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教師的工作總結(jié)

時間:2023-07-04 09:30:18 教師總結(jié) 我要投稿

[優(yōu)選]教師的工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的教師的工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]教師的工作總結(jié)

  教師的工作總結(jié) 篇1

  為了充分調(diào)動一線教師特別是擔任初中教學的教師的積極性,便于年級組管理,發(fā)揮學校管理的效能作用,實行大年級組管理。圍繞這一管理理念,年級組開展了一系列工作,通過一學期的實施,取得了很好的效果,現(xiàn)就本人觀點總結(jié)如下:

  一、強化班主任工作

  按照“嚴管、常跟、細導”的班主任工作理念,以“多鼓勵少批評;多用積極地語言,不用消極的語言”的班主任工作方式,通過“文明源于身邊細節(jié),做人始于學會感恩,教育重在培養(yǎng)習慣”的班主任工作方法,根據(jù)高二年級和初二年級學生的特點,開展年級組的班主任工作。

  1.每月定期召開一次班主任工作會,特殊情況臨時召開班主任會,并靈活利用周日班主任晚自習下班的機會,布置學校和年級組的相關工作。

  2.狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。由于高二學生文理分科后,學習態(tài)度與行為習慣相對欠佳的學生,有不同程度的集中,給班主任工作和年級組工作帶來挑戰(zhàn);而初二學生有一定的獨立學習和思考的能力,又很容易受外界不良因素的影響,表現(xiàn)為學習缺乏主動性,衛(wèi)生習慣偏差等,明確班主任工作要從學生的守信開始,檢查學生遵守作息時間的情況與程度,同時年級組加大檢查力度,由教師值日和學生值日雙管齊下,形成了較為穩(wěn)定的局面,為學校的教育教學工作的有序進行創(chuàng)造了條件。

  3.本學期獲得星級班的有6個班,其中3星級的有高二(1)、(7)、(8)、(11)班,四星級的有高二(2)班,2星級的有初二(3)班。

  二、落實年級組值日檢查工作

  年級組的值日檢查包括班主任教師值日檢查和年級組的學生值日檢查,檢查結(jié)果與先進班級掛鉤,充分調(diào)動班主任工作的積極性。

  1.班主任教師值日檢查共安排了14位班主任值日,實行單、雙周一日負責制,除按學校要求值日外,還按年級組的值日表格填寫,上交郭軍華老師處統(tǒng)計并及時反饋。

  2.年級組由各班選派一名責任心強的學生組成值日組,每日由兩名同學負責高二年級組檢查,安排一個專人負責初二年級的檢查,從考勤、紀律、衛(wèi)生三個方面進行檢查,結(jié)果及時公布并叫郭軍華老師統(tǒng)計,同時對課間操從出操速度、隊伍、人數(shù)、動作進行專向檢查。檢查結(jié)果與先進班評比掛鉤。

  三、加大寢室檢查力度,確保學生安全

  由于本年級住校生較多,加強住校生的管理力度,確保學生安全也是年級組工作的重點。年級組每天安排部分班主任老師查寢、值日教師查寢和年級組正副主任查寢三道防線,確保學生就寢的安全。但藝術班的就寢時間相對滯后,基本上每晚有部分同學因?qū)W專業(yè)而在22:00后到寢室,存在安全隱患,以后要協(xié)調(diào)好。

  四、加強家校聯(lián)系,提高教學質(zhì)量

  家訪是加強家校聯(lián)系的主要途徑,校訊通平臺是間接的“家訪”,充分利用該平臺,由于本年級住校生較多,加強住校生的管理力度,確保學生安全也是年級組工作的重點。年級組每天安排部分班主任老師查寢、值日教師查寢和年級組正副主任查寢三道防線,確保學生就寢的'安全。但藝術班的就寢時間相對滯后,基本上每晚有部分同學因?qū)W專業(yè)而在22:00后到寢室,存在安全隱患,以后要協(xié)調(diào)好。

  四、加強家校聯(lián)系,提高教學質(zhì)量

  家訪是加強家校聯(lián)系的主要途徑,校訊通平臺是間接的“家訪”,充分利用該平臺,共同做好每個孩子的教育工作,引起家長們對自己小孩學習的重視,通過師生的共同努力,有針對性地展開幫輔工作,從而提高教育教學質(zhì)量。五、存在的問題

  1.個別班主任工作方法有待改善。

  2.值日教師的檢查反饋存在不及時上交的現(xiàn)象。

  3.晚自習下班教師有不關注學生的到位情況的現(xiàn)象。

  教師的工作總結(jié) 篇2

  我叫xxx,現(xiàn)年x歲,中共黨員,文化程度,具有職稱。20xx年9月至20xx年7月xx師范大學學習,美術學專業(yè),20xx年9月在學校參加工作,20xx年7月轉(zhuǎn)正,轉(zhuǎn)正后5年。20xx年至20xx年擔任20xx級美術班的科任老師,20xx年至20xx年擔任20xx級課外美術教學,此期間獲得25位學生有23個學生考上本科、2個學生考取?频暮贸煽儭20xx年至現(xiàn)在擔任209美術班班主任工作。近年來,自己在市教育局及學校領導的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指導,認真執(zhí)行黨的教育工作路線、方針和政策,愛崗敬業(yè),鞠躬盡瘁,無私奉獻,追求卓越,在自己負責的工作崗位上認真履行職責,較好地完成自己的各項工作任務,取得了一定的成績,贏得學校領導和家長的好評。在做好本職工作的同時,自己堅持刻苦學習,使自己的政治思想不斷增強,教學理論水平穩(wěn)步提高,業(yè)務技能日趨精湛,具備申報職稱的資格與條件,F(xiàn)將自己這些年來的工作業(yè)績具體報告如下:

  一、自我總體評價

 。ㄒ唬┱嗡枷

  在政治思想上,自己能夠和黨中央保持高度一致,大是大非問題上旗幟鮮明,立場堅定,樹立起正確的價值觀、物質(zhì)觀、人生觀和業(yè)績觀。能夠?qū)W習黨的十八大會議精神,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,用理論武裝自己的頭腦,堅持全心全意為學生服務、為社會服務、為群眾服務的工作理念,做到大局為重,無私奉獻。在工作上,養(yǎng)成和保持吃苦耐勞、善于鉆研,愛崗敬業(yè),求真務實的工作作風,緊密結(jié)合崗位實際,掌握“精益求精,一絲不茍”的原則,老老實實做人,認認真真做事,把全部力量獻給黨的教育事業(yè),把全部的才智獻給和諧社會,把全部的愛心獻給廣大學生,從而,保證了各項工作的質(zhì)量和效率,受到了學校及上級主管部門領導和家長的普遍好評,為促進當?shù)氐腵和諧教育發(fā)展做出自己最大的努力。

  (二)工作情況

  在日常教學中,自己堅持切實做好課堂教學“三認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案;認真上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成;課后認真批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,有效提高學生的美術水平。積極進行校本課程的開發(fā)與設計,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲。同時,作為班主任,自己以培養(yǎng)學生思想品德為根本,以培養(yǎng)學生繪畫造型能力為基礎,提高學生的整體素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求通過充滿愛心的快樂教學使學生快樂健康的成長。

  二、精益求精,愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)

  1、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習美術專業(yè)知識。近年來,我認真參加了教育局和學校組織的各種新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如、等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的專業(yè)知識和見識、為自己更好的美術教學實踐作好了一定的準備。

  2、熱愛本職,忠誠教育事業(yè)。應該說,熱愛自己的本職崗位,愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提,也是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。教師被稱為“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”,尊師重教,已經(jīng)成為全社會的共識。自己覺得既然選擇了美術教師這一職業(yè),就要盡心盡力,建功立業(yè)。每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,從事任何職業(yè)都是高尚的光榮的。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事情,就是不平凡的表現(xiàn)。雖然自己正式走上教育崗位剛滿六年,但自己對美術教師和班主任這個工作已經(jīng)產(chǎn)生深深的感情。感覺自己每天都在做自己喜歡做的事,通過自己的教學使學生具備了相關的知識,使學生在點滴進步著,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學管理工作中也就產(chǎn)生了無窮的動力。

  牢固樹立以學生發(fā)展為中心的教育觀念,充分調(diào)動學生的積極性,創(chuàng)造性的學習,這樣不僅讓學生掌握了深刻而牢固的知識,而且使學生學會探索研究的方法,發(fā)展分析問題和解決問題的能力。所以,美術新課程和班級管理中,自己堅持以學生發(fā)展為中心,立足于學生的生活經(jīng)驗組織教學活動,注意學習過程與學習方法,調(diào)動學生積極的情感體驗,使他們內(nèi)在的發(fā)展需求和美術教學相吻合,開展各種課外活動,讓學生身心實現(xiàn)全面健康的發(fā)展......

  教師的工作總結(jié) 篇3

  我是3月底來到xx公司工作,擔任行政助理,協(xié)助行政人事部經(jīng)理做好各項工作。行政工作是一項很重要的基礎工作,在這一年的時間里,我在公司領導和同事的關心和幫助下基本完成了各項工作,在不斷地向領導請教、向同事學習、自己實踐摸索,短期內(nèi)便熟悉了公司的行政工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在思想覺悟上有了更進一步的提高,在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路,能夠順利的完成領導交辦的工作任務,在管理方面也盡到了應盡的責任。為了總結(jié)工作經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足,現(xiàn)將一年的工作做如下簡要總結(jié)。

  一、對公司員工的人事檔案及其他資料進行搜集及管理,使其更加完善化,保持公司檔案的完全性,為保證往后的分析工作提供更正確的信息。

  因檔案內(nèi)容觸及公司有關機密,期間我保持著極高的警惕性和很強的守舊意識。協(xié)助上級把握人力資源狀態(tài);填制和分析各類人事統(tǒng)計報表。為人力資源規(guī)劃工作提借正確的信息。

  二、負責員工勞動合同,辦理勞動用工及相干手續(xù)

  到目前為止,勞動合同的簽屬工作展開的不是特別的順利,主要由于市場推廣部業(yè)務職員較散,集中的機會較少,常常都是來往匆匆,導致部份業(yè)務職員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會,把合同簽署工作完成好。

  三、結(jié)合公司制度及國家規(guī)定員工考勤和請休假管理,按月正確出具考勤報表。

  其中員工考勤又是一個難點,公司實行上班刷卡辦法已一年半時間了,由于部分員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特地為此題目進行了考勤重申,并與綜合管理部技術職員討論后改善了考勤系統(tǒng),但因公司很多工作崗位性質(zhì)的不同,員工工作時間常常需要彈性化管理,還是不能很好的交上使人滿意的考勤數(shù)據(jù),但為了避免有些員工“夸大其詞”,照成考勤不公的結(jié)束,考勤系統(tǒng)還需更加完善。

