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風(fēng)箏節(jié)活動策劃書（通用17篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編為大家收集的風(fēng)箏節(jié)活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 1
還記得兒時我們手中放飛的五彩風(fēng)箏嗎？童年的美好回憶總是令人難以忘懷。還記得我們曾經(jīng)默默許下的奇異愿望嗎？青春的多彩夢想總是令人激情蕩漾。青春的我們需要夢想，需要奮斗，需要成長。來吧，朋友們，讓我們放飛夢想，擁抱精彩的青春！
一、活動主題：放飛夢想，擁抱青春
二、主辦單位：浙江電視廣播大學(xué)玉環(huán)學(xué)院學(xué)生會
三、活動時間：xx年4月12日
四、活動地點：清港農(nóng)業(yè)觀光園
五、活動意義：
風(fēng)箏是我國傳統(tǒng)文化中的一個重要元素，是民間藝術(shù)的重要組成部分，放飛風(fēng)箏更是大多數(shù)人不可或缺的童年回憶。應(yīng)全校素質(zhì)拓展大環(huán)境的要求，我們舉辦本次風(fēng)箏節(jié)活動，既可以借此弘揚民族傳統(tǒng)文化，又可以帶領(lǐng)同學(xué)們回歸美好童年，感受青春魅力，豐富了同學(xué)們的校園生活，通過團隊協(xié)作增強了同學(xué)們的.合作精神以及協(xié)調(diào)能力，并在一定程度上體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。我們手中放飛著五彩風(fēng)箏，心中放飛著青春的夢想。
六、活動參加及評獎方式：
參加方式：
1、本活動參賽隊伍自己自由組建（至少兩人），自帶風(fēng)箏和風(fēng)箏線，自愿報名，線由活動主辦方提供。
2、各個院出一個團隊（至少兩只風(fēng)箏，根據(jù)風(fēng)箏數(shù)分小組）。
注：
1）所有參賽代表隊以學(xué)院為單位組成團隊，參加團隊評獎
2）老師也可組隊參加活動。
評獎方式：
本次活動由邀請的評委對風(fēng)箏的放飛質(zhì)量以及團隊的協(xié)作方面給予評分（詳見后評分標準）獎項設(shè)置：
個人評獎
一等獎3名，二等獎5名；三等獎10名。直沖云霄獎（放飛高度最高）1名，團隊評獎
風(fēng)箏節(jié)最佳團隊1名（各院團隊所有代表隊平均分最高者）對獲獎?wù)叻謩e頒發(fā)獎品
七、議程安排：
前期準備：
1、向各院下達發(fā)文，請向各班級征集，確保各班級派出一支團隊參賽。
2、活動前一周各院匯總報名結(jié)果，確定代表隊人數(shù)和名單。
3、活動前確定好8名評委，公平公正為原則。
4、為防止放飛你過程中發(fā)生沖撞問題，活動前將場地劃分區(qū)域，并給予編號。時間安排：
八、資費預(yù)算
飲水費：200元
獎品獎狀費：一等獎100元等值獎品*3
二等獎80元等值獎品*5三等獎50元等值獎品*10
沖云霄獎100元等值獎品
資費合計1500元
1、同批選手比賽統(tǒng)一時間開始，擅自提前開始者將扣罰該隊總分2分。
2、比賽中途不得擅自增減、改變隊員，違者將按比例扣去總得分的30%的分數(shù)。
3、不得故意沖撞，阻擋他人放飛，故意纏線妨礙他人放飛，違者將取消比賽資格。
4、風(fēng)箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊總分2分。
5、比賽過程中需服從工作人員安排、調(diào)度，不得擾亂現(xiàn)場秩序，違者將扣罰該隊總分2分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
6、若分批比賽，第一批比賽結(jié)束后及時清場，不聽勸阻者，將扣罰該隊總分2分。
九、評分標準：
十、預(yù)備方案
由于放飛風(fēng)箏對天氣的要求較高，因此本次活動如遇天氣原因，將順延一周。其他要求不變。
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 2
一、活動時間：
xx年5月14日（周六）上午10：00—12：00下午1：30—5：30
二、比賽地點：
公主樓前廣場
三、比賽內(nèi)容：
分為起飛、留空時間和標長三項
附加內(nèi)容：空中整體印象
四、大賽流程：
1、風(fēng)箏制作：
時間：5月14日上午10：00開始
地點：誠毅學(xué)院籃球場
事項：報名制作項目的隊伍將在檢錄處領(lǐng)到半成品風(fēng)箏，在規(guī)定場地內(nèi)可自行制作風(fēng)箏。遇到制作困難時，現(xiàn)場有負責(zé)人指導(dǎo)。制作完成的風(fēng)箏將在下午比賽前統(tǒng)一進行展示，隨后發(fā)放給該隊，作為一項參與獎品。
說明：半成品風(fēng)箏制作需要上色及剪裁，請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。
2、賽前點錄：
時間：5月14日下午1：30開始
地點：誠毅學(xué)院籃球場
事項：參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名，凡三次點名不到者，按棄權(quán)論。每隊由隊長點清隊員，在檢錄處確認隊員人數(shù)及名單。隊員一經(jīng)確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數(shù)，須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預(yù)告比賽即將開始，賽區(qū)內(nèi)停止一切試飛熱身活動，也不允許場外的風(fēng)箏進入賽場上空。
3、比賽：（評分標準）
a、起飛：30分
起飛時，風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風(fēng)箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。
b、留空時間：
留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后，每30s得2分，加至50分時滿分封頂，不再計時。
完成起飛已開始計留空時間，并已超過5分鐘的風(fēng)箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。
c、標長：
留空時間達到5分鐘后即可標長，每隊可根據(jù)自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊線長，排出此項的名次給分，滿分20分。
d、空中整體印象：
由專業(yè)評委統(tǒng)觀放飛全程，并根據(jù)風(fēng)箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。滿分10分。
4、自由放飛時間：
根據(jù)現(xiàn)場時間安排，會在比賽結(jié)束后（頒獎后）清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風(fēng)箏的樂趣，但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責(zé)。
