠人,并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者,而是一個技術(shù)員工,F(xiàn)在貌似越來越多的人拿到了本科畢業(yè)文憑,畢業(yè)后都去從事腦力勞動,去做白領(lǐng)了。反而做為技術(shù)工人的藍領(lǐng)現(xiàn)在有很大的缺口,工資也高,我其實很想有一技之長。也想去學木匠,還想去開火車,或者去做一個工程師,但我最后的路還是和大多數(shù)人一樣,走進了一家公司,一點一點的磨練自己。
書中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學徒的方法,但是里面的一些經(jīng)驗和做法也是值得所有想有一番成就的人學習的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強調(diào)。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎么回答,這些都是我們?nèi)粘I钪辛曇詾槌5氖虑椋汕∏∈沁@些習以為常的事情確實最應該注意的。
以前讀過胡雪巖,知道了他也是從一個小學徒干起,學徒期間要為師父師娘倒夜壺,要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只不過這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機器大工業(yè)生產(chǎn)取代了,一個匠人在自己的專業(yè)技能上投入的時間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機器取代了,F(xiàn)在到博物館看一些展品也會經(jīng)常感嘆,獨具匠心、能工巧匠、匠心獨運等,可是機器生產(chǎn)出來的東西我們充其量也就感嘆一下:窩草,這技術(shù)這么牛逼,等這技術(shù)普及了以后再也沒人提起這牛逼的技術(shù)了。
其實對一項工作、對一個人、對待自己,是需要投入時間的,要堅信大器晚成這一信念。做事之前要學會做人,學會投入熱情,學會擔起責任,學會為自己的成果自豪、負責。
《匠人精神》這本書,不僅僅教會了我怎樣做事,更教會了我怎樣做人,去做一個富有激情、負有責任的人。《匠人精神》通篇沒有講怎樣運用那些工具,也沒講做家具的具體細節(jié),只是講在進入作業(yè)場、進入工作前要做的一些心理上和心情上以及思想上的準備工作,這些工作要做到實處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時間,去不斷的督促自己、要求自己。
雖然投入到了現(xiàn)代化的公司從事工作,但是這種傳統(tǒng)的塑造人才的`方法值得現(xiàn)代人去學習,去實踐。那么從現(xiàn)在開始,用心和身邊的人打好一個招呼吧。
匠人精神讀后感 篇10
當我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓我明白了許多。
在寒假里,我讀了一本書,叫《老人與!。這本書讓我的生活更加充實,更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。
我不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ,需要的是什么,一開始我個人覺得這不切實際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。
在這本書里,我最喜歡的部分是這些落難者勘察小島和建設(shè)小島的過程,因為在這里我看到了許多科學知識,雖然對于我們來說這些知識還太難了但知道了總比不知道要好,更何況我也挺想去學的(雖然很多東西都看不懂,不過挺有趣的。);我在這本書感到最奇怪的事是:作者是怎么把三本書(也就是《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》)給聯(lián)系到一塊兒去的?為什么不寫在同一本書上?
然而當我靜下心從新翻閱這么書的時候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。
人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因為在家覺得輕松自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務態(tài)度不好等等對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應該問問自己,這是不付責任的。
今天是我第三次讀童話《丑小鴨》,讀后心情久久不能平靜。丑小鴨一生下來非常丑,鄰居們嘲笑它,兄弟姐妹欺負它,就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個家里得不到一點點溫暖,最后它不得不離開家,到外面的世界去生活。它差點被獵狗咬死,差點被凍死,直到來年春天,丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝,它高興極了,快樂地飛來飛去。四周不時傳來贊美的聲音。
只有員工將企業(yè)的事情當作自己的事業(yè)來做,將企業(yè)當作自己的家,才可以造就一個充滿生機,具有活力的企業(yè)。
她曾為一只小鼠流淚,為一只折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是很多人都學不來的。文中大多數(shù)介紹她在異國時發(fā)生的一些事情。那時她已二十多歲,不可而知,一個成年人是如何帶著未成年人的口吻與小朋友們通訊的?
敬業(yè)會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。
匠人精神讀后感 篇11
“崗位精神是一種崇高的信仰,一種強大的力量,是永恒的信念,成功的秘訣,更是一個員工從優(yōu)秀到卓越的職業(yè)準則!