  四、執(zhí)行各項公司規(guī)章制度,處理員工賞罰事宜

  對有些員工不遵守公司規(guī)章制度,導致工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯誤,人力資源部通過周到調(diào)查以后,給予了公道公正的行政處罰,并對當事人進行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰,均熟悉到了本身的錯誤。

  五、今年以來,公司充分斟酌員工的福利,各項福利制度正逐步開始實施。

  比如以往只有市場推廣部職員才享有的品牌推廣用煙,在本部也得以實現(xiàn);每個月協(xié)助行政部職員進行生日活動的策劃及實施工作,豐富了員工的業(yè)余生活;斟酌到員工的安全保障題目,公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫(yī)療險等險種,保險期間有一員工不慎摔傷,我們及時與保險公司獲得了聯(lián)系,并申請了相應的理培,解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調(diào)動了員工的工作積極性,從而起到了鼓勵員工的作用。

  六、進行促銷職員的管理工作。

  自今年9月份以來,人力資源部正接手促銷職員的管理工作,通過資料搜集分析,發(fā)現(xiàn)固然制定了相應的管理制度,但是發(fā)現(xiàn)很多市場并沒有嚴格依照制度來執(zhí)行,隨便性較強,職員增長率太高。促銷職員是xx市場的重要組成部分,加強促銷隊伍的管理燃眉之急。下一季度計劃盡快重新制定促銷職員管理制度,并嚴格依照規(guī)章制度辦事?刂坪寐殕T的增長速度及進步整體素質(zhì)水平,為公司的將來儲備更多的'業(yè)務人才。

  七、協(xié)助做好招聘與任用的具體事務性工作,包括發(fā)放招聘啟事、搜集和匯總應聘資料、安排口試職員、跟蹤落實口試職員的情況等;

  八、幫助建立積極的員工關系,調(diào)和員工與管理層的關系,協(xié)助組織員工的各類活動

  另外,在部分領導的指導幫助下,對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相干的人事制度進行了修改工作,使其更加人性化,公道化,符合了公司“以人為本”的人才理念。

  作為行政人事部的工作人員,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個團隊每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務的正常有序發(fā)展,首先要抱以一個正確的心態(tài),踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學習和成長的機會,努力提高業(yè)務水平,在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關的新事物新知識;最后,以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長,為公司分擔更多力所能及的工作。

  最后,感謝各位領導能夠提供給我這份工作,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信x公司明天會更好。

  教師的工作總結(jié) 篇4

  時光如梭,眨眼間一個學期就至末尾了。本學期我擔任三年級語文教師;仡欉@一個學期的工作,有開心有難過,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  在學期始,我被予以為三年級語文老師,這對我是一個挑戰(zhàn),畢竟我是剛剛出來實習的教師,但學校對我有信心,在此感謝學校對我的信任。在這個學期當中,我接觸了一群三年級的小孩子,因為班級里多數(shù)學生都是新生,所以給我這個語文老師帶來了挑戰(zhàn)。

  在教學上:學生跟老師都是初手,需要慢慢磨合,在這段時期,我抓緊對教學和學生的掌控度,使學生慢慢接受我的教學方法。

  在作業(yè)方面:嚴格把控作業(yè)質(zhì)量、格式,對于不交或者逾期交者,找其談話亦或者施以小處罰。

  在與學生相處方面:剛開始的一個多月,跟學生都是較陌生的,但經(jīng)過幾次考試之后,學生開始信任老師,班級大部分學生愿意跟著老師的思路走,而我也愿意下課之后在教師逗留,了解學生的想法跟建議,增進與學生之間的信任。

  在思想開導方面:每次學生考試發(fā)揮失常,亦或者對某些事情產(chǎn)生煩惱時,我就會抓住這個機會,了解學生的心理,了解他們的動態(tài)和變化。

  每一次考試過后的講解就是我抓住學生弱點的時候,要想真正把成績提上來,這一個環(huán)節(jié)必不可少。在我心中,教師是一個神圣的職業(yè),容不得任何人去玷污,所以我在這方面花費了大量的心思,想辦法成為一名合格的人民教師,說到這句話就想起李主時常在開會時說到的:要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須先成為一名合格的教師。我一直以這句話來勉勵自己,在教學方面不敢有一絲馬虎:平時的家庭作業(yè)盡量擠出時間當天批改;學生們的作文每一篇都認真閱讀,在旁加上自己的意見和建議;每一次的考試試卷在考后的幾天里一定全部批改完成,且將質(zhì)量分析做好?赡芪业拿恳豁椆ぷ魍瓿傻亩疾皇翘貏e盡善盡美,但我一定是認真完成的。

  同時我還擔任了一年級的`活動老師和六號車的跟車老師,在這個學期當中對這兩個職務也沒有松懈。作為活動老師:我的課程范圍很廣,各式各樣,在學期始的時候我大概摸索了一個月左右的時間,用各種各樣的方法上活動課,但效果不佳。

  后來總結(jié)了一下:兒童智力開發(fā)才是課堂的中心,不必搞這么多的花樣,更何況這樣也很難控制課堂,所以后來自費買了一本《三字經(jīng)、百家姓、千字文、弟子規(guī)、千家詩》這樣的一本書,課堂內(nèi)容最主要以《三字經(jīng)》為主,每堂課讓學生讀讀抄抄,老師再翻譯一些,使學生從小就接觸國學,明白做人的道理。同時跟車老師:在上學期末我接手了跟車老師這個職務,自我感覺在這個職務上恪盡職守,工作認真。主要工作是上學放學接送學生,一學期無工作失誤,無家長投訴。

  教師的工作總結(jié) 篇5

  本學年已結(jié)束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合自己這一學期的工作做以下總結(jié):