五、注意事項：
1、犯規(guī)及懲罰措施：
a、比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的30%的分數(shù)。
b、故意沖撞，阻擋他人放飛者；故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c、由于受他人推擠所迫導(dǎo)致發(fā)生第二條錯誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。
d、賽前清場時不聽勸阻者，將扣罰該隊總分10分。
e、風(fēng)箏比賽的.放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊總分10分。
f、比賽過程中不服從工作人員安排、調(diào)度，擾亂現(xiàn)場秩序者，將扣罰該隊總分20分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
2、比賽時間規(guī)定：
每組預(yù)定放飛時間不超過20分鐘，開始與結(jié)束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調(diào)動時請各隊遵循現(xiàn)場安排。
3、說明：
a、由于風(fēng)箏比賽屬戶外活動，如若因天氣影響而活動需要改期，我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息，恕不另行通知。請各隊關(guān)注近期氣象及網(wǎng)上內(nèi)容。
b、報名參加制作風(fēng)箏的隊伍由隊長到檢錄處領(lǐng)取半成品風(fēng)箏，每隊制作完的風(fēng)箏歸本隊，但不能用于本次比賽的放飛。
c、自愿進行自制風(fēng)箏（非學(xué)生會提供的半成品風(fēng)箏）展示的隊伍可攜帶自己的風(fēng)箏前來表演展示，若放飛效果良好將會有紀念品，以資鼓勵。
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 3
“一年之計在于春”，春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節(jié)，中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團迎來了第五屆校園社團文化節(jié)�！靶缕瘘c，新征程”，讓我們張揚著青春的活力，放飛著年輕的希望，舞動著金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨著時代急速前進的步伐，新一代大學(xué)生的`素質(zhì)，在新世紀的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新的氣象。
學(xué)生社團聯(lián)合會將利用4月一個月的時間集中開展以“新起點，新征程”為主題的社團活動。春天的社團，伴隨著和風(fēng)的旋律，傳承著綠色的希冀――“搭建平臺，展示風(fēng)采，活躍校園，拓展素質(zhì)”。同時為了了社團更好地開展特色活動和展示自己的風(fēng)采，深化我校社團改革，匯報社團改革工作的的成果；為了更好地服務(wù)學(xué)生成長成材，服務(wù)校園文化建設(shè)；為了推動我校社團前進和發(fā)展，繁榮我校校園文化生活。激揚的青春，奔放的氣息，張揚的個性，團隊的協(xié)作……這個春天，讓我們共同走過！伴隨著時代急速前進的步伐，新一代大學(xué)生的素質(zhì)，在新世紀的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新氣象。
第二部分：
一、活動名稱：
中南林業(yè)科技大學(xué)第五屆校園社團文化節(jié)
二、活動主題：
新起點新征程
三、活動時間：
20xx年3月31日――4月30日
四、活動地點：
中南林業(yè)科技大學(xué)
五、活動目的：
活躍校園生活傳承先進文化提高自身素養(yǎng)
打造精品社團
六、參加對象：
中南林業(yè)科技大學(xué)各學(xué)生社團
七、主辦單位：
共青團中南林業(yè)科技大學(xué)委員會
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
八、承辦單位：
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
中南林業(yè)科技大學(xué)成人教育學(xué)院分團委社團部
綠源環(huán)保協(xié)會、三農(nóng)學(xué)會、市場營銷協(xié)會、樹人藝術(shù)聯(lián)合會、漫迷協(xié)會、義工協(xié)會、法學(xué)協(xié)會、愛心社、林遠羽毛球俱樂部、旅友協(xié)會、金融協(xié)會、聯(lián)誠會計協(xié)會、愛幕電影協(xié)會
九、協(xié)辦單位：
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會
十、贊助單位：
湖南移動通信（長沙）有限責(zé)任公司
十一、活動意義：
內(nèi)容：春之萌――愛心篇
林之韻――展示篇
夢之炫――技能篇
語之奇――綜合篇
（一）開幕式
1、啟動儀式暨中南林業(yè)科技大學(xué)首屆風(fēng)箏節(jié)
承辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
市場營銷協(xié)會
時間：20xx年3月31日
地點：體育場
（二）春之萌――愛心篇
2、“為我校十一五計劃獻言獻策”征稿活動
承辦：三農(nóng)協(xié)會
地點：主教學(xué)樓、體育看臺
3 、“蒲公英驛站”在行動啟動儀式
承辦：三農(nóng)協(xié)會
地點：噴泉廣場
時間：4月10日
4、長沙高校公益社團首屆聯(lián)席會議暨主題攝影展
承辦：愛心社
地點：體育看臺
時間：4月10日――4月15日
（三）林之韻――展示篇
5、首屆旅游文化展示會
承辦：旅友協(xié)會
地點：竹園
時間：4月1日――4月3日
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 4
一、活動主題 《魅力騰飛》
二、活動對象全校師生
三、活動時間及地點XX年4月9日14:00 英才廣場
四、活動流程策劃活動一（自主DIY)：
1.小組在規(guī)定時間（1個小時）內(nèi)DIY風(fēng)箏，評委根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計、結(jié)構(gòu)打分。（本環(huán)節(jié)80分）
2.小組成員給風(fēng)箏命名（要求為四個字）（本環(huán)節(jié)20分）
四位評委根據(jù)實際情況打分，取平均分為最終結(jié)果，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
活動二(攜手放飛）：
a.情侶組：
第一輪：一對情侶，一人抱著或背著另一人跑到50米外，在放置風(fēng)箏的的位置壓破氣球，拿到風(fēng)箏。
第二輪：10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團隊將被淘汰
