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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-04-20 15:34:56 讀后感 我要投稿

讀后感的作文600字集合6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文600字集合6篇

讀后感的作文600字 篇1

  每個(gè)人都會(huì)遇到厄運(yùn),但你是不是被厄運(yùn)所打垮呢?這要靠決心和堅(jiān)定的意志力,我非常欣賞《厄運(yùn)打不垮的信念》中的談遷,他遇到厄運(yùn),但他沒(méi)有被厄運(yùn)打垮。文章主要講了:談遷出身家境貧寒,但是他從來(lái)沒(méi)埋怨過(guò),并立志撰寫(xiě)一部明史巨著。有一次,竟為了一點(diǎn)史料,背著干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)幾年的努力,《國(guó)榷》誕生了。但是意想不到的事情發(fā)生了,一天夜里,小偷光顧了他家,以為?國(guó)榷?是值錢(qián)的東西,就把他偷走了。談遷茶飯不思、夜難安寢,很多人以為談遷再也”站“不起來(lái)了,但他沒(méi)有被厄運(yùn)打垮,從新撰寫(xiě)史書(shū)。經(jīng)過(guò)幾年努力,新一部的?國(guó)榷?誕生了,比原先那部更加翔實(shí)、精彩,談遷也因此名垂青史。這篇文章告訴我們:只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

  有一次,我考試考砸了,心情很糟糕。有好一段時(shí)間,我都非常自責(zé),但我并沒(méi)有灰心,也深刻反省了自已不足之處,并努力改正。事實(shí)證明,我的努力沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)努力,我終于后來(lái)居上,成績(jī)有了較大的提高。

  每個(gè)人的生活不會(huì)一直一帆風(fēng)順,總有不如意的時(shí)候,那么,那時(shí)候的我們,就要像在逆風(fēng)中行駛的船,不懼風(fēng)浪,不畏暴雨,不怕危險(xiǎn),只有堅(jiān)持自已當(dāng)初的信念,一往如前,才能到達(dá)勝利的彼岸。就才是有意義的人生,不要做溫室里嬌氣的花朵,經(jīng)不起挫折,情愿做一棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的小草,沐浴著陽(yáng)光,從不依靠與尋找別人的幫助,只有靠自已頑強(qiáng)地生活。

  這就是我的人生信念,我以談遷為榜樣!

讀后感的作文600字 篇2

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。

  讀了這篇課文讓我想到了德國(guó)著名的音樂(lè)家貝多芬。他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚,一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里,欣賞著從樓上傳來(lái)的忽高忽低。忽快忽慢。的樂(lè)曲,似流水拂過(guò),優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)腵裂縫中滴落下來(lái),正好滴在了這名客的臉上。客大驚,便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂(lè)家貝多芬。只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái),是他練琴的時(shí)間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來(lái)冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂(lè)巔峰上的貴冠的!

  我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜,所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來(lái)了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開(kāi)往前滑,可是剛剛松開(kāi)手我就重重地摔在地上。但是,這點(diǎn)小挫折并沒(méi)有使我半途而廢,我從地上爬起來(lái)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒才取得成功的。

  通過(guò)了這兩件事,我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀后感的作文600字 篇3

  在圖書(shū)館里,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書(shū),名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。

  “麥田”是最具象的一個(gè),金黃、廣袤、視覺(jué)和心理上的無(wú)限延伸。

  一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要這樣的環(huán)境,隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,孩子們真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪費(fèi)自己的青春從不后悔,但他們真的不知道:青春禁忌游戲!難道真的是本性難以改變?

  作為教育工作者,二十多年來(lái),我也一直在追求“守望者”的理想,看著一個(gè)個(gè)孩子眼看著跳進(jìn)懸崖,一次次地伸手去拉他們,本本分分地盡好自己的職責(zé)。我挽救了多少將要跳進(jìn)或已經(jīng)跳進(jìn)懸崖的孩子(盡管只是在我所教的過(guò)程中),我已經(jīng)記不清了,只是很多年以后,他們還有他們的家長(zhǎng)都還在懷著一顆感恩之心感謝我。這我已經(jīng)非常滿足了。

