小學(xué)數(shù)學(xué)《100以內(nèi)的連減運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生正確掌握連減筆算豎式的寫法及能夠準(zhǔn)確計(jì)算100以內(nèi)連減式題。
2、提高學(xué)生的計(jì)算能力和用多種方法解決問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):能正確掌握筆算連減式題。
教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算100以內(nèi)的連減式題。
教具準(zhǔn)備:主題圖、投影片、小黑板
教學(xué)過(guò)程:
一、 學(xué)前準(zhǔn)備:x k b 1.co m
1、 口算下面各題。
44+6 18-11 24+17
27-9 20-9 96-16
18-9-7 20-5-10 16-4-9
2、 筆算下面各題:
27 77 84 100
+36 -39 -26 - 82
二、 探究新知:
1、 出示主題圖,口述題意。
一年級(jí)的小同學(xué)去游玩,一共有92人,乘坐兩艘船,一艘船最多乘26人,另一艘船最多能乘44人,有幾位小朋友不能上船?
2、 獨(dú)立探索,解決問(wèn)題。
。1) 列式:92-44-26=22(人) 92減44是什么意思?再減26是什么意思?
。2) 92 48
-44 -26
48 22
。3)列式:44+26=70 44加26是什么意思?92減70是什么意思?
92-70=22
三、 鞏固練習(xí):
1、算一算 89-36-27= 100-54-38=
、
2 85 56 71 64
-25 -17 -34 -12
( ) ( ) ( ) ( )
- 18 -25 -17 - 7
。 ) ( ) ( ) ( )
4、 用自己喜歡的'方法計(jì)算下面各題。
77-33-28= 96-39-45= 100-91-9=
5、 看統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題。
(1) 哪個(gè)班訂的報(bào)刊最少?
。2) 二班訂了多少份兒童報(bào)?
。3) 三班訂了多少份小畫報(bào)/
(4) 四班的小畫報(bào)有多少本/小故事有多少本/
三、 課堂小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了100以內(nèi)的連續(xù)減法,我們?cè)谟?jì)算時(shí)可以用第一個(gè)數(shù)依次分別減去后兩 個(gè)數(shù),也可以把后兩個(gè)數(shù)加起來(lái),再用第一個(gè)數(shù)一起減。
板書(shū)設(shè)計(jì):
列式:92-44-26=22(人)
。1) 92 48
-44 -26
49 22
。3)列式:44+26=70
92-70=22
【小學(xué)數(shù)學(xué)《100以內(nèi)的連減運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
連加連減教學(xué)設(shè)計(jì)11篇09-03
《認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
《混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)范文04-03
萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)04-06
《加法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì)09-20
《混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用15篇)05-10
四則運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)04-22