第三輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風(fēng)箏一起淘汰）
第四輪：20分鐘后測量線長
b.摯友組：
第一輪：摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑，先跑到的組先拿到風(fēng)箏；
第二輪：拿到風(fēng)箏的組開始放，10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的.團隊將被淘汰；
第三輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風(fēng)箏一起淘汰）
第四輪：20分鐘后測量線長
A,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
五、獎項設(shè)置（一）競賽獎：
1.活動一（自主DIY)：
一等獎：證書+充電寶
二等獎：證書+u盤
三等獎：證書+臺燈
2.活動二（攜手放飛）
一等獎：證書+充電寶
二等獎：證書+u盤
三等獎：證書+臺燈
�。ǘ┬疫\獎（所有參賽人員名單將列在抽獎箱內(nèi)）
1.現(xiàn)場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部
2.由在場任意一觀眾抽取一名學(xué)生名單，隨機贈送精美水杯、QQ公仔或書架（十份）
（三）參賽并參與互動活動便可獲得精美紀念品一份
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 5
一、前言
自20xx年4月，學(xué)院成功舉辦了大學(xué)生第一屆風(fēng)箏節(jié)以來，一年一屆的風(fēng)箏節(jié)已經(jīng)成功舉辦了二屆，風(fēng)箏節(jié)的舉辦既擴大了校院影響，也較好地回報了社會。自舉辦首屆風(fēng)箏節(jié)以來，我們始終致力于通過開展此類文娛活動以提高學(xué)校的社會影響力，促進陽光文化發(fā)展�，F(xiàn)在，為進一步回報社會，我們決定聯(lián)合4個學(xué)院的規(guī)模舉辦第三屆風(fēng)箏節(jié)，并制定此活動方案。
二、基本構(gòu)想
（一）活動目的與意義
風(fēng)箏節(jié)的舉辦，是將風(fēng)箏放飛這項古老的文化活動與現(xiàn)代公共關(guān)系有機結(jié)合的結(jié)果，其意義不僅僅限于娛樂，更重要的目的在于以豐富的文化活動培養(yǎng)人與人、集體與集體之間的溝通、合作精神；在于以傳統(tǒng)的文化形式塑造個人與組織的創(chuàng)新意識；在于以真誠的.行動回報社會，促進社會全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。
�。ǘ┗顒又黝} -----追尋師大的“風(fēng)箏型”人才
（三）活動亮點
1．美術(shù)學(xué)院主辦，經(jīng)濟管理學(xué)院，工學(xué)院，體育學(xué)院聯(lián)合協(xié)辦，多個學(xué)院參與，由各學(xué)院學(xué)生組隊參加本屆風(fēng)箏節(jié)，擴大活動在全校學(xué)生的影響。
2 . 把大賽的層面提升到弘揚精神的高度，非純粹的放飛制作，通過活動選拔風(fēng)箏型人才——屹立不倒，迎難而上，勇于創(chuàng)新。
3 . 由傳統(tǒng)的風(fēng)箏元素的傳承到新型材料的創(chuàng)新思考引發(fā)的深度參賽。 4 . 每隊參加比賽的風(fēng)箏都附有贊助單位的LOGO（或贊助單位的品牌產(chǎn)品圖樣）。
5．微博互動，師青梅子的宣傳，邀請媒體或校級采訪陣容全程跟蹤。 6. 提供冠名權(quán)，以及獎杯、文化衫、手提袋、彩旗，氣球，路牌等廣告位。
�。ㄋ模┗顒拥攸c （五）活動場次
四川師范大學(xué)成龍校區(qū)運動場
開幕式：9：00—9：30
表演賽：9：30—10：00 邀請專業(yè)風(fēng)箏表演隊進行表演 比 賽：第一幕個人賽，第二幕團體賽，第三幕奪冠賽第一天10：00—17: 00第二天9：00—10:30 閉幕式：10：30—11：00
三、具體細案
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1．物料準備
○展示部分
�、僦黝}看臺的設(shè)計布置
�、陉犈疲ǔ爢T名外可加產(chǎn)品LOGO）
�、酆蟮脑O(shè)計與張貼
�、懿势欤ǹ少x廣告）
�、輾馇� (可加產(chǎn)品LOGO)
�、抻糜谡故镜母鞣N精美風(fēng)箏
○禮品部分
①獎杯
�、圪浻鑵①愓叩男《Y品
�、苜浻杓钨e和媒體的紀念品
○飲水部分
提供嘉賓和隊員的礦泉水
○其他部分
①工作人員的工作卡和隊員的參賽卡
�、� 場地、簽到處
③ 音響設(shè)備
2．人員配備（具體人數(shù)待定）
�、僦鞒秩耍鹤龊帽硌莺皖I(lǐng)導(dǎo)及冠名單位委托人致辭之間的銜接工作。 ②禮儀：負責(zé)接待嘉賓和記者，頒獎禮
�、巯�?qū)В撼恐粎①愱犈鋫湟幻驅(qū)猓珊灥教幍劫悎龅耐局幸残璋才畔驅(qū)А?/p>
�、芡ㄓ崋T：負責(zé)賽況傳達及個環(huán)節(jié)的通知傳達。
�、菅輪T：選大一2個支部前期排練。分別負責(zé)預(yù)賽和決賽前的表演，風(fēng)格要與本次活動相配合。
�、拶悎鼍S持：負責(zé)維持賽場紀律。
⑦簽到員：分嘉賓簽到和參賽隊簽到
�、嗖门袉T：分主裁判和副裁判
�、釕�(yīng)急人員及志愿者
3．隊伍（名額先報先得原則） 各院�？蓞⒓�1—2隊，每隊5人 個人賽上限50支團體賽上限 15支
4．媒體宣傳
①針對參賽者：將大賽資料及海報送入各學(xué)院宣傳。
�、卺槍γ襟w：向媒體遞交詳細活動計劃書。
�、坩槍ι碳遥阂再悎鰪V告位和主持人冠名活動宣傳，報紙媒體軟廣告宣傳方式回報企業(yè)的資金及物品支持。
6．嘉賓
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師 媒體代表 商業(yè)代表 某風(fēng)箏協(xié)會
�。ǘ┈F(xiàn)場執(zhí)行
1．活動操作：
中門——簽到處——入場——介紹發(fā)言——致辭——節(jié)目表演——領(lǐng)導(dǎo)宣布開始——記者采訪——個人賽——團體賽——記者采訪
2．嘉賓專場的奪冠賽
簽到——入席——致辭——記者采訪——比拼——評委考核——節(jié)目表演——頒獎禮
�。ㄈ┚唧w活動
本次活動流程主要分為以下幾個方面：
�。�1）運動員號碼（編號，學(xué)院名稱，冠名企業(yè)LOGO）；
�。�2）比賽用的助威棒和哨等（印有企業(yè)的LOGO）；
�。�3）向參賽者發(fā)放比賽規(guī)則和流程安排的資料，使其了解并配合。（提前準備自制的風(fēng)箏，大小按風(fēng)箏會要求制作，形狀、樣式自定）
【2】布置：
（1）操場：操場上畫六個賽道；操場由小旗子被繩穿起來后圍起來，小旗子上印有企業(yè)和風(fēng)箏節(jié)的LOGO
�。�2）主席臺：臺上方掛著橫幅“美院，經(jīng)院，體院聯(lián)合大學(xué)生風(fēng)箏大賽”；臺上桌椅一字排列；臺上左右兩側(cè)放著花籃。主席臺后面背景布是風(fēng)箏節(jié)的logo。
