學?冃蟾鎯(yōu)選[14篇]
在當下社會,報告對我們來說并不陌生,報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的學?冃蟾妫M軌驇椭酱蠹。
學校績效報告1
一、基本情況
(一)項目單位基本情況
該項目建設責任主體是益陽高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建設管理局。項目建設單位為益陽市赫山區(qū)丁香小學。
益陽高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建設管理局(以下簡稱“建設管理局”)為高新區(qū)管委會內設機構,設工程計劃科、村鎮(zhèn)科、工程管理科。主要負責全區(qū)工程建設和基礎設施建設的綜合協(xié)調、調度指導、監(jiān)督管理;承擔區(qū)內建設工程的計劃、評估論證、預決算、安全質檢、技術檔案管理等;負責農(nóng)村公路建設和交通重點工程項目建設協(xié)調、服務工作;負責辦理工程報建和施工許可審批;負責保障房、標準廠房的建設;負責全區(qū)房地產(chǎn)業(yè)的監(jiān)管;負責協(xié)調相關重點建設項目區(qū)域的開發(fā)建設。
益陽市赫山區(qū)丁香小學成立于20xx年3月,屬公辦小學,隸屬赫山區(qū)教育局,主要實施小學義務教育,負責小學教學,舉辦培訓班。在本項目建設啟動實施后,負責本項目建設的前期準備、招標投標,與項目中標單位簽訂合同,在權限范圍內處理涉及該項目建設相關事務。
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1、項目背景
“十二五”期間,市中心城區(qū)完成“四擴四建”工程,增加學位10280個,有效緩解了大班額問題。隨著城鎮(zhèn)化進程和城鄉(xiāng)一體化建設的加快,人口大規(guī)模快速流動,學校建設力度跟不上城市發(fā)展的步伐,中小學校明顯數(shù)量不足,導致“上學難” 、“入學難”問題日益突出,少數(shù)學!按蟀囝~”現(xiàn)象嚴重。為落實《湖南省中小學校幼兒園規(guī)劃建設條例 》和《中共益陽市委 益陽市人民政府關于加快推進教育強市建設的意見》(益發(fā)〔20xx〕5號)文件精神,進一步優(yōu)化當?shù)亟逃Y源配置,合理規(guī)劃學校布局,全面提升辦學條件,緩解城區(qū)學校大班額問題,促進教育均衡發(fā)展,該項目已納入《益陽市中心城區(qū)“十三五”普通中小學校用地及建設專項規(guī)劃》(益政辦發(fā)〔20xx〕2號)。市人民政府分別于20xx年6月9日、12月12日召開專題會議,研究該項目建設有關事項。20xx年4月,建設單位丁香小學委托湖南城市學院規(guī)劃建筑設計研究院對該項目進行了分析、研究、論證、評價,完成編制《丁香小學建設項目可行性研究報告》,20xx年4月28日,益陽高新區(qū)經(jīng)濟合作局批復核準同意實施(益高經(jīng)發(fā)〔20xx〕27號)。
2、項目概況
項目建設地點位于益陽市海棠西路以南、金山路以西、益陽火電廠家屬區(qū)以北,總用地面積為47.38畝。根據(jù)《關于丁香小學建設專題會議紀要》(益府閱〔20xx〕22號)精神,結合益陽市小學建設實際情況的要求,按滿足現(xiàn)實需要、適度超前的原則,對原設計方案進行了調整,設計學校教學規(guī)模由原36個班調整為42個班,小學6個年級每個年級原6個班調整為7個班,規(guī)劃小學學位1890個,每班45人。
項目總建筑面積約26174.83平方米,包括教學樓工程:建筑面積16918.92m2;地下車庫工程:建筑面積3296.32m2;看臺工程:建筑面積456.52m2;禮食堂工程:建筑面積5422.4m2;東門傳達室及校門工程:建筑面積80.67m2;附屬工程:擋土墻工程、綠化工程、運動場、照明工程、圍墻工程、道路工程、邊坡支護工程。
項目總投資約12000萬元(其中工程費用8284.11萬元),項目資金來源部分為益陽市財政撥款(按校舍建筑面積建安工程造價的40%進行獎補),其余為赫山區(qū)、高新區(qū)按1:2比例配套。項目于20xx年1月18日開工建設,20xx年8月31日竣工并交付使用。
二、項目評價情況
根據(jù)該項目建設投資總額大、項目多、內容繁雜等特點,評價小組采取到建設單位查看項目立項、項目招投標、合同簽訂及執(zhí)行、監(jiān)督等資料;到財務部門查看明細賬、原始憑證;到項目指揮部詢問現(xiàn)場相關負責人,了解項目施工過程質量控制監(jiān)管相關情況;查看項目現(xiàn)場等方式進行評價。本次績效評價對該項目建設資料進行了全面查閱。
。ㄒ唬┙M織評價小組
依據(jù)益財高績〔20xx〕2號文件要求,我公司成立了績效評價工作小組,并做好績效前期工作準備和實施,主要包括:擬定項目支出績效評價方案、選取合適的績效評價方式,設立績效評價指標體系、出具績效評價工作報告等。
。ǘ┰u價程序
績效評價工作分為前期準備、評價實施、情況反饋、報告形成和資料歸檔五個階段。
1、前期準備。擬定評價工作方案,包括:評價依據(jù)、工作計劃、評價要求、擬采用的績效評價指標、評價標準、評價方法以及有關工作條件。通過到被評價單位召開座談會,充分溝通本次績效評價的內容和安排。
2、評價實施。收集項目資金有關的政策文件;審核會計憑證和相關項目支出材料的完整性與合規(guī)性;深入項目實施單位及工作現(xiàn)場,通過采取聽取情況介紹、實地進行考察、查證復核等多種方式,對項目有關情況和基礎材料進行核實,并將相關信息資料進行分類、整理和分析。
3、情況反饋。評價組對于評價實施過程中發(fā)現(xiàn)的重大問題及重大違規(guī)違紀行為,在取得充分證據(jù)后,及時向財政部門反映。
4、報告形成。評價工作組對取得的資料和依據(jù)進行整理,實事求是、客觀公正地評價指標扣分因素、發(fā)現(xiàn)的問題、成績的總結等,撰寫績效評價報告。
5、資料歸檔。評價工作結束后,評價組對績效評價工作進行總結,妥善保管佐證材料、績效評價報告和結果反饋落實情況等有關材料,建立績效評價檔案。
三、項目資金到位、使用及管理情況
資金到位情況。截至20xx年9月,共到位資金8989萬元,其中市財政到位資金4989萬元,高新區(qū)財政到位資金4000萬元,已撥付資金8989萬元(見附表2:丁香小學建設資金到位及撥付情況)。
資金使用情況。截至20xx年9月,共支付資金8283.35萬元。其中支付征地拆遷補償?shù)荣M用2031.23萬元;支付規(guī)劃設計勘察咨詢檢測服務費187.70萬元;支付各類項目工程施工進度款5724.97萬元;支付項目建設監(jiān)理費47.73萬元;支付設備采購費118.44萬元;支付項目管理費40.66萬元;支付其他費用132.61萬元(見附表3:丁香小學建設資金使用明細表)。
資金管理情況。建設管理局設立專門銀行帳戶統(tǒng)一資金管理,由工程施工承包單位根據(jù)合同、完成工程量的進度,提出資金申請和配套發(fā)票,經(jīng)業(yè)務主管部門初審、業(yè)務主管部門主要負責人審核、財務部門初審、財務部門主要負責人審核同意后支付。項目支出符合法律法規(guī)及財務制度要求,資金賬務處理及時,資金管理基本規(guī)范。
四、項目組織實施情況
。ㄒ唬┦姓叨戎匾暎瑢n}研究項目建設啟動實施工作。
20xx年6月、12月,益陽市人民政府先后召開兩次專題會議,就丁香小學建設的選址、建設規(guī)模、建設責任主體、成立建設指揮部、資金安排與監(jiān)管、部門協(xié)調、規(guī)劃設計等事項進行了專題研究,形成了會議紀要(益府閱〔20xx〕22號)、(益府閱〔20xx〕55號),20xx年3月,益陽市規(guī)劃局受理申請《建設項目選址意見書》并作出行政許可決定(益規(guī)選址xxxx號),準予該項目選址方案,項目建設正式啟動實施。
(二)成立項目建設指揮部,加強項目建設領導。
為加強項目領導,市政府成立了由市委常委、常務副市長彭建忠任指揮長,市政府副廳級干部喻國良、益陽高新區(qū)管委會主任張運和、市政協(xié)副主席、市教育局局長高德文任副指揮長,高新區(qū)管委會副主任向榮擔任指揮部辦公室主任,市教育局負責城區(qū)學校建設負責人、高新區(qū)建設局和赫山區(qū)教育局負責人任辦公室副主任的項目建設指揮部。指揮部辦公室配備了2名專業(yè)技術人員進行施工安全和質量駐場監(jiān)管,建立了財務管理、工程管理、重大事項審批等規(guī)章制度,定期通報學校建設進展情況和各部門履職情況。
。ㄈ┻M行項目可研論證、工程設計、預算評審,做好前期準備工作。
20xx年4月,丁香小學委托湖南城市學院規(guī)劃建筑設計研究院對該項目進行了分析、研究、論證、評價,完成可研報告編制,同月,高新區(qū)經(jīng)濟合作局批復核準同意實施該項目(益高經(jīng)發(fā)〔20xx〕27號)。20xx年6月,通過公開招標,由中標單位湖南城市學院規(guī)劃建筑設計研究院負責地勘及工程設計、景觀設計,20xx年7月,施工圖設計通過審查備案。20xx年9月,項目建設主體工程、附屬工程、邊坡支護工程預算通過了財政投資評審(益財高評〔20xx〕179號、180號、195號),審定金額分別為6210.35萬元、1191.39萬元、882.37萬元。同月,益陽高新區(qū)經(jīng)濟合作局予以項目招標核準(益高經(jīng)核〔20xx〕19號)。
。ㄋ模┙M織施工合同招標投標。
20xx年10-12月,建設單位委托招標代理機構湖南科力招標代理有限公司就丁香小學建設施工、監(jiān)理進行公開招標,確定湖南沙坪建設有限公司為該項目主體工程及附屬工程施工中標單位并簽訂工程建設合同;確定湖南螺絲建筑有限公司為該項目邊坡支護工程施工中標單位并簽訂工程建設合同,確定湖南華科工程項目管理有限公司為施工監(jiān)理中標單位并簽訂工程施工監(jiān)理合同。合同簽訂后,該項目自20xx年1月18日起全面開工建設。同時,除上述招標項目以外,對超過30萬元的其他項目實行競爭性磋商談判采購。所有項目的招投標、競爭性磋商談判采購信息均在《中國湖南益陽政府采購網(wǎng)》、《中國湖南省益陽市公共資源交易監(jiān)管網(wǎng)》同步發(fā)布。
(五)加強安全質量監(jiān)管,確保工程質量達標。
一是強化現(xiàn)場監(jiān)管。項目開工建設后,高新區(qū)建設局指定2名技術干部駐場巡查指導協(xié)調,督促施工單位落實安全管理制度和質量控制制度。二是強化施工監(jiān)理。湖南華科工程項目管理有限公司成立項目管理機構,制定了質量監(jiān)管體系,落實責任分工,強化對施工質量、進度和生產(chǎn)安全監(jiān)督檢查,先后向施工單位發(fā)出進場材料質量、施工規(guī)范、施工安全、施工質量等問題整改監(jiān)理通知40多份,召開監(jiān)理例會25次,落實隱蔽工程簽證制度,對關鍵崗位、關鍵工序實行旁站全過程控制,做好施工監(jiān)理日志記錄、監(jiān)理旁站記錄、重大危險源安全監(jiān)理巡查檢查記錄登記。每月出一期監(jiān)理月報,通報施工進度、安全生產(chǎn)和存在問題的整改落實情況,確保了施工質量和施工安全。三是做好竣工驗收。20xx年12月,丁香小學主體工程和配套工程、邊坡支護工程,經(jīng)設計、勘察、施工、監(jiān)理、高新區(qū)建設局、審計分局、財政局等單位人員參加的竣工驗收,工程質量評定為合格。
五、績效評價結果和主要績效
根據(jù)該項目績效評價指標體系和績效檢查情況,該項目整體績效分值100分,實得83分,被評為“良好”等級(詳見附件1:丁香小學工程項目資金績效評價指標評分表),主要績效主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
。ㄒ唬┯行Ы鉀Q了城區(qū)中心小學“大班額”的突出問題。
丁香小學招生范圍包括益陽大道以南、康富路以西—鹿角園路、江家坪社區(qū)—玉蘭路片區(qū),服務人口7萬多人。20xx年9月1日正式開學啟用,開班22個班,在校生1189人,20xx年開班34個班,在校生1870人,按設計能力,可開班48個,每班上限55人,可接收學生2640人。丁香小學的投入使用,為金銀山、海棠、龍洲、迎賓等城區(qū)中心小學緩解了“大班額”的壓力。
。ǘ┯行Ы鉀Q了一批外調入益人員子女“上學難”的問題。20xx年軍隊干部轉業(yè)、干部調入益陽,其隨遷子女符合就讀條件和要求,但所在的學區(qū)沒有學位安排就讀,由市教育局調劑到丁香小學上學100多人。20xx年春節(jié),區(qū)域內外務工、經(jīng)商等人員和子女返益,由于新冠疫情,其子女無法返回務工所在地學校上學,面臨失學的境地。經(jīng)市教育局調劑,安排了88個務工經(jīng)商人員子女到丁香小學上學,解除了他們的心頭之憂。通過采取全市調劑措施,較好地解決了軍轉干部、外遷干部調入及新冠疫情期間務工人員子女上學問題,保障了其子女上學權益,滿足了合理訴求,讓他們能夠安心工作,同時也確保了社會的穩(wěn)定。
(三)有效地解決了人民群眾關注的民生問題。
子女教育是每個家庭的頭等大事,隨著城市建設步伐的加快,市區(qū)人口以每年20000-30000人的增量遞增,地處城區(qū)中心地帶的一些小學由于辦學條件和師資力量較強成為學生擇校的熱點,近年生源劇增而超負荷運行,原有的教育資源已難以滿足適齡兒童就學的需要,學生上學難、大班額問題已成為人民群眾特別關注的民生問題,人民群眾對優(yōu)質教育資源的需求越來越強烈,丁香小學建成使用,使學校布局規(guī)劃更為合理,教育基礎設施得到了改善,全面提升了辦學條件,滿足了廣大人民群眾對義務教育均衡發(fā)展需求,解決了群眾關注的民生問題,已成為區(qū)域內家長和學生向往的學校,取得了良好的社會效益。
。ㄋ模┻M一步優(yōu)化了當?shù)亟逃Y源配置,促進教育均衡發(fā)展。
丁香小學的投入使用,有利于改善教育結構體系,有效破解教育發(fā)展難題,促進全市義務教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展,全面加速教育強市創(chuàng)建進程,為社會生產(chǎn)、公共生活服務和以創(chuàng)造社會效益為主的社會事業(yè)建設打下了堅實基礎。同時也有利于加快為國家和本地區(qū)培養(yǎng)人才的步伐,從外部環(huán)境上實現(xiàn)了對當?shù)厣鐣l(fā)展的貢獻。
六、存在的主要問題
。ㄒ唬┕こ探ㄔO項目內飾存在質量缺陷和施工漏項。
1、風雨球場(格物樓三樓)復合地板泡水變形,存在質量缺陷。
該球場功能以籃球運動為主,兼顧其他文體娛樂活動,是學校室內文體活動場所。由于施工人員在其他樓層進行水磨石地面打磨施工時,伴水打磨產(chǎn)生的淤泥流入排水管道,造成排水管道堵塞,屋面排水倒灌進三樓風雨球場,約三分之一的復合地板經(jīng)泡水后膨脹變形,接縫裂口上翹,雖然施工單位對地板接縫裂口用鋁合金壓條進行拼接處理,但由于地板受泡水膨脹影響,出現(xiàn)松軟、鼓包、隆起,接縫處上翹,與未泡水地板高度相差較大,且鋁合金壓條有露頭現(xiàn)象,平整度難以滿足運動場要求,至今無法投入使用。
2、走廊水磨石地面裂紋滲水,導致樓層墻面發(fā)霉、鼓包、脫落。
由于樓層走廊圍欄未設計安裝玻璃等防雨設施,走廊地漏位置處于非最低處,下雨時雨水飄進走廊形成積水,順著樓板裂縫處或板墻伸縮縫滲浸到樓下墻面或天花板,造成部分墻面發(fā)霉、鼓包、脫落。主要原因:一是采用裝配式樓板,而非現(xiàn)澆樓板,樓板接縫、伸縮縫處理技術和樓面施工質量不過關。二是學校建成后,就投入使用,考慮到環(huán)境污染影響學生身體健康問題,內墻面裝飾采用無污染的環(huán)保材料石膏砂漿粉飾,其硬度、光澤度、粘合度較差,墻面容易起灰、鼓包、脫落,滲水處發(fā)霉,影響觀感。
3、施工作業(yè)漏項。教學樓部分教室、辦公室未粘貼泡沫玻璃保溫板:1號教學樓西側起5層第1、2間辦公室;2號教學樓西側起5層第1間教室,4層第1、2間教室;3號科技樓西側起1層第一間教室,5層第2間房間;西側連廊第5層、第4層洗手間除外其他未貼。
(二)工程建設項目未按合同工期竣工交驗,部分項目尚未啟動。
1、主體工程、附屬配套工程未按期竣工。該項目20xx年1月18日開工建設,主體工程和附屬配套工程項目合同工期為總日歷天180天,計劃20xx年5月17日竣工;邊坡支護工程項目合同工期為總日歷天60天,計劃20xx年3月18日竣工。實際竣工交驗為20xx年8月底,比合同工期推遲了3個多月。
2、風雨球場演出舞臺未安裝。風雨球場屋頂系鋼架結構,由于交叉施工協(xié)調配合不到位,球場屋頂早于演出舞臺安裝,施工完成后,由于沒有預留吊裝入口,演出舞臺無法吊入球場內安裝。
3、室外運動場塑膠跑道尚未啟動施工。學校室外運動操場僅完成瀝青鋪裝和其他附屬設施建設,塑膠跑道施工尚未啟動。
。ㄈ┥俨糠衷O計為裝配式梁疊合板改為現(xiàn)澆砼梁板。
由于裝配式構件預制廠提供裝配式梁疊合板無法滿足施工進度需求,且工藝不夠成熟,裝配后的質量次于現(xiàn)澆砼梁板,施工單位為了趕工期、保進度,將2號教學樓連廊軸F~L截軸1~3和軸P~U截軸1~3以及五層屋面整層由裝配式梁、疊合板改為現(xiàn)澆砼梁板。
。ㄋ模┲黧w工程漏項,增加工程造價,給項目管理帶來一定的影響