“崗位精神”,從我們步出校門開始規(guī)劃自己未來職業(yè)生涯時,以及踏進工作的第一天起就與之結(jié)下了不解之緣。那到底什么是“崗位精神”呢?可能還是很模糊、片面,人人都能說出很多。《員工崗位精神》一書系統(tǒng)的為我們梳理了這個答案,“愛崗精神、敬業(yè)精神、認真精神、負責精神、主動精神、服從精神、合作精神、奉獻精神、節(jié)儉精神、自律精神、創(chuàng)新精神及進取精神!
當拿到這本《員工崗位精神》細細翻閱后,感觸良多,收獲亦多。我們常常會抱怨這個工作不好,這個簡單,那個辛苦等等,這是應為我們對待工作的態(tài)度、待人的態(tài)度等均在一定程度出現(xiàn)了拐點,做的很是不足。這個書可算是一副良藥,它會在時時鞭策自己,做一個對企業(yè)有用的員工。那怎樣才能成為一個對企業(yè)有用的員工,怎樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值呢?這就要從基礎(chǔ)做起,了解員工所應該具備的崗位精神。
作為企業(yè)的一份子,我應該在企業(yè)面臨磨難與挑戰(zhàn)時,與企業(yè)一起共渡難關(guān),兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作。干一行,愛一行,專一行,力爭在本職崗位上干出驕人的成績。我們要心懷感恩,沒有企業(yè)給予的平臺,沒有領(lǐng)導的關(guān)懷、信任、支持,我們的努力最終可能會付諸流水。我們要珍惜企業(yè)提供的機會和平臺,使我們得以施展自己的能力和才華,讓自己的價值得以體現(xiàn)。
“你在為誰工作?我在為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗!币蟹e極的工作態(tài)度,干任何事不要拖延,拖延不能使問題消失也不能使問題變得輕易起來,只能給自己帶來工作上的影響,打亂自己已經(jīng)安排好的計劃,工作中我們要努力克服困難,不要找任何借口。無論我們從事什么工作,都應該對自己的工作充滿強烈的責任感,不拖延懈怠,不應付了事。怎樣才能成為優(yōu)秀的員工?王順友是個家喻戶曉的名字,一個普通中國人王順友的事跡在人們中間廣為傳頌。一個人、一匹馬、一條路,20年來,他孤獨而堅毅地行走在青藏高原,送郵行程長達26萬多公里,相當于走了21趟“二萬五千里長征”!而且整整20年,王順友沒有延誤過一個班期,沒有丟失一封郵件,投遞準確率100%。不輕視自己的工作,踏踏實實地做好每一件事。
匠人精神讀后感 篇12
看到這本書的名字,我第一個想到的是傳承,可是這本書卻沒有重點在講傳承的重要性,而且更多的講了作為一名真正的匠人,應該具備怎樣的心性和品德!
這本書是日本著名“秋山木工”創(chuàng)辦人秋山利輝的著作,他認為,匠人精神最重要的是“發(fā)心”,把簡單的事情做到極致,自然可以成功。那么“發(fā)心”從何而來?便是有孝心,能夠取悅父母,做出讓父母感動的事來。我當時看了覺得很不可si議,我從來不知道匠人精神最重要的居然是孝心,而作者認為,一個人只有把孝道做到了極致,他才有可能是正念的,向上向善的,才具備了一個匠人的首要條件,因為一流的匠人必須有一流的心性!作者說:“我們培養(yǎng)的是一流的人才,而一流人才首重人品,其次才是專業(yè)技能。我的時間和精力95%花在教育人品,5%花在教育木工技能。如此八年,不斷磨煉心性,既圓潤了親情,又在德,技雙修的道路上,增添了無窮而自然的動力!倍@也符合了我們中國人“百善,孝為先”的觀念!
在這個信息時代,我們變得越來越心浮氣躁,急于成功卻苦于沒有方法,其實如果我們能盡早的明白萬丈高樓平地起的道理,從最不起眼,最基本的開始反復練習,既磨煉了心性,又打好了扎實的基本功,一舉兩得。我們要不怕麻煩,簡單的事情重復做,認真做的品德在加分,而這也是我身上最缺乏的“匠人精神”。
這本書可以讓我可以靜下心來審視自己的不足。浮躁,敷衍,投機取巧似乎并不能讓我過得更好,平心靜氣的讀書,理解并運用匠人精神,讓這種精神繼續(xù)傳承下去,讓心獲得安靜!