�。�3）中門：中門上面掛橫幅；花籃放在中門大門兩側(cè)在前面放臵一個放飛的大型的風(fēng)箏（下面拴住，風(fēng)箏上面綁有小熱氣球，風(fēng)箏上有關(guān)名企業(yè)的LOGO）；操場上擺有大型的宣傳海報（風(fēng)箏節(jié)的LOGO和學(xué)院的Logo和企業(yè)的LOGO）
�。�4）大門：在大門左右兩側(cè)由2個禮儀。身上斜挎配有“風(fēng)箏大賽”字樣的紅綢。
（5）校園里：從大門到中門的每棵樹上都綁有小旗子。旗子上畫有風(fēng)箏節(jié)logo�；顒咏Y(jié)束即刻清理干凈
（6）其他: 操場的圍欄掛橫幅“歡迎來到風(fēng)箏大賽”，找尋全能“風(fēng)箏型”人才， “友誼第一，比賽第二”的橫幅。
1、活動安排
【1】比賽前期準備：
2、活動內(nèi)容：
【1】、競賽項目
�。�1）.個人放飛賽：大賽要求利用準備好的原創(chuàng)手工制作風(fēng)箏參賽，每只風(fēng)箏須運用中國的任一少數(shù)民族特色元素，活動當(dāng)天上交作品制作文字說明。
�。�2）.團體制作賽：大賽設(shè)定的新型特殊材料（提前告知），在比賽當(dāng)天運用至少其中2種加入作品制作，規(guī)定時間內(nèi)制作完畢并成功放飛則入圍評比。
�。�3）.奪冠比拼賽：由特邀的嘉賓評委對選拔出的30%個人入圍者和30%團隊入圍團體進一步的考核，主體遵循參賽者對作品的深度詮釋從而體現(xiàn)自身的盡可能的各方面優(yōu)勢，展現(xiàn)人與作品合一的主旨，以及大賽選出的30人大眾評審參與，最終達到風(fēng)箏型人才的脫穎而出。
【2】、參賽辦法
（1）.本次比賽以個人或各團隊為單位報名參賽，各學(xué)院名額有限，每院設(shè)負責(zé)人1人。每院最多可報名3個隊，每隊5人（其中領(lǐng)隊1人，隊員4人）。
�。�2）.參賽各隊需各學(xué)院分團委副書記簽字推薦函（統(tǒng)一模版大賽提供）。
3、獎項設(shè)置：（評分細則附件）
大賽將根據(jù)比賽隊伍的個體和團體總分評分別評出冠軍、亞軍、季軍，及其他單項獎。
四、后期延續(xù)
○后期校內(nèi)宣傳工作的成果展示階段：將獲獎?wù)叩奈淖指寮妥髌愤M行整理，做成宣傳海報和小冊子作為紀念和推廣資源
○測評活動效果
○測評媒體宣傳效果（與媒體保持聯(lián)系）
○測評商家滿意度
○總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
五、預(yù)算
六、報名表
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 6
活動背景：
為了加強加強我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力，促進學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，信息與控制工程學(xué)院分團學(xué)生會特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。
一、活動主題：
弘揚風(fēng)箏文化，傳播風(fēng)箏文化知識，讓同學(xué)們掌握風(fēng)箏放飛的技巧
二、活動口號：精彩展現(xiàn)，魅力風(fēng)箏
三、活動時間：
xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計參評
xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽
四、主辦單位：
信息與控制工程學(xué)院分團學(xué)生會
五、活動安排：
1.宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風(fēng)箏賽進行宣傳
2.選擇晴好微風(fēng)，在學(xué)校足球場進行賽事，屆時邀請學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔
3.此次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎
六、報名方式：
既可以班級為單位，也可以個人名義參加，每班至少申報兩人，可以兩人放一個風(fēng)箏。個人獎項也可和班級掛鉤
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風(fēng)箏
七、比賽方法：
1. xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計參評
評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎
標準：參賽作品需自己親自設(shè)計，設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙
2. xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽
標準：a.風(fēng)箏在空中飛行的時間
b.風(fēng)箏飛行的'高度
八、經(jīng)費問題：
通過協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的力支持。
如果你是個鐘情于風(fēng)箏運動的人，如果你是一個不想辜負好春光的人，那就來參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧!讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧!
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 7
一、活動背景韓國超火綜藝節(jié)目“running man”由于它強大的娛樂性和競技性，吸引了全世界的注意力，可以說是風(fēng)靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，日語協(xié)會即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會，“Running star”——專屬于常州機電學(xué)院的校園版“Running man”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的林蔭小道；這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn)，這將會是你的專屬show time!
二、活動目的及意義在枯燥的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，通過舉辦此次活動，增強學(xué)生之間的'團隊協(xié)作能力，觀察能力，提高同學(xué)們對日語學(xué)習(xí)的興趣�；钴S我校大學(xué)生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，更進一步的在活動中了解自己的體質(zhì)情況，以便在下一階段中加強個人體質(zhì)的培養(yǎng)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)日語的動力。