在實施過程中,通過聯(lián)審小組會議的變更確認,主體工程漏項4項(外墻真石漆、欄桿大理石壓頂、教學樓及禮食堂門窗、地下車庫頂板防水增加鋼絲砼板等)、變更設計4項(清單描述與設計不符、基礎變更等),增加工程造價共計180萬元。增加的造價雖然在允許的'限值范圍內,但給項目管理帶來一定的影響(影響到預算價值的正確計算,因項目短缺而造成工程造價的不實,增加合同中約定的工程量和工程內容、改變工程質量、性質、其他工程變更需要的附加工作)。
七、建議
(一)整改質量缺陷,完善走廊設施,消除安全隱患。
1、督促施工單位做好風雨球場泡水地板的整改。該球場是全校學生在雨、雪和高溫天氣下唯一的室內文娛活動場地。小學生處于兒童時期,其安全防范意識薄弱,自控能力差,安全方面容不得有半點差池。建設單位、行政和教育主管部門應督促施工單位及時更換球場泡水部分復合地板,使之符合運動場所規(guī)定指標要求,消除安全隱患,發(fā)揮風雨球場的應用功能。如施工單位不予整改,建議對泡水部分復合地板的整改費用進行評估,從施工單位工程建設合同總額中扣除,委托其他單位實施整改。
2、完善走廊防雨設施,做好樓板防滲處理和墻面加固處理。一是在走廊圍欄加裝有雙層有機玻璃窗戶,避免雨水飄進走廊(窗戶面積約500M2)。二是要求施工單位采取措施對樓板裂縫、伸縮縫進行補漏防滲處理。三是利用學校寒暑假空檔期,對內墻面加刷一層環(huán)保墻漆(墻面面積約40000M2),防止墻面起灰、脫落。
3、審減施工作業(yè)漏項部分預算。教學樓個別教室、辦公室未貼泡沫玻璃保溫板,只是起不到應有的隔熱、保溫、保冷、吸音之效果,不存在安全隱患,F(xiàn)學校已投入正常使用,沒有必要整改。建議審減未貼泡沫玻璃保溫板部分預算。
。ǘ┍M快啟動尚未施工項目,完善配套設施設備。
1、啟動風雨球演出場舞臺安裝施工,滿足設計功能要求。建設單位及主管部門應督促施工單位按設計要求安裝球場演出舞臺,以便早日投入使用,為學生文體娛樂活動提供良好的硬件設施,確保學校文體娛樂活動的正常進行。
2、加快預算財評,啟動運動場塑膠跑道施工。高新區(qū)財政部門應加快財評進度審定預算進度,以便建設單位進行設備材料采購和施工招投標,確定中標單位,啟動運動塑膠跑道施工,完善操場設施,為學生提供良好的體育活動場所。
。ㄈ┱{整部分裝配式疊合樓板改為現(xiàn)澆樓板的預算。
教學樓部分裝配式梁疊合樓板改為現(xiàn)澆樓板,而裝配式梁疊合樓板造價明顯高于傳統(tǒng)現(xiàn)澆樓板,根據(jù)益陽工程造價站提供的造價信息,裝配式梁造價約2900元/立方米,疊合樓板造價約2600元/立方米,現(xiàn)澆梁、樓板造價約700元/立方米(不含鋼筋),價格相差較大,建議在工程結算審計時核減變更部分造價預算。
。ㄋ模┩晟谱兏Y料,簽訂補充協(xié)議。
對通過聯(lián)審小組會議變更確認增加的項目,要按照相關規(guī)定完善審批手續(xù),與施工單位簽訂施工合同補充協(xié)議,確保項目建設資料齊全完備。
學?冃蟾2
一、部門概況
1、主要職能:
本單位為岳塘區(qū)教育局所屬二級預算單位,單位性質為財政補助事業(yè)單位,主要職能為實施九年義務教育、促進基礎教育發(fā)展,小學學歷教育。
2、機構情況:
我校設有校長室、黨支部、辦公室、教導處、學生處、工會、總務處等部門。
3、人員情況:
20xx年本單位年未實有人數(shù)58人,在編xx人,退休39人。
二、部門整體支出管理及使用情況
。ㄒ唬╊A算情況
1、年初預算情況:年初預算收入230.88萬元,其中預算內撥款230.88萬元,非稅收入0萬元,其他撥款0萬元。
2、年中追加和調減預算情況:20xx年年中追加金額12.6萬元。
3、全年總預算情況:
、20xx年實際收入385.37萬元(其中財政收入263.38萬元,其他收入1xx.99萬元)。20xx年度部門實際財政支出280.48萬元。
、陬A算調整率為5.46%。
、20xx年結余資金0.8萬元,低于上年結轉資金38.06萬元。
、苋(jīng)費控制率為0%。“三公”經(jīng)費實際支出0萬元,比上年度預算上升或下降0萬元。
(二)預算執(zhí)行情況
1、基本支出執(zhí)行情況:20xx年度基本支出280.48萬元。
2、業(yè)務性專項執(zhí)行情況:20xx年度無業(yè)務性專項。
3、項目性專項執(zhí)行情況:20xx年度項目支出101.9萬元。
三、部門整體支出績效情況
績效目標完成率為100%,實際完成率100%。
從履職及履職效益情況來看,總體效果比較好。從經(jīng)濟性來看,各負責部門能夠按照預算來抓好成本控制,強化勤儉辦事的意識,注重節(jié)約開支,年度開支控制在財政局規(guī)定的范圍內;從效率性來看,各部門對所承擔的工作能夠按照計劃的`時間把握進度,抓好質量,注重了工作的效率;從有效性來看,各專項工作的分工負責部門均能夠按照制度和各自的目標來抓好落實,注重了專項資金的使用效果;從可持續(xù)性來看,后續(xù)的政策、相關的配套資金、必要的人員機構要繼續(xù)保持,管理制度做到與時俱進,相關內容進行了及時補充完善。
四、存在的主要問題
年初預算績效目標不明確,績效指標細化和量化不精準。
五、改進措施和有關建議
細化預算指標,提高預算科學性。預算編制前根據(jù)年度內單位可預見的工作任務,確定單位年度預算目標,細化預算指標,科學合理編制部門預算,推進預算編制科學化、準確化。年度預算編制后,根據(jù)實際情況,定期做好預算執(zhí)行分析,掌握預算執(zhí)行進度,糾正偏差,為下一次科學、準確地編制部門預算積累經(jīng)驗。
學?冃蟾3
一、學校概況:
永春中心學校是一所九年一貫制學校,內設一所公辦幼兒園。截止20xx年12月,我校有在崗教職工61人,其中,在編在崗教師56人,幼兒園臨聘教師5人。退休教師40人。在校學生612人,其中幼兒園56人,小學307人,初中249人。學校的主要職責是:貫徹落實黨的教育方針及有關教育工作的政策、法律、法規(guī)、規(guī)章,實施小學和初中義務教育,促進農(nóng)村基礎教育發(fā)展和小學、初中學歷教育。
學校部門整體支出包括教育基本經(jīng)費、教育發(fā)展信息技術經(jīng)費、教育發(fā)展校方責任經(jīng)費和教學儀器設備經(jīng)費。
教育基本經(jīng)費主要保障教育教學工作的正常運行。教育發(fā)展信息技術經(jīng)費主要是加強各學科與信息技術的融合,提高師生信息化水平。教育發(fā)展校方責任經(jīng)費主要是保障學生安全及身心健康。教育發(fā)展教學儀器設備經(jīng)費主要是保障教學教研活動的有效開展。
二、學校整體支出管理及使用情況:
。ㄒ唬┗局С:
教育基本經(jīng)費總支出10215426.84元:其中工資福利支出7667707.51元,商品和服務支出1098195.05元,對個人和家庭補助11 98900.00元,資本性支出250624.28元。
我校嚴格按區(qū)財政及區(qū)教育局核算中心制定的資金分配規(guī)程和各項財務管理制度,制定了財務報賬審批制度,修訂完善了會議費、公務接待費、差旅報銷管理辦法。學校所有收支由核算中心進行核算和財務管理,嚴格執(zhí)行政府采購制度,做到先申報后采購,按流程辦理。堅決做到專款專用,不違規(guī)開支。特別是在管理“三公”經(jīng)費這塊,我校嚴格執(zhí)行因公出國(境)、公務接待和公務用車購置及運行維護政策規(guī)定,學!叭(jīng)費”得到有效控制,20xx年沒有因公出國(境)費支出;公務接待費0萬元, 控制在預算的元范圍內,大幅度減少;無公務用車購置及運行維護費。遵守財經(jīng)紀律,做到厲行節(jié)約。
(二)專項支出:(教育發(fā)展信息技術經(jīng)費、教育發(fā)展校方責任經(jīng)費、教學儀器設備經(jīng)費)
教育發(fā)展信息技術經(jīng)費、教育發(fā)展校方責任經(jīng)費、教學儀器設備經(jīng)費,在教育局裝備站的指導下,為加大學校建設力度,提高師生信息水平,抓好教研教改工作,促進學校教育協(xié)調發(fā)展。根據(jù)學校預算金額,?顚S,無違規(guī)超范圍使用情況。
三、學校專項組織實施情況
學校的教育發(fā)展信息技術經(jīng)費、教育發(fā)展校方責任經(jīng)費、教學儀器設備經(jīng)費,是由區(qū)教育局裝備站,根據(jù)學校具體情況,組織管理專項資金的項目招投標、調整及使用,學校配合督查管理。
四、學校整體支出績效情況:
教育基本經(jīng)費的'使用,力保學校教育教學工作的有效開展以及學校工作的正常運行。教育發(fā)展信息技術經(jīng)費、教育發(fā)展校方責任經(jīng)費、教學儀器設備經(jīng)費的使用,給學校教育教學設備設施得到充實,學校辦學條件得到很大改善,大力推動了學校辦學條件達標建設。
學校整體支出績效情況:自評優(yōu)良
五、存在的主要問題:
學校地處偏遠大部分學生寄宿,水電費開支大。教師培訓、上級會議經(jīng)常往返郴州,差旅開支大,校園維修費用大,學校公用經(jīng)費緊張。
六、改進措施和有關建議:
切實做好預算編制工作,做好本單位情況調查,仔細測算部門資金需求,努力使預算資金合理。及時支出資金,減少部門資金結轉。
進一步建立健全財務制度,規(guī)范財務管理,提高資金使用效率,擴大績效成果。規(guī)范教育教學行為;提高教育教學質量,加強校園文化建設,加強學校廉政建設。
學?冃蟾4
一、部門概況
攀枝花市第一小學校隸屬于攀枝花市東區(qū)教育和體育局,是一所全額撥款事業(yè)單位。
(一)主要職責
1、宣傳貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)等,堅持依法治教、依法治學,貫徹執(zhí)行教育相關行政規(guī)章制度。制定符合黨的教育方針和國家教育法律法規(guī)以及本校實際的教育發(fā)展規(guī)劃,并抓好組織實施和落實工作。
2、按照干部和教師的職數(shù)、編制和管理權限,負責本校教師人事管理、繼續(xù)教育、考核考評等工作。加強人事制度改革。完善年度績效考核、職稱評定方案,教師崗位安排合理,教師學歷達標100%,完成了區(qū)管校用、教師交流、幫扶支教等任務。
3、落實學校安全責任制,完善安全工作管理制度,利用行政會、職工大會和校會開展每月一次的安全例會,加強對師生的安全教育培訓、安全防范知識學習。
4、指導、管理、檢查、評價本校的教育教學工作,提高辦學質量和辦學效益。按照義務教育課程計劃,開齊課程,開足課時,認真實施中小學的教育教學管理,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
。ǘ┤藛T及機構情況
學校設校長書記1人,專職副書記1人,副校長2人,工會主席1人。內設機構4個,分別是教導處、德育處、總務處、辦公室。學校編制54人,20xx年實有教職工58人,退休職工63人,調出2人,退休1人。24個教學班,學生987人。
(三)資產(chǎn)情況
本年年末總資產(chǎn)479.71萬元,主要由以下四個項目構成:銀行存138.33萬元,固定資產(chǎn)333.10萬元,無形資產(chǎn)2.04萬元,其他應收款6.24萬元。
二、部門資金基本情況
。ㄒ唬┠瓿醪块T預算安排及支出情況(分類表述)
1、基本支出安排及使用情況
基本支出是保障我校正常運轉、完成日常工作任務而發(fā)生的各項支出,包括用于在職和離退休人員基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費以及辦公費、印刷費、水電費、郵電費等日常公用經(jīng)費。攀枝花市第一小學校20xx年當年基本支出財政撥款預算為1057.17萬元。具體情況如下:
。1)人員支出907.76萬元,主要用于在職人員工資福利支出。
。2)日常公用經(jīng)費79.84萬元,主要為辦公費、水電費等日常支出。
。3)對個人和家庭的補助66.97萬元,主要用于退休人員經(jīng)費。
。4)“三公經(jīng)費”支出2.60萬元,主要用于公務用車運行維護費。
2、部門預算項目安排及支出情況
項目支出,是指基本支出以外,為完成特定工作任務或事業(yè)發(fā)展目標而發(fā)生的支出。20xx年我校預算項目安排及支出共72.50萬元,包括:
。1)教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)費68.00萬元。是學校商屋出租收入繳非稅入國庫納入預算的計劃資金,用于補充辦公經(jīng)費和繳商屋出租的各種稅費等。
。2)“三免一補”經(jīng)費(民生)1.32萬元,用于學生免作業(yè)本費。
。3)“生均公用經(jīng)費缺口補助”經(jīng)費3.18萬元,主要用于學校公用經(jīng)費的支出。
(二)追加預算安排及支出情況
20xx年度無追加一般公共預算收入
。ㄈ⿲m椯Y金安排及支出情況
20xx年學校市區(qū)級下?lián)軐m椯Y金主要包括以下項目:
1.20xx-20xx學年度教育優(yōu)秀人才及教學科研成果獎勵經(jīng)費8.2萬元。
2.20xx年義教育質量獎學金1.56萬元。
。ㄋ模┢渌Y金收支及結轉結余使用情況
無其他資金收支及結轉結余使用情況
(五)其他需要說明的情況(如無特別說明的情況則無需闡述)
無其他需要說明的情況
三、績效目標完成情況分析
根據(jù)績效目標及指標值逐項分析。
(一)區(qū)級財政資金績效目標完成情況
1.年初部門預算績效目標完成情況
。1)產(chǎn)出指標完成情況分析。
數(shù)量指標:本年在校學生987人,教師培訓達58人。
質量指標:改善辦學條件,提高辦學水平;抓好師資培訓,提高育人水平;堅持依法治校,規(guī)范辦學行為。
時效指標:20xx年度1-12月
成本指標:教育支出(包括工資福利,商品服務和項目支出)896.89萬元;社會保障和就業(yè)支出91.53萬元;衛(wèi)生健康支出60.50萬元;住房保障支出80.74萬元。
。2)效益指標完成情況分析。
社會效益:保障教學正常開展,提高教學質量;學校立足現(xiàn)實,促進特色班級品牌化;生態(tài)效益:吸引優(yōu)質生源,擴大辦學規(guī)模,完善學校信息教育設備設施,學生喜愛、家長放心、社會滿意的教育堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實施素質教育的主題下,讓所有的學生經(jīng)過我們的教育,德智體美勞綜合素質在原有的基礎上都得到全面發(fā)展,具有自主持續(xù)發(fā)展的能力。
可持續(xù)影響指標達到以下目標:根據(jù)國家、省、市《中長期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級有關規(guī)定,進一步修訂、完善學校《章程》、教師工作和績效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學常規(guī)制度、班級學生常規(guī)管理等學校規(guī)章制度,做到學校管理規(guī)范化,推動教育內涵發(fā)展。
(3)滿意度指標完成情況分析。
學生滿意度:滿意度96%以上
家長滿意度:滿意度96%以上
社會滿意度:滿意度96%以上
2.區(qū)級專項(項目)資金績效目標完成情況
。1)產(chǎn)出指標完成情況分析。
數(shù)量指標: 1.“三免一補”項目,享受免費教科書、免作業(yè)本費用的學生達987人,非寄宿生生活補助發(fā)放21人。
質量指標:1.“三免一補”項目嚴格按照文件精神執(zhí)行,深入貫徹落實義務教育“三免一補”政策,全面實行免教科書、作業(yè)本費,發(fā)放非寄宿生生活補助。
時效指標:20xx年度1-12月
成本指標:1.免作業(yè)本費2.85萬;發(fā)放非寄宿生生活補助0.98萬元。
(2)效益指標完成情況分析。
社會效益:認真貫徹落實“三免一補”政策,幫助受援學校推進課堂改革,推動學校文化建設、完善定理考核制度、提升教育教學質量,促進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校教師專業(yè)發(fā)展,促進我市城鄉(xiāng)學校改革與發(fā)展互動,扎實推進我市義務教育均衡發(fā)展。
生態(tài)效益:促進均衡發(fā)展,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,提高農(nóng)村教育教學質量
可持續(xù)影響指標達到以下目標:促進城鄉(xiāng)教育資源共享,推動教育教學發(fā)展;形成城鄉(xiāng)教育精準幫扶工作長效機制。
。3)滿意度指標完成情況分析。
學生滿意度:滿意度96%以上
家長滿意度:滿意度96%以上
受援學校滿意度:滿意度97%以上
。ǘo上級專項(項目)資金績效目標完成情況
(三)其他需要說明的'情況(如無特別說明的情況則無需闡述)
。ㄋ模┳栽u結論
20xx年度學校努力做好財政預算收入、支出以及各項目的管理工作,將預算及時公開到相關的信息網(wǎng)絡平臺,并在執(zhí)行過程中積極對執(zhí)行情況進行監(jiān)控,對預算的資金進行全方位的監(jiān)督和管理,使每一筆資金都能起到最大的使用效益。結合我校實際情況合理分配資金,以達到合理高效地運用資金、提升資金的產(chǎn)出效果、節(jié)約成本與資源、提高部門的辦事效率的目的。在部門預算整體支出績效方面都按規(guī)定嚴格執(zhí)行,合理安排支出,使財政資金發(fā)揮出最大的效益。