  現(xiàn)在我又遇到了一群這樣的孩子,不遵守學(xué)校紀(jì)律,我行我素。晚上通宵達(dá)旦出入網(wǎng)吧、酒吧。頭發(fā)染色,隨意曠課,和書(shū)中那一群渾渾噩噩度日的孩子并無(wú)二致,甚至有過(guò)之而無(wú)不及。但我已經(jīng)不能最大限度地糾正他們的思想,現(xiàn)在只能在有限的空間里做好“守望者”了,不能當(dāng)一個(gè)罪人。想想我們身邊,看著一個(gè)個(gè)誤入歧途的迷失羔羊,我竟然無(wú)能為力,做為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的教育工作者,不能不說(shuō)又是一個(gè)悲劇,造成這個(gè)悲劇的罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)呢,誰(shuí)敢站出來(lái)為這些買(mǎi)單?

  美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅

讀后感的作文600字 篇4

  好了,目標(biāo)已經(jīng)定了,就要開(kāi)始看我那些“沉睡已久”的書(shū)了,先從《綠野仙蹤》開(kāi)始。

  善良的多羅茜跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天,龍卷風(fēng)來(lái)了,多羅茜和小狗托托就躲到了床底下,而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子慢慢的飛了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,房子又慢慢地降了下來(lái),壓死了邪惡的東方女巫,多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。

  多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州。她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人,在第五章中他遇到了膽小的獅子。一開(kāi)始獅子向他們吼叫,他們非常害怕,原來(lái)這是因?yàn)楠{子比他們更害怕,才想嚇退他們,可多羅茜卻表現(xiàn)得異常勇敢。為了保護(hù)伙伴不被傷害,她毫不猶豫地沖上前去,狠狠教訓(xùn)了獅子。

  不過(guò),獅子最后跟他們做了朋友一起去尋找?jiàn)W芝,因?yàn)樗氲玫揭活w心。有了獅子同行,他們更安全了。

  《綠野仙蹤》之——膽小的獅子

  多蘿西在危險(xiǎn)的叢林中遇到了一只膽小的獅子。這獅子碰見(jiàn)野獸只敢吼一嗓子,把對(duì)方嚇跑,最后自己也跑了。它想獲得膽量,也和多蘿西同去翡翠城,去找?jiàn)W芝幫他得到膽量。奧芝給他喝了一種神秘的藥水,獅子走出奧芝的宮殿就感覺(jué)有了膽量。在恐怖的森林里它看見(jiàn)了許多的動(dòng)物,獅子乘機(jī)用自己的利爪殺死了所有動(dòng)物都害怕的怪物,受到大家的尊敬,并封它為王。

  我覺(jué)得奧芝給它的藥水其實(shí)并不能給它膽量,而只是把它原有的膽量激發(fā)了出來(lái)。奧芝曾經(jīng)告訴它:你其實(shí)不是沒(méi)有膽量,只是沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),要信任自己。這句話告訴我們,沒(méi)有不可能的事,只要勇敢的去面對(duì),就沒(méi)有攔得住你的困難。我也應(yīng)該勇敢地去面對(duì)困難,積極挑戰(zhàn),成為勇敢的人。

讀后感的作文600字 篇5

  我?guī)е闷嫘,我翻開(kāi)了這部這本小說(shuō)的第一頁(yè),便欲罷不能,真是一本值得回味的好書(shū)。

  當(dāng)人們遇到了挫折的時(shí)候只會(huì)埋怨自己的命運(yùn),總是說(shuō):命運(yùn)已經(jīng)是注定的了.難道,人一出生就有了不可改變的命運(yùn)了嗎?一出生就注定他的未來(lái)了嗎?不是的,當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)應(yīng)該勇于反抗,用自己的力量改變命運(yùn).我們之所以不應(yīng)該接受命運(yùn),那就是因?yàn)槊\(yùn)就在自己的手中,我們更應(yīng)該創(chuàng)造自己的命運(yùn),改變命運(yùn)!

