《巨人的花園》第三課時教學設(shè)計
第三課時
一、練習寫字
�。�、出示生字詞語卡片：
“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍墻、告示牌、隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、凝視”。
這些詞語也是我們今天要學習的生字，讀讀帶有這些生字的.詞。還能組不一樣的詞語嗎？
�。病㈤_火車說詞。
３、選一個最喜歡的詞用說一個句子。
�。�、重點指導，要指導學生寫字時擺好各部分的位置。
５、學生練寫生字，當堂展評。
二、練講故事
�。�、朗讀課文，做好講故事及評選“故事大王”的準備工作。
�。�、評選方法：
小組內(nèi)互相講，聽，提意見，并推薦一名代表本組參加全班的“故事大王”的評選。
�。�、講故事，評選“故事大王”。
�。础㈩C發(fā)“故事大王”證書。
三、寫同步練習
四、課后作業(yè)
�。薄⒄移渌捁适伦x一讀，將給別人聽。
２、課外同步閱讀《小青石》和《格林童話》。
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