本年度部門整體目標績效完成情況良好。
質量指標達到以下目標:
1、鞏固提高“兩基”工作成果和整體水平,依法動員、組織適齡兒童少年入學,嚴格控制輟學,抓好掃盲和鞏固工作,推進普及義務教育。積極落實“十三五”規(guī)劃和學校的三年發(fā)展規(guī)劃。
2、負責本校財務和基建管理,籌措資金,改善辦學條件等工作。嚴格執(zhí)行財務制度,堅持收費、結算公示的透明化,做到了財務數(shù)據(jù)的準確、及時上報,歸檔規(guī)范。
3、學校教育教學工作在東區(qū)處于前列。
4、組織開展本校的教育教學科研和教育教學改革,科研興教,科研興校。負責對本校教育教學業(yè)務的具體管理,負責教育教學管理及教研教改工作,全力推進素質教育實施。繼續(xù)以“四名教育,五彩人生”品牌建設,通過拼搏努力,加強制度建設,強化管理、提高效益,全面推廣教育教學改革。
生態(tài)效益指標達到以下目標:堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實施素質教育的主題下,讓所有的學生經(jīng)過我們的教育,使德智體美勞綜合素質在原有的基礎上都得到全面發(fā)展。
社會效益指標達到以下目標:1.學校立足現(xiàn)實,進一步辦好特色小班化品牌,吸引優(yōu)質生源,擴大辦學規(guī)模。屆時根據(jù)形勢的發(fā)展爭取上級支持,完善學校信息教育設備設施,力爭做到全市領先學校。 2.辦學生喜愛、家長放心、社會滿意的學校。
可持續(xù)影響指標達到以下目標:根據(jù)國家、省、市《中長期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級有關規(guī)定,進一步修訂、完善學!墩鲁獭、教師工作和績效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學常規(guī)制度、班級學生常規(guī)管理等學校規(guī)章制度,做到學校管理規(guī)范化。
本年度區(qū)級專項資金績效目標完成情況較好。認真貫徹落實精準幫扶工作,幫助受援學校推進課堂改革,推動學校文化建設、完善定理考核制度、提升教育教學質量,促進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校教師專業(yè)發(fā)展,促進我市城鄉(xiāng)學校改革與發(fā)展互動,扎實推進我市義務教育均衡發(fā)展。積極落實三區(qū)人才計劃,全面實行義務教育“三免一補”政策,加強資金使用的監(jiān)督和管理,確保執(zhí)行公開、公平、公正。
四、偏離績效目標的原因和下一步改進措施
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本年度績效目標未存在偏離,但在執(zhí)行過程中還存在下列問題:
1.學校財務人員是兼職,專業(yè)知識水平低,對績效目標部分概念模糊。
2.績效目標的設定需要各個部門分解匯總,全員參與,相互協(xié)調,學校對績效評價還未建立全員參與的意識,部分績效目標無法量化。
(二)改進措施
1.注重提高財務人員自身業(yè)務能力水平,加強思想和業(yè)務培訓。
2.進一步提高績效目標評價意識和方法,細化財務管理。
3.嚴格按照上級要有關要求做好績效評價工作。
五、績效自評結果擬應用和公開公示情況
績效自評結果將用于下一年度預算編制及監(jiān)控,并按要求在攀枝花市東區(qū)人民政府網(wǎng)政務公開欄目下公開公示。
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一、部門概況
1.主要職能:
本單位為岳塘區(qū)教育局所屬二級預算單位,單位性質為財政補助事業(yè)單位,主要職能為實施九年義務教育、促進基礎教育發(fā)展,小學學歷教育。
2.機構情況:
我校設有校長室、黨支部、辦公室、教導處、學生處、工會、總務處等部門。
3.人員情況:
20xx年本單位年未實有人數(shù)33人,在編18人,退休15人。
二、部門整體支出管理及使用情況
。ㄒ唬╊A算情況
1、年初預算情況:年初預算收入109。59萬元,其中預算內撥款190。59萬元,非稅收入0萬元,其他撥款0萬元。
2、年中追加和調減預算情況:20xx年年中追加金額55。39萬元,財政收回金額1。72萬元。
3、全年總預算情況:
、、20xx年實際收入245。98萬元(其中財政收入245。98萬元,其他收入0萬元)。20xx年度部門實際財政支出263。30萬元。
②、預算調整率為29。06%。
③、20xx年結余資金0。79萬元,低于上年結轉資金20。13萬元。
④、三公經(jīng)費控制率為0%。“三公”經(jīng)費實際支出0萬元,比上年度預算上升或下降0萬元。
。ǘ╊A算執(zhí)行情況
1、基本支出執(zhí)行情況:20xx年度基本支出253。61萬元。
2、業(yè)務性專項執(zhí)行情況:20xx年度無業(yè)務性專項。
3、項目性專項執(zhí)行情況:20xx年度項目支出9。69萬元。
三、部門整體支出績效情況
績效目標完成率為100%,實際完成率100%。
從履職及履職效益情況來看,總體效果比較好。從經(jīng)濟性來看,各負責部門能夠按照預算來抓好成本控制,強化勤儉辦事的意識,注重節(jié)約開支,年度開支控制在財政局規(guī)定的范圍內;從效率性來看,各部門對所承擔的工作能夠按照計劃的時間把握進度,抓好質量,注重了工作的效率;從有效性來看,各專項工作的分工負責部門均能夠按照制度和各自的目標來抓好落實,注重了專項資金的使用效果;從可持續(xù)性來看,后續(xù)的.政策、相關的配套資金、必要的人員機構要繼續(xù)保持,管理制度做到與時俱進,相關內容進行了及時補充完善。
四、存在的主要問題
年初預算績效目標不明確,績效指標細化和量化不精準。
五、改進措施和有關建議
細化預算指標,提高預算科學性。預算編制前根據(jù)年度內單位可預見的工作任務,確定單位年度預算目標,細化預算指標,科學合理編制部門預算,推進預算編制科學化、準確化。年度預算編制后,根據(jù)實際情況,定期做好預算執(zhí)行分析,掌握預算執(zhí)行進度,糾正偏差,為下一次科學、準確地編制部門預算積累經(jīng)驗。
學校績效報告6
一、項目基本情況
(一)項目概況
為全面落實國務院、公安部、教育部關于校園安全工作的一系列重要指示批示精神,進一步強化中小學、幼兒園安全防范工作,切實維護師生人身安全,保障校園平安有序,根據(jù)衡陽市政法委、公安局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《20xx年全市中小學校幼兒園“護校安園”專項工作方案》的要求,祁東縣人民政府深入推進校園安全人防、物防和技防等“三防”建設,迎接省人民政府、省教育廳對校園安防“三項”建設工作的實施情況檢查,確保祁東縣各中小學校、幼兒園實現(xiàn)三個百分百工作目標,維護全縣中小學生校園安全,20xx年為全縣中小學校237所及幼兒園配備專職保安538人,在全縣237所中小學校及在全縣原有126所中小學校(幼兒園)已安裝一鍵式報警器基礎上,本次對剩余未達標的191所學校按照去年統(tǒng)一采購辦招標的價格,統(tǒng)一安裝一鍵式報警器,配備緊急報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、并為全縣317所公辦中小學校(幼兒園)支付一鍵式報警器電話座機費及校園電子視頻監(jiān)控光纖網(wǎng)線租賃費。
。ǘ╉椖恐鬓k單位簡介
項目主辦單位:祁東縣教育局,是祁東縣政府主管全縣教育的職能部門。為縣財政一級預算單位,內設辦公室、人事股、基礎教育股、計財股等22個股室和考試中心、教育工會等2個二級機構,下轄從事基礎教育和中職教育的中小學校合計291所,公民辦幼兒園合計314個,20xx年12月末全縣在職教職工7150人,離退休教師4752人;A教育學校和中職教育學校在校學生128311人,在園幼兒28477人。全年財政預算撥款收入總計85640.95萬元,其中:經(jīng)費撥款85472.95萬元,納入預算管理的非稅收入撥款168萬元;全年支出總計:85640.95萬元,其中:工資福利性支出74971.14萬元,一般商品和服務支出3080.72萬元,對個人和家庭的補助1364.09萬元,資本性支出6225萬元,全年預算收支平衡。
二、項目資金投入及使用情況
為啟動祁東縣中小學校園安全人防、物防和技防等“三防”建設工作,20xx年度下達全縣中小學校園安全人防、物防和技防等“三防”項目資金1157萬元,該項目資金主要由祁東縣教育局負責具體實施,主要項目資金分配如下:
1、校園一鍵應急報警器配備經(jīng)費:81.3萬元;主要用于在之前全縣已經(jīng)安裝了一鍵式報警器的學校126所之后,為剩余191所學校(幼兒園)安裝一鍵式報警器經(jīng)費,本次主要為未安裝一鍵式報警器的191所學校(幼兒園),按照去年統(tǒng)一采購辦招標采購的價格(191所*4300元/所=821300元)預算,20xx年1月,項目主辦單位:祁東縣教育局啟動“祁東縣教育局校園一鍵式應急報警器政府采購項目,根據(jù)政府采購法律法規(guī)和政策規(guī)定,委托:河南創(chuàng)達建設工程管理有限公司實施政府采購,政府采購計劃編號:QDCG20xx064,采購方式:采取競爭性談判,祁東縣教育局校園一鍵式應急報警器政府采購項目成交確認函(QCDG20xx)函064號,依法確認為:衡陽市金盾保安科技有限公司為中標供應商,中標合同金額:人民幣813,388.00元。20xx年10月,根據(jù)政府采購合同約定,祁東縣教育局組織驗收小組對政府采購申報審批號QDCG20xx064 中標的“衡陽市金盾保安科技有限公司”供應商提供的貨物進行了驗收,按照招標采購及投標響應文件,對投標產(chǎn)品進行抽樣檢查,檢查內容含貨物、規(guī)格型號、技術指標及安裝服務等,驗收意見為:合格已交付使用。
2、校園專職保安配備經(jīng)費:1084萬元;主要用于全縣公辦小學校237所(不含村小),按照公安部、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范》規(guī)定,全縣公辦學校、幼兒園共需配備專職保安538人,每年專職保安工資經(jīng)費14,848,800元(538人*27600元/年/人=14848800元)預算,20xx年1月項目主辦單位:祁東縣教育局啟動“祁東縣中小學幼兒園配套保安服務采購項目,根據(jù)政府采購法律法規(guī)和政策規(guī)定,委托:湖南英邦工程建設咨詢有限公司實施政府采購,政府采購計劃編號:QDCG20xx076;采購方式:公開招標,祁東縣中小學幼兒園配套保安服務政府采購項目成交確認函(QCDG20xx)函076號,依法確認:祁東縣智勇保安服務有限公司為中標供應商,中標合同金額:人民幣10,839,400.00元。祁東縣教育局組織驗收小組對政府采購申報審批號QDCG20xx076 中標的“祁東縣智勇保安服務有限公司”供應商提供的服務進行了驗收,驗收意見為:合格已交付使用。
3、網(wǎng)絡租賃費用經(jīng)費:94.8萬元,主要用于全縣317所公辦中小學校(幼兒園)的一鍵式報警器電話座機費及校園電子視頻監(jiān)控光纖網(wǎng)線租賃費,項目主辦單位祁東縣教育局啟動項目:祁東縣教育局校園電子視頻監(jiān)控光纖網(wǎng)線租賃費(與公安聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)線租賃費)按照每校(園)(317所*3000元/所=951000元)政府采購項目,根據(jù)政府采購法律法規(guī)和政策規(guī)定,委托:河南創(chuàng)達建設工程管理有限公司實施政府采購,政府采購計劃編號:QDCG20xx063;采購方式:采取競爭性磋商,祁東縣教育局校園電子視頻監(jiān)控光纖網(wǎng)線租賃費政府采購項目成交確認函(QCDG20xx)函063號,依法確認為:中國電信股份有限公司衡陽分公司為中標供應商,中標合同金額:人民幣948,000.00元。20xx年10月,根據(jù)政府采購合同約定,祁東縣教育局組織驗收小組對政府采購申報審批號QDCG20xx063 中標的“中國電信股份有限公司衡陽分公司”供應商提供的貨物進行了驗收,按照招標采購及投標響應文件,對投標產(chǎn)品進行抽樣檢查,檢查內容含貨物規(guī)格型號、技術指標及安裝服務等,驗收意見為:合格已交付使用。
項目主辦單位:祁東縣教育局指定相關股室指派專職人員負責項目立項、申報、協(xié)調等工作,分別以公開招標、競爭性磋商及競爭性談判等方式,選取衡陽市金盾保安科技有限公司為一鍵式應急報警器配備項目的供應商;祁東縣智勇保安服務有限公司為校園專職保安配備項目供應商;中國電信股份有限公司衡陽分公司為網(wǎng)絡租賃費用配備項目供應商,以上中標供應商均符合政府采購行為規(guī)范,20xx年度該項目預算資金1157萬元全部按計劃撥付并全部使用完畢,使用進度和范圍等與申報計劃相符,資金支出使用合理、合法、合規(guī),該項目目前使用正常無閑置,財政撥付專項資金使用完畢。
三、項目支出績效評價及指標分析
。ㄒ唬┰u價的目的及依據(jù)
為全面實施預算績效管理,建立科學、合理的預算支出績效評價體系,提高財政資源配置效率和使用效益,根據(jù)湖南省財政廳湘財績{20xx}7號《湖南省預算支出績效評價管理辦法》要求,依照國家相關法律、法規(guī)和規(guī)章制度、黨中央、國務院決策部署、經(jīng)濟社會發(fā)展目標、省市縣各級黨委和政府重點任務的要求;依照各級預算部門職責相關規(guī)定、中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃安排,以相關行業(yè)政策、行業(yè)標準及專業(yè)技術規(guī)范、預算管理制度及辦法、預算支出及資金管理辦法、財務和會計資料、預算支出的政策依據(jù)和績效目標、預算執(zhí)行情況、年度決算報告、預算支出決算或驗收報告等相關材料為依托,結合本項目立項的必要性、合規(guī)性,實施方案的可行性及項目資金投入和使用情況、財務管理狀況、項目和資金管理制度辦法的健全性及執(zhí)行情況、績效目標的實現(xiàn)程度,以及影響績效目標實現(xiàn)的因素、預算資金的績效情況、即實現(xiàn)的產(chǎn)出情況和取得的效益情況等為評價內容,制定項目支出績效評價指標,依據(jù)獲得項目績效評價判斷。
。ǘ╉椖恐С鰶Q策情況
全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會有關部署,在各級黨委、政府的領導下,堅持標本兼治、重在治本,預防為主、綜合治理,進一步加強校園內部安全防范,維護校園安全穩(wěn)定,根據(jù)衡陽市政法委、公安局、教育局聯(lián)合下發(fā)《20xx年全市中小學校幼兒園“護校安園”專項工作方案》的要求,祁東縣人民政府深入推進校園安全人防、物防和技防等“三防”建設,確保祁東縣中小學校、幼兒園實現(xiàn)三個百分百工作目標,該項目實施旨在加大安保經(jīng)費保障投入,配齊配強專職安全保衛(wèi)人員,聘用規(guī)定數(shù)量的專職保安員,20xx年內全縣中小學校園保安員配備100%達標,配備必要的安全防護裝備器械,貫徹落實國家安防標準,進一步細化校園人防、物防和技防的“三防”達標工作。該項目的實施特別是對大校園重點部位安防系統(tǒng)建設,健全入侵報警、視頻監(jiān)控、緊急報警等技防設施,有著非常的積極的作用。
。ㄈ╉椖恐С鰣(zhí)行情況
20xx年下達中小學校園安全人防、物防和技防等“三防”項目資金1157萬元,實際已到位資金1157萬元,到位率100.00%,截止20xx年12月31日,項目主管單位已撥付資金1157萬元,執(zhí)行率100.00%,根據(jù)此次專項資金現(xiàn)場績效評價和項目單位上報情況,20xx年祁東縣中小學校(幼兒園)安防建設項目支出:
1、校園一鍵應急報警器配備經(jīng)費:81.3萬元;
2、校園專職保安配備經(jīng)費:1084萬元/年,按10個月計算979.8萬元;
3、網(wǎng)絡租賃費用經(jīng)費:94.8萬元,項目合計1157萬元,基本上按照項目計劃和項目要求執(zhí)行,資金支出基本符合相關規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)重大資金截留、挪用的現(xiàn)象。
。ㄋ模╉椖恐С鲂б娣治
根據(jù)衡陽市政法委、公安局、教育局聯(lián)合下發(fā)《20xx年全市中小學校幼兒園“護校安園”專項工作方案》要求,祁東縣人民政府深入推進校園安全人防、物防和技防等“三防”建設,確保祁東縣中小學校、幼兒園實現(xiàn)三個百分百工作目標,維護全縣中小學生校園安全,20xx年為全縣中小學校及幼兒園配備專職保安,統(tǒng)一安裝一鍵式報警器,配備緊急報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)以及支付一鍵式報警器電話座機費及校園電子視頻監(jiān)控光纖網(wǎng)線租賃費等資金,祁東縣教育局嚴格按照祁東縣人民政府政府采購的要求,依照縣政府采購項目計劃批準的實施方案進行項目實施,分別以公開招標、競爭性磋商及競爭性談判等方式,選取衡陽市金盾保安科技有限公司;祁東縣智勇保安服務有限公司;中國電信股份有限公司衡陽分公司為“三防”項目供應商,以上中標供應商均符合政府采購行為規(guī)范,20xx年校園“三防”項目全部竣工投入使用,確保了在校師生人身財產(chǎn)安全,該項目惠及全縣7150名在職教職工和156788名中小學生及幼兒園兒童,第三方機構相關人員隨機抽取20所中小學學校,隨機對60名師生進行了“三防”項目滿意度調查,滿意度為100%。