三、活動時間及地點XX年5月2日xxxxx
四、主辦單位xxxxx
五、活動內(nèi)容及流程策劃參與活動的人員全部分為兩組貼上屬于自己隊的隊徽。
�。ㄒ唬┰谔炀畬ふ也卦跇菍又械膯栴}（各國的經(jīng)濟文化等方面問題）找到并回答正確便可進入下一輪，未找到者或找到未回答正確者則被淘汰，限時10分鐘。剩下選手進入下一輪。
�。ǘ�30秒速記日語50音圖，越多越好（可為最后比賽加分）大象鼻子轉(zhuǎn)10圈走到對面并背出3行即以上便可晉級，若背不出則淘汰。剩下選手進入下一輪。
�。ㄈ┧好麠l兩隊分別派出一名代表，剪刀石頭布贏的一組便可先進行藏匿，1分鐘后第二組出發(fā)。互撕貼在背后的名牌，最后背撕掉的3人將成為此次活動的一二三等獎。
六、預(yù)期效果
�。ㄒ唬┨岣咄瑢W(xué)們對日語學(xué)習(xí)的興趣，并吸收一部人加入社團。
（二）能夠豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造良好的校園文化氛圍。
�。ㄈ橥瑢W(xué)們的交流溝通提供一個平臺，拓展同學(xué)們的交際范圍。
七、經(jīng)費預(yù)算
物品名稱個數(shù)單價總計名條25 4 100鈴鐺3 10 30線索盒1 50 50印章1 5 5記號筆5 2 10海報2 25 50橫幅1 50 50獎品（一二三等獎及優(yōu)勝獎）4 200合計495
八、應(yīng)急預(yù)案
（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責(zé)活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負責(zé)人，責(zé)任明確到個人。設(shè)立總負責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負責(zé)人由總負責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
�。ǘ┰诨顒娱_始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
�。ㄈ└鶕�(jù)事先制定好的活動方案活動負責(zé)人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。
�。ㄋ模┗顒娱_始之后總負責(zé)人安排相關(guān)人員流動巡查，維護現(xiàn)場秩序，確�；顒蝇F(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。
�。ㄎ澹┮坏┈F(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負責(zé)人，總負責(zé)人組織調(diào)動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。
（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
（七）如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負責(zé)人臨時更改活動場地。
九、活動聯(lián)系人xx：
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 8
一、活動主題
“放飛青春，夢想飛揚”風(fēng)箏節(jié)
二、活動介紹
春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長鶯飛放風(fēng)箏的季節(jié),春天的天空是風(fēng)箏的世界。項目將攜手葛店開發(fā)區(qū)舉行新一屆手繪風(fēng)箏大賽。感受創(chuàng)意的樂趣,體驗DIY風(fēng)箏帶來的快樂,相約春天,相約在風(fēng)和日麗的`春日,讓愛飛起來！
古人常用風(fēng)箏做詩吟句“早長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鵑”。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂。給兒童一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望；給寧晉一片天空，讓她充滿歡樂、充滿希望；給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。
同時為體現(xiàn)我公司的社會責(zé)任感，為工作壓力繁重的上班族提供一個展示自我才華的舞臺，張揚個性，激發(fā)大家對科學(xué)技術(shù)的熱愛，培養(yǎng)動手、動腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，進一步促進陽光體育活動，德、智、體全面發(fā)展，我司特舉行以“放飛青春，夢想飛揚”為主題的第一風(fēng)箏節(jié)。
三、活動目的
1.通過風(fēng)箏節(jié)活動體現(xiàn)項目對社會的影響力和責(zé)任感，以公益事件加深市民對項目的認知，增強項目品牌的形象；
2.增加與客戶的互動溝通的機會，為項目產(chǎn)品及企業(yè)文化做宣傳，招攬人氣，輔助銷售工作順利進行；
3.通過制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏為青少年提供一個快樂的平臺，同時幫助客戶尋回童年的快樂，找尋童真的心。也為家長與孩子之間提供了溝通交流的平臺。
四、活動時間與地點
活動時間：
活動地點：
售樓大廳，項目活動中心
五、活動單位
主辦單位：
承辦單位：
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 9
一．活動主題：弘揚風(fēng)箏文化，傳播風(fēng)箏文化知識
二．活動目的和意義：為了加強校園文化建設(shè)，鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力，華南師范大學(xué)南海學(xué)院女生會特此舉行此次的風(fēng)箏系列活動。
三．活動口號：放飛夢想，展現(xiàn)個性
四．活動時間：11月
五．活動內(nèi)容：（本活動主要分為三個環(huán)節(jié)）
1．本次活動的第一部分分為風(fēng)箏制作設(shè)計大賽，在商業(yè)街舉行。參賽同學(xué)可3--5人一組成一隊，基本材料由女生會準備，其余的裝飾物由參賽隊伍自行準備。
參賽隊伍在參加風(fēng)箏制作實際環(huán)節(jié)中，可以采取上交的方式，即在領(lǐng)取風(fēng)箏制作材料后為風(fēng)箏的制作日期，參賽隊伍可自行設(shè)計制作，定于上交，
2．本次或動的第2部分分為風(fēng)箏展覽，在商業(yè)街或B-D左附近的`校道進行。我們將綜合本次活動的優(yōu)勝組，評選出20只最優(yōu)秀的作品。同時，制作的風(fēng)箏將會掛出展覽活動的
3．第3部分，也是本活動最精彩的部分，是放風(fēng)箏比賽，在足球場上進行�；顒又�
各組帶上自己制作的風(fēng)箏參賽，第一階段準備工作：
1．召開會議，通知系列活動的內(nèi)容，根據(jù)贊助情況商討各項活動細節(jié)。