匠人精神讀后感 篇13
拜讀完秋山先生所著的《匠人精神》一書后,我被這位日本國寶級的匠人的行業(yè)精神與育人精髓深深折服。
“一流的匠人,人品比技術(shù)更重要!边@句話與我中學時恩師常說的“先學做人,再學知識”有著異曲同工之妙,恩師常教導我們要成為善良、自信、樂于助人、團結(jié)有愛的人,要成為對社會有益的人,如果一個人狂妄自大,對他人冷嘲熱諷、處處使壞,破壞集體團結(jié)的話,那么這個人就算技術(shù)水平再高,他帶給其他人的也是負能量的。
“有一流的心性,必有一流的技術(shù)”。秋山先生說真正的匠人,是懂得關(guān)心他人、知道感恩、能為別人著想的人,是能夠說“好的,明白了。請交給我來做”的人,也就是擁有一流人品“會好好做事”的匠人。
秋山先生是一個嚴格、善良、自律、有奉獻精神的人,他是發(fā)自內(nèi)心的在培養(yǎng)匠人,培養(yǎng)對社會有益的人,雖然有些做法在外人看來難以理解,比如采取學徒制,男女學員一律光頭且不準談戀愛,沒收手機一律采取書信方式對外聯(lián)系,只有盂蘭節(jié)和正月假期才能見到家人,禁止接受父母匯寄的生活費,大家一起做飯禁止挑食,工作之前先掃除,每日晨跑、一天背誦三到四遍“匠人須知30條”等。但正是這種高標準、嚴要求的獨特的教育方式,才磨練出徒弟們的心性,培養(yǎng)了一批又一批的匠人。
我對秋山先生“匠人須知30條”的理解是秋山先生教育我們自信、熱情、積極、善良、樂觀、執(zhí)著、謙虛、守時、勤儉節(jié)約、有責任心、尊師敬長禮貌待人、為他人著想、學會傾聽、態(tài)度誠懇、學會建立良好有效的溝通。
秋山先生是值得尊敬的人,當看到他能夠做到“守破離”的時候,我打心底里佩服他,他是能夠?qū)崒嵲谠诘淖鍪,能夠做到“舍小家,為大家”,他的匠人思想值得我們(nèi)W習。
讀完全書后我也反思自己在工作中的不足之處,要做到守時,積極地學習,提示工作效率,熱情對待客戶。學習秋山先生的匠人思想,嚴格要求自身,對于秋山先生提到過的負面的東西要做到有則改之無則加勉。
在閔經(jīng)理的帶領(lǐng)下做好金牌服務,積累良好的口碑,努力成為21世紀的新匠人!
匠人精神讀后感 篇14
看了《匠人精神》這本書后感觸頗深,特別是這本書的匠人須知30條的第12條:進入作業(yè)場所前,必須成為有時間觀念的人。這一條它不僅僅教會了我怎樣做事,更教會了我怎樣做人。
前蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基寫過一本書,叫《鋼鐵是怎樣煉成的》他的這本書的扉頁上有一段話激勵了很多年輕人,也令我影響深刻,他是這樣講的:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!
進入公司已經(jīng)有半年了,在這半年里我迷茫過,掙扎過,努力過……但是,越努力,越迷茫,我感覺我不適合做這個工作,因為我每天都不知道要做什么,但是,我還是感覺很忙碌,因此我感覺到很焦慮,我就如一只迷途的羔羊找不到回家的路。但是,在一周前,王飛山老師的一句話點醒了我,他告訴我,我應該要把每天要做的事情用筆把它記錄下來,今天做什么?這周做什么?這個月做什么?一個月下來哪些工作沒有完成?為什么沒有完成?不斷的總結(jié),不斷的反思,不斷的進步…
是。∪说囊簧鷥H僅只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去,永不復返;今天已經(jīng)和我們在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。因此,我們要總結(jié)反思昨天,擁抱把握今天,迎接挑戰(zhàn)明天。
最后,我希望每一位老師都成為有時間觀念的人。
匠人精神讀后感 篇15
原先就在網(wǎng)上看到介紹《匠人精神》這本書,想到日本傳承百年的企業(yè)與中國進行對比,以及對日本產(chǎn)品的質(zhì)量認可,日本公司在很多方面可以做到世界領(lǐng)先,在國家目前提倡工匠精神,反思公司發(fā)展中需要什么樣的精神,需要什么樣的公司文化。本次公司組織學習《匠人精神》讀了幾遍后感受頗深。秋山先生的這本書所體現(xiàn)的匠人精神、以及秋山先生本人歷經(jīng)四十幾年為日本培養(yǎng)輸送一流匠人的這種意志和民族情懷,是我們應該學習的。