四、項目績效評價結果
根據(jù)20xx年6月下發(fā)的《祁東縣財政局關于對20xx年度預算安排的部分專項資金開展績效評價的通知》(祁財績〔20xx〕77號)的要求,祁東縣財政局委托湖南鼎臻財務咨詢管理有限公司負責績效評價工作的具體組織實施。20xx年6-8月,湖南鼎臻財務咨詢管理有限公司組織項目組進行現(xiàn)場評價工作?冃гu價主要采取以下的方式:一是與項目單位進行溝通、詢問,聽取項目單位有關資金使用管理及項目組織實施等情況介紹,了解資金使用取得的'成效、存在的主要問題及建議等;二是通過審查政策文件、項目管理制度、合同、賬簿、記賬憑證、原始憑證和項目收支明細賬等資料,以了解項目具體情況;三是實地考察項目實施后現(xiàn)場,根據(jù)收集的相關資料、數(shù)據(jù)、績效評價自評報告等材料進行分析,全面了解項目的基本情況,為提出評價結論提供依據(jù)。
根據(jù)《中華人民共和國預算法》《中共中央國務院關于全面實施預算績效管理的意見》(中發(fā)〔20xx〕34號)、《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關于全面實施預算績效管理的實施意見》(湘辦發(fā)〔20xx〕10號)和《祁東縣財政局關于對20xx年度預算安排的部分專項資金開展績效評價的通知》(祁財績〔20xx〕77號)等文件規(guī)定,我們對本項目的總體評價是:項目實施主管單位祁東縣教育局黨委高度重視該項工作,嚴格按照祁東縣人民政府政府采購的要求,依照縣政府采購項目計劃批準的實施方案進行項目實施,高度重視過程管理,指定相關股室指派業(yè)務骨干專職負責項目立項、申報、協(xié)調、驗收等工作,縣財政局按時撥付財政預算資金到位,統(tǒng)籌協(xié)調加強過程管理,確!叭馈表椖堪促|按量順利完成,確保全縣二十多萬教職工和中小學、幼兒園學生人生及財產(chǎn)安全,對受惠中小學校的滿意度調查中,師生普遍滿意度較高。但也存在立項程序欠規(guī)范、績效目標設立欠明確、專項資金管理欠規(guī)范等問題。根據(jù)《20xx年度專項資金績效評價指標評分表》評分,得分87分,評價等級為“良”。
績效評價結果采取評分和評級相結合的方式,具體分值和等級可根據(jù)評價內容設定?偡譃100分,參照財政部《項目支出績效評價管理辦法》(財預〔20xx〕10號)劃分為四檔:90(含)-100分為優(yōu)、80(含)-90分為良、60(含)-80分為中、60分以下為差。
五、存在的主要問題及建議
1、立項前期工作簡化。建議:強化項目前期的論證、決策等工作規(guī)范。
2、未實施項目支出績效管理。建議:分項目建立明晰的績效管理制度,績效目標設立應針對專項資金的管理要求,全面反映項目應達到的數(shù)量、質量、時效、成本及預期效益,按明細項目內容將績效目標細化分解為具體的、可量化、可衡量的績效指標,利于對實施單位進行階段目標考核和監(jiān)督,確保項目順利完成。
3、未制定項目質量管理制度。建議:按照行業(yè)質量規(guī)范的要求,針對具體項目制定相應的質量明細管理目標,將質量管理目標細化分解為具體的、可量化、可衡量的指標,根據(jù)項目實施進度落實定期質量檢查,確保項目質量達到驗收合格標準。
4、賬務處理不太規(guī)范。建議:按照政府投資項目資金管理的要求,按項目單獨核算,專款專用。
5、部分支出依據(jù)不太規(guī)范。建議:制定項目預算管理制度,細化資金支出計劃,加強對項目專項資金使用的檢查力度。
6、存在沒有通過財政直接或者授權支付款項的現(xiàn)象。建議:嚴格按照財政資金支付管理的要求,加強資金使用管理。
7、部分合同執(zhí)行不太嚴謹。建議:加強資金使用管理及財務監(jiān)控機制,保證專項資金的安全性和使用的規(guī)范性。
學?冃蟾7
根據(jù)《費縣事業(yè)單位績效考核目標綜合考核評分表》的內容及標準,對照我校學校管理、教育質量、辦學條件等方面的工作進行了自查,在自查中做到了堅持標準、實事求是,把自查過程作為總結工作,查找差距,改進工作的過程,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、思想政治
對干部職工加強職業(yè)道德教育,經(jīng)常性的組織干部職工進行政治學習、認真組織政治理論考試。此項自評分。
二、監(jiān)督工作
梁邱一中班子團結協(xié)作,根據(jù) 建立德育、綜治安全、信訪、計生等工作小組,完善上下班、學習、黨組織生活、考勤、文書檔案、財務、黨風廉政等工作制度,從而為我鎮(zhèn)教育文明管理提供強有力的制度保障。中心校結合自身實際,把目標責任書中的九大項指標要求與轄區(qū)中小學簽訂了教育目標責任書,做到層層落實,責任到人。此項自評分分。
三、計生工作
計劃生育組織機構健全,有專人負責,年初有計劃,半年和年終有總結;主管領導和專干按時繳納風險抵押金;層層簽訂責任狀,獎罰兌現(xiàn)。此項自評分分。
四、德育工作
制定了學校德育工作總體計劃,成立了未成年人思想道德建設工作領導小組。加強學生思想道德和養(yǎng)成教育工作措施具體、落實到位;抓好文明學校的`復查、管理工作;抓好師德師風建設;開展以職業(yè)道德和行為規(guī)范為重點的、形式多樣、豐富多彩的師德師風教育活動。此項自查自評得 分。
五、教學管理
嚴格執(zhí)行《隆回縣人民政府教育督導室關于進一步規(guī)范中小學辦學行為督查考核細則》(隆教督通20093號)。學校成立課堂教學改革領導小組,有課堂教學改革實施方案;有試點學校;召開了課改工作反思交流會議;對課改工作先進集體和個人進行了表彰獎.教師備課、閱卷、作業(yè)批改按質按時適量,中心學校校長及班子成員每周聽課、評課不少于2節(jié),其他完小以上學校校長、教學副校長全期聽課不少于20節(jié),其他副校長、教務主任不少于15節(jié),教師不少于10節(jié);學校每學期檢查教學常規(guī)工作不少于2次,教研組活動不少于4次;每個年級不少于3個班的學校集體備課不少于6次。完小以上學校每學期舉行的公開課、示范課不少于4節(jié),并有評課記錄。學校每學期開展一次教育教學陽光展評活;
儀器設備、圖書、專門實驗室設備有實物賬、經(jīng)費賬、分配單;實驗室有實驗登記本、專門實驗室有使用登記本,有貴重設備登記本,化學藥品使用登記本。
此項自評分分。
六、人事工作
學校行政領導和廣大教職工,樹立高度的責任心,嚴格執(zhí)行請、銷假制度;認真做好專業(yè)技術職務的評、聘、考核工作,認真做好教師資格認定工作,各種表冊要按規(guī)定填寫準確,按時上交。按規(guī)定選派教師參加名級各類培訓,培訓資料整理規(guī)檔。做好老齡工作,按文件落實離退休教職員工的特遇,認真做好老齡服務工作,及時開展各項活動。此項自評分分。
七、后勤管理
加強財務管理,建立健全財務規(guī)章制度。做到人員分工責權明確,收支賬目清楚明白,財會檔案規(guī)范完整,內控監(jiān)督措施得力。合理編制學校預算,加強收費管理,提高資金使用效益。收費項目和標準符合有關文件及主管部門核定的范圍。收費收入全額納入會計核算,用途公開,合理。杜絕“亂收費、收費亂”現(xiàn)象。 “兩免一補”工作管理規(guī)范。此項自評分分。
八、體衛(wèi)工作
堅持“三操”(早操、課間操、眼保健操)并有登記,落實大課間體育活動方案。建立校園管理、維護制度,校園環(huán)境管理事事有人管。抓好校園綠化、美化和文化工作,育人氛圍濃厚。學校公共場所無衛(wèi)生死角;教室、各類辦公房窗明幾凈;環(huán)境綠化美化;寢室按“五線譜”標準整理。食堂什物擺放井然有序,地面潔凈,工作人員按規(guī)定著裝,進行了健康體檢,參加了有關培訓。此項自評分分。
九、其他工作
搞好招商引資,完成招商引資任務;
按要求完成縣、局規(guī)定的報刊發(fā)行任務。全年在市級以上報刊發(fā)表教育報道和在網(wǎng)站上發(fā)稿須完成規(guī)定任務,其中《法制日報》、《科教新報》各用稿2篇。
此項自評分分。
隆回縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校績效文明考核評分細則共九大項,我周旺中心學校自評分分。
學?冃蟾8
為加強財政支出管理,切實提高財政資金使用效益,進一步落實監(jiān)管責任,根據(jù)《中華人民共和國預算法》《中共中央國務院關于全面實施預算績效管理的意見》(中發(fā)〔20xx〕34號)、《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關于全面實施預算績效管理的實施意見》(湘辦發(fā)〔20xx〕10號)和《祁東縣財政局關于對20xx年度預算安排的部分專項資金開展績效評價的通知》(祁財績〔20xx〕77號)等文件精神,湖南鼎臻財務咨詢管理有限公司接受祁東縣財政局(以下簡稱“財政局”)的委托,本著獨立、客觀、公正、科學的原則,于20xx年6-8月對祁東縣教育局(以下簡稱“教育局”)衡陽師范學院祁東附屬中學(以下簡稱衡師附中)二期新建工程項目實施績效評價。根據(jù)財政支出績效評價的有關規(guī)定,形成本績效評價報告。
一、項目基本情況
(一)項目單位基本情況
1、項目主管部門:祁東縣教育局
2、項目名稱:衡陽師范學院祁東附屬中學二期新建工程項目
3、項目承建單位:衡陽保豐建筑有限責任公司
4、建設性質:新建
5、項目概況
20xx年7月,經(jīng)祁東縣人民政府批準組建并成立祁東縣新區(qū)學校建設指揮部,具體負責衡陽師范學院祁東附屬中學二期新建工程工作的計劃、組織與實施,協(xié)調解決項目新建中的重大問題。
衡師附中學校新建工程是由祁東縣教育局分兩期進行建設,一期工程建設內容包括土石方工程、校園的排洪渠、科技樓、教學樓、藝術樓、辦公樓、圖書信息樓、食堂、學生公寓等,二期工程建設內容包括主大門、次大門、圍墻、配電房、垃圾房、體育館、運動場、籃球場、道路、景觀、管、網(wǎng)、溝等,工程施工方均為衡陽保豐建設有限責任公司,二期工程20xx年4月開工,20xx年底完工。
本次績效評價的內容為衡師附中二期新建工程。
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1、項目收到資金情況
20xx年,衡師附中學校二期建設工程項目預算總金額5,469.00萬元,實際收到縣財政撥款5,469.00萬元,資金到位率100.00%。
2、項目資金使用情況
20xx年度衡師附中學校二期建設工程項目總支出5,418.31萬元。項目資金用于:
。1)付工程款3908.36萬元;
(2)付設備款516.38萬元;其中大額采購支出:信息化采購209.59萬,體育用品94.25萬;課桌鐵床70.80萬,廚具26.97萬,教學儀器35.09萬等;
。3)歸還貸款本金200萬元;
。4)付貸款利息651.21萬元;
。5)付待攤工程支出142.37萬元。
根據(jù)此次專項資金現(xiàn)場績效評價和項目單位上報情況,資金支出基本上按照項目計劃和項目要求執(zhí)行,資金支出基本符合相關規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)重大資金截留、挪用的現(xiàn)象。
3、項目資金結余情況
20xx年度衡師附中學校二期建設工程項目結余50.69萬元。
4、專項組織管理
專項資金管理制度方面,衡師附中學校制定了《衡師附中項目及資金管理制度》,項目資金在使用管理中基本實行了專款專用。
5、項目組織實施情況
。1)成立祁東縣新區(qū)學校建設工作組織體系。祁東縣新區(qū)學校建設指揮部設在縣教育局,項目主管單位為縣教育局,負責專項資金的使用和管理、衡師附中學校建設工程項目工作的監(jiān)督推進。祁東縣新區(qū)學校建設指揮部是項目的實施單位,負責衡師附中學校項目的建設和管理工作。
(2)確定施工單位,組織項目建設。項目建設前,對達到招投標要求的項目,組織招投標程序確定施工單位,與施工單位簽訂政府采購合同,明確雙方權利義務。項目建設完成后,由項目主管單位牽頭,組織相關單位、施工單位等共同組織驗收,超過規(guī)定限額的由縣財政局評審中心審批。
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1、總體項目目標
為提高祁東縣教育質量,滿足人民群眾對日益增長的優(yōu)質教育的需要,建立一所高規(guī)格、現(xiàn)代化、示范性的公辦完全中學-衡師附中學校。
2、具體項目目標
(1)完善學校除主要教學樓外的其他附屬配套建筑設施。
。2)建設內容包括主大門、次大門、圍墻、配電房、垃圾房、體育館、運動場、籃球場、道路、景觀、管、網(wǎng)、溝等配套用戶及設施。
。3)二期完成后,則學校整體可以交付驗收使用。
二、績效評價工作情況
(一)績效評價目的
績效評價的目的在于通過對教育局衡師附中學校二期項目進行績效評價,衡量項目資金的產(chǎn)出與績效,了解、分析、檢驗項目是否達到預期目標,資金使用是否有效,為以后年度安排財政資金提供重要依據(jù)。及時總結經(jīng)驗,分析存在的問題,采取切實有效的措施進一步改進和加強財政支出項目管理,切實提高財政資金使用效益。同時探索專項資金的績效評價辦法、制度,逐步形成績效評價的體系和機制,進一步提高專項資金使用管理效益。
。ǘ┛冃гu價過程
根據(jù)20xx年6月下發(fā)的《祁東縣財政局關于對20xx年度預算安排的部分專項資金開展績效評價的通知》(祁財績〔20xx〕77號)的要求,祁東縣財政局委托湖南鼎臻財務咨詢管理有限公司負責績效評價工作的具體組織實施。20xx年6-8月,湖南鼎臻財務咨詢管理有限公司組織項目組進行現(xiàn)場評價工作?冃гu價主要采取以下的方式:一是與項目單位進行溝通、詢問,聽取項目單位有關資金使用管理及項目組織實施等情況介紹,了解資金使用取得的成效、存在的主要問題及建議等;二是通過審查政策文件、項目管理制度、合同、賬簿、記賬憑證、原始憑證和項目收支明細賬等資料,以了解項目具體情況;三是實地考察項目實施后現(xiàn)場;根據(jù)收集的相關資料、數(shù)據(jù)、績效評價自評報告等材料進行分析,全面了解項目的基本情況,為提出評價結論提供了依據(jù)。
(三)綜合評價情況及評價結論
根據(jù)《中華人民共和國預算法》《中共中央國務院關于全面實施預算績效管理的意見》(中發(fā)〔20xx〕34號)、《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關于全面實施預算績效管理的.實施意見》(湘辦發(fā)〔20xx〕10號)和《祁東縣財政局關于對20xx年度預算安排的部分專項資金開展績效評價的通知》(祁財績〔20xx〕77號)等文件規(guī)定,我們對本項目的總體評價是:制定了項目部分相關的管理制度,通過加強對項目組織體系建設、考核監(jiān)督等工作,強化對項目承擔單位業(yè)務管理等措施,保證了教育局衡師附中學校二期項目涉及的各個項目順利實施,取得了良好的社會效益。但也存在制度不完整、績效目標設立欠明確、立項變更欠規(guī)范、自評意識薄弱,自評結果未公示、項目管理欠規(guī)范、制度執(zhí)行不到位等問題。根據(jù)《20xx年度專項資金績效評價指標評分表》評分,得分66.8分,評價等級為“中”。
績效評價結果采取評分和評級相結合的方式,具體分值和等級可根據(jù)評價內容設定。總分為100分,參照財政部《項目支出績效評價管理辦法》(財預〔20xx〕10號)劃分為四檔:90(含)-100分為優(yōu)、80(含)-90分為良、60(含)-80分為中、60分以下為差。
三、項目主要績效情況分析
。ㄒ唬┊a(chǎn)出指標完成情況分析
1、項目完成數(shù)量
衡師附中二期工程建設的內容包括主大門、次大門、圍墻、配電房、垃圾房、體育館、運動場、籃球場、道路、景觀、管、網(wǎng)、溝等,項目進展基本順利。
2、項目完成質量及進度
衡師附中二期工程建設項目由衡陽保豐建筑有限責任公司承建,20xx年4月開工,20xx年底完工。目前學校已正常交付使用,但評價人員未收到二期竣工驗收相關資料。
。ǘ┬б嬷笜送瓿汕闆r分析
1、項目實施經(jīng)濟效益分析
衡師附中二期工程建設項目是建立在黨中央、國務院上世紀末提出“科教興國”的戰(zhàn)略基礎上,21世紀是知識經(jīng)濟時代,衡師附中二期工程建設是合理配置教學資源、完善擴大教學規(guī)模的重要舉措,不僅有利于完善辦學規(guī)模和教育設施,更有利于促進當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展。
2、項目實施社會效益分析
衡師附中二期工程建設項目對當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展、人口素質的提高和提高勞動者素質,增強就業(yè)能力,提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率,縮小收入分配差距都具有積極的重要作用。