2．開展宣傳活動，接受學(xué)生報名
�。�1）通知方式：
通知各學(xué)生委員會相應(yīng)的干部把消息傳達基層。
寫好廣播告，由廣播臺宣傳
在各學(xué)生公寓樓下宣傳欄張貼《風(fēng)箏節(jié)系列活動通知》
QQ群宣傳
在博客宣傳
第二階段活動初始工作
�。�2）報名方式：
1．申請校道，進行對參加者的報名，次日要完成對各參賽者的報名表格整理
2．開展咨詢會：
在商業(yè)街舉行風(fēng)箏系列活動的咨詢會
安排當(dāng)天的工作人員為學(xué)生解答疑問
派發(fā)書簽給參賽的同學(xué)，鼓勵同學(xué)積極參加這項活動
�。�3）.參賽隊伍領(lǐng)取材料。
參賽的同學(xué)在于到商業(yè)街憑借手上的書簽領(lǐng)取制作風(fēng)箏的材料，包括：竹簽，砂紙，線圈。
第3階段展覽工作
活動流程：
A.主持人引領(lǐng)開場，宣布活動開始
B.邀請嘉賓代表發(fā)話
C.開始展覽，由模特隊將上交的優(yōu)秀風(fēng)箏進行進行展覽，D，現(xiàn)場投票，評選出一，二，三等獎，和兩個優(yōu)秀獎。
E.宣布獲獎名單并頒發(fā)獎品。
F.宣布活動結(jié)速
第4階段放飛風(fēng)箏活動。
活動流程：
A．邀請嘉賓講話
B．主持人宣布活動開始
C．自由放飛自己的風(fēng)箏
備注：女生會會員可以憑借會員卡，領(lǐng)取一只風(fēng)箏來參加放飛活動。（一張會員卡對應(yīng)一只風(fēng)箏，送完即止，風(fēng)箏歸會員所有，不用反還。）
六：活動前準備工作：
1．秘書申請好各種場地和物資（詳見附表1）
2．外聯(lián)部申請好各種贊助（詳見附表2）
3．宣傳要盡最大力度宣傳（包括各種海報，廣播）
4．調(diào)研部做各中協(xié)辦單位的協(xié)調(diào)工作（包括模特隊，其他參演社團）
5．策劃部寫好策劃書，盡快審批，向?qū)W校申請經(jīng)費
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 10
風(fēng)箏，自古反映了人們對美好生活向往和追求。為了弘揚中國的民族文化，加強學(xué)生對傳統(tǒng)民俗的認識與理解，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，倡導(dǎo)健康的生活方式。特此開展“春回四月，箏舞九天”第xx屆行者公園風(fēng)箏節(jié)活動，現(xiàn)將具體活動方案如下：
一、主辦單位
二、活動對象
三、活動時間
1、報名時間：4月16日—4月19日；
2、活動時間：4月21日16：00（暫定，具體視當(dāng)天天氣而定）。
四、報名方式
1、線上：登錄悠學(xué)派APP進行報名；
2、線下：可在校內(nèi)黃桷樹廣場、三江食堂廣場、天渠書院值班點進行現(xiàn)場報名。
五、報名形式
此次活動可以個人或者團體的形式參加
六、活動地點
行者公園草坪
七、活動內(nèi)容
1、寓教爭彩：書院部老師向參與者講解關(guān)于風(fēng)箏的.相關(guān)知識。而后，參與者憑借知識競答的分數(shù)，兌換相應(yīng)顏料、彩帶等原材料。
2、心靈手巧：參與者在繪制區(qū)對純白風(fēng)箏進行自主創(chuàng)作繪制。風(fēng)箏創(chuàng)作完成后，可自行拍照上傳活動群相冊，并帶風(fēng)箏前往拍照區(qū)進行拍攝展示。
3、箏舞九天：參與者放飛已制作完成的風(fēng)箏。
4、合影留戀：下午5點整，現(xiàn)場所有參與者到指定位置進行合影。
八、作品要求
1、現(xiàn)場進行風(fēng)箏自由二次創(chuàng)作。
2、本次的風(fēng)箏二次創(chuàng)作可書法、繪畫、手工等，不限形式。作品需結(jié)合實際，突出亮點，積極向上。
3、需在書簽或便利貼上附上作品名稱及創(chuàng)作人信息。
九、注意事項
1、請參與人員在活動全程中注意安全，留意斜坡位置。
2、天氣不適宜，如下雨等，適當(dāng)推遲活動時間，并及時進行通知。
3、督促參與者在活動結(jié)束前上傳作品。
4、請參賽人員在繪制風(fēng)箏時，不要浪費材料，切忌將顏料等掉落草坪，愛護草坪，將垃圾扔入附近的垃圾桶。
5、現(xiàn)場各區(qū)域全程配備工作人員，有疑問可現(xiàn)場咨詢。
6、參與人員請掃描下方二維碼，以便活動通知。
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 11
本次活動是弘揚中華文化的平臺，增強同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的.認知，提高同學(xué)們的動手能力、團隊意識。引導(dǎo)同學(xué)們走出寢室、親近自然、愉悅身心、強身健體，促進各學(xué)院、各組織的溝通交流，為讓同學(xué)更好地了解繽紛多彩的社團文化�；顒尤谌肓孙L(fēng)箏、露營、游戲等元素，將邀請學(xué)校教職員工及其家屬來共同體驗，增強情感交流，滿足現(xiàn)代人對美好生活的期待，智能工程學(xué)院特此開展“約繪行者悅享春天”第xx屆行者公園風(fēng)箏節(jié)，現(xiàn)將具體活動方案如下：
一、主辦單位
共青團重慶移通學(xué)院委員會、移通工會委員會、書院部
二、承辦單位
重慶移通學(xué)院智能工程學(xué)院學(xué)生會社團活動部、行者公園書院群、愛蓮書院
三、活動對象
重慶移通學(xué)院合川校區(qū)全體師生
四、活動時間
1、前期宣傳：4月12日—4月16日
2、報名時間：4月12日—4月16日
3、活動時間：20xx年4月16日上午10：00到12：30
五、報名方式
線上悠學(xué)派報名、工會報名
六、活動地點
行者公園草坪
七、活動內(nèi)容
參與者需先至風(fēng)箏講解區(qū)，先聽主辦方簡述關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的活動流程，然后移步到材料獲取區(qū)，完成3項游戲（大象轉(zhuǎn)圈、你畫我猜、地毯搶答）獲取風(fēng)箏制作材料，然后移步到風(fēng)箏繪畫區(qū)，進行自主創(chuàng)作，在上午11點參與者至噴繪區(qū)進行合影留念并簽到，然后去往風(fēng)箏區(qū)放飛風(fēng)箏，可以拿優(yōu)秀的風(fēng)箏作品去展覽區(qū)兌換小禮品，另設(shè)立休息區(qū)供參與者們休息。
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 12
我國的山東廊坊在每年的x月舉辦的“國際風(fēng)箏節(jié)”都吸引了成干上萬的風(fēng)箏愛好者的參加，成為開展全民體育鍛煉、弘揚民族文化、加強國際交流一道亮麗的.風(fēng)景。
一、活動名稱：
智能建造系首屆“風(fēng)箏節(jié)”
二、活動主題：
“輕風(fēng)漫舞，放飛心靈”
三、活動目的及意義：
風(fēng)箏節(jié)的舉辦，是為了加強我校的校園為化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大師生們的課余生活。鍛煉同學(xué)們動手實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生認識美、創(chuàng)造美，促進學(xué)院同學(xué)們德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動地點：
