【實(shí)用】感受的作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感受的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是將它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
感受的作文 篇2
我非常喜歡大自然，大自然真是一幅五彩繽紛的圖畫啊！
高聳強(qiáng)壯的大樹和嫩綠的樹葉給大地染上了綠色，美麗嬌艷的紅花、藍(lán)花……給大地穿上了花裙子，柔軟碧綠的草地給大地鋪上了綠毯子。還有翩翩起舞的蝴蝶和潔白無暇的云朵，也有那熊熊燃燒的太陽，給大自然陪襯的更加美麗，使大自然變得豐富多采，像一幅五彩繽紛的圖畫。
感受的作文 篇3
今天，我把我們班出的的是書給看完了，覺得他們寫的都特別好，尤其是張墨白寫的土星歷險(xiǎn)記——讓我覺得小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)就是力量。突破了許多難關(guān)，獲得的最后的勝利。
其他人寫的也很多，比如閆浩玉寫的的勇闖西游記的一篇生死一搏，里面內(nèi)容很有想象力，特別的好。李晨溪寫的私人事也很棒，曹子君寫的同桌冤家突出同桌的關(guān)系，孫佳澤寫的雖然不太長，但他寫出了日本為了與中國作對(duì)。他的愛國精神特別強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)……讀了一本書我覺得那些用手寫小說的同學(xué)們真棒，他們幫自己在學(xué)校在家里在英語班和在外的一些事寫在了自己的小說本上，然后讓老師出成了一本小說書。我決定了，自己要出一本爆笑三國給大家看，等明年就會(huì)出成了，我一定會(huì)向出書的目標(biāo)努力的：加油，一定會(huì)成功的!!
感受的作文 篇4
每次出門看到別的小朋友，站在商店前，吵著跟媽媽說要買東西的時(shí)候，我就想起小時(shí)后的樣子，小時(shí)后總是喜歡大哭大鬧來要求爸、媽幫我買東西，讓媽媽傷心，也讓爸爸煩惱�，F(xiàn)在想想覺得真的很不應(yīng)該，覺得現(xiàn)在的自己這么好，之前怎么可能吵鬧呢？
聽長輩說我小時(shí)后最會(huì)的就是“大哭大鬧”，小時(shí)后出去玩看到商店就想買東西，看到想買的東西就站在商店前不背離開，剛開始他們不知道我要做什么，就一直說 趕快走，久了他們知道我站在商店前就是要買東西，他們就把我抱走，我不背，就用我的絕招，大哭大鬧，這樣比較有機(jī)會(huì)買東西，不過有時(shí)還是會(huì)失靈啦！
現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級(jí)了，許多行為都改變了，也長高，變肥了，之前的大哭大鬧絕招，已經(jīng)沒有了，也絕對(duì)不會(huì)再用了，現(xiàn)在我長大了，許多事媽都讓我自己決定，例如：決定自己要穿什么，決定自己吃飯要多少，現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再給媽媽壓力了。我，長大了。
感受的作文 篇5
今天上英語課，大家都十分緊張，因?yàn)槊魈焓强膳碌挠⒄Z口語考試。我考肯定是小菜一碟，但我同桌——梁民民，英語是很差很差。雖然很差，但也容易教，不到一會(huì)兒，講的英語單詞，都會(huì)讀了。“誰愿意來幫梁民民復(fù)習(xí)？”英語老師緊張的說。“老師，我來！”我自告奮勇。“那就開始吧�！庇⒄Z老師說。
“梁民民，先背《北風(fēng)與太陽》！我來領(lǐng)讀一遍！”接著我就開始讀了。我讀得又流利又流暢，梁民民聽得津津有味，沒多長時(shí)間，梁民民就讀的跟我一樣好了。“現(xiàn)在背吧！”我親切的說。不一會(huì)兒，他就背得滾瓜爛熟了。
這給我極大的鼓舞，我又說：“梁民民，現(xiàn)在讀一遍《下金蛋的鵝》�！笨墒�，這回可沒那么順利了。他有些還不會(huì)讀，并且還拖音。這回，我怒氣沖天，狠狠的說：“快去給我讀，要不然給你‘十大板子’！”梁民民不敢怠慢，便馬上開始讀起來。讀了一會(huì)兒，他問：“趙智浩，這個(gè)單詞怎么讀？”“你上課沒聽講？這么簡單的單詞都不會(huì)？”我非常疑惑，但又無奈，“好吧，我再給你領(lǐng)讀一遍�！�
不久，下課了，我十分生氣，梁民民還沒背完《下金蛋的鵝》。現(xiàn)在我才體會(huì)到：當(dāng)老師的，實(shí)在是太不容易了。
感受的作文 篇6
一個(gè)人在家，現(xiàn)在回想起來那是多么可怕呀！
記得是放暑假那一天，天氣炎熱�？斓近S昏時(shí)，天氣總算是涼快一些了，這時(shí)爸爸媽媽告訴我他們有點(diǎn)事要到朋友家去，明天早上回來。我剛想回答不，轉(zhuǎn)念一想；我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)人在家怕什么，難道父母陪我一輩子？于是說：“好吧，明天見�！�
爸爸媽媽出門了。我趕緊的關(guān)上房門，所得死死的，還不放心，又找了一根木柱頂住。哼，今天是我第一次一個(gè)人在家里過夜，要保證萬無一失才好。‘我跑到房間里，打開電視機(jī)，里面正放映著卡通�。臃曝垼莿�(dòng)人的情景吸引了我的注意力。樓下不時(shí)傳來乘涼人們的談話聲音，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來汽車鳴笛的聲音，整個(gè)夜晚還算熱鬧，怕什么？
夜?jié)u漸深了，我還沒有睡著。屋外刮起了風(fēng)，再也聽不見乘涼人們的聲音了，窗前的兩顆大樹，在風(fēng)中刷拉拉的搖過來搖過去。我不敢關(guān)掉電燈睡覺，便又打開電視。正在這時(shí)房間忽然漆黑一片，看來是停電了，我不由得把心提了上來，怎么辦？恐懼充滿了我的心，慢慢的我的眼睛適應(yīng)了房間里的光線，看清了床前的擺設(shè)，但我還是不由自主的害怕。這黑燈瞎火的�！斑诉恕钡那瞄T聲，很輕，但在這寂靜的夜里卻也清晰入耳�！怼�！我不由自主的想起很多鬼故事，趕快用被子蒙住了頭�！ㄑ健T開了，原來是鄰居加班回來了。我松了一口氣。
屋外風(fēng)很大，呼呼的響著，叫人心驚，誰知禍不單行，淅淅瀝瀝又下起雨來，夜顯得更加黑暗。月黑風(fēng)高，正是怪物出沒的時(shí)候，我的一顆心繃得緊緊的，罩在被子里，不知持續(xù)了多久，終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
唉，今晚真恐懼呀！
感受的作文 篇7
春節(jié)每年都會(huì)如期到來，每一年的春節(jié)帶給我的感受都不一樣。前年春節(jié)給我的感受是歡樂愉悅，每個(gè)人的臉上都是燦爛的笑容；去年的春節(jié)帶給我的感受是吵鬧，噼里啪啦的鞭炮聲持續(xù)響了好些天，每戶人家里似乎都在除夕之夜燃放了煙花；而今年的春節(jié)，帶給我的感受就又不一樣了，今年的春節(jié)有些許的冷清。
今年春節(jié)一開始就相較從前冷清了不少，最先我認(rèn)為的是因?yàn)榻衲昀霞依锖芏嗳硕歼x擇過年不回來了，所以這才變得冷清了。但是后來我知道了，這也算是原因之一，但是并不是主因。因?yàn)楹髞砑依锏拈L輩們告訴我，今年的春節(jié)會(huì)變得這么冷清，主要是受了一種新型冠狀病毒的影響。因?yàn)檫@種新型病毒的傳染性，也讓很多的人都警惕了起來。
大年初一這天，人們都守在家里，并沒有外出。新春拜年的儀式也都省過了，在我老家這兒，新年的第一天，人們都待在自己的家里，不像以前那樣，會(huì)家家戶戶的.去拜年。今年的春節(jié)可是極為難忘的一個(gè)春節(jié)。
我一家人呆在一起，全都坐在客廳的沙發(fā)椅上，客廳的電視是開著的，里面正在放著新聞，新聞里在報(bào)道著病情。說實(shí)話，今年的春節(jié)也是我一家人極為難得的待在一起的時(shí)光。像以往的春節(jié)，我一家人都很分散，去別家拜年的拜年，待在家里的待在家里�？偠灾褪且患胰嗽诖汗�(jié)這天都少有待在一起的時(shí)刻，尤其是像以前，等到大年初一一過，爸爸帶著我們到處走親戚。這樣一來，我們與老家里的爺爺奶奶就更加少有待在一起的時(shí)間的。并且每年新年里，爸爸都是在大年初八的時(shí)候去上班，這樣一算下來，我們一家人真正待在一起的時(shí)間就更少了。
今年的春節(jié)雖然給我的感覺是冷清，但是一家人待在一起，也帶給了我別樣的溫馨。
感受的作文 篇8
什么是孤獨(dú)？字典中解釋為“孤單”。我想，不同的人事物會(huì)有不同的感受……
我感受的孤獨(dú)是獨(dú)自一人在家，沒親人相伴。爸媽都出差了，只有我獨(dú)自看家。到了晚上，他們還是沒回來。家里靜靜的，門外不時(shí)地傳來開門聲，但，那并不是爸媽，而是左鄰右舍。大大的房子靜悄悄的，我既孤獨(dú)，又害怕。
小草感受的孤獨(dú)是獨(dú)自成長，沒有花草相伴。若大的樹林里，一棵小草孤單地站在樹下。一陣風(fēng)輕輕拂過，它和身邊的大樹都隨風(fēng)搖晃，聆聽著“嘩嘩嘩”的樹葉聲，那是大樹在相互地交流。它多么想每天早上醒來，能看到一棵小草向它說“早安”，它多么想和一棵棵花草在微風(fēng)中一起搖晃、一起聆聽樹葉的響聲，一起……可是，它身邊卻連一根狗尾草都沒有，只有它自己一個(gè)站立在大樹下。
小鳥感受的孤獨(dú)是父母出去覓食時(shí)或面臨危險(xiǎn)時(shí)。它羽翼未滿，還不能飛，只會(huì)張著黃黃的嘴“喳喳喳”地叫，它孤零零地蜷縮在空蕩蕩的巢中，弱弱地，如如泣如訴地叫，好像在說：“爸爸媽媽，你們怎么還不回來……”
是呀，孤獨(dú)是不能簡單地理解成“孤單”，不同的人事物是有不同感受的。
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