  思想品德方面:

  我自覺加強政治理論學習,不斷提高思想覺悟,熱愛祖國,熱愛學生,忠誠于黨的教育事業(yè)。愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

  教學工作方面:

  全面貫徹有效教學思想方針,推進落實有效教學,科學合理安排計劃進度和教學內(nèi)容。關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。現(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的`師生關系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。

  學校工作方面:

  我嚴格要求自己,工作求務實,本學期除了正常的教學工作以外,我還擔任學?倓仗幐墒,教師進社區(qū)工作。對于學校布置來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。

  不足之處:

  在教學、學校工作中,工作方法不夠成熟,所以今后要不斷強化自己,為學校的美好明天而努力。工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

  教師的工作總結(jié) 篇6

  在過去的一個學期里,在學校領導的正確領導下,在同事們的幫助下,我成功地完成了教學任務,極大地提高了我的思想理論素質(zhì)和專業(yè)水平。作為高一三、四班的語文教師,在更好地保證教學質(zhì)量的前提下,能夠更好地完成教學任務。第一學期的工作總結(jié)如下:

  1、努力提高思想道德水平,端正自己的工作態(tài)度

  熱愛教學,自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習,汲取營養(yǎng)和力量,進行自我教育,嚴格要求自己。端正工作態(tài)度,端正教學作風,認真貫徹學校關于備課、教學、審批、協(xié)助、考試等教學環(huán)節(jié)的規(guī)定和思想,精心備課,提高課堂教學質(zhì)量

  2、認真開拓業(yè)務,努力提高理論素質(zhì)

  作為一名語文教師,我們不僅要有高尚的道德修養(yǎng),還要有廣博的語文知識。因此,我非常重視知識水平的更新和提高。在語文教學方面,他認真學習了教學大綱,學習了新課程改革的理論,積極參加了清鎮(zhèn)一中在貴陽舉辦的青年教師課堂教學研討會,在貴陽召開了三次教研會,積極參與北京大學中小學教師的遠程教育培訓。獨立學習傳統(tǒng)文化和語文教學知識,通過上網(wǎng)、查閱資料等方式不斷提高自身素質(zhì),自我充電,積極參與語文組“新老”教學活動,撰寫學習經(jīng)驗,進一步更新專業(yè)知識,參與“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師職業(yè)道德和教師角色模范作用,增強理論素養(yǎng)

  3、加強基礎教學訓練,搞好日常教學

 。1)個人備課努力探索拓展重點知識面,扎實備課。在備課時,我利用網(wǎng)絡、教材和教學計劃的結(jié)合,使教學擴大、順暢。在準備知識的同時,也要準備人,不斷加強“以人為本”的教學建設。通過一個學期的接觸,我們可以基本掌握課堂講授的語文學科的整體水平,了解學生的實際水平,并將藥物運用到案例中

 。2)課堂教學

  在課堂教學中,力求讓學生“感興趣”,讓學生在語文學習中享受學習樂趣,培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。注重提高課堂效率,采用靈活多樣的教學方法,靈活學習和運用。學習遠程教育技術理論后,結(jié)合學生實際,采用“表現(xiàn)式教學法”,堅持以教師為主導、學生為主體、培訓為主線的教學原則,努力調(diào)動學生的積極性,極大地激發(fā)了學生的學習興趣,讓學生在快樂中學習知識,提高能力。充分發(fā)揮學生的主觀能動性和積極性。提高教學效率,克服教學的盲目性和隨意性,在一定程度上提高教學質(zhì)量

  在教學中,認真落實學校教育教學計劃,將新課程標準的新理念、新理念與課堂教學的新理念、新理念相結(jié)合,轉(zhuǎn)變觀念,不斷探索,取得了良好的效果。除了教學之外,我還積極探索,積極與漢語教學小組的同事討論和交流經(jīng)驗,不斷更新我的教學意識和知識結(jié)構

  (3)抓緊批改,搞好各項考試。結(jié)合語文知識、閱讀訓練和作文訓練。批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的一部分。學生對知識的掌握可以通過批改作業(yè)來理解。認真批改作業(yè)是中文組的亮點。為了提高學生的作文水平,我們堅持每兩周批改一次大作文,并分批批改。充分了解學生的作文水平,有針對性地評論作文,有效提高學生的.寫作能力

  考試是教學的重要環(huán)節(jié)。我們應該積極糾正單元測試和每個測試。進一步了解學生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好月考、單元考的批改工作,及時、正確地發(fā)現(xiàn)學生的缺陷,有利于更好地促進學生平時努力學習,鞏固學生的學習,讓教師更清楚地了解學生的學習。我不敢忽視自己的教學工作,努力學習,深入學習教學方法,認真總結(jié)自己的工作,虛心向他人學習

  4、在教學實踐中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,進行教學反思

  除了教學交流外,還注重教學反思。在教學實踐的基礎上,隨時記錄、總結(jié)和撰寫教學反思,根據(jù)自己的教學思想總結(jié)進行思考,探索教學方法

  5、現(xiàn)有缺點

  這學期的教學真的很難。我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的結(jié)果。但仍有一些不足之處。由于工作時間短,缺乏工作經(jīng)驗,教學思路需要進一步調(diào)整,對自己的要求需要進一步提高。你要抓緊時間充電,不斷提高自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平。應進一步深化教學重點,夯實學生基礎。