所謂“匠人精神”,其核心是:是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“匠人精神”在企業(yè)上與下之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)在的動力。
秋山先生作為制作傳統(tǒng)家具木匠,在平凡的崗位上,發(fā)揮出不同的精神激勵,看過《匠人精神》這本書就會體會到如何做人,如何做事,如何對待自己的工作。
如何做事:什么可以定位為會好好做事?為社會,為他人工作,帶著關(guān)心他人去工作,帶著關(guān)心他人去處理人際關(guān)系,讓工作在愛中,讓愛在工作。這是我們應該靠攏的方向。減少自己偏見的心,利己的心,不公的心。增強自己利他,助他,成他之心。心懷感恩,以博愛之心心懷感恩,以博愛之心力量深入工作,深入人心。想他人之所需,念他人之恩惠,滿懷愛心,時時督促自己達成。事事力求完好,持之以恒,堅持不懈,終能修成正果。堅持不急功近利,不傲倨一時的成績,真正沉下心來歷練,揮灑汗水,處處嚴要求,時時高標準,把握每一個細節(jié),不放過任何一絲缺陷,探究每一個模棱兩可,追求的是一生的造就,那么“好好做事”,也就水到渠成了。
如何對待自己的工作:工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢、精益求精,真正的將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業(yè)、不斷追求完美的精神理念。這是一種對待工作的態(tài)度,不管你喜歡或不喜歡你的工作,都要用心去做好,這是一種工作態(tài)度,在自己的工作崗位上,有的人碌碌無為,而有的人卻在平凡的工作崗位上做出不平凡的事跡。最根本的原因只是他們對自身工作的認知和對待工作的態(tài)度及處理方法不同。有人經(jīng)常會抱怨工作忙,工作累,工作是受罪,越是抱怨,人的心態(tài)就會發(fā)生變化。從而對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生。而有的人將企業(yè)的事情當作企業(yè)給自己的發(fā)展的平臺來做,不滿足于普通的工作,努力做得最好、做到完美,為客戶著想,滿足客戶需求,不可避免的做到成功。
作為普通的測試部一員,認真執(zhí)行每一步檢測流程,工作不抱怨,工作中勇于承擔做。聯(lián)想到企業(yè)文化與價值理念,企業(yè)不斷追求科技進步,技術(shù)創(chuàng)新,在任何艱難時期與困難境遇中堅持不懈,尋求突破,正是這種“匠人精神”的詮釋與體現(xiàn);企業(yè)員工對工作抱有滿腔熱情,在實際工作中不斷提升自己,奉獻自己,服務他人,也是“匠人精神”的解讀。
匠人精神讀后感 篇16
小時候,常聽大人們稱呼瓦工、木工等為“匠人”,那時以為“匠人”就是一個簡單的代名詞,后來才知道“匠人”一般是指技藝高超的手藝人或有相當寫作水平的人,但還指那些不知疲倦追求更高的技術(shù)和藝術(shù)境界的匠者。
書中有這么一段話是我最喜歡的,如果抱持著“我只做我薪水分內(nèi)的事”、“盡量輕松獲得成果”這種省事想法的話,就不會擁有真正的實力。在每天的修業(yè)中,我們要拿出自己101%的氣力,持續(xù)做有益的事情。要不斷地累積經(jīng)驗,保持開朗的心境,關(guān)心周圍的人。
作為天然氣行業(yè)中普通的一員,就拿我們?nèi)粘9ぷ髦邪惭b壓力表為例,同樣安裝一塊壓力表,不同的員工安裝出來會有不同的效果。有的員工安裝出來,后期一檢漏,發(fā)現(xiàn)壓力表有漏氣現(xiàn)象;有的員工安裝出來,一看方向就不正,使得巡檢者在日常巡查時不能正視壓力表表盤示數(shù);而有的員工安裝出來就很標準,后期不用進行任何調(diào)整。這反映出每一位員工在安裝壓力表時的不同技能和不同心境。
