【熱門】讀后感的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
終于到了假期，在這個(gè)暑假里，我看了《大海歷險(xiǎn)記》。書中講的是多利，里娜和他們的爸爸駕游艇出海旅行。游艇撞上暗礁沉了，他們坐上救生艇在海上漂流，遭到兇猛的鯊魚襲擊，他們冷靜避開，沒有食物，沒有水，他們想到辦法吃到美味的食物，他們避開了恐怖的熱帶氣旋。最后，在第21天，他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一艘遠(yuǎn)洋漁船，及時(shí)地發(fā)出求救信號(hào)，最終他們得救了。
看了《大海歷險(xiǎn)記》，我收獲不�。喝擞鲭U(xiǎn)時(shí)，我們必須要具備這三樣?xùn)|西--意志力，物資，技術(shù)。首先，就是求生的意志力；再就求生用的物品，以及應(yīng)用物品的方法和知識(shí)；最后是面臨危機(jī)時(shí)，可以采用的應(yīng)變能力及技巧。另外，海水是不能喝的，因?yàn)楹Ｋ柠}分比較高，不適合直接飲用，人體一旦喝了海水以后，身體的細(xì)胞就會(huì)失去3倍的水分。
廣泛讀書會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，我們可以在書中學(xué)到很多有用的知識(shí)，幫助我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾巍Ｒ院笥龅嚼щy，我也會(huì)像多利他們一樣，沉著冷靜擊退困難。
讀后感的作文 篇2
看完了精彩有趣的《青蛙和蟾蜍》，我又接著看完了《幸福的'鴨子》，這本是《笑貓日記》中的一本，它們的作者是著名的童話作家——楊紅櫻阿姨。讀完了這本書，我受益無窮，接下來，我就來和大家分享分享吧！
這個(gè)故事的主人是馬小跳的表妹杜真子的寵物笑貓。故事發(fā)生在一個(gè)暑假里。笑貓和馬小跳他們一起來到張達(dá)的外婆家，那里滿是美麗的桃林，非常誘人。笑貓?jiān)谀抢镉鲆娏司奕税⒖�、臘腸狗拖拖，認(rèn)識(shí)了名叫麻花兒的女鴨子。這是一只充滿幸福的鴨子，他的幸福仿佛沒有邊界，他心地善良，還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。他希望能給大家?guī)硇腋�，因此她也感到很幸福�?/p>
就從書中的一個(gè)小事說起：一天下午，笑貓想出了一個(gè)膽大的念頭：從池塘的荷葉上一步一步地跳到池中央的小島上。雖然他失敗了，但麻花兒用它自己的“把壞事變成好事”的思維方法來鼓勵(lì)笑貓，使笑貓終于跳到了小島上。麻花兒比笑貓還要高興，因?yàn)楣膭?lì)別人也是一種幸福。真像麻花兒說的那樣，只有想不到的事，沒有做不到的事。
今后，我們一定要學(xué)習(xí)麻花兒的品質(zhì)，做一個(gè)充滿幸福感的人。
讀后感的作文 篇3
很早以前我就聽媽媽說，《夏洛的網(wǎng)》是一本值得一讀的書。這個(gè)暑假我終于得到了這本書，我如獲珍寶一般，迫不及待地讀完了它。
這本書向我們講述了一個(gè)感人至深的故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
讀完這本書，我深深地被夏洛與威爾伯之間這種真摯、偉大的友情所打動(dòng)。小蜘蛛夏洛為了挽救好朋友威爾伯的命運(yùn)，它不惜耗盡全身的力氣，編織了一張大網(wǎng)，織出了奇特的文字，最終夏洛用生命拯救了威爾伯。這大網(wǎng)是一張友誼的大網(wǎng)，是一張愛的大網(wǎng)。同時(shí)，我覺得小豬威爾伯有夏洛這樣無私奉獻(xiàn)精神的朋友，它是幸運(yùn)的，也是幸福的。
我多么希望我也有一個(gè)像夏洛這樣的好朋友啊！如果有這樣一個(gè)朋友在我身邊，我一定會(huì)用真心對(duì)待他（她）。
讀后感的作文 篇4
前天，我閱讀了一本內(nèi)涵豐富的書，一本激勵(lì)孩子不斷進(jìn)取，極力讀者關(guān)愛他人，喚起良知的心靈之書，它就是《藍(lán)天下的課桌》。
翻開這本書，我就好像走進(jìn)了魯達(dá)欣，陳益樂，彩虹……的生活。他們的生活都很貧窮，但他們的父母依然讓自己的兒女上最好的學(xué)校。有些同學(xué)并沒有因?yàn)槌錾唾v而讀不好書。例如魯達(dá)欣，他家的生活條件并不好，但他在學(xué)校十分刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)也不錯(cuò)，他們班的老師同學(xué)也贊助與他。彩虹，他家的生活條件也不好，但彩虹在鄉(xiāng)村學(xué)校里是個(gè)全優(yōu)生。后來，彩虹媽媽把彩虹三姐妹送到省城去讀書，彩虹在省城學(xué)校從問題生，經(jīng)過不斷的改正，又變成了全優(yōu)生，我真是佩服她��！
別看這本《藍(lán)天下的課桌》只是一本普普通通的書，其實(shí)它的用處可大哩！它激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)著我們勇往直前。
【【熱門】讀后感的作文4篇】相關(guān)文章：
藍(lán)鯨的眼睛讀后感【熱門】04-18
【熱門】《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感04-08
【熱門】《平凡的世界》讀后感04-22
【熱門】《蘇菲的世界》讀后感04-18
【熱門】了不起的狐貍爸爸讀后感04-10
【熱門】《根鳥》讀后感04-20
【熱門】《飛鳥集》讀后感04-18
【熱門】愚公移山讀后感04-11
水滸傳讀后感【熱門】04-21
大林和小林讀后感【熱門】04-16