  6、下學期的假設在高中教好漢語對我來說不是一個小的新話題。下學期,我將繼續(xù)努力,與經(jīng)驗豐富的同事一起進修,不斷提高自己,爭取在今。

  教師的工作總結(jié) 篇7

  本學期,在區(qū)教育局提出的重點工作指導下,我校開展了“樹新風正氣、創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育活動。兩個多月的時間里,我們先后進行了理論學習、教師自我剖析、召開民主生活會等不同形式的主題活動,使我更加了解自己,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、自我剖析、改進不足。

  通過這次主題活動,我進行了深刻的自我反思。從四個方面剖析出自身存在的不足,同時也找到了這些問題的思想根源。針對這些問題,在工作中我時刻嚴格要求自己,不斷的進行反思、不斷改進,努力提高自身素質(zhì),經(jīng)過這段時間的努力,在各方面都得到了一定程度上的提升。

  二、民主生活會,取長補短。

  “知人者智,自知者明。”民主生活會的召開,拉近了教師之間的距離,使我們之間更加了解、熟悉。在中老年教師的身上,我汲取他們的寶貴經(jīng)驗與優(yōu)良作風;在青年教師的身上,我學習他們先進的'教育教學方法;同時,每個人的不足與問題也成為了我引以為戒的標尺。取他人之長,不己之短,我將不斷努力提高自己。

  三、展望未來、努力方向。

  作為一名青年教師,我的教育事業(yè)才剛剛開始,未來的路還很長,只有不斷反思,不斷改進自己,才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)。未來我將努力成為一名科研型教師,不斷提高自己的理論知識與業(yè)務素質(zhì),成為一名學生喜愛的好老師!

  教師的工作總結(jié) 篇8

  多姿多彩的20xx年,記載了生命的又一個年輪,所有快樂的元素、傷感的音符,以及經(jīng)歷的那份執(zhí)著和無奈,都凝聚在了這個繽紛的時刻。從教以來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的人生道路上,我作為一名為孩子們服務的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。細想想能夠支持我當班主任的惟有這不盡的余力和未了的師生情。悟字,左邊一個豎心旁表示心,右邊一個吾,吾是我,自己有心才能悟。我想站在年末歲尾,總該對自己過去的20xx有個交代,如果能靜心省悟,用心感悟,耐心品悟,從中悟出些道理,也好讓自己的20xx有了意義,也為自己的20xx做個積淀。

  今年我的學生上六年級了,與我們班孩子結(jié)緣,應該說是我的一件幸事,在他們身上,我看到了自己的平庸,也找到了努力的方向。我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,對家庭,對環(huán)境的了解更深入更細膩更新奇,要想當好這個班主任還真是不容易。于是我重新審視了我和學生之間的關系,努力地接近他們,親近他們,走進他們,把自己融進他們的世界。

  每當我走進教室踏上講臺,就意識到有一種責任感?粗粋個學生,我想的最多就是怎樣教好書?怎樣能夠調(diào)動學生的學習積極性?現(xiàn)在的六年級孩子長大了,光有一個“勤”字已不能解決問題,于是“動腦筋,想辦法”成了我工作中不可缺少的一部分,所以,這兩年也是我從未有過的心累階段。

  為了管好班級,我想了很多辦法,從紀律到衛(wèi)生到學習,到生活細節(jié),有的適合的保留下來,有的不適合,很快就被淘汰,在摸索中也算有了一個不太成熟的班主任的工作模式:注重思想教育——加深學生了解,增進師生友誼——科學合理用人。

  一、知己知彼,內(nèi)心領悟

  一個班級的學生在社會和家庭的影響下,脾氣,秉性各不相同,性格也千差萬別,反映到集體中,有的學生熱情奔放,有的沉默寡言,有的遇事開朗,有的則顧慮重重。面對形形色色的學生,只有了解他們,才能走進每一個學生的內(nèi)心世界,才能在今后的.學習和生活中給予他們最好的幫助。

  二、潤物無聲,心靈領悟。

  作為一個班主任老師,必須擁有最深厚的愛生之心。工作中,我用自己全部的愛去關心我的每一位學生,讓愛拉近了我與學生的距離,讓愛使學生體會到了班級大家庭的溫暖。

  三、換位思考,細心領悟。

  作為老師、作為家長,我常在換位思考。發(fā)現(xiàn)這樣一換位,很多事情就能解決。和孩子們溝通,我也常引導他們換位思考;和有經(jīng)驗的老老師搭班,常換位思考自己的工作態(tài)度;在管理班級中我也常換位思考,把自己當孩子,讓孩子們變大人。于是,收發(fā)報紙雜志,布置教室聯(lián)歡等點滴中,發(fā)現(xiàn)孩子們一下子變大了,總能給我?guī)眢@喜。于是乎驚訝于,換位思考會讓我繼續(xù)領悟。

  教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作,作為班主任教師,我知道自己的工作還不夠完善盡美。悟性有高低,零零總總,感悟了這些,都說好的人生是悟出來的,感悟自己,改變自己。過去的終將過去,該來的終將面對,我還會以積極主動來迎接美好的20xx年的到來,使教學工作更上一層樓!