。ㄈ┥鐣娀蚍⻊諏ο鬂M意度
20xx年6月18日-20xx年6月22日,衡師附中二期工程建設項目滿意度調查問卷收到有效問卷60份,調查問卷顯示群眾滿意度達到了99%。
四、存在的問題
。ㄒ唬┛冃繕嗽O立欠明確
縣教育局存在未申報績效目標情況,未針對該專項資金設定績效目標,績效目標分散在各項目工作方案、考核辦法中,績效目標設立不明確,預期效益指標未量化。
。ǘ┝㈨椬兏芬(guī)范
總投資超投資計劃,無變更文件。
。ㄈ┵Y金使用管理欠規(guī)范
部分費用開支未提供文件依據(jù),
。ㄋ模┳栽u意識薄弱,未公開績效自評報告
績效指標未細化量化,績效自評反映的問題不夠具體,截至評價現(xiàn)場結束日,未公示績效自評報告。
(五)制度欠完整
評價過程中未收到縣教育局針對衡師附中二期工程建設項目中除《衡師附中項目及資金管理制度》外其他相關制度,且《衡師附中項目及資金管理制度》中重大事項中的工程款支付流程不夠清晰、不明確,評價人員只能以財務的角度評價項目核算情況。
。┲贫葓(zhí)行不夠到位
1、支付工程款支付附件不齊全。
2、未按《政府會計制度》的相關要求將基建賬務并入學校大賬中。根據(jù)《政府會計制度》的要求,基建賬務處理應并入單位賬內進行核算。
3、無法核實是否按合同約定時間支付工程款。本次評價人員未取得相關工程合同,無法核實是否按合同支付工程進度款項。
4、評價人員未收到項目工程施工合同及銀行貸款合同相關資料,無法核實基建賬務情況。
5、部分監(jiān)理費支付給個人,不符合財務制度的規(guī)定。
五、相關建議
。ㄒ唬┮(guī)范項目立項工作
項目應依規(guī)申請,事前應經(jīng)過必要的集體決策等。應編制經(jīng)費預算明細,項目工作計劃等規(guī)范項目立項工作,如果超出立項概算,應寫出書面說明,報請相關部門對立項總額進行變更。
(二)建立健全績效目標
績效目標設立應針對專項資金設立,全面反映項目應達到的數(shù)量、質量、時效、成本及預期效益,按明細項目內容將績效目標細化分解為具體的、可量化、可衡量的績效指標。這有利于對實施單位進行階段目標考核和監(jiān)督。在此基礎上,做到預算明細化,細化資金支出計劃等。
建議財政部門將績效目標設置作為預算安排的前置條件,加強績效目標審核,對審核不通過的,不予安排預算。建立預算資金績效運行監(jiān)控機制,確?冃繕巳缙诒Y|保量實現(xiàn)。對存在嚴重違反政策問題的項目要暫緩或停止預算撥款,督促及時整改落實,加強預算執(zhí)行監(jiān)控,科學調度資金,切實提高預算執(zhí)行效率。
。ㄈ┘訌娰Y金使用管理
一是加強報賬資料的審核,嚴控財務風險,保證合同方、開票方、付款方一致。二是嚴格按預算批復的資金用途使用資金,確需調整的履行調整程序。三是嚴格?顚S茫瑢m椯Y金不能用于項目以外的支出,嚴格按規(guī)定專款專用。不得挪用、擠占專項資金。四是建立財務監(jiān)控機制,加強對專項資金的使用情況進行檢查,保證專項資金的安全性和使用的規(guī)范性。
。ㄋ模┱J真開展項目績效自評工作
注重結果導向,強調成本效益,將政策、項目預算資金使用效果作為政策執(zhí)行和項目實施的落腳點。堅持“花錢辦實事,小錢辦大事”原則,專項資金的設立和新增嚴格執(zhí)行事前評估、程序報批和項目臺賬管理。教育局負責公開預算績效自評結果,預算績效評價結果公開的內容必須詳實、準確,主要包括預算績效評價的基本情況、預算績效評價結論和存在的問題等方面,根據(jù)需要可全部公開,也可只就評價結論和存在的突出問題進行公開。
。ㄎ澹┲贫ㄏ嚓P制度,并嚴格按制度執(zhí)行,加強監(jiān)督管理
梳理各項制度,完善并制定符合實際、可執(zhí)行的相關制度,嚴格按制度定期、不定期對項目進行檢查、監(jiān)督與考核。
。┤媲謇眄椖抠Y料與賬務賬目
應以合同招標文件、施工合同、銀行貸款合同為依據(jù),對項目已發(fā)生的資金收付重新進行基建會計賬務的清理,所有工程款(含一期、二期)支付附件中應有合同及工程進度,以保證會計核算的準確性、完整性。并于各年末將基建資產(chǎn)并入學校賬務的“在建工程”科目,如實反映項目的整體狀況。
學?冃蟾9
按照縣財政局《20xx年開展事中運行監(jiān)控工作的通知》瀘縣財監(jiān)績〔20xx〕5號文件的工作安排,開展20xx年1月至8月部門預算執(zhí)行、調整情況以及績效目標完成和實現(xiàn)情況的績效監(jiān)控相關工作。
一、主要職能職責
瀘縣教師進修校在行政主管部門瀘縣教育體育局的領導下開展以下工作:
1.貫徹執(zhí)行國家、省、市、縣教育方針、政策,當好教育行政部門的“參謀與助手”。
2.負責全縣的教師繼續(xù)教育培訓、干部培訓,專題培訓,制定切實可行的長遠培訓規(guī)劃。
3.負責全縣的教育教學研究管理和對各學校的教學指導工作。
4.負責全縣的教育科研管理和對各學校的教育科研指導工作,推廣先進教育科研成果。
5.負責全縣社區(qū)教育學校、社區(qū)教育工作站的學習指導工作。
6.負責全縣中小學的教學質量監(jiān)測工作。
二、機構基本情況
瀘縣教師進修校機構設置有黨政辦、教研室、師培部、發(fā)展改革室、信息資源中心、社區(qū)學院辦、總務處七個部門。我校核定總編制43名,均屬核定的事業(yè)編制。在職事業(yè)人員42人,退休人員20人。
瀘縣教師進修學校是財政一級預算單位,全額撥款事業(yè)單位,無下屬二級單位。
三、預算績效監(jiān)控總體情況如下:
(一)年度預算安排情況
公用支出,是用于保障瀘縣教師進修學校正常運轉的辦公費、公務接待費、差旅費、郵電費、水電費、公務車運行維護費、印刷費、公會經(jīng)費、福利費等日常公用支出。
項目支出,主要包括:1.期末試卷印刷經(jīng)費20萬元;2.教學質量考核經(jīng)費10萬元;3.教學成果獎勵經(jīng)費7.96萬元;4.教師培訓經(jīng)費50萬元;5.代管資金88.77萬元。通過項目實施,保障全縣中小學教師學科教材、課標、教學方法技能培訓,不斷提高全縣教師教學和水平能力;推進全縣教育科研工作的開展,推廣教學成果;檢測全縣教學成果,為搞好全縣教育教學工作提供決策依據(jù);保障教師培訓基地的正常運行。
。ǘ1-8月執(zhí)行情況
部門預算1-8月執(zhí)行情況
1-8月,本單位公用支出119.01萬元,為20xx年初預算財政撥款收入158.67萬元的75%,5個項目支出108.62萬元,為財政撥款收入176.73萬元的61.46%。
。ㄈ┎块T預算績效目標1-8月完成情況
公用支出
1-8月公用支出指標完成過大半,完全能夠完成全年制定的目標任務。
1.公用支出是保障我校更好地履行教師進修職能職責的執(zhí)行面發(fā)生的辦公費、水電費、郵電費、差旅費、維修費、公務接待費、公務車運行維護費、公會經(jīng)費、福利費等日常公用支出費用。
2.公用支出的范圍以及資金的管理和制度的建立與落實等情況:購買辦公用品先審批后購買;差旅費報銷,先審批后出差,報銷時附上審批單和相關的文件、通知。
我校制定了嚴格的“三公經(jīng)費”使用和管理制度,比如公務接待費:①按照規(guī)定嚴格控制接待標準,控制陪餐人數(shù)。②所有公務接待,按照《瀘縣黨政機關國內公務接待管理辦法》、《瀘縣教師進修學校公務接待管理實施細則》執(zhí)行,對公務接待嚴格審批控制,實行公函制度。公務活動結束后,接待部門應當如實填寫接待清單,由相關負責同志審簽。接待清單包括接待對象的單位、姓名、職務和公務活動項目、時間、場所、費用等內容。報銷時,報銷憑證包括財務票據(jù)、派出單位公函和接待清單。接待清單與派出單位公函要相一致,不得超范圍、超標準報銷費用。③公務接待應當供應家常菜、地方菜。不得提供魚翅、燕窩等高檔菜肴和用野生保護動物制作的菜肴,不得提供香煙和高檔酒水,不得使用私人會所、高消費餐飲場所。公務車使用上印制了《瀘縣教師進修學校公務用(租)車審批單》,三人以上才能申請公務用車,先審批后用車。
項目支出:
1.專項資金縣級財政年初預算安排1個項目20萬元,1-8月根據(jù)單位需要追加4個項目156.73萬元,共計176.73萬元項目資金財政全部落實到位。
2.項目資金實際使用情況分析。
。1)期末試卷印刷經(jīng)費年初預算數(shù)20萬元,執(zhí)行數(shù)14.09萬元,執(zhí)行率為70.45%。
主要用于支付全縣中小學春、秋期期末試卷招標、印刷、命制、校對、保管、運送等有關的.費。由于政府采購金額大幅少于預算金額,預計期末試卷印刷經(jīng)費年終結余5.81萬元。
。2)教學質量考核經(jīng)費年中追加預算數(shù)10萬元,執(zhí)行數(shù)0萬元。
主要用于支付高中教育教學高質量發(fā)展有關的費用,本項目還未實施,預計10月份安排實施。
(3)教學成果獎勵經(jīng)費年中追加預算數(shù)7.96萬元,執(zhí)行數(shù)7.96萬元,執(zhí)行率為100%。
用于支付瀘縣第七屆教育科研成果獎勵,一等獎10個,每個獎勵3000;二等獎16個,每個獎勵1500元;三等獎32個,每個獎勵800元。本項目已實施完成。
。4)教師培訓經(jīng)費年中追加預算數(shù)50萬元,執(zhí)行數(shù)2.22萬元,執(zhí)行率為4.44%。
主要用于全縣初中小學學科教材培訓、繼續(xù)教育培訓、干部培訓、專題培訓以及教師培訓基地建設。由于受疫情影響,本項目還在逐步實施中。
(5)代管資金年中追加預算數(shù)88.77萬元,執(zhí)行數(shù)84.35萬元,執(zhí)行率為95.02%。
主要用于支付國家、省、市、縣專項經(jīng)費以及單位支付代收水電費、伙食費、保證金等,本項目按推進情況進行實施。
總體而言,我校預算績效目標任務穩(wěn)步推進(項目資金支付未達進度的原因是項目還在逐步實施中),各個項目克服疫情的影響,按制定的計劃正;蛲七t實施,能夠保證20xx年目標任務100%完成。
四、運行監(jiān)控分析
。ㄒ唬┤瓴块T預算預計執(zhí)行情況
年初預算收入716.27萬元,全年預計執(zhí)行710.46萬元,執(zhí)行率達到99.19%。其中:
一般性財政撥款支出預計執(zhí)行710.46萬元,執(zhí)行率達到99.19%。(基本經(jīng)費預計執(zhí)696.27萬元,執(zhí)行率100%;項目經(jīng)費預計執(zhí)行14.19萬元,執(zhí)行率70.95%,包括事中新增項目,項目經(jīng)費預計總體執(zhí)行170.92萬元,執(zhí)行率96.71%。)
事業(yè)支出預計執(zhí)行867.19元,執(zhí)行率99.33%。
。ǘ┤昕冃繕祟A計完成情況
預計全年的績效目標任務都能夠按照年初制定的計劃和指標全部完成,由于疫情原因,對于未支付的項目資金,正在逐步的實施之中,部門支出績效和項目支出績效都能按照年初制訂的目標任務完成。
學校績效報告10
一、項目的公益性和必要性
1、項目建設的必要性
(1)本項目的建設是我國發(fā)展教育事業(yè),搞好基礎教育工作的需要隨著國際國內形勢的發(fā)展變化,特別是知識經(jīng)濟時代的到來,教育日益成為經(jīng)濟發(fā)展中不可缺少的重要組成部分,并直接支撐經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。城市要加快發(fā)展,科教是基礎,人才是關鍵,各級各部門都把教育工作放在重要位置,既要注重教育資源布局的合理性,又要注重學校基礎設施的建設工作。為落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,要把提高青少年整體素質作為人才戰(zhàn)略的基礎工程,合理配置教育資源,完善教育投入機制,增加教育投入。由于黨和國家的高度重視,改革開放以來,我國教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展和令人矚目的成績,九年義務教育在全國范圍廣泛普及,人民的受教育水平有了顯著提高。在教育飛速發(fā)展的今天,許多地方的中小學校舍和辦學條件與教育發(fā)展和人口增長速度脫節(jié),陳舊的校舍已經(jīng)不能適應科技時代的發(fā)展,不能滿足日益增長的入學兒童的需要,因此建設新校舍和改善舊校舍就顯得尤為迫切,只有保證硬件設施齊全才能推動教育事業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。積極發(fā)展基礎教育事業(yè),對于提高廣大人民群眾文化水平,順利完成九年義務教育,接受更高層次教育打下堅實基礎,對創(chuàng)造素質教育的良好環(huán)境,提高民族素質,落實科教興國戰(zhàn)略具有十分重要的意義;同時,也是增加居民消費,帶動與教育相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,減輕就業(yè)壓力,穩(wěn)定社會的重要舉措。
(2)是貫徹科教興國、科教興市,提高全民素質的需要
“百年大計、教育為本”,教育是社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的動力和源泉;A教育是科教興國的奠基工程,對提高全民族素質、培養(yǎng)各級各類人才,促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。保持教育適度超前發(fā)展,必須把基礎教育擺在優(yōu)先地位并作為基礎設施建設和教育事業(yè)發(fā)展的重點領域,切實予以保障。改革開放以來,市基礎教育取得了輝煌成就。實現(xiàn)了普及九年義務教育和掃除青壯年文盲的目標,素質教育得到全面推進。但基礎教育發(fā)展不平衡,總體水平還需提高,基礎教育面臨改革與發(fā)展的任務仍十分艱巨。(
3)是維護教育公平,推進和諧社會建設的需要
教育公平是構建和諧社會的重要前提、重要支撐。實踐表明,現(xiàn)代社會中人們的受教育程度與職業(yè)、收入、社會地位呈正比關系,特別是在當今就業(yè)競爭越來越激烈的背景下,教育在很大程度上已成為社會個體的發(fā)展前提。只有堅持教育公平,賦予每個受教育者平等的受教育機會,才能使社會成員的潛能、積極性和創(chuàng)造性得到最大限度的實現(xiàn)。人是社會的主體,培養(yǎng)高素質的勞動者和專門人才,是構建社會主義和諧社會的根本保證,而教育作為培養(yǎng)人才的搖籃,對構建和諧社會具有先導性作用。項目建設能夠改善薄弱學校的薄弱環(huán)節(jié),力促教育均衡發(fā)展,維護教育公平,推進和諧社會建設進程。
。4)本項目的建設是保證社會和諧,經(jīng)濟發(fā)展,人民安居樂業(yè)的需要
在全面建設小康社會的進程中,實現(xiàn)教育權利和接受優(yōu)質教育是現(xiàn)代社會人民群眾最基本的需求和最根本的利益。面對日益激烈的市場競爭和知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn),接受必要的教育不僅成為人們生存、發(fā)展的第一需要和終身受益的財富,甚至決定人一生的命運。隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的人已經(jīng)認識到教育的重要性。
本項目的建設,從根本上保證了基礎教育能夠順利開展,滿足人們受教育的需求,提升社會文明程度,保證和諧穩(wěn)定的生活環(huán)境。教育作為軟實力的一個重要組成部分,對一個地區(qū)綜合實力的提升有促進作用。良好的基礎教育,能為城市的發(fā)展增加動力;反之,落后的基礎教育會成為發(fā)展的障礙。這就說明了教育對一個地區(qū)的商業(yè)價值提升和經(jīng)濟發(fā)展的推動作用。經(jīng)濟發(fā)展了人民的生活工作水平才能提高,才能有更多精力關注教育,進而推動教育事業(yè)發(fā)展,使教育和經(jīng)濟走上一條良性循環(huán)的持續(xù)發(fā)展道路。綜上所述,教育新學區(qū)一期項目是我國發(fā)展教育事業(yè),搞好基礎教育工作的需要;是為加快適應教育事業(yè)發(fā)展需要,充分挖掘和發(fā)揮市教育潛力的'需要;是改善基礎教育辦學條件的需要;也是保證社會和諧,經(jīng)濟發(fā)展,人民安居樂業(yè),保證學校開展正常教學活動的需要。本項目的建設是十分必要的。
2、項目的公益性
教育新學區(qū)一期項目屬于教育事業(yè)發(fā)展,工程建成后能夠改善學校辦學條件,更好的為省乃至全國培養(yǎng)高技能專業(yè)人才。根據(jù)《財政部發(fā)展改革委人民銀行銀監(jiān)會關于貫徹國務院關于加強地方政府融資平臺公司管理有關問題的通知相關事項的通知》(財預[20xx]412號)規(guī)定,“公益性項目”是指為社會公共利益服務、不以盈利為目的,且不能或不宜通過市場化方式運作的政府投資項目,如市政道路、公共交通等基礎設施項目,以及公共衛(wèi)生、基礎科研、義務教育、保障性安居工程等基本建設項目。本項目屬于教育事業(yè)發(fā)展,工程建成后能夠改善學校辦學條件,更好的為省乃至全國培養(yǎng)高技能專業(yè)人才。按照《財政部發(fā)展改革委人民銀行銀監(jiān)會關于貫徹國務院關于加強地方政府融資平臺公司管理有關問題的通知相關事項的通知》(財預[20xx]412號)對公益性項目的定義,本項目具有公益性的特征,屬于公益性項目。