  簡(jiǎn)從小就生活在舅媽家,她卻不受歡迎,有一天,終于忍不住了,和表兄打了起來(lái),結(jié)果被關(guān)進(jìn)‘可怕的紅房子’,后又被舅媽送到洛伍德學(xué)校接受教育,在那,她認(rèn)識(shí)了被宗教所毒害的海倫和善良的譚波兒小姐,并在洛伍德學(xué)校生活了八年,她畢業(yè)后,幾乎是本能的動(dòng)作,她在報(bào)上登了求職廣告,到桑菲爾德當(dāng)家庭教師,還認(rèn)識(shí)了羅切斯特,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他們相識(shí),相愛(ài),直至婚禮上的意外,簡(jiǎn)出走。四天的流浪,簡(jiǎn)被沼澤山莊收留,又在不遠(yuǎn)的莫爾頓村當(dāng)了老師,然后竟發(fā)現(xiàn)沼澤山莊是她姑媽家,而圣約翰三兄妹是她的表兄表姐!圣約翰自己是一個(gè)被宗教馴化的人,他也要馴化簡(jiǎn)的天性,要求簡(jiǎn)嫁給他,簡(jiǎn)在宗教和人性中,最終選擇了后者。簡(jiǎn)因想念羅切斯特,所以匆匆趕去桑菲爾德看他,沒(méi)想到那里一片廢墟,瘋女生也燒死了,然后又去芳丁莊園見(jiàn)到了眼瞎手摻的心上人,他們?nèi)缛缭敢詢數(shù)慕Y(jié)了婚。

  簡(jiǎn)是一個(gè)無(wú)財(cái)無(wú)貌的女孩,但他卻用有著閃光的品質(zhì)。她,相信愛(ài)情;她,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng);她有勇氣與命運(yùn)斗爭(zhēng)!

讀后感的作文600字 篇6

  《幸福人的襯衣》大概講了國(guó)王有個(gè)寶貝兒子,視坐掌上明珠,他有享不盡的榮華富貴,但他一點(diǎn)也不快樂(lè),國(guó)王請(qǐng)了很多學(xué)者、教授請(qǐng)他們看看他的兒子。學(xué)者和教授們說(shuō):“只要找到這個(gè)世界上最幸福的人,把他們的襯衣交換王子便會(huì)快樂(lè)的。國(guó)王不顧一切,找了牧師、鄰國(guó)國(guó)王,可他們都不是最幸福的人。直到最后……國(guó)王找到一個(gè)正修建葡萄藤的小伙子,為之所動(dòng),認(rèn)為他一定是幸福的,可是小伙子并沒(méi)有穿襯衣。

  讀后,我最大的感想便是:幸福的來(lái)源是自己。而不是用襯衣?lián)Q取得來(lái)的,要是幸福是換來(lái)的,那么這位小伙子呢?他的幸福也是換來(lái)的嗎?王子為什么不快樂(lè)?因?yàn)樗峭踝,所以不快?lè)。這個(gè)解釋看上去很荒唐,其實(shí)不然。王子與生俱來(lái)?yè)碛幸磺,他不需要去努力,去追求,只要(jiǎng)觿?dòng)嘴,勾勾手便能得到天下,那么又還有什么東西可以值得他追逐呢?這個(gè)天下都是他的,快樂(lè)和幸福的感受只能由王子自身去體驗(yàn),外來(lái)力量的幫助只滿足某種條件的達(dá)成,但并不能決定快樂(lè)和幸福。王子沒(méi)有任何的追求,甚至連理想都沒(méi)有,不用做任何事,無(wú)欲無(wú)求,正如人們所說(shuō)的“飯來(lái)張口,食來(lái)伸手”。而小伙子不一樣,沒(méi)有任何人可以幫助他,他得自力更生,用自己的勞動(dòng)去換取,他每天勞動(dòng)著,又何來(lái)的煩惱呢?他每天忙綠著,又哪兒來(lái)的時(shí)間去想呢?

  修剪葡萄藤的男孩獲取快樂(lè)與幸福的密碼是什么?把一件看似平凡的事情作為自己的目標(biāo),而且是完全可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),去追求,努力實(shí)現(xiàn)!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,你幸福嗎?又或者說(shuō)你有不幸福過(guò)嗎?我想沒(méi)有吧!父母始終在我們的身邊,照顧我們,當(dāng)公主似得寵著,一點(diǎn)傷著就得到他們的無(wú)微不至的照顧......

  完全幸福的人是什么樣的人呢?不是居于高位的神父,不是擁有一切的國(guó)王,卻是鄉(xiāng)間葡萄園里的一個(gè)窮小子。他沒(méi)有穿襯衣,因?yàn)樾腋2皇莿e人給的,它只有自己才能感覺(jué)到!

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