  教師的工作總結(jié) 篇9

  高三是中學生生物學習非常重要的時期,也是鞏固基儲優(yōu)化思維、提高能力的重要階段、為了使學生對高三生物總復習有良好的效果,并且順利度過這一重要的時期,為此我對高三生物教學做了詳細的計劃,注重教學過程,?偨Y(jié)和反思,現(xiàn)小結(jié)如下:

  1、認真研究高考信息,看準復習方向、

  A研究高考生物試題、縱觀每年的高考生物試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則、只要根據(jù)近幾年來全國高考形式,重點研究一下全國近幾年的高考試題,就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點,如試卷的結(jié)構、試題類型、考查的方式和能力要求等,因此開學初我們共同研究了十年高考,特別是課改身份的高考試題,把握命題方向及命題特點,從而理清復習的思路,制定相應的復習計劃、

  B關注新教材和新課程標準的變化、與以往教材、課程標準相比較,現(xiàn)在使用的新版教材和課程標準已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,如內(nèi)容的調(diào)整,實驗比重的加大,知識的傳授過程滲透了科學思想和科學方法,增加了研究性學習內(nèi)容和新科技、生物史等閱讀材料、很顯然,這些變化將體現(xiàn)在高考命題中,熟悉新教材和新課程標準的這些變化,將有利于把握復習的方向和深難度,有利于增強復習的目的性、

  2、課本為主,練習為輔,教師適當拓展延伸的材料應用、

  教材是生物總復習的根本,它的作用是任何資料都無法替代的、在生物總復習中的抓綱務本就是指復習以考試說明作指導,以教材為主體,通過復習,使中學生物知識系統(tǒng)化、結(jié)構化、網(wǎng)絡化,并在教材基礎上進行拓寬和加深,而復習資料的作用則是為這種目的服務,決不能本末倒置,以復習資料代替教材、我們在復習的過程中應隨時回歸教材,找到知識在教材中的落腳點和延伸點,不斷完善和深化中學生物知識、因此我們要求學生在復習下一節(jié)之前完成基礎知識部分,弄清自己的.不足,上課做到有的放失、

  注重知識體系的重組,形成學科知識網(wǎng)絡由于高三是在高二學習的基礎上,對舊知識進行復習,所以高三的課堂教學既要源于教材,又要對教材內(nèi)容進行調(diào)整、擴展和深化、從往年的高考試題看,試題編制是從新情況、熱點向下入手,但考查內(nèi)容仍是書中的基礎知識,即使是綜合考試題也是如此,因此,切不可忽視基礎知識的教學,要尊綱依本,研究考綱,認真完成本學科內(nèi)的基本概況、原理的復習,并注重學科內(nèi)知識的聯(lián)系,抓住教材知識的主線,加以梳理、歸類和整理,并通過一定的組合方式有機組合,形成完整的知識體系和結(jié)構,建立知識網(wǎng)絡、

  這樣既有利于學生對基礎知識的復習,更有助于學科內(nèi)各知識點之間的遷移和綜合、這就是一輪復習的主要任務、摸索有關線索,加強學科內(nèi)綜合、高中生物學研究的是生物的共性,是生命本質(zhì)的特征、生物體的結(jié)構是一個統(tǒng)一的整體,生物體與環(huán)境也是一個統(tǒng)一的整體,生物體的各種生理都是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的,可見,生物學科內(nèi)的綜合是生物學科本身的特點、

  將相關的知識通過一定的方式有機地組合起來,形成生物學知識的結(jié)構和體系是高三生物教學的重要方法,這種教學方法的運用有利于綜合能力的提高、因此,教師要在實踐中摸索學科內(nèi)綜合的有關線索,加強學科內(nèi)綜合的研究、

  3、端正心態(tài),培養(yǎng)素質(zhì),正確對待考試、

  在高三復習過程中,考試是頻繁的、由于受高考一試定終身的負面影響,許多同學對考試成績的重視程度遠遠超過了考試本身所起的作用,把平時的每一次考試都是練兵的絕好機會,都能夠暴露學生存在的問題,有利于在后續(xù)復習中進行針對性的查漏補缺,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便學生在高考中不犯錯誤或少犯錯誤,所以既不能因一時失誤或遇到困難而氣餒,也不能因成績進步而沾沾自喜、

  合理安排學習的時間、復習不是一朝一夕的事情,我們的身體就像一臺精密的儀器,決不能超負荷使用,相反地,必須加以維修和保養(yǎng),這樣,它才能經(jīng)久耐用、因此,我們要動靜結(jié)合,既要勤奮學習,也要學會放松、休息、鍛煉,只有勞逸結(jié)合、生活得有規(guī)律,才能輕松自如地渡過難關、這就是所謂的一張一弛的文武之道、

  創(chuàng)設良好的學習心理環(huán)境、人的心理和行為受各種環(huán)境因素的影響,對大多數(shù)高三學生來說影響的恐怕就是升學壓力和競爭壓力了,如果處理不好就可能帶來消極影響,這對復習是極為不利的、

  因此,在生物教學過程中要使學生正確地認識自己,從自己的基礎和實際出發(fā),扎扎實實地復習;愉快地接納自己,充分肯定自己的進步,找出存在的問題及時彌補;自覺地控制自己,以明確的目標、良好的意志力調(diào)節(jié)自己,變壓力為動力,全面提高自己的素質(zhì)、

  4、存在的不足和問題、

  我教學經(jīng)驗不足,對教材的把握和知識內(nèi)容體系的“度”的控制,以及教學進度的掌握均存在一定的缺憾、導致學生基礎知識遺忘率高,教師教的辛苦學生學的也累、

  由于科目之間時間競爭,練習的訓練量還是多了些,否則學生就放棄了本科的作業(yè),基礎差的學生多,教學進度總是滯后,要做到段段清,節(jié)節(jié)過關就顯得前寬后緊的局面、

  教師的工作總結(jié) 篇10

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,初中美術教學工作總結(jié)。回顧這學期所從事的初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到成功的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改善。現(xiàn)作一番總結(jié),以便教學水平更上層樓。