二、項目經(jīng)濟社會效益
1、經(jīng)濟效益分析教育的發(fā)展是“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略實施的需求保障,提高教育質量,改善和擴大學校的教學場所具有其特殊的地位和十分重要的意義。教育新學區(qū)一期項目的建成能夠消除上學難的矛盾,提升的綜合辦學實力,增進教育質量提高。項目的建設實施不僅不會影響本行業(yè)及相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,反而更會對教育事業(yè)的發(fā)展具有促進作用,對于整合片區(qū)內的教育資源,提高設備投資效益,更好的為省經(jīng)濟社會發(fā)展服務,具有十分重要的現(xiàn)實意義。市場經(jīng)濟是開放的經(jīng)濟,具有較大的流動性和互補性,用靈活的市場規(guī)則調整自主的經(jīng)濟適應性活動,是保持可持續(xù)發(fā)展的基本原則。教育新學區(qū)一期項目,由于是新建項目,學校人數(shù)變化較大,對本區(qū)域的經(jīng)濟會帶來一定發(fā)展,但是以學生消費為主的經(jīng)濟消費對象和消費氛圍引起的變化,有新的消費理念,形成新的消費群體,所以會影響周邊區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。項目的建設及落成使用,將會從建材使用、配套設施、服務運轉、提供社會就業(yè)機會等方面促進周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。
2、社會效益分析本建設項目為社會公益性事業(yè),項目的建設將為省義務教育的發(fā)展起到積極的推進作用,其建設方案符合城市規(guī)劃要求和經(jīng)濟發(fā)展的需要,有良好的社會效益。教育新學區(qū)一期項目的建成將較大改善的辦學條件,為廣大教師、學生提供良好的教學和學習環(huán)境,更好的為學科建設、科技創(chuàng)新、高層次人才培養(yǎng)服務。它的建成,將進一步提高整體辦學層次和水平,為加快改革與發(fā)展,為建設沿海經(jīng)濟社會發(fā)展強省和“和諧”做出新的更大貢獻。
項目建設的經(jīng)濟投資也是全方位發(fā)展實施的良好機遇,可視同互為促進共同繁榮。項目的建設將帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如促進建筑、建材、裝修行業(yè)的發(fā)展;帶動飲食、服務、交通等行業(yè)的發(fā)展。隨著國家各項政策的不斷充實和完善,新的經(jīng)濟增長點、新的就業(yè)機會逐漸增多,人民的生活水平將會得到全面的提升。
本項目由于是校區(qū)內現(xiàn)有場地新建內容,符合學校的發(fā)展規(guī)劃,符合的城市發(fā)展規(guī)劃,符合省教育事業(yè)的發(fā)展需求,對所在區(qū)域的社會環(huán)境不會造成抵觸性沖擊,相反學校校園建筑的外觀展示、校園綠化的親和設計及景觀,都將提升當?shù)丨h(huán)境影響及形象,促進周邊地區(qū)景觀和各項事業(yè)的和諧發(fā)展。
學?冃蟾11
一、基本情況
。ㄒ唬┲醒胂逻_專項轉移支付預算和績效目標情況。
1、20xx年教育發(fā)展綜合改革專項資金中央下達1924.734萬元,專項用于20xx年義務教育階段公用經(jīng)費、被辭退原民辦教師補助、引進中小學優(yōu)秀校長和學科骨干教師補貼、義務教育城鄉(xiāng)一體化推進和農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃、集體辦園和民辦幼兒園獎補資金、學前教育“三類幼兒”資助、城鄉(xiāng)義務教育學生營養(yǎng)改善計劃膳食補助經(jīng)費、少數(shù)民族地區(qū)教育中央特殊補助專項資金、校舍安全保障長效機制、普及中小學生游泳教育資金、社區(qū)教育資金、特殊學校設備購置、改善辦園條件、農(nóng)村中小學校舍維修改造等方面的資金。
2、績效目標:落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務教育經(jīng)費保障機制;實施農(nóng)村義務教育學校教師特設崗位計劃;實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。
二、績效自評工作開展情況
(一)前期準備
根據(jù)《五指山市財政局關于開展20xx年度預算項目
績效自評工作的通知》(五財監(jiān)〔20xx〕288號)要求,我局及時認真學習通知精神,并根據(jù)通知要求成立績效自評工作領導小組,全面梳理項目實施和資金撥付情況,全面開展績效自評。
(二)組織過程
規(guī)劃計財室會同各項目負責崗室通過查詢可執(zhí)行情況表、交流討論等方式,對20xx年度教育發(fā)展綜合改革專項資金項目進行了績效自評,結合項目實效,對自評結果進一步核查,同時梳理存在的問題并及時進行整改。
(三)分析評價
專項資金的管理與使用,堅持量入為出和?顚S玫脑瓌t,制定績效目標,強化目標管理,根據(jù)實情,合理安排項目資金使用,使項目資金達到最大的經(jīng)濟效益和社會效益。
三、綜合評價結論
20xx年教育發(fā)展綜合改革專項資金,項目達成預期指標并具有一定效果,項目效益較明顯。
四、績效目標實現(xiàn)情況分析
。ㄒ唬╉椖抠Y金情況分析
1.項目資金到位情況分析。20xx年度中央下達預算資金共計1924.734萬元,實際到位率100%。
2.項目資金執(zhí)行情況分析。截止20xx年12月底,完成發(fā)放資金857.776萬元,綜合預算執(zhí)行率為44.56%。
3.項目資金管理情況分析。在資金管理上強化責任意識,建立健全管理制度,落實配套資金,定期調度資金撥付情況,提高預算執(zhí)行效率和資金使用效益,確保財政資金使用安全。
。ǘ╉椖靠冃е笜送瓿汕闆r分析
1.產(chǎn)出指標完成情況分析。
。1)項目完成數(shù)量。完成發(fā)放義務教育生均公用經(jīng)費19.24萬元,被辭退原民辦教師補助4.7萬元,引進中小學優(yōu)秀校長和學科骨干教師補貼47萬元,義務教育城鄉(xiāng)一體化推進和農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃255.839萬元,集體辦園和民辦幼兒園獎補資金12萬元,學前教育“三類幼兒”資助15.6萬元,城鄉(xiāng)義務教育學生營養(yǎng)改善計劃膳食補助經(jīng)費21.053萬元,少數(shù)民族地區(qū)教育中央特殊補助專項資金22.549萬元,特殊學校設備購置361.2萬元,農(nóng)村中小學校舍維修改造98.594萬元。
。2)項目完成質量。營養(yǎng)改善計劃食品安全達標率99.9%,特崗教師到崗率不低于11人,農(nóng)村學校校舍日常維修改造質量達標率99.9%,基本完成既定績效目標,達到了預期效果,項目效益較明顯。
。3)項目實施進度。20xx年度教育發(fā)展綜合改革專項資金實施進度較為合理。
。4)項目成本節(jié)約情況。我市充分整合中央、省級、市級教育綜合改革專項資金財力,進一步提高了項目資金的利用率,保證項目資金利用率在規(guī)定的合理區(qū)間。
2.效益指標完成情況分析。
。1)項目實施的經(jīng)濟效益分析。20xx年發(fā)放“三類幼兒”資助資金15.6萬元,緩解家庭的部分教育負擔,發(fā)放學生營養(yǎng)膳食補助21.053萬元,增加學生營養(yǎng)。
(2)項目實施的社會效益分析。這些項目的實施增強了貧困地區(qū)學生身體素質,不斷提升鄉(xiāng)村教師隊伍素質。
3.滿意度指標完成情況分析。完成項目質量完好,滿意度在90%以上。
五、績效目標未完成原因和下一步改進措施
。ㄒ唬┛冃繕宋赐瓿傻脑
由于公用經(jīng)費20xx年初秋季學期還需繼續(xù)使用,20xx年底未完成支付;農(nóng)村中小學校舍長效保障機制項目前期工作還沒有完成,還沒有開工建設,沒有及時支出;特殊學校設備購置下達資金較大,已完成第一批購置,剩余資金待有需求后支付等。
。ǘ┫乱徊礁倪M措施
公用經(jīng)費及營養(yǎng)膳食補助經(jīng)費20xx年初開學后已經(jīng)使用完畢;農(nóng)村中小學校舍長效保障機制項目盡快開工,確保資金能正確有效使用,改善辦園條件資金20xx年初已支付30%款項,剩余資金由于受疫情影響,待貨物驗收后支付;普及中小學生游泳教育資金39.12萬元已于20xx年初支付完畢;20xx年已成立4個老年社區(qū),20xx年社區(qū)教育40萬元將盡快支付完成。
六、績效自評結果擬應用和公開情況
七、績效自評工作的經(jīng)驗、問題和建議
。ㄒ唬┲饕(jīng)驗及做法。
1.實事求是,真實反映情況。項目管理部門對當年項目績效進行自評,實事求是地分析評價項目完成情況,客觀真實反映績效情況,分析工作亮點,查找不足,傾聽意見,改進措施。
2.加強績效目標管理。在項目完成的動態(tài)過程中,把目標任務層層分解,建立量化考評機制,強化職能監(jiān)督,抓好末端工作落實。
3.規(guī)范預算編制流程。先定績效目標,后編制預算,增強預算編制的控制力和執(zhí)行力。
。ǘ┐嬖诘膯栴}。
1.專業(yè)知識欠缺?冃гu價的指標設定量化過細,在績效自評過程中,部分人員缺乏專業(yè)知識,對各項指標分不清,說不明。
。ㄈ┙ㄗh。
1、健全培訓機制。建議市財政局健全培訓機制,就項目績效評價工作開展針對性的培訓,進一步夯實業(yè)務基礎,提高財務人員能力素質。
八、其他需說明的`問題
學校組織相關人員就近兩年來學校的財務收、支管理工作和學校內控制度認真進行了全面自查。在自查中,我們嚴格按照文件規(guī)定的要求,逐項開展,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、財務內部控制制度建設和執(zhí)行情況
我校能嚴格按照上級財政部門、省教育廳的規(guī)定,開展財務活動,在每項經(jīng)濟事務中,能依照財經(jīng)紀律、法規(guī)制度辦理。一是建立健全了學校財務管理內部控制制度。嚴格執(zhí)行資金支出的審批和審核的程序,形成了學校經(jīng)濟業(yè)務事項的經(jīng)辦、驗收、審批內部相互監(jiān)督和制約機制。二是建立了財務管理人員控制責任機制。在每一項財務制度中,都規(guī)定了相關人員的職責。各類人員各司其職,共同完成好學校財務的管理工作,確保財務收支管理工作有序、高效地運轉。三是財務人員崗位職責明確。要求在工作中,嚴格按照財務人員分工體現(xiàn)不相容職務相互分離、相互制衡的原則辦事,堅持“收支有據(jù)”的原則,嚴防虛、假的經(jīng)濟事項發(fā)生。四是強調財務過程管理,做好財務管理的每一個環(huán)節(jié)。五是學校實施了財務收支內部審核制度,工會加強了對學校財務收支的審核力度。六是堅持學校財務定期公示。
通過學校制度建設與實施,極大地提高了財務管理人員的政治素質與業(yè)務素質,增強了財務管理意識,正是如此,我校的財務管理工作在制度和法規(guī)的約束下,操作規(guī)范。
二、財務收支管理情況
建立各類會計及相關人員的崗位責任制,明確各崗位的職責和權限合理設置崗位,堅強制約和監(jiān)督,建立健全收費和支出管理制度。
收入管理:學校收入包括財政預算的公用經(jīng)費撥款、事業(yè)收入。
1、學校嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定。近年來,在收費過程中,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準,并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)。除此之外,學校沒有向學生收取其他任何費用。在收費時,實施“收支兩條線”的管理規(guī)定,沒有截留或擅自坐支應交款項,更沒有隱匿不報的現(xiàn)象。
2、學校的一切收費行為都做到有章可循,有據(jù)可依,所有收入都開列合法的收據(jù),很好的禁止了一切亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學校的一切收入均按要求入帳,并及時納入學校開設的銀行帳戶。嚴格按照會計法規(guī)和制度執(zhí)行,進行統(tǒng)一管理和核算。從而規(guī)范了學校資金運作行為、增強了對學校資金的監(jiān)管力度,消除坐支、截留、挪用資金的隱患,提高了資金使用效率。
支出管理:學校支出包括學校開展教育教學及其他活動發(fā)生的各項費用。
1、學校能根據(jù)年初支出預算開支經(jīng)費,確保了公用經(jīng)費的使用發(fā)揮了最大效益。嚴格按照學校經(jīng)費開支制度執(zhí)行和資金使用范圍列支經(jīng)費。沒有隨意擴大開支范圍、提高開支標準的現(xiàn)象發(fā)生。在經(jīng)費的列支中,能按照相關規(guī)定提取工會經(jīng)費。外出培訓、學習等費用能按照規(guī)定執(zhí)行,該由單位支付的由單位報銷,該由個人承擔的費用,學校不予報銷。
2、學校辦公用品的采購均由學?倓仗庁撠,大宗物品的采購均按程序辦理,納入政府采購。
3、所有支出憑證都有經(jīng)手人、驗收人或證明人、領導簽字審批。從而杜絕了支出無序操作,確保了資金合理使用。
4、在經(jīng)費支出過程中,所有原始憑證合理、合規(guī),做到了內容真實、完整,憑證合法,手續(xù)齊全。
三、資產(chǎn)的管理
合理設置崗位做到不相容職務分離,出納不得兼任稽核、票據(jù)管理、會計檔案管理和收入支出等賬目的登記工作,出納應具備會計基礎知識和熟練操作計算機的能力。
學,F(xiàn)金收入,能及時存入銀行;學校備用金,按照財務管理的要求,實行限額管理。出納人員能及時做好現(xiàn)金日記帳,并與會計月末定期對帳,確保了證帳帳相符,帳物相符。沒有挪用現(xiàn)金的現(xiàn)象發(fā)生。
銀行存款:學校嚴格遵守銀行存款的管理制度,按規(guī)定開設并管理好銀行帳戶。支票、銀行印鑒實行專人管理。能按要求做好存款帳并與銀行及時對帳。學校收支沒有帳外循環(huán),私設“小金庫”的現(xiàn)象。財產(chǎn)物資按上級有關部門的規(guī)定,設立固定資產(chǎn),建立了專項管理制度。所有財產(chǎn)物資均按申請購買、實物驗收、入庫登記、使用、維修、處置等制度執(zhí)行。每年定期對固定資產(chǎn)進行清理,按相關規(guī)定對報損、報廢的財產(chǎn)進行申報、審批,做到了帳帳相符,帳物相符。通過自查,學校的資產(chǎn)管理規(guī)范,沒有鋪張浪費現(xiàn)象發(fā)生、也沒有發(fā)生過財產(chǎn)上的損失。學校的往來資金入賬處理手續(xù)完備及時。對財政的專項資金能按照資金的用途用好、用實。通過自查,國家對我校的貧困生助學金補助,對于這項?,在上級下?lián)芙?jīng)費到帳后,學校立即將經(jīng)費足額發(fā)放到受助學生手中。杜絕了擠占挪用的違規(guī)行為發(fā)生。對于其他往來款項,學校能按照相關規(guī)定和財務制度辦理。
四、自查取得的成效
本次通過對學校內部控制制度和財務收支管理工作的自查,取得了很好的效果。一是領導高度重視,對本次自查思想認識到位,工作措施到位。二是在學校內部控制制度和財務管理方面,工作實在,各項制度基本健全,并能得到很好的落實。保證了學校教育教學工作的正常運轉,不斷提高了學校的辦學質量。今后,我們將進一步嚴格執(zhí)行財務管理的規(guī)章制度,完善學校財務內控的長效機制,努力做好學校財務管理工作,力爭再上新臺階。
五、自查中存在的問題及整改措施
1、有些規(guī)章制度不完善,制度陳舊,不適合現(xiàn)在的財務管理體系。在這次自查中,對現(xiàn)有不完善的制度進行了修改和完善,建立健全了各項財務管理制度。
2、對會計人員的工作情況檢查的力度和深度不夠,在這次自查中,根據(jù)我校的相關制度結合實際情況制定檢查計劃,明確獎罰規(guī)定,將此作為年終考核的重要一項。
3、財務分析制度、稽核制度尚未建立健全,在實施內部監(jiān)督制度和內部控制制度時,還未能完全達到《會計法》所規(guī)定的要求,今后要進一步完善這方面的制度,實行更有力的措施,力求將這方面的工作做的更好。
學?冃蟾12
一、評估對象
。ㄒ唬╉椖棵Q:九華山中心學校優(yōu)質均衡發(fā)展提升工程
。ǘ╉椖靠冃繕耍
總績效目標:為進一步推進風景區(qū)義務教育學校辦學硬件適應新時代教育教學發(fā)展需求,保障校園安全,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和完整的硬件配套設施,提升教育教學質量,辦好風景區(qū)人民滿意的高質量教育。
產(chǎn)出指標:
1、產(chǎn)出數(shù)量指標:對校園道路、學生課后服務廣場、排水管道、校內停車場、多功能廳設施設備、學校籃球場、食堂天燃氣管道等方面進行維修提升、改造更新。
2、產(chǎn)出質量指標:以上項目完成,達到可使用狀態(tài),滿足學校現(xiàn)代化、信息化新時代新優(yōu)質均衡教育教學的需求,并保證師生安全。