xxx
六、活動組織單位
xxx
七、活動安排：
宣傳：利用系部，系部公眾號推送和班級班會方式進行通知形式，對此次活動大賽進行宣傳
選擇微風(fēng)天氣在操場進行賽事，屆時邀請系領(lǐng)導(dǎo)參與選拔評比
八、活動對象：
智能建造系全體師生
九、比賽方式：
1、比賽為30分鐘，起飛10分鐘，空中停留20分鐘左右。裁判員分別記錄放飛時間和收回時間。要求選手檢查好風(fēng)箏。
2、比賽過程中，參賽者必須聽從裁判的安排，否則取消比賽資格。
十、獎項設(shè)置：
第一名：（一名）
第二名：（兩名）
第三名：（三名）
優(yōu)秀獎：（五名）
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 13
一、活動前言：
“追風(fēng)”蘇州科技學(xué)院風(fēng)箏節(jié)是蘇州科技學(xué)院教育與公共管理學(xué)院學(xué)生會在蘇州科技學(xué)院公管學(xué)院的指導(dǎo)下，為豐富學(xué)校學(xué)生生活、增進同學(xué)之間交流、繁榮校園文化而發(fā)起的活動。 此次比賽旨在展示蘇州科技學(xué)院學(xué)生青春風(fēng)采，加深學(xué)生之間的橫向交流，以比賽的形式激發(fā)大家的激情，塑造和諧美好的校園氣氛，繁榮校園文化。
這次比賽是學(xué)生會生活部這學(xué)期的第一次室外活動，同時也是創(chuàng)造一個大家互相了解的舞臺。
二、活動主辦單位、協(xié)辦單位及贊助商
主辦單位：教育與公共管理學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：教育與公共管理學(xué)院學(xué)生會生活部
贊助商：172校園活動網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)
三、參賽對象及形式
教育與公共管理學(xué)院所有學(xué)生，以個人或組合形式均可。
四、活動時間和地點：
活動時間：4月x日
活動地點：蘇州科技學(xué)院石湖新校區(qū)足球場，或者石湖公園
五、活動流程
�。�1）4月6號左右由宣傳部出好海報，放在食堂等地進行宣傳
�。�2）生活部同學(xué)進行班級宣傳，動員大家參加風(fēng)箏節(jié)
（3）各年級的各專業(yè)的.班長也可以向班級的人進行宣傳
�。�3）4月12號左右，進行風(fēng)箏節(jié)，主辦方會提供成品風(fēng)箏和半成品風(fēng)箏，半成品風(fēng)箏可以提供給大家進行DIY。再放風(fēng)箏的空余時間會有幾個小型的談拓，用來增進大家之間的了解。
（4）最后會評選最佳創(chuàng)意獎（僅限自己設(shè)計風(fēng)箏的人參與評獎）、志存高遠獎（放得最高者）、堅持不懈獎（在空中停留時間最長）、參與獎若干，獲獎?wù)咦罱K會有獎品贈送。
六、風(fēng)箏節(jié)活動預(yù)算
名稱數(shù)量單價總計
畫筆、顏料23060
成品風(fēng)箏2015300
半成品風(fēng)箏20480
總計440
七、可行性分析
由于此次活動所涉及的技術(shù)要求不是很高，對同學(xué)們也沒有太大的難度，我們注重的是大家可以相互了解，給大家一個交流的平臺，更加體現(xiàn)出一個團隊的協(xié)調(diào)合作能力。在教育與公共管理學(xué)院的指導(dǎo)下，學(xué)生積極性高，具有可行性。
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 14
為豐富員工業(yè)余文化生活，陶冶情操，緩解壓力，營造和諧融洽的集體氛圍，制造中心擬舉辦第xx屆風(fēng)箏節(jié)活動。
一、活動名稱：
冰箱公司第xx屆風(fēng)箏節(jié)
二、活動主題：
夢想·翱翔
三、活動時間：
5月24日（周二）10：00
四、活動地點：
1、集合地點：
2、放飛地點：大餐廳樓前、小公園長廊前
五、活動流程
�。�1）10：00
全體活動參與人員前往指定地點集合
（2）10：00—10：05
主持人介紹活動情況
�。�3）10：05—10：10
領(lǐng)導(dǎo)致詞
�。�4）10：10—12：00
各部門前往各自區(qū)域，放飛風(fēng)箏
�。�5）12：00
活動結(jié)束，風(fēng)箏回收及處理。
六、活動報名及參與要求
1、要求各部門中層領(lǐng)導(dǎo)必須參與風(fēng)箏的放飛。
2、每個部門報名人數(shù)不限，但不得少于10人。請各部門將參加人員名單填入附件1于5月23日下班前發(fā)至郵箱。
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 15
風(fēng)箏是我們學(xué)校的傳統(tǒng)特色項目。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者，提高了廣大師生的動手制作能力，弘揚了民族文化。同時也通過風(fēng)箏提高了我們學(xué)校的知名度，擴大了學(xué)校影響力。為使這項傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，我們決定組織第十六屆風(fēng)箏節(jié)活動，有關(guān)活動安排如下：
一、時間：
20xx年3月1日～20xx年3月31日
二、活動內(nèi)容：
(一)學(xué)生比賽
1、班級風(fēng)箏制作放飛活動
2、“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽
3、自制風(fēng)箏評比
4、慶祝建國六十周年標語風(fēng)箏評比
(二)教師活動
1、辦公室風(fēng)箏制作比賽
三、組織辦法
通過過去十多屆風(fēng)箏節(jié)的努力，我們建設(shè)了一個精品風(fēng)箏室，集中體現(xiàn)了我們學(xué)校風(fēng)箏活動的水平。但是在取得成績的同時我們也注意到風(fēng)箏節(jié)活動存在參與面不夠廣泛的弊端。面向全體學(xué)生是我們開展一切活動的宗旨，八小的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是全體學(xué)生的風(fēng)箏節(jié)。同時這樣的一個傳統(tǒng)活動，應(yīng)該最大限度地使學(xué)生體會到放風(fēng)箏的樂趣，從而真正地喜愛這個活動。有鑒于此，我們決定這樣來開展活動：
第一階段(3月1日～7日)：準備發(fā)動。各班到總務(wù)處領(lǐng)取制作材料，同時發(fā)動學(xué)生根據(jù)自己的實際情況準備好風(fēng)箏。
第二階段(3月8～21日)：班級活動。各班充分鼓勵學(xué)生自己動手制作風(fēng)箏，人人參與放飛活動。要求每周至少活動3次，做到人人學(xué)會放飛。
第三階段(3月22日~31日)驗收比賽。利用一個時間集中進行“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽。由各班進行風(fēng)箏放飛表演.