  一、教學計劃貫徹狀況

  按照本學期工作的目標和任務,結(jié)合本新科標的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學狀況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好

  教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,還透過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。同時,利用美術學科特點,和自身條件,組織部分學生參加繪畫比賽,在校科技文化節(jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。

  2、激發(fā)學生學習美術的興趣

  興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程資料呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值

  3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課資料的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代

  精神,適應社會發(fā)展的趨勢。我個性注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美潛力,為促進學生健全人格的構成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選取了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,構成基本的美術素養(yǎng)和學習潛力,為終身學習奠定基礎。充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的.資料,豐富美術教學的資料。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。透過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美潛  力和良好的品德情操,提高學生的觀察潛力,想像力、形象思維潛力和創(chuàng)造潛力。

  4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也

積極參加學校組織其它活動。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1、要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美潛力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習

積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

  4、要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

  總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,透過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,再接再厲、

  教師的工作總結(jié) 篇11

  本期的教育教學工作已接近尾聲,為總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,在今后的教育教學工作中揚長避短,現(xiàn)將本期的各方面情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  這學年來,本人在教育教學工作中,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了大量的筆記,還注意從書本中汲取營養(yǎng),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,不斷提高自己的教學水平。面向全體學生,教書育人,為人師表,恪盡職守,樂于奉獻。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的`質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔

  6、做好課下輔導,進行后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,還主動加強與同頭科教師的教學教研,利用空閑時間去聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。

  四、成績方面

  在校領導的大力支持下,在學生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,本期的教育教學工作進行得有條不紊,取得了一定的成績。當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

  教師的工作總結(jié) 篇12

  本學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的'質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、為提高教學質(zhì)量,積極做好課后輔導工作, 大面積提高教學質(zhì)量。

  三、工作考勤方面:

  熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己貢獻。

  教師的工作總結(jié) 篇13

  時光飛逝,短短的一年就這樣匆匆耗盡了。一年來,本人在全身心地投入下,在探索性地學習工作下,圓滿完成教育教學工作及“兩基”工作,現(xiàn)就學期結(jié)束之際,將工作做一回顧:

  一、在思想政治方面

  本人端正思想,堅持社會主義方向,熱愛人民的教育事業(yè),關心愛護自己的學生,全身心地投入到教育教學中,為人師表,做受人尊敬的,不辱神圣職業(yè)的人民教師,為共和國的建設培養(yǎng)后備人才,且嘔心瀝血,一如既往。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、在教育教學方面

  我們在總結(jié)成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐,努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,?偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率。具體說來真正做到以下幾點:

  1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭上數(shù)學的學生都樂于上課了。

  3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的.作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  5、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  三、 在“兩基”工作方面

  我作為“兩基”迎“國檢”攻堅隊伍中的一分子,我主要負責我片的三教工作,主管普及程度方面的材料,并協(xié)助我校教師完成掃盲方面的材料。在工作的過程中,我態(tài)度端正,積極認真,努力學習有關方面的業(yè)務知識,盡快地熟悉掌握業(yè)務。主動審查以前做過的材料,如發(fā)現(xiàn)問題作好記錄,并在第一時間修改完善。耐心幫助、指導不熟悉業(yè)務的教師,必要時擠出時間幫助其完成相關材料,盡力的做好本片的“兩基”工作。在遇到新任務或忙于上報的材料時,我抓緊時間,加班加點,毫無怨言,并爭取提有完成,不拉我鄉(xiāng)的后腿。在做好的我本職工作的同時,協(xié)助我校教師完成掃盲材料,并收集整理,統(tǒng)一上交教育站歸檔。完成工作后,我聽從學校領導的調(diào)遣,幫助完成學校其它方面的工作。在做這些工作時,我一視同仁,認真完成,力爭做全做好。值得一提的是在學校領導的支持下和全體教師的幫助下,對我校的學生做了有史以來的第一次體質(zhì)健康測試,并把測試結(jié)果上傳到國家學生體質(zhì)檢測中心。

  四、學習提高方面

  因自己原始學歷是中專,看到知識結(jié)構的差異性,自己努力進修并取得了教育?茖W歷。今年,我利用休息時間,修完了本科開設的所有學科,自己我知識和學歷得到了進一步提高。同時,我自學計算機方面的知道,提高自身對計算機的應用能力和掌握了最基本的管理維護知識。

  回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養(yǎng)的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多不足,總結(jié)過去,望眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國的教育事業(yè),為了共和國的明天,我還要做我能做到的事情。

  教師的工作總結(jié) 篇14

  本學期我任教初中地理教育教學工作,在學校的教學常規(guī)指導下,兢兢業(yè)業(yè),扎實刻苦,圓滿地完成了本期的教育教學工作,取得了較好的實效,F(xiàn)歸納如下幾個方面:

  一、教學工作情況

  1、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐,F(xiàn)正值教學改革的新時期,本學期,我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個公開課的活動中,我學會了許多,在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。

  2、學以致用,課程整合,探索教育教學的新模式。本學期,我大膽嘗試,積極進行地理教學與信息技術的整合,摸索最佳的教育教學方法,有效的提高教學實效。課件教學相結(jié)合,充分發(fā)揮各個模式的優(yōu)長,達到最好的教學效果。