3、產(chǎn)出進度指標:計劃2月進行項目預算評審,5月進行項目招投標及合同簽訂工作,7-8月進行項目實施,9月進行項目驗收達到可使用狀態(tài)。
4、產(chǎn)出成本指標:總成本控制在500萬元以內,合理安排預算支出。
效果指標:
1、社會效益指標:解除少數(shù)硬件設施存在一定的安全隱患,更新校園部分設施設備,提升教育教學質量。
2、環(huán)境效益指標:美化校園環(huán)境,提高校園美觀度,提升校園文化品質,滿足師生正常教育教學和課后服務環(huán)境的安全需求,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。
3、可持續(xù)形象指標:提升教育教學質量,辦好風景區(qū)人民滿意的高質量教育。
4、服務對象滿意度指標:通過調查,使師生及風景區(qū)內群眾對校園環(huán)境及教學質量等滿意度達到98%以上。
。ㄈ╉椖抠Y金構成:
項目計劃總投入500萬元,由本級財政提供,主要用于:
擴建校內停車場、改擴建校內道路、學生活動廣場;新建食堂天然氣管道、購置多功能廳電子屏幕、音響設備、桌椅和地磚更新。
。ㄋ模╉椖扛艣r:
根據(jù)九華山風景區(qū)“十四五”發(fā)展(旅游)規(guī)劃中主要發(fā)展任務,要求推動教育事業(yè)更高質量發(fā)展,落實立德樹人根本任務。優(yōu)化義務教育學校布局調整,擴建校內停車場、改擴建校內道路、學生活動廣場;新建食堂天然氣管道、購置多功能廳電子屏幕、音響設備、桌椅和地磚更新。
二、事前績效評估的基本情況
。ㄒ唬┰u估程序。
1、準備階段
①確定評估對象:根據(jù)《九華山風景區(qū)“十四五”發(fā)展(旅游)規(guī)劃》中主要發(fā)展任務和《九華山風景區(qū)管委會關于印發(fā)2022年本級政府性投資項目計劃的通知》九管秘【2021】29號,依據(jù)《九華山風景區(qū)管委會關于印發(fā)2022年本級政府性投資項目計劃表》要求,確定將學校優(yōu)質均衡發(fā)展提升工程作為事前評估對象。
、诔闪⒃u估組織:成立評估組,確定評估工作人員,明確責任和任務。
③制定評估方案。
2、實施階段
①資料收集與審核:全面收集與學校新優(yōu)質均衡發(fā)展提升工程有關的數(shù)據(jù)和資料,并進行審核與分析。
、陂_展現(xiàn)場與非現(xiàn)場評估:評估組到現(xiàn)場勘察、詢查、復核,對有關情況進行調查、核實,并對提供的有關數(shù)據(jù)和資料進行分類、整理與分析,提出評估意見。
、劬C合評估:通過召開家校代表座談會、邀請專家、人大代表、政協(xié)委員、技術管理和財務等相關人員參與事前評估工作,結合現(xiàn)場調研,查看政策和項目實施現(xiàn)場的方式,對相關問題進行集中討論交流,征詢意見,為評估結論提供支撐。
3、報告階段
根據(jù)評估情況出具事前評估報告。
(二)評估思路。
本次評估主要依據(jù)《九華山管委會本級政策和項目事前績效評估管理暫行辦法》和《九華山風景區(qū)“十四五”發(fā)展(旅游)規(guī)劃》,執(zhí)行科學、合理的評估方法,對學校優(yōu)質均衡發(fā)展提升工程的必要性、投入經(jīng)濟性、績效目標合理性、實施方案可行性、籌資和規(guī)定等進行客觀、公正的評估。
。ㄈ┰u估方式、方法。
1、評估方式
本次評估采用評估小組開展實地勘察及召開座談會的'方式進行項目事前評估。
2、評估方法
本次事前評估方法采用成本效益分析法、公眾評判法。
三、評估內容和結論
(一)立項必要性:
項目符合《九華山風景區(qū)“十四五”發(fā)展(旅游)規(guī)劃》,《九華山風景區(qū)管委會關于印發(fā)2022年本級政府性投資項目計劃表》,為推進風景區(qū)學校辦學硬件適應新時代教育教學發(fā)展需求,保證校園安全,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境和完整的硬件配套設施,提升教育教學質量,辦好風景區(qū)人民滿意的高質量教育。
。ǘ┛冃繕撕侠硇裕
績效目標較明確,與項目預計解決的問題,現(xiàn)實需求基本匹配。
。ㄈ┩度虢(jīng)濟性:
項目投入成本與預期產(chǎn)出及效果基本匹配,測算較充分,本著節(jié)約的原則,提高資金使用效率,細化預算,補充完善成本控制措施。(四)實施方案可行性:
項目技術路線基本可行,工作內容、方法、進度安排較合理,保障措施相對完備。
(五)籌資合規(guī)性:
資金來源屬于本級財政,資金支出方式合理,風險可控。
。┛傮w結論:
項目基本可行,建議調整完善后立項實施。
四、評估的相關建議
1、進一步明確績效目標,細化、量化相關指標。
2、明確技術路線,細化工作內容,完善工作手段,調
整工作部署和進度安排。
3、細化完善項目預算。
五、其他需要說明的問題
無
學校績效報告13
第一部分學校概況
光谷三小位于武漢市城郊結合部。它的前身是流芳小學,始建于1936年,已走過了70個春秋的辦學歷程。學校占地面積25600平方米,建筑面積9333平方米,F(xiàn)有21個教學班,890名學生,教職工54人。其中校級干部4人,中層干部5人,黨員9人,專任教師52人(其中市優(yōu)秀青年教師1人,區(qū)優(yōu)秀青年教師1人,區(qū)學科帶頭人1人,小學高級教師39人)。學校配有標準的衛(wèi)生室、心理咨詢室、儀器室、實驗室、音樂室、美術室、勞技室、圖書室、閱覽室、體育器材存放室、多功能教室、電子備課室,還有微機室2間,并建有光谷三小網(wǎng)站。
多年來,學校始終以黨的教育方針為指南,確立了“優(yōu)化基礎、強化德育、注重特色、構建創(chuàng)新”的辦學理念;堅持“當一流教師、做一流工作、造一流環(huán)境、育一流人才”的辦學方向;積極營造“真誠、勤奮、健康、創(chuàng)新”的校園文化氛圍;以把學校辦成省市示范學校為目標,積極構建光谷三小和諧激勵教學模式。在學校管理中,我們實行“和諧激勵、校務公開”,充分調動教師工作的積極性和創(chuàng)造性,增強教職工的主人翁意識;在隊伍建設中,我們按照“愛崗+敬業(yè),學歷+專長,合格+科研能力,勝任+工作特色”的要求,努力錘煉干部教師隊伍;在德育工作中,我們注重營造和諧激勵的育人氛圍,形成“兩個渠道”(寓德育于學科,寓德育于活動)、“三大系列”(內容、形式、隊伍)、“四個結合”(日常行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、課內外、校內外),力求德育工作更有主動性、針對性和實效性;在教學工作中,我們堅持以科研促教學的思想,開展《營造課堂教學中的民主性教育場的研究》(已結題),推出《探索——遷移》的語文教學模式、《嘗試——合作》的數(shù)學教學模式、《明理——導行》的思品教學模式、《欣賞——陶冶》的音樂教學模式、《動手——感悟》的美術教學模式、《健康——合作》的體育教學模式;在校園文化建設中,突出“五愛”主題,讓每一寸土地說話、每一面墻壁育人,我們強調校園素材景點的理性意蘊,精心營造了“陽光園”、“桃李園”、“讀書園”、“休閑園”;在儀器設備管理中,我們始終本著以“裝好、管好、用好”為標準,努力做好“兩率”工作。
第二部分自評過程及結果
在接到《武漢市東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育局關于加強中小學年度工作績效考評的意見》后,依據(jù)考評方案,學校成立了以邱運山為組長的自評領導小組,按照考評方案,認真開展自評工作,分層次組織學習“年度績效考評方案”。通過學習、座談、討論、分析、研究,進一步熟悉考評標準,統(tǒng)一認識,端正態(tài)度,認真做好考評的基礎性工作,建立長效管理機制,促進學校工作可持續(xù)性發(fā)展。在實事求是的基礎上邊自評、邊總結、邊整改,不斷改進學校工作,加大推進素質教育力度。評估組根據(jù)干部、教師、學生代表等各類人員評估結果,進行量化歸一,自查自評結果為:綜合評分為:97.5分
第三部分主要成績與做法
一、全面貫徹教育方針,努力提高辦學水平
實施素質教育是面向新世紀培養(yǎng)跨世紀人才的一項重大舉措。我校從借廟為舍到一所市級示范學校,從一所新城區(qū)中心小學到國家開發(fā)區(qū)所屬小學,我們一直以“三個面向”(面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來)為指導,堅持教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
最新頒布的《中華人民共和國義務教育法》正式實施。學校根據(jù)實際情況,在開學前為各教研組和中層以上干部購買了新《義務教育法》,并充分利用櫥窗、黑板報、紅領巾廣播站宣
傳新《義務教育法》。作為新《義務教育法》的受益者和實施者,通過學習,全體教師對新《義務教育法》有了進一步的理解和領會,同時還就今后將如何更好地學法、知法、守法;如何更好地用法律法規(guī)約束、規(guī)范教學行為,如何更好地用這些法律來進行自我保護等紛紛發(fā)表各自見解。
二、實施名師工程,建設高素質的師資隊伍
“名師撐起名!。教師是學校的第一資源,沒有一支高素質的教師隊伍,教育的一切目標都是空談。因而我校把全面優(yōu)化和提高教師隊伍整體素質視為學校建設的生命線,視為治校之本,提出并實施“名師工程”?偰繕耸牵毫幵谖迥旰笥楷F(xiàn)出一批覆蓋各學科的優(yōu)青和學科帶頭人。建立一支師德高尚,素質優(yōu)良,業(yè)務精湛的一流教師隊伍,加快打造名師步伐。
1、深入開展師德教育
。1)建立以校長為組長的師德建設工作小組;家長代表組成的師德監(jiān)督小組;社區(qū)共建單位代表組成的師德評議小組。具體做法是:一是組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師時時按照規(guī)范嚴格要求自己;二是組織教師學習貫徹學校制定的《教師工作守則》、《班主任工作細則》,讓他們以此來規(guī)范言行;三是定期檢查與抽查相結合,嚴格按規(guī)范和學校制定的要求對教師進行檢查,及時糾正教師們的言行;四是通過召開家長座談會、問卷調查等多種信息反饋形式,幫助教師們提高師德修養(yǎng)。
(2)進一步完善各種約束機制。我們建立了四項機制,以此推動師德建設順利開展。一是考評機制,做到日檢查、周總結、月評比、年表彰;二是集體制約機制,每學期評出文明教師、文明班級、文明家庭;三是校內外監(jiān)督機制,家長、學生每學期至少進行一次評議老師的座談會或問卷調查;四是激勵機制,對于敬業(yè)愛生、無私奉獻的教師紅榜表彰。
。3)鑄造三小教師的師魂。學校圍繞“樹師風、揚師德、鑄師魂、練師能”這一主題活動,結合新時期素質教育對教師的要求,我們在教師中大力提倡四種精神:終身從教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、銳意進取的創(chuàng)新精神、不計得失的奉獻精神。倡導三個服務:為學生服務、為教育服務、為社會服務。通過開展系列師德建設活動,學校涌現(xiàn)出許多感人的事跡。教導主任陳臘香人工流產(chǎn),想到教師緊缺,想到孩子們會因此影響學習,強振精神來到三尺講臺上,孩子們知道情況后為她鼓掌;辛正富老師在校年齡最大身體殘疾,卻堅持站在教學第一線;潘榮春老師患有糖尿病和高血壓,經(jīng)常為了幾個暫時落后的孩子,下班之后將他們帶回家中輔導;許多青年教師婚假只要三天,有時遇到雙休也算了進去。這樣的事例在學校太多了。為了事業(yè),老師們做出了犧牲,但是卻毫無怨言。因為,大家已經(jīng)把“四種精神”和“三種服務”變成了共同的師魂。
(4)開展系列教育活動。為了使師德建設深入人心,我們開展了系列教育活動。進行了“學規(guī)范、講師德、樹形象”知識競賽。開展校園“師德之星”評比活動。每年教師節(jié)前夕,向全校教師發(fā)出了“拒收學生禮品、向學生獻一片愛心”的倡議。許多教師為特困生捐款、捐衣、捐學習用品。教師們用一顆顆愛心救助一顆顆幼苗,扶持一顆顆希望。教師們用自己的靈魂和人格給學生上了一堂堂生動的思想教育課。
現(xiàn)在,我校教師積極要求進步,人人敬業(yè),樂于奉獻,好人好事層出不窮。許多家長說:“三小教師教學基本功扎實,思想水平高,孩子交到那里,我們放心……”。
2、堅持開展崗位練兵
教師隊伍建設是教育事業(yè)永恒的主題。我校教師隊伍建設以教育科研和課程改革為先導,以新課程培訓、信息技術培訓和教科研培訓為主要內容。
我們要求教師采取學、練、賽、考相結合,四步同行。學,就是達標學習,要求教師2010年全部達到本科水平;練,就是限定時間,進行階段練習,嚴格訓練;賽,就是學校定期舉辦各種競賽活動,通過比賽鼓勵先進,促進提高;考,就是考試考核,對不合格和不達標教師提出整改時間和要求,限其達到規(guī)定要求。由于我們的嚴格要求,收到了良好的效果。
(1)堅持開展現(xiàn)代教育理論、教師基本功的學習與訓練活動。利用雙休日、假日時間對全體教師進行現(xiàn)代信息技術知識的培訓,對45歲或45歲以下教師提出了不同的訓練目標。計算機操作全體教師合格,而且會使用多媒體教學設備。我們加強教師理論學習,為每位教師征訂一本教育教學雜志。
(2)開展“五個一”活動。即要求教師寫好一本教案;講好每一節(jié)課;開好一個主題班隊會;寫一篇好文章;幫好一個學困生。通過活動,教師的素質在教中得到提升,在學中得到完善,在幫中得到發(fā)展。
。3)我們強化先進教育思想理論的學習,樹立整體教育觀。
9月28日,學校邀請教研室陳貞武主任來校指導教育教學工作;10月25日,學校請湖北省特級教師光谷一小賀清文書記到我校為全體教師作了《新課程理想課堂的追求與教師專業(yè)成長》的報告;今秋開學,區(qū)教研室組織了各年級各學科教材教法報告,我們組織相關老師參加。同時,學校組織教師參加全國、省、市、區(qū)學習活動:尹國波老師10月份到秭歸觀摩了全省數(shù)學優(yōu)質課競賽;張曉霞老師11月份到張家界觀摩了全國語文老師個性化教學競賽;張友軍老師12月份到無錫觀摩了全國體育優(yōu)質課競賽。
通過崗位練兵,教師水平有了明顯提高。李敏、張曉霞的論文獲國家級一等獎;邱運山論文《蹲下身來辦學!房窃凇冻刹拧冯s志上,全國中心核心報刊《教育研究與實驗》也在宣傳我們學校和教師。
三、深化教學改革,不斷注入活力
教育改革只有在科學的理論指導下才能不斷深入。我校教育科研本著“以科研促教改,以教改促發(fā)展”的宗旨,建章建制,嚴格管理,強化過程,注重實效,力爭邁出教育科研規(guī)范化、高效化、特色化的步伐。
1、開展市級課題《營造課堂教學中的民主性教育場的研究》,它是一種新思路,研究課堂教學的民主性氛圍,研究教育環(huán)境對學生的影響,研究它有利于提高教師的基本素質,更新教師的教育觀念,使教師對教學預設進行更充分的思考,對教育資源更充分的利用。此課題于2006年11月1日結題。
2、在語文教學中開展“探索——遷移”教學模式的實驗。打破了傳統(tǒng)的老師多講的形式,是注重對學生能力的培養(yǎng),讓學生學會自主學習的方法,充分鍛煉學生的動口、動腦、動手等方面的能力。
3、在數(shù)學教學中開展“嘗試——合作”教學模式的實驗。教師充分利用直觀教學優(yōu)勢將傳統(tǒng)的內容制作成課件,將本來復雜的內容化難為易。通過學生合作學習,激發(fā)學生的創(chuàng)新欲望,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。
4、在思品教學中開展“明理——導行”教學模式的實驗。它以弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)學生優(yōu)良品德為宗旨,通過聽、說、看、想、猜、演、畫等活動,調動全體學生快樂參與,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,為兒童心理健康奠定了良好的基礎。通過實驗,提高了學生明辨是非的能力,增強了法紀觀念,杜絕了各種不良的習慣。
5、2006年6月,區(qū)教研室組織全區(qū)各校申報武漢市教科院“十一五“規(guī)劃課題。我們組織
專班研究、篩選,最后確定研究領域為基礎教育,指南題號44,課題為《中小學生的公民素養(yǎng)養(yǎng)成教育研究》。我們認真填寫了申請評審書,12月份,我們得知這一課題被列為武漢市重點課題時,專班成員自掏腰包以示慶賀,確實深感不易,F(xiàn)在課題組成員正蓄足力量,準備在這一研究領域施展拳腳,真正做到以研促教、以研促學、以研促改。
四、以多種活動為載體,實施全面育人方略
1、開展興趣教育活動。一是全校性的“大樂園”活動,給學生創(chuàng)造一個可以自由選擇、盡情玩耍的心情,體驗參加活動的快樂,初步培養(yǎng)他們對活動的.興趣;二是各年級開設的活動課。由教師自尋內容、自編教材、有目的、有計劃的上課,學生從中形成自己的興趣愛好;三是組織各類興趣小組活動。學校從實際出發(fā),成立了書法、繪畫、科技、微機、舞蹈、管樂等14個興趣小組,學生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名參加;四是創(chuàng)新素質實踐行活動。讓學校教育與社會合拍,讓學生在社會實踐中鍛煉成長。這四個活動由淺入深,層層相扣,使學校呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,也讓學校在各種競賽中頻頻獲獎。9月,我校參加武漢市教科院組織的小學生隊形隊列比賽獲一等獎;11月份我們再次參加了教育局組織的秋季田徑運動會,向前更進了一步,榮獲團體總分第三!12月,我們參加了區(qū)教育局組織的跳繩、踢毽比賽,榮獲團體總分第一。且有4名學生表現(xiàn)出色,將和跳橡皮筋的學生一起代表東湖開發(fā)區(qū)參加武漢市的比賽。由于我們興趣教育活動開展得有聲有色,學校二00六年十二月被評為武漢市藝術教育先進學校。