1、屆時根據(jù)每個班級10分鐘內(nèi)放飛上天的風(fēng)箏數(shù)量計算成績，凡是自制的得10分/只，其他5分/只。
2、凡是能夠放飛上天的.自制風(fēng)箏同時還可參與自制風(fēng)箏評比，各年級評出10名風(fēng)箏制作大王。前3名得100分，4~6名得80分，7~10名得50分。
3、各班必須圍繞慶祝建國六十周年主題，設(shè)計1到2條標語，隨風(fēng)箏一起放飛上天，學(xué)校將根據(jù)標語設(shè)計、放飛完成情況評出優(yōu)秀標語風(fēng)箏，每一個年級3名。屆時完成的班級獲得50分，獲獎班級獲得100分。
以上各項積分一并計入班級總分。班級所得總分除以班級人數(shù)，得出均分作為班級成績。各年級前三名授予優(yōu)勝班級獎狀，成績列入班集體建設(shè)考核。風(fēng)箏制作大王發(fā)給獎狀獎品。
教師活動按照傳統(tǒng)繼續(xù)以辦公室為單位進行教師風(fēng)箏制作比賽，要求每個辦公室利用業(yè)余時間合作完成1只風(fēng)箏。希望制作活動能夠成為青年教師了解風(fēng)箏、理解八小小本課程的一個突破口，也成為辦公室全體教師團結(jié)合作的舞臺。屆時也將評選一二三等獎，作為文明辦公室評比的一個項目。
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 16
一、活動概述
風(fēng)箏是一種古老的民間玩具，也是人們喜愛的運動項目之一。隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代風(fēng)箏已經(jīng)不僅僅是一個玩具，更成為了一種文化和藝術(shù)。大學(xué)風(fēng)箏節(jié)作為一種傳統(tǒng)文化節(jié)慶活動，旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富大學(xué)生課外生活，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上、團結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。
二、活動時間和地點
1. 活動時間：選擇適當(dāng)?shù)臅r間，通常是在春季或秋季;
2. 活動地點：校園的空曠草坪或運動場，設(shè)立風(fēng)箏的場地要寬闊，使得參加活動的'同學(xué)能夠充分發(fā)揮操作風(fēng)箏的技巧。
三、活動準備
1. 策劃組織：成立風(fēng)箏節(jié)策劃組織，確定活動的具體計劃、安排和執(zhí)行工作，并制定詳細的工作方案;
2. 宣傳推廣：做好活動的宣傳工作，制作宣傳海報，發(fā)布宣傳信息，邀請更多的同學(xué)積極參與活動;
3. 場地布置：設(shè)置主會場和展示場地，為參加活動的同學(xué)和觀眾提供一個寬敞舒適的場所;
4. 物資準備：準備相關(guān)資金和物資，包括風(fēng)箏和其他必要的器材（如線輪、線筒、飛行剪、器材包等），并確保物資的數(shù)量、品質(zhì)和安全性;
5. 工作人員：安排專業(yè)技術(shù)工作人員，負責(zé)風(fēng)箏搭建調(diào)試、安全維護等工作;
6. 安全保障：制定安全保障措施，強化安全意識，確�；顒悠陂g不發(fā)生任何安全事故。
四、活動內(nèi)容
1. 風(fēng)箏展覽：設(shè)立專門的風(fēng)箏展示區(qū)，展示各種形式的風(fēng)箏，如大型風(fēng)箏、各種造型的風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏等；
2. 風(fēng)箏競賽：分為不同的比賽項目，包括速度競賽、高度競賽、穩(wěn)定性競賽等；
3. 方言比賽：學(xué)生可以自由發(fā)揮，用當(dāng)?shù)胤窖阅７嘛L(fēng)箏飛行的聲音、如“嗷嗚嗷嗚”、 “哇啦哇啦”，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意;
4. 體驗活動：設(shè)置兒童風(fēng)箏制作區(qū)，讓孩子們親手制作屬于自己的風(fēng)箏，讓他們更好地了解風(fēng)箏文化、感受風(fēng)箏制作的樂趣;
5. 晚會表演：通過音樂、舞蹈、朗誦等方式，展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化和風(fēng)箏文化，讓大學(xué)生深入了解和體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力。
五、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，需對活動進行全面總結(jié)，包括活動的組織架構(gòu)和實施情況、活動效果和反響等�？偨Y(jié)回顧活動過程中的優(yōu)缺點，以便今后的活動更加完美。同時，需要感謝所有參與活動的同學(xué)、老師、工作人員和志愿者們的支持和幫助，認真總結(jié)反思，不斷改進完善工作。
風(fēng)箏節(jié)活動策劃書 17
1.活動背景
作為一種傳統(tǒng)文化，在中國民間，風(fēng)箏歷史悠久，廣泛流行，風(fēng)箏節(jié)也逐漸形成了一種民間文化活動。大學(xué)風(fēng)箏節(jié)作為其中的一種活動，既有著傳統(tǒng)文化的底蘊，也是一種體育競技、娛樂休閑活動。通過開展大學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動，可以豐富學(xué)生校園文化生活，促進和諧校園建設(shè)，同時也可以促進風(fēng)箏文化的傳承和發(fā)揚。
2.活動時間和地點
時間：在春季或秋季的陽光明媚的周末舉行，時間不宜過長，一般為半天或一天。
地點：應(yīng)選擇寬敞平坦的空地。如學(xué)校操場或人工草坪等。
3.活動目標
�。�1）傳承風(fēng)箏文化，弘揚民族傳統(tǒng)文化。
�。�2）豐富學(xué)生校園文化生活，增強師生團結(jié)合作意識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。�3）促進與其他高校的交流合作，增強學(xué)生的凝聚力。
�。�4）通過活動的開展，增加校園的'文化氛圍和活力，營造和諧校園氛圍。
4.活動流程
�。�1）開幕式
活動開始前，進行簡單的開幕儀式。開幕儀式可以有校長致辭、風(fēng)箏制作教授獻示、校園民樂表演等。
�。�2）風(fēng)箏制作比賽
風(fēng)箏制作比賽應(yīng)分為單人賽和團隊賽。參賽者既可以自行制作，也可以通過教授指導(dǎo)。比賽分為風(fēng)箏造型、脫手角度、飛行穩(wěn)定性等多個環(huán)節(jié)，最后得分最高的隊伍或個人獲勝。
�。�3）風(fēng)箏競速比賽
風(fēng)箏競速比賽也可以分為單人賽和團隊賽。賽事設(shè)有起飛、回旋、滯空、接著地等多個環(huán)節(jié)，以最終完成時間作為評判標準。
（4）風(fēng)箏巡游表演
風(fēng)箏巡游表演由教授和選手共同完成，選手為風(fēng)箏增添了許多漂亮的裝飾，可以形成多種形態(tài)，象征著不同的意義。
�。�5）閉幕式
在活動結(jié)束時，應(yīng)舉行簡短的閉幕儀式，表彰比賽的獲勝者，安全完成活動。也可以邀請參賽的教授和選手發(fā)表感言，總結(jié)活動，展望未來。
5.活動安全
�。�1）場地要求平坦開闊，周圍沒有危險物品。
�。�2）選手在制作風(fēng)箏的過程中要保證安全。防止刀割手、指甲受傷等意外事故的產(chǎn)生。
�。�3）選手在進行競賽時，一定要穿好運動鞋、長褲。注意飛行軌跡和周圍環(huán)境的安全。
�。�4）活動期間要設(shè)專人負責(zé)安全，成立應(yīng)急小組，做好意外事故的應(yīng)急處理工作。
6.活動后續(xù)
�。�1）選擇比賽的優(yōu)勝者組隊成立“風(fēng)箏制作隊”或“風(fēng)箏競速隊”，進行公益性表演活動。
�。�2）將風(fēng)箏節(jié)活動與其他校園活動相結(jié)合，如體育賽事、文藝匯演等。
�。�3）多方面宣傳活動成績，向社會展示本校豐富多彩的校園文化生活。同時，可以借助新媒體工具與其他高校進行校園文化交流。
綜上，大學(xué)風(fēng)箏節(jié)作為一種傳統(tǒng)文化的活動，植根于中國民間文化，對大學(xué)校園的文化建設(shè)和傳承民族文化都有著重要的意義。在活動的策劃和開展過程中，我們需要注重安全，組織有序，貼近學(xué)生校園文化需求，最終使得本次活動能夠取得圓滿成功。
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