  3、地理教學讓學生樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學中,我要求學生認識到地理環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,人類通過地理環(huán)境中的各種資源發(fā)展生產(chǎn)。在利用合理時,就能促進社會的發(fā)展和進步;利用不當時,則會出現(xiàn)生態(tài)平衡遭受破壞、環(huán)境被污染等危及人類生存的問題。這樣就體現(xiàn)了“教育要面向現(xiàn)代化、面向全世界、面向未來”的宗旨。在教學過程中,我用事實做材料,使學生認識不同地區(qū)和國家的居民,如何因地制宜,利用當?shù)氐淖匀粭l件發(fā)展生產(chǎn)和社會進步,以及不同的國家所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境、資源、人口等問題,增強了學生學習地理的興趣。

  4、通過地理教學更能啟迪學生的智能,也促進了他們參加社會實踐活動的意識。每位同學都懷著對世界的渴望,對自然的依戀。認識這個世界,除了自身的社會生活體驗之外,通過地理提高著自己的認知。地理教學也要求我們貫徹讓學生德、智、體全面發(fā)展的方針和教育要面向現(xiàn)代化、面向世界面向未來的精神,要求我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)有理想、有抱負、有責任感的人。

  在教學時,我注意學生智能的發(fā)展,注意地理知識聯(lián)系生活實際,聯(lián)系時事地理事件,例如今年的全球氣候大會、海地地震、冬季一系列極端天氣事件等。為學生參加社會實踐活動打下基礎,讓學生更多

  地了解到一些自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象、國際事務及學生生活等方面與地理教學內(nèi)容有關的事例,增加了學生的知識面,同時也擴展了學生的視野,了解了我們祖國的土地遼闊、資源豐富,從而更加熱愛它。同時也意識到我們?nèi)丝诒姸啵司Y源少的現(xiàn)狀,培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)了他們的民族自豪感和責任感,從而從現(xiàn)在就樹立起為社會主義祖國奉獻的'志向。

  二、教學方法落實情況

  1、上好一堂課,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞!跋蛩氖宸昼娨|(zhì)量”,離不開認真研究教材及學生、查閱資料、學習各種新的教育教學思想、手段。為上好一堂課竭盡所能,我付出了許多的精力,也為課堂良好教學奠定了基礎。因此,每次課堂下來,我都有種充實的感覺,同學們開心的笑容是我最大的鼓勵與快樂。

  2、精講精練抓提高。教學中我力爭做到了精講,重知識體系、結(jié)構、聯(lián)系和思維方法及解題思路,避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。在本學期的內(nèi)容講解中,我重點交給學生們?nèi)绾慰偨Y(jié)歸納教材內(nèi)容,把比較煩雜的內(nèi)容梳理清楚。在課堂上講究教學技巧,提高課時效益。訓練題做到精選、精練,對出現(xiàn)問題的學生及時地指導。

  3、地圖訓練抓能力。學生地理成績的優(yōu)劣,在很大程度上取決于學生對地理圖表的理解、分析、運用能力的高低。在這學期的教學中,我在上課的時候經(jīng)常在黑板上繪畫相關的地理信息或示意圖,從一開始我就給學生強調(diào)地圖的重要性,也在不斷的教學中培養(yǎng)他們讀圖分析能力。教學中我善于指導學生掌握基本的地圖知識,重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法,培養(yǎng)學生的圖像思維能力,掌握讀圖技巧,將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉(zhuǎn)換方法,逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系,完成對地理事物的準確定位,鼓勵學生識記世界地區(qū)和國家的名稱和位置。

  這就是我在地理教學方面的些許認識和做法,我相信地理知識取之不盡,地理資源用之不竭。在今后的工作中,我會用我全部的智慧,打造自己的地理教學一方蔚藍的天空。

  在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學校的規(guī)章制度,恪守良好的師風師德!皩W高為師,身正為范”,我認為,要想在學生心目樹立自己的威信,除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。

  在教學方面,我認真負責,一絲不茍,虛心求教,努力提高自己的教學水平。首先是做好備課工作,新的教材注重培養(yǎng)學生的。實際操作能力,更加貼近生活,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。對此我每學期都訂閱了地理教學參考,通過認真閱讀研究和經(jīng)常上網(wǎng)了解相關的學科信息,還關注每天的新聞時事等,通過這樣可以說經(jīng)?梢栽谡n堂上加入一些新鮮元素。當然還要了解學生原有的知識水平,學習方法和學習習慣。我通過課堂觀察、課后了解和測驗了解他們的原有基礎,然后采取相應的措施,考慮教法,包括如何組織教材和安排活動,既備教材,也備學生。

  再者,課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上老師要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學手段,作好課堂的引導者和組織者,關注全體學生,充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性,注意信息反饋,營造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響教學效果。我覺得對于中國的教育考試制度,對學生不能放任自由,所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學方式。問題式教學也是我的一個心得體會,把主要知識點以問題的形式給出,然后采取組內(nèi)合作和組間競賽來分析解決問題,最后評出優(yōu)勝組,此法頗受學生歡迎。

  還有,適量適時的練習、作業(yè)和測驗也是必要的。課后通過對學生的作業(yè)、測驗檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂,使知識真正得到理解鞏固。

  最后,為了提高整體教學質(zhì)量,要對學生分層次進行適當?shù)呐鄡?yōu)扶差。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學能力,啟發(fā)他們的思維。對后進生,要進行思想補差和知識補差,二者不可偏廢。堅持對差生進行分類補差,采取集體和個引輔導的方式,逐人逐科落實。

  當然,在工作上我還是存在某些不足。譬如,課堂上不能及時地關注到每個學生,讓每個人都真正參與到課堂當中;因為教的班級多,不能把每個學生的學習效果都落實到位等等。因此經(jīng)常參與聽課評課,虛心向其他老師請教,使我長進不少。今后我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學水平。

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