在安裝壓力表時,前兩種人就是抱著“盡量輕松獲得成果”這種省事想法的人,所以他們的成果就是不合格。而書中說到“每個人都擁有成功的潛質(zhì)”,像這種抱著省事想法的人是不可能成功的,也是不可能傳承“匠人精神”的。
我們只有戰(zhàn)勝自我,每天付出努力,抱著不斷學習,提升自我心性的態(tài)度,不僅把自己份內(nèi)的工作干完,還要把工作干好,同時在這個過程中學習一些份外的工作,提升自我心性,練就過硬的專業(yè)技術(shù),才能達到所謂的“匠人精神”,從而更好地傳承“匠人精神”。
匠人精神讀后感 篇17
在國內(nèi),提到“工匠精神”,;旎ヂ(lián)網(wǎng)的人定會想到羅永浩,且不論這是老羅的真實情懷表達或是營銷策略,就工匠精神而言,確實是非常值得推崇的一種態(tài)度和信念。也很多人說老羅玷污了“工匠精神”,搞得其實是公關(guān)營銷。我個人一直很景仰羅永浩,無論是當年的牛博網(wǎng)、后來的老羅英語、如今的錘子手機,老羅都是跟著自己的聲音走,而且專注、專注、再專注,有了今天的成就。并且,當年正是有了喬布斯偏執(zhí)狂般的挑剔,才成就了今天的蘋果。
也有人說,工匠精神不適合當今的快節(jié)奏社會,現(xiàn)代社會應該有的是“商業(yè)精神”、“互聯(lián)網(wǎng)思維”。但事實上是,快節(jié)奏的移動互聯(lián)網(wǎng)時代仍然需要對極致產(chǎn)品的追求,工匠精神更顯寶貴。因為,什么叫“工匠精神”?其核心不是“制作”什么,而是一種心態(tài),一直把東西做到極致的心態(tài)。說到這里,我突然想起了“20萬年薪招處女座體驗師”的廣告,想起了精益求精不斷改需求折磨程序猿的產(chǎn)品經(jīng)理,想起了一天工作14個小時不分晝夜可憐的前端后端工程師,還有做著枯燥乏味的工作卻又不厭其煩力求完美的測試工程師。
我突然明白了,沒有絲能夠逆襲,對一夜暴富和驟然成功的巨大渴望,已經(jīng)讓我們迷失了心性。我們只看得見洋房豪車、專欄采訪,卻看不見他們的夢想、積累、心態(tài),看不見他們的意志、氣度、熱情,以及堅持。這本《工匠精神》是一本集大成者書,講述了本杰明富蘭克林、華盛頓、麥克唐納、卡門、愛迪生、梅爾沃德、格里菲斯、勃蘭登堡等杰出的工程師、科學家、創(chuàng)業(yè)家。由于出生年代等因素,他們的背景、經(jīng)歷和成就各不相同,但是都有偉大的創(chuàng)舉并名垂青史。我記得小學還是初中第一次知道富蘭克林,看到“著名政治家、科學家,同時亦是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家,更是杰出的外交家及發(fā)明家”的描述覺得簡直胡編亂造,長大后讀了他的自傳才知道原來每一個都是真的,而且單獨把每一個職業(yè)挑出來他的成就都夠普通人賴以生存一輩子了。其實在華盛頓那個年代,很多杰出的政治人物都是工匠,為什么?答案在哪里?答案其實就在第一章的第一頁:“他們都是博學、充滿好奇心的人,生活在一個并不便利的時代,電燈和能夠打發(fā)大量時間的電視還沒有被發(fā)明出來。”
試問,在這個離不開手機、離不開網(wǎng)絡(luò),跟別說電腦電視的年代里,又有多少人能夠兩耳不聞窗外事,一心只做心中想?
我想起一位朋友,畢業(yè)于中國兩所大學本碩核物理專業(yè),畢業(yè)后也在保密單位從事相關(guān)工作,每一周會打開微信看一次消息,然后回復,平時從來不會打開。(說實話,當時讓我這個時不時刷朋友圈的人、連著wifi上微博的人羞愧無比。)他不打雞血、不喝雞湯,也不是小說里幻想出來書呆子,相反,他開朗健談,老婆漂亮。他與我們的不同之處就在于,他不會被紛繁復雜的網(wǎng)絡(luò)世界所干擾,一心一意鉆研自己喜歡并擅長的工作。如果現(xiàn)在要我為“工匠精神”頒獎,我定會頒給他。因為在這個人心浮躁的年代,堅持認真做一件事情的人已經(jīng)寥寥無幾。
我想,這就是《工匠精神》這本書給我最大的啟示吧。
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