2、開展“養(yǎng)成教育”活動。推行養(yǎng)成教育,就是廣大師生從一點一滴中形成良好的生活習慣、學習習慣和思維習慣,為將來的發(fā)展奠基。結合學校實際,我們著重抓好四個活動系列,即“課外自覺撿一撿,看誰勤”衛(wèi)生活動,“平常自覺整一整,看誰帥”儀表活動,“上課自覺比一比,看誰棒”學習活動,“校外自覺做一做,看誰行”實踐活動。按照“低起點、小坡度、分階段、分層次”的原則,依次推進。首先是從“坐、立、行、走”起步,要求學生坐站行有標準的姿勢;接著是從“禮”字入手,教學生講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,學會明辨是非、學會忍耐克制、學會體諒善待他人等;再是把勤學好問敢于創(chuàng)新作為落實養(yǎng)成教育的重點,要求學生開展“比、學、趕、幫”活動,形成敢于比,樂于學,急于趕,善于幫的好局面;最后是抓言行一致。良好的習慣要做到課內課外一致、校內校外一致。
3、堅持“手寫圣賢書”活動。我校自2005年3月起倡行“手寫圣賢書”活動,每個星期二、四中午,學生在老師的指導下,誦讀“學而不思則罔,思而不學則殆”、“見義不為,無勇也”等中國古籍中的名句,并以一、二年級寫鉛筆字,三、四年級寫鋼筆字,五、六年級寫毛筆字的形式摘抄。為避免孩子們不加選擇地“照單全收”,學校整理編印了校本教材——《手寫圣賢書》上下冊讀本,讀本注釋了句子并說出此詞句給人的啟示。學校將“手寫圣賢書”活動與日常的教育有機結合,讓學生在誦讀、摘抄中明白其中的道理,并通過開展系列活動讓孩子們在生活、學習中踐行。《長江日報》于2006年5月31日對“手寫圣賢書”作了報道。武漢電視臺2006年12月28日來校采訪這一活動,2007年元月4日晚進行了播報。
4、新設情感宣泄課。針對學生的種種疑惑,學校設立心理健康教育辦公室。送張曉霞、李漢民參加武漢市教育局組織的心理健康教育培訓,間周五最后一節(jié)課設為情感宣泄課,讓學生在操場上使勁奔跑,大聲吼叫,并可以不停揮甩自己的外套;顒拥拈_展讓學生的怨言、心理壓力得到釋放。雖
然感到有點累,但把煩惱忘記了,《武漢晨報》2004年作了專題報道。武漢市電視臺同樣在2006年12月28日進行了采訪,2007年元月21日進行了播報。
[nextpage] 5、開發(fā)地面文化。我們利用寬敞的水泥地面,畫一些孩子喜歡的“跳房子”、“丟沙包”、“乘三棋”、“找規(guī)律”圖案,孩子們自由地選擇所喜歡的區(qū)域活動。課間,這些地方呈現(xiàn)一派熱鬧的景象,孩子們玩得不亦樂乎。
五、規(guī)范管理,探究最佳管理模式
教育管理是提高質量和效益的最經(jīng)濟、最有效的投入,讓管理的各項要素自如而高速的運轉,并取得最佳效果。民主管理,科學決策,以情感人,以德服人是我們的奮斗目標。
1、我們加強學校領導班子的自身建設,現(xiàn)已形成敬業(yè)開拓、團結務實、處事豁達,具有較強凝聚力和戰(zhàn)斗力的干部群體。我們加強制度建設,做到有章可循,有規(guī)可依,有效地規(guī)范了辦學行為。
2、創(chuàng)立新的評價機制,調動教與學的積極性。我們既采取用事業(yè)凝聚教師,用真情凝聚教師,用待遇凝聚教師,又實施《教師績效工資獎勵辦法》,以健全的競爭激勵機制調動教職工的積極性,開發(fā)教師的創(chuàng)造能力。為全面實施素質教育,我校結合自身特點,突出抓了“三變”。一變百分制為等級制;二變只注重文化素質為各項素質全面發(fā)展為重,學科課程、活動課程齊頭并進,突出個性發(fā)展,培養(yǎng)愛好特長;三變套話評語為激勵式,受到了學生和家長的歡迎。這項改革,使不同層次的學生都能抬起頭來做人,真正做到了面向全體學生,面向學生的每一個方面,使每個學生在不同的起點上都能學有所得,都不同程度地得到發(fā)展。
3、實施素質教育,不僅是學校教育的任務,也是家庭教育的任務。今天眾多的獨生子女,能否適應未來快節(jié)奏、高競爭、高風險的社會。良好的心理教育成為先決條件,為此我們創(chuàng)造條件設立了心理咨詢室、建立了家校對話日、開展了家長開放日;學校提出“關注教育,關注孩子”:“您是教師,那么在教育教學過程中,您一定有許多機會,歡迎大家來講談;您是家長,那么在培養(yǎng)指導孩子時,您一定有許多感受,歡迎大家來講談;您是關心教育的熱心人,您一定有許多建議,歡迎大家來講談”。的口號。形成了學校、家庭、社會三位一體的管理模式。
六、成果與效益
幾份汗水幾份回報,辛勤耕耘,定會碩果累累,在各級領導和專家的關心指導下,在全體教師的共同努力下,我們以優(yōu)良的校風、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)異的成績贏得了家長和社會的稱贊和上級部門的褒獎。
————教育成果顯著。我!妒謱懯ベt書》活動“長江日報”報道,武漢電視臺播放;學校被評為武漢市藝術教育先進集體、教育戰(zhàn)線思想政治工作先進單位;六年級組被武漢市教育局授予教書育人示范崗;校本課程開發(fā)市級三等獎;東湖開發(fā)區(qū)教育局先進單位。
————教師素質顯著。校長邱運山被省教研室評為課題研究先進個人;吳建芳老師參加全省數(shù)學優(yōu)質課競賽,獲得一等獎;李漢民老師的版畫獲市級一等獎;15位教師在國家級刊物上發(fā)表論文、教案、案例;17位教師在省市區(qū)級刊物上發(fā)表文章;23位教師獲競賽輔導獎;9位教師共同研究的《營造課堂教學中的民主性教育場的研究》已結題
————學生素質令人矚目。三、六年級調考,我校名列中上游;全國“希望杯”數(shù)學競賽中多人獲獎;隊形隊列競賽獲市一等獎;文藝調演獲市級三等獎;三跳比賽獲團體冠軍;秋季體育運動會獲團體第三名。一年中,先后有17名學生在全國競賽中獲獎,47人在省市級競賽中獲獎,236人在區(qū)級競賽中獲獎。
第四部分存在的問題及工作思路
一年來,我們在東湖開發(fā)區(qū)教育局正確領導下,堅持自己的辦學特色,努力構建光谷三小獨有的校園文化,取得了一些成績,也存在一些困難和困惑,主要表現(xiàn)在:
一是校園內設施設備陳舊。像圖書、實驗儀器、電教器材都是1996年“普九”時購置的,不能滿足現(xiàn)在新課程對教學的要求;操場上沒有運動器材,不能滿足學生戶外體育鍛煉。
二是名師打造不夠,目前在光谷三小無市級學科帶頭人,一名市級優(yōu)表青年教師還是十幾年前的,更談不上特級教師。
今后,我們將繼續(xù)扎實做好我們的工作,求真務實,與時俱進,使光谷三小成為光谷教育中的一顆新星!
學校績效報告14
一、部門基本概況
。ㄒ唬20xx年度重點工作計劃
在上級政府及教育行政部門的領導下,深入學習黨的十八屆三中全會和十九大精神,加強自身隊伍建設,全面貫徹黨和國家的教育方針,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、共享的發(fā)展理念,以立德樹人為根本任務,培養(yǎng)人格品格養(yǎng)成教育,努力辦成安全文明的滿意校園。
1、堅持全面從嚴治黨,增強“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,全力加強支部建設。
2、全面貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步提高教育質量,中考成績力爭進入?yún)^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。
3、建設好一支結構合理、職能明確、配合協(xié)調、團結向上領導班子,力求實現(xiàn)教育教學實效化,并努力完成教育局所確定的各項工作指標。狠抓校園安全和常規(guī)管理、強化學校常規(guī)活動的開展。
4、加強師德師風建設、作風建設,建設好一支教育思想端正、責任性強,具有創(chuàng)新精神,教育教學能力強,教學效果好的教師團隊。
5、深入推進課改,提高教師素質,優(yōu)化課堂教學,開展形式多樣的教學比武、體衛(wèi)藝和德育教育活動,培養(yǎng)“科研型”教師。
6、加強校本教研,搞好年輕教師的培養(yǎng),讓年輕教師盡快成長,宣傳推介婁星教育、茶園教育,讓人民群眾、各級干部了解教育、關心教育、支持教育。
。ǘ┎块T整體支出規(guī)模、使用方向、主要內容和涉及范圍
1、關于 20xx年整體支出規(guī)模情況。20xx年支出數(shù)1,526萬元,其中:工資福利支出1264萬元;商品服務支出259萬元,對個人和家庭的補助支出3萬元。
2、資金使用方向。20xx年單位收入預算數(shù) 1,081萬元,其中:經(jīng)費撥款1,081萬元。20xx年部門支出決算數(shù)1,526萬元,其中:教育支出1249萬元,社會保障和就業(yè)支出136萬元,衛(wèi)生健康支出54萬元,住房保障支出82萬元,其他支出5萬元。
3、基本支出:20xx年決算數(shù)為1,526萬元,系保障本單位機構正常運轉、完成日常工作任務而發(fā)生的各項支出,其中:工資福利支出1264萬元;商品服務支出259萬元,對個人和家庭的補助支出3萬元。
4、關于20xx年度“三公”經(jīng)費決算情況!叭苯(jīng)費支出總計0.92萬元,較去年增加0.038萬元。其中:公務接待費0.92萬元,比去年增加0.038萬元。
5、關于 20xx年財政撥款收支預算情況的總體說明。20xx年單位收入預算數(shù) 1,081萬元,其中:本部門年初預算收入763萬元,比上年增加318萬元,增加變化的主要原因是:工資調標和教師績效獎勵。
6、關于 20xx年一般公共預算當年撥款情況說明。20xx年預算撥款數(shù)1,081萬元,其中:教育支出822萬元,社會保障和就業(yè)支出123萬元,衛(wèi)生健康支出54萬元,住房保障支出82萬元。
7、關于20xx年政府性基金預算支出情況的說明。我校沒有使用政府性基金預算支出。
8、關于 20xx年收支預算情況的總體說明。20xx年部門預算收入只有一般公共預算收入;支出包括單位基本運行的經(jīng)費。
二、一般公共預算支出情況
20xx年一般公共預算財政撥款收入1081萬元,支出1081萬元,均為當年財政撥款收入。其中:基本支出939萬元;項目支出142萬元。
(一)基本支出情況
20xx年初安排基本支出1081萬元,具體安排工資福利支出939萬元、商品和服務支出130萬元、對個人和家庭的補助12萬元。
三、部門整體支出績效情況
。ㄒ唬┛冃繕送瓿汕闆r:教育基本投入經(jīng)費的使用,以確保學校教育教學工作的有效開展以及學校工作的正常運轉。學校的辦公費、教學活動費、人員經(jīng)費、教學儀器設備費得到基本充實,學校辦學條件已有所改善,但還需要大力推動學校辦學條件優(yōu)化建設,本年度整體支出績效情況:自評優(yōu)秀。
20xx年婁底華達學校整體支出績效目標設定及指標設置情況
目標1:開展教育教學工作, 保障在職教職工基本工資、五險一金等發(fā)放,保障退休人員的正常工資等100%,保障工作人員薪酬及正常福利,總成本控制在1264萬元內。
完成情況:我校20xx年調入老師16名,新聘新老師9名,實際20xx年我校在職老師120名,退休老師47名的正常薪酬發(fā)放,100%保障工作人員薪酬及正常福利。
效果:老師全身心投入工作,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,人性化管理育人,教師滿意率達到99%。
目標2:全力做好學校的教學設施設備、體藝設施設備、電器化設備、生活設施的保養(yǎng)與維修工作。
完成情況:學校飲水設備的建設完成,藝體樓舞蹈室,學生才藝展示室的建設也已完成,現(xiàn)在教學設備的維護、儀器電化設備的維修和添置也在進行中,地下車庫的維修也順利完成,學校各個教學樓安全隱患的排除,100%保證教師能夠安全和正常使用。
效果:學校飲水設備的建設完成解決了師生飲用水的問題,使教師更好的投入到教書育人的行動中,學生更安心在學校讀書。藝體樓舞蹈室,學生才藝展示室的建設完成使學生更好的展示自己,教師滿意率達到98%。
目標3:開展小學“六一”文藝匯演、籃球,小學生田徑運動會和各種體藝競技活動等。
完成情況:小學每年一次“六一”文藝匯演;每年一次小學生籃球比賽和田徑運動會;小學生體藝素質競技活動。中小學文藝匯演20xx年6月1日;中小學生籃球比賽和田徑運動會是20xx年10月;小學生體藝素質競技活動11月,學生參加體育、藝術、學科競賽取得了突出成績。
效果:抓好特色教育,彰顯辦學特色,校園文化豐富多彩,特色教育成績突出。
目標4:抓好教育教學常規(guī)工作,搞好小學升初中的升學工作, 順利完成小一招生工作。
完成情況:屬地管轄的學生95%就近入,加強考紀考風建設,以優(yōu)良的考風促進學校的發(fā)展;加強考紀考風建設,以優(yōu)良的考風促進學校的發(fā)展。
效果:今年的小學升初學生的成績穩(wěn)步提高,學生各方面的素質的提升。
目標5:做好創(chuàng)文管衛(wèi),黨建工作,精準扶貧工作。加強校園綜治、安全、普法工作;搞好黨建工作。
完成情況:進行師生創(chuàng)文、衛(wèi)生、安全、普法等課堂教育。扶助學校貧困學生。本單位1個支部分,每月一次主題黨日活動,每月談心談話,每季度一堂黨課,每年組織一次陣地紅色教育。創(chuàng)文管衛(wèi)、黨建工作、精準扶貧和校園綜合管理工作完成率100%;組織工作結構完善率95%。
效果:加強基層黨組織建設,創(chuàng)建“學習型”黨組織,提高黨員思想道德素質。從嚴正風肅紀,扎實開展干部教師作風整治。加強師德師風建設,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。規(guī)范落實組織生活,扎實開展黨員黨性教育。堅持德育首位,著力提高全體學生綜合素養(yǎng)。
。ǘ﹪@部門(單位)職責、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以預算資金管理為主線,總結部門(單位)資產(chǎn)管理和開展業(yè)務情況,從運行成本、管理效率、履職效能、社會效應、可持續(xù)發(fā)展能力和服務對象滿意度等方面,衡量部門(單位)整體及核心業(yè)務實施效果。
20xx年度,婁底華達學校較好的履行了區(qū)委、區(qū)政府明確的工作職責,較好的完成了20xx年度的工作目標和 任務,在辦學行為、師德師風建設、學生德育、校園安全等方面取得顯著成效,以“辦好人民滿意教育”為主題,不斷夯實工作,努力推動學校向更高的.目標邁進,深化教育教學改革、全面提升辦學質量。堅持立德樹人,不斷加強思想政治工作;強化項目引領,持續(xù)推進專業(yè)課程建設;突出教育教學,切實提高人才培養(yǎng)水平。
四、總體評價和自評得分情況
。ㄒ唬﹨^(qū)績效辦對20xx年度部門(單位)的績效評估考核結果;
婁底華達學校20xx年度工作總體自我評價。20xx年,在婁星區(qū)教育局的堅強領導下,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,履職盡責、攻堅克難,各項工作取得了明顯成效。自評得分情況:根據(jù)年初的績效考核工作計劃和目標,婁底華達學校一步一個腳印,較好地完成了全年的目標工作任務,自評為92分。
。ǘ└鶕(jù)《部門整體支出績效評價指標自評打分表》,對20xx年度部門(單位)自評得分情況進行簡要說明,并對部門(單位)20xx年度整體支出績效進行評價。
預算配置、預算執(zhí)行情況比較好,預算控制有待加強。預算管理有待改進,管理制度比較健全,執(zhí)行比較有效,資金使用基本符合國家財經(jīng)法規(guī)和財務管理制度規(guī)定。職責履行、履職效益比較好,服務對象滿意度較高。
五、存在的問題及原因分析
1、預算執(zhí)行情況較好,加強預算控制。
2、在辦公用品采購、固定資產(chǎn)入賬結算手續(xù)的完善性、完整性待進一步規(guī)范。
3、資產(chǎn)管理制度健全,但資產(chǎn)管理存在賬實不符,資產(chǎn)盤點不及時的情況,有待規(guī)范。
六、下一步改進措施
進一步健全和完善財務管理制度及內部控制制度,創(chuàng)新管理手段,用新思路、新方法,改進完善財務管理方法。
按照財政支出績效管理的要求,建立科學的財政資金效益考評制度體系,不斷提高財政資金使用管理的水平和效率。
加強財務管理,嚴格財務審核。在費用報賬支付時,按照預算規(guī)定的費用項目和用途進行資金使用審核、列報支付、財務核算,杜絕超支現(xiàn)象的發(fā)生。
七、部門整體支出績效自評結果擬應用和公開情況
本單位將逐步建立績效評價與部門預算相結合機制,采取預期績效目標申報制度,強化評價結果在實際工作中的應用,促進財政資金的合理分配與有效使用,績效評價結果將通過婁星區(qū)政府門戶網(wǎng)站進